(經(jīng)典)幼兒園畢業(yè)典禮方案15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業(yè)典禮方案1
一、活動(dòng)介紹
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“在燦爛陽(yáng)光下”。
三、活動(dòng)總策劃:
xx。
四、接待組:
1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的.發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書(shū)。
4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場(chǎng)地的整理。
六、場(chǎng)地環(huán)境布置:
1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2.畫(huà)展布置:展板的制作。
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示。
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記。
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)。
七、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:x月x日。
2.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館。
3.活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。
(2)節(jié)目排練時(shí)間:x月x日——x月x日(大約x周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:xxx。
(4)催場(chǎng):xx。
(5)拉幕:xx。
(6)上下場(chǎng)指引:xx。
(7)音響:xx。
(8)攝像:拍照:xx。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1.教師開(kāi)場(chǎng)舞:
《爵士舞》。
2.園長(zhǎng)致辭話筒一只。
3.大班打擊樂(lè):大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立式話筒。
4.大班歌伴舞:
在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只。
5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
6.小班舞蹈:
有愛(ài)就有天堂。
7.大班成語(yǔ):
亡羊補(bǔ)牢xxx負(fù)責(zé)道具。
8.中班舞蹈:
我可喜歡你。
9.大班歌伴舞:
荷塘月色負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10.畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言。
11.大班詩(shī)朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階。
12.大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒。
13.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取x個(gè)班級(jí)的量。
備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
幼兒園畢業(yè)典禮方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
回顧幼兒園三年的成長(zhǎng)歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
增進(jìn)孩子們之間的友誼,以及孩子們與老師之間的深厚感情。
展望未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)孩子們對(duì)小學(xué)生活的向往。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
地點(diǎn):幼兒園多功能廳
三、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)舞蹈:由大班的小朋友們表演一支歡快的舞蹈,為典禮拉開(kāi)序幕。
園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)發(fā)表致辭,回顧孩子們?cè)谟變簣@的點(diǎn)滴成長(zhǎng),給予美好祝福。
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):老師為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),象征著他們即將踏上新的學(xué)習(xí)旅程。
家長(zhǎng)代表發(fā)言:邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,分享孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的`點(diǎn)滴,以及對(duì)幼兒園和老師的感激之情。
畢業(yè)生代表發(fā)言:由一位畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言,表達(dá)對(duì)幼兒園生活的懷念,以及對(duì)未來(lái)的憧憬。
文藝表演:孩子們準(zhǔn)備了一系列的文藝表演,包括歌曲、舞蹈、朗誦等,展示他們?cè)谟變簣@學(xué)到的才藝。
合唱表演:全體畢業(yè)生共同演唱一首畢業(yè)歌曲,表達(dá)他們對(duì)幼兒園生活的懷念和感激之情。
結(jié)束儀式:活動(dòng)在孩子們和老師的擁抱和合影中落下帷幕,為這段美好的幼兒園生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
四、注意事項(xiàng)
確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全與秩序,做好應(yīng)急預(yù)案。
提醒孩子們保持良好的禮儀和表演狀態(tài),展示他們的風(fēng)采。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),為孩子們的成長(zhǎng)留下美好回憶。
幼兒園畢業(yè)典禮方案3
設(shè)計(jì)意圖:
奉城幼兒園即將送走我們幼兒園的另一批畢業(yè)生,也是展示豐收成果的時(shí)刻:我們幼兒園一切為兒童,一切為兒童的教育理念,培養(yǎng)一批健康、自信、活潑、聰明的'兒童,為小學(xué)輸入多元化的人才發(fā)展幼苗。在老師的辛勤培養(yǎng)下,大班的孩子們成功地完成了幼兒園幼兒園學(xué)習(xí)生活美好快樂(lè),他們就像展翅的雛鷹離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園留下了他們天真的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園時(shí)的告別和感激,我們將為孩子們舉行豐富多彩、難忘的畢業(yè)典禮,進(jìn)一步激發(fā)孩子們對(duì)幼兒園生活和小學(xué)生活的記憶。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、孩子們與老師和家長(zhǎng)團(tuán)聚,進(jìn)一步感受師生和同伴之間的友誼,體驗(yàn)離開(kāi)公園時(shí)的告別。
2、體驗(yàn)與老師、同伴和家長(zhǎng)一起參加活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(周x)下午2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx中學(xué)大禮堂
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、禮堂布置:xx負(fù)責(zé)
2、音樂(lè)播放:xx負(fù)責(zé)
3、拍照、拍照:xx負(fù)責(zé)
4、座位安排:xx負(fù)責(zé)
5、安全現(xiàn)場(chǎng):分公司總部各保安
6、好寶寶獎(jiǎng)狀:xx
7、好父母證:xx負(fù)責(zé)
8、兒童化妝:每班老師:家長(zhǎng)志愿者
9、主持人(xx)
10、小、中班參加人員:好家長(zhǎng)
11、清潔結(jié)束:護(hù)士負(fù)責(zé):
幼兒園畢業(yè)典禮方案4
活動(dòng)目的:
1. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2. 萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。
選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。
布置舞臺(tái)背景幕布、條幅、對(duì)聯(lián)等。
向家長(zhǎng)發(fā)送家長(zhǎng)邀請(qǐng)函參加"畢業(yè)典禮"
各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
1.歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加
2.主持人:
老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了XXX幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽
老師: 親愛(ài)的大班小朋友
合:大家好!
幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合:XXX幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
老師: 三年來(lái)的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒:我們非常感激陪我們成長(zhǎng)的老師媽媽?zhuān)屛覀冊(cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
園領(lǐng)導(dǎo)講話:
幼兒園大班畢業(yè)主持/園長(zhǎng)講話
3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
今天,是我最后一次站在這里,
和老師、小朋友在一起,
我是多么歡喜。
以后,我就要進(jìn)小學(xué),
做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,
學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,
爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。
親愛(ài)的老師,
我有很多話想告訴您:
我剛到這里時(shí),還不懂事,
有時(shí)還耍小脾氣。
今天,
站在這里的還是我自己,
臉再也沒(méi)有泥,
手帕、襪子自己洗,
還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,
懂得了很多道理。
親愛(ài)的老師,
我從心里感謝您!
再見(jiàn)吧,老師!
4.老師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的.愛(ài),讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界。請(qǐng)欣賞經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ):《最好的未來(lái)》
5.老師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi),此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞: 《永遠(yuǎn)的守巢人》
今天,我心情凝重,
因?yàn)椋c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
今天,我倍感欣慰,
因?yàn)椋⒆觽儗w向廣闊的藍(lán)天。
晨光中,我面帶微笑,
迎接每個(gè)孩子到來(lái);
暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。
孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。
半年來(lái),我們相依相伴。
聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;
看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,
晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的柔。
多么希望,
在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;
多么希望,
在你們幼小的心田上,撒滿愛(ài)的芬芳。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,
老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們;
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,
老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!
6.幼兒;
聆聽(tīng)著老師媽媽的聲音,我們?cè)僖淮胃f(shuō)一聲:"再見(jiàn)!
等我?guī)霞t領(lǐng)巾, 再來(lái)向您問(wèn)聲好。"
請(qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師,再見(jiàn)了》
時(shí)間像飛鳥(niǎo), 嘀噠嘀噠向前跑。
今天我們畢業(yè)了, 明天就要上學(xué)校。
忘不了幼兒園的愉快歡笑,
忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
老師,老師再見(jiàn)了,
幼兒園,幼兒園再見(jiàn)了,
等我戴上紅領(lǐng)巾, 再向你們來(lái)問(wèn)好!
7.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、贈(zèng)送禮物!
8.結(jié)束本次活動(dòng)。
音樂(lè):《 同一首歌》
老師:
親愛(ài)的小朋友們,
這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,
因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?lè)。
我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!
我們以后有緣再相聚!
師: XXX幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)
對(duì)老師說(shuō):
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你們說(shuō):
"三年來(lái),您給了我許多關(guān)愛(ài),
生病時(shí),您對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,
睡覺(jué)時(shí),您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽(tīng),
上課時(shí),您教給我們?cè)S多知識(shí)和本領(lǐng)。
從前,我是一個(gè)什么也不懂的小娃娃,
現(xiàn)在,我是一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!"
對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō):
"謝謝你們對(duì)我的培養(yǎng),讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),
以前,我也常常讓你們擔(dān)心,惹你們生氣,
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,
要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生,
爸爸媽媽放心吧,我愛(ài)你們,我是你們永遠(yuǎn)的驕傲。"
對(duì)弟弟、妹妹說(shuō):
親愛(ài)的弟弟、妹妹們,我想對(duì)你們說(shuō):
"上XXX幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,
這里有敬愛(ài)的老師,美麗的校園,可愛(ài)的小伙伴,
我們?cè)谶@個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的大家園里一天天的長(zhǎng)大。
今天,我們畢業(yè)了,
不久就要進(jìn)小學(xué),
希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),
將來(lái)和我們一樣,背上小書(shū)包,做個(gè)小學(xué)生。"
畢業(yè)生對(duì)朋友說(shuō):
"親愛(ài)的朋友們,我想對(duì)你們說(shuō)--
雖然我們有過(guò)許多的矛盾,但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?/p>
希望你留下我的電話號(hào)碼,
有空我們常聯(lián)系。
再見(jiàn)吧,我親愛(ài)的朋友們,
你是我永遠(yuǎn)的好朋友!"
老師對(duì)孩子們說(shuō):
親愛(ài)的孩子們,我們想對(duì)你們說(shuō):
"昨天的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大,
不久,你們將離開(kāi)我們,去當(dāng)一名光榮的小學(xué)生。
雖然,老師非常非常舍不得你們,
但是,小雛鷹長(zhǎng)大了,應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力,
因?yàn)橹挥胁粩嗯Γ?/p>
才會(huì)成為一名出色的少先隊(duì)員,
再見(jiàn)了,孩子們,我們會(huì)想念你們的。"
幼兒園畢業(yè)典禮方案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題:
健康成長(zhǎng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人
宣傳組1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好
4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)
5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3、主席臺(tái)的布置班級(jí)
教師
2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:)
3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備
1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師
4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的`幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);班級(jí)教師
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師
6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任
2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
六、基本流程:
1、成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)
2、畢業(yè)
。1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!xx幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮方案6
活動(dòng)目標(biāo):
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。
選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程:
1、大班舞蹈表演《快樂(lè)的`兔子》
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演
4、家長(zhǎng)代表講話
5、幼兒代表發(fā)言
6、大班幼兒跆拳道表演
7、聲樂(lè)表演
8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》
9、園長(zhǎng)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)
活動(dòng)結(jié)束:
注:節(jié)目順序可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
幼兒園畢業(yè)典禮方案7
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓每個(gè)孩子感受師生情、同伴情,并擁有一顆感恩的心。
2、積極參與表演,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,能在心中留下永遠(yuǎn)難忘的`回憶。
3、通過(guò)慶典體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)交代有關(guān)事宜。
2、在組好的場(chǎng)地內(nèi)布置背景和橫幅。
3、場(chǎng)地、婚慶公司和光盤(pán)的制作聯(lián)系
4、現(xiàn)場(chǎng)視頻播放和準(zhǔn)備
5、幼兒節(jié)目的彩排
6、選好主持人
7、幼兒成長(zhǎng)歷程的ppt及背景音樂(lè)
8、博士服的購(gòu)買(mǎi)
9、照相:
10、化妝品、小手及禮品的準(zhǔn)備和購(gòu)買(mǎi)
11、畢業(yè)證書(shū)(紅絲帶拴好)、并準(zhǔn)備托盤(pán)帶入會(huì)場(chǎng)
12、嘉賓席卡、嘉賓席的節(jié)目單
13、班標(biāo)的準(zhǔn)備
15、費(fèi)用的收取與支出
16、各節(jié)目道具的準(zhǔn)備
——節(jié)目準(zhǔn)備:
(1)幼兒各節(jié)目的篩選和排練
(2)家長(zhǎng)現(xiàn)代舞的排練及服裝
(3)大班家長(zhǎng)代表講話
(4)中班幼兒代表發(fā)言
(5)全體老師獻(xiàn)詞
(6)各節(jié)目的排練:
——舞蹈:孔融讓梨——爵士舞:酷炫男孩——
舞蹈:花木蘭——年代服裝秀——架子鼓表
演——武術(shù)表演:精忠報(bào)國(guó)——舞蹈:弟子規(guī)——舞蹈:唐詩(shī)新唱——舞蹈:司馬光砸缸——家長(zhǎng)現(xiàn)
代舞
——活動(dòng)流程:
播放孩子成長(zhǎng)PPT
1、主持人講話集體唱園歌
2、園長(zhǎng)致辭
3、家長(zhǎng)代表講話
4、中班幼兒代表發(fā)言
5、舞蹈:唐詩(shī)新唱
6、舞蹈:花木蘭
7、年代時(shí)裝秀
8、舞蹈:弟子規(guī)
9、架子鼓演奏
10、爵士舞:酷炫寶貝
11、舞蹈:精忠報(bào)國(guó)
12、舞蹈:司馬光砸缸
13、教師朗誦
14、舞蹈:孔融讓梨
15、家長(zhǎng)現(xiàn)代舞表演
16、集體演唱畢業(yè)歌、朗誦畢業(yè)詩(shī)、“感謝”手語(yǔ)
園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮品。
主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮方案8
一、情感回憶:
播放孩子們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)視頻,引發(fā)情感共鳴。
二、特色環(huán)節(jié):
親子游戲:增強(qiáng)親子間的`互動(dòng)和感情。
感恩環(huán)節(jié):孩子們向老師和家長(zhǎng)表達(dá)感激之情。
才藝展示:鼓勵(lì)孩子們展示自己的特長(zhǎng),增強(qiáng)自信。
三、禮品準(zhǔn)備:
為孩子們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物,如紀(jì)念冊(cè)、文具等。
幼兒園畢業(yè)典禮方案9
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會(huì)場(chǎng)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。
5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
活動(dòng)目標(biāo)及意義:
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。
活動(dòng)組織過(guò)程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
5、幼兒代表發(fā)言:
6、各班文藝演出:
①畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)
②舞蹈:向前沖。(中班)
、廴浒氡硌荨#ù笠、大二)
、墚厴I(yè)歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。
8、演出后,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。
主持人開(kāi)場(chǎng)詞
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
大家上午好!看霞光滿天,幸福無(wú)限;聽(tīng)天籟聲聲,美夢(mèng)都成。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了園所最燦爛的笑臉。在此,我很榮幸代表xxx幼兒園的全體教師,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意。現(xiàn)在我宣布幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!
園長(zhǎng)致辭
親愛(ài)的各位小朋友、家長(zhǎng)和老師們:
大家上午好!今天我們xxx幼兒園的全體教職工和家長(zhǎng)、小朋友們相聚一堂,舉行大班畢業(yè)典禮!借此機(jī)會(huì),我想對(duì)所有家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任,是你們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!我們真誠(chéng)感謝你們能夠積極為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!
大班畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開(kāi)心,但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生,我應(yīng)該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛(ài)的老師們,舍不得我可愛(ài)的小朋友們。
小朋友,你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎?當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺(jué);傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開(kāi)始整理被我們弄得亂七八糟的教室。
三年前,小小的'我們總是將玩具滿地扔、不會(huì)自己吃飯、自己的事情自己做,遇到困難總是哭……可如今,我們長(zhǎng)大了:當(dāng)然愛(ài)哭的小不點(diǎn)再也不哭了,我們會(huì)講故事了,會(huì)說(shuō)英語(yǔ)、會(huì)唱歌跳舞,擁有了許多的好朋友……
老師,我們長(zhǎng)大了,我們將要離開(kāi)您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺。你們的小可?ài),你們的孩子畢業(yè)后一定回來(lái)看您,永遠(yuǎn)不忘記你們的教育恩。
小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝”,謝謝老師。
大班畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
三年的集體生活,不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
還曾記得去年十月份的一天,我們班XX小朋友的媽媽來(lái)幼兒園接他回家。只見(jiàn)他高高興興地背起書(shū)包,揮動(dòng)小手說(shuō):“趙媽媽再見(jiàn)”!他的媽媽笑著說(shuō)寶寶在家說(shuō)他有兩個(gè)媽媽?zhuān)饫蠋熞彩亲约旱摹皨寢尅。?tīng)此,我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。
“媽媽”,一個(gè)何其神圣的字眼,里面包含著太多孩子們對(duì)老師的愛(ài)與尊敬。當(dāng)我沉浸在這種幸福深處時(shí),離別的號(hào)角卻已吹起。記得上個(gè)星期的一天,當(dāng)我掀起鋼琴蓋,教孩子們唱《畢業(yè)歌》時(shí),聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。
唱著唱著,我就隱隱地聽(tīng)到了哭聲。一看,原來(lái)是我們班的XX小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了XX小朋友也在哭,即而,教室里哭聲震天,一個(gè)個(gè)我熟悉的身影,此刻早已哭成了淚人。看著孩子們臉上的淚水,我偷偷地轉(zhuǎn)個(gè)身,擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗們就要離開(kāi)這塊土地,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里我代表幼兒園的老師們真誠(chéng)的祝福:愿可愛(ài)的孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔,大有作為!
幼兒園畢業(yè)典禮方案10
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
。病⑾硎苋罕姳硌莸臉(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
。对拢常叭胀恚叮海常啊福海埃
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
。、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“期望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有完美的每一天!”
李老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,但是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終持續(xù)這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
。、節(jié)目表演:舞蹈DD浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:那么,此刻就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的'第一道風(fēng)景“舞蹈DD浪漫櫻花”。大家歡迎!
。场⒓议L(zhǎng)寄語(yǔ):大一班某某媽媽
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那此刻,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽
。、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)DD男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班小朋友某某)
幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
。丁⑿∨笥鸭恼Z(yǔ):大二班某某
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它但是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
。贰⒂螒颍簱尠宓
。、節(jié)目表演:合唱DD老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。這天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演DD老師,再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班某某媽媽
幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
。保啊⒂螒颍簱尠宓
。保、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱DDDoReMi
幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲DDDoReMi
。保病⑿∨笥汛恚捍笠话嗄衬
幼兒一:此刻我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
。保场⒂螒颍簱尠宓
。保础⒐(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞DD畢業(yè)詩(shī)
李老師:七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
李老師:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的情緒也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!
。保丁厴I(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,此刻我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這但是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從此刻開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
李老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮方案11
一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:7月
五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城
六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12、結(jié)束音樂(lè)<感恩的心>
八、人員分工:
1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細(xì)流程:
(一)入場(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)
幼(女):親愛(ài)的老師
幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)園長(zhǎng)致辭
師:xx小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品
師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)
(五)中班節(jié)目
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)、。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xX負(fù)責(zé)召集人員布置)、。
4、由xX老師和xX小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))、。
三、活動(dòng)時(shí)間
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長(zhǎng)致辭。
(三)、家長(zhǎng)代表xX發(fā)言。
(四)、小朋友代表xX發(fā)言。
(五)、教師代表xX講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業(yè)歌》
(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由xX老師負(fù)責(zé)組織)
(3)、拍球表演(由xX老師負(fù)責(zé)組織)
(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由xX老師負(fù)責(zé)組織)
(5)、識(shí)字游戲(由xX老師負(fù)責(zé)組織)
(6)、跳繩表演(由xX老師負(fù)責(zé)組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的'道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xX老師負(fù)責(zé))、
3、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。
花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩
幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的大班小朋友
合:你們好!
幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
現(xiàn)在我宣布20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
2、 幼兒:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽?zhuān)媾R即將進(jìn)入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。
3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”
4、觀看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(zhǎng)照片錄像
你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過(guò),輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個(gè)有趣的地方。
三年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
三年前,你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),你們還會(huì)許多本領(lǐng)!
今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、智力大比拼
(家長(zhǎng)擊鼓傳花,鼓;ㄔ谀膫(gè)家長(zhǎng)手里,哪個(gè)家的孩子起來(lái)選題,孩子答題)(課件答題)
5、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)配背景音樂(lè))
幼兒:即將離開(kāi)幼兒園離開(kāi)陪伴我們?nèi)甑睦蠋,讓我們給我們最親愛(ài)的老師獻(xiàn)上鮮花
望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi),此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
四、教師詩(shī)朗誦
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂(lè))
永遠(yuǎn)的守巢人
今天,我的心情凝重
因?yàn)?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今天,我倍感欣慰
因?yàn)?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子
老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子
老師會(huì)在這里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程
6、師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我們揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界?蓯(ài)的寶貝們,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的辛苦付出,現(xiàn)在你們就要進(jìn)入一個(gè)新的開(kāi)始,踏進(jìn)一個(gè)新的起端,我們最應(yīng)該感謝的是你們的父母,讓我們一起說(shuō)一聲:爸爸。媽媽辛苦了!!這里是孩子們親手制作的卡片,寶貝們,請(qǐng)將你們的小禮物送給你們的父母,向他們輕輕的鞠躬,擁抱親吻,來(lái)感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂(lè))孩子在音樂(lè)聲中向自己的父母獻(xiàn)上自己制作的賀卡。(音樂(lè)感恩的心)
8、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,童星幼兒園的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,我們衷心的祝愿我們的孩子健康、快樂(lè)!今天,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)熟悉的伙伴,離開(kāi)幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的朋友,我們心里真的舍不得,可我們知道,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,他們要飛到更高更遠(yuǎn)的地方去。親愛(ài)的孩子,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今后的每一個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候,每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的張張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)要從這里起飛,今天,你們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆。所有的老師祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè),能永遠(yuǎn)記住我們的幼兒園,記住我們的老師,記住幼兒園里所有的好朋友,好嗎?讓我們?cè)僬f(shuō)一聲再見(jiàn)吧,等你們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,一定要告訴老師,老師等你們的好消息!
親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
幼兒園畢業(yè)典禮方案12
一、活動(dòng)目的:
為了慶祝大班孩子們順利畢業(yè),表達(dá)對(duì)他們成長(zhǎng)的祝福與期待,同時(shí)加深家長(zhǎng)、孩子與老師之間的情感聯(lián)系,我們特別策劃了這場(chǎng)畢業(yè)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年XX月XX日,下午XX點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園禮堂
四、活動(dòng)對(duì)象:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
五、活動(dòng)流程:
園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)發(fā)表感人至深的講話,回顧孩子們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)歷程,表達(dá)對(duì)他們的美好祝愿。
家長(zhǎng)代表發(fā)言:邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,分享孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,以及對(duì)幼兒園的感激之情。
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),象征著他們幼兒園生活的.結(jié)束和新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。
幼兒表演:孩子們準(zhǔn)備了一系列精彩的節(jié)目,如歌唱、舞蹈、朗誦等,展示他們?cè)谟變簣@學(xué)到的才藝。
畢業(yè)合影:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師共同合影,留下難忘的回憶。
六、注意事項(xiàng):
請(qǐng)家長(zhǎng)提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為孩子們樹(shù)立守時(shí)的好榜樣。
活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)保持安靜,不要隨意走動(dòng),以免干擾孩子們的表演。
活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序離場(chǎng),確保安全。
幼兒園畢業(yè)典禮方案13
一、主題
小小夢(mèng)想家啟航——鼓勵(lì)孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想,為未來(lái)的生活做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)目標(biāo)
激發(fā)孩子們的夢(mèng)想和熱情,讓他們對(duì)未來(lái)的生活充滿期待。
培養(yǎng)孩子們的自信心和責(zé)任感,為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
增進(jìn)師生、家長(zhǎng)之間的友誼和信任。
三、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng):孩子們用自己的方式展示自己的夢(mèng)想(如繪畫(huà)、演講等)。
夢(mèng)想分享:邀請(qǐng)幾位孩子上臺(tái)分享自己的夢(mèng)想和計(jì)劃。
畢業(yè)證書(shū)頒發(fā):園長(zhǎng)和老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),并送上祝福。
家長(zhǎng)致辭:家長(zhǎng)代表分享孩子成長(zhǎng)的感悟和對(duì)未來(lái)的期望。
感恩環(huán)節(jié):孩子們向老師、家長(zhǎng)表達(dá)感謝,并送上自制的禮物。
夢(mèng)想啟航儀式:舉行模擬的'啟航儀式,孩子們手持象征夢(mèng)想的船票,踏上新的征程。
互動(dòng)游戲:安排與夢(mèng)想主題相關(guān)的互動(dòng)游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合影留念:孩子們與老師、家長(zhǎng)合影留念,留下難忘的回憶。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前收集孩子們的夢(mèng)想,并準(zhǔn)備展示所需的材料。
安排老師和家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。
幼兒園畢業(yè)典禮方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
回顧幼兒園生活,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
增進(jìn)師生、同伴之間的感情。
對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日;地點(diǎn):幼兒園多功能廳
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
邀請(qǐng)函:提前一周向家長(zhǎng)發(fā)送邀請(qǐng)函。
布置現(xiàn)場(chǎng):氣球、彩帶、畢業(yè)墻等。
音樂(lè)與節(jié)目:準(zhǔn)備背景音樂(lè)、幼兒表演節(jié)目。
禮物與紀(jì)念品:為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備畢業(yè)禮物和紀(jì)念品。
四、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng):主持人介紹活動(dòng)流程和嘉賓。
回顧:播放幼兒在園的照片和視頻,回顧他們的成長(zhǎng)歷程。
表演:幼兒們進(jìn)行才藝表演,展示他們的學(xué)習(xí)成果。
感恩:幼兒代表上臺(tái)感謝老師、家長(zhǎng)的辛勤付出。
頒發(fā)證書(shū):為每位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。
合影:全體師生、家長(zhǎng)合影留念。
結(jié)束:主持人總結(jié)活動(dòng),祝愿孩子們未來(lái)更加美好。
五、注意事項(xiàng)
確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全,避免意外事故發(fā)生。
關(guān)注幼兒的'情緒,確保他們?cè)诨顒?dòng)中感到快樂(lè)。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。
幼兒園畢業(yè)典禮方案15
活動(dòng)目的
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫(huà)一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡(jiǎn)稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程
師:親愛(ài)的大班小朋友,
幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合:你們好!
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:XX屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?
幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好……
幼:對(duì)呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對(duì)了!你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞
男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
合:大家好!
男:六月的陽(yáng)光紅紅的,
女:六月的鮮花艷艷的。
男:六月的歌聲脆脆的,
女:六月的歡笑美美的。
合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動(dòng)!
男:我們就要畢業(yè)了。
女:我們就要上學(xué)校了。
男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,
女:忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
合:今后,無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記住:金色童年幼兒園,永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!
男:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,就讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)傾訴對(duì)幼兒園的無(wú)比留戀,
女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)表達(dá)對(duì)老師,小朋友的無(wú)限深情吧。
合:金色童年幼兒園蒙氏大A班,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
1.我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)
2.時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩(shī)篇來(lái)表達(dá)依依惜別之情。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。
3.幼兒園是一個(gè)花園,一個(gè)沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康,茁壯成長(zhǎng)的我們就要離開(kāi)這塊土地了,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,下面請(qǐng)張明宇奶奶,大家歡迎!(家長(zhǎng)講話)
4.春眠不覺(jué)曉、處處聞啼鳥(niǎo)、夜來(lái)風(fēng)雨聲、花落知多少,請(qǐng)欣賞蒙氏大A班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》
5.我們要畢業(yè)了,我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們,請(qǐng)欣賞蒙氏中A班給我們的`帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》
6.我們女孩子剛才給大家?guī)?lái)了一段舞蹈,男孩子會(huì)給大家?guī)?lái)一絲涼爽嗎?請(qǐng)欣賞蒙氏大A班全體男孩子的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
7.前面我們聽(tīng)了園長(zhǎng)、奶奶送給老師的祝福,我們心中也有許多想要說(shuō)的話,請(qǐng)掌聲歡迎蒙氏大A班XX小朋友!队變捍碇v話》
8.Hello!goodmoning!howareyou!瞧!我們很棒吧,還會(huì)用英語(yǔ)對(duì)話呢?請(qǐng)欣賞蒙氏大A班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇。《我說(shuō)你做,我問(wèn)你答》
9.我們的身體現(xiàn)在很強(qiáng)壯了,因?yàn)樘焯煳覀冨憻捝眢w做早操,現(xiàn)在就請(qǐng)大家看看我們的早操表演《世界真美好》、《xx》
10.時(shí)間、時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前走,今天我們畢業(yè)了,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了幼兒園。謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們無(wú)限的愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們的感謝之情,就讓我們帶著一顆感恩的心,讓愛(ài)留在我們的心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
11.結(jié)束活動(dòng),留影。
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