環(huán)保節(jié)約的演講稿800字（通用6篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的環(huán)保節(jié)約的演講稿800字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保節(jié)約的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我走上講臺(tái)演講的題目是：“節(jié)能環(huán)保從我做起”
如今，地球能源正在悄悄地減少，水資源、土地資源相繼被列入被保護(hù)資源的行列中，物急劇上漲，給許多特貧戶增加了負(fù)擔(dān)。其實(shí)，這樣的惡性循環(huán)是由人類造成的，最后又回到了我們這里，接著再循環(huán)……對(duì)于這一循環(huán)我不否認(rèn)人們需要資源維持生活，但是需要奢侈地用嗎？我想并不需要吧�？墒巧钪羞�是有許多人胡亂浪費(fèi)，礦產(chǎn)資源的日益枯竭就是一例。
煤是大家都很熟悉的一種礦物。說起煤，大家肯定會(huì)不屑一顧地說：“煤有什么好的，不就是黑乎乎的可以燃燒嘛！”其實(shí)煤也是來之不易的。埋在地下的古代植物，在高溫、高壓下經(jīng)歷了一系列復(fù)雜的`化學(xué)變化，最終才形成了我們?nèi)祟惤裉焓褂玫拿�。這么說來，煤是非常珍貴嘍？當(dāng)然，如果我們地球上的煤用盡要經(jīng)過幾十萬年甚至幾百萬年才能形成下一批煤。雖然煤的資源還算充裕但是要供給我們幾十、幾百萬年似乎是不太可能的，然而現(xiàn)在有大量的發(fā)電站和工廠需要非常多的煤，就連制造塑料袋都需要用煤，可想而知，在這幾十幾百萬年中，我們要度過多少個(gè)“無煤春秋”呀！現(xiàn)在過安樂生活的你，能想出當(dāng)人類無煤時(shí)，地球上會(huì)變成怎么樣嗎？
地球上不僅缺煤，連石油也無一幸免�，F(xiàn)在食用油價(jià)格高漲，令許多家庭“望價(jià)生畏”，一些有車的上班族也把愛車“養(yǎng)置屋內(nèi)”犧牲雙腳，走路上班。這也是在警示我們要節(jié)能。石油是湖泊、海洋里的生物死后被水底泥沙所覆蓋，經(jīng)過千百萬年的復(fù)雜變化才會(huì)形成。如果地球上真的沒有油了，我想人類又得恢復(fù)到原始步行時(shí)代了。想想看，如果石油再這樣消耗下去，馬路上會(huì)怎么樣？那些車又會(huì)怎么樣？
地球上不止只有這兩種礦物需要保護(hù)，還有許多也離絕跡不遠(yuǎn)了。我曾經(jīng)看到一張表格，上面顯示我國鐵可開發(fā)年限為100年，鋅、錫、鎢為40～50年，銀、鉛、錳、鋁為20～30年，多么觸目驚心的數(shù)字呀！要知道，這都是我們一些常用的礦物呀！
看了上面的例子，人人都膽戰(zhàn)心驚，似乎離世界末日不遠(yuǎn)了。其實(shí)，只要我們多回收、多利用，注意節(jié)約，不奢侈，就一定可以挽回一些資源，讓我們來幫助地球母親減輕負(fù)擔(dān)吧！
環(huán)保節(jié)約的演講稿2
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的'事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么？這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水 土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無聲無息的危機(jī)，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報(bào)道以來，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克/立方米， 可可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧�、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)保節(jié)約的演講稿3
大家好！這一天是3月21日，第六周的星期一。這一天，我在國旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔�？矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著學(xué)校；操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養(yǎng)。我們充滿活力，思考未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西？我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪?jiǎn)�？你有沒有想都沒想就打掃了教室，打掃了環(huán)境？你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋？你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷？你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的腳印和指紋？你有沒有在干凈的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷？
屈曾說：“沒有干凈、完善的環(huán)境，再舒適的.生活條件也不好�！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候；水龍頭用好了，可以及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流走；下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂涂亂畫的時(shí)候，踐踏草坪，爬樹枝；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實(shí)也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，環(huán)保靠大家！
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們健康蓬勃的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保節(jié)約的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的'產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)；
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保節(jié)約的演講稿5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
七月的“寒風(fēng)”吹得人直發(fā)抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車；直穿都市的高架早已四分五裂；曾經(jīng)繁華的城市現(xiàn)在已是雜草叢生；動(dòng)物的尸體分散在城市的各個(gè)角落，散發(fā)著渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下，或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個(gè)生還者走在城市的另一邊，一只禿鷲落在他們身旁，憤怒地在一旁驚叫，似乎在說：“人類，這是你們的末日！”這令人聯(lián)想起一句名言：人類就是地球的癌細(xì)胞。
末日，是人類自我締造的結(jié)局。我們?nèi)祟悶榱斯I(yè)發(fā)展將茂密的樹林移為一片平地，木頭似乎成為了人類的必需品。那些古老的樹木每時(shí)每刻都在向太陽生長(zhǎng)，可在電鋸的咆哮聲中，它們像一座被掏空的巨塔，墜向大地。就在樹木的墳?zāi)股�，一座座高樓拔地而起，現(xiàn)在的金屬森林早已將遠(yuǎn)古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪，日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化為了人類肺部的殺手，致命的氣體升上天空，然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染，大地的乳汁也快枯竭了。水，并不是應(yīng)有盡有。
末日，只是一個(gè)假想。如果我們現(xiàn)在多植樹，保護(hù)樹林，讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長(zhǎng)。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲，從自身做起，加入植樹的隊(duì)伍，讓植樹造林成為一種潮流。馬上停止對(duì)天空的污染，掐滅手中的'煙，停下奔跑的汽車，關(guān)閉噴云吐霧的煙囪，讓天空變得更藍(lán)。我們還要節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水，使用節(jié)水龍頭，利用水循環(huán)。禁止污水排放入河道，提高污染水質(zhì)的處罰力度。只有環(huán)保，人類的未來才會(huì)好景一片。
春風(fēng)拂面，讓人感到心中十分適服。地心引力把我們牢牢拴在大地上，可我們從來沒有放棄過征服天空的夢(mèng)想。未來的我們張開翅膀，飛向明凈的天空，借助高科技，我們的城市站在天空之上。一條條天路將我們地球村連在了一起，這兒是個(gè)天堂，人人都安居樂業(yè)。而我們腳下，是大自然，是動(dòng)物王國，是茂密的森林，是蔚藍(lán)的大海。這是另一個(gè)結(jié)局……
環(huán)保節(jié)約的演講稿6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
前幾天，我和爸爸到河口的銀河公園，作一次有意義的旅行，當(dāng)我們來到天鵝湖時(shí)，放眼望去，湖水微波粼粼，在陽光下，好像撒了一地的金子，美麗極了，用美不勝收來形容，一點(diǎn)都不為過�？稍僮屑�(xì)一看，那碧綠的湖水和旁邊的柳樹中怎么有許多五彩斑斕的“怪花”和“怪船”呢？說它怪，是因?yàn)椤盎ā焙汀按钡男螤�，大大小小，五彩繽紛，有的還隨風(fēng)飄蕩，好像一面旗幟。
我十分奇怪，趕忙問爸爸：“那是什么花��？怎么這么奇怪？”爸爸一看皺起了眉頭：“這那哪是什么花��！分明是一些污染物！有塑料袋、快餐盒什么的，還有廢紙呢！”
就在說話之間，一朵“花”，隨風(fēng)飄到了我的眼前，把我嚇了一跳。我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)白色塑料袋。我猛然想起，電視中不止一次地宣傳白色污染的`危害。對(duì)，一定得“消滅”它！我在心里暗暗說道。于是就想彎腰去揀它。爸爸卻說道：“寶貝，等一下”。說著，他走到旁邊的柳樹下，拿起一根枯枝，又拿出隨身攜帶的小刀把枯枝的頭削尖。“不錯(cuò)”，我高興的說道：“這倒是一個(gè)清理垃圾的好‘武器’。”我拿著這個(gè)“武器”一戳，方便袋就穿在了樹枝上。我們向湖邊走去，在觀湖亭的座位上和旁邊的石縫里，我又發(fā)現(xiàn)了許多丟棄的塑料袋和快餐盒。我就像解放軍戰(zhàn)士一樣拿著“刺刀”刺向“敵人”的要害部分�？粗鴺渲ι虾窈竦摹皯�(zhàn)利品”，再看看干凈的地面，我心里別提有多高興了。
可是，一看湖面上，還是有許多垃圾，怎么辦呢？我又挑了一個(gè)較長(zhǎng)的樹枝，削尖了去挑水上的塑料袋。我小心翼翼地用樹枝尖接近塑料袋，一挑，耶！成功了！后來，我又用這種方法挑出了十幾個(gè)塑料袋，我高興的無法形容。
我們來到垃圾桶前，天哪！到處是垃圾，散發(fā)出一陣一陣的惡臭，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它們送回它們的“家”——垃圾桶。哈哈，這回，我和爸爸都成了大花臉。
我擦擦頭上滲出的汗，抬起頭來。怎么對(duì)面的招牌上也掛著五顏六色的“招牌？”這可怎么辦呢？怎么消滅它們呢？我可沒有辦法了。
哎！真希望游人不要再丟“怪花”了。讓我們一起當(dāng)一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！愛護(hù)我們的家鄉(xiāng)東營，還大自然本來的面貌吧！
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