中學(xué)生演講稿15篇(精)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生演講稿1
尊敬的各位教師、友愛的同學(xué)們:
走進我們育林學(xué)校的校內(nèi),每個人都能感觸到她的潔凈和漂亮。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條漂亮的風(fēng)景線?墒墙鼇砦覀兊男湓诳奁,小花在落淚,墻面在生氣!因為在我們的校內(nèi)里,有個別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;教師和同學(xué)們辛勤勞動的成績,被個別不自覺的`同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們漂亮潔凈彌漫和睦人文氣氛的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,添一份生機,有一個舒服的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。教師們、同學(xué)們,主動行動起來,庇護好我們的校內(nèi)環(huán)境。我們向全校師生建議“愛我校內(nèi),從我做起〞的校內(nèi)無垃圾行動,并盼望大家做到下列幾點:
一、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從如今做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、倡導(dǎo)“彎腰精神〞,隨時撿起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的整潔。
四、愛惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為庇護環(huán)境的衛(wèi)士。各位教師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,互相檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動〞須要你、須要我、須要我們大家共同的努力!
感謝大家!
中學(xué)生演講稿2
老師,同學(xué)們:
大家好!
為了讓同學(xué)們在這學(xué)期有一個好的行為表現(xiàn),也為了讓學(xué)校更好的接收領(lǐng)導(dǎo)們的巡視檢查,我在此為同學(xué)們老師們帶來關(guān)于文明的演講,我今天的演講主題是——遵規(guī)矩守紀律做文明的中學(xué)生。
這次的演講主題不僅僅響應(yīng)學(xué)校的號召,更是響應(yīng)這個時代對我們中學(xué)生的號召。
不知道是什么時候開始,我們學(xué)校的地上會有一些小紙團?不知道是什么時候開始,教室里里面充滿了吵鬧聲?不知道是從什么時候開始,學(xué);▔锏幕ǘ浔蝗苏拢坎恢朗菑氖裁磿r候開始,學(xué)校食堂就餐時變得擁擠不堪?同學(xué)們,你們知道這些不文明的行為是從什么時候開始的嗎?我們常常把做一名文明的.中學(xué)生掛在嘴邊,可是我們仔細想一想我們究竟有沒有把做文明的中學(xué)這種話,實踐我們平時的校園生活中的點點滴滴。樹校園文明之風(fēng)是要我們每個學(xué)生用實際行動才能打造出來的,樹文明之風(fēng)也是要從細節(jié)末梢做起,樹文明之風(fēng)也是要從自己文明意識上面做起。
現(xiàn)在我們校園里依舊存在這很多不文明的現(xiàn)象,我們知道這周就會有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校對我們學(xué)校的的很多方面進行檢查。其中我們學(xué)校的學(xué)生文明的考察也是非常重要一項,他們可以通過我們學(xué)校的衛(wèi)生狀況、我們的學(xué)習(xí)情況、我們宿舍的衛(wèi)生狀況等方面就知道我們在平時是否對注重學(xué)校規(guī)定,是否有將文明這個詞真正帶進我們學(xué)習(xí)生活中的每個地方。
我知道從此杜絕校園不文明的各種現(xiàn)象,是我們學(xué)校乃至我們自己都很難做到的,但是我們卻可以減少我們校園不文明事件的發(fā)生,這不是我們學(xué)校努力就可以辦到的,而真正能夠減少我們校園不文明事件發(fā)生的只有我們學(xué)生自己。我們?nèi)绻梢詫⒙飞系睦鴣G進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧嘩、愛護學(xué)校的花草樹木、在食堂里有序排隊就餐,那么我們校園才會變得更加美麗。在學(xué)校里最好看的不是我們學(xué)校的各種綠化建設(shè),也不是同學(xué)們學(xué)習(xí)、老師工作的身影,而真正美麗的是講究文明、遵守紀律、自覺的我們。
為了讓我們在學(xué)校能有更好的環(huán)境、為了讓同學(xué)們的校園生活更加有秩序,在校園樹立文明新風(fēng)是刻不容緩的。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿3
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活對每個人都是公平的,每個人只有一次。當它屬于我們時,我們應(yīng)該盡力讓生活發(fā)出耀眼的光芒。
燈光閃爍,掌聲雷動,雖然這不是最豪華的舞臺,雖然沒有太多的聚光燈,但這里有一群可愛而美麗的生活,因為堅持和耀眼的生活。他們用自己的身體、動作和表情來寫下自己的榮耀。這就是舞者。
一開始,我總是不習(xí)慣理解這些用肢體語言說話的舞者,害怕聽到淚流滿面的故事,看到苦澀的臉龐和深深的傷口。但當我看到舞臺上充滿希望的眼睛和美麗的舞蹈,當我成為他們中的一員時,我發(fā)現(xiàn)我是多么的無知和幼稚。雖然“臺上一分鐘,臺下十年功”。但這是他們的選擇,也是他們的愛好。既然我從心理上喜歡舞蹈,我就不在乎臺下的辛酸。總是出現(xiàn)在我們面前的是他們努力工作的結(jié)果,也是他們最美麗的一面。
總是感動,感動甜蜜的微笑,感動追求夢想的欲望。在他們自己豐富多彩的`舞臺上,舞者伴隨著音樂,似乎向我們描述了他們內(nèi)心的世界。從舞蹈中,它講述了快樂、悲傷、悲傷、孤獨。
我看到了舞者的成功,舞者的堅持。舞者的堅韌,舞者的微笑。但他們曾經(jīng)的絕望,曾經(jīng)的沮喪,曾經(jīng)的失落,曾經(jīng)的眼淚都不知道。但我相信舞者會成功,因為舞臺有多大。
我們不能選擇生活,但我們可以創(chuàng)造生活,我們不知道我們會遇到什么,但我們可以用我們的身體來支撐希望的明天。
敬畏生命,敬畏這平凡的美。
中學(xué)生演講稿4
我們生活的年代是法治時代,文明時代!胺伞本驮谖覀兩磉叄瑫r刻規(guī)范著我們的行為。我們只有學(xué)法、懂法,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。一句話,對于法律,我們必須了解她,學(xué)習(xí)他,遵守它,并且使用它。
古人說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍@規(guī)矩從某種意義上說就是法律。法律是我們整個社會的行為準則。談到法律,總會給人以神圣、威嚴、崇高的感覺,其實,他與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣都用于規(guī)范人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,我們的社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)力才能得到應(yīng)有的保障。作為當代中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親身感受到中國法治進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”也被寫入了憲法。然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做觸犯法律的事情,法律就約束不到我們!蔽艺f:不!法律其實離我們很近,我們的生活處處滲透著法律,我們所做的每一件事都有著法律的底線,我們享受的每一項權(quán)利都有著法律的明確規(guī)定。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正的了解到法律的重要性。
有一句人所共知的名言:“正義不僅應(yīng)得以實現(xiàn),而且要以人們看得見的'方式加以實現(xiàn)!狈桑褪菍崿F(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。然而在我國學(xué)生群體中卻也存在著一些觸犯法律的不良現(xiàn)象,如:強要同學(xué)錢財,參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報道,近年來,青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的也大有18歲以下的在校學(xué)生,從80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化趨勢。這些都無疑給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律而言,的確存在一些差異,也有一些人為了金錢,為了一個“利”字,背離道德、背叛良心,鉆法律的空子。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當毫不動搖地堅信法律的正義性,并學(xué)會去捍衛(wèi)它!只有我們心存法制,我們就能規(guī)范自身的行為,就不會感情用事,就不會做出損害他人和社會的事。當我們的行為都規(guī)范了,我們的國家才能真正的和平、自由、民主。
我期待著有一天,法律的精神信仰會以一種“潤物細無聲”的方式成為每一個青少年、每一個公民的精神支柱。同學(xué)們,讓我們共同唱響遵紀守法的樂章,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿5
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
今天,我演講的題目是:在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個字“累!钡侨绻醒a充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。
在班級中,我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天,我就對全班同學(xué)許諾,我一定會盡心盡力地管理班級、關(guān)心班級、服務(wù)班級。到現(xiàn)在,我一直認真履行著這個承諾。在班中,同學(xué)們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。起先,我一直擔(dān)心因為這個稱呼,阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系。可現(xiàn)在,我覺得那是同學(xué)們對我的信任,我很愿意為班級奉獻我的力量。
同時,我也是校團委學(xué)生會,自律委員會主席。主要負責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個班級同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單,只是檢查。但涉及面很廣,實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關(guān)系到每個班級的榮譽,我深知這項工作的重要性和嚴肅性,竭盡全力地保持公平公正。
升入高中,學(xué)習(xí)日漸繁忙,可能有些同學(xué)會覺得從事校、班干部工作會浪費自己寶貴的學(xué)習(xí)時間。但我并不那么認為,我一直很珍惜加入學(xué)生會的機會,覺得那對我是一種挑戰(zhàn),一種機遇,更是一種不參與無法體會到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力,發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。甚至讓我體會到一種當姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子,但現(xiàn)在我有了一群弟弟妹妹。同時也能體會到當師長的感覺,怎樣去培養(yǎng)你的干事,然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財富。
現(xiàn)在已進入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績,回家后我一定會花更多的時間去補回來。因為作為一名干部,如果沒有過得硬的成績,一定會給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。
要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實很辛苦,但我覺得這樣的.生活很充實,很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長,有進步,那累點又何妨?
今天,我也借此機會感謝老師和同學(xué)對我的認可,讓我有幸連續(xù)兩次被評選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽是令人高興的,但同時,一種強烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對未來,我要更加努力!
最后,我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績;高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級同學(xué)在一起的最后兩個也的時光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們在東昌這片沃土上一同成長!
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿6
我們知道,不同的人有不同的人生追求。你看,同一份建房子的工作,有人說是“砌磚”;有人說是“賺錢”;有人說卻說是“建造世界上最有特色的房子”。
在第一個人眼里,工作無非是生活中的一種程序,他只能被動地機械重復(fù);第二個人是實用主義者的代表,工作只不過是謀生的手段。而第三個人呢?他把平凡的也許是枯燥的工作描繪成一首詩一曲音樂,這是因為他心中充滿美麗的夢想。這夢想將成為他人生不竭的動力,鼓勵他勇往直前地去追求。那么他最終成為有名的建筑師也在意料之中。
親愛的同學(xué)們,你愿意做哪一種人呢?我想:樹立遠大的理想,揚起希望的風(fēng)帆是廣大中學(xué)生共同的追求。其實,自從有了人類,理想也隨之誕生。鉆木取火,是為了尋求光明,它經(jīng)歷了多少年的探索,有付出了多么大的代價,才終于得到實現(xiàn)。龜甲繪制,留下了人類穿創(chuàng)造的文明,勞動的歡樂,狩獵的艱辛,戰(zhàn)爭的頻繁,風(fēng)土人情的顧盼,烙印著理想的年輪。
理想不是空想、幻想。理想屬于刻苦勤奮的人。為實現(xiàn)世界的理想,馬克思整整奮斗了一生。他積極投身于火熱的工人運動,研讀過無數(shù)種著作,學(xué)會了歐洲好幾個國家的語言。即使在流亡中也堅持不懈,作出巨大犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想。這些杰出的人們,他們用勤奮刻苦的汗水,澆開燦爛懂得理想之花。
理想屬于珍惜時間的人。福蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!痹S多文學(xué)家、科學(xué)家都是同時間賽跑的能手,魯迅先生用“時間就是生命”的格言律己,一生筆耕不輟。愛迪生一生有一千多項發(fā)明。年輕的朋友,如果我們只沉迷于吃、喝、玩、樂之中,能實現(xiàn)自己的理想嗎?
理想更屬于迎難而上的人。在前進的道路上,坎坷、曲折、荊棘、浪濤是不會少的。夏禹治水,三過家門而不入;岳飛抗金,義無返顧。一個真正有理想、有抱負的青少年,不應(yīng)讓困難鎖住自己的心靈,而應(yīng)在奮斗中舒展自己的雙臂。
同學(xué)們,期末考試即將臨近了,為了我們的理想,是否也應(yīng)該爭取向上呢?
那么,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧!
親愛的同學(xué),尊敬的老師們:
大家好!我是來自xx班的xxx。今天我演講的主題是做一條快樂的網(wǎng)魚。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們已經(jīng)步入了信息時代,網(wǎng)絡(luò)廣泛應(yīng)用已經(jīng)是非常普遍了。我們的生活與網(wǎng)絡(luò)緊密地連在了一起,“生活離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)改變著生活”。
可是,生活中,我們能用網(wǎng)絡(luò)干些什么事呢?
例如某地有一位六年級學(xué)生小彬,沉迷網(wǎng)絡(luò),先是一天幾小時上網(wǎng)玩游戲,后來開始逃課上網(wǎng),整天守著電腦,沒錢時把書都賣掉了,然后又欠同學(xué)、網(wǎng)吧不少錢。被學(xué)校開除后,他經(jīng)常晚上通宵上網(wǎng),白天睡覺,日夜顛倒。累了,一睡就一兩天,飲食起居完全沒規(guī)律。他不講衛(wèi)生,三五天不洗澡,十來天不換衣服,經(jīng)常不洗臉刷牙,身體狀況急劇下降,一副病懨懨的樣子,叫人看了真擔(dān)心他隨時都會倒下。
其實小彬的情況,就是網(wǎng)癮的影響。它的主要表現(xiàn)為:上網(wǎng)時精神興奮,心潮澎湃,欲罷不能,時間失控;沉溺于網(wǎng)上聊天或網(wǎng)上互動游戲,并由此而忽視與社會的交往、與家人的溝通,甚至對上網(wǎng)形成越來越強烈的心理依賴,以致不能分離。但是因為出現(xiàn)了以上狀況,我們就將網(wǎng)絡(luò)看作洪水猛獸,從而拒之千里之外,那未免也太落后了。
我們可以在學(xué)習(xí)緊張的時候,聽聽音樂,放松心情;可以在網(wǎng)上查找資料,有助于于我們的學(xué)習(xí);可以在寫完作業(yè)后,玩玩游戲,娛樂一下。
我希望同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)中能記住以下幾點:
網(wǎng)絡(luò)是人生的新朋友,對待朋友要重諾守信。
網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的新源泉,對待源泉要飲水思源。
網(wǎng)絡(luò)是傳播的新載體,對待載體要維護秩序。
網(wǎng)絡(luò)是表達的新天地,對待天地要尊重有禮。
網(wǎng)絡(luò)是互動的新途徑,對待途徑要張弛有度。
網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)意的新平臺,對待平臺要激揚靈感。
網(wǎng)絡(luò)是就業(yè)的新領(lǐng)域,對待領(lǐng)域要開發(fā)資源。
網(wǎng)絡(luò)是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。
網(wǎng)絡(luò)是和諧的新家園,對待家園要愛護珍惜。
要安全上網(wǎng),合理安排時間!
其實網(wǎng)絡(luò)她像白雪公主,因為“她知識淵博,深藏不露,聰明絕頂,又助人為樂。她是善良、純潔、友好的朋友,溫柔地幫助人類!保凰癜坠蔷,因為“她又使出自己的渾身解數(shù),讓人們墜入網(wǎng)絡(luò)不可自拔,垃圾網(wǎng)站腐蝕人們的靈魂。她是引誘孩子走向墮落的無形殺手!
網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,但只要我們把握好度,就能揚其長避其短。
希望大家都擁有健康的生活方式,能充分利用高科技,合理使用
網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)做到“適時”、“適量”、“有選擇”、“會學(xué)習(xí)”。提高我們生活、學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在網(wǎng)絡(luò)的陪伴下,健康成長。
做一條快樂的網(wǎng)魚,在網(wǎng)絡(luò)中自由的翱游!
二十一世紀,充滿了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們,誰不想成為眾人的焦點?誰不想成就一番大事業(yè)?但,人不是天生就注定干大事業(yè)的,每個人都是從小事干起才會成功。因為許多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個小的`細節(jié),有時候正是這些細枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。
1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進入太空邀游了89分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?原來,在確定人選前一個星期,航天飛船的主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一個人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年既懂規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個不經(jīng)意的細節(jié),表現(xiàn)了他珍愛他人勞動成果的修養(yǎng)和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人。
還有一個流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試,盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一個應(yīng)聘者,走進房門后,看到干凈的地毯上有一個紙團,他彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里,這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職!边@位應(yīng)聘者感到疑惑,考官說:“前面三位雖然學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。
“細節(jié)決定成敗”,這些我們生活中顯而易見的小事,不為人注意的細節(jié)確能夠體現(xiàn)了一個人對待生活、人生的態(tài)度。往往成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。一個人想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實,就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個細節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把“小事做細,細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,能把簡單的事做好就是不簡單,這一件件的平常事、簡單事都做好了,相信我們?nèi)蘸蟊爻纱笫!正如古人所云:不積硅(kǔī)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細節(jié)隱藏機會;細節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳藦默F(xiàn)在開始關(guān)注細節(jié),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就未來燦爛輝煌的人生!
中學(xué)生演講稿7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《向敬禮,做一個有道德的人》
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。
道德是當你在公交車上,看到老人站著,主動給老人讓座;
道德是當你在校園里,看到地上有垃圾,把它撿起來并放進垃圾箱。
道德是當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來。
道德是當你在公共場所,不亂扔垃圾、不大聲喧嘩;
這些都是道德
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德日”。我們少年兒童是祖國未來的建設(shè)者,我們的道德狀況如何,直接關(guān)系到了千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。
其實,做一個道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的'。我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
有這樣一個故事:曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請教:“您是在哪所、哪個實驗室獲得最重要的知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“是在初中!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳诔踔袑W(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位家耐心地回答:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給;不是自己的東西不能拿;做錯了事要表達自己的歉意;要愛護花草;要尊敬師長??”誰也沒有想到,在我們平時看來最平常的道德行為,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
是啊,良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ)。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從小事做起,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊耍脤嶋H行動向國旗敬禮!
我的講話完了。謝謝大家。
中學(xué)生演講稿8
親愛的朋友們:
在萬芳吐蕊,生機乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動——隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實行了學(xué)生自治管理……我們回實正進行著一場從未有過的大膽嘗試,我們期待在xxxx的發(fā)展寫下屬于我們這一代xxxx人濃墨重彩的一筆。
正視弱點,剖析問題,直面現(xiàn)實,激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實成為浙江省名副其實的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個xxxx人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,盡管我的`學(xué)生正值少年懵懂,但"xxxx人"這個稱呼卻時刻提醒著我作為一個教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實際行動去教育學(xué)生。"帶著一顆心來,不帶一縷草走",關(guān)心、關(guān)注每個學(xué)生,決不放棄每一個學(xué)生,努力使我們每一個回實學(xué)子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的理想。
正如我們x校歌所唱到的:"大好年華如逝水,容易換朱顏。及時為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還"老師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正"、"學(xué)高"嚴格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩xxxx人振興回實的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
謝謝。
中學(xué)生演講稿9
親愛的同學(xué)們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春如盛開的花朵,綻放于三月爭奇斗艷的季節(jié);青春似熾熱的太陽,燃燒在七月火紅的天空;青春仿佛迷人絢麗的紅葉,點綴在十月秋風(fēng)中;青春若恬靜淡雅的白雪,覆蓋一月寒冷的大地;青春像噴薄而出的陽光,是競相前進的船隊;青春是展翅高飛的'雄鷹,洶涌澎湃地挑戰(zhàn)藍天;青春是歡樂的音符,象征著我們新一代的希望和活力。
當今時代是一個充滿無限可能的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花繚亂的世界!知識不斷更新,科技突飛猛進。落后就意味著被淘汰,懶惰注定會失敗!這已經(jīng)成為了不可逆轉(zhuǎn)的規(guī)律。為了中華民族的崛起,每個人都應(yīng)該全力以赴去追求夢想。只有奮斗,我們才能為祖國描繪出宏偉壯麗的藍圖,只有奮斗,我們才能實現(xiàn)青春的價值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。
中學(xué)生演講稿10
小時候,坐在石凳上,牙牙學(xué)語;長大了,站在舞臺上,激情澎湃。從最初的新少先隊員發(fā)言儀式,到今天不忘國恥的演講比賽,人沒變,熱情不減,心態(tài)也無常,但我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是那對著小鳥問好的自己了,但演講這一個標簽,卻從未摘下。它就像一條線,將成長的一點一滴用珠子,慢慢串起……
還記得上個星期的演講比賽,臺下坐著許多老師,我裝作鎮(zhèn)定自若的樣子,聊著天,與同學(xué)談笑風(fēng)生,可該面對的終會遇到,我就這樣上去了,一步為重的步伐,一句沉重的詩句。直到走在講臺前,正對老師,一架架手機似乎都在給我定位,讓我綻放笑容,變得更有自信。我的班主任李老師,向我投來贊許的目光,對我做出肯定,抑揚頓挫,我做到了,做到了給自己設(shè)定的目標,可心卻隨著一字一句的吐出,節(jié)奏的跳著,當臺下響起熱烈的掌聲時,我回以他們一個深深的鞠躬。
我似乎想起了,六年前,站在陌生的環(huán)境下,拿著標滿拼音的稿子,幼稚的聲音在校園里回蕩,我畢恭畢敬的站著,不敢說錯一絲,看著滿操場的人,我的腳不禁哆嗦了起來,壯著膽,硬著頭,讀了下去,講完時,那小小的手舉過頭頂,贈予他們一個標準的隊禮,就害羞著跑下了臺,可我因為緊張,差點摔倒在臺上,紅著臉,回到了自己的隊伍。
相比之前,我進步了許多,多了一份從容與淡定,少了一點幼稚和不安。
當我踏上班里的'講臺時,我已經(jīng)獲得了一等獎,這也是我第二次亮相,但這次我面對的是我最熟的人,但更要比第一次發(fā)揮得更好,同學(xué)們很安靜,也很尊重我,一絲聲音也沒有,我一字一句地吐著,發(fā)出一位愛國的孩子心中最深的感慨。演講其實就是在抒發(fā)我們自己的想法,舞動自己的內(nèi)心,發(fā)出震蕩環(huán)宇的吶喊。沒錯,這次我發(fā)揮得更好,因為我明白了演講真正的含義。
演講,與你的生活密切相關(guān),與你的心情緊密相連,當我第三次說出#39;#39;和平這組詞語時,是老師給我的第三個機會,我走在鄰班的講臺上,心中卻三心二意,想著不順心的事兒,皺著眉頭,沒有一點笑臉,我想我今天違背了演講者的素養(yǎng),只有一心一意才是真正的演講。
不知我的未來如何,也不管我的夢想是什么,但演講一直都是我所追尋的精神,它陪伴我成長,見證我的點滴,感受我的苦甜!
中學(xué)生演講稿11
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先,做一個文明的人。
我們作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設(shè)社會主義精神,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。
“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。思歲的孔融之所以使大家敬傭,正因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人強上百倍。
這個故事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理:“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。即無知識又無道德,反自以為有知識有道德,是殺材!
文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,與同學(xué)和睦相處。回家應(yīng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
請改掉陋習(xí),做一個有道德、有素養(yǎng)、文明之人。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,因國慶后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和講到嚴形成了強烈的反差。所以我們應(yīng)在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),不然,即使成為一位才學(xué)淵博的.人,于人于己于社會又有何用呢?
反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記行動,就是現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始,行動起來,讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!
中學(xué)生演講稿12
大家好我今天演講的主題是我的理想,首先我想談?wù)劺硐脒@兩個字,在我的理解中理是有道理的,理性的,想自然就是想法了,和起來就是有道理的理性的想法。那我為什么要說這個呢?因為我很害怕大家覺得我的理想很奇怪。說了那么多那我就說說我的理想是什么吧,我的理想不是很具體,但卻非常的美好,我的理想就是成為一個溫柔的。我已經(jīng)想到臺下的同學(xué)們會有這樣的反應(yīng)了,你們肯定會想啊我是不是偶像劇看多了會有這種瑪麗蘇般的情結(jié)。
我會有這樣的想法其實是有原因的,第一呢就是因為家庭。我想大家肯定都遭遇過父母小時候的毒打,因為父母的不夠溫柔,或者是家庭的不夠和睦,讓我有了這樣的想法,我想去溫暖他人。再說說教室里面,大家看臺下,平時徐紅同學(xué)臉上總是掛著笑容,看她嬌小玲瓏的身軀配上那甜美的笑容,是否更加的可愛呢?還有我們的班長同學(xué),他有著偉岸的身軀,還有憨厚樸實的笑容,不是讓同學(xué)更增添安全感嗎?有著這樣的同學(xué)在身邊,我怎么不想成為一個溫柔的人呢?
第二個原因就是現(xiàn)在社會的現(xiàn)象,說說一個大熱的話題吧,那就是扶老人。現(xiàn)在的人們面對扶老人這樣一個簡單的事情,都要斟酌一二,拿起手機拍攝,仿佛在看一處景觀。這么一個社會怎么不讓我想成為一個溫柔的人呢?
還有一個重要因素就是,佛法的影響……我家十分篤信佛教,但是我作為一個新時代的青年,自然也有我獨特的想法,佛法中有個觀念,叫做渡人。在我的理解看來渡人就是愛人。用自己最溫暖真摯的一顆心去愛人護人。如果可以我想把自己比作一個棉花糖柔柔軟軟讓人感覺到甜蜜。
我有一個非常喜歡的作家叫林清玄,他在中年的時候有幸聞得佛法,上山修行數(shù)年下山后出了一系列的書,簡稱菩提系列。我有幸看過其中兩本,他豁達的生活觀念,樂觀的處世態(tài)度,以及帶有宗教色彩神秘的'文學(xué)思想都讓我著迷不以。我非常推薦大家去看他的現(xiàn)階段的文學(xué)作品,有種歷經(jīng)浮華的滄桑感,具有成熟魅力,有種骨子里透出來的溫柔勁,使我也向往成為他那樣的人。
因為有了這些,所以我想成為一個溫柔的人,想讓我身邊的人社會上的人世界上的人,都可以感受到這種暖暖愛意,雖然我一個人的力量很小,但我相信被我溫暖過的人,能夠深刻體會到這種溫暖的幸福感從而去溫暖他人。謝謝大家希望這次演講有溫暖到你們!
中學(xué)生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀。你聽:"老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!……"這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會更加健康,茁壯成長。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的.教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
中學(xué)生演講稿14
尊敬的老師、全體同學(xué):
大家好!
今天我給的大家談?wù)勥@樣一個話題:接地氣才能成為棟梁。
作為企業(yè)的老總,我每年總會參與一兩次員工的招聘,而且在平時工作中,我很注意對年輕新員工的培養(yǎng),因為,我們都知道,青年人是企業(yè)的未來。面對臺下一張張朝氣蓬勃的臉,我覺得有些話需要和大家講,尤其給那些即將畢業(yè)走上社會的同學(xué)講。
前幾天我的公司炒掉了一個北大的高材生,這個高材生來企業(yè)只一個月,就寫了一份萬字建言書,直擊企業(yè)存在的各項弊端,并且,還否定了現(xiàn)狀,給企業(yè)提出了發(fā)展戰(zhàn)略。一個月時間,你對企業(yè)有多少了解,看到企業(yè)弊端很好,但是,企業(yè)的好的地方?jīng)]看見,只否定企業(yè)現(xiàn)狀,這樣的“發(fā)展戰(zhàn)略”,真實程度值得懷疑,當然無法給企業(yè)發(fā)展帶來好處。而且這樣的好高騖遠夸夸其談的所謂“人才”在企業(yè)留存下來的話,就會給員工帶來負能量,員工效仿他的言行,最后會害了企業(yè)。
而另外的一個員工,清華博士生,入職半年后,給我寫了一封題為《千里奔易創(chuàng))(注: 易創(chuàng)是我的企業(yè)名字)的萬字建言書,我給他連升三級。我認為,該博士是一個愛思考、愛企業(yè)的人。他提的建言非常接地氣。什么是接地氣?接地氣就是一條小河,把源頭疏通得順暢,就是一棵樹,把根深深地扎到泥土中,否則,就會斷流枯萎。接地氣就是一個高飛的風(fēng)箏,總是牢牢地被那根線牽引,不至于偏離方向。不接地氣的人,就是無源之水,無本之木,無牽線的風(fēng)箏。
接地氣,就是一個人謙卑地把腰彎下來,認真地做好自己的本職工作,將自己的情感和智慧緊緊地和平凡的工作聯(lián)系在一起,把自己的才華和自己熱愛的本職工作緊密地結(jié)合起來。只有這樣,你才能把企業(yè)當成自己的土壤,把自己的人生之根深深地扎在企業(yè)中,成為企業(yè)的棟梁之材。
李白有一句話,“天生我材必有用”,這一句會被大家廣泛傳頌,表達了一種年輕人特有的豪氣,這個我們都能理解,誰沒有年輕過,但是,你不要忘了,走上社會你就不但是年輕人了,更是職場人了。李白的下一句大家也許記得,“千金散盡還復(fù)來”,看看,李白的狂放和豪氣在這一句淋漓盡致地表現(xiàn)出來了,我要告訴大家,從這句詩看了,李白不是一個合格的職場人,即使你有滿腹經(jīng)綸,沖天的抱負,也不能對著冷冰冰的現(xiàn)實和嚴格的上司說,千年散盡還復(fù)來,總講這句話的人,是沒有人相信你能干好自己的'本職工作的。果不其然,李白就不是一個好員工,在唐玄宗面前呆了沒幾天,就被趕出長安,“賜金放還”了。也許有的同學(xué)說,李白不是被小人讒言給詆毀了么,其實,歷史是這樣的,唐玄宗只是給李白一個翰林待詔的虛職,因為唐玄宗看到李白這樣樣子,就知道他不會做出什么實際的作為的。上面我提到的那個北大“高材生”就是一個“李白”式的人物,同學(xué)們,李白的詩寫的很好,是個合格的詩人,但是,卻不是一個很合格的官府員工。將來走向社會,你們的人生之路上,不只有詩和遠方,更重要的是有身邊的工作和眼前的生存,所以,我們先做一個接地氣的人,然后才能成為一個真正對企業(yè)對社會有用的棟梁!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,老師們工作順利!
中學(xué)生演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們:
你們好!我是初一五班的學(xué)支寶,我今日要競選的是學(xué)生會的主席。我認為,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很快樂能站在這里與大家參與競選。屢次從事文藝工作的我,在此期間學(xué)會了許多,但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求,高中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折,珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機遇,也帶給了我施展才華的舞臺。這次參與競選文藝部部長本身就是對我的熬煉和考驗。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛行”。我這次競選的是學(xué)生會主席,作為同學(xué)們推舉的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的`幫助下,我信任我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更精彩。
我是一個非常有上進心人的,任何事不做則已,做則肯定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更寬闊的空間來展現(xiàn)自己的力量。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我盼望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶著學(xué)生會,把我們學(xué)校的各項工作搞得更好。
假設(shè)我當上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻校園,效勞同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們效勞,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建立盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己治理自己,高度自治,表達學(xué)生仆人翁精神的團體。
我知道,再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激情,樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。我想,假如我中選的話,肯定會言必行,行必果。
假如這次我競選失敗,無論什么緣由,我都不懊悔我參加競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經(jīng)受熬煉,在挫折中承受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí),為以后自己的成長積蓄能量。
盼望是自信的動力,自信是勝利的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名精彩的裝裱師,讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今日的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作熬煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起飽滿的雙翼!
我的演講完畢,請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的時機,感謝大家!
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