關(guān)于明天的演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關(guān)于明天的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于明天的演講稿1
xxx:
20xx年已經(jīng)從我們的腳前輕輕閃過,20xx年的鐘聲再不停地響蕩,告訴我們迎來了新的一年。八月的國歌特別嘹亮,八月的五星紅旗徐徐上升,在微風(fēng)的吹拂下,全中國人民感到了無比的自豪,認(rèn)識(shí)到祖國在世界的地位如此高昂。陰沉的十二月,無情的海水將一個(gè)個(gè)強(qiáng)活的生命帶走,帶走了人類的淚水,把臉上燦爛的.笑容掩蓋。使我們懂得了祈禱,知道了人生的無常。同時(shí),20xx年的戰(zhàn)火驚天動(dòng)地,震耳欲聾。戰(zhàn)爭代表著人們的殘忍,人們的無情。使世界不能停止威脅的戰(zhàn)爭。仰望天空,能不能因?yàn)閮|萬人民掛在嘴邊燦爛的笑容而使天空碧藍(lán)光彩呢?而不是那戰(zhàn)火的色彩使天空如此淡沉的光芒。
如今,20xx年已經(jīng)代表著過去,然而,上年頭所發(fā)生的事情都是以前,我們?nèi)祟惐仨氈仡^再來,把20xx年的快樂火點(diǎn)繼續(xù)燃燒,讓悲傷的事情盡快淡忘。美麗的明天,精彩的明天,歡樂的明天在迫不及待地等著我們,向我們示意,向我們招手。
有的人一直在埋冤自己,當(dāng)初走錯(cuò)了路,使今后的道路變得黑暗。其實(shí)不是的,上天是公平的,它不會(huì)給多了誰,也不會(huì)少給了誰,要看的,還是當(dāng)初自己有沒有把握好。往往把握好的人,他的道路是稍微容易看到精彩的明天,但每個(gè)人的道路也經(jīng)歷過崎嶇,人生的道路是崎嶇陡峭,但我們不要輕易放棄,要相信陽光總在風(fēng)雨后,美好的明天肯定會(huì)等待著你。無論你現(xiàn)在的道路有多么的崎嶇艱難,但我懇請(qǐng)你要抬起頭,那么你就會(huì)知道明天有多么的好。
讓往事從腦海中淡忘,隨著20xx年消失,讓20xx年繼續(xù)保留著有意義的事情,銘記在心。
看著明媚的太陽,讓我們一起祝愿,一起相信,一起鼓勵(lì),明天是屬于我們這些祖國的未來,是屬于青春的奉獻(xiàn),一起茁壯成長。我也忠心祝愿本站每一位老師,每一位成員明天會(huì)更好!
關(guān)于明天的演講稿2
主題:牢記宗旨、愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)
世界上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,然而,有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,而是付出;不是等價(jià)交換,而是自我犧牲。
有人會(huì)問,誰會(huì)甘愿為了愛自我犧牲呢,我會(huì)回答你,那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,和天真的孩子們生活在一起,一開始,我感到無比的自豪,時(shí)間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖。有時(shí)候,幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師,因?yàn)榻?jīng)常寫黑板、做環(huán)創(chuàng);有時(shí)候,幼兒教師像作家,因?yàn)橐獙懹?jì)劃總結(jié)和教案;有時(shí)候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因?yàn)檫@些,我曾想要放棄,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺(tái)慶祝六一,看著他們把心愛的圖書、零花錢捐給災(zāi)區(qū),看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽……我慢慢體會(huì)到:幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因?yàn)椋液图冋娴暮⒆釉谝黄,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起?/p>
記得有這樣一段經(jīng)歷,每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)爭先恐后的搶占第一,在很長一段時(shí)間里,我對(duì)孩子們的這一舉動(dòng)不以為然,只覺得他們就是想帶頭,一天,身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時(shí),她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我;顒(dòng)結(jié)束后,我把冰冰攬?jiān)趹牙,在她耳邊告訴她,不站第一也沒關(guān)系,大家都做火車箱,我們的火車才能很長很長,可她低頭說了一句“老師,我想和你牽手”當(dāng)時(shí),我的心被震動(dòng)了,我慢慢地牽起她的小手,心想,是!一次小小的牽手,竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂。
有了這些瑣碎的經(jīng)歷,我把更多的愛,給了身邊的孩子,一句寒暄、一聲鼓勵(lì)、一次牽手、一個(gè)擁抱……慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環(huán)下,我與孩子的距離越來越近,越來越親。對(duì)孩子有了更多信任和關(guān)愛,他們不再那么調(diào)皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂趣。
多少次,和孩子在一起做游戲,我感受到了快樂和欣喜;多少次,和孩子一起念兒詩,我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,和孩子在一起,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮。而這無數(shù)的“多少次”,充實(shí)了我的教師生涯,也裝點(diǎn)了我的人生,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
作為一名黨員教師,我深感肩上責(zé)任的重大。古人云:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!苯處煵粌H是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者,更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。兩年過去了,在幼兒園工作的'兩年里,有歡笑,也有淚水,在濃厚的師幼愛里,我成長了許多,也收獲了許多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實(shí)。
在全國各地謀劃“十二五”美好藍(lán)圖的今年,在全國上下火熱開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)今天,我將以楊善洲黨員為榜樣,用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》文件精神,踐行 “讓幼兒開心、家長放心、社會(huì)滿意”的園所服務(wù)承諾,不斷提升綜合素養(yǎng),把崗位工作做實(shí)、把優(yōu)質(zhì)服務(wù)做細(xì),一如既往的帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)孩子,去播種智慧,播種希望,用火紅的青春,譜寫幼教事業(yè)的樂章!用無私的愛,托起明天的太陽!
關(guān)于明天的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的各位同仁:
大家好,我今天演講的題目是《用奉獻(xiàn)托起明天的太陽》。
人們常用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”謳歌教師的無私,一生的兢兢業(yè)業(yè),一生的勤勤懇懇,他們的奉獻(xiàn)是那么令人感動(dòng),著名教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@樣無私奉獻(xiàn)的場景發(fā)生在我的身邊,隨時(shí)隨地的奉獻(xiàn),隨時(shí)隨地的感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我們的價(jià)值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩歌謳歌我們的`職業(yè),但是我是教師,一名從事教育的工作者,我可以深深思索最?yuàn)W秘的哲理,我也可以采集如花的詩句構(gòu)筑心中最美好的詩篇,我愛我平凡的事業(yè),我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
來到中心小學(xué)十年了,我的同行們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的事跡每時(shí)每刻讓我感動(dòng)。20xx年春季,中心小學(xué)、一小合校,向往了許多年的漂亮的教學(xué)樓落成了,這對(duì)于老師,對(duì)于孩子們是個(gè)歡欣鼓舞的消息?墒牵闲C媾R著許多瑣碎艱苦的工作。學(xué)校的教具、儀器、圖書、桌椅都要搬家,是老師們用柔弱的雙肩擔(dān)起了這沉重的工作。很多天的加班加點(diǎn),沒有一個(gè)人喊苦喊累,很多年輕的女教師在家里沒干過體力活,可是這樣的搬家時(shí)時(shí)刻刻在鍛煉著他們,一個(gè)人抬不起來的桌子、儀器幾個(gè)人抬,裝車、卸車。手砸破了,流血了,就貼上一張創(chuàng)可貼繼續(xù)干。儀器需要輕拿輕放,搬過來要進(jìn)行清理、清洗、歸類,重新登記排放,老師們每天有繁重的教學(xué)任務(wù),要上課、備課、聽課、批改作業(yè),他們擠出課余時(shí)間參加勞動(dòng)。春寒料峭,不斷的弄涼水,手上裂出了口子,被鋒利的玻璃劃破了,鮮血直流,可是繼續(xù)戰(zhàn)斗。上萬冊(cè)的圖書也經(jīng)歷了搬家,裝車、卸車、手抱肩扛都搬到三樓,歸類、整理、編號(hào)、造冊(cè)、登記,教師成了搬運(yùn)工、裝卸工。又是多少個(gè)雙休日!剛剛合并的學(xué)校,一切都要重新開始,所有的檔案、資料要進(jìn)行整理,1000名學(xué)生的成長檔案,教師檔案,所有學(xué)科、科目檔案,許多老師廢寢忘食,夜以繼日,回到家里工作到半夜是經(jīng)常的,很少有人因?yàn)閭(gè)人原因請(qǐng)假,哪怕帶著病痛,加班加點(diǎn)已經(jīng)成為一種工作習(xí)慣。人們稱這里是黃埔軍校,不是指這里多么嚴(yán)苛,而是指這里的老師們都有一種精神,那就是無私奉獻(xiàn)。
剛剛搬進(jìn)教學(xué)樓,學(xué)生滿心歡喜,處處好奇。安全也被提上日程,教師又付出多少心血!安全教育,疏散演練,安全知識(shí)競賽,使安全觀念深入人心。一年以來,無任何安全事故,我們欣慰的同時(shí)深深體會(huì)到的是我們的老師付出了多少辛勞啊。
新教學(xué)樓,到處寬敞明亮,雪白的墻壁,雪白的地磚,那時(shí)大門口、院子里、操場上還有工人在建筑施工,平常滿地是土,雨雪天氣,滿地是泥。衛(wèi)生工作擺在眼前,很多教師帶頭趴在地上用抹布、用鋼絲球擦拭污跡,帶頭用墩布一遍又一遍的示范,手把手教給學(xué)生擦地,常常揮汗如雨。
這樣瑣碎復(fù)雜繁重的工作絲毫沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,在鎮(zhèn)里、市里組織的各科知識(shí)競賽中,在一次次的考試中,我們的學(xué)生都取得優(yōu)異的成績,向?qū)W生、向家長、向社會(huì),交上了一份滿意的答卷。
在迎接省督導(dǎo)評(píng)估中,還是這些教師,精心備課、講課,鉆研教材,鉆研教研,學(xué)習(xí)先進(jìn)的多媒體課件的制作和操作技術(shù),又是多少個(gè)沒有休息的雙休日,多少個(gè)不眠之夜啊!一遍又一遍地試講,一次又一次虛心地教研。我們圍繞三維目標(biāo),圍繞教學(xué)改革,準(zhǔn)備出了一節(jié)又一節(jié)成功的多媒體整合課例,走在了全鎮(zhèn)的最前列。這都是集體備課的結(jié)果,我們的老師不斷變換角色,可以是教研主持人,可以是授課教師,也可以是積極參加研討的教師。多少汗水和努力啊!
關(guān)于明天的演講稿4
尊敬的xxx:
大家好!我叫xxx。
今天我演講的主題是:《明天與起點(diǎn)》
有人說明天是童話,有人說明天是夢(mèng)幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現(xiàn)茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花,春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊(yùn)含對(duì)明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎?起點(diǎn),在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無數(shù)新的起點(diǎn),關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團(tuán)中央評(píng)選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點(diǎn);在茫茫科海中揚(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo),使千千萬萬名少先隊(duì)員象十佳少年一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。
親愛的朋友,不要以為起點(diǎn)不重要,于里之行始于足下,萬事從一開始。不要因?yàn)槠瘘c(diǎn)構(gòu)不成畫面而忽略它的位置,正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的.起點(diǎn)如果常常是模糊不清,人生將會(huì)留下一路遺憾。
人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。
讓我們從起點(diǎn)開始,展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于明天的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
有一首詩,也許你再熟悉不過了:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌。當(dāng)你真正讀懂這首詩時(shí),又會(huì)是什么時(shí)候呢?
人生有許多的明日,但也有限制的,就看你怎樣去對(duì)待“明日”了。有人說:明日還長著呢,今朝有酒今朝醉,我何不先娛樂一下。又有人說:今天的事情今天做,明天還有新工作。我不能白白浪費(fèi)一天的光陰,該做的就要做。兩種不同的心態(tài),預(yù)示著兩種不同的明天。兩種不同的心態(tài),預(yù)示著兩種不同的世界。兩種不同的心態(tài),預(yù)示著兩種不同的人生。
每個(gè)人都有明天,然而每個(gè)人對(duì)待明天的方式也是截然不同,有人想:明天,誰知道會(huì)發(fā)生什么事,順其自然吧!又有人想:不管是今天還是明天,我都要計(jì)劃好來,這樣才能明確自己的目標(biāo),獲得成功。有時(shí)候,成功與失敗真的是一念之間的事。
還有一首詩,也許你也聽過:今日復(fù)今日,今日何其少。今日又不為,此事何時(shí)了。這首詩雖易懂,但也蘊(yùn)含著深刻的道理。每一天都是用分分秒秒聚起來的',每一個(gè)分秒都是生命在流動(dòng),知道生命的河流會(huì)枯干卻還不去珍惜,虛度光陰的人,他的生命就像枯枝,毫無生趣,甚至都不曾存在過,知道人生不過幾十年而告誡自己要活得有意義,人生不能白來,總得留些記憶在世界上,讓世界承認(rèn)自己是曾經(jīng)存在過的人,他的生命就像一棵小草,雖然渺小,但卻有著堅(jiān)硬的意志和“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng),或許小草做不出什么驚天動(dòng)地的大事,但它一直都在默默地做著平凡的小事:美化環(huán)境,裝飾街道,給人以清新。也許會(huì)有人說:“以前這里有一片草地的!痹谀且豢蹋徽切〔輧r(jià)值的體現(xiàn)嗎?珍惜今天,勝過兩個(gè)明天。珍惜眼前的分分秒秒,勝過背后抱怨時(shí)間太少。
時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的,所以你沒有權(quán)力去說什么,但你有權(quán)力去選擇你該怎樣去過好你的一生。你沒有權(quán)力去選擇多少個(gè)今天明天,但你有權(quán)力去計(jì)劃怎樣過好今天明天。想象固然美好,但卻不真實(shí)。理想固然重要,但需要行動(dòng)。所以,我們要珍惜今天明天,為自己的人生劃上圓滿地句號(hào)。
關(guān)于明天的演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
下午好!同學(xué)們,從跨入一中大門的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,三年來披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。而在這三年的時(shí)光里,作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發(fā)言——-李鳳遐,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)、真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶?粗瑢W(xué)們?cè)谶@三年中快速的成長,老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì),這意味著決戰(zhàn)高考,已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,從高考的角度來講,我是一個(gè)老兵,所以我深深懂得這最后的100天意味著什么。
一百天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指之間,但這一百天對(duì)我們?cè)谧膸熒鷧s極為重要,成功與失敗往往就在這一念之間。常言道"行百里者半九十",沒有經(jīng)歷長跑的人,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要堅(jiān)持,就會(huì)有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。十二年的苦讀,十二年的期待,近三百天的備考,都濃縮在這一百天里。在這一百天里,每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了,也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);也可以化為眼淚,遺恨終生。同學(xué)們,這一百天可不是普通的一百天啊!這一百天,凝聚著十多年求學(xué)的汗水;這一百天,凝結(jié)著親人期待的'目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的同學(xué)說:一百天太短了。是啊!每一個(gè)人都有做不完的事情,也許你們會(huì)緊張,會(huì)感到壓力,但是我們每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無限的進(jìn)步空間。老師希望你們能沉著、冷靜地對(duì)待這一百天。調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,消滅了那一道難題,弄懂了那一個(gè)概念,背誦了那一段古文,記住了那一個(gè)單詞……。讀書十余年,決戰(zhàn)百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,真的可以改變?nèi)松?我所帶的每一屆都有一些一?荚嚦煽儾焕硐氲膶W(xué)生,在最后100天頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造了奇跡。也有本來成績很好,但是就是最后100天放松了,結(jié)果高考名落孫山,所以,無論成績是好還是暫時(shí)不理想,都不要過早下結(jié)論,誰能堅(jiān)持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰!
堅(jiān)持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程,也是18歲必需的歷練,你們剛剛都在班級(jí)成人儀式上宣誓,我相信經(jīng)歷這100天堅(jiān)持、拼搏,你們十八歲的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過這100天堅(jiān)持、拼搏,你們的十八歲的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過這100天堅(jiān)持、拼搏,你們未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過這100天堅(jiān)持、拼搏,你們的整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
在此我代表全體高三老師,寄語尖子生同學(xué):敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀大業(yè)攜學(xué)友同去清華攬?jiān)?寄語中游生同學(xué):你們是一中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切皆在變數(shù)中,力爭重點(diǎn)沖上游!寄語下游生同學(xué):過去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng)造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!
高中生涯的最后一百天里,每一個(gè)老師都是你們的強(qiáng)大后盾,雖然我們的領(lǐng)航即將結(jié)束,但是我們會(huì)把心里無限的不舍化作耐心與愛心,傾注到你們身上,會(huì)竭盡全力把你們推向更遠(yuǎn)更高。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹也在為你們的沖刺加油吶喊,你們的表現(xiàn)是全體一中人奮進(jìn)的力量源泉。
同學(xué)們、老師們,讓我們?yōu)榱嗣魈斓木试賾?zhàn)一百天。
關(guān)于明天的演講稿7
尊敬的各位老師,各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!我演講的主題是“明天,你好”。今天我站在了這里,但這是以昨天的昨天,以成功的自豪感走進(jìn)了我們今天這個(gè)校園,成功已經(jīng)成為歷史,而新的成功就在明天的明天。明天這個(gè)詞匯,看似簡單,卻是充滿了無限希望。
在座的我們,都是多多少少經(jīng)歷了一些不幸的人。生活中也總會(huì)遇到很多令人不順心的事,那么我問問,在坐的各位,今天你們有沒有什么不滿意的事?我想絕對(duì)有的。無論是對(duì)過去對(duì)現(xiàn)在還是未來,其實(shí)認(rèn)識(shí)我的'人,最喜歡的就是我笑,因?yàn)楦杏X很快樂。為什么會(huì)有快樂的感覺呢?不是因?yàn)槲覔碛械亩喽怯?jì)較的少,學(xué)會(huì)了忘記,總記得還有明天呢。不對(duì)過去的事耿耿于懷,過去了的事就讓它過去,這樣才會(huì)少去許多煩惱,心情才能舒暢,盡量用最少的悔恨面對(duì)過去。用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在。用最多的夢(mèng)面對(duì)未來。有人說:明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。所以每天聽一次,『明天,你好』。明天的希望,會(huì)讓我們忘了今天的痛苦。
現(xiàn)在的你是否還在不滿或者遺憾昨天或者今天的一些人或事?其實(shí)過每一天就像品一杯茗茶一樣,有濃淡,有冷暖,亦有悲歡。用一顆俗世的心品茶,難免執(zhí)著于外在的色、香、味,則少了一份清淡與質(zhì)樸。生活包含了萬千滋味,融入了世事與情感。用一顆出離的心品這杯生活的茶,方可從容地享受飛云過天,綠水無波的靜美,享受明天的美好。
金頂?shù)娜粘,,每一天都不同,縱然你守望成一尊雕像,也無法捕捉相同的景色,他所能給的,只是千姿百態(tài)的秀美。其實(shí)人生又何嘗不是如此,雖說人生短暫,如果你丟失了昨日,還有嶄新的今天,縱然你錯(cuò)過了今朝,還會(huì)有鮮妍的明天,有人說,山水總是長在心臟的位置,趟過時(shí)間的河流,就能尋覓到那個(gè)有夢(mèng)的地方。
珍惜今天,擁抱明天,你便是世界上最富有的人,因?yàn)槟悴坏羞@精彩的世界,有著睿智的頭腦,有著愛你的和你愛的人,更重要的還是有這一顆感恩的心。人生不順乃十之八九,那么為什么不常想一二哪?常想一二,你就會(huì)珍惜你今天的擁有,感謝那昨天的豐厚貯存,也就會(huì)更加期待明天。
人生本來就很短,轉(zhuǎn)眼之間一切煙消云散,臥龍躍馬終黃土,何不豁達(dá)一些,超然一些?春天來了,大樹發(fā)芽,長出來了新葉為大樹獲取營養(yǎng)與能量,而到秋天葉子落了,離樹而去,這也是為了大樹明年的發(fā)展儲(chǔ)蓄能量。
今天即將成為輝煌的昨天,但,須知任何悲傷都是喜悅,任何失去都是得到。因失去今天,而得到明天。若對(duì)于今天而遺憾,那么就努力不讓明天再增加一份遺憾。走過的路,遇見的人,發(fā)生的事,如同滔滔江水,不可逆轉(zhuǎn)。一切有情,皆為過往。今天將不再,明天將是又一個(gè)今天,在今明更迭的路口,什么話都不必多說,告別之后,奔向明天。昨日一切已成往事青梅,卸下與流年相關(guān)的裝飾,從昨日的悲歡離合中從容走出,心靈純?nèi)缢。此后,傾心明天。
關(guān)于明天的演講稿8
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤魈斓牡厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔,天空不在降下沙塵暴,癌疹不再讓人恐懼。
我們的明天是美
好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的`智慧和勤勞,只有今天的努力才能換來明天的美好。
達(dá)芬奇小時(shí)侯畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉,這期間,他把一本偶然得到的羅馬帝國近代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》;明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成跎磨。明天對(duì)人類來講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來說卻是有限的。假如真像諺語中所描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了啦。
同學(xué)們,珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
謝謝大家
關(guān)于明天的演講稿9
同事:
大家好!
在紀(jì)念工農(nóng)渠通水x周年之際,迎來了演講比賽,我演講的題目是:《昨天,和明天》。
歷史的風(fēng),掀起了三十多年前的那一頁,我的耳畔仿佛聽見人聲,車聲,機(jī)器聲,炮聲,交織在一起,震的風(fēng)云變色,大山顫抖,樹木搖曳;我的眼前仿佛浮現(xiàn)出在荒山深溝里風(fēng)餐露宿,開山劈路,跨壑架橋的那些水利大軍青春矯健的身影,那紅旗飄飄,轟轟烈烈,干的如火如荼的勞動(dòng)場面。在那艱苦的歲月里,三年一千多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn),1976年12月21日,工農(nóng)渠通水,她的誕生,為十萬畝良田送去了水源,為鶴壁工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀,為”吃水貴如油”的鶴壁送去了一渠清清的淇河水,前人栽樹,后人乘涼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些血汗?jié)B透的日子;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為水利事業(yè)獻(xiàn)身的英雄。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,難忘96。8大洪水沖毀引水工程,更難忘那戰(zhàn)場勝似戰(zhàn)場,臨危不懼,奮不顧身的搶修場面;難忘03年1月14日凌晨的盤西明渠大規(guī)模倒塌,更難忘不顧天寒地凍三天三夜守在現(xiàn)場指揮的市,局,處和那些渾身泥土,雙手雙腳凍的通紅,滿嘴血泡的可愛的職工;難忘每年夏日的渠道清淤工程,更難忘不通水,頂著酷暑在水中拖著石頭,渠岸上拉著麻繩
說淇河是的母親河,那么工農(nóng)渠中流淌的母親的乳汁,是她哺育一天一天長高,長大,30年了,在現(xiàn)實(shí)的繁榮和富庶之中,回望那一渠清水、招展的紅旗和沸騰的人群,不由感慨萬端,現(xiàn)在管理遙控了,辦公自動(dòng)了,的.收入近千萬元了,可是的工農(nóng)渠也了中年,身上劃滿了歲月留下的傷痕。電廠三期及礦務(wù)局熱電廠的竣工,工農(nóng)渠的供水負(fù)擔(dān)也越來越重,鶴壁市工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)水資源的需求也越來越多,對(duì)的考驗(yàn)也越來越嚴(yán)峻,下面請(qǐng)大家聽兩篇水資源的報(bào)導(dǎo):
1在我國貧水區(qū),水量的分配與爭奪敏感話題。據(jù)水利部不完全統(tǒng)計(jì),x年至x年,全國共調(diào)解水事糾紛4萬余起;
2舉世聞名的――紅旗渠1969年7月通水時(shí),年引水量達(dá)3。7億立方米,x年,年引水量為0。7億立方米,僅于建成初期的零頭,當(dāng)時(shí)這條全長1500公里的“人工天河”76天無水,似乎要被風(fēng)干。
聽完這兩篇報(bào)導(dǎo),大家會(huì)想,的工農(nóng)渠會(huì)不會(huì)斷流呢?會(huì)在二十一世紀(jì)的水資源大戰(zhàn)中充當(dāng)樣的角色呢?答案是:前進(jìn)道路上有機(jī)遇,有挑戰(zhàn),有高山險(xiǎn)阻,還有激流險(xiǎn)灘,只要工農(nóng)渠的守渠衛(wèi)士在,只要工農(nóng)渠精神在,工農(nóng)渠這棵大樹就會(huì)永不枯萎,的供水事業(yè)就會(huì)繁榮興旺。
關(guān)于明天的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
首先感謝學(xué)校的安排,讓我有了這次和大家交流的機(jī)會(huì)。感謝老師們懷著寬容、期待和好奇傾聽我即將開始的"胡言亂語"。
今天我演講的題目是"為了明天"。
作為一名生命教育老師,我更加深刻的體會(huì)到生命的深刻含義。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切;失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
"天地不仁,以萬物為芻狗。"斯為浩劫,誠為國殤,512大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭"再救一個(gè)"的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩。
生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:"我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。"塞涅卡也曾說:"如能善于利用,生命乃悠長。"
作為一名生命老師,更加深刻的體會(huì)到生命的深刻含義。教師是我們的職業(yè),學(xué)生是我們的`生命,我們能給予學(xué)生什么,除了給予學(xué)生知識(shí)與能力之外,還要讓他們珍愛生命,為了自己,也是為了明天。
生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
關(guān)于明天的演講稿11
xxxx:
夕陽無限好,天色已黃昏,但是,明天,你好嗎?
寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去,昨天的暖日與寒云逝去,別日又在即,歲月催人跑,雖然我們不曾白發(fā)遮青絲,但卻更加的有成熟的氣息。
公交車帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時(shí)候,綠色的站牌重復(fù)著唯一的方向,熙熙攘攘,人潮涌動(dòng)的街道留下我們匆匆的背影,留下我們淡淡的苦笑。我們都知道,昨天的我們都已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們都在命運(yùn)廣場等待。東看摩天大樓,細(xì)看落日山紅,北看人群涌動(dòng),南看萬千霓虹,廣場中央的`紀(jì)念鐘敲響了前行的鐘聲,新的一天已經(jīng)來臨,那些模糊的肩膀,勇敢的向前,向著各自的前方奔跑,終于,終于,他們?cè)絹碓矫煨 N覀兌贾,命運(yùn)廣場緊緊的圍繞著我們,追趕著我我們,我們只能奔跑。
不得不說,這一天,我們終于長大,我們可以放聲高歌,可以開懷大笑,可以遠(yuǎn)行采風(fēng),可以獨(dú)自憂傷;這一天,我們終于長大,但是卻不得不開始奔跑,我們也只能奔跑,不然,恐懼會(huì)緊緊的尾隨,讓我們跌倒在黑暗之中,讓我們?cè)谶@茫茫黑暗之中迷失。只是,明天這么近,你要勇敢的去看看看啊!等待著,明天會(huì)給你一個(gè)回答。
我們都已經(jīng)長大,都會(huì)害怕。害怕得到美好,然后失去美好。盡管如此,我們還是要勇敢的面對(duì),在每次挫折,受傷,磨難之后,含著淚微笑,含著淚去追逐,即便是一邊失去,一邊尋找,一邊尋找,一邊失去,我們也要勇敢的去做。
我們?cè)诿\(yùn)廣場上需要用勇敢做自己的動(dòng)力,讓明天做自己的方向,讓勇敢推著自己往前走,即使我們會(huì)走錯(cuò)路,會(huì)繞遠(yuǎn),須要跨越山丘,需要涉水遠(yuǎn)渡,需要穿越荊棘,但是要堅(jiān)信明天的方向;即使我們有時(shí)候會(huì)躲在樓梯間的角落里流淚,希望找到勇氣去鼓勵(lì)自己前進(jìn),想要停下來問問自己到底是在哪里,想要找個(gè)肩膀靠一下,會(huì)想念曾經(jīng)并肩前行的伙伴;即使我們偶爾需要保持沉默,忍受委屈,覺得自己孤獨(dú)無助,從此久之后自己一個(gè)人前行,會(huì)傷感,會(huì)勞累,但是,請(qǐng)堅(jiān)信我們明天的方向,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,繼續(xù)朝這個(gè)方向走,你會(huì)勇敢。
時(shí)間不會(huì)說謊,他將會(huì)告訴你,那些曾經(jīng)的翅膀,你從不曾失去。勇敢就是朝著明天走下去。
關(guān)于明天的演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我擁有過無數(shù)個(gè)今天,它們靜靜地來,又在我的無所事事中演變成過去式,演變?yōu)樵?jīng)?梢哉f能夠被驀然回首的日子都是屬于“今天”,完整的今天應(yīng)該是曾經(jīng)和現(xiàn)在的統(tǒng)一體。
今天是我可以真實(shí)觸摸到的,可是明天卻只能靠想象,明天是未知的,明天帶著神秘的面紗,讓許多人忘記了今天的存在,只是迫不急待地想要知道明天的童話。
年輕人總喜歡把幻想留給明天,想象真美。美人魚與王子的'童話在明天的記憶里泛著閃光的痕跡,若隱若現(xiàn)的可能性安慰著一個(gè)又一個(gè)向往童話的年輕人,可是他們都忘了,他們之所以只能永遠(yuǎn)追逐在明天的影子后,是因?yàn)樗麄兒雎粤私裉斓拇嬖凇=裉焓敲魈斓那疤岷捅匾獪?zhǔn)備,如果沒有今天的尋找和珍惜,想象中的美麗會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在明天嗎?
想要更好地?fù)碛泻桶盐彰魈,唯有好好地利用今天?/p>
垂垂老矣的人往往更懂得今天的可貴,因?yàn)槊魈炜赡芤馕吨劳。明天是悲壯的,明天他們又向死亡邁近了一步,明天隱隱約約地把眼淚折射在親人和朋友的眼睛里。于是,老人終于懂了,明天對(duì)他們來說,已不再新鮮,反而夾雜著幾許悲哀。而今天,才是最真實(shí)的,趁著黃昏,夕陽未落之前,趕緊將該做的事做完。所以,相對(duì)于年輕人而言,老人總是無悔于自己的今天。
今天是明天成功的墊腳石,沒有今天的努力,也就無所謂明天的燦爛。可是,有時(shí)候今天也會(huì)疲憊,今天也需要“休息”。
很早的時(shí)候聽說過一種鳥,它們每天都不停地飛啊飛,偶爾累了就在空中小睡一會(huì)兒又繼續(xù)飛翔。它們一生都在飛翔和漫無目的地尋找,它們的確很執(zhí)著,它們也好好地珍惜了生命中的每一個(gè)今天?墒牵鼈儏s為了飛翔而錯(cuò)過無數(shù)個(gè)亮麗的風(fēng)景,忘記適度的享受,這種對(duì)待今天的方式未免有些可悲。
今天固然應(yīng)該為明天的成功積累資本,可是我們應(yīng)該在勤奮的同時(shí),去抓住今天的風(fēng)景,今天的幸福,屬于今天的實(shí)際一些的東西。
有時(shí)候,也要適當(dāng)?shù)亟o自己的今天放假。因?yàn)椋苍S今天它累了,所以,留一半幻想給明天吧!
我們只需記住,處在什么樣的日子,就在那個(gè)日子里尋找意義。
關(guān)于明天的演講稿13
有人說明天是童話,有人說明天是夢(mèng)幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓……
不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現(xiàn)……
茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花,春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊(yùn)含對(duì)明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎? 起點(diǎn),在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無數(shù)新的起點(diǎn),關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團(tuán)中央評(píng)選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點(diǎn);在茫?坪V袚P(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里,在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點(diǎn)……
正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo),使千千萬萬名少先隊(duì)員象"十佳少年"一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。 親愛的.朋友,不要以為起點(diǎn)不重要,"于里之行始于足下","萬事從一開始"。不要因?yàn)?起點(diǎn)"構(gòu)不成畫面而忽略它的位置,正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清,人生將會(huì)留下一路遺憾。 人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。 我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。 讓我們從起點(diǎn)開始,展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天。
關(guān)于明天的演講稿14
xxx:
努力奮斗為明天,是不想看到明天的“月夜”沉寂,黑暗;努力奮斗為明天,是期待看到明天“月夜”燦爛,繁星點(diǎn)點(diǎn)。
時(shí)間正在一分一秒的流逝,而生命也正隨時(shí)間的流逝而流逝。所以今天的我們必須爭取這一分一秒,我們要在今天做出最勇敢的選擇,最明智的選擇;那就是接受今天的挑戰(zhàn),為明天做出輕松的鋪墊。生命的長短是由分秒構(gòu)成,可是分秒構(gòu)成的生命并不一定精彩,并不一定閃耀,并不一定值得驕傲。因?yàn)橐粋(gè)人的人生價(jià)值不與生命長短成正比。在我們?nèi)松吠局袝?huì)通過無數(shù)大不同的考驗(yàn),有時(shí)失敗,可有時(shí)卻會(huì)是輕松的成功。
今天的努力奮斗,明天一定會(huì)有好的收獲;蛟S是總結(jié)以前可以更努力,或許已經(jīng)達(dá)到人生中的一個(gè)小目標(biāo),創(chuàng)造了人生的輝煌。使它不在是悄無聲息。
無數(shù)的今天構(gòu)成了昨天,而那無數(shù)的明天又構(gòu)成了今天。雄鷹展翅劃出鷹擊長空的完美弧線,它們也是因?yàn)樽蛱炫α藠^斗了才會(huì)有今天如此的成就。它們?cè)趺礇]有痛苦的掙扎?它們?cè)鯖]有殘忍歷練?它們?cè)鯖]有偷偷流下過委淚水?其實(shí)我們和它們相比,我們真的幸運(yùn)多了!我們沒有被母親仍下懸崖的歷練,方法雖有用,但一不小心便有可能遭受殘酷的死亡,正因?yàn)槲覀儧]有如此的歷練,我們應(yīng)該用其他方式來努力奮斗。
如今我們正是為人生的明天做好鋪墊的時(shí)期。青少年時(shí)期的我們懷揣著對(duì)未來的憧憬,對(duì)美好的向往。這就是我們努力奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)才能有繼續(xù)前行的動(dòng)力,才會(huì)在層層的迷霧中走出一條大道。為了明天我們不得不經(jīng)過歷練,為了明天我們不得不承受今天的.一切,為了明天我們不得不盡全力而奮斗。
鳳凰不經(jīng)過涅磐何以成為神鳥,人生不經(jīng)過靈魂苦旅的攀登,何以能夠輝煌。一天的努力是不會(huì)成功的,我們需要每一個(gè)今天的努力,不能半途而廢,必須持之以恒的對(duì)待奮斗的今天,無數(shù)個(gè)努力的今天便會(huì)造就我們成功的明天!
為明天的成功,持之以恒,腳踏實(shí)地的努力吧!加油!我絕不會(huì)因?yàn)榻裉斓睦щy而退縮。今天永遠(yuǎn)是我最幸福的戰(zhàn)場!
關(guān)于明天的演講稿15
xxxx:
紗一般的天空,雪一般的白云,美麗極了。是天空高興嗎?是不是那個(gè)讓它高興的?
社會(huì)也學(xué)不像人們說的那樣冷漠無情,只要你努力的看,便看見社會(huì)原來是溫暖的,是因?yàn)槿藗兊男亩际巧屏嫉,天空就是為這個(gè)而高興,我就是最敬佩善良的人做的行為“已所不欲,勿施欲人”。我看見過街上的人把西瓜皮給撿起來,扔進(jìn)垃圾箱,他不希望有人摔交;我看見過當(dāng)有一個(gè)人在學(xué)習(xí)是,怕鄰居家的錄音機(jī)、電視機(jī)聲音太大而影響了他,他就把聽聽音樂、看電視的聲音調(diào)小了,這樣鄰居也會(huì)把家里有聲音的動(dòng)西放小聲一點(diǎn)。善良的.人做了好事會(huì)得到好的回報(bào),我知道一個(gè)善良的人的一個(gè)故事:有儀個(gè)人,他所在的公司倒閉了,他就去幫人縫衣服,有個(gè)大老板拿了件衣服給他縫,等那個(gè)大老板來領(lǐng)衣服的時(shí)候,那個(gè)人給了他五百元錢,那個(gè)大老板很疑惑:“為什么給我錢?”哪個(gè)人回答:“我在你口袋見的!”大老板拿了錢和衣服就走了,心想:這個(gè)人還不錯(cuò),明天派個(gè)人來試試他,可以的話就讓他當(dāng)副經(jīng)理。到了第二天,他當(dāng)上了副經(jīng)理。
哇,不愧是我敬佩的人做的行為,我以后也要做善良的人,不只圖自己的快樂,而給別人帶來痛苦。
因?yàn)槊刻於紩?huì)有許多善良的人誕生,所以:
明天會(huì)更好。
【明天的演講稿】相關(guān)文章:
明天的作文10-25
明天的作文02-27
關(guān)于明天的隨筆12-04
關(guān)于明天的隨筆11-29
關(guān)于明天作文11-14
從明天起作文10-16
明天的我作文11-21
留給明天作文11-28
明天的自己作文10-21
關(guān)于明天的作文12-18