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消防安全演練方案

時間:2025-11-08 22:25:11 方案

【實用】消防安全演練方案15篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的消防安全演練方案,歡迎閱讀與收藏。

【實用】消防安全演練方案15篇

消防安全演練方案1

  實驗室消防安全工作是實驗室的重要工作之一,為確保學(xué)院實驗室安全工作的有效落實,提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力,維護(hù)學(xué)院師生生命財產(chǎn)安全,由校保衛(wèi)處消防科和學(xué)院學(xué)工辦共同組織本次消防培訓(xùn)與滅火器演練,特制定此消防演練方案。

  一、演練目的.

  通過消防安全知識培訓(xùn)及滅火器演練,培養(yǎng)師生面對火災(zāi)時緊急疏散和應(yīng)急組織滅火救護(hù)的能力,強(qiáng)化安全意識,完善預(yù)警機(jī)制。

  二、參加人員

  20xx級全體研究生及尚未參加過消防演練的其他年級研究生。三天的演練中,選擇參加其中一場即可。根據(jù)報名記錄和活動參加記錄,可獲得“安全教育實踐”的學(xué)術(shù)報告認(rèn)證。本次活動是全體研究生的必修環(huán)節(jié),未完成將影響開題。

  三、演練方式

  采取理論講解和實際滅火操作演練結(jié)合的方式。

  (1)消防理論培訓(xùn)(高田會堂);

  (2)消防器材使用演練(輔樓廣場);

  注意:理論培訓(xùn)前會發(fā)放消防培訓(xùn)測試題,同學(xué)作答后,在滅火器使用演練結(jié)束后現(xiàn)場交給各組組長,以試卷提交情況進(jìn)行認(rèn)證(組長會在演練隊伍最前面收取,請同學(xué)自帶筆作答)。

  四、演練時間

  第一場:20xx年12月19日(星期一)12:30-13:45

  第二場:20xx年12月20日(星期二)12:30-13:45

  第三場:20xx年12月21日(星期三)12:30-13:45

  五、活動報名

  每場演練活動報名上限為280人,報名開始時間為12月9日8:00,報名截止時間為12月10日15:00。學(xué)工辦將根據(jù)報名情況進(jìn)行小組劃分,確定組長負(fù)責(zé)協(xié)助演練組織。

  六、演練紀(jì)律要求

  (一)參加演習(xí)人員按時到達(dá)現(xiàn)場,服從統(tǒng)一組織、確保安全;

  (二)演練人員需嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程操作,嚴(yán)禁用滅火器對人噴射,以免造成損傷;除演練使用滅火器外,嚴(yán)禁其他時間私自動用滅火器。

消防安全演練方案2

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時間、地點、參加人員

  1.時間:20xx年xx月xx日。

  2.地點:幼兒園操場內(nèi)。

  3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  總指揮:xx。

  副總指揮:xx。

  小組成員:全園教職工。

  五、緊急疏散指揮人員職責(zé)

  1.總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令。

  2.副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的`方法躲藏,等待救援。

  注意:

  具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  1、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  2、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。

  3、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動室,不要在操場隨意走動。

  4、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

消防安全演練方案3

  一、成立消防安全逃生演練機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:XXX

  2、指揮小組:XXX

  3、逃生引導(dǎo)小組:XXX

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:XXX

  5、救生小組:

  6、演習(xí)觀評小組:

  二、寢室消防學(xué)生逃生演練

  1、逃生演練總指揮為:XXX。

  2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

  3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條,逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進(jìn),嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

  (一)住宿生寢室樓

  實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

  具體逃生路線安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

  6、負(fù)責(zé)計時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。

  7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

  2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  7、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

  四、演練煙霧制造:

  XXX、XXX。

  五、攝像小組:

  XXX、XXX。

  六、信息報道:

  XXX

  七、獎勵:

  對于安全逃生演練中做到又快又好的`寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。

  獎勵標(biāo)準(zhǔn);

  1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。

  2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。

  3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  八、演練時間:

  演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

  九、其他事項

  1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

  3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護(hù)。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

消防安全演練方案4

  一、演練目的:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高我公司應(yīng)急救援水平,切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全,公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

  二、應(yīng)急救援指揮部:

  總指揮:李文才副總指揮:郎需平、張廣健

  現(xiàn)場指揮:周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組:王艷杰、李娟馬曉東

  三、現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu):

  1、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組(應(yīng)急救援指揮組成員)

  2、車間應(yīng)急處理組(各車間)

  3、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)

  4、火災(zāi)應(yīng)急撲救組(公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車陳旗消防大隊)

  5、環(huán)保應(yīng)急處理組(后勤人員)

  6、專家指導(dǎo)組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)

  7、應(yīng)急疏散集中區(qū):公司東北門衛(wèi)

  四、演練科目:

  1、車間發(fā)生火災(zāi),事故的`應(yīng)急處理和接報啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案。

  2、火災(zāi)的撲救;

  3、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;

  4、人員的緊急疏散、撤離;

  5、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,現(xiàn)場洗消。

  五、演練模擬事故概況:

  位于公司車間的電機(jī)設(shè)施因老化,而引起火災(zāi),車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火,邊報公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊,生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案,通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。

  六、演練進(jìn)程:

  1、預(yù)案啟動:應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預(yù)案

 。1)切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源

  (2)通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動各車間應(yīng)急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道)

  2、應(yīng)急處置:

 。1)事故現(xiàn)場警戒和管制

 。2)火災(zāi)撲救

  (3)污水處置

  3、人員疏散:

 。1)各車間的人員疏散

  (2)周圍界區(qū)的人員疏散

消防安全演練方案5

  為了切實加強(qiáng)消防安全管理,增強(qiáng)員工消防安全意識,進(jìn)一步提高員工對消防知識的理解和認(rèn)識,防止和減少突發(fā)火災(zāi)危害,提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力,確保車站財產(chǎn)和旅客及員工的人身安全,保證安全生產(chǎn)無事故,根據(jù)本單位實際情況,特制定本次消防安全演習(xí)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以堅持“安全第一、預(yù)防為主”“先安全后生產(chǎn)”的方針,全面貫徹《消防法》,認(rèn)真做好安全工作,務(wù)本求實,分工明確,層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。樹立“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,樹立生命安全高于一切的意識,積極有序的做好安全應(yīng)急疏散工作,使人員傷亡和財產(chǎn)損失降到最低。

  二、作用與目的

  本次方案由菏澤汽車西站消防領(lǐng)導(dǎo)小組制定,符合“菏澤汽車西站消防預(yù)案”要求,并適用于菏澤西站各類突發(fā)性火災(zāi)事故及日常消防演練任務(wù)。通過本次演習(xí),進(jìn)一步完善消防應(yīng)急處理程序,明確責(zé)任、規(guī)范管理、加強(qiáng)防范;同時通過演練來教育員工,明確應(yīng)急疏散的組織程序和措施,懂得撲救初起火災(zāi)的程序和措施。要在實踐中不斷增強(qiáng)員工的自防自救的能力,學(xué)會正確使用滅火器和組織救援疏散的.方法。

  三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、總指揮:吳 強(qiáng)

  副總指揮:蘇 波

  2、消防搶險救災(zāi)小分隊隊長:張 坤

  第一梯隊隊長:張樹峰 劉俊良

  第二梯隊隊長:晁雪印 崔 龍

  疏散引導(dǎo)組:

  第一梯隊:張海龍 魏 帥

  第二梯隊:孫浩倫 張 穩(wěn)

  滅火行動組:

  第一梯隊: 吳玉飛 朱 梁 吳 鋒 竇華軍 朱吉強(qiáng) 王 鵬 李學(xué)忠 王 棟 孫 帥 李心杰

  第二梯隊: 于甲甲 黃國峰 郭龍增 程 光 晏秀軍 劉建國 閆 浩 孫寶磊 張 磊 胡海寬

  通訊聯(lián)絡(luò)組:

  第一梯隊:劉 娟 田 琳

  第二梯隊:黃艷珍 程曉青

  1、疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)切斷電源、指導(dǎo)協(xié)調(diào)人員疏散、維持現(xiàn)場秩序、警戒工作。⑴組織員工和旅客疏散;⑵維持疏散秩序,組織員工和旅客緊張有序地向安全出口方向逃生,提醒員工和旅客用濕毛巾或口罩捂住鼻口和降低身軀的姿態(tài)學(xué)習(xí)逃生方法;⑶要求逃生人員到指定的演習(xí)集中地點等待點名,發(fā)現(xiàn)人員未到時做到第一時間及時告知指揮部處理;⑷組織人員疏散時合理分配各安全出口人員;同時要注意避免由于擁堵和慌亂造成人員受傷。到達(dá)指定集合地點后,各人員以小組為單位列隊集合,組長面向員工檢查本小組人員疏散情況,清點人數(shù),確保無人員遺漏。

  2、滅火行動組:負(fù)責(zé)取下使用現(xiàn)場滅火器材,并迅速趕赴起火地點,有組織地進(jìn)行現(xiàn)場撲救、搶救財產(chǎn);根據(jù)指揮部安排協(xié)助處理其他突發(fā)事件,把突發(fā)事故危害降到最低。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)報警,通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各部室負(fù)責(zé)人,了解區(qū)域火勢,傳達(dá)滅火和疏散指令;消防車輛的引導(dǎo);及時向上級部門匯報突發(fā)事件的經(jīng)過,F(xiàn)場的實時情況。(火警電話:119)

  消防演習(xí)活動必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個組織成員準(zhǔn)備工作會議,把消防演習(xí)的組織程序一一分解說明,無比在正式消防演習(xí)時不出差錯,更不能在演習(xí)時發(fā)生損傷意外事故,力爭做到保質(zhì)保量地完成本次消防演習(xí)。

  四、疏散演習(xí)計劃方案

  1、時間:20xx年6月23日 18:30

  2、地點:菏澤西站車場

  3、假象事故:候車廳發(fā)生火災(zāi)事故

  4、疏散過程推演:

  ⑴20xx年6月23 日上午10 點進(jìn)行通知,通知內(nèi)容:本項目將于今天下午18點30分在候車室進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生、疏散演習(xí)。此次演習(xí)30分鐘左右,請大家聽從各組長的指揮,認(rèn)真配合演戲的開展。

 、蒲萘(xí)開始信號:口哨通知

 、强谏陧懫鸷,通訊聯(lián)絡(luò)小組立即到現(xiàn)場確認(rèn)火情,并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告火情。(依據(jù)現(xiàn)場情況向“119”指揮中心報警。明確報告單位名稱。具體地址、火災(zāi)性質(zhì)、火勢情況、單位電話、報警人電話。)

 、葴缁鹦袆有〗M,利用身邊最近地點配置的滅火器開展初期火災(zāi)的撲救工作。

 、善渌鹘M員在聽到火災(zāi)信號后停止手上的工作,立即奔赴火災(zāi)現(xiàn)場由各隊負(fù)責(zé)人組織現(xiàn)場滅火并維持秩序。

 、士偨Y(jié)講話:宣布本次緊急疏散演習(xí)所用時間及成果。之后由領(lǐng)導(dǎo)講話。

  五、注意事項

  1、演習(xí)中嚴(yán)禁有嬉笑、懶散、打鬧現(xiàn)象;

  2、所有人員必須嚴(yán)守紀(jì)律,聽從指揮;

  3、所有參加人員都應(yīng)在指定的時間內(nèi)到達(dá)各崗位待命。

  六、消防演習(xí)結(jié)束后,明確演習(xí)活動的后續(xù)任務(wù)

  1、使用器材歸位;

  2、做好用后的器材補(bǔ)充;

  3、衛(wèi)生清理。

消防安全演練方案6

  為了積極防范,有效應(yīng)對可能發(fā)生火險火患,最大限度的保證在校師生生命財產(chǎn)安全,力求通過應(yīng)急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避險知識,進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自我保護(hù)和協(xié)同救護(hù)能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計劃,結(jié)合我校消防安全工作實際,決定于20xx年XX月X日下午13時開展消防安全應(yīng)急疏散演練,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX

  二、演練實施步驟

  此次消防安全應(yīng)急疏散演練共分為四個步驟實施。

  1.宣傳教育(20xx年XX月XX日-XX日)。通過教師例會對消防安全疏散演練進(jìn)行部署,學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實施方案》及《火災(zāi)自救互救常識》。

  2.組織演練(20xx年XX月X日)。按照《消防安全應(yīng)急疏散演練實施方案》組織進(jìn)行演練。

  3.總結(jié)講評(20xx年XX月X日)。對消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行講評,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  三、演練安排

  (―)演練時間:

  20xx年XX月XX日下午13時整

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  應(yīng)急疏散場地為學(xué)校操場。

 。ㄈ┭菥殐(nèi)容

  此次應(yīng)急疏散演練消防安全應(yīng)急疏散演練。火災(zāi)發(fā)生時會伴有明火、濃煙和房屋坍塌,因此本次演練應(yīng)重點突出對濃煙、吸入性粉塵和逃生的應(yīng)急防范

 。ㄋ模┭菥毿盘

  考慮到火災(zāi)發(fā)生時可能導(dǎo)致電力中斷,致使校園廣播無法正常使用,因此演練開始時信(記)號主要使用鈴聲;馂(zāi)發(fā)生的信號為:連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號后,師生立即就地展開疏散撤離。

  自信號發(fā)出至全體撤離疏散完畢,時間應(yīng)不超過1分鐘。一般情況下,火勢會借助建筑物內(nèi)的可燃易燃物質(zhì)迅速蔓延,火災(zāi)引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災(zāi)發(fā)生后1分鐘內(nèi)是最佳疏散逃生時間。

  四、演練設(shè)計

 。ㄒ唬┦枭⑶邦A(yù)備。

  20xx年XX月X日下午13時整,消防安全應(yīng)急疏散演練開始。13時整,發(fā)出模擬火災(zāi)信號,在教室、辦公區(qū)域室內(nèi)人員立即停止一切活動,按火災(zāi)緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學(xué)生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認(rèn)本班學(xué)生已采取正確預(yù)備姿勢后,迅速打開教室大門觀察火勢,指揮學(xué)生疏散。

  (二)緊急疏散。

  利用5-10秒對所處環(huán)境及周邊火勢進(jìn)行觀察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下,按照座位次序(靠門先行)依次離開教室,按預(yù)定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應(yīng)盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。

 。ㄈ┣妩c人員。

  各年級指派專人在學(xué)生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內(nèi)的學(xué)生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊進(jìn)行人員清點,掌握本班學(xué)生傷亡情況,并向本年級負(fù)責(zé)人匯報。各年級負(fù)責(zé)人匯總情況后,立即向總指揮報告。清點人員過程中,已疏散撤離學(xué)生應(yīng)盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級為單位,按課間操制定地點進(jìn)行集結(jié),不得隨意走動或返回教學(xué)樓。

 。ㄋ模╅_展搜尋。

  搜尋施救組人員配置主要由學(xué)校青壯年教師為主,由學(xué)校副總指揮帶領(lǐng),根據(jù)各年級匯報的學(xué)生滯留情況,分組開展搜尋施救。

 。ㄎ澹┭菥毥Y(jié)束。

  開展總結(jié)講評,宣布演練結(jié)束。各班按秩序返回教室,進(jìn)行班級總結(jié)。

  五、注意事項

  一是要嚴(yán)肅演練紀(jì)律,嚴(yán)禁嬉笑打鬧。消防安全應(yīng)急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗師生在應(yīng)對火災(zāi)時的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)清此次消防安全應(yīng)急疏散演練的.重要意義,要在思想上形成重視,在行動上做好準(zhǔn)備。要進(jìn)一步嚴(yán)肅演練紀(jì)律,切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認(rèn)識。在演練過程中,要著眼災(zāi)害實際,充分設(shè)想災(zāi)害中可能發(fā)生的各種情況,積極應(yīng)對,嚴(yán)禁嬉笑打鬧、敷衍了事。

  二是要加強(qiáng)演練管控,嚴(yán)防安全事故。此次消防安全應(yīng)急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對較窄,管控不好,易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級務(wù)必要加強(qiáng)現(xiàn)場管控,加強(qiáng)安全防范,疏散通道要配置足夠的護(hù)導(dǎo)力量進(jìn)行人群導(dǎo)流。各級負(fù)責(zé)人員要切實強(qiáng)化責(zé)任意識,確保演練疏散撤離過程中學(xué)生安全。

  三是要強(qiáng)化安全意識,提高避險能力。演練方案和輔導(dǎo)資料下發(fā)后,各班要組織認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識。廣大師生要了解掌握應(yīng)對火災(zāi)的相關(guān)常識。著重培養(yǎng)學(xué)生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災(zāi)害面前臨危不亂,處置得當(dāng)。

  四是要認(rèn)真組織講評,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。演練結(jié)束后,要認(rèn)真組織總結(jié)講評。對演練中好的方面進(jìn)行總結(jié)歸納,對存在問題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓(xùn)。要把消防安全應(yīng)急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。

消防安全演練方案7

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx校長

  成員:xx

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:xx負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶救:xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:xx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:xx

  宣傳攝像:xx

  特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動安排

 。ㄒ唬┭菥殨r間:20xx年x月xx日上午8:40

 。ǘ⑽玳g活動做好演練預(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的.安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓:

  北樓梯:xx、中間樓梯:xx、南樓梯:xx、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人

 。ㄈ┦枭⒙肪及順序安排

  按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,五、正式演練

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

  3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“現(xiàn)場”。

  6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

  活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

消防安全演練方案8

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。

  一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z。

  二、報警程序:

  1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  三、組織實施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

  南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

  南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

  北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

  北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

  操場秩序指揮:z。

  (如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

  (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的'班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)總務(wù)處zz,衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防安全演練方案9

  一、演練目的與原則

  透過消防應(yīng)急演練,到達(dá)提高居民的安全應(yīng)急意識,到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時,居民能夠采取正確的'方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

  二、演練對象及時間地點

  1、人員安排

  (1)指揮:xxx;副指揮:xxx

  (2)隊員:消防隊員若干

  (3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會、居民代表,高新區(qū)消防大隊,民警,物業(yè)等

  (4)演練顧問:高新區(qū)消防大隊警官

  2、演練時間:

  3、疏散集中地:

  三、演習(xí)項目:

  (1)應(yīng)急疏散

  (2)火災(zāi)撲救

  四、前期準(zhǔn)備:

  (1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))

  (2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。

  (3)消防大隊警官對隊員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

  (4)消防大隊、居委會對場地和路線進(jìn)行查看

  五、各組緊急疏散具體行動安排:

  1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負(fù)責(zé)。

  2、透過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域狀況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播資料:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急狀況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

  3、透過電話、對講機(jī)隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散狀況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況。

  4、指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動。

  5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

  6、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

  六、火災(zāi)撲救具體安排:

  1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點

  2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

  3、發(fā)放工作服、消防器材

  4、聽安全員的講解

  5、開始演習(xí)

  (1)滅油火

  第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

  第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火,油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

  (2)滅柴火

  第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火,使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

  6、結(jié)束演習(xí)(宣布)

  7、清理現(xiàn)場。

消防安全演練方案10

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強(qiáng)化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識,增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險自救能力,推進(jìn)學(xué)校完善各種應(yīng)急方案,嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生,切實保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結(jié)合我縣防空警報試鳴,我校將開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、演練時間

  2023年XX月XX日上午9:30開始

  二、演練地點

  大操場(疏散集結(jié)地)

  三、參加演練對象

  全校師生

  四、演練負(fù)責(zé)人

  演練總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  流動指揮:班主任

  五、演練情況想定:

  遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時,學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的`樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

  六、演練程序

  1、班級思想動員:班主任利用XX月XX日下午班會課,以及XX月XX日上午早讀課的機(jī)會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。

  2、XX月XX日上午9:15,演練副總指揮XXX通過廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動員。

  3、演練實施:

 。1)9:30演練開始,發(fā)布防空警報。

  (2)該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,處理疏散過程中的突發(fā)情況。

 。3)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學(xué),以及靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;

  后幾排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。學(xué)生離開班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。

 。4)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;

  切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后,迅速到操場集中。

 。5)在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序的撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),并向總向指揮部匯報。

 。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長作總結(jié)點評。

 。7)所有學(xué)生有秩序地解散。

  七、演練要求

  1、班主任利用XX月XX日下午班會課,以及XX月XX日上午早讀課的機(jī)會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作:

 、購(qiáng)調(diào)學(xué)生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開考室,收好考試用具,做好疏散演練準(zhǔn)備;

 、谑枭r學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。

  2、演練指揮應(yīng)及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮,班主任及時到大操場負(fù)責(zé)點名并上報。其余教師在現(xiàn)場務(wù)必冷靜觀察疏散過程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。

  3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報鈴聲后,立即跑到負(fù)責(zé)的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場跑道集合。

  4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場前主席臺做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)保障。

  5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅守安排的崗位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),注意保護(hù)學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應(yīng)。

  6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生傷人事故。

消防安全演練方案11

  一、演練時間:

  20xx年8月22日

  二、演練地點:

  三、演練目的:

  通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機(jī)動能力,并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補(bǔ)不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi),保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。

  四、演練要求:

  在演練過程中,各參加人員要認(rèn)真對待,嚴(yán)格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮,并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為保障安全打下基礎(chǔ)。

  五、演練步驟:

  在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

  在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。

  六、要注意的幾個問題:

 。ㄒ唬┟總員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。

 。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機(jī)。

 。ㄈ⿹渚葴缁、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

  消防安全演練方案優(yōu)秀20xx年

  一、演練目的:

  為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

  二、危險性分析

  春季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

  四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

 。1)消防演練指揮中心

  總指揮:冉煒

  職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  分項指揮:張修成

  職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  技術(shù)負(fù)責(zé)人:余小龍

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

  信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:楊輝濤

  職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

  協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊林科

  職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

  安全負(fù)責(zé)人:張小義

  職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的'安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

 。2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

  a)義務(wù)消防隊:隊長:冉煒

  設(shè)一個義務(wù)消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。

  b)人員分配:冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義

  拍照:姚亞青

  五、需要準(zhǔn)備的物資

  1、滅火器6個

  2、木材10kg、柴油4kg

  六、消防應(yīng)急演練時間

  七、消防演練地點:

  2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點

  八、應(yīng)急演練實施步驟

  1)20xx年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

  2)2月28日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

  3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法。

  演練步驟:

  1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火,立即查看并報告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

  2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

  3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

  4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

  5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

  6、總指揮對演練進(jìn)行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

消防安全演練方案12

  為規(guī)范學(xué)校消防安全的應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置工作,及時有效地實施應(yīng)急救援和應(yīng)急疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)師生群眾的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,更加相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

  一、演練目的

  1、檢驗預(yù)案:發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,提供應(yīng)急預(yù)案的針對性、實用性和可操作性;

  2、完善準(zhǔn)備:完善應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)制度,改進(jìn)應(yīng)急處理技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資,提高應(yīng)急能力;

  3、磨合機(jī)制:完善應(yīng)急管理部門、相關(guān)部門和人員的工作職責(zé),提高協(xié)調(diào)配合能力;

  4、宣傳教育:普及應(yīng)急管理知識,提高參演和觀摩人員風(fēng)險防范意識和自我防護(hù)能力;

  5、鍛煉隊伍:熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在發(fā)生消防安全事故情況下妥善處置的能力。

  二、適用范圍

  適用于學(xué)校范圍內(nèi)消防安全事故

  三、緊急疏散原則

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé),以人為本,安全第一,確保有序,落實細(xì)節(jié)。

  四、演練時間和地點

  1、演練時間

  20xx年X月XX日14:00

  2、演練地點:1號教學(xué)樓、2號教學(xué)樓、前操場

  五、演練對象

  全體師生

  六、演練內(nèi)容

  消防安全應(yīng)急疏散演練

  七、人員布置

  1、演練總指揮:XXX

  2、演練負(fù)責(zé)人:XXX

  3、廣播指揮:XXX

  4、攝像:XXX、XXX

  5、救護(hù)小組:XXX、XXX

  6、消防小組:XXX、XXX

  7、現(xiàn)場警戒小組:XXX、XXX

  8、后勤小組:XXX、XXX

  9、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:XXX、XXX

  八、籌備工作

  1、演練前組織進(jìn)行消防安全事故應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。

  2、參加人員熟悉演練流程和職責(zé)。

  3、演練場景布置,準(zhǔn)備好觀摩人員的桌椅。

  4、準(zhǔn)備好演練所需的物資裝備:

  滅火器(用于滅火)、哨子(用于指揮和疏散)、擔(dān)架(用于搶救傷員)、醫(yī)藥箱(用于救護(hù)傷員)、煙霧器(模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)、小方巾(用于學(xué)生疏散防護(hù))

  九、演練程序

 。ㄒ唬┭菥殰(zhǔn)備階段

  1.20xx年X月XX日14:00召開教師動員大會,明確此次演練的流程和注意事項。

  2、演練前由班主任讓學(xué)生熟悉消防疏散逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各班級疏散的路線和到達(dá)的'區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的消防應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)等災(zāi)害謠傳。(各班班主任安排好前1至4排課桌的學(xué)生由前門撤離,余下5至7排學(xué)生由后門撤離,教室外走廊上排成兩列縱隊依次下樓)

  3、各工作組做好準(zhǔn)備工作。

 。ǘ┱窖菥氹A段

  1、總指揮:宣布消防疏散逃生演練現(xiàn)在開始。

  2、后勤人員聽到哨聲后,在樓道打開煙霧器,模擬火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、老師A看見教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),立刻報警,老師B立刻報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在收到報告后,立刻啟動消防安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  5、廣播室響起火災(zāi)警報。

  6、各班任課教師在聽到警報聲音后,應(yīng)立刻組織學(xué)生進(jìn)行演練。演練過程中,任課教師指揮學(xué)生有序疏散,并指導(dǎo)學(xué)生有序、安全撤離現(xiàn)場,在走廊、樓梯等地方的行進(jìn)過程中隊伍始終保持兩路縱隊按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。

  7、其他空課教師在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點(樓梯臺階拐彎處和各個節(jié)點),指揮各班有秩序、迅速撤離,并維持好學(xué)生樓道的安全疏散。該樓層學(xué)生隊伍走空,節(jié)點教師往下一樓層撤離。

  8、撤離時老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場有秩序地疏散;各班的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故,這時現(xiàn)場指揮教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行秩序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,馬上扶起,防止踩踏。

  9、各工作組進(jìn)入現(xiàn)場,現(xiàn)場警戒小組負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,拉起警戒線,負(fù)責(zé)防止學(xué)生重新返回教學(xué)樓,防止閑雜人員進(jìn)入警戒線。救護(hù)人員負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打急救電話等。后勤小組負(fù)責(zé)協(xié)助救護(hù)組救援。消防小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援和滅火。拍照人員對演練情況進(jìn)行拍攝。

  10、學(xué)生撤離到操場后,各班老師組織好各班學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行清點,發(fā)現(xiàn)少人的,迅速與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

  11、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,立刻與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

  12、各班清點完人數(shù)后,向現(xiàn)場總指揮報告,消防組完成模擬滅火任務(wù)后向總指揮報告。

  13、總指揮對此次演練進(jìn)行總結(jié)。

  十、演練時疏散通道劃分。

  1號教學(xué)樓:一年級直接從教室走出,進(jìn)入操場。二年級1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。三年級1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。

  四年級1-2班從4樓層A樓梯下,3-4班從4樓層B樓梯下。

  2號教學(xué)樓:五年級1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。

  四年級1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。實驗室上課學(xué)生從4樓層A樓梯下,微機(jī)室上課學(xué)生從4樓層B樓梯下。

  十一、各樓梯口負(fù)責(zé)老師安排(略)

  十二、緊急疏散平面圖(略)

  十三、評估與總結(jié)

  1、應(yīng)急演練結(jié)束由評估組對本次應(yīng)急演練做評估。

  2、演練總指揮根據(jù)評估組、各單位領(lǐng)導(dǎo)人意見、觀摩人員意見進(jìn)行總結(jié)。

消防安全演練方案13

  一、演練目的

  為了加強(qiáng)安全教育,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的'教育”為宗旨,開展校園師生防火演練,提高師生自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,以防患于未然,提高師生的安全意識和防火逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火逃脫演練 2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年9月20日上午9:40

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體師生明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:張東江

  成 員:李喜成 鞏冠軍

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  (1) “防火警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 。2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  3、活動攝影:喬二軍

  4、信號員:張保民

  六、演練程序

  1、啟動程序

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,清平小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  2、防火逃脫演練

 。1)信號員發(fā)出“防火警報”信號。

 。2)第一次演練:班主任立即告知學(xué)生有火災(zāi),用手捂住口鼻;如果身邊有水,可用水弄濕手絹捂住口鼻,貓著身子,迅速撤離教室。

 。3)每班靠前、后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后,師生全部蹲下。

 。4)各班抵達(dá)疏散點后清點人數(shù),向演練指揮匯報。

消防安全演練方案14

  1 演練目的:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高我公司應(yīng)急救援水平,切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全,公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

  2 應(yīng)急救援指揮部:

  總指揮:李文才 副總指揮:郎需平、張廣健

  現(xiàn)場指揮:周吉、姜云萍、李春生 現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組:王艷杰、李娟 馬曉東

  3現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu):

  A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組(應(yīng)急救援指揮組成員)

  B、車間應(yīng)急處理組(各車間)

  C、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)

  D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組(公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊)

  E、環(huán)保應(yīng)急處理組(后勤人員)

  F、專家指導(dǎo)組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)

  G、應(yīng)急疏散集中區(qū):公司東北門衛(wèi)

  4 演練科目:

  A、車間發(fā)生火災(zāi),事故的應(yīng)急處理和接報啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案。

  B、火災(zāi)的撲救;

  C、事故現(xiàn)場的.警戒、控制和管制;

  D、人員的緊急疏散、撤離;

  E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,現(xiàn)場洗消。

  5 演練模擬事故概況:

  位于公司車間的電機(jī)設(shè)施因老化,而引起火災(zāi),車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火,邊報公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊,生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案,通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。

  6 演練進(jìn)程:

  1、預(yù)案啟動:應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預(yù)案

  a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源

  b、通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動各車間應(yīng)急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道)

  2、 應(yīng)急處置:a、事故現(xiàn)場警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、 污水處置

  3、人員疏散:a、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散

消防安全演練方案15

  演練目的:

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到發(fā)生緊急情況時,學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對,提高師生自我保護(hù)能力。

  演練措施:

  一、時間:

  20xx年xx月xx日下午3:20

  二、地點:

  xx中心小學(xué)運(yùn)動場

  三、演練對象:

  全體師生

  四、演練主題:

  遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練

  五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:

  xxx

  七、演練現(xiàn)場分工:

  1、總指揮:xxx

  2、現(xiàn)場指揮:鄭云妹

  3、計時、記錄:xxx

  4、照相:xxx

  5、衛(wèi)生員:xxx

  6、滅火員:xxx

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:xxx

  一樓北邊樓梯口:xxx

  一至二樓南邊樓梯平臺:xxx

  一至二樓北邊樓梯平臺:xxx

  二至三樓南邊樓梯平臺:xxx

  二至三樓北邊樓梯平臺:xxx

  三至四樓南邊樓梯平臺:xxx

  三至四樓北邊樓梯平臺:xxx

  八、疏散路線安排:

  1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。

  2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的`南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

  2、各班主任聽到信號后,應(yīng)立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。

  3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后,應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

  5、各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊伍,檢查人數(shù),報告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。

  十、提前準(zhǔn)備事項:

  1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求,教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。

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