國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿（精選11篇）
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好！
我很榮幸能擔(dān)任此次國(guó)培英語(yǔ)班班主任，與大家一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)！
一、介紹今天到會(huì)人員、班級(jí)學(xué)員構(gòu)成、到訓(xùn)情況。
今天與我一起送教的有縣教研室的英語(yǔ)教研員彭老師擔(dān)任專(zhuān)家指導(dǎo)、基地學(xué)校新倉(cāng)小學(xué)查校長(zhǎng)為我們做后勤服務(wù)。還有我們47位學(xué)員，我相信我們能齊心協(xié)力、通力合作圓滿(mǎn)完成兩天的培訓(xùn)任務(wù)。本次國(guó)培小學(xué)英語(yǔ)班共有學(xué)員47名學(xué)員，已建立守望小學(xué)英語(yǔ)教學(xué) QQ群，群號(hào)為 。已進(jìn)群47人。今天已到41人，因病、因事請(qǐng)假 5人，轉(zhuǎn)培到小學(xué)語(yǔ)文組1人。
介紹送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)的意義
首先我們要了解什么是“國(guó)培計(jì)劃”？它是由教育部、財(cái)政部20xx年開(kāi)始全面實(shí)施的中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，簡(jiǎn)稱(chēng)"國(guó)培計(jì)劃"�！皣�(guó)培計(jì)劃”以前是省級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)“國(guó)培計(jì)劃”的組織實(shí)施工作。市縣級(jí)主要負(fù)責(zé)派訓(xùn)�，F(xiàn)在是20xx年實(shí)行國(guó)培計(jì)劃改革：
1、省級(jí)規(guī)劃，市級(jí)統(tǒng)籌，區(qū)縣落地，學(xué)校參與，重心下移。
2、構(gòu)建高等學(xué)校、縣級(jí)教師發(fā)展中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)研修中心、校本研修四位一體的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系。
3、將“送教下鄉(xiāng)”作為國(guó)培計(jì)劃的重要內(nèi)容�；谶@些，才有了我們今天最美的遇見(jiàn)。
二、介紹整個(gè)培訓(xùn)進(jìn)程安排和第一次送教下鄉(xiāng)安排的具體情況
太湖縣送教下鄉(xiāng)的基本環(huán)節(jié)包括診第一環(huán)節(jié)：診斷示范，第二環(huán)節(jié)：研課磨課，第三環(huán)節(jié)：成果展示，第四環(huán)節(jié)：總結(jié)提升。今、明兩天我們所進(jìn)行的就是第一環(huán)節(jié)：診斷示范。
具體安排如下：
1月5日上午9：40—12：00 聽(tīng)課
第一節(jié)課
執(zhí)教人：臨時(shí)抽簽定
授課年級(jí)：四年級(jí)
授課課題：PEPBOOK3 My classroom Part B Let’s talk
第二節(jié)課
執(zhí)教人：臨時(shí)抽簽定
授課年級(jí)：三年級(jí)
授課課題： PEPBOOK1My classroom Part B Let’s learn and Let’s do
1月5日下午 2：00—2：40
第三節(jié)課
執(zhí)教人：臨時(shí)抽簽定
授課年級(jí)：四年級(jí)
授課課題：PEPBOOK3 My classroom Part B Let’s learn
1月5日下午 2：50—5：00
上課老師說(shuō)課
學(xué)員議課：值得學(xué)習(xí)之處、可以改進(jìn)之處。
專(zhuān)家答疑
1月5日晚上 7：00—9：00
班主任與指導(dǎo)專(zhuān)家研討當(dāng)日課例，形成診斷報(bào)告。
1月6日上午 9：00—10：30
專(zhuān)家微講座《基于信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的有效整合》
1月6日上午 10：45—11：40
指導(dǎo)專(zhuān)家診斷反饋
布置作業(yè)
反思報(bào)告
組內(nèi)聽(tīng)課、磨課、研課，不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。
1月6日下午
自主研修
三、 學(xué)習(xí)《參訓(xùn)學(xué)員職責(zé)》和《參訓(xùn)學(xué)員管理制度》。
�。ㄒ唬﹨⒂�(xùn)學(xué)員職責(zé)
（1）認(rèn)真參加診斷示范，找準(zhǔn)自身課堂教學(xué)突出問(wèn)題，明確研修目標(biāo)任務(wù)，制定個(gè)人研修計(jì)劃。
�。�2）認(rèn)真參加研課磨課，借鑒示范課例，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，及時(shí)將培訓(xùn)所學(xué)用于課堂實(shí)踐，切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效。
�。�3）積極參與“說(shuō)課、上課、評(píng)課”和“微課例、微案例、微故事”展示活動(dòng)，提煉生成個(gè)人代表性成果。
（4）認(rèn)真進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，梳理經(jīng)驗(yàn)、反思問(wèn)題、明確改進(jìn)方向，制定下一步個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
�。ǘ﹨⒂�(xùn)學(xué)員管理制度
（1）參訓(xùn)學(xué)員必須認(rèn)真參加“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目的診斷示范、研課磨課、成果展示、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)的活動(dòng)，按時(shí)按質(zhì)完成參訓(xùn)、研修任務(wù)。
（2）參訓(xùn)期間，嚴(yán)格執(zhí)行簽到考勤制度，不得遲到、早退，不得中途離席，特殊情況需向所在班級(jí)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并履行請(qǐng)假手續(xù)。
（3）參訓(xùn)期間，尊重授課教師和指導(dǎo)專(zhuān)家，認(rèn)真聽(tīng)課，不得有接打手機(jī)、隨意走動(dòng)、大聲喧嘩、課堂抽煙等行為。
�。�4）參訓(xùn)學(xué)員必須按時(shí)參加為期二年、每年4次8天的培訓(xùn)活動(dòng)，每次參訓(xùn)活動(dòng)前，要先熟悉送教內(nèi)容；活動(dòng)期間，要積極參與培訓(xùn)互動(dòng)，寫(xiě)出書(shū)面點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)及聽(tīng)課心得，做好參訓(xùn)記錄；活動(dòng)后，要積極參與學(xué)校校本研修活動(dòng)，將參訓(xùn)成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。
�。�5）參訓(xùn)學(xué)員必須完成參訓(xùn)期間布置的各項(xiàng)任務(wù)，參訓(xùn)情況、參訓(xùn)成果等記入?yún)⒂?xùn)學(xué)員評(píng)價(jià)表，作為綜合考評(píng)的'依據(jù)，并歸入教師個(gè)人檔案，與年度考核掛鉤，與繼續(xù)教育證書(shū)審驗(yàn)掛鉤。
四、下面我們用熱烈的掌聲歡迎師訓(xùn)科教中心路主任做指示！
五、下面我們用熱烈的掌聲歡迎指導(dǎo)專(zhuān)家彭校長(zhǎng)為我們的培訓(xùn)做指導(dǎo)！
六、下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)基地校長(zhǎng)查建華校長(zhǎng)講話！
七、下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)員代表發(fā)言。
八、下面，我們推選一位班長(zhǎng)，一位學(xué)習(xí)委員，一位生活委員。
九、請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)的電腦技術(shù)較好，誰(shuí)的攝影技術(shù)稍好？誰(shuí)的時(shí)間相對(duì)空閑？以便我們后期的收集資料，制作班報(bào)等任務(wù)。
十、請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)自愿申請(qǐng)上診斷課？沒(méi)有的話，就采取抓鬮的辦法，分課題按我登記教學(xué)設(shè)計(jì)的序號(hào)分類(lèi)，由彭校長(zhǎng)抓，看誰(shuí)的運(yùn)氣好。
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好！
我是坊主三組的組長(zhǎng)，我叫劉xx，來(lái)自東�？h房山初級(jí)中學(xué)。我們組在剛才認(rèn)真的討論之后，對(duì)今天的討論材料得出如下觀點(diǎn)：
首先針對(duì)討論稿的第一條，就本項(xiàng)目的研修主題，結(jié)合縣區(qū)、學(xué)校實(shí)際，參考下邊的內(nèi)容，在開(kāi)展主持工作坊和指導(dǎo)校本研修的內(nèi)容層面上，你的思考與打算？我們很多老師都是第一次參加國(guó)培，當(dāng)然理解不是很清楚，還有很多專(zhuān)業(yè)上的理解不是很懂，大家感覺(jué)有點(diǎn)空的感覺(jué)，不知道該如何下手，不知道該怎么操作，有很大壓力。我是20xx年參加過(guò)國(guó)培計(jì)劃活動(dòng)的，我們開(kāi)始也是有困惑的，但是我認(rèn)為線上活動(dòng)開(kāi)展比較容易，難題也很容易解決，都對(duì)線下活犯難。我個(gè)人觀點(diǎn)是溝通很重要，坊主和教研組長(zhǎng)的溝通，教研組長(zhǎng)和學(xué)員的溝通，如果溝通達(dá)到了，那么事情就解決了，因?yàn)闇贤ê昧司陀兄С�，大家都支持你了，工作就好做了。坊主還要制定一套自己的工作坊計(jì)劃，尤其是線上活動(dòng)和線下活動(dòng)如何開(kāi)展。計(jì)劃要詳細(xì)，包括每個(gè)活動(dòng)是幾月份哪周開(kāi)展，過(guò)程要求是什么。這些要和教研組長(zhǎng)溝通，要仔細(xì)溝通。
關(guān)于第二條，就本項(xiàng)目的研修主題，在教與學(xué)的轉(zhuǎn)型和提升常態(tài)化研修能力兩個(gè)方面，就你要指導(dǎo)的學(xué)科，你準(zhǔn)備抓什么具體問(wèn)題做切入口？初步打算是什么？首先，我是一名英語(yǔ)教師，作為坊主，我今年依然準(zhǔn)備從課堂入手，課堂是教師的主戰(zhàn)場(chǎng)，是教師發(fā)揮能力的地方，只有在這個(gè)地方，教師才能將國(guó)培活動(dòng)的效益放大。線上活動(dòng)只有通過(guò)課堂才能顯示成效，線下活動(dòng)也只有在線上活動(dòng)的基礎(chǔ)上才能大放光彩。所以校本研修與線上活動(dòng)的結(jié)合才是關(guān)鍵點(diǎn)。我們依然要將我們學(xué)科的特色和國(guó)培結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。去年的培訓(xùn)我們就是這么操作的。只有自己熟悉的才做的最好。
記得去年參培的時(shí)候，我們組老師視頻學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)教育技術(shù)的視頻正是大家都熟悉的教學(xué)工具。那個(gè)視頻是關(guān)于Goldwave軟件的學(xué)習(xí)和使用的培訓(xùn)。結(jié)果當(dāng)時(shí)組內(nèi)的老師幾乎尖叫起來(lái)，大家一致說(shuō)：天哪，我們教研員簡(jiǎn)直太厲害了，比國(guó)培還快了一步。因?yàn)樵趪?guó)培之前，我們從13年專(zhuān)門(mén)一起學(xué)習(xí)這套軟件的使用，當(dāng)時(shí)還是我做的講座。這個(gè)軟件我很熟悉，很早之前在全縣的教研組長(zhǎng)會(huì)議上，教研員王老師大力推廣這個(gè)軟件使用的時(shí)候，很多老師比較排斥，我是最先嘗試學(xué)習(xí)的。于是我們圍繞這個(gè)軟件的使用展開(kāi)了一系列的課堂研修和競(jìng)賽。此外，我們學(xué)校是省課程基地，英語(yǔ)活動(dòng)比較多，我就針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)和國(guó)培聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行線下活動(dòng)，我們還根據(jù)我們學(xué)校的課改和教研員發(fā)動(dòng)的英語(yǔ)模塊課改進(jìn)行了一系列的線下活動(dòng)，收到很好的效果，我們組也在全縣被評(píng)為優(yōu)秀。在活動(dòng)過(guò)程中要多鼓勵(lì)，鼓勵(lì)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們沒(méi)有資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，但是我們可以進(jìn)行精神上的鼓勵(lì)。我們要評(píng)選優(yōu)秀坊主，優(yōu)秀教研組長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)員，這些都是動(dòng)力。
關(guān)于第三個(gè)討論的話題，在主持工作坊研修和指導(dǎo)校本研修上，相對(duì)而言，你的強(qiáng)項(xiàng)是什么你的主要困惑是什么？最需要的專(zhuān)業(yè)支持是什么？對(duì)于我而言，我的強(qiáng)項(xiàng)就是思考和說(shuō)。我這人話多，愛(ài)說(shuō)，是缺點(diǎn)，但是也是優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得坊主要多思考，學(xué)員很多時(shí)候會(huì)對(duì)我們有依賴(lài)。關(guān)于困惑，我們組討論比較激烈，我們有很多河北的坊主，他們一致認(rèn)為硬件條件是個(gè)問(wèn)題，比如說(shuō)電腦啊，網(wǎng)絡(luò)啊，還有很多老師是包班的，課務(wù)很重，很多，無(wú)法完成線上的學(xué)習(xí)怎么辦。其實(shí)我們多少都面臨這些問(wèn)題，這主要是領(lǐng)導(dǎo)的支持，我們東海縣教育局及參培學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)非常支持我們的培訓(xùn)，尤其是王斌主任的指導(dǎo)很到位。我們學(xué)校的宣校長(zhǎng)對(duì)國(guó)培也是相當(dāng)重視。我們的活動(dòng)展開(kāi)離不開(kāi)他們的支持。
關(guān)于我們最需要的專(zhuān)業(yè)支持是什么這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為是技術(shù)指導(dǎo)問(wèn)題。記得去年我們組有個(gè)作業(yè)怎么也不理解該如何完成，當(dāng)時(shí)我們問(wèn)了計(jì)算機(jī)老師，他們雖然是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的，但是對(duì)于那個(gè)問(wèn)題，他也是第一次遇到，他說(shuō)他也不敢確定，于是我們就請(qǐng)教了繼教網(wǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，在繼教網(wǎng)的老師們的幫助下，我們很順利地完成了作業(yè)。非常感謝繼教網(wǎng)的老師們！所以，我們一致認(rèn)為最需要的專(zhuān)業(yè)支持是繼教網(wǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。
謝謝大家！有不當(dāng)之處請(qǐng)多多批評(píng)，多多指教！
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式。我非常榮幸能夠代表全體學(xué)員在這里發(fā)言。
首先，我要向組織這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。正是因?yàn)槟銈兊木牟邉澓托燎诟冻�，我們才有機(jī)會(huì)參加這次高質(zhì)量的培訓(xùn)。
作為一名英語(yǔ)教師，我們深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言能力和跨文化交際能力的重任。然而，在教學(xué)實(shí)踐中，我們也常常遇到各種困惑和挑戰(zhàn)。這次國(guó)培送培活動(dòng)，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流、提升自我的平臺(tái)。
在接下來(lái)的培訓(xùn)中，我們將珍惜這次難得的'機(jī)會(huì)，以飽滿(mǎn)的熱情、認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。我們會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加培訓(xùn)課程，積極參與課堂互動(dòng)和研討活動(dòng)。我們要向?qū)＜覀兲撔恼?qǐng)教，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和方法；與同行們深入交流，分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。
我們相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們一定能夠拓寬自己的教學(xué)視野，提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)教育。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們！讓我們共同努力，在這次國(guó)培送培活動(dòng)中收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)、收獲友誼！
謝謝大家！
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好！
今天，我們相聚在這里，共同參加國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式。我感到無(wú)比的興奮和自豪。
國(guó)培計(jì)劃是一項(xiàng)意義重大的教師培訓(xùn)項(xiàng)目，它為我們廣大教師提供了一個(gè)提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、更新教育理念的寶貴機(jī)會(huì)。這次英語(yǔ)送培活動(dòng)，更是將優(yōu)質(zhì)的教育資源送到了我們的身邊，讓我們能夠在家門(mén)口接受高水平的培訓(xùn)。
在教育改革不斷深入的今天，我們英語(yǔ)教師面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力？如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？如何運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)？這些問(wèn)題都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索。而這次國(guó)培送培活動(dòng)，正是為我們解決這些問(wèn)題提供了有力的支持。
在培訓(xùn)期間，我們將認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家的.講座，積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)。我們要將所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到自己的教學(xué)中，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們也要與其他學(xué)員相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。
我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在專(zhuān)家們的悉心指導(dǎo)下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成這次培訓(xùn)任務(wù)，為我們的英語(yǔ)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，親愛(ài)的老師們：
大家好！
我是一名普通的英語(yǔ)教師，非常榮幸能夠參加這次國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式。此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
國(guó)培送培，猶如一盞明燈，照亮了我們前行的`道路。它為我們帶來(lái)了先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的教學(xué)資源和實(shí)用的教學(xué)方法。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們將有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同地區(qū)的優(yōu)秀教師交流經(jīng)驗(yàn)，共同探討英語(yǔ)教學(xué)的新思路、新方法。
作為學(xué)員，我們深知自己肩負(fù)著重要的使命。我們要以積極的態(tài)度投入到培訓(xùn)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教。我們要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
同時(shí)，我們也要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，與專(zhuān)家和同行們建立良好的關(guān)系，共同營(yíng)造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)氛圍。我們相信，在大家的共同努力下，這次國(guó)培送培活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和老師們！讓我們攜手共進(jìn)，為英語(yǔ)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，親愛(ài)的老師們：
大家好！
我很榮幸能夠在國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式上發(fā)言。在這個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，我們齊聚一堂，共同開(kāi)啟一段充滿(mǎn)成長(zhǎng)與收獲的學(xué)習(xí)之旅。
首先，我要向?yàn)槲覀兲峁┻@次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家表示衷心的感謝。國(guó)培計(jì)劃是提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要舉措，它為我們搭建了一個(gè)與專(zhuān)家對(duì)話、與同行交流的平臺(tái)，讓我們能夠在教育教學(xué)的道路上不斷前行。
作為一名英語(yǔ)教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言能力和跨文化交際能力的重任。在當(dāng)今全球化的`時(shí)代，英語(yǔ)教育的重要性不言而喻。然而，我們也深知，在教學(xué)過(guò)程中，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)。學(xué)生的個(gè)體差異、教學(xué)方法的創(chuàng)新、課程資源的整合等問(wèn)題都需要我們不斷地去探索和解決。
這次國(guó)培送培活動(dòng)，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，為我們帶來(lái)了先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，參與互動(dòng)研討，與同行們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們將不斷拓寬自己的視野，提升自己的教學(xué)水平。
在接下來(lái)的培訓(xùn)中，我們一定會(huì)珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以飽滿(mǎn)的熱情、認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。我們會(huì)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，積極與專(zhuān)家和同行交流互動(dòng)。我們將把所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
最后，我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在專(zhuān)家的悉心指導(dǎo)下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成這次培訓(xùn)任務(wù)，為我們的英語(yǔ)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，親愛(ài)的老師們：
大家好！
今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式。作為一名參與培訓(xùn)的教師，我深感榮幸和自豪。
國(guó)培計(jì)劃是國(guó)家為提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)而實(shí)施的一項(xiàng)重要舉措。這次英語(yǔ)送培活動(dòng)，將為我們帶來(lái)最新的'教育教學(xué)理念和方法，幫助我們解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
在教育改革不斷深入的今天，我們英語(yǔ)教師面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，是我們一直在思考和探索的問(wèn)題。而這次國(guó)培送培，正是為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓我們能夠與專(zhuān)家和同行們共同探討這些問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法。
我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們將收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我們將學(xué)習(xí)到先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，掌握有效的教學(xué)策略和技巧。我們將與專(zhuān)家和同行們建立起深厚的友誼，共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。我們將把所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與討論和交流。我們會(huì)以謙虛的態(tài)度向?qū)＜液屯袀儗W(xué)習(xí)，不斷反思自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教學(xué)水平。
最后，我要再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家為我們提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成這次培訓(xùn)任務(wù)，為我們的英語(yǔ)教育事業(yè)增添新的光彩。
謝謝大家！
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，親愛(ài)的老師們：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式。我非常榮幸能夠代表全體學(xué)員在這里發(fā)言。
國(guó)培計(jì)劃是國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的大力支持。這次英語(yǔ)送培活動(dòng)，將為我們帶來(lái)一場(chǎng)知識(shí)的盛宴和思想的碰撞。
作為英語(yǔ)教師，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言，在培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和跨文化交流能力方面起著至關(guān)重要的作用。然而，在實(shí)際教學(xué)中，我們也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。比如，如何提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力？如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？如何應(yīng)對(duì)新的教育教學(xué)理念和方法？
這次國(guó)培送培活動(dòng)，正是為我們解決這些問(wèn)題提供了一個(gè)難得的'機(jī)會(huì)。我們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家的精彩講座，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法；我們將有機(jī)會(huì)觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧；我們將有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入的交流和研討，共同探索英語(yǔ)教學(xué)的新思路和新方法。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們一定會(huì)珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，積極思考，勇于提問(wèn)；我們會(huì)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到、不早退；我們會(huì)尊重專(zhuān)家和同行，虛心學(xué)習(xí)，相互交流，共同進(jìn)步。
最后，我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在專(zhuān)家的悉心指導(dǎo)下，在全體學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成這次培訓(xùn)任務(wù)，取得豐碩的學(xué)習(xí)成果。我們將把所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去，為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野和跨文化交流能力的優(yōu)秀人才做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，親愛(ài)的老師們：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式。我非常榮幸能夠代表全體學(xué)員在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)槲覀兲峁┻@次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家表示衷心的感謝！
作為一名英語(yǔ)教師，我們深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言能力和跨文化交際能力的重任。然而，在教學(xué)實(shí)踐中，我們也常常面臨著各種挑戰(zhàn)和困惑。國(guó)培計(jì)劃的實(shí)施，為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流、提升自我的平臺(tái)。在這里，我們可以聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，與同行們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)中的問(wèn)題。
此次送培活動(dòng)，更是將優(yōu)質(zhì)的教育資源送到了我們的身邊。我們將珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以飽滿(mǎn)的熱情、認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。我們會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加培訓(xùn)課程，積極參與課堂互動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要虛心向?qū)＜艺?qǐng)教，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法；我們要與同行們密切合作，共同交流教學(xué)中的心得和體會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們要努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.力量。
最后，我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成本次培訓(xùn)任務(wù)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。讓我們攜手共進(jìn)，為英語(yǔ)教育事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們，親愛(ài)的老師們：
大家好！
今天，我們相聚在這里，共同迎來(lái)國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式。我感到無(wú)比的興奮和自豪。作為一名學(xué)員，我深知這次培訓(xùn)的重要性和意義。
英語(yǔ)教育在當(dāng)今社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。隨著全球化的加速和國(guó)際交流的日益頻繁，培養(yǎng)具有良好英語(yǔ)素養(yǎng)的人才成為了我們的重要任務(wù)。而國(guó)培計(jì)劃正是為了提高我們英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在接下來(lái)的培訓(xùn)中，我們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家們的精彩講座，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法；我們將與來(lái)自不同地區(qū)的老師們交流經(jīng)驗(yàn)，分享教學(xué)中的`成功案例和困惑；我們還將參與各種實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的教學(xué)技能和綜合素質(zhì)。
我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們一定能夠開(kāi)闊視野，更新觀念，提高自己的教學(xué)水平。我們將把所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，為學(xué)生們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力和跨文化交際能力。
同時(shí)，我們也將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷反思自己的教學(xué)行為，努力成為一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。
最后，我要再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們?yōu)槲覀兲峁┻@次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們將倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為英語(yǔ)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式的發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，親愛(ài)的老師們：
大家好！
很榮幸能夠在國(guó)培英語(yǔ)送培開(kāi)班儀式上發(fā)言。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
國(guó)培計(jì)劃是國(guó)家為提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)而實(shí)施的一項(xiàng)重要舉措。這次英語(yǔ)送培活動(dòng)，更是為我們廣大英語(yǔ)教師帶來(lái)了一場(chǎng)知識(shí)的`盛宴。我們將在這里汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)有效的教學(xué)方法，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次成長(zhǎng)的機(jī)遇。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們要以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，積極參與討論和交流。我們要向?qū)＜覀冋?qǐng)教，解決自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題；我們要與同行們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
同時(shí)，我們也要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去，不斷探索創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量。我們要以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)教育服務(wù)。
最后，我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成本次培訓(xùn)任務(wù)，為英語(yǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
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