消防演練方案

時(shí)間：2025-12-31 23:09:06 方案我要投稿

消防演練方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的消防演練方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防演練方案

消防演練方案1

　　為快速應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。

　　一、演練目的

　　為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)對學(xué)生的.消防安全知識(shí)教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　演練時(shí)間：xx年5月25日（周二）下午3點(diǎn)到4點(diǎn)

　　地點(diǎn)：宿舍樓

　　內(nèi)容：宿舍樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生（現(xiàn)場演練）

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　成員：

　　四、演練前的準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員：

　　1．對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，相互幫助；聽從指揮，有序疏散。

　�。ǘ⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開籌備會(huì)議，進(jìn)行責(zé)任分工。

　�。ㄈ└魉奚徇M(jìn)行動(dòng)員和布置。

　　4月19日下午，召開各宿舍舍長會(huì)議，明確疏散路線和程序：按順序進(jìn)行疏散。

　　六、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1．當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí)，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負(fù)其責(zé)，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學(xué)生安全撤離。

　　2．疏散時(shí)，各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　3．疏散集合地點(diǎn)：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù)，匯總后向班主任匯報(bào)，班主任向總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。

　　4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊(duì)下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　5．疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

　　七、演練程序

　　1．xx年5月25日（周二）下午3點(diǎn)20分，總指揮指令：“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備�！�

　　2．學(xué)生向老師（公寓管理人員田永娟）報(bào)告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學(xué)校，打火災(zāi)報(bào)警電話。

　　3．宿舍連續(xù)響起警報(bào)哨聲。

　　4．聽到哨聲響起警報(bào)后，各宿舍舍長立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時(shí)舍長在前，宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。

　　5．各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù)，匯總后向班主任匯報(bào)，班主任向總指揮匯報(bào)宿舍人數(shù)。

　　6．滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災(zāi)逃生知識(shí)宣講（邀請市消防中隊(duì)）。

　　7．演練總指揮徐順甫校長進(jìn)行總結(jié)講話。

　　8．宣布本次消防演練結(jié)束，各班級(jí)有秩序退場，回教室自習(xí)。

　　八、現(xiàn)場人員安排

　　1．三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長緊急疏散時(shí)不能關(guān)門。

　　樓梯口人員安排：三樓西：xx；四樓西：xx

　　三樓東：xx；四樓東：xx

　　2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好，并等待舍長清點(diǎn)人數(shù)，匯總后向總指揮報(bào)告本班學(xué)生到班情況（是否到齊）。

　　3．火災(zāi)現(xiàn)場準(zhǔn)備：xx、xx老師

　　火源地點(diǎn)：412宿舍。

　　4．吹口哨發(fā)出火警信號(hào)：xx

　　具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號(hào)：一短兩長。

　　5．其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動(dòng)態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導(dǎo)學(xué)生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全，并迅速向本班位置集中。

　　6．現(xiàn)場醫(yī)務(wù)：xx

　　7．照相、錄像：xx、信息技術(shù)處

　　9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報(bào)導(dǎo)等）：xx

　　8．緊急疏散示意圖，見附頁。

消防演練方案2

　　一、演習(xí)目的

　　針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力，防火意識(shí)薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習(xí)，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的`能力，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組，佩戴消防員袖章。

　　二、模擬滅火

　　步驟一：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)

　　1、安保巡邏人員

　　2、住戶

　　3、其他現(xiàn)場人員

　　4、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警

　　步驟二：火災(zāi)報(bào)警

　　1、小區(qū)某部位起火，一員工發(fā)現(xiàn)或消防報(bào)警系統(tǒng)反映確認(rèn)，應(yīng)迅速使用對講機(jī)向當(dāng)班領(lǐng)班報(bào)告。同時(shí)向119消防中心報(bào)警。報(bào)警人員要講清著火單位。路名。門牌號(hào)。起火部位。燃燒性質(zhì)。目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

　　2、領(lǐng)班接到報(bào)警后，迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察。指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組，同時(shí)保證道路暢通，做好安全保衛(wèi)。

　　3、利用小區(qū)廣播向住戶通報(bào)火情，及時(shí)疏散人員。

　　步驟三：滅火操作

　　1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點(diǎn)，進(jìn)入走道或打開房門，進(jìn)行滅火。

　　2、由于未見火勢減弱，繼續(xù)燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設(shè)水帶，安裝水槍，進(jìn)行滅火（不出水），同時(shí)點(diǎn)動(dòng)消防泵。

　　步驟四：組織疏散

　　1、遵循救人第一的原則，應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進(jìn)行自然排煙。

　　2、打開安全通道，把電梯�？吭谧罡邔踊蜃畹讓樱P(guān)閉電源，引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

　　3、將室內(nèi)化學(xué)危險(xiǎn)品搬離現(xiàn)場，貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處，并落實(shí)人員看管。

　　三、滅火器操作使用

　　步驟一：編組

　　參加消防學(xué)習(xí)人員共12人，分為兩組，每組6人。

　　步驟二：現(xiàn)場滅火

　　消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器，對燃燒物進(jìn)行撲滅，然后折返原地，以此類推，進(jìn)行接力。在最短時(shí)間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。

　　四、演習(xí)時(shí)間

　　演習(xí)時(shí)間定于20xx年XX月XX日

　　五、演習(xí)總指揮、考評(píng)人員

　　XXX、XXX

　　六、演習(xí)參加人員

　　甲組：xx

　　乙組：xx

　　七、評(píng)比辦法

　　參加消防演習(xí)人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　整個(gè)演習(xí)過程大約20分鐘左右，演習(xí)結(jié)束后，總結(jié)成功與不足之處，使演習(xí)真正起到檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案，提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。

　　第二步：演習(xí)方案的審批

　　物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃通報(bào)給業(yè)主委員會(huì)，經(jīng)業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后，向公安消防部門。備案，同時(shí)，就消防演習(xí)方案向其征詢意見，并進(jìn)行整改和修訂。

　　第三步：發(fā)布消防演習(xí)通知

　　在消防演習(xí)前兩周，物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。

消防演練方案3

　　為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：

　　一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

　　時(shí)間：20xx年11月4日 10：00

　　人數(shù)：全體師生，約250人

　　地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

　　二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

　　2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　四、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

　　2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

　　五、逃生路線

　　大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)

　　側(cè)門(大三班，小班，大大班)

　　六、人員安排

　　毛強(qiáng)、陳：大門樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)

　　吳家許何娟：側(cè)門樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)

　　廖燕玲：一樓大廳負(fù)責(zé)疏散，疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)

　　七、演練過程

　　1、警報(bào)聲起;

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

　　4、集中大操場

　　要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

　　5、演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育

消防演練方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過演練，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。

　　3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。

　　2、熟悉本班的逃生路線。

　　活動(dòng)過程：

　　1、警報(bào)響起，教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

　　2、教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。

　　3、在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無遺漏、無丟失、無傷害。

　　《消防演練》：

　　3月26日—30日是我市第一周。在這個(gè)特定的日子里，我們大班舉行了消防演練活動(dòng)。

　　在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我們開展了消防演練活動(dòng)。讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。

　　3月27日，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演練方法。一聲哨響之后，幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。

　　快速撤離：

　　當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí)，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

　　當(dāng)火燒著衣服，在地上滾動(dòng)，把火熄滅。

　　3月29日上午10：28分，幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去……在演習(xí)完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的情景。

　　在這次消防演習(xí)活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。通過這次活動(dòng)的開展，我覺得在演練時(shí)，幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一，聲音比較小，只有報(bào)警聲，沒有的內(nèi)容（如人造化的火災(zāi)實(shí)景），缺乏火災(zāi)的真實(shí)性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃，那效果就更好了。

消防演練方案5

　　一、演習(xí)目的

　　為提高科室職工的消防安全防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí)，各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響，特制定本次消防演練方案。

　　二、演練內(nèi)容

　　以員工自救互救及消防滅火演練為主。具體內(nèi)容為：

　�。�1）火情報(bào)警演練；

　�。�2）火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練；

　�。�3）常見的消防滅火演練。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的院長、總務(wù)科長、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練�？傊笓]：院長。

　　四、基本要求

　　1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

　　2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況，制定本班組的`疏散計(jì)劃。

　　3、演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

　　4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對待，疏散時(shí)不可中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　五、演練程序

　　現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

　　階段一：報(bào)警

　　假設(shè)情景：因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉庫內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。演練科目：報(bào)警；啟動(dòng)《消防安全應(yīng)急預(yù)案》。

　　應(yīng)急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對報(bào)告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告，并及時(shí)利用現(xiàn)場附近滅火器滅火，采取相關(guān)應(yīng)急措施。總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令，要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

　　階段二：滅火和搶救物資

　　假設(shè)情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

　　演練科目：撲救初期火災(zāi)及時(shí)組織人員把物資（貴重、易燃、易爆物品）。應(yīng)急措施：醫(yī)院義務(wù)消防隊(duì)，根據(jù)不用性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火

　　演練：對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運(yùn)送，盡量降低財(cái)產(chǎn)損失。

　　六、結(jié)束滅火后應(yīng)注意的工作

　　1.愛護(hù)公共財(cái)物，盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞，消防人員注意噴射方向，以免財(cái)物受損。

　　2.注意人身安全，聽從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。

　　3.做好安全保衛(wèi)工作，以免發(fā)生財(cái)物丟失。

　　4.嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實(shí)感。

　　需改進(jìn)方面：

　　有些同志聽到報(bào)警后不知道該做什么，在等小組長下命令后才采取行動(dòng)，沒有做到主動(dòng)出擊，在行動(dòng)中還有說有笑不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，希望在下一次演練中得到改進(jìn)。

　　通過這次消防演練活動(dòng)，對參加人員的消防意識(shí)及滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對消防常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對抗火災(zāi)應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各個(gè)演練小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力，希望在下一次演練中能更加加強(qiáng)演練效果，鞏固演練知識(shí)，繼續(xù)努力將消防演練開展下去。

消防演練方案6

　　一、演練目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，確保人身安全。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：x年9月10日(星期一)

　　地點(diǎn)：南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)

　　三、演練內(nèi)容：

　　(1)火情報(bào)警;

　　(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

　　四、組織人員：

　　組長：程曉江

　　副組長：楊小軍、傅長柏、孫力

　　組員：孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等

　　五、疏散演練步驟：

　　(1)事先不通知學(xué)生和教師;

　　(2)下午4:17分拉響火警警報(bào)并計(jì)時(shí)(朱方雨);

　　(3)學(xué)生聽到警報(bào)后快速到操場集中，班主任及任課老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散。老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生，確保安全疏散。

　　老師位置由德育處安排：

　　教學(xué)樓東：

　　一樓：王桂銀

　　二樓：胡珺

　　三樓：謝麗琴

　　四樓：沈世麗

　　五樓：羅淑嬌

　　教學(xué)樓西：

　　一樓：吳煙波

　　二樓：莊佳

　　三樓：方凌

　　四樓：朱宇

　　五樓：司家芳

　　實(shí)驗(yàn)樓東：

　　一樓：郭翔

　　二樓：王牧

　　三樓：張若姮

　　實(shí)驗(yàn)樓西：

　　一樓：周x

　　二樓：吳佳

　　三樓：駱娟

　　操場南：蘇剛丁文貞

　　操場北：劉涌朱虹

　　具體要求：1.請被安排的'教師下午4：15分在指點(diǎn)地點(diǎn)等待，提醒學(xué)生安全及時(shí)疏散

　　2.班主任4：15分進(jìn)班級(jí)(自習(xí)5分鐘)，替換任課教師(不要和學(xué)生說明原因)

　　(4)學(xué)生全部到達(dá)操場后，計(jì)時(shí)停止，通報(bào)疏散時(shí)間。

　　(5)做總結(jié)發(fā)言，指出問題和不足。

　　(6)演練結(jié)束，學(xué)生退場。

消防演練方案7

　　為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況，20xx年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

　　一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　1、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日12：30。

　　2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。

　　3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。

　　二、組織安排

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、工作小組

　　總指揮：

　　組員：

　　3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

　　5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。

　　三、應(yīng)急疏散的演練

　　1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離�！�

　　2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

　　3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

　　引導(dǎo)員：東門下：

　　西門下：

　　男出口：

　　女出口：

　　男生宿舍三樓：

　　女生宿舍三樓：

　　4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

　　宿舍號(hào)xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

　　5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。

　　6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

　　四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作

　　1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。

　　3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。

　　5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

　　7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

　　8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的.進(jìn)行疏散。

　　夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

　　積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。

消防演練方案8

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

　　一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長:z

　　副組長:z

　　組員:z。

　　二、報(bào)警程序:

　　1、根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號(hào),發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

　　2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫础�

　　三、組織實(shí)施安排:

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排:

　　(1)樓梯口疏散指揮員安排:

　　南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

　　南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

　　南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

　　北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

　　北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

　　操場秩序指揮:z。

　　(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

　　(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

　　a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

　　b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

　　c、上體育課的.班級(jí)立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護(hù)組人員安排:

　　(1)總務(wù)處zz,衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場司令臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員

　　(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。

　　四、疏散要求與注意事項(xiàng):

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場集中。

　　3、疏散順序:

　　教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防演練方案9

　　一、演習(xí)目的：

　　結(jié)合酒店年度消防工作計(jì)劃，檢驗(yàn)酒店各部門處置火災(zāi)突發(fā)事件能力。貫徹“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想和“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針。為確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和酒店公共安全，提高全員消防安全意識(shí)，熟悉、掌握疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。

　　二、演習(xí)時(shí)間：

　　20××年08月10日10:00

　　三、模擬起火部位：

　　酒店X層XXX房間

　　四、疏散集合地點(diǎn)：

　　酒店后院停車場。

　　五、參加演習(xí)部門：

　　保安部-工程部-客房部-前廳部-餐飲部-財(cái)務(wù)部-人事部-行政辦公室-PA部。

　　六、參加演習(xí)人數(shù)：

　　120人左右，由各部門員工組成。

　　七、演習(xí)內(nèi)容：

　　1、報(bào)警設(shè)施測試；2、應(yīng)急疏散廣播播放；3、切換應(yīng)急電源；4、排煙系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)；5、保安員撲救演練；6、員工（客人）緊急疏散。

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1、保安部制訂疏散演習(xí)方案并按計(jì)劃對所有員工進(jìn)行演習(xí)前的培訓(xùn)。

　　2、工程部與保安部配合，在演習(xí)前檢查各項(xiàng)消防系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)設(shè)施。

　　3、客房部在08月10日前將本次消防演習(xí)的“客信”放置于房間。

　　4、前廳部設(shè)置關(guān)于本次演習(xí)的提示通知。演習(xí)前做好對客解釋工作。

　　九、人員部署：

　　1、指揮中心：由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理和值班經(jīng)理組成，協(xié)調(diào)程序，發(fā)布指令。

　　2、滅火組：由保安部2名員工組成，負(fù)責(zé)模擬起火部位的撲救。

　　3、警戒組：由保安部1名員工和前廳部1名員工組成，負(fù)責(zé)在酒店大堂區(qū)域警戒和對客解釋工作。

　　4、疏散組：由客房部、保安部、前廳部、餐飲部等部門共10人組成，在接到疏散指令后指揮各樓層和區(qū)域人員迅速撤離至集合地點(diǎn)。

　　5、協(xié)調(diào)組：由工程部2名員工組成，負(fù)責(zé)與保安部協(xié)調(diào)消防設(shè)施運(yùn)行情況。

　　6、其他部門員工在各自崗位聽候指令，等待疏散。

　　十、實(shí)施方案：

　　1、演習(xí)開始前五分鐘，保安部經(jīng)理通知各相關(guān)部位做好準(zhǔn)備，演習(xí)即將開始酒店消防演習(xí)方案酒店消防演習(xí)方案。

　　2、10:00演習(xí)開始，消防控制中心收到XXX房間煙感探測器報(bào)火警信號(hào)，通知保安員和前臺(tái)主管火速前往現(xiàn)場察看。到達(dá)現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)火勢較大，保安員取就的滅火器救火，同時(shí)前臺(tái)主管通知控制中心“火勢已不可控制”，請求增援。

　　3、消防控制中心確認(rèn)“真實(shí)”火情后，立即通知其他2名保安員著消防服到現(xiàn)場撲救。同時(shí)用電話通知前臺(tái)并通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對講機(jī)頻率調(diào)整為“9”頻。

　　4、前臺(tái)員工用電話通知總經(jīng)理和“酒店危機(jī)管理小組”其他成員到消防控制中心集合，說明發(fā)生火警的地點(diǎn)和情況。并通知值班經(jīng)理赴現(xiàn)場組織滅火。

　　5、在接到火警報(bào)告后，總經(jīng)理等“危機(jī)管理小組”成員立即前往監(jiān)控室查看情況，與在現(xiàn)場的值班經(jīng)理聯(lián)系，了解火情，接受匯報(bào)和發(fā)布指令。

　　6、總經(jīng)理在接到現(xiàn)場指揮員或保安經(jīng)理“酒店人員需全部撤離”的建議后，指揮監(jiān)控室人員播放“疏散應(yīng)急廣播”，并下達(dá)疏散全部酒店人員的指令。

　　7、疏散指令下達(dá)后，前臺(tái)員工用電話依次通知：客房部―餐飲部―財(cái)務(wù)部-前廳部―人事部―工程部―行政辦公室―PA部―保安部。各部門組織人員有秩序地從疏散通道撤離。切記：不可以乘坐電梯！

　　8、疏散路線為：酒店每層樓的1、2、3#疏散通道通向一樓的`安全樓梯。疏散集合地點(diǎn)為：酒店后院停車場。

　　9、各樓層服務(wù)員組織相應(yīng)樓層內(nèi)人員從最近的安全通道進(jìn)行疏散，服務(wù)員對照“房態(tài)表”對本區(qū)域內(nèi)所有部位進(jìn)行檢查，在確認(rèn)房間內(nèi)無人后用粉筆在房門上做√標(biāo)記后方可撤離。

　　10、餐廳服務(wù)員組織人員從最近的疏散通道撤離，廚師關(guān)閉煤氣灶開關(guān)，熄滅所有爐火，關(guān)閉所有電氣設(shè)備的電源后，協(xié)助餐廳服務(wù)員進(jìn)行疏散。撤離完畢，服務(wù)員對所有區(qū)域進(jìn)行檢查，確認(rèn)無滯留人員后方可撤離。

　　11、前臺(tái)服務(wù)員迅速打印出在住客人名單以便撤離后核實(shí)。同時(shí)協(xié)助大堂崗警戒組人員在2、3#安全出口處指導(dǎo)疏散客人。

　　12、行政辦公室、財(cái)務(wù)部等辦公區(qū)域接到疏散指令后，妥善保存各類重要文件、現(xiàn)金和物品，鎖好后從最近的3#疏散通道撤離至集合地點(diǎn)。

　　13、工程部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的人員應(yīng)隨時(shí)檢查各機(jī)組運(yùn)行情況，確保排煙系統(tǒng)和應(yīng)急電源系統(tǒng)工作正常，巡視地下所有的機(jī)房，檢查水、電等各項(xiàng)均無異常后方可撤離。

　　14、保安部員工除監(jiān)控室值班人員外，檢查各部位無異常后迅速撤離。各部門經(jīng)理檢查本部門員工疏散情況后迅速撤離。除工作需要留守人員外，其他人員必須到疏散集合地點(diǎn)。

　　15、全部疏散至集合地點(diǎn)后，各部門按出勤情況清點(diǎn)人數(shù)，應(yīng)準(zhǔn)確無誤。

　　16、演習(xí)結(jié)束。

　　17、各部門安全員組成的檢查團(tuán)在演習(xí)過程中進(jìn)行檢查，演習(xí)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，整理出“消防演習(xí)”報(bào)告。

　　18、進(jìn)行滅火器實(shí)際操作演練。

　　十一、演練要求

　　1、各部門要高度重視，提前做好準(zhǔn)備；

　　2、參演人員要積極參加，不得無故缺席；

　　3、合理安排正常工作，做到演練常規(guī)兩不誤。

消防演練方案10

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、地震安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御火災(zāi)事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部成立

　�。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XXX

　　副指揮：XXX、XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　�。ǘ┭菥毴藛T職責(zé)分工:

　　XXX：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。 XXX：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。

　　XXX：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。

　　XXX：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

　　XX：拍照

　　XX：攝像

　　XXX：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　XXX：廣播（疏散信息）

　　XXX:樓梯疏散護(hù)導(dǎo)

　　XXX、XXX、XXX、XXX：各帶2名教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場各班的監(jiān)督與考評(píng)。

　　各班主任：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：2022年X月XX日下午第三節(jié)課

　�。ǘ┦枭⒙肪€及順序安排

　　1、中低段教學(xué)樓

　　一樓：各班集隊(duì)后從小學(xué)教學(xué)樓前（動(dòng)作盡量快些，慢了可能要與二、三樓班級(jí)交叉、以免造成混亂）進(jìn)入田徑場。進(jìn)場順序依次為：201、104、103、102、101。

　　二樓：各班從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓的'前面進(jìn)入田徑場（從一樓已排好班級(jí)前面進(jìn)場）。進(jìn)場順序依次為：202、203、303、302、301。

　　三樓：四年級(jí)三個(gè)班從小學(xué)教學(xué)樓東側(cè)樓梯下，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前面的水泥路進(jìn)入田徑場（盡量靠近車棚、繞過已排好的班級(jí)，從后面進(jìn)場）。進(jìn)場順序依次為：401、402、403。304班從教學(xué)樓中間樓梯下，等二樓班級(jí)走完后，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場（繞過已排好的班級(jí)，從后面進(jìn)場）。

　　四樓：603、604、605按秩序經(jīng)中間樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場。601、602按秩序經(jīng)東樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場。

　　2.高段教學(xué)樓

　　一樓：各班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場。進(jìn)場順序依次為：、504、503、502、501、706。

　　二樓：7年級(jí)1-5班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓中間樓梯繞教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場。進(jìn)場順序依次為：703、702、701、704、705。

　　三樓：8年級(jí)各班從教學(xué)樓東側(cè)樓梯下，經(jīng)教學(xué)后前水泥地進(jìn)入田徑場，進(jìn)場順序依次為：801、802、803、804、805。

　　各班按升旗儀式的進(jìn)出口進(jìn)場。其余教師就地疏散學(xué)生并一同到目的地。

　�。ㄈ┦枭⒛康牡兀�

　　學(xué)校升旗臺(tái)前（按升旗儀式隊(duì)形）。

　　（四）疏散保護(hù)安排

　　1、各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排：

　　中低段東樓梯：XXX

　　中低段中間樓梯：XXX

　　高段東樓梯：XXX

　　高段中間樓梯：XXX

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（樓層低者先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

消防演練方案11

　　為加強(qiáng)半專業(yè)化森林消防隊(duì)和職工撲火隊(duì)伍的.撲火技能與安全知識(shí)培訓(xùn)，全面提高森林消防隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，切實(shí)做到“發(fā)現(xiàn)早，反應(yīng)快，拉得出，能撲滅”。結(jié)合我場實(shí)際，決定對半專業(yè)化撲火隊(duì)伍進(jìn)行一次撲火實(shí)戰(zhàn)演練。為使本次演練安全、有序進(jìn)行，特制定本方案。

　　一、演練時(shí)間：20xx年11月5日12時(shí)30分

　　二、演練地點(diǎn)：前寺停車場

　　三、組織機(jī)構(gòu)及參加人員

　　本次演練由縣林業(yè)局、大黃山林場組織，成立演練指揮部，由林業(yè)局副局長兼大黃山林場場長徐柏林同志任現(xiàn)場演練總指揮，防火辦副主任杜文學(xué)同志和大黃山林場副場長張永稱同志任副總指揮，大黃山林區(qū)派出所所長陳濤同志任撲火隊(duì)隊(duì)長。撲火隊(duì)由三個(gè)班及一個(gè)預(yù)備小組組成，每班10人，一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風(fēng)力滅火機(jī)，三班及預(yù)備小組使用簡易撲火工具，三班

　　四、演練程序

　　1、發(fā)現(xiàn)火情。直溝管護(hù)站護(hù)林員巡山查林時(shí)在前寺停車場發(fā)現(xiàn)火情。

　　2、報(bào)告火情。林場值班室接到直溝護(hù)林站森林火警報(bào)告，經(jīng)初步查證，火警發(fā)生在直溝護(hù)林站轄區(qū)內(nèi)的前寺停車場地段，屬本林區(qū)1林班4小班，過火面積20平方米。

　　3、準(zhǔn)備工作。林場護(hù)林防火領(lǐng)導(dǎo)小組一方面派人到火場查看火情，另一方面及時(shí)向縣林業(yè)局報(bào)告，并緊急啟動(dòng)《森林火災(zāi)撲救預(yù)案》。

　�。�1）組織人員：通過電臺(tái)、電話通知撲火隊(duì)員緊急集合。

　�。�2）集中待命：由各班班長迅速集合隊(duì)員，查清隊(duì)員人數(shù)，依次向撲火隊(duì)隊(duì)長報(bào)告本班人員及裝備情況，然后撲火隊(duì)隊(duì)長將撲火隊(duì)伍集合情況向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，由現(xiàn)場總指揮下達(dá)撲火命令。

　　4、趕赴現(xiàn)場。拉響防火警報(bào)，撲火隊(duì)伍按照安排乘車或步行在規(guī)定時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。

　　5、火災(zāi)撲救。根據(jù)火勢情況，在現(xiàn)場指揮員的指揮下，首先由一班用干粉滅火彈將主要火點(diǎn)炸開，然后二班用風(fēng)力滅火機(jī)撲滅明火，待明火撲滅后，三班用鐵掃把打滅余火，最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星，并對火場進(jìn)行覆土。

　　6、撤離現(xiàn)場。火災(zāi)撲滅后，全面檢查火災(zāi)現(xiàn)場，并留三班看守火場，經(jīng)演練指揮部驗(yàn)收合格后，撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　7、演練結(jié)束。

消防演練方案12

　　為切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)對地震、火災(zāi)等緊急情況的意識(shí)和能力，有效預(yù)防和減少災(zāi)難來臨時(shí)人為事故的發(fā)生，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

　　一、演習(xí)目的

　　通過模擬地震、火災(zāi)等緊急情況進(jìn)行疏散逃生演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的逃生安全意識(shí)，檢驗(yàn)和提高學(xué)校有關(guān)職能部門對人員安全疏散工作的組織處置能力，做到未雨綢繆，有備無患。

　　二、參演人員

　　高一高二師生。

　　三、組織指揮

　　1、總指揮：

　　副總指揮：

　　2、各級(jí)部設(shè)級(jí)部指揮1名、級(jí)部副指揮若干名，在總指揮、副總指揮統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對本校的演習(xí)負(fù)全責(zé)。

　　3、治安警戒組：負(fù)責(zé)人。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)人。

　　四、演習(xí)程序

　　1、演習(xí)開始前20分鐘，以級(jí)部為單位組織學(xué)生進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場。

　　2、模擬緊急情況。當(dāng)校總指揮下達(dá)演習(xí)開始命令后，模擬假設(shè)緊急。

　　3、發(fā)出信號(hào)，并用廣播喇叭下達(dá)避險(xiǎn)及疏散撤離命令。

　　4、聽到信號(hào)后，參演學(xué)生迅速下蹲，雙手抱頭。1分鐘后警報(bào)響起，全體師生在班主任帶領(lǐng)下迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離。

　　5、聽到警報(bào)后，樓層疏散引導(dǎo)員以最快的速度到達(dá)樓梯口，指揮學(xué)生單列、靠右、快速撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。

　　6、出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)學(xué)生迅速撤離，到指定地點(diǎn)集結(jié)。

　　7、到達(dá)疏散集結(jié)地后，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散撤離情況。

　　8、全部集結(jié)完畢后，負(fù)責(zé)人進(jìn)行講評(píng)。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、要教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍視生命，防范第一”的思想，讓學(xué)生熟悉了解所在樓的安全通道，掌握安全疏散的基本路線：教室內(nèi)──樓梯──安全出口──樓外指定安全區(qū)域。

　　2、要切實(shí)掌握緊急疏散逃生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：低姿快速撤離、下樓梯單列靠右通行。在撤離過程中要顧全大局，服從指揮，堅(jiān)持救助結(jié)合、就地取材的原則，利用一切可以利用的物品或工具進(jìn)行防護(hù)。

　　3、緊急疏散逃生常用語：“大家不要慌，跟我來”、“大家從樓梯撤離，一個(gè)接一個(gè)，不要擁擠”。

　　六、幾點(diǎn)要求

　　1、全體參演人員要充分認(rèn)清組織演習(xí)對于防災(zāi)減災(zāi)的重要意義，切實(shí)做到科學(xué)決斷、統(tǒng)一指揮、服從命令、有效處置、確保安全。

　　2、要突出以學(xué)生為主，把演習(xí)和學(xué)習(xí)安全手冊、觀看錄像有機(jī)結(jié)合起來，讓學(xué)生在演習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我教育，進(jìn)而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對緊急情況的意識(shí)，提高學(xué)生安全防范能力的目的。

　　3、各級(jí)部指揮對本級(jí)部的演習(xí)負(fù)全責(zé)，要事先實(shí)地勘察，了解摸清各樓的具體情況，合理分工，周密規(guī)劃，精心實(shí)施，確保萬無一失。

　　七、演習(xí)日程

　　1、時(shí)間：20xx年5月12日（星期四）上午第二節(jié)課后

　　2、總指揮：

　　副總指揮：

　　3、人數(shù)：1100人

　　4、樓層分布：1樓（東、西）、2樓（東、西）、3樓（東、西）、4樓（東、西）。

　　5、樓層疏散引導(dǎo)員：1樓（東）、2樓（東）、3樓（東）；1樓（西）、2樓（西）、3樓（西）。

　　6、出口疏散引導(dǎo)員：

　　7、疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人：

　　八、各班級(jí)疏散路線及集結(jié)地安排

　　高一級(jí)部：

　　1班、2班、5班、6班、9班、10班從東區(qū)西樓道下，在教學(xué)樓和宿舍樓之間道路上集結(jié)。集結(jié)地指揮人：韋排余

　　3班、4班、7班、8班、11班、12班從東樓道下，在東大路集結(jié)。集結(jié)地指揮：仲崇萍

　　高二級(jí)部：

　　1班、2班、3班、6班、7班、11班、12班從西樓道下，在勵(lì)志廣場集結(jié)。集結(jié)地指揮人：張繼凱

　　4班、5班、8班、9班、10班從西區(qū)東樓道下，在教學(xué)樓和宿舍樓之間道路上集結(jié)。集結(jié)地指揮：馬建民

　　九、緊急避險(xiǎn)安全疏散演練具體操作細(xì)節(jié)指南

　　1．起立列隊(duì)：緊急情況發(fā)生時(shí)，在教室上課學(xué)生，班長命令“起立”，學(xué)生立即起立（注：不要收拾任何東西），各組學(xué)生在跨到行組中。按班級(jí)8列8行算，各組前四排學(xué)生面朝黑板，四排以后的學(xué)生起立時(shí)同向后轉(zhuǎn)。在班上課老師，立即到各班前門處組織，維持下樓梯的秩序，同時(shí)組織本班的學(xué)生有序逃生。在場老師立即向校長報(bào)告。

　　2．撤離教室：學(xué)生起立后，立即撤離教室。各組前排的四位學(xué)生，從第一、二組學(xué)生開始，從教室前門成單列撤出，出教室后，靠走廊內(nèi)邊急速行走；各組后排的學(xué)生，從第一、二組學(xué)生開始，從教室后門成單列撤出，靠走廊外邊急速行走出教室后門。

　　3．通過樓梯間：從教室撤出的學(xué)生，成雙隊(duì)列快速下樓梯。本班學(xué)生全部通過樓梯后，上課老師跟在最后一個(gè)學(xué)生后下撤。（注、（1）、樓層底的班級(jí)速行，樓層高的班級(jí)慢行；（2）、各方向各樓層最先撤離的班級(jí)班主任老師送至樓梯間即站在拐彎處指揮本樓層學(xué)生下樓；（3）、各方向各樓層最后撤離本樓層的班級(jí)班主任老師在學(xué)生撤走后方可離開。

　　4．操場列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)：學(xué)生撤出教學(xué)樓后，列隊(duì)站在各班指定的位置，班長、副班長立即分別清點(diǎn)男女學(xué)生，并向班主任報(bào)告，班主任立即把本班學(xué)生撤離情況向校長報(bào)告。

　　5．組織搜救：查明未在隊(duì)列學(xué)生的`去向，如有未到學(xué)生學(xué)�？焖俳M織搜救。

　　注意：

　�、賹W(xué)生在撤離教學(xué)樓時(shí)，如有學(xué)生絆倒，后面的學(xué)生立即稍作停頓，并由兩個(gè)學(xué)生架起撤離。

　�、谠谌魏吻闆r下，前面的學(xué)生停下，后面的學(xué)生也應(yīng)停下，前面的學(xué)生動(dòng)，后面的學(xué)生跟著動(dòng)。

　�、郛�(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊(duì)列時(shí)，應(yīng)等別班隊(duì)列通過后，緊隨其后撤離。

　�、馨嘀魅稳绮辉诎嗌希�(dāng)聽到緊急情況后，應(yīng)立即趕到教學(xué)樓前或宿舍樓前，其他教職工必須自己撤離建筑物避險(xiǎn)，并趕到操場集合，便于學(xué)校清點(diǎn)。

　�、菰诮虒W(xué)樓或宿舍任意一個(gè)地方活動(dòng)的學(xué)生，當(dāng)緊急狀態(tài)時(shí)，立即就近加入撤離隊(duì)列。達(dá)到安全避險(xiǎn)，確保生命財(cái)產(chǎn)安全的目的。

消防演練方案13

　　一、演練時(shí)間：

　　20xx年11月27日上午9：00

　　二、演練地點(diǎn)：

　　新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計(jì)生局辦公樓北休閑廣場)。

　　三、演練目的：

　　經(jīng)過演練活動(dòng)，教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次演練活動(dòng)在區(qū)安委會(huì)辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

　　為加強(qiáng)對演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊(duì)指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

　　指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊(duì)王洪光、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

　　五、主要議程

　　(一)8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺(tái)前列隊(duì)。

　　(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關(guān)情景。

　　(三)區(qū)安委會(huì)辦公室主任、區(qū)安監(jiān)賈治安講話，并宣布演練開始。

　　(四)演練過程：

　　1、撲滅燃油起火

　　操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員：區(qū)安監(jiān)局時(shí)慧;

　　模擬場景：某小區(qū)居民X在家作飯時(shí)，因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識(shí)，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的`油鍋，油火最終被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)

　　2、如何逃生與自救

　　講解與示范人員：消防大隊(duì)工作人員;

　　3、滅火器的使用示范與講解

　　消防大隊(duì)工作人員;

　　4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

　　新湖辦事處工作人員;

　　(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點(diǎn)評(píng)。

　　(六)結(jié)束。

　　六、任務(wù)分工

　　新湖辦事處：1選好演練地點(diǎn)，組織參演人員;2布置好場地(主席臺(tái)、音響、背景、主席臺(tái)席簽、隊(duì)伍指示牌等);3準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4組織、接待好觀摩人員;5發(fā)放消防安全明白紙;

　　消防大隊(duì)：1配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;3指導(dǎo)演練過程。

　　區(qū)安監(jiān)局：1制定演練方案、腳本;2組織協(xié)調(diào)演練活動(dòng);3組織有關(guān)單位和人員觀摩;4聯(lián)系新聞中心、德城報(bào)社，做好宣傳報(bào)道。

　　七、參加人員

　　區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

　　區(qū)安辦(安監(jiān)局)：區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)賈治安，區(qū)安委會(huì)辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

　　消防大隊(duì)：大隊(duì)長丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。

　　新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。

　　新聞中心：

　　德城報(bào)社：

　　八、觀摩人員(主席臺(tái)前方隊(duì))

　　1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊(duì)長等;

　　2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

　　3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

　　4、消防大隊(duì)參演戰(zhàn)士;

　　5、北園小區(qū)部分居民。

消防演練方案14

　　一、演練目的

　　為了使學(xué)生了解地震火災(zāi)等應(yīng)急疏散避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮:XX

　　副總指揮：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX

　　三、演練步驟

　　1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

　　2.讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途徑的路線。 3.進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。四、演練安排

　　1.演練時(shí)間：

　　20xx年X月X日下午3:30。

　　2.演練內(nèi)容：

　　緊急疏散演練，防踩踏演練。 3.警報(bào)信號(hào)：

　　①緊急疏散以防空警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。

　　②危險(xiǎn)發(fā)生的信號(hào)：防空警報(bào)拉響后，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)、立即疏散。

　　③聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。

　　五、管理人員職責(zé)

　　應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

　　管理人員及老師應(yīng)做到：

　　1.明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，甬路口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　總指揮：總負(fù)責(zé)

　　副總指揮——負(fù)責(zé)發(fā)布信號(hào)及意外事故處理。

　　2.本節(jié)課任課教師為該班學(xué)生負(fù)責(zé)人，指揮本班學(xué)生避險(xiǎn)。

　　3.要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。 4.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

　　5.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。 6.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　7.老師要按預(yù)先的.分工，迅速到每個(gè)教室及樓梯口檢查避災(zāi)的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　六、防踩踏應(yīng)急措施

　　1.若發(fā)生踩踏事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。 2.及時(shí)向?qū)W校行政報(bào)告。

　　3.注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。

　　4.妥善處理事故。

　　七、疏散的集中地點(diǎn)和路線

　　當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

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　　各班根據(jù)出操線路從班級(jí)疏散撤離到大操場。具體線路如下：一年級(jí)學(xué)生從中通道往教室后向西至操場；二年級(jí)學(xué)生從教室前往西至操場；三年級(jí)學(xué)生從西樓梯下往西至操場；四年級(jí)學(xué)生往西于多功能教室樓梯下至操場；五年級(jí)學(xué)生從東樓梯下至操場;六年級(jí)學(xué)生從西樓梯下至操場;特教班學(xué)生從西樓梯下至操場;信息技術(shù)教室中的學(xué)生從中樓梯下至操場、美術(shù)教室學(xué)生從西樓梯下至操場、科學(xué)教室學(xué)生往西至操場；音樂教室學(xué)生從鐘樓樓梯下至校門口廣場。

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　　1.要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，特別是下樓梯要有序，以免出現(xiàn)踩踏事故。

　　2.老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3.疏散過程中，根據(jù)撤離路線圖，各班按兩路縱隊(duì)前進(jìn)。 4.疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　5.等到集合結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，備班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　6.當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

　　希望各班班主任認(rèn)真做好宣傳教育，囑咐學(xué)生帶好毛巾等掩口鼻之物，做好演練工作，在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

消防演練方案15

　　一、演練目的

　　為了落實(shí)上級(jí)安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的.教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：防震緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時(shí)間：20xx年5月12日下午課外活動(dòng)

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練并非真正的應(yīng)急疏散。 3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：祝永亮副指揮：xx

　　成員：xxx

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班班主任職責(zé)：

　�。�1）演練前向?qū)W生講述防震的有關(guān)知識(shí)。

　�。�2）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　�。�3）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。