學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，我們分校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)進(jìn)步·表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈祝賀。
半個(gè)學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，孝雅教育已經(jīng)初見(jiàn)成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問(wèn)題積極了，書寫規(guī)范工整了，讀書聲音宏亮了，作業(yè)按時(shí)交納了，主動(dòng)看書學(xué)習(xí)了；我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了，舉止文明的同學(xué)多了，打架罵人的幾乎不見(jiàn)了，互相幫助的同學(xué)多了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
同學(xué)們，優(yōu)異的成績(jī)也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。王重九老師永遠(yuǎn)是到班最早，準(zhǔn)備教案最超前的諄諄老者。壯士暮年雄心不已，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，用在他身上有過(guò)之而無(wú)不及。
當(dāng)然，面對(duì)成績(jī)，大家是有喜有憂。喜的是，經(jīng)過(guò)努力，看到了進(jìn)步，也看到了希望；憂的是，辛苦半個(gè)學(xué)期，成績(jī)卻裹足不前，甚至略有退步。當(dāng)然，更心煩更難受的是：高中生涯已近結(jié)束，面對(duì)日益臨近的高考，面對(duì)父母越來(lái)越迫切的愿望，部分同學(xué)心里卻一片茫然，沒(méi)有一個(gè)明確的方向，沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，缺乏戰(zhàn)勝困難奪取勝利的勇氣和信心，甚至萌生了逃避競(jìng)爭(zhēng)的念頭，想盡辦法來(lái)放棄步入社會(huì)這一必須面對(duì)的也是事關(guān)將來(lái)個(gè)人工作、生活、事業(yè)的起點(diǎn)，甚至是成敗的人生博弈�；谏鲜龇N種現(xiàn)象，我想對(duì)大家講三點(diǎn)：
一、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待期中考試成績(jī)。
前兩天上四樓，一個(gè)班的'黑板上寫的一句話給了我很深的印象，這句話就是：“昨天的陽(yáng)光照不到今天的樹(shù)上。昨天的烏云也遮擋不住今天的太陽(yáng)�！保ㄗx兩遍）是啊！昨天的陽(yáng)光，昨日的輝煌，過(guò)去的成績(jī)，畢竟已成為過(guò)去，它代表不了今天，更決定不了明天；同樣，昨天的烏云，昨日的失落，過(guò)去的失敗，同樣代表不了今天，決定不了明天。要知道大學(xué)錄取是看將來(lái)的高考成績(jī)的，而不是現(xiàn)在的期中考試成績(jī)。連參考價(jià)值也沒(méi)有。期中考試考的好，說(shuō)明你暫時(shí)領(lǐng)先，記住是暫時(shí)的，同樣，期中考試成績(jī)不理想，也只能說(shuō)明你暫時(shí)落后，記住只是暫時(shí)的，本次我們表彰了一批進(jìn)步幅度較大的同學(xué)，其中進(jìn)步幅度最小的也有27名，如果有這樣的進(jìn)步速度，再差的基礎(chǔ)我們也不怕，因此，對(duì)待期中考試成績(jī)，我們的態(tài)度應(yīng)是
（1）冷靜分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，積極備戰(zhàn)期末考；
（2）勝不驕，敗不餒，應(yīng)是再接再厲，乘勢(shì)而上；
（3）應(yīng)是知恥而后勇，奮起直追；
�。�4）應(yīng)是淡化過(guò)去，把握現(xiàn)在，贏得未來(lái)！
我想給大家講的第二點(diǎn)是：
二、認(rèn)準(zhǔn)一條路，確定一個(gè)目標(biāo)。
認(rèn)準(zhǔn)一條路就是上學(xué)，確定一個(gè)目標(biāo)就是考上一所理想的大學(xué)。不管是北大、武大，或是湖大、長(zhǎng)大，只要有一個(gè)目標(biāo)就行。
“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”這句話曾被奉為金科玉律，也曾遭受猛烈批評(píng)，但是社會(huì)發(fā)展到今天，讀書的內(nèi)容，讀書的涵義，早已不是專指四書五經(jīng)等，而是社會(huì)生活生存全部?jī)?nèi)容，我建議大家多看一些大學(xué)的專業(yè)設(shè)置，課程設(shè)置，多問(wèn)一些重點(diǎn)，名牌或是一般大學(xué)的學(xué)生（你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）大學(xué)里都有什么？在大學(xué)里都能學(xué)些什么？事實(shí)上我們現(xiàn)在的書籍，早已包羅萬(wàn)象，涵蓋了社會(huì)生存生活的一切，現(xiàn)在的大學(xué)早已瞄準(zhǔn)社會(huì)需求，社會(huì)需要什么，大學(xué)就培養(yǎng)什么，同學(xué)們可以縱覽古今中外歷史，大學(xué)生這個(gè)群體在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，哪一次不是站在思想、科技、政治、經(jīng)濟(jì)變革和發(fā)展的最前沿，大家也可以看看現(xiàn)今中外政界、經(jīng)濟(jì)界、軍事、文化等領(lǐng)域，哪一塊不是名校生占主流。
一些諸如學(xué)習(xí)不好，上不了大學(xué)可不見(jiàn)得不好，上了大學(xué)照樣找不到工作，其實(shí)完全是一些愚頭愚腦的井底之蛙的自我安慰，人的收入水平生活質(zhì)量與受教育程度成正比，早已是無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)研機(jī)構(gòu)無(wú)數(shù)次得出的統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論，那些沒(méi)上過(guò)大學(xué)，同樣成就一番大事業(yè)的精彩故事之所以精彩，之所以被普通的大眾津津樂(lè)道。一是因?yàn)樗鼘?shí)在太少，物以稀為貴。二是因?yàn)樗芤淮我淮伟参磕切](méi)有機(jī)會(huì)，沒(méi)有能力或是有機(jī)會(huì)，有能力卻不肯付出努力的人們，成為他們終生的麻醉劑。而且有誰(shuí)知道就是這些所謂的奇才難道離開(kāi)學(xué)校后，就沒(méi)有讀書學(xué)習(xí)嗎？聽(tīng)說(shuō)昨天下午新華書城舉辦了一場(chǎng)期貨股票知識(shí)講座，門票賣到幾百元。請(qǐng)問(wèn)授課的人是不是大學(xué)畢業(yè)的？在大學(xué)里能不能學(xué)到比這個(gè)更全面更精彩的知識(shí)呢？因此我說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”這句話在今天仍不失為金科玉律。因?yàn)槲蚁Ｍ蠹乙欢ㄒx準(zhǔn)上學(xué)這條路。義無(wú)反顧地走下去，考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)。
梅建民剛上高職高專線，年剛上三本線，卻以超出一本50分的成績(jī)走進(jìn)武大，如果大家能象他一樣，認(rèn)準(zhǔn)一條路，義無(wú)反顧地走下去。你們會(huì)如愿以償?shù)�，是不是武大無(wú)關(guān)緊要，只要能令自己滿意，父母滿意就行。
我想對(duì)大家講的第三點(diǎn)就是
三、謹(jǐn)聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)教誨，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律
原因有：
（1）他們真心對(duì)你，發(fā)自內(nèi)心地希望你將來(lái)幸福，尤其是你們的父母，對(duì)你們愛(ài)心可以說(shuō)是無(wú)怨無(wú)悔，失志不諭，毫無(wú)保留，不圖回報(bào)。
�。�2）他們完全有資格教育，不僅僅是知識(shí)，更重要是對(duì)待人生的態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、工作的態(tài)度。
因?yàn)樵S多東西是他們用生命的歷程換來(lái)的，你不可能比他們更明白這些東西，而當(dāng)你真正懂得這些的時(shí)候，他們已可能不在人世。那時(shí)你也許會(huì)為當(dāng)時(shí)他們的規(guī)律性而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感激。當(dāng)然你也會(huì)因當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)從他們的教誨而悔得肝腸欲斷，于是再把你父母講給你的話，再講給你們孩子，當(dāng)然應(yīng)加上你的教訓(xùn)。
�。�3）是因?yàn)橐苍S你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們也明白了許多道理。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是，你們或多或少管不住自己，克服不了人與生俱來(lái)的一些缺點(diǎn)，如懶惰。因此你們需要?jiǎng)e人提醒。這個(gè)任務(wù)是父母的天職，是老師的天職，你們也需要，有一個(gè)具體制度來(lái)約束來(lái)規(guī)范，使你們沿最短的途徑到達(dá)成功的彼岸。這個(gè)制度就是學(xué)校的紀(jì)律，有一句話我想送給你們。那就是：“行星只有在自己的軌道上才能迅速而平穩(wěn)地前進(jìn)，流星在墜毀的那一剎那，才知道脫離軌道的可怕�！�
謝謝！
學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師；親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
今天，我們學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，在此召開(kāi)期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)，幸福的生活中又過(guò)去了一半。借此機(jī)會(huì)，讓我向關(guān)心下一代成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績(jī)的趙以成等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀！希望他們?cè)俳釉賲枺粩噙M(jìn)步。這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)，學(xué)校組織考試。對(duì)我校的1-4年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語(yǔ)和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。這次考試，組織嚴(yán)密，考試嚴(yán)格。2-4年級(jí)學(xué)生混合編排座位，教師交叉監(jiān)考，教研組統(tǒng)一閱卷。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的'好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面，我就我校教育教學(xué)取得的成績(jī)和期中考試進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。
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