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消防逃生演練方案

時間:2025-08-27 18:26:32 方案

消防逃生演練方案15篇(集合)

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的消防逃生演練方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防逃生演練方案15篇(集合)

消防逃生演練方案1

  4月15日是全民國家安全教育日,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的.生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

  一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

  組長:楊平

  副組長:陳小姣

  成員:丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜

  二、時間:20xx年4月16日

  三、演練疏散要求與注意事項:

  1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

  3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:操場

  4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。

  四、演練程序

  1、在教學(xué)樓前同時放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。

  2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

  3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。

  4、消防演練總指揮楊校長進(jìn)行總結(jié)講話。

消防逃生演練方案2

  一、目的意義:

  為扎實推進(jìn)“119”消防安全月宣傳活動,提高職工在緊急情況下的.消防安全應(yīng)急疏散和自防自救能力,以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障職工生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:XXX 主持人:XXX 消防滅火組:負(fù)責(zé)前往事發(fā)點滅火(XXX、XXX)

  信息聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)撥打119救援電話(XXX),負(fù)責(zé)整個演練全程拍照、宣傳(XXX、XXX)。

  應(yīng)急救援組:負(fù)責(zé)搜尋、抬運傷員(XXX、XXX、XXX、XXX),拉斷總閘并搶救傷員(XXX)

  后勤保障組:負(fù)責(zé)運送傷員前往醫(yī)院(XXX、XXX、XXX),負(fù)責(zé)提供醫(yī)藥箱和擔(dān)架(XXX),負(fù)責(zé)準(zhǔn)備空鐵桶三個、木柴、油棉紗等可燃物(XXX、XXX)

  信號員:負(fù)責(zé)大聲呼喊提醒人員逃跑(XXX)

  傷員:負(fù)責(zé)扮演傷員(XXX)

  三、演練的具體時間安排:

  1、演練時間:20xx年11月30日16:20——17:00

  2、演練地點:XXX

  四、演練活動形式:

  此次演練模擬XX二樓辦公室失火,逃生救援演練過程;全體人員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

  五、演練活動內(nèi)容:

  1、演練前先由XXX講解演示如何正確使用干粉滅火器,如何預(yù)防火災(zāi),撲救初起火災(zāi),面對突發(fā)事件的逃生自救等。

  2、突發(fā)事件的演練:火災(zāi)發(fā)生后的正確處置、逃生救援。

  六、演練活動程序:

  1、16:20由XXX講解演示如何正確使用干粉滅火器,如何預(yù)防火災(zāi),撲救初起火災(zāi),面對突發(fā)事件的逃生自救等。

  2、16:30全體員工進(jìn)入演練狀態(tài),XXX宣布演練開始,各就各位。

  3、由XXX、XXX在總站二樓里側(cè)三間辦公室內(nèi)點燃火源,待煙氣彌漫。

  4、員工XXX發(fā)現(xiàn)有火情后大聲呼喊:快跑!著火啦!著火啦!

  5、聽到呼叫后二樓辦公室人員皆一手拿濕毛巾捂上口鼻,一手抱住頭,躬身快步撤往一樓。

  6、二樓員工XXX和XXX聽到呼叫后立即提滅火器前往滅火,XXX一邊撤離一邊安排XXX前往配電箱拉斷總閘。

  7、模擬電話報警 XXX撤離至一樓后立即模擬撥打119:你好,我單位發(fā)生火災(zāi)了,位置在XXX,目前火勢較大,請你們前來支援!

  8、待滅火完成,全體人員撤離至一樓后XXX發(fā)現(xiàn)少了XXX一人,隨即安排李定坤、XXX上樓搜尋。

  9、XXX、XXX接命令后立即分頭搜尋,在二樓第五間發(fā)現(xiàn)XXX已昏迷,隨即將XXX攙扶至一樓。

  10、XXX見狀立即打開庫房拿出擔(dān)架、醫(yī)藥箱,由鄭強(qiáng)、劉其忠繼續(xù)抬至陰涼通風(fēng)處(廚房門口),由XXX實施心臟復(fù)蘇術(shù),三分鐘后XXX清醒,再慢慢攙扶至半躺狀態(tài)后讓其飲用葡萄糖口服液少許。

  11、XXX安排XXX、XXX、XXX將XXX送往XXX醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做進(jìn)一步檢查治療。

  七、XXX宣布演練結(jié)束,并做演練點評。

消防逃生演練方案3

  為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,救災(zāi),最大限度地保護(hù)廣大教職工和幼兒的人身安全,幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。

  一、演練主題:

  防火等逃生演練

  二、時間:

  20xx年3月20日

  三、參與人員:

  幼兒園全體師生

  四、指揮中心

  指揮長:王x

  成員:各班級老師、各出口負(fù)責(zé)人

  崗位職責(zé):

  總負(fù)責(zé)人:及時處理發(fā)生的一切安全事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù)。

  幼兒園出口負(fù)責(zé)人:緊情急況下聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復(fù)提醒:"不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,"孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助班級帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點。并及時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報。

  五、班內(nèi)負(fù)責(zé)人:

  發(fā)生火災(zāi)時,班級內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動室前后門迅速逃生,逃生時要按疏散路線,不要亂跑,要有秩序,撤到安全區(qū)后,班主任要馬上清點好孩子數(shù),副班主任在最快時間內(nèi)將班級人數(shù)報告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  六、成立各工作組、指揮組總指揮:

  董x組員:李x職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);及時掌握情況,并向教辦匯報,貫徹傳達(dá)上級命令;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災(zāi)。

  疏散組組長:史x

  組員:孫x

  職責(zé):堅守工作崗位;在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。各保育員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  滅火組:

  組長:王x

  成員:張x

  職責(zé):各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  醫(yī)療救助組

  組長:張x

  成員:楊x

  職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  七、疏散原則:

  1、疏散時,師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。

  2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。

  3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

  4、疏散撤離時,教師要特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

  八、疏散路線:

  小班、大班快速有序地撤離到操場安全區(qū)。

  九、具體步驟:

  1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

  2、全體師生立即自動啟動,正在活動室的教師聽到報警信號(哨音:一長一短連續(xù)三遍),第一時間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離的指令,并組織孩子立即離開座位,按座位先后次序撤離活動室,撤離過程負(fù)責(zé)老師指揮。

  3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后,第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:"不要擁擠,聽從指揮,注意安全!"孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進(jìn)行人員清點。

  4、帶隊教師把人數(shù)清點情況及時向總指揮匯報。

  5、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護(hù)隊進(jìn)行及時救援,根據(jù)實際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。

  十、保障措施:

  1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。

  2、班主任負(fù)責(zé)活動室內(nèi)桌椅的.合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。

  3、組建救護(hù)隊,隨時待命,實施緊急救援。

  4、加強(qiáng)對孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

消防逃生演練方案4

  一、活動目的:

  1、切實提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

  2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師 先女士后男士

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

  4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(籃球場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點、內(nèi)容:

  1、演練時間:XX.11.20 16:25~17:10

  2、地點:教學(xué)樓

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報警

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練

  (3)義務(wù)消防隊員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  3、疏散路線:

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

  4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

  成 員:邢昌虎 孫光及部分教師

  5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

  成 員:保安和義務(wù)消防隊員

  六、演練的'具體操作程序:

  (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

 。2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始!

  (3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

 。4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)

  1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

  2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位!

  (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

 。6)火場救護(hù):如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

 。7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。

 。8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后回報給總指揮。

  (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

  (10)結(jié)束:

  總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束!

  注:1、人員疏散時, 不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

消防逃生演練方案5

  為認(rèn)真貫徹落實甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強(qiáng)廣大師生的安全意識,強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

  一、演習(xí)原則

  全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z(總指揮)

  副組長:z(現(xiàn)場指揮)

  組員:zz各班主任各體育組老師

  2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場地)

  三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動,要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進(jìn)行再動員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的.路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達(dá)集合地。

  逃生演習(xí)方案:

  1、演習(xí)時間

  20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。)

  2、逃生要求

  ⑴要求每位學(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

  ⑵全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

  3、逃生路線(就是平時廣播操進(jìn)場路線)

  七年級

  七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

  七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。

  七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

  七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

  八、九年級

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  從實驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

  四、具體演練過程安排:

  A、早上9時28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

  B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

  C、學(xué)生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場多少人,報告完畢,請指示。”

  D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

  E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

  五、對師生的具體要求

  1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

  2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

  3、要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

  4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

  5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

 、虐嘀魅巍(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

 、破吣昙壖Y(jié)地:z 八年級集結(jié)地:z 九年級集結(jié)地:z

  ⑶主控臺:z

 、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z

  教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z

  實驗樓3至4樓z實驗樓1至2樓z

 、煞艧煆:教學(xué)樓二樓東首,z;

  教學(xué)樓二樓西首,z;

  教學(xué)樓二樓中央,z;

  實驗樓二樓東首,z;

  實驗樓二樓西首,z。

  ⑹滅火器演示:老師:z學(xué)生:

 、藰翘菘谑鑼(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:z

  教學(xué)樓西首三樓樓梯口:z

  教學(xué)樓中央二樓樓梯口:z

  教學(xué)樓東首一樓樓梯口:z

  教學(xué)樓西首一樓樓梯口:z

  教學(xué)樓中央一樓樓梯口:z

  實驗樓東首三樓樓梯口:z

  實驗樓西首二樓樓梯口:z

消防逃生演練方案6

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,切實提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。當(dāng)遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:張明叁

  副總指揮:李均成 張 磊

  成 員:王成功 孫世忠 孫復(fù)香 羅兆杰 各班主任

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

  2、演練分工:

 。1)現(xiàn)場指揮組:李均成 王成功

  負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

 。2)各班責(zé)任人(班主任):

  教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護(hù)動作到位,不喧鬧。

 。3)疏散指揮組:

  北教學(xué)樓一層負(fù)責(zé)人:孫復(fù)香

  東門口 :徐洪禎 張秀蘭 中門口:劉桂香 王春玲 西門口:鮑智法 于順娟

  二層負(fù)責(zé)人:羅兆杰

  中樓梯口:畢名合 張西路 西樓梯口:王西寶 畢明全

  三層負(fù)責(zé)人:孟兆亭

  中樓梯口:劉煥平 畢恩喜 西樓梯口:高玉密 張吉華

  四層負(fù)責(zé)人:孫世軍

  中樓梯口:徐洪祥 李增萍 西樓梯口:徐 艷 李淑英

  2、中樓梯間:一、二層:趙松寶 畢明吉 二、三層:畢訓(xùn)增

  胡建存 三、四層:高忠緒 王喜宗

  西樓梯間:一、二層:李秀英 徐興榮 二、三層:徐本仁

  丁守業(yè) 三、四層:尹吉麗 李海梅

  南綜合樓:樓梯口:三樓:柴麗 高全緒 二樓:彭德輝 付延秀 一樓:逄煥順 李梅

  基本職責(zé):站在樓梯口,維持學(xué)生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

  (3)傷員救護(hù)組:負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域,如有需要直接送往醫(yī)院救治。

  張 霞 山福啟 徐梅花

 。4)報警通信聯(lián)絡(luò)組: 常 磊 張信成

  根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援。

  (5)滅火演練組:學(xué)生疏散到操場集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。

  李守啟 張殿奎 高玉臣 肖偉強(qiáng)

  三、演練程序:

  1、準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  2、開始:總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開始。

  3、報警:燃起明火,報警員發(fā)警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

  4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。

  5、清點整理:

  疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)。向各現(xiàn)場指揮組匯報學(xué)生人數(shù),然后各匯報給副總指揮,總指揮。

  6、滅火演練:義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練

  四、疏散路線:

  疏散出口路線 疏散通道 疏散單位

  1號出口撤至運動場 教學(xué)樓東樓梯 101、102

  2號出口撤至運動場 教學(xué)樓中樓梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

  3號出口撤至運動場 教學(xué)樓西樓梯 105、205、403、404、605、501、502

  4號出口撤至運動場 綜合樓西樓梯 301、302、303、304、201、202

  五、演練要求:

  1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責(zé)職。

  2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。

  3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

  4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。

  5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(田徑場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮)。

  6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  7、保持道路暢通。

  六、演練總結(jié):

  1.在清點師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長進(jìn)行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。

  2. 演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的`安全意識,讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。

  3.本次應(yīng)急逃生演練的時間大約5分鐘。

消防逃生演練方案7

  一、演練時間:20xx年4月09日下午16:00。

  二、演練地點:學(xué)校羽毛球場

  三、演練目的:通過演練活動,教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)學(xué)生生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次演練活動在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓(xùn)練處、校長辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。

  為加強(qiáng)對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長夏祖冠同志任總指揮,學(xué)校董事長張云輝、消防大隊指導(dǎo)員丁志平、校長聶有興、副校長張?zhí)礁笨傊笓]。

  指揮部下設(shè)辦公室,由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

  五、主要議程

  (一)16:00參演人員及觀摩人員到場,羽毛球場列隊。

  (二)石崗派出所所長,簡要介紹有關(guān)情況。

  (三)校長聶有興講話,并宣布演練開始。

  (四)演練過程:

  操作人員:派出所、消防戰(zhàn)士;講解員:警長

  模擬場景:某小區(qū)居民xx在家作飯時,因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的'消防安全知識,誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊工作人員;

  此次演練后消防人員還單獨給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識!同學(xué)們受益匪淺。

  4、發(fā)放消防安全知識明白紙

  班主任老師

  (五)派出所長、校長點評。

  (六)結(jié)束。

  六、參加人員:全體師生

  七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動、相互交流

消防逃生演練方案8

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:20xx年xx月xx日。

  地點:幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:xx。

  現(xiàn)場副指揮:xx。

  報警人員:xx。

  道具準(zhǔn)備:各班保育員。

  救護(hù)人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的'路線進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,xx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,xx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,xx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

  (3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

消防逃生演練方案9

  一、演練目的:

  此次,***酒店在20××年*月*日開展消防演練,此次消防演練的直接目的在于,讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的`能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)客人安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、酒店消防演練時間與地點:

  時間:*****

  地點:***酒店

  三、演練內(nèi)容:

 。1)火情報警;

 。2)滅火器滅火流程;

 。3)客房遇到火災(zāi)時的安全疏散。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  ******(省略)

  五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程:

  (1)酒店員工在主樓停車場,學(xué)習(xí)消防知識及觀看滅火器滅火流程;

  (2)由保安部主管進(jìn)行講解消防知識及滅火器使用方法;

  (3)滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火;

 。ǎ矗┏檎{(diào)個別員工進(jìn)行滅火操作;

 。ǎ担缁鹧菥毻瓿,滅火組清理火情現(xiàn)場。

  六、演練現(xiàn)場組織:

  總指揮:***

  現(xiàn)場指揮:***

  報警員:***

  客房疏散

  a組:***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。餐廳疏散

  b組:***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。

  七、疏散演練步驟:

 。ǎ保┯删频觐I(lǐng)導(dǎo)宣布消防演練開始。

 。ǎ玻└鞑块T負(fù)責(zé)人指揮整理好演練隊伍;

 。ǎ常***模擬講解撥打"119"火警電話:"***酒店向119報告:我酒店發(fā)生火警,請迅速前來搶救,報警人:***";演練地點:主樓客房及二樓餐廳;著火點:主樓三樓疏散組的負(fù)責(zé)人要穩(wěn)定客人的情緒,指揮客人及員工保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道,引導(dǎo)客人及員工疏散到酒店正門停車場集合;

 。ǎ矗┫姥菥毻瓿。

  八、提前準(zhǔn)備的事項:

 。ǎ保缁鸾M:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等;

 。ǎ玻└鞑块T:包括各部門負(fù)責(zé)人在內(nèi)各抽調(diào)五人參加疏散演練,通知員工疏散線路、方向等各項要求,并準(zhǔn)備好毛巾,教育員工,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從各消防通道靠右邊撤離,撤離時不要擁擠,避免踩踏的事件發(fā)生;

 。ǎ常┟拦ぃ褐谱鳌20××年***黎酒店消防演練》的橫幅,做好攝影記錄的準(zhǔn)備工作;

 。ǎ矗┕こ滩浚貉菥毊(dāng)天提前懸掛《20××年***酒店消防演練》的橫幅,待演練結(jié)束后拆卸下來;

消防逃生演練方案10

  為認(rèn)真組織開展形式多樣的實戰(zhàn)化應(yīng)急演練,全面提升應(yīng)急救援能力,結(jié)合實際做好天橋區(qū)文化館、圖書館(后簡稱“兩館”)消防應(yīng)急疏散演練工作,特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

  演練目的:

  為了提高“兩館”干部職工及活動人員、讀者安全意識,增強(qiáng)在緊急情況時能夠迅速、有序撤離受災(zāi)現(xiàn)場的能力,做到有組織、自我救助、相互幫助,確保快速安全。

  演練地點:

  天橋區(qū)文化館、圖書館

  參加演練人員

  “兩館”全體職工,承擔(dān)“兩館”值班的物業(yè)公司人員及在館活動、學(xué)習(xí)人員。

  場景設(shè)計:

  圖書館成人閱覽室突發(fā)火災(zāi)。要求“兩館”工作人員有組織地引導(dǎo)人員向一樓大廳疏散,并由大門撤離“兩館”。

  報警信號:

  連續(xù)電鈴聲。

  組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、演練指揮

  總 指 揮:局長

  副總指揮:館長

  現(xiàn)場指導(dǎo):“兩館”科室負(fù)責(zé)人及有關(guān)工作人員

  2、演練下設(shè)3個小組:

 、艤缁鹦袆咏M(義務(wù)消防隊)

  組長:義務(wù)消防隊正副隊長

  成員:義務(wù)消防隊員

  職責(zé):

  1)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場人員,利用消防器材撲救初期火災(zāi),控制火勢蔓延。

  2)引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速撤離“兩館”;

  3)負(fù)責(zé)維持各樓層通道暢通,控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進(jìn);

  4)火災(zāi)撲滅后,協(xié)助撲救初期火災(zāi)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。

 、茟(yīng)急疏散引導(dǎo)組

  組長:“兩館”科室負(fù)責(zé)人。

  應(yīng)急疏散一組組長(內(nèi)圍):火災(zāi)發(fā)生處指揮員。

  成員:火災(zāi)發(fā)生處工作人員。

  職責(zé):保證火災(zāi)區(qū)域范圍內(nèi)人員快速、有序、安全疏散。

  應(yīng)急疏散二組組長(外圍):各科室指揮員。

  成員:各科室工作人員。

  職責(zé):確;馂(zāi)發(fā)生科室和各樓層安全疏散線路引導(dǎo)人員及時到位,指引人員及物資安全撤離。

 、劝踩雷o(hù)救護(hù)組

  組長:“兩館”科室負(fù)責(zé)人。

  成員:義務(wù)消防隊員、各科室消防安全責(zé)任人及當(dāng)值班人員。

  職責(zé):負(fù)責(zé)疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。

  疏散順序及要求

  首先疏散來館活動人員及讀者,然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散,做到有序疏散、確保安全。

  演練程序

  1、前期工作:各科室指揮員負(fù)責(zé)組織本科室參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場熟悉疏散演練路線,并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實到每一層樓、每個科室、每一名工作人員;各科室負(fù)責(zé)本科室疏散演練的組織和宣傳工作,使每位干部職工、每位來館人員準(zhǔn)確掌握疏散路線、要求及注意事項;義務(wù)消防隊隊長負(fù)責(zé)按照職責(zé)要求,做好隊員崗位分工,認(rèn)真落實撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導(dǎo)人員疏散等項任務(wù)。

  2、準(zhǔn)備工作:圖書館所有工作人員及物業(yè)管理員按指定崗位就位。

  3、演練流程

  ⑴在規(guī)定時間內(nèi)由演練總指揮下達(dá)“演練開始”的指令,消防警鈴響起,各科室指揮人員發(fā)出疏散演練指令,工作人員向在館人員喊話:“發(fā)生火警!不要慌張,不要擁擠,請馬上向一樓大廳疏散!”一邊提醒用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一邊引導(dǎo)疏散到一樓大廳由大門撤離“兩館”,在大樓前廣場集中。同時,工作人員要認(rèn)真清查有無人員滯留“兩館”內(nèi),并向本科室指揮員報告撤離情況,科室指揮員負(fù)責(zé)向總指揮報告。

 、起^大門值班人員聽到疏散指令后,維持大門秩序,引導(dǎo)人員撤離到“兩館”外。

 、菢堑莱冯x:應(yīng)急疏散引導(dǎo)組組長,負(fù)責(zé)指定各樓層通道就近科室派出專人指引和維持人員撤離秩序。

  ⑷各科室指揮員及義務(wù)消防隊隊長,根據(jù)各自演練情況向總指揮報告。

 、裳菥毥Y(jié)束:由總指揮發(fā)布演練結(jié)束指令,并作簡要總結(jié)。

  疏散要求和注意事項

  1.所有參演人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮。

  2.疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行(參加演練應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行),保證演練的'正確性,達(dá)到預(yù)期效果,同時,要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得開玩笑。

  3.疏散指令發(fā)出后,全體人員立即、快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不得在室內(nèi)逗留,嚴(yán)禁重返室內(nèi),以免影響疏散通道的暢通。

  4.要求依次、有序、安全下樓,如有人意外摔倒,應(yīng)迅速提醒后面讀者將其扶起,一起撤離,避免發(fā)生擁擠踩踏事件。

  5.如發(fā)生意外事故,立即報告指揮員,指揮員報總指揮和醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行緊急處置。

消防逃生演練方案11

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:劉進(jìn) 副總指揮:劉青羽 張習(xí)昌

  成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總 指 揮:劉進(jìn) 負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶 救:蔣富 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:張習(xí)昌 負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎 負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的'保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

 。ㄈ 疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導(dǎo)員宣布:“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

  (1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備

  七、疏散要求與注意事項:

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

消防逃生演練方案12

  為切實增強(qiáng)廣大干部職工和師生消防安全意識,進(jìn)一步提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,在實戰(zhàn)中檢驗和完善應(yīng)急預(yù)案,鎮(zhèn)政府決定組織一次消防應(yīng)急演練,為達(dá)到演練目的,特制定此方案:

  演練時間:20xx年10月28日上午9:00

  地點:向陽鎮(zhèn)中心校

  參加人員:向陽鎮(zhèn)全體干部職工和師生

  演練負(fù)責(zé)人:王建度

  一、演習(xí)目的

  貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,普及防火知識,做好我鎮(zhèn)的`消防安全工作,保護(hù)廣大干部職工和向陽鎮(zhèn)老師學(xué)生的財產(chǎn)和人身安全。加強(qiáng)學(xué)生對消防的意識和提高群眾在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散和逃生的能力。

  二、演練應(yīng)注意的工作

 。ㄒ唬┫姥菥殤(yīng)注意事項嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演習(xí)的真實感。

 。ǘ┞爮闹笓],注意人身安全,避免發(fā)生安全事故。

 。ㄈ┧醒萘(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令。

  三、所需器材

  1.滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶1個

  2.木材10kg、柴油10L、口罩10個、手套10雙、橫幅標(biāo)語:向陽鎮(zhèn)消防應(yīng)急演練會

  3.抽水機(jī)一臺

  4.救護(hù)車一輛

  四、組織體系和職責(zé)劃分

  指揮長:朱明忠、羅冬

  副指揮長:江瑋

  成員:田萬民、韋光席

  值班電話:0778-7661028

  指揮部下設(shè)綜合調(diào)度組及信息組、后勤保衛(wèi)組、火場撲救組、場警戒及疏散組和安全救護(hù)組。

  (一)綜合調(diào)度組及信息組

  組長:黃小單

  成員:羅鈞友、蘭嵐、蒙志廣

  職責(zé):負(fù)責(zé)掌握火情動態(tài),前線撲救情況,撲火方案,撲火人員調(diào)度,保證通訊暢通及時傳達(dá)上級指示,負(fù)責(zé)匯總撲火工作情況。

 。ǘ┖笄诒U辖M

  組長:王建度

  成員:吳巧艷、胡祖烽

  職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急撲火后勤保障工作,聯(lián)系組織供應(yīng)撲火物資,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,提供撲火人員,撲火器具設(shè)備和救援物質(zhì)保障,以及火災(zāi)點群眾疏散,安置醫(yī)療救護(hù)和財產(chǎn)保護(hù)工作。

 。ㄈ┗饒鰮渚冉M

  組長:羅冬

  成員:王景滿、韋光席、張興旺

  職責(zé):靠前指揮掌握火情,迅速引導(dǎo)人員疏散,分析火勢,直接調(diào)度指揮現(xiàn)場滅火。

 。ㄋ模┈F(xiàn)場警戒及疏散組

  組長:羅再慧

  成員:全體派出所成員

  職責(zé):控制集鎮(zhèn)入口,保護(hù)現(xiàn)場。同時引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散,分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。

 。ㄎ澹┌踩茸o(hù)組

  組長:韋光席

  成員:范進(jìn)、譚海彬、謝增勇

  職責(zé):對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)。

  五、應(yīng)急演練實施步驟

 。ㄒ唬10月28日,召開現(xiàn)場消防演練專項會議,部署應(yīng)急演練工作。

  (二)上午10:00消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

 。ㄈ┲v解消防知識并現(xiàn)場講解滅火器使用方法。

  六、演練步驟

 。ㄒ唬┭菥氶_始

  1.上午8:30各工作人員提前半小時到達(dá)指定位置,準(zhǔn)備演練工作,9:00指揮長宣布應(yīng)急演練開始。

  2.向陽鎮(zhèn)小學(xué)某處發(fā)生火災(zāi)(模擬場地為:向陽中心校球場,工作人員點燃柴草,模擬火災(zāi)現(xiàn)場)。

  3.模擬火災(zāi)現(xiàn)場工作人員:楊勝剛撥打應(yīng)急辦電話(0778-7661028)報警。

  4.鎮(zhèn)安委辦工作人員立即將情況上報給指揮長。

 。ǘ┭菥氝M(jìn)行階段

  1.指揮長聽到匯報后。立即下令:“立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并下令后勤保障組立即組織人員開展救援”。

  2.綜合組工作人員立即拉響應(yīng)急警報,高音喇叭通知:向陽鎮(zhèn)小學(xué)操場發(fā)生火災(zāi),立即啟動應(yīng)急預(yù)案,各工作小組馬上到現(xiàn)場搶險施救,請學(xué)生向安全地方疏散”,立即打開應(yīng)急倉庫,發(fā)放應(yīng)急物資。(3分鐘內(nèi)完成)

  3.火災(zāi)撲救組和火災(zāi)現(xiàn)場警戒和疏導(dǎo)組立即領(lǐng)取應(yīng)急物資,立即趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。(3分鐘內(nèi)完成)

  4.其他各小組按其職責(zé)和分工各就各位,立即開展救援工作。(3分鐘內(nèi)完成)

  5.指揮部全體成員到達(dá)向陽鎮(zhèn)小學(xué)臨時成立指揮中心;馂(zāi)撲救組向指揮長報告事故情況,并提出滅火、搶險的具體措施。

  6.現(xiàn)在施救火災(zāi)撲救:總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)老師自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。緊急醫(yī)療救助:救火現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)1人昏迷(由工作人員扮演)安全救護(hù)組救護(hù)人員經(jīng)現(xiàn)場緊急處理后,轉(zhuǎn)運至醫(yī)院作進(jìn)一步治療,F(xiàn)場搶險:發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場居民家中有一人未來得及疏導(dǎo),被困在房中(被困人由工作人員扮演)立即組織人員搶救,F(xiàn)場疏導(dǎo):火災(zāi)現(xiàn)場警戒及疏散組組織老街居民進(jìn)行安全有序的疏導(dǎo),并確保安全。

  7.綜合組隨時匯報撲火情況,保證通訊暢通及時傳達(dá)上級指示,并匯總情況及時上報。

 。ㄈ┭菥毥Y(jié)束

  1.總指揮宣布演練結(jié)束,應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報并對演練進(jìn)行點評。

  2.繼續(xù)清理現(xiàn)場,將污水進(jìn)行無害化處理。

  3.應(yīng)急搶險人員及設(shè)施洗消,人員清點,醫(yī)療服務(wù)人員對應(yīng)急搶險人員進(jìn)行預(yù)防性醫(yī)學(xué)處理。

  4.演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,及時總結(jié)演練情況,結(jié)合實際對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

消防逃生演練方案13

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。

  一、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:孫國利 副組長:張立軍唐玉民

  組員:郭國通 張秋良 張樹森

  二、報警程序:

  1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“米各莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(張樹森負(fù)責(zé));張秋良負(fù)責(zé)向120求救及向市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  2、張樹森負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門,然后到米各莊郵局十字路口等待引導(dǎo)消防車輛,張立軍同志檢查疏散校園消防通道;如情況需要,孫國利同志負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

  三、組織實施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)、樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓梯口疏散指揮員:孫國利(一樓)唐玉民(二樓)岳字敏(三樓)溫敏霞(四樓)

  西樓梯口疏散指揮員:張秋良(一樓)郭國通(二樓)高靜芳(三樓)尚宇艷(四樓)

  操場秩序指揮:張立軍 李藏蕊

 。ㄈ绠(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

 。2)、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

 、、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  ②、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);

 、邸⑸象w育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)、孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。

 。2)、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。3)、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的.警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)

  2、疏散集合地點:在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

  3、疏散順序:

  一:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍下樓道,分班按下列方案疏散:六(1)、六(2)、[四1] 四[2] 二[1] 二[2]從東樓梯下,二(2)先下,再順次二(1)、四(2)四(1)、六(2)、六(1); 五[2]五(一)三(二)三(一)一(二)一(一)從西樓梯下,一(2)先下、再順次一(1)、三(2)三(1)五(2)五(1);

  二:疏散時,底樓班級的學(xué)生迅速從教學(xué)樓外圍直達(dá)操場(不占用教學(xué)樓走廊),二樓、三樓四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。

消防逃生演練方案14

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,提高每位學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)奶由肪,結(jié)合我校實際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。

  一、成立消防安全逃生演練機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、指揮小組:

  3、逃生引導(dǎo)小組:

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:

  5、救生小組:

  6、演習(xí)觀評小組:

  二、寢室消防學(xué)生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的.學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

  3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條,逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進(jìn),嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

 。ㄒ唬┳∷奚鷮嬍覙

  實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

  具體逃生路線安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:萬昌紅

  (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:王禹

  (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

  6、負(fù)責(zé)計時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。

  7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

  2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

  四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。

  五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、

  六、信息報道:鄧江陵

  七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  八、演練時間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

  九、其他事項

  1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

  3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護(hù)。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

消防逃生演練方案15

  一、演練目的

  為增強(qiáng)員工消防安全意識,提高員自救、逃生能力;針對學(xué)校食堂突發(fā)火災(zāi)的情況,員工能熟悉消防逃生路線,以達(dá)到如發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速安全疏散,確保員工的生命安全。

  通過消防模擬緊急疏散演習(xí),讓員工掌握安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對,自我保護(hù)的目的`,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間和模擬場景地點

  時間:20xx年12月30日(星期五)下午15:00點-16:30點

  地點:食堂二樓發(fā)生火災(zāi)

  三、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:劉光彬

  現(xiàn)場指揮:劉斌

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:黃萬曉

  職責(zé):與指揮小組相互協(xié)助,演練疏散時指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點個各樓層,操作間人數(shù);

 。2)帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。

 。3)演習(xí)時疏散撤到安全地帶后,清點食堂宿舍已逃生人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告。

  2、現(xiàn)場警戒小組:

  安保隊員:3名

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災(zāi)警戒區(qū)域。

  3、應(yīng)急疏散救護(hù)小組:

  負(fù)責(zé)人:毛愛賓,保安隊員2人,校醫(yī)2人。

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中,幫助疏散人員緊急撤退,發(fā)生的意外事故的應(yīng)急施救,對沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場人員進(jìn)行施救。

  4、宣傳小組:邵曉斌

  職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急人員疏散撒離現(xiàn)場演習(xí)全過程攝影、照相,演習(xí)完后的宣傳報道。

  五、模擬火災(zāi)現(xiàn)場

  1、火災(zāi)事故事發(fā)生部門,二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災(zāi),(安保隊員現(xiàn)場燃放滅蚊器20片)。

  2、現(xiàn)場員工立即向?qū)W校防火小組辦公室報警,電話(52199311),無人接聽時撥打安全辦主任電話(52199333),接到報警火災(zāi)電話,迅速向總指揮報告火災(zāi)情況,總指揮了解情況后,下達(dá)起動火災(zāi)疏散應(yīng)急方案。

  3、由值班校警發(fā)出警報信號,安全辦緊急通知食堂工作人員及火災(zāi)發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  4、疏散撤離路線:

 。1)發(fā)生火災(zāi)時,二樓、三樓員工沿著樓道安全標(biāo)識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。

 。2)一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。

  六、疏散前的注意事項:

  1、應(yīng)關(guān)閉電氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  2、所有人員應(yīng)在第一時間撤離所在操作間,統(tǒng)一疏散到上風(fēng)側(cè)的空地。

  3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  4、火場疏散撤退時遇到煙霧應(yīng)用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。

  5、由于演練時間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后,學(xué)校其他部門不參加本次演練,發(fā)出警報長鳴時不要驚慌,各部門主動向師生解釋這是學(xué)校消防演習(xí)。

  七、食堂消防安全知識培訓(xùn)

  1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隱患。

  2、15:15——15:30,消防安全知識學(xué)習(xí)。

  八、演習(xí)準(zhǔn)備

  1、15:30,食堂現(xiàn)場,員工模擬平時準(zhǔn)備師生晚餐各項工作。

  2、15:35,現(xiàn)場指揮、應(yīng)急疏散救護(hù)小組到各操作間檢查、清點人數(shù),向總指揮報告總?cè)藬?shù)和準(zhǔn)備情況。

  3、15:40,警戒小組清理現(xiàn)場內(nèi)和周邊的閑雜人員,各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

  4、15:45,現(xiàn)場指揮向總指揮報告,匯報參演人數(shù)及準(zhǔn)備就緒情況。

  九、正式演習(xí)

  1、15:50,一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個部位發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故發(fā)生,煙霧迅速蔓延,食堂員工迅速第一時間向?qū)W校門衛(wèi)52199311打警報電話,報告火災(zāi)情況。

  2、15:52,值班門衛(wèi)接到報警電話后,向總指揮報告火災(zāi)發(fā)生地點及情況。

  3、15:55,總指揮命令啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

  4、15:56,發(fā)出警報長鳴疏散演習(xí)信號。

  5、15:58,總指揮命令演練疏散開始。(疏散撤離10分鐘)

  6、15:58——16:08,食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散時靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行,疏散人員撤離到上風(fēng)側(cè)空曠處集中。

  7、16:00,現(xiàn)場指揮對疏散人員喊話:不要慌亂、有序撤退,安全辦主任、食堂班長帶領(lǐng)員工沿著安全出口的疏散標(biāo)志撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  8、16:08,人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后,各部門清點疏散人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告,安全辦發(fā)現(xiàn)食堂工作人員少1人,王某1人被困在火災(zāi)現(xiàn)場,現(xiàn)場指揮立即通知救護(hù)小組展開緊急施救,施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災(zāi)現(xiàn)場。

  9、16:12,現(xiàn)場指揮向總指揮報告,食堂宿舍全體人員現(xiàn)已安全脫險,無人員傷亡無財產(chǎn)損失。

  10、16:15,消防應(yīng)急疏散演習(xí)完畢。

  11、16:15——16:25,滅火器的使用與操作演練。

  十、演習(xí)評點

  1、16:25——16:30,總指揮講評發(fā)言。

  2、16:30,請所有參演人員及各工作小組有序退場;所有相關(guān)工作小組的同志清理現(xiàn)場。

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