感謝您，老師！作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感謝您，老師！作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝您，老師！作文1

　　在1個(gè)并不是讓人看得十分舒服的1天。我在上課時(shí)，并不是十分認(rèn)真的聽著老師講課，老師似乎已經(jīng)看出我的的精神狀態(tài)。

　　在1個(gè)瞬間里。我并沒有去看老師的眼神，老師心中越來越來更憤怒我的狀態(tài)。她手上的練習(xí)冊(cè)成為了“兇器”，在我不經(jīng)意的.時(shí)候，老師拿著手上的“兇器”用力的打著我的手，首先我的心中有些“痛”那是因?yàn)橐郧拔艺J(rèn)為教我的老師是1個(gè)“愛”自己的學(xué)生，可是今天這樣1看，她在我的心中已經(jīng)是1個(gè)壞映象，我后來好好的想想，老師打我的另1層意思是她在默默地關(guān)心我。

　　我的老師謝謝你的打愛;謝謝你這幾年的培養(yǎng)我;謝謝你這幾年的對(duì)我的關(guān)心。這幾年我多少次的誤會(huì)了你，在這兒我鄭重的向你道歉。

感謝您，老師！作文2

　　大家猜猜，傳授給我們知識(shí)的是誰呢？沒錯(cuò)，是老師。現(xiàn)在我上四年級(jí)了，語、數(shù)、英的老師的都換了，離開了教過我三年的老師，真是有點(diǎn)不舍得呀�，F(xiàn)在我要稱贊您、感謝您。

　　教師就像石級(jí)，承受著學(xué)生一步步向終點(diǎn)攀登；您也像是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您講課的語言像叮咚的山泉。

　　您如同夜空里的星星，一直照亮著每個(gè)同學(xué)的'心靈，以前，我們經(jīng)常惹您生氣。直到現(xiàn)在，我還想念您那嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我們知錯(cuò)就改。

　　老師，剛見到您時(shí)，我還是一顆種子�，F(xiàn)在，我是一棵綠樹，在您知識(shí)的土壤里茁壯成長，每天吸收著您的知識(shí)。要是沒有老師，我可能還是一顆種子。您傳授給我知識(shí)，卻不求回報(bào)。

　　老師，我替同學(xué)們感謝您，您辛苦了！

感謝您，老師！作文3

　　人群中

　　見您忙碌的背影

　　拿起手中的相機(jī)

　　留下這一感人的瞬間

　　老師

　　您辛苦了

　　歡呼中

　　見您有些疲憊的身影

　　不顧自己

　　親切的'詢問每一名運(yùn)動(dòng)員的狀況

　　但卻忘了您自己的身體

　　老師

　　注意身體！

　　賽場(chǎng)上

　　見您著急的目光

　　比運(yùn)動(dòng)員還緊張

　　因?yàn)?/p>

　　您把我們當(dāng)成了自己的孩子

　　老師，

　　我們愛你

　　合影中

　　見您不斷走動(dòng)的身影

　　大家都已準(zhǔn)備好

　　只有您

　　還在囑咐后面同學(xué)

　　我有留下了這一瞬間

　　如同母親般的背影

　　勝似母親般的愛

　　師恩似海

　　您的愛如同一杯勝水

　　隨處可見

　　每分每秒都在滋潤我們的心田

　　感謝您

　　親愛的老師

感謝您，老師！作文4

　　老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心、很支持。

　　我還記得，那時(shí)候我的閱讀能力很差，每次考試在閱讀題上丟分最厲害。我?guī)缀鯇?duì)語文學(xué)習(xí)失去了信心。

　　為了提高我的成績，老師耐心教我如何一句一句地讀懂課文。我照著老師的`方法，每讀一句話都要想想它的意思。當(dāng)讀完一段話，都要回頭想想整段話的意思。這種方法還真靈！一篇很長課文，我很快就讀懂了。

　　功夫不負(fù)有心人，我的語文成績提高了不少，終于摘掉了“不及格”的帽子。有一次，單元考試我居然得了88分，比上一單元提高了10多分。當(dāng)時(shí)在班上引起不小的轟動(dòng)。

　　從此，我對(duì)語文充滿了信心。老師，我真想對(duì)您說：“謝謝您！”

【感謝您，老師！作文】相關(guān)文章：

感謝您，老師作文11-27

老師感謝您作文12-15

感謝您,老師作文11-08

感謝您老師作文11-12

老師,感謝您!作文12-24

老師，感謝您作文12-17

感謝您老師作文12-22

感謝您！老師作文10-21

老師,感謝您作文07-30