中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案15篇（通用）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案1
為完善學(xué)校內(nèi)部分配制度，促進(jìn)我校教育教學(xué)更快更好發(fā)展，依據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》《江蘇省義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》和市《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》《關(guān)于連云區(qū)中小學(xué)（幼兒園）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考核若干問(wèn)題的指導(dǎo)意見(jiàn)》等精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、分配原則
堅(jiān)持規(guī)范有序，合法合理原則；堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則；
堅(jiān)持民主公開(kāi)，簡(jiǎn)便易行原則；堅(jiān)持注重穩(wěn)定，促進(jìn)發(fā)展原則；
堅(jiān)持傾斜一線，不斷優(yōu)化原則。
二、分配對(duì)象
按照上級(jí)規(guī)定，績(jī)效工資發(fā)放對(duì)象為在編且工資由區(qū)財(cái)政統(tǒng)發(fā)的教職工（不含離退休教師）。
三、分配項(xiàng)目
A1工作量津貼，A2出勤獎(jiǎng)，A3班主任及管理崗位津貼，A4教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，A5臨時(shí)性工作津貼，A6基礎(chǔ)部分。
四、分配辦法
A1工作量津貼。教師按照每月300元乘以工作量系數(shù)計(jì)入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，純教輔工勤人員按照每月200元乘以工作量系數(shù)和滿意度系數(shù)計(jì)入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，兼教輔崗位的'教學(xué)人員則由上兩項(xiàng)分別核算相加。【詳見(jiàn)《濱海中學(xué)教職工工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》】
A2出勤獎(jiǎng)。按照每月200元獎(jiǎng)勵(lì)出滿勤教工，未出滿勤按照學(xué)校出勤管理規(guī)定執(zhí)行。
A3班主任及管理崗位津貼。班主任津貼按教育局規(guī)定執(zhí)行，管理崗位津貼按區(qū)教育局規(guī)定：中層副職津貼系數(shù)1.0，中層正職津貼系數(shù)1.1，副校長(zhǎng)津貼系數(shù)1.2，校長(zhǎng)津貼系數(shù)1.4。年級(jí)組長(zhǎng)每月100元，教研組長(zhǎng)每月60元，備課組長(zhǎng)每月40元。
A4教育教學(xué)質(zhì)量成果獎(jiǎng)。教科研獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)學(xué)校制度，由教科室按每人每學(xué)年500元封頂計(jì)；高考獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)教育局審核的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法，由分管領(lǐng)導(dǎo)計(jì)算，按總額度20%計(jì)入績(jī)效工資中（封頂，不超過(guò)3萬(wàn)元。）。
A5臨時(shí)性工作津貼。根據(jù)工作需要按程序?qū)徟募影喟?0元/天計(jì)；臨時(shí)代課按15元/節(jié)計(jì)；晨讀課按5元/節(jié)計(jì)。
A6基礎(chǔ)部分。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額為B，學(xué)校A1、A2、A3、A4、A5的總和分別為B1、B2、B3、B4、B5，M是根據(jù)績(jī)效工資總額度核算出的個(gè)人部分。
A6=(B-B1-B2-B3-B4-B5)/B×100%×M。
五、個(gè)人績(jī)效工資計(jì)算辦法
個(gè)人年度績(jī)效=A1＋A2＋A3＋A4＋A5＋A6
六、特殊情況說(shuō)明
1.借調(diào)教師不參與本�？�(jī)效工資分配；
2.教育局文件批準(zhǔn)的退養(yǎng)教師績(jī)效工資按區(qū)教育局文件執(zhí)行；
3.支教教師由支教學(xué)校按本校項(xiàng)目考核，績(jī)效工資列支于本校；
4.借出或新調(diào)入教師在原學(xué)校擔(dān)任教干或班主任等工作部分津貼在原學(xué)校列支，濱海、西苑相互借用人員績(jī)效工資在工作學(xué)�？己税l(fā)放。
七、有下列情況之一的，不享受年度績(jī)效工資待遇
1.不能履行本崗位職責(zé)，未完成工作目標(biāo)，年度考核不合格或拒不參加年度考核的。
2.品行不良、侮辱學(xué)生，造成嚴(yán)重影響的。
3.因?yàn)^職、失職等造成不安全事故發(fā)生，造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的。
4.以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的。
八、本方案經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論、教職工大會(huì)或教代會(huì)審議通過(guò)后，并報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
方案的解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室，修訂權(quán)歸教代會(huì)。未盡事宜，由學(xué)�？�(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案2
為了促進(jìn)我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性，根據(jù)《濱�？h中小學(xué)教職工績(jī)效考核指導(dǎo)意見(jiàn)》和《濱�？h中小學(xué)教職工績(jī)效工資發(fā)放指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，公平、公正、合理的分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，特制定該方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xxxx
二、制定原則
1、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。
2、按勞分配，多勞多得。
3、公平公正，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)（分類(lèi)別設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)）
�。ㄒ唬┛己藢�(duì)象：全體正式在編教職工。
（二）教學(xué)人員考核內(nèi)容：
1.班主任考核獎(jiǎng)
（1）考核標(biāo)準(zhǔn)：人均每月300元。
�。�2）考核對(duì)象：全體班主任。
�。�3）考核內(nèi)容：學(xué)校制定具體考核細(xì)則，由政教處、教務(wù)處、年級(jí)組具體考核實(shí)施。
以下獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總量為剔除班主任津貼后的數(shù)額。
2.考勤獎(jiǎng)（占總量的20%）
對(duì)照《濱海縣達(dá)明中學(xué)教職工考勤條例》進(jìn)行考核。
3.師德考核獎(jiǎng)（占總量的30%）
本項(xiàng)目考核以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，主要考核教師遵紀(jì)守法、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生等方面的情況。教師不得以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責(zé)，不得歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不得索取或變相索取學(xué)生家長(zhǎng)錢(qián)物，不得向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)用書(shū)、教輔資料和學(xué)習(xí)用品，不得從事有償家教，不得干擾正常教育教學(xué)秩序，不得損害學(xué)生利益，不得損害學(xué)校利益。對(duì)存在嚴(yán)重師德問(wèn)題的，實(shí)行一票否決；對(duì)工作態(tài)度不端正，工作表現(xiàn)差，或因個(gè)人原因造成教學(xué)事故的，實(shí)行集體會(huì)辦，酌情處理。
4.工作量獎(jiǎng)（占總量40%）
�。�1）教學(xué)、教輔、行政輔助崗位人員工作量績(jī)效獎(jiǎng)。
根據(jù)《教學(xué)人員工作量測(cè)算細(xì)則》測(cè)算出學(xué)校學(xué)期總課時(shí)數(shù)。
每節(jié)課的價(jià)格=工作量考核的總金額÷全校兩學(xué)期（剔除超課時(shí)）總課時(shí)數(shù)
注：①按課表計(jì)算每個(gè)教學(xué)人員周課時(shí)數(shù)，行政、教輔、行政輔助崗位人員的工作量折算成課時(shí)數(shù)。
�、隗w育教師組織課間操等活動(dòng)，值周人員每周補(bǔ)2課時(shí)，非值周人員每周補(bǔ)1課時(shí)。
③設(shè)置職務(wù)系數(shù)和崗位系數(shù)。
�、茉O(shè)置職稱(chēng)系數(shù)和學(xué)科系數(shù)。
�。ā稙I�？h達(dá)明中學(xué)20xx年度教輔、行政輔助崗位人員工作量測(cè)算細(xì)則》另定）
⑤設(shè)超課時(shí)獎(jiǎng)：按額定工作量為12課時(shí)/周計(jì)，超過(guò)額定工作量的每課時(shí)補(bǔ)助10元，此項(xiàng)由學(xué)校承擔(dān)，單獨(dú)公示和發(fā)放。
（2）后勤、工勤人員工作量及工作績(jī)效考核辦法：
以各人基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的40%進(jìn)行工作量及工作績(jī)效考核。以人均400元作為工作績(jī)效考核獎(jiǎng)，由后勤部門(mén)進(jìn)行考核，按一、二、三等獎(jiǎng)（各占三分之一）發(fā)放，其余部分作為工作量考核發(fā)放。此項(xiàng)考核由總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施。
5.工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)（占總量10%，多出部分由學(xué)校承擔(dān)）
（1）考核對(duì)象：教學(xué)人員。
�。�2）考核內(nèi)容：各年級(jí)根據(jù)學(xué)期期中、期末考試成績(jī)進(jìn)行過(guò)程考核，考核條例由各年級(jí)組和教務(wù)處制定（本項(xiàng)考核在每次考試后即時(shí)發(fā)放）。其他不參加過(guò)程考核的老師（高考隊(duì)教師除外）以人均400元作為實(shí)績(jī)考核獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)30%、二等獎(jiǎng)40%、三等獎(jiǎng)30%，此項(xiàng)考核由教務(wù)處組織實(shí)施。
�。�3）另設(shè)《高考實(shí)績(jī)考核獎(jiǎng)》、《高三市調(diào)研考試考核獎(jiǎng)》、《高二學(xué)測(cè)實(shí)績(jī)考核獎(jiǎng)》、《教科研考核獎(jiǎng)》（含論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)，教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，課題研究，骨干教師津貼等）。此四項(xiàng)考核根據(jù)學(xué)校制訂的考核細(xì)則實(shí)施，所有獎(jiǎng)金由學(xué)校承擔(dān)。
四、幾點(diǎn)說(shuō)明
1.教職工病假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)沒(méi)有履行崗位職責(zé)，沒(méi)有完成規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教職工，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。其中按規(guī)定程序履行批假手續(xù)的病休人員，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。崗位津貼按照縣局病假工資計(jì)發(fā)的辦法執(zhí)行，即病假在兩個(gè)月以?xún)?nèi)的，全額發(fā)放；病假超過(guò)兩個(gè)月不滿六個(gè)月的，工齡滿十年的，全額發(fā)放，不滿十年的，從第三個(gè)月起按90%計(jì)發(fā)；病假超過(guò)六個(gè)月的，從第七個(gè)月起，工齡不滿十年的，按70%計(jì)發(fā)，工齡滿十年不滿二十年的，按80%計(jì)發(fā)，工齡滿二十年的，按90%計(jì)發(fā)。教職工病假期間的.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資原則上不予考核發(fā)放。教職工病假期間從事有償收入活動(dòng)的，停發(fā)病假期間的全部績(jī)效工資。
2.中層以上干部到齡后經(jīng)批準(zhǔn)保級(jí)離崗的，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)額（剔除班主任津貼）發(fā)放。
3.因重病未上班人員不參加績(jī)效考核，學(xué)校予以適當(dāng)?shù)睦щy補(bǔ)助。
4.經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的縣內(nèi)教育系統(tǒng)借用人員，由借用學(xué)校負(fù)責(zé)績(jī)效考核，績(jī)效工資一般由原學(xué)校根據(jù)借用單位提供的績(jī)效考核結(jié)果，參照本學(xué)�？�(jī)效考核辦法發(fā)放。對(duì)非教育系統(tǒng)借用的人員，績(jī)效工資按縣有關(guān)要求執(zhí)行。
5.與學(xué)校簽訂協(xié)議并經(jīng)教育局審核備案的脫產(chǎn)進(jìn)修人員，在脫產(chǎn)進(jìn)修期間不參加績(jī)效考核，績(jī)效工資停發(fā)。
6.對(duì)男滿50周歲、女滿45周歲仍堅(jiān)持在班、服從學(xué)校分工的教學(xué)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法為：適當(dāng)照顧其工作量，按每增加一歲遞加額定工作量的10%計(jì)入工作量考核；對(duì)男滿55周歲、女滿50周歲的非教學(xué)人員適當(dāng)照顧其工作量，按每增一歲遞加額定工作量20%計(jì)入工作量考核；對(duì)于男年滿57周歲、女年滿52周歲的教職工，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)額（剔除班主任津貼）發(fā)放。
7.對(duì)辦理退休手續(xù)的人員，當(dāng)年績(jī)效工資計(jì)發(fā)至退休到齡之月。
8.當(dāng)年剛分配老師：僅參與一年度中的秋學(xué)期績(jī)效考核量考核。
9.年度考核結(jié)果為基本合格或不合格的，自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資原則上不再發(fā)放。年度考核結(jié)果為不定考核等次（見(jiàn)習(xí)期除外）的，自考核結(jié)果審核備案次月起停發(fā)3個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放數(shù)額不超過(guò)教職工平均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的60%
10.對(duì)落聘待崗人員，在待崗期間停發(fā)其全部績(jī)效工資。
11.因師德問(wèn)題被一票否決的或違紀(jì)違法被查處的人員，按師德師風(fēng)建設(shè)一票否決的規(guī)定執(zhí)行。
12.校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，由教育局統(tǒng)一考核發(fā)放。
五、本考核辦法由學(xué)�？�(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案3
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針，激勵(lì)學(xué)生在校期間刻苦拼搏，積極奮進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，德智體美勞全面發(fā)展，促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定此方案。
二、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
三好學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員獎(jiǎng)、文明禮儀標(biāo)兵獎(jiǎng)、進(jìn)步顯著生獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部獎(jiǎng)、學(xué)生會(huì)工作積極分子獎(jiǎng)、優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)、優(yōu)秀廣播員獎(jiǎng)。
三、評(píng)選要求及辦法
(一)基本要求：思想品德好，身心素質(zhì)好，能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;學(xué)習(xí)刻苦勤奮，表現(xiàn)突出，沒(méi)有受過(guò)任何處罰或處分。
(二)具體要求：
1.三好學(xué)生
�、偎枷肫返铝己�，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活;遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養(yǎng)。
�、趯W(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)主動(dòng)勤奮，善于思考鉆研，敢于提問(wèn)交流，虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。
�、劬哂袌�(jiān)強(qiáng)的意志品格和承受挫折的能力，具有自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立、樂(lè)觀向上的良好心理素質(zhì)。
④尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，尊重他人，真誠(chéng)待人，善于與人相處，懂得感恩。
�、轃釔�(ài)勞動(dòng)，勤于鍛煉身體，積極參與學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
�、廾裰鞣ㄖ埔庾R(shí)和分辨是非能力強(qiáng)，遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序，自覺(jué)抵制不良思想和違紀(jì)違法行為，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
2.優(yōu)秀班干部
�、偎枷肫返铝己�，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活;遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養(yǎng)。
�、趽�(dān)任班委、團(tuán)支部委員以上的班、校學(xué)生干部，熱心社會(huì)工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績(jī)突出。
③以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。
�、軐W(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)主動(dòng)勤奮，善于思考鉆研，敢于提問(wèn)交流，虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。
3.優(yōu)秀團(tuán)員
�、賵�(jiān)持四項(xiàng)基本原則，模范執(zhí)行黨的'各項(xiàng)路線方針、政策，思想進(jìn)步，品德高尚，作風(fēng)扎實(shí)，勇于進(jìn)取，操行評(píng)為"優(yōu)秀"。
�、诜e極參與團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，工作深入，表現(xiàn)突出，自覺(jué)起模范帶頭作用。
�、坳P(guān)心和團(tuán)結(jié)青年，為團(tuán)員青年所信任，在兩個(gè)文明建設(shè)中成績(jī)顯著。
4.文明禮儀標(biāo)兵
�、�-⑤與"三好學(xué)生"①②③④⑤條件相同。
�、拮鹁磶熼L(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講禮貌，言行舉止文明，衛(wèi)生習(xí)慣好。衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操、出勤、就寢都能遵守學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)定。
�、邽槿苏�，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，同學(xué)關(guān)系融洽。
�、啻┐髡麧�、得體大方，公共場(chǎng)合不穿拖鞋，不佩戴任何與學(xué)生身份不符的裝飾品(如項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、耳釘?shù)?。
5.進(jìn)步顯著生
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、輰W(xué)習(xí)成績(jī)或其他方面有顯著進(jìn)步
6.優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、菟枷肷戏e極要求進(jìn)步，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，顧全大局，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無(wú)受處分的違紀(jì)行為。
�、逕嵝膶W(xué)生會(huì)工作，擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部一年，全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正無(wú)私，任勞任怨，對(duì)本職工作完成好，并做出一定的成績(jī)。
�、邎�(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)生會(huì)干部在參加各項(xiàng)例會(huì)及活動(dòng)時(shí)，必須按時(shí)出席。在一學(xué)期內(nèi)無(wú)故缺席兩次以上，遲到四次以上，工作上有失誤的，取消"優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部"的評(píng)選資格。
7.學(xué)生會(huì)工作積極分子
①-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、菟枷肷戏e極要求進(jìn)步，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，顧全大局，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無(wú)受處分的違紀(jì)行為。
�、逕嵝膶W(xué)生會(huì)工作，全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正無(wú)私，任勞任怨，對(duì)本職工作完成好，并做出一定的成績(jī)。
�、邎�(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
8.優(yōu)秀志愿者
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
⑤必須為"X市志愿網(wǎng)"注冊(cè)志愿者，熱愛(ài)學(xué)校和社會(huì)各項(xiàng)公益活動(dòng)。自愿報(bào)名并參與校內(nèi)及其他各級(jí)政府和組織機(jī)構(gòu)組織安排的各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng)。
�、迏⑴c各類(lèi)活動(dòng)思想端正，不以任何利益為目的而參加活動(dòng)。集體觀念明確，具有一定的組織能力，且在組織內(nèi)具有一定的影響力。
⑦長(zhǎng)期從事志愿服務(wù)活動(dòng)，平均每月開(kāi)展志愿服務(wù)2小時(shí)以上，有良好的社會(huì)口碑;在推進(jìn)我校青年志愿者行動(dòng)及青年志愿者工作發(fā)展中有重要貢獻(xiàn)。
9.優(yōu)秀廣播員
①-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、輬�(jiān)持社會(huì)主義辦報(bào)(播音)方向，思想作風(fēng)正派，輿論導(dǎo)向正確，無(wú)任何差錯(cuò)，無(wú)任何違紀(jì)處分。
⑥工作積極主動(dòng)，顧全大局，播音效果好，工作成效顯著。不斷創(chuàng)新工作方式方法，廣播節(jié)目質(zhì)量不斷提高，所負(fù)責(zé)或參與的廣播節(jié)目深受師生歡迎。
�、咧鲃�(dòng)學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)、播音主持和攝影知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，不斷提高采編播能力和綜合素質(zhì)，每周至少交1篇稿件，做到積極主動(dòng)投稿，稿件內(nèi)容健康真實(shí)。
(三)評(píng)選名額及辦法
1.三好學(xué)生獎(jiǎng)：由班主任主持班級(jí)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)
2.優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)：由班主任主持班級(jí)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)
3.優(yōu)秀團(tuán)員獎(jiǎng)：由班主任主持班級(jí)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)
4.文明禮儀標(biāo)兵獎(jiǎng)：由班主任主持班級(jí)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)
5.進(jìn)步顯著生獎(jiǎng)：由班主任主持班級(jí)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期5名)
6.優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部獎(jiǎng)：由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)老師主持學(xué)生會(huì)會(huì)議進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期5名)
7.學(xué)生會(huì)工作積極分子獎(jiǎng)：由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)老師主持學(xué)生會(huì)會(huì)議進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期10-20名)
8.優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)：由志愿服務(wù)站負(fù)責(zé)老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期10名)
9.優(yōu)秀廣播員獎(jiǎng)：由廣播站負(fù)責(zé)老師主持學(xué)生會(huì)議進(jìn)行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期8-10名)
四、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1.對(duì)各類(lèi)優(yōu)秀生獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)持精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則。
2.學(xué)校向優(yōu)秀生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.每學(xué)年學(xué)校在宣傳欄上專(zhuān)版公榜獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，宣傳其先進(jìn)事跡。
4.對(duì)事跡突出、連續(xù)獲獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校將向鎮(zhèn)、市、省級(jí)推薦，參加評(píng)選。
五、實(shí)施要求
1.在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任組成評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任和學(xué)生代表負(fù)責(zé)進(jìn)行民主評(píng)選，結(jié)果上報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
2.各班應(yīng)把獎(jiǎng)勵(lì)方案向全體學(xué)生宣傳到位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)校形成努力拼搏、你追我趕、齊爭(zhēng)上游的校風(fēng)。
3.嚴(yán)把評(píng)選關(guān)，杜絕舞弊、弄虛作假行為。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案4
一、基本原則
根據(jù)靖政綜【xx】216號(hào)文件、靖教【xx】6號(hào)、靖教【xx】58號(hào)、59號(hào)等文件精神，為落實(shí)好教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策，維護(hù)廣大教職工利益，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，確保學(xué)校安定穩(wěn)定，堅(jiān)持以教職工的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則，堅(jiān)持向一線教師、骨干教師，特別是做出突出成績(jī)的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，據(jù)此制定本方案。
二、發(fā)放的對(duì)象范圍:
全校在編在崗的教職員工。
三、發(fā)放的具體辦法
�。ㄒ唬�、為切實(shí)落實(shí)績(jī)效考核中“以德為先”的要求，明確師德表現(xiàn)在績(jī)效考核中的“一票否決”作用，有下列行為者，取消當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。
1、因違紀(jì)違法被執(zhí)法機(jī)關(guān)處理。
2、因師德師風(fēng)問(wèn)題被上級(jí)有關(guān)部門(mén)處分。
3、年度考核被評(píng)為不合格者。
4、無(wú)特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排（如不服從學(xué)校安排當(dāng)班主任、不承擔(dān)學(xué)�；蚰甓伟才诺南嚓P(guān)工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等）。
5、實(shí)行年段長(zhǎng)責(zé)任制后，因未被年段聘用導(dǎo)致沒(méi)有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無(wú)法安排工作崗位的。
�。ǘ�、因自己工作失誤導(dǎo)致釀成事故，視情節(jié)輕重由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄈ�、因工作成效差，被縣級(jí)或縣級(jí)以上有關(guān)部門(mén)通報(bào)批評(píng)者，由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究給以扣除10%以上獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資直至取消全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
�。ㄋ模瓷霞�(jí)有關(guān)文件的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼，按單位在編在崗人數(shù)平均，計(jì)算出統(tǒng)一的學(xué)年考勤履職津貼標(biāo)準(zhǔn)，教職工在完成單位安排的基本工作量，可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼，充到全校剩余的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學(xué)教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量，是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的`依據(jù)之一；超出基本工作量，超額完成的工作量，作為發(fā)放超課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼的依據(jù)。
�。ㄎ澹�、按上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定，初中專(zhuān)任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時(shí)。
（六）、教職工每周固定崗位工作量補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：8課時(shí)
�。�2）教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)（含校長(zhǎng)助理、三處正副主任、工會(huì)副主席、團(tuán)委書(shū)記、保衛(wèi)科長(zhǎng)等）：6課時(shí)
�。�3）年段長(zhǎng)、生管組長(zhǎng)：6課時(shí)
�。�4）保衛(wèi)科人員：5課時(shí)
�。�5）團(tuán)委副書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)辦公室管理員：4課時(shí)；團(tuán)委委員：1課時(shí)
�。�6）教研組長(zhǎng)、信息報(bào)道員：3課時(shí)
�。�7）理、化、生實(shí)驗(yàn)室管理員：3課時(shí)
�。�8）多媒體教室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課室、計(jì)算機(jī)教室、音、體、美、勞室管理員：2課時(shí)
�。�9）電子學(xué)籍管理員：2課時(shí)
（10）學(xué)校兼職電工以滿工作量（12課時(shí)）計(jì)算
�。�11）花草管理員：8課時(shí)
（12）班主任：2課時(shí)
�。�13）圖書(shū)室管理員：6課時(shí)
�。�14）按上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定，負(fù)責(zé)學(xué)校安全的校長(zhǎng)助理不用上課，每周以滿工作量計(jì)算
�。�15）臨時(shí)性或根據(jù)實(shí)際工作需要臨時(shí)增加的工作量，按實(shí)際情況化為課時(shí)
（16）參加各種公派學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工作量按實(shí)際安排授課數(shù)計(jì)算，周固定崗位工作量補(bǔ)貼不變，
�。�17）寒暑假、節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，其具體的工作時(shí)間和工作量由各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
以上各項(xiàng)工作量兼任可以累積計(jì)算。
（七）、各項(xiàng)教育教學(xué)工作量計(jì)算方法
�。�1）上課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算，
�。�2）早讀每節(jié)以0.6課時(shí)、晚自修值班每節(jié)以0.8課時(shí)計(jì)算，
�。�3）聽(tīng)課扣除每周必聽(tīng)一節(jié)外，剩余每節(jié)以0.5課時(shí)計(jì)算（教研組、備課組組織的集體聽(tīng)課、評(píng)課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算），每周未達(dá)到一節(jié)，扣20元，
�。�4）門(mén)衛(wèi)值班每人每班次（5小時(shí)）以3課時(shí)計(jì)算，
�。�5）年段長(zhǎng)、年段分管領(lǐng)導(dǎo)在年段晚自修值班每次以2課時(shí)計(jì)算，
�。�6）每周星期五放學(xué)校外值班每人每班次以0.5課時(shí)計(jì)算，
（7）衛(wèi)生值日師每班次以1課時(shí)計(jì)算，
�。�8）初三年畢業(yè)班教師坐班每節(jié)以0.4課時(shí)計(jì)算，年段長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)每周以5課時(shí)計(jì)算，
�。�9）年段學(xué)生周練習(xí)、月練習(xí)每次值班年段長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)以4課時(shí)計(jì)算，監(jiān)考老師監(jiān)考語(yǔ)、數(shù)、英三科每次以2課時(shí)計(jì)算，其余科目每次以1課時(shí)計(jì)算，
�。�10）協(xié)助生管值日師（指不領(lǐng)生管補(bǔ)貼）每班次以1課時(shí)計(jì)算，
�。�11）各項(xiàng)興趣小組上課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算，
�。�12）后勤人員除出公差外，每周到校上班5天，以滿工作量12課時(shí)計(jì)算，
�。�13）值班教師不在崗的，取消該次工作量，并反扣一次該工作量補(bǔ)貼，
�。�14）學(xué)�；蚋鞑块T(mén)布置的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須繳交的各項(xiàng)材料沒(méi)有按時(shí)繳交的，每次扣20元。
�。ò耍�、班主任津貼為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的必設(shè)項(xiàng)目，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按縣政府有關(guān)文件規(guī)定為每人每月70元。
�。ň牛�、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時(shí)（工作量）津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、名優(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)等，具體內(nèi)容包括：
�。�1）節(jié)假日、寒暑假輔導(dǎo)每節(jié)15元，晚自修每晚（3節(jié)）12元、早讀每次3元，年段長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際工作量少于年段平均數(shù)的，以年段平均數(shù)計(jì)算，
�。�2）生管教師值班每班次12元，過(guò)夜值班每次12元，
(3)行政值日每天30元，
�。�4）護(hù)校值班(包括節(jié)假日、防汛值班等)每天20元,
�。�5）由學(xué)校組織的家訪每天每人60元，
�。ǎ叮┙處焻⒓痈鞣N教育教學(xué)比試獲獎(jiǎng)：獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)以上每人每次獎(jiǎng)勵(lì)100元，市級(jí)三等獎(jiǎng)以上每人每次獎(jiǎng)勵(lì)200元，省級(jí)三等獎(jiǎng)以上每人每次獎(jiǎng)勵(lì)300元，國(guó)家級(jí)每人每次獎(jiǎng)勵(lì)500元，
（7）指導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)：獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師100元，市級(jí)三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師200元，省級(jí)三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師300元，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師500元（以上獎(jiǎng)項(xiàng)不以學(xué)生人數(shù)多少累積，同一項(xiàng)目以最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)為主），
�。�8）初三年畢業(yè)班（含初二年地理、生物中考）中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo)，最高獎(jiǎng)金封頂為4萬(wàn)元，
�。�9）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期補(bǔ)貼350元，教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)（含校長(zhǎng)助理、三處正副主任、工會(huì)正副主席、團(tuán)委書(shū)記、保衛(wèi)科長(zhǎng)）及年段長(zhǎng)每人每學(xué)期補(bǔ)貼300元，
�。�10）超課時(shí)（工作量）補(bǔ)貼及節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情況給予一定工作量補(bǔ)貼。根據(jù)學(xué)校財(cái)力，超課時(shí)（工作量）補(bǔ)貼每課時(shí)不少于5元，
�。�11）每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評(píng)選若干個(gè)教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀教師，上報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的核算、審批、發(fā)放程序
1、學(xué)校成立教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：蘇立忠
副組長(zhǎng)：張明強(qiáng)
成員：吳琳煒、黃慶文、黃春華、張文龍、阮三木、陳火木、吳文鵬、陳衛(wèi)平
2、實(shí)施考核的過(guò)程堅(jiān)持公平公正、公開(kāi)透明的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要根據(jù)要求及時(shí)把有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核�？己肆炕�?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完成后，將在校內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督，教職工要及時(shí)核實(shí)，發(fā)現(xiàn)有誤要及時(shí)反饋。學(xué)校將指定專(zhuān)門(mén)人員和部門(mén)對(duì)績(jī)效工資進(jìn)行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現(xiàn)上報(bào)的各種數(shù)據(jù)存在弄虛作假的現(xiàn)象，學(xué)校將追究有關(guān)部門(mén)、有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并給以嚴(yán)肅處理。
3、發(fā)放的時(shí)間：每年分兩次發(fā)放，1—6月，7—12月；或以學(xué)期為單位進(jìn)行發(fā)放。
五、本方案執(zhí)行時(shí)間：
xx年1月1日起。
六、本方案由學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
xx
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案5
一、總則
第一條：根據(jù)《州溫市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市人事局財(cái)政局教育局<關(guān)于州溫市本級(jí)直屬義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知>》（溫政辦【xxxx】139號(hào)）和市教育局《關(guān)于做好市直屬義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
第二條：本方案適用對(duì)象為經(jīng)我校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組聘任的正式在編在崗工作人員，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)方案由州溫市教育局統(tǒng)一制定。
第三條:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資是指除基礎(chǔ)性績(jī)效工資（占績(jī)效工資總量的70%）以外的獎(jiǎng)勵(lì)性工資，根據(jù)我校實(shí)際情況，在考核的基礎(chǔ)上對(duì)教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)而發(fā)放的工資，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的（30%）。
第四條：本方案涉及的內(nèi)容為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，由考核獎(jiǎng)、超工作量獎(jiǎng)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)及其他獎(jiǎng)勵(lì)四部分組成。
第五條：本方案由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)管理實(shí)施，學(xué)校黨總支和工會(huì)依本方案的規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督并保證其實(shí)施。學(xué)校工會(huì)成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)審小組，負(fù)責(zé)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資開(kāi)支審計(jì)。若有結(jié)余將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行發(fā)放。
二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放
第六條：“教職工績(jī)效考核獎(jiǎng)”每學(xué)期期末根據(jù)考核結(jié)果，一年發(fā)放兩次，彈性坐班考核獎(jiǎng)按月發(fā)放。
第七條：“滿崗工作量”和“超工作量獎(jiǎng)”按月結(jié)算，每年按十個(gè)月發(fā)放。
第八條：“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”一年發(fā)放一次。
第九條：“其它獎(jiǎng)勵(lì)”根據(jù)具體情況發(fā)放。
學(xué)校將高度重視獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放工作，按規(guī)定專(zhuān)人負(fù)責(zé)、及時(shí)統(tǒng)計(jì)、及時(shí)結(jié)算、及時(shí)審批，按時(shí)足額發(fā)放。
�。ㄒ唬┛己霜�(jiǎng)部分
第十條：此部分獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額35%。
第十一條：教職工績(jī)效考核：根據(jù)學(xué)�！督處熆�(jī)效考核方案》、《州溫市第二十一中學(xué)班主任績(jī)效考核發(fā)放辦法》、《州溫市第二十一中學(xué)行政干部考核條例》的規(guī)定，由學(xué)�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組織，對(duì)全體考核對(duì)象進(jìn)行工作績(jī)效考核評(píng)定，每學(xué)期發(fā)放一次。
第十二條：考核結(jié)果：按A檔15%；B檔80%；C檔5%的比例對(duì)參加考核的對(duì)象確定檔次，并予以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。具體如下：
學(xué)期考核獎(jiǎng)發(fā)放對(duì)照表
檔次比例教職工行政管理人員班主任
A檔15%2500元700元700元
B檔8000元500元500元
C檔5%1500元300元300元
第十三條：連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為C檔的人員，作為下學(xué)年度二聘或待聘依據(jù)。
第十四條：全體考核對(duì)象分教學(xué)人員（含同比教學(xué)人員和非同比教學(xué)人員），行政職員兩個(gè)系列按比例參加對(duì)應(yīng)考評(píng)。其中兼行政管理的人員、班主任分別參加《州溫市第二十一中學(xué)行政干部考核條例》和《州溫市第二十一中學(xué)班主任績(jī)效考核發(fā)放辦法》考評(píng)，行政管理人員兼任班主任者，考核獎(jiǎng)不重復(fù)計(jì)算。
第十五條：彈性坐班考核獎(jiǎng)
學(xué)校鼓勵(lì)教職工參加坐班考核，根據(jù)《州溫市第二十一中學(xué)坐班考核條例》的規(guī)定，對(duì)一個(gè)月內(nèi)無(wú)遲到、早退的教職工實(shí)行每人每月200元獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘM工作量與超工作量部分
第十六條：滿崗工作量指按照省、市學(xué)科《課標(biāo)》和周任教課時(shí)工作量及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校工作需要，通過(guò)崗位聘任而核定的教學(xué)或行政崗位工作量。
超工作量是指因?qū)W校工作需要，干部、職工和教師在完成崗位工作或滿工作量之外（上班時(shí)間或節(jié)假日）的超量工作或任課。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額40%。
1、滿崗工作量聘任獎(jiǎng)：
根據(jù)學(xué)校教職工聘任制實(shí)施辦法，凡被學(xué)校聘用的滿崗工作量教職工每月發(fā)放500元聘任獎(jiǎng)金，如系非本人原因造成的工作量不足，學(xué)校將予以工作量補(bǔ)崗或補(bǔ)差。
學(xué)科周課時(shí)工作量的核定依據(jù)省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師滿工作量以如下課時(shí)為滿量（其中包括教研、備課、上課、改作、答疑輔導(dǎo)、單元或月度考試、課間操、體育課外活動(dòng)、藝術(shù)輔導(dǎo)等等）。
周課時(shí)滿崗工作量核定表：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)初三科學(xué)、高三綜合學(xué)科科學(xué)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物社會(huì)思品、高中體育、高中藝術(shù)、高中信息、通用技術(shù)初中體育、初中藝術(shù)、初中信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程、心理健康
10課時(shí)/周12課時(shí)/周14課時(shí)/周16課時(shí)/周
2、職稱(chēng)系數(shù)表
職級(jí)系數(shù)中學(xué)高級(jí)中學(xué)一級(jí)中學(xué)二級(jí)中學(xué)三級(jí)、見(jiàn)習(xí)期
每課時(shí)1.21.110.8
3、代課酬金計(jì)算方法：
代課酬金每一課時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)基準(zhǔn)金額為30元，根據(jù)任課老師職稱(chēng)不同給予相應(yīng)酬金。
代課酬金=30元×職稱(chēng)系數(shù)
4、非全職教學(xué)人員兼課，計(jì)算其兼課工作量。每月以20節(jié)為限，超量不計(jì)酬金。
5、凡是跨年級(jí)段、跨學(xué)科教學(xué)人員根據(jù)學(xué)校教學(xué)需要每周課時(shí)加一節(jié)計(jì)算。
第十七條：超工作量與加班獎(jiǎng)勵(lì)：
1、學(xué)校鼓勵(lì)教職工在規(guī)定時(shí)間里完成教育教學(xué)、管理任務(wù)，如屬于本職工作范圍內(nèi)的工作不屬于加班之列。
2、加班原則上從嚴(yán)審核。加班規(guī)定如下：
�。�1）、處室職員如果確有緊急任務(wù)需要加班，需要經(jīng)處室主任審批同意，處室主任加班需報(bào)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批同意。
(2)、加班達(dá)3小時(shí)及以上計(jì)為加班半天，不到3小時(shí)的加班予以合并計(jì)算。
(3)、平時(shí)加班達(dá)到6-8小時(shí)為一天，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為80元/天。
3、晚自習(xí)值班（坐班）:70元/晚。
4、晚自習(xí)管理及值夜：120元/天。
5、學(xué)校統(tǒng)一安排的自修課管理：15元/節(jié)，
6、中餐管理：10元/次。
7、學(xué)校統(tǒng)一組織的'期中、期末考試的命卷：100元/份，審題50元/份。
8、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)訓(xùn)練實(shí)行比賽成果與訓(xùn)練報(bào)酬相結(jié)合的原則，（每次訓(xùn)練時(shí)間要求達(dá)到一小時(shí)以上）：20元/次。
9、學(xué)校統(tǒng)一安排的競(jìng)賽輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差、寒、暑假期、雙休日上課：40元/節(jié)。
10、凡遇國(guó)家法定節(jié)假日加班（上課）的，按相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。
未盡加班項(xiàng)目由校長(zhǎng)室參照以上項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合有關(guān)規(guī)定酌情處理。
第十八條：其他崗位獎(jiǎng)勵(lì)
1、校黨政正職每周兼課2節(jié)不計(jì)酬，校級(jí)副職每周兼課3節(jié)不計(jì)酬，中層每周兼課滿工作量的1/2不計(jì)酬，部負(fù)責(zé)人、段長(zhǎng)每周兼課滿工作量的2/3不計(jì)酬，超出節(jié)數(shù)按規(guī)定計(jì)酬，如因工作需要經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)可以減少兼課或不兼課。
2、擔(dān)任段長(zhǎng)、部副職負(fù)責(zé)人的教師，學(xué)校每月給予350元管理獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)擔(dān)任兩項(xiàng)及以上職務(wù)的，不重復(fù)計(jì)酬。
3、同時(shí)兼任班主任的年級(jí)段長(zhǎng)、部負(fù)責(zé)人、中層干部其兼職取最高項(xiàng)計(jì)酬，不再重復(fù)計(jì)酬。
4、校工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記享受中層正職待遇。
5、部門(mén)負(fù)責(zé)人工作量獎(jiǎng)勵(lì)每月150元。
6、教研員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等崗位獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
級(jí)別金額教研員教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)
月金額（元）15010050
7、未涉及的其他崗位按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（三）教育教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì)部分
第十九條：教育教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì)包括三考獎(jiǎng)勵(lì)、教師各類(lèi)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額20%。
第二十條：三考獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將于每學(xué)年結(jié)束對(duì)在當(dāng)年高考、中考、會(huì)考中取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)方法見(jiàn)《州溫市第二十一中學(xué)三考獎(jiǎng)勵(lì)方案》（見(jiàn)附件五）。
第二十一條：教師各類(lèi)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)：為鼓勵(lì)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展，特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)，本項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)以教師在教育系統(tǒng)舉辦的各級(jí)各類(lèi)比賽中取得的獎(jiǎng)級(jí)為范圍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十二條：教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)：為鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)。具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法參照《州溫市第二十一中學(xué)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（見(jiàn)附件五）之規(guī)定。
�。ㄋ模┢渌�(jiǎng)勵(lì)部分
第二十三條：其他獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資約為5%。其他獎(jiǎng)勵(lì)用于獎(jiǎng)勵(lì)一些不可預(yù)測(cè)的因素而形成的獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)學(xué)校具體情況發(fā)放。
三、其他部分
第二十四條：學(xué)校實(shí)行全員聘任制，并按學(xué)年度續(xù)聘用合同。干部、教師、職員的級(jí)別、職稱(chēng)，以校長(zhǎng)室聘任為準(zhǔn)。
第二十五條：學(xué)校人員凡完成聘任工作、滿工作量并全勤的按月發(fā)給各自標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)發(fā)工資”和“基礎(chǔ)性績(jī)效工資”，不滿工作量的按比例扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分。
第二十六條：請(qǐng)病假：按比例扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼和班主任津貼。兩個(gè)月內(nèi)，基本工資、津補(bǔ)貼和基礎(chǔ)性績(jī)效工資中生活補(bǔ)貼、教工齡津貼照發(fā)，超過(guò)兩個(gè)月，基本工資、津補(bǔ)貼和基礎(chǔ)性績(jī)效工資中生活補(bǔ)貼、教工齡津貼以90%按比例計(jì)發(fā)；超過(guò)六個(gè)月，基本工資、津補(bǔ)貼和基礎(chǔ)性績(jī)效工資中生活補(bǔ)貼、教工齡津貼以70%按比例計(jì)發(fā)。
第二十七條：請(qǐng)事假：四天（含四天）以上的病、事假由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后予以安排臨時(shí)代課，并按比例扣除崗位津貼和班主任津貼。一個(gè)月內(nèi)，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼和班主任津貼按比例計(jì)發(fā)；超過(guò)一個(gè)月，停發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼和班主任津貼。
第二十八條：請(qǐng)公假：干部職工請(qǐng)公假不扣國(guó)發(fā)工資及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，自行安排課節(jié)，滯后或提前補(bǔ)回的，則不扣除超課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。三天以上的公假由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后予以安排臨時(shí)代課。工作日內(nèi)干部、教師和職工學(xué)歷進(jìn)修，連續(xù)請(qǐng)假超過(guò)1個(gè)月的基礎(chǔ)性績(jī)效工資按比例扣發(fā)。
第二十九條：教職工請(qǐng)病、事假、公假三天以?xún)?nèi)，經(jīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排調(diào)課，所耽誤課程由本人提前或滯后補(bǔ)上，不扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（個(gè)別學(xué)科或有特殊原因的由學(xué)校統(tǒng)一安排代課），未經(jīng)教務(wù)處同意擅自調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按教學(xué)事故處理。
第三十條：婚喪假、產(chǎn)假、哺乳假等按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三十一條：曠工曠課：一個(gè)月內(nèi)，每天扣發(fā)基本工資和基礎(chǔ)性績(jī)效工資總額的1/7（即基本工資+基礎(chǔ)性績(jī)效工資總額÷21天×3倍）；超過(guò)一個(gè)月的，停發(fā)基本工資和基礎(chǔ)性績(jī)效工資，并做除名處理。
第三十二條：全校性的會(huì)議及監(jiān)考等校派任務(wù)無(wú)故缺席者，每次扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資的1/7（即基礎(chǔ)性績(jī)效工資÷21天×3）；無(wú)故遲到早退的，每次扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資的1/21（即基礎(chǔ)性績(jī)效工資÷21天×1）。
第三十三條：凡新參加工作，或獲得碩士學(xué)位的研究生在明確崗位前按見(jiàn)習(xí)期的生活補(bǔ)貼、崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；教（工）齡補(bǔ)貼按最低年限對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；擔(dān)任班主任工作的，享受相應(yīng)的班主任津貼。
第三十四條：基礎(chǔ)性績(jī)效工資的節(jié)日福利補(bǔ)貼為7000元，在教師節(jié)和春節(jié)發(fā)放。請(qǐng)病假、事假等人員按比例計(jì)發(fā)。
第三十五條：教職工待聘期間，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的生活補(bǔ)貼，教（工）齡補(bǔ)貼按月發(fā)放，崗位津貼停止發(fā)放，一年（即12個(gè)月）以后只發(fā)基礎(chǔ)工資。
第三十六條：實(shí)施國(guó)家的績(jī)效工資制度之后，學(xué)校原有的結(jié)構(gòu)工資方案以及相關(guān)福利項(xiàng)目自動(dòng)取消。
第三十七條：未盡事宜，按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。本方案的解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
第三十八條：本方案從xxxx年1月1日開(kāi)始執(zhí)行。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案6
根據(jù)安教［20xx］282號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作的通知》等有關(guān)文件精神，為進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
一、分配原則
學(xué)校按多勞多得，按勞取酬；優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，注重績(jī)效；凸顯崗位，向一線教師、教學(xué)骨干傾斜；崗變薪變，待遇能高能低；不區(qū)分職稱(chēng)差異，不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
二、工作量認(rèn)定
�。ㄒ唬┙搪殕T工工作量認(rèn)定
教職工工作量包括學(xué)校教育工作和教學(xué)工作的總量。根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教職工隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（閩政文［20xx］344號(hào)）、《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省委編辦、省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于福建省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn)的通知》（閩政辦［20xx］121號(hào)）有關(guān)規(guī)定，根據(jù)我校教育教學(xué)任務(wù)和教職工人數(shù)確定教職工標(biāo)準(zhǔn)工作量。教學(xué)人員工作量：高考、中考文考學(xué)科的任課教師每周10節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)工作量，其他學(xué)科的任課教師為每周12節(jié)。高考、中考文考學(xué)科的任課教師超過(guò)10節(jié)的部份計(jì)為超工作量，其余任課教師超過(guò)12節(jié)的部份計(jì)為超工作量；跨年段、跨學(xué)科教學(xué)的加2節(jié)計(jì)入工作量。非教學(xué)人員標(biāo)準(zhǔn)工作量為每周五個(gè)工作日。教學(xué)人員課時(shí)不滿標(biāo)準(zhǔn)工作量，但承擔(dān)學(xué)校委派的其他相當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)或后勤崗位工作的，視為滿工作量。
（二）行政人員工作量認(rèn)定
根據(jù)安委教［20xx］53號(hào)《溪安縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理工作暫行規(guī)定》文件規(guī)定，我校行政人員工作量如下：
校長(zhǎng)、書(shū)記免于兼課，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室正主任每周兼課4節(jié)，處室副主任（工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記）每周兼課5節(jié)。超過(guò)上述標(biāo)準(zhǔn)的，計(jì)為超工作量。
因無(wú)教師資格證書(shū)不能兼課的行政人員，必須完成學(xué)校委派的其他工作任務(wù)，才能視為滿工作量。否則，一律不得按滿工作量參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配，其績(jī)效工資不得超過(guò)全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)（即學(xué)校績(jī)效工資總金額÷全校教職工總數(shù)，下同）的80%。
學(xué)校督導(dǎo)員（從學(xué)校行政崗位退居二線的視同督導(dǎo)員）按《溪安縣學(xué)校督導(dǎo)員管理暫行辦法》（安委教［20xx］20號(hào)）擔(dān)任相應(yīng)的工作量：
1.正校級(jí)督導(dǎo)員每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，副校級(jí)督導(dǎo)員及督導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作需要每周必須任課4節(jié)以上或聽(tīng)課6節(jié)以上，并協(xié)助其它相應(yīng)工作。
2.凡未達(dá)到退任督導(dǎo)員年齡（指完中校、職校、進(jìn)修學(xué)校53周歲以下，初中校、中心學(xué)校、縣直小學(xué)、幼兒園51周歲以下）的原學(xué)校副校級(jí)和處室領(lǐng)導(dǎo)干部必須任課，副校級(jí)督導(dǎo)員每周4節(jié)以上，處室督導(dǎo)員每周6節(jié)以上。
凡未按上述規(guī)定履職的，其績(jī)效工資一律不得超過(guò)本校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的80%。
三、項(xiàng)目設(shè)置
根據(jù)閩政辦[20xx]xx3號(hào)、閩教人[20xx]50號(hào)文件規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資包括基礎(chǔ)績(jī)效工資、班主任津貼、超課時(shí)津貼、教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)、崗位津貼（行政管理人員崗位津貼、值班值日、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)等）、教育教學(xué)成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)、畢業(yè)班獎(jiǎng)教金及代課、下班督修、命題、評(píng)卷等其他津貼獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目。
1.基礎(chǔ)績(jī)效工資
師德表現(xiàn)良好、出滿勤、滿正常工作量的教師均可領(lǐng)取基礎(chǔ)績(jī)效工資，標(biāo)準(zhǔn)為全校人均績(jī)效工資的70%。沒(méi)有出滿勤的.教師則根據(jù)《溪安八中教職工考勤條例》（見(jiàn)附件一）的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)扣除工資后，計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得的基礎(chǔ)績(jī)效工資。長(zhǎng)期病假、產(chǎn)假按學(xué)校原制定辦法發(fā)放基礎(chǔ)績(jī)效工資。
2.班主任津貼
班主任工作實(shí)施量化考評(píng)，按《溪安八中班主任考評(píng)條例》（見(jiàn)附件二）進(jìn)行考評(píng)，并計(jì)算出班主任每月所得津貼。
3.超課時(shí)津貼
教學(xué)人員每周任課超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)工作量，每節(jié)課補(bǔ)貼10元。
4.教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)
教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)為200元，根據(jù)《溪安八中基礎(chǔ)年段量化考核辦法》（見(jiàn)附件三）計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得獎(jiǎng)金。
5.崗位津貼
行政值日每天50元、年段長(zhǎng)每學(xué)期補(bǔ)貼200元、教研組長(zhǎng)每學(xué)期補(bǔ)貼xx0元、備課組長(zhǎng)每學(xué)期補(bǔ)貼200元、工會(huì)委員每學(xué)期補(bǔ)貼100元。
學(xué)校行政人員除發(fā)放行政管理人員崗位津貼（不得高于本校班主任津貼平均標(biāo)準(zhǔn)）、值日補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目外，擔(dān)任教學(xué)工作并超工作量或者兼任班主任、年段長(zhǎng)等其他工作的，按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放超工作量補(bǔ)貼；其他屬于工作職責(zé)范圍內(nèi)的，不再發(fā)放補(bǔ)貼。
6.課外教育成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)
課外教育成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)，分課外教育成果獎(jiǎng)、教師專(zhuān)業(yè)技能比賽獲、教師撰寫(xiě)論文公開(kāi)發(fā)表、學(xué)科帶頭人及骨干教師、高中畢業(yè)班校際組成員、課題研究獎(jiǎng)勵(lì)、教師學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)補(bǔ)貼獎(jiǎng)七個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，具體按照《溪安八中課外成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（見(jiàn)附件四）計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得獎(jiǎng)金。
7.畢業(yè)班獎(jiǎng)教金
在校董會(huì)財(cái)力允許的情況下，按每年度的《溪安八中高考、中考、會(huì)考獎(jiǎng)教條例》計(jì)算出個(gè)人所得獎(jiǎng)金，提請(qǐng)校董會(huì)撥出資金全額支付。
若校董會(huì)不能支付，則按初三年人均1000元、高三年人均xx00元的標(biāo)準(zhǔn)，從績(jī)效工資中撥出資金作為畢業(yè)班獎(jiǎng)教金，按每年度的《溪安八中高考、中考獎(jiǎng)教條例》計(jì)算出個(gè)人所得獎(jiǎng)金。初三、高三畢業(yè)班獎(jiǎng)教金除下年段行政人員或兼任畢業(yè)班教學(xué)的行政人員外，其他學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部（含校長(zhǎng)）不得參與分配。
8.其他工作量補(bǔ)貼
代課補(bǔ)貼每節(jié)10元；早讀下班、英語(yǔ)教師早讀聽(tīng)力放音（只補(bǔ)貼放音的教師）每次補(bǔ)貼5元，晚自修下班補(bǔ)貼每節(jié)10元；雙休日值日補(bǔ)貼每天30元；學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)課外訓(xùn)練補(bǔ)貼每晚10元；監(jiān)考按不同時(shí)長(zhǎng)給予補(bǔ)貼：xx0分鐘每次16元，120分鐘每次xx元，90分鐘每次12元，60分鐘每次10元，英語(yǔ)聽(tīng)力放音每次5元；成績(jī)統(tǒng)計(jì)每班補(bǔ)貼10元，編制質(zhì)量分析表初中每次30元、高中每次50元，年段長(zhǎng)編排晚自修下班每學(xué)期補(bǔ)貼xx元，分發(fā)補(bǔ)貼30元。
命題（含統(tǒng)練）每科每次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)（單位： 元）
年段語(yǔ)數(shù)英政史地物化生
初中部424242303030303030
高中部484848393939393939
評(píng)卷（含統(tǒng)練）每科每次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)（單位： 元）
年段語(yǔ)數(shù)英政史地物化生
初一、初二xxxxxx1010101010
初三xxxxxx12121212
高中部161616xxxxxxxxxxxx
除上述工作量補(bǔ)貼外，其他的臨時(shí)加班補(bǔ)貼，由行政會(huì)根據(jù)具體情況討論確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，列入績(jī)效工資。
四、實(shí)施流程
1、健全考核機(jī)構(gòu)。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考核組，考核組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)和教職工代表23人組成，成員中一線教職工代表10人，考核組成員候選人由學(xué)校行政會(huì)議提名，并在學(xué)校公示后，經(jīng)教職工大會(huì)或教代會(huì)全會(huì)通過(guò)的方式產(chǎn)生。
2、執(zhí)行公示制度。
各處室在各自職責(zé)范圍內(nèi)根據(jù)本《方案》計(jì)算出教職工的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，以電子文檔的形式送交總務(wù)處匯總出個(gè)人所得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額。最終的考核結(jié)果由考核組集體簽名后并在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站上公示，公示期限為5個(gè)工作日。公示期間，教職工有反饋意見(jiàn)的，由考核組及時(shí)核實(shí)；對(duì)考核量化有誤或者與學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的考核方案不符的，重新考核確定并予以公示。學(xué)�？己私M要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，認(rèn)真做好復(fù)核與申訴答復(fù)工作。
3、組織撥款發(fā)放。
每學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配結(jié)果（含發(fā)放對(duì)象、項(xiàng)目金額、獎(jiǎng)教金等）經(jīng)公示無(wú)異議，由學(xué)�？己私M集體簽名并加蓋學(xué)校公章后，上報(bào)縣教育局組織人事股備案，待縣教育局下?lián)芸铐?xiàng)后，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)按相關(guān)程序發(fā)放給每位教職員工。
五、其他說(shuō)明
1、根據(jù)安教［20xx］34號(hào)《關(guān)于溪安縣教育系統(tǒng)教職工津貼補(bǔ)貼（增加部分）發(fā)放暫行實(shí)施辦法的通知》文件規(guī)定：
�。�1）教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，并將此作為教師績(jī)效考核合格的必備的基本要求。
�。�2）全學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、事假累計(jì)超過(guò)20個(gè)工作日的教職工，不參與績(jī)效考核津貼分配。
�。�3）教職工凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)處分的，酌情扣除績(jī)效考核津貼。凡受到記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的，不予發(fā)放績(jī)效考核津貼。
2、根據(jù)安教［20xx］282號(hào)文件規(guī)定：
�。�1）經(jīng)縣教育局、公務(wù)員局批準(zhǔn)（以正式書(shū)面通知為準(zhǔn)）借用的教職工，根據(jù)借用單位出具的工作鑒定（含出勤情況），考核合格者，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按本校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的80%發(fā)放。凡未經(jīng)批準(zhǔn)的，一律不發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
�。�2）受刑事處罰，或受黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記過(guò)以上處分，處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
3、若按本考評(píng)方案計(jì)算出的全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額超過(guò)縣教育局下?lián)艿目?jī)效工資總額，在校董會(huì)財(cái)力允許的情況下，提請(qǐng)校董會(huì)補(bǔ)足差額資金予以支付。在校董會(huì)不能支付的情況下，則按公式：根據(jù)本方案計(jì)算出的個(gè)人所得金額×（縣教育局下?lián)艿娜？?jī)效工資總額÷根據(jù)本方案計(jì)算出的累計(jì)應(yīng)分發(fā)的金額總數(shù)）,計(jì)算出個(gè)人實(shí)際工資額。
若按本考評(píng)方案計(jì)算出的全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額少于縣教育局下?lián)艿目?jī)效工資總額，則將剩余金額平均分發(fā)給每位教職員工。
4、本《方案》由行政會(huì)討論擬定征求意見(jiàn)稿，在廣泛征求全體教師意見(jiàn)后，制定考評(píng)方案，經(jīng)教代會(huì)表決通過(guò)后予以實(shí)施。
5、本《方案》由學(xué)校行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋?zhuān)幢M事宜由行政會(huì)討論決定。
6、本《方案》自20xx年秋季起執(zhí)行，之前制定的《溪安八中教師績(jī)效工資方案》同時(shí)廢止。若今后上級(jí)對(duì)此有新的規(guī)定出臺(tái)，按上級(jí)文件規(guī)定執(zhí)行。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案7
為充分挖掘教師教學(xué)潛能，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，確保學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，特制定學(xué)業(yè)水平考試（以下稱(chēng)考試）獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)
考試成績(jī)我校在全區(qū)學(xué)校綜合排名第1名，所有高二教師每人獎(jiǎng)金1500元。綜合排名第2名，所有高二教師每人獎(jiǎng)金900元。
二、單科協(xié)作獎(jiǎng)
我校考試成績(jī)單科合格率超市平，其科任教師每人獎(jiǎng)金400元。
三、教師個(gè)人獎(jiǎng)
1、實(shí)驗(yàn)班任課教師所教科目的合格率率達(dá)到100%，其科任教師每人獎(jiǎng)金300元。
2、普通班任課教師所教科目的`合格率達(dá)到90%，其科任教師獎(jiǎng)金500元。
�。ǜ剑�1、任教多個(gè)教學(xué)班的教師以所教班級(jí)獎(jiǎng)金總數(shù)除以任教班級(jí)數(shù)。2、中間層次的班級(jí)用兩種方法計(jì)算，就高不就低。）
四、班級(jí)管理獎(jiǎng)
1。實(shí)驗(yàn)班班主任老師所帶班各科目的合格率達(dá)到98%以上，其班主任獎(jiǎng)金300元。
2。普通班班主任老師所帶班各科目的合格率達(dá)到90%以上其班主任獎(jiǎng)金500元（含組長(zhǎng)）
（中間層次的班級(jí)用兩種方法計(jì)算，就高不就低。）
附：蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，享受年級(jí)組獎(jiǎng)金的平均數(shù)。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案8
一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象及基本條件
1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象
全市普通高中、市屬中等職業(yè)學(xué)校（含各區(qū)中等職業(yè)學(xué)校和市屬普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校）品學(xué)兼優(yōu)的在校學(xué)生。
2.申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件
�。�1）熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，道德品質(zhì)優(yōu)良；
（2）自覺(jué)遵守憲法和法律，執(zhí)行中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，生活儉樸；
（3）積極參加體育鍛煉；
�。�4）學(xué)業(yè)優(yōu)秀，在校成績(jī)名列前茅，受到公認(rèn)；
�。�5）綜合素質(zhì)較高，全面發(fā)展。
各區(qū)、高中階段學(xué)�？砂凑丈暾�(qǐng)高中獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件及本區(qū)、校實(shí)際，制定具體的綜合測(cè)評(píng)辦法，對(duì)申請(qǐng)高中獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行考核、測(cè)評(píng)。
二、獎(jiǎng)學(xué)金等次、標(biāo)準(zhǔn)及名額分配
20xx-20xx年度，全市高中階段學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金總名額為1400名，分為三個(gè)等級(jí)，其中，一等獎(jiǎng)學(xué)金300名，標(biāo)準(zhǔn)為每人1000元；二等獎(jiǎng)學(xué)金500名，標(biāo)準(zhǔn)為每人800元；三等獎(jiǎng)學(xué)金600名，標(biāo)準(zhǔn)為每人500元。
市教育局、市財(cái)政局根據(jù)各區(qū)所屬高中階段學(xué)校、局直屬普通高中學(xué)校以及市屬普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的在校學(xué)生人數(shù)，確定獎(jiǎng)學(xué)金的推薦名額；各區(qū)按照市確定的'高中獎(jiǎng)學(xué)金推薦名額，確定各學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的推薦名額，對(duì)省級(jí)示范高中、招收“宏志班”的高中、體育藝術(shù)特色高中以及部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)適當(dāng)傾斜。
具體獎(jiǎng)學(xué)金名額分配見(jiàn)附表。
三、評(píng)審程序及日程安排
1.評(píng)審程序
�。�1）各學(xué)校要認(rèn)真搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織全體師生學(xué)習(xí)《市教育局、市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)〈x市高中獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法〉的通知》（武教財(cái)〔20xx〕23號(hào)）和本實(shí)施方案精神以及本區(qū)、校制訂的綜合測(cè)評(píng)辦法，并將市、區(qū)教育局下達(dá)給本校獎(jiǎng)學(xué)金推薦名額及申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件進(jìn)行公告，做到人人知曉;
�。�2）學(xué)校根據(jù)高中獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的基本條件，組織符合條件的學(xué)生提出申請(qǐng)，并按照文件要求提交個(gè)人申請(qǐng)材料；
�。�3）學(xué)校按照《市教育局、市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)〈x市高中獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法〉的通知》（武教財(cái)〔20xx〕23號(hào)）和本實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定以及區(qū)、校制訂的測(cè)評(píng)辦法組織考核、評(píng)審工作；
�。�4）學(xué)校按照市、區(qū)下達(dá)的名額進(jìn)行等額推薦，并將推薦學(xué)生的名單在學(xué)校公示三天。經(jīng)公示無(wú)異議后，被推薦的學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)《x市人民政府高中獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》（一式二份）。各學(xué)校簽署意見(jiàn)加蓋公章后，于6月30日前，將被推薦學(xué)生的《x市人民政府高中獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》及學(xué)生名單分別上報(bào)區(qū)教育局基（中）教科、職教科。局直屬普通高中學(xué)校和市屬普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校分別直接上報(bào)市教育局基教處、職成教處；
�。�5）各區(qū)教育局對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生的材料進(jìn)行審核并簽署意見(jiàn)加蓋公章。同時(shí)，按文件要求填寫(xiě)本區(qū)《20xx-200年度獲高中獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生名單備案表》，并于7月5日前分別上報(bào)市教育局基教處、職成教處（《20xx-200年度獲高中獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生名單備案表》要同時(shí)交Excel格式電子稿，基教處：x；職成教處：x；
�。�6）市教育局、市財(cái)政局組織評(píng)審組，對(duì)各區(qū)教育局、局直屬普通高中學(xué)校和市屬普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校審核推薦的學(xué)生材料進(jìn)行復(fù)核和審批，并于7月10日前，將擬獲高中獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生名單在x市教育局政務(wù)網(wǎng)公示一周；
�。�7）公示無(wú)異議后，市教育局將獲得高中獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生名單通知各區(qū)教育局、局直屬普通高中學(xué)校和市屬普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。如有學(xué)生不符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的，所推薦的學(xué)校不再補(bǔ)充推薦其他學(xué)生，結(jié)余獎(jiǎng)勵(lì)資金轉(zhuǎn)入下年度統(tǒng)籌使用。
（8）獲得獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生的《x市人民政府高中獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》由所就讀學(xué)校留存一份，另一份裝入學(xué)生本人檔案。市教育局、市財(cái)政局留存《20xx-200年度獲高中獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生名單備案表》。
四、高中獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放
市教育局會(huì)同市財(cái)政局將高中獎(jiǎng)學(xué)金撥付給各區(qū)教育局、市教育局直屬學(xué)校和市屬普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校后，各單位應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)發(fā)放給獲獎(jiǎng)學(xué)生。
五、工作要求
1.各單位要高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)按照工作程序和規(guī)定時(shí)間，作好獎(jiǎng)學(xué)金推薦、評(píng)審工作。
2.高中獎(jiǎng)學(xué)金推薦、評(píng)審工作實(shí)行公示制，各學(xué)校在向市、區(qū)教育局報(bào)送推薦名單及有關(guān)材料之前，應(yīng)按要求將推薦名單向全校師生公示，以防止不正之風(fēng)，杜絕弄虛作假行為。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案9
為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)教師研究考試，經(jīng)校長(zhǎng)室、教務(wù)處提議，特制訂《城沙中學(xué)關(guān)于20xx年中考數(shù)學(xué)學(xué)科研究獎(jiǎng)勵(lì)方案（草案）》，校委會(huì)于2月28日討論修改通過(guò)，現(xiàn)予以執(zhí)行。
一、參加對(duì)象：
城沙中學(xué)所有教師。
二、材料要求：
1.電子稿或者文本（最好能附考慮因素或者在九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組上加以說(shuō)明），交教務(wù)處，由教務(wù)處交九年級(jí)相關(guān)老師使用；鑒定以提交到教務(wù)處的資料為準(zhǔn)。
2.每題最多只能提供3道題目。
3.提供資料分如下板塊：
�。�1）基礎(chǔ)板塊：指選擇題T1-T10和填空題T11-T15及解答題T17①②，不能以單題出現(xiàn)，必須覆蓋16道題目。
�。�2）中檔板塊：解答題T18、T19、T20、T21、T22、T23、教師可以自行選定一題研究或者選定6題捆綁研究。
�。�3）填空題T16；
�。�4）解答題T24。
三、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則：
根據(jù)數(shù)學(xué)中考試卷特點(diǎn)，特做如下要求：
1.選擇題T1-T10（每題4分）和填空題T11-T15（每題5分）及解答題T17①②（小計(jì)10分），合計(jì)75分，如老師所提供的.試題中有30分（含30分）以上相似者（由學(xué)校教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)鑒定），每分獎(jiǎng)勵(lì)10元；相似總分低于30分，則不獎(jiǎng)勵(lì)。
2.填空題T16，老師提供的試題與中考相似程度高（圖形相似或者知識(shí)點(diǎn)相似，由學(xué)校教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)鑒定），則獎(jiǎng)勵(lì)500元；相似程度非常高（由相關(guān)教研員鑒定），該老師將授予“城沙中學(xué)****年中考功勛教師”，獎(jiǎng)勵(lì)金額由校委會(huì)討論另定。
3.解答題T18（8分）、T19（8分）、T20（10分）、T21（10分）、T22（10分）、T23（10分），合計(jì)56分，如有1題相似者（由學(xué)校教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)鑒定），相似每分獎(jiǎng)勵(lì)20元；如有40分高度相似（由相關(guān)教研員鑒定），該老師將授予“城沙中學(xué)****年中考功勛教師”，金額由校委會(huì)討論另定。
4.解答題T24（14分）（圖形相似或者知識(shí)點(diǎn)相似），獎(jiǎng)勵(lì)1000元；相似程度非常高（由相關(guān)教研員鑒定），該老師將授予“城沙中學(xué)20xx年中考功勛教師”，金額由校委會(huì)討論另定。
四、負(fù)責(zé)處室：教務(wù)處（負(fù)責(zé)資料收集提交；組織獎(jiǎng)勵(lì)鑒定；造冊(cè)；檔案整理）
五、本方案解釋權(quán)在校委會(huì)。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案10
強(qiáng)永中學(xué)“期中七校聯(lián)考和期末區(qū)聯(lián)評(píng)考試”獎(jiǎng)勵(lì)方案
為了提高我校的聯(lián)考水平，引導(dǎo)全校各教研組、備課組成員在教學(xué)上加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。本獎(jiǎng)勵(lì)方案中的獎(jiǎng)金由各獲獎(jiǎng)備課組全體成員共享。
一、高一段獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1．高一上學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)辦法
高一上學(xué)期只設(shè)名次獎(jiǎng)：以本校高一年級(jí)各學(xué)科平均分與七校相應(yīng)學(xué)科平均分的比值為依據(jù)，進(jìn)行排名。比值第一名學(xué)科獎(jiǎng)金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。
2．高一下學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�、倜为�(jiǎng)：以本校高一年級(jí)各學(xué)科平均分與七校相應(yīng)學(xué)科平均分的比值為依據(jù)，進(jìn)行排名。比值第一名學(xué)科獎(jiǎng)金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。
�、谶M(jìn)步獎(jiǎng)：與高一上學(xué)期七校聯(lián)考相比較，比值進(jìn)步最多的學(xué)科獎(jiǎng)金600元。如果某學(xué)科同時(shí)獲得名次獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，實(shí)際計(jì)算時(shí)只取其中獎(jiǎng)金較高的一項(xiàng)。
二、高二、高三段獎(jiǎng)勵(lì)辦法
高二、高三年級(jí)分文、理科進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
�、倜为�(jiǎng)：以本校高二、高三年級(jí)各學(xué)科平均分與七校相應(yīng)學(xué)科平均分的比值為依據(jù)，進(jìn)行排名。比值第一名學(xué)科獎(jiǎng)金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。
�、谶M(jìn)步獎(jiǎng)：與上學(xué)期七校聯(lián)考相比較，比值進(jìn)步最多的學(xué)科獎(jiǎng)金300元。如果某學(xué)科同時(shí)獲得名次獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，實(shí)際計(jì)算時(shí)只取其中獎(jiǎng)金較高的一項(xiàng)。
三、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法
平均分獎(jiǎng)：區(qū)期末聯(lián)考、高三市模擬考和高考中以本校各年級(jí)各學(xué)科平均分與同類(lèi)學(xué)校相應(yīng)學(xué)科平均分相比較，超過(guò)同類(lèi)學(xué)校0~5分的學(xué)科獎(jiǎng)金500元；超過(guò)同類(lèi)學(xué)校5~10分的.學(xué)科獎(jiǎng)金1000元；超過(guò)同類(lèi)學(xué)校10分以上的學(xué)科獎(jiǎng)金20xx元。（高三綜合學(xué)科按1.5倍發(fā)放獎(jiǎng)金，超過(guò)省重點(diǎn)中學(xué)按相應(yīng)級(jí)別加倍發(fā)放，同時(shí)超過(guò)只取最高值）。
四、處罰
�、倨谀﹨^(qū)聯(lián)評(píng)中，平均分低于春暉中學(xué)0~5分處罰100元，低于5分以下的罰200元。
②期中七校聯(lián)考中，平均分排名第七名處罰50元。
強(qiáng)永中學(xué)教務(wù)處、校長(zhǎng)室
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案11
教師是指：專(zhuān)職教師、教學(xué)管理人員和教輔人員。
一、工作量：（滿工作量40分，超工作量按計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)加分，上不封頂。）
�。ㄒ唬┕ぷ髁繕�(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)班中考學(xué)科14節(jié)，非中考學(xué)科18節(jié)；非畢業(yè)班18節(jié)。
�。ǘ┯�(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
1、畢業(yè)班每周（一學(xué)期）每課時(shí)（中考學(xué)科）按2.57分計(jì)，非中考學(xué)科和非畢業(yè)班開(kāi)設(shè)學(xué)科每課時(shí)按2分計(jì)。
2、非畢業(yè)班：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理每節(jié)課按1課時(shí)計(jì)分，政治、歷史每節(jié)課按0.7課時(shí)計(jì)分，地理、生物每節(jié)課按0.4課時(shí)計(jì)分，音、體、美、信息技術(shù)課每節(jié)課按0.3課時(shí)計(jì)分。
3、畢業(yè)班：
中考科目和非中考科目每節(jié)課均按1課時(shí)計(jì)分。
�。ㄈ┐_定工作量的其他因素
1、班主任工作量的計(jì)算辦法
�。�1）畢業(yè)班班主任：班級(jí)期中、期末考試成績(jī)（占20%），中考成績(jī)（占80%），學(xué)年綜評(píng)第一至第五名每周（一學(xué)期）按7課時(shí)計(jì)，6—10名每周按5課時(shí)計(jì)分，其他按3課時(shí)計(jì)分。
�。�2）非畢業(yè)班班主任：班級(jí)期中、期末考試成績(jī)學(xué)年總評(píng)1—5名每周（一學(xué)期）按9課時(shí)計(jì)分，6—10名每周按6課時(shí)計(jì)分，11—14名按4課時(shí)計(jì)分，其他按3課時(shí)計(jì)分。
2、學(xué)科組長(zhǎng)組織聽(tīng)課，一學(xué)年內(nèi)每周平均1節(jié)課以上，按0.5課時(shí)計(jì)（有聽(tīng)課、評(píng)課記錄）。校級(jí)公開(kāi)課加0.2課時(shí)分，縣級(jí)加0.5課時(shí)分，市級(jí)加0.8課時(shí)分，（只加一次最高分，不累加）。
3、教學(xué)管理人員（教育干部）按教育局規(guī)定課時(shí)結(jié)合本校實(shí)際確定課時(shí)。
二、教學(xué)成績(jī)：[畢業(yè)班基本分90分，非畢業(yè)班基本分90分（含獎(jiǎng)勵(lì)分10分）上不封頂，下不保底]
�。ㄒ唬⿲W(xué)年總評(píng)權(quán)重比例：期中成績(jī)占40%，期末成績(jī)占60%；第一學(xué)期成績(jī)占40%，第二學(xué)期成績(jī)占60%。
�。ǘ┓钱厴I(yè)班期中、期末考試成績(jī)，年級(jí)學(xué)科第一名80分，其他名次和第一名比較每差1分減2分。
1、縣統(tǒng)考全縣學(xué)科第一名中的第一名加5分，且按本校同學(xué)科平均分每高1分加1分累計(jì)；其他名次與全縣同學(xué)科第二名比較每高1分加1分計(jì)（最高應(yīng)低于第一名中的第一名0。5課時(shí)分）。低于全縣前五名學(xué)科減8分，且與全縣同學(xué)科第四名比較，每差1分減2分計(jì)。
2、為鼓勵(lì)同學(xué)科教師合作教學(xué)，齊心協(xié)力提高質(zhì)量，對(duì)中考全縣排隊(duì)第一名的同學(xué)科非畢業(yè)班教師實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜理、綜文五個(gè)學(xué)科（其它列入中考科目按占分比例計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)分）設(shè)立五個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。中考學(xué)科成績(jī)?nèi)h第一名與全縣同學(xué)科第二名比較，以高出分?jǐn)?shù)多少確定等級(jí)。A級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10分，B級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8分，C級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6分，D級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4分，E級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2分。
�。ㄈ┊厴I(yè)班期中、期末成績(jī)占20%，中考成績(jī)占80%。期中、期末成績(jī)計(jì)分辦法同非畢業(yè)班。
1、中考學(xué)科成績(jī)校排名第一名90分，其他名次與第一名比較每差1分減2分；中考全縣排名學(xué)科第一名中的第一名加10分，且按高于本校同學(xué)科平均分1分加1分進(jìn)行累計(jì)；其他名次與全縣同學(xué)科第二名比較每高1分加1分計(jì)（最高應(yīng)低于第一名中的第一名0.5課時(shí)分）。
2、中考學(xué)科成績(jī)低于全縣前五名減12分，且按和全縣第四名同學(xué)科比較每差1分減1。2分計(jì)。
3、中考連續(xù)兩年學(xué)科全縣第一名并在同學(xué)科校評(píng)中連續(xù)兩年保持第一名獎(jiǎng)勵(lì)10分。
�。ㄋ模┰诒拘o(wú)法比較的學(xué)科
以全縣會(huì)考、統(tǒng)考成績(jī)?yōu)閾?jù)，加分、減分辦法同其他學(xué)科。（如全縣不統(tǒng)一排名可與全縣中考前三名的學(xué)校比較，如成績(jī)低于第三名執(zhí)行減分。）
�。ㄎ澹┬枰f(shuō)明的問(wèn)題
1、一票否決制：
�。�1）任課教師上課期間或值日期間發(fā)生學(xué)生傷害事件和重大責(zé)任事故“評(píng)優(yōu)”一票否決。
�。�2）班級(jí)發(fā)生學(xué)生傷害事件和重大責(zé)任事故班主任“評(píng)優(yōu)”一票否決。
�。�3）年級(jí)發(fā)生學(xué)生傷害事件和重大責(zé)任事故年級(jí)主任“評(píng)優(yōu)”一票否決。
2、私自安排學(xué)生休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)（轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出）和住宿每人次年級(jí)主任、班主任各減10分。
3、不服從組織安排，不執(zhí)行組織決議不遵守學(xué)校規(guī)章制度減其總分的30%。
三、全勤獎(jiǎng)勵(lì)（20分）
一學(xué)期出全勤者獎(jiǎng)勵(lì)20分（一年兩個(gè)學(xué)期平均計(jì)，共20分。）一學(xué)期請(qǐng)病、事假（含產(chǎn)假、婚喪假等）累計(jì)超過(guò)10天，每多一天減1分，最低為0分；遲到、早退每四次按半天缺勤計(jì)。
四、需要說(shuō)明的問(wèn)題
（一）考評(píng)量化時(shí)出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)優(yōu)先考慮班主任，中考全縣排名成績(jī)較低的學(xué)科讓于成績(jī)較高的學(xué)科（含非畢業(yè)班）。
�。ǘ┛荚u(píng)量化時(shí)“考勤”為當(dāng)年的.考勤，“成績(jī)”為上學(xué)年的成績(jī)。
�。ㄈ⿵椥宰噙_(dá)一個(gè)月以上（累計(jì)30天），請(qǐng)病、事假超過(guò)20天不參與評(píng)優(yōu)。
（四）評(píng)優(yōu)量化分?jǐn)?shù)最高者報(bào)衡水市委、市政府記“二等功”。
（五）考評(píng)為“優(yōu)秀”既是組織對(duì)個(gè)人辛勤工作的客觀評(píng)價(jià)，也是組織對(duì)個(gè)人工作的褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，是榮譽(yù)更是責(zé)任，不得私自轉(zhuǎn)讓?zhuān)駝t三年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)模；對(duì)惠及人員考評(píng)辦公室不予辦理相關(guān)手續(xù)；考評(píng)為“優(yōu)秀”是評(píng)選省市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”及“勞動(dòng)模范”的基本條件。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案12
為全面推進(jìn)畢業(yè)生工作,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,樹(shù)立質(zhì)量興校的辦學(xué)意識(shí),制定本《方案》。
一、獎(jiǎng)勵(lì)的基本原則
1、實(shí)施目標(biāo)管理的原則,達(dá)標(biāo)有獎(jiǎng),超標(biāo)重獎(jiǎng),只獎(jiǎng)上線人數(shù),重獎(jiǎng)本科一、二批,鼓勵(lì)本科三批。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則,既獎(jiǎng)年級(jí)整體,也獎(jiǎng)教師個(gè)體,學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)到科不到人。
3、執(zhí)行精簡(jiǎn)、效能的原則,化繁為簡(jiǎn),易于操作。
二、高考年級(jí)組工作目標(biāo)及其獎(jiǎng)勵(lì)
1、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持保學(xué)控流,畢業(yè)率為100%。
2、堅(jiān)持教書(shū)育人,年級(jí)風(fēng)氣優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚,學(xué)生無(wú)違法行為,無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為。違法犯罪率為零。
完成本條①②兩項(xiàng)指標(biāo),高考本科一、二批上線率為全區(qū)第一,按年級(jí)組任課教師總?cè)藬?shù)1500元/人的標(biāo)準(zhǔn),給予年級(jí)組集體獎(jiǎng)勵(lì)。第二則按年級(jí)組總?cè)藬?shù)1000元/人的標(biāo)準(zhǔn)給予年級(jí)組集體獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明:所有上線人數(shù)的計(jì)算均不含國(guó)家政策規(guī)定的降分。
三、上線人頭獎(jiǎng)
1、無(wú)論是否完成目標(biāo),凡應(yīng)屆畢業(yè)生上重點(diǎn)大學(xué)(本一批)錄取線的,按3000元/人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給年級(jí)組集體獎(jiǎng)金。錄取到民航飛行學(xué)院的比照本一標(biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、本二以上上線率達(dá)到全市普通中學(xué)平均上線率,每上線1人按20xx元/人的標(biāo)準(zhǔn)給予年級(jí)組集體獎(jiǎng)勵(lì)。低于全市平均上線率則按1000元/人的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、本三批上線人數(shù)按400元/人的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
無(wú)論是否完成二、三的目標(biāo),學(xué)校對(duì)下列情況給予特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng):
1、錄取到清華大學(xué)、北京大學(xué)的,按10萬(wàn)元/人給獎(jiǎng);藝術(shù)類(lèi)特長(zhǎng)生為4萬(wàn)元/人。(其中專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師享受獎(jiǎng)金總額的30%。)
2、高考成績(jī)總分超過(guò)一本線20分者,按1萬(wàn)元/人的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、高考成績(jī)總分超過(guò)一本線30分以上者,按2萬(wàn)元/人的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、藝體特長(zhǎng)生上線并錄取到中央美院、中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京體院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、浙江大學(xué)等名校的,按15000元/人的'標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。其中專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師享受該生獎(jiǎng)金總額的30%。
5.由于參加學(xué)科競(jìng)賽及其他競(jìng)賽獲獎(jiǎng)加分而被保送上重點(diǎn)大學(xué)者,按1萬(wàn)元/人的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì),其中專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師享受該生獎(jiǎng)金總額的30%。
以上獎(jiǎng)項(xiàng)均獎(jiǎng)勵(lì)到年級(jí)組。但考生所在班級(jí)任課教師享受的獎(jiǎng)金不低于該生獎(jiǎng)金總額的60%。
五、特長(zhǎng)生輔導(dǎo)獎(jiǎng)
1、藝體類(lèi)科目的特長(zhǎng)生參加高考、聯(lián)考,術(shù)科、文化成績(jī)均上線且錄取到相應(yīng)專(zhuān)業(yè)院校就讀的,按本科一批800元/人、本科二批600元/人、本科三批100元/人的標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校發(fā)給專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)金由學(xué)校單列,但不重復(fù)給獎(jiǎng),專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師不再參與上線學(xué)生的班級(jí)人頭獎(jiǎng)。)藝體類(lèi)特長(zhǎng)生培訓(xùn)嚴(yán)格控制培訓(xùn)人數(shù),確定培訓(xùn)學(xué)生名單,不得隨意增減調(diào)換。
2、藝體類(lèi)特長(zhǎng)生未參加聯(lián)考或聯(lián)考未上線而錄取到本科一、二批院校的,分別按1200元/人和800元/人的標(biāo)準(zhǔn)給予年級(jí)組集體獎(jiǎng)勵(lì),其專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師的獎(jiǎng)金亦由年級(jí)組發(fā)放。
六、學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)
1、凡高考學(xué)科成績(jī)超市平(到科不到人,分文理科計(jì),下同),且在全區(qū)區(qū)屬學(xué)校居第一名的,每一科獎(jiǎng)金1000元/人。第二名則按每科800元/人給獎(jiǎng)。
2、高考學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀率居全區(qū)普通中學(xué)之首的,每一學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)300元/人。
3、高考學(xué)科成績(jī)?nèi)似椒譃槿珔^(qū)區(qū)屬學(xué)校第一名的,按300元/人的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)備課組,第二名為100元/人的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。說(shuō)明:以上任何一項(xiàng)均不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng),只取最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)金分配的基本原則
1、集體目標(biāo)獎(jiǎng),一律以成績(jī)和課時(shí)為基本依據(jù)分發(fā)到人,分配細(xì)則在學(xué)校指導(dǎo)下由年級(jí)組制定,并報(bào)學(xué)校審批。
2、獎(jiǎng)金分配的主體為高三年級(jí)任課教師。
任建制班級(jí)的課且?guī)w育訓(xùn)練的體育教師除享受專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)獎(jiǎng)外,還可享受第二條獎(jiǎng)金的分配;只任建制班的課,不帶體育訓(xùn)練的教師只享受第二條獎(jiǎng)金的分配;不任建制班級(jí)的課、只帶專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的教師只享受特長(zhǎng)生輔導(dǎo)一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、從二、三、四、五項(xiàng)獎(jiǎng)金總額中提取10%用于獎(jiǎng)勵(lì)行政聯(lián)點(diǎn)干部、招生專(zhuān)干、實(shí)驗(yàn)老師等,并在年級(jí)組適當(dāng)予以調(diào)節(jié)。
八、本辦法自教代會(huì)通過(guò)之日起執(zhí)行,三年期滿再行修訂。解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案13
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時(shí)光只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學(xué)過(guò)去的這1年半來(lái)說(shuō)，2年半可能過(guò)的比我們這走過(guò)的一年半還要快的多，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)去，留下的是我們肩上的責(zé)任，我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年，新的面貌！新學(xué)期，新氣象！首先我恭祝大家新年快樂(lè)，心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級(jí)的良好局面！班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)！
這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃主要圍繞以下幾點(diǎn)，大家覺(jué)得有什么不妥可以在留言處寫(xiě)下，謝謝各位了。
1.今年處在一個(gè)很特別的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期不同人可能會(huì)走截然不同的路，tem4之前大家都一樣，為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮斗；但tem4之后就肯定會(huì)有很大的變化了，有些人會(huì)選擇考研，這些人就會(huì)跟輔導(dǎo)班走的近一點(diǎn)，另一些人可能想多鍛煉鍛煉自己，那他們跟社會(huì)走的就比較近一些了。這就給班干工作帶來(lái)了很大的壓力，尤其是后一段時(shí)間，大家走的比較散，而且大家的價(jià)值觀也發(fā)生了巨大變化，如果搞活動(dòng)的話會(huì)有很大困難，但一點(diǎn)肯定，這些活動(dòng)要符合大多數(shù)人的價(jià)值觀，其實(shí)這段時(shí)間對(duì)我們班的興趣小組來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，因?yàn)?興趣小組考慮到大家的一些價(jià)值觀問(wèn)題，大家會(huì)因?yàn)榕d趣走的比較近一點(diǎn)
2.但不管怎么樣，大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。，那么我們班干的活動(dòng)就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂(lè)的活動(dòng)在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經(jīng)過(guò)一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時(shí)間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要有創(chuàng)新性，這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動(dòng)沒(méi)創(chuàng)意，乏味！今年我們班干一定要努力把活動(dòng)搞出特色，根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會(huì)，我們一致認(rèn)為多在外面舉辦活動(dòng)是提高活動(dòng)創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實(shí)不一定就參加跟自己的價(jià)值觀一致的活動(dòng)，如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動(dòng)，這不是我說(shuō)的話，這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書(shū)中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個(gè)問(wèn)題，就是北大的考研面試題中國(guó)足球的問(wèn)題，這問(wèn)題就是一個(gè)很偏的，我想很少會(huì)有人有這樣的價(jià)值觀吧！
還是那句話080912是一家，建設(shè)靠大家，希望080912的成長(zhǎng)跟隨我們一起！
在學(xué)習(xí)上，我一直不明白我們班級(jí)的人一直很努力，我們的'學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動(dòng)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，但為什么我們的成績(jī)卻不那么如意，最近在一網(wǎng)站上看見(jiàn)了一篇文章，覺(jué)得很像我們的現(xiàn)狀，今天我就把這篇文章拿出來(lái)跟大家一起分享，希望大家能學(xué)到一些，找出自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
為什么大家都努力，最終卻有更多的人不成功？
我常�？吹铰�(tīng)到很多老師常常私下抱怨他們的學(xué)生太懶了，懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師，也在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里極為厭惡，甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時(shí)，我說(shuō)以下這段話的時(shí)候，自以為是“理直氣壯”的：
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒(méi)有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因?yàn)殡娮幼值涮奖懔�；可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因?yàn)閼卸铔](méi)有技術(shù)上的解決辦法。
然而，隨著教齡的增加，接觸的學(xué)生越來(lái)越多，我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個(gè)事實(shí)是不能忽略的：大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的進(jìn)化本能和進(jìn)化能力。長(zhǎng)久的觀察使我得出一個(gè)結(jié)論，大多數(shù)學(xué)生實(shí)際上是勤奮的，他們并不懶惰，他們只是花費(fèi)了很多時(shí)間精力卻沒(méi)有收獲而已。過(guò)分簡(jiǎn)單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”，而把顆粒無(wú)收歸結(jié)于“懶惰”，只不過(guò)是于事無(wú)補(bǔ)的空洞評(píng)論而已，不為解決問(wèn)題提供任何線索。
個(gè)中的道理并不是很容易說(shuō)清楚，但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對(duì)實(shí)用一點(diǎn)的建議。我覺(jué)得可以從四個(gè)方面回答這個(gè)問(wèn)題：“為什大家都努力，卻更多的人并不成功？”
1不知道該干什么
有一次我走在路上偶爾聽(tīng)到兩個(gè)路人之對(duì)話，堪稱(chēng)經(jīng)典：
甲：嗯……今年我一定要干點(diǎn)兒什么！
乙：嗯，是得干點(diǎn)兒什么了！再不干點(diǎn)兒什么就不行了……可是干點(diǎn)兒什么呢？
甲：嗯……反正得干點(diǎn)兒什么！…
其實(shí)，很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么，該做什么，如何去做，很難想象有誰(shuí)能夠固執(zhí)到“我都知道，但我就是不做；不是為了氣死你，而是為了我自己！”的地步。
令人哭笑不得的是，人們往往拒絕做一些實(shí)際上有意義的事情，是基于“實(shí)用主義”。實(shí)際上，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是無(wú)本萬(wàn)利、穩(wěn)賺不賠的活動(dòng)。很多人習(xí)慣于在行動(dòng)之前一定要問(wèn)一個(gè)“做這事情有什么用？”盡管這本身通常是沒(méi)有錯(cuò)的，但是，在學(xué)習(xí)的時(shí)候問(wèn)這個(gè)問(wèn)題就很可能是不明智的了。最終有成就的人有一個(gè)共性，就是他們永遠(yuǎn)保持旺盛的“好奇心”，對(duì)學(xué)習(xí)“永不厭倦”，在求知的路上一向懶得問(wèn)“學(xué)它有什么用？”另外，請(qǐng)點(diǎn)擊這個(gè)鏈接，讀讀其中的文字，也許也會(huì)讓讀者有另外一番思考。多讀書(shū)，多思考，多學(xué)習(xí)，從來(lái)都不是壞事兒，為什么一定要親自體會(huì)“書(shū)到用時(shí)方很少”呢？
2以為知道該干什么，結(jié)果做錯(cuò)了
浪費(fèi)時(shí)間的最有效方法并非無(wú)所事事，而是“真誠(chéng)地做錯(cuò)事”。我總覺(jué)得人在做錯(cuò)事情的時(shí)候很少是故意而為，一個(gè)人做錯(cuò)事和一個(gè)人丟錢(qián)包一樣，1他們都要最終都要獨(dú)自承擔(dān)損失；2最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯(cuò)事情，甚至一錯(cuò)再錯(cuò)；無(wú)論最終多么懊悔愧疚，再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會(huì)這樣呢？說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn)，是因?yàn)檫@樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最重要的自然規(guī)律是什么呢？我常常勸誡我的學(xué)生，千萬(wàn)不要懷疑一個(gè)原則：“一切都靠積累�！睘槭裁疵髅鲬�(yīng)該通過(guò)閱讀擴(kuò)充詞匯量，但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無(wú)所獲呢？為什么減肥的方法明明只有一個(gè)就是鍛煉，但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來(lái)越胖呢？因?yàn)槟撤N意義上他們是“反自然”的，不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍，需要智慧才能理解：它會(huì)讓那些違背它的人“絕不后悔”——無(wú)怨無(wú)悔地走向毀滅。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案14
為充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的`若干意見(jiàn)》（溫政辦〔xxxx〕137號(hào)文件）和《州溫市教育局直屬普通高中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施辦法（試行）》（溫教辦研〔xxxx〕90號(hào)文件）文件精神，參考《浙江省州溫中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》，特制定本方案。
一、學(xué)校成立考核小組負(fù)責(zé)考核獎(jiǎng)勵(lì)，具體人員名單如下：
組長(zhǎng)：x 成員：xx。
二、教育教學(xué)質(zhì)量考評(píng)辦法
1、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)由教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)兩項(xiàng)組成，每年表彰獎(jiǎng)勵(lì)一次。
2、教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：以學(xué)校高考前三年本科錄取率成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，當(dāng)年高考本科錄取率達(dá)到前三年平均值認(rèn)定為達(dá)標(biāo)。
【獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象】非高三教職工、高三任課教師、高三班主任。
【獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)】
�、俜歉呷搪毠ぃ焊呷握n教師=1:3，獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)為4000元；高三班主任再獎(jiǎng)5000元。
�、隗w育組按1.5人（10個(gè)班每周2節(jié)，滿工作量14節(jié)）高三任課教師標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)發(fā)差額部分；
③技術(shù)組按0.8人（10個(gè)班每周6節(jié)1個(gè)月，6個(gè)班每周6節(jié)1個(gè)月，滿工作量12節(jié)）高三任課教師標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)發(fā)差額部分；或者按人均1500元補(bǔ)發(fā)差額。
�、苤轀刂袑W(xué)編制在五十一中支教的教師，參照州溫中學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。
�、莞鶕�(jù)當(dāng)年高考本科率與前三年平均值的變化情況，經(jīng)學(xué)�？己诵〗M集體討論，酌情對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)和高三班主任獎(jiǎng)進(jìn)行增減。注：xxxx年基數(shù)增加200元。
3、教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：根據(jù)當(dāng)年高考統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，結(jié)合州溫市一模、二模等聯(lián)考數(shù)據(jù)，對(duì)高三教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。
【獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象】非高三教職工、高三任課教師、高三班主任。
【獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)】
①全段本科率理科前三名、文科前兩名分別獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)a元，獎(jiǎng)金分為7份，班主任兩份，其余科任老師各一份。
�、诒究七吘壣靠忌弦粋�(gè)本科獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)b元，獎(jiǎng)金分為7份，班主任兩份，其余科任老師各一份。
�、郾究七吘壣究七_(dá)成率（班級(jí)邊緣生上線人數(shù)除以班級(jí)邊緣生總數(shù)）理科前三名、文科前兩名分別獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)c元，獎(jiǎng)金分為7份，班主任兩份，其余科任老師各一份。
�、鼙拘Ｗ约号囵B(yǎng)的學(xué)生每考上一個(gè)一本獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)d元/人，獎(jiǎng)金分8份，班主任兩份，段長(zhǎng)及其余科任老師每人一份。
�、葜轀刂袑W(xué)委培生每考上一個(gè)一本獎(jiǎng)全段老師e元/人（限以五十一學(xué)校名義送的委培生）。
�、抟荒�、二模學(xué)科成績(jī)?cè)诙?lèi)學(xué)校中排名一、二、三分別獎(jiǎng)備課組f、g、h元/人；排四至十獎(jiǎng)備課組i元/人；排前十一至十五獎(jiǎng)備課組j元/人。
⑦非高三教職工獎(jiǎng)勵(lì)額度為高三任課教師（不含高三班主任）平均值的1/3。
�、囿w育組和技術(shù)組獎(jiǎng)勵(lì)額度在非高三教職工的基礎(chǔ)上，按1.5人、0.8人高三任課教師，補(bǔ)發(fā)差額部分。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案15
為了大力促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，促使教師樹(shù)立新的教育理念，激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新熱情，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能，充分挖掘?qū)W校優(yōu)秀的教育教學(xué)課件成果，加快校本資源庫(kù)建設(shè)步伐，促進(jìn)資源共建共享，特制定本評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)審小組
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
�。ǘ┰u(píng)審小組成員
語(yǔ)文組：z
數(shù)學(xué)組：z
英語(yǔ)組：z
理綜組：z
文綜組：z
綜合組：z
二、獎(jiǎng)勵(lì)范疇
1.課件內(nèi)容：符合我校20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期的教材內(nèi)容，適合我校教師今后借鑒使用。
2.課件課型：不限課型，如新授課、專(zhuān)題訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等。
3.課件應(yīng)有一定的原創(chuàng)性，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)新課程理念和素質(zhì)教育觀念，有利于優(yōu)化教育教學(xué)。網(wǎng)上下載或教輔光盤(pán)中直接復(fù)制且不經(jīng)過(guò)修改創(chuàng)新的課件不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。
4.多媒體課件確保能在我�！鞍喟嗤ā痹O(shè)備環(huán)境中良好運(yùn)行（如ppt課件能在office20xx中運(yùn)行，白板課件能在IQBoard V5.1版本中運(yùn)行），所插入或超鏈接的視頻資源路徑正確，能在不同的電腦中正常播放。
三、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)
1.個(gè)人提交：教師將擬提交的課件及附帶素材保存在以“課題名稱(chēng)+（教師姓名）”命名的文件夾中，原則上每課時(shí)或每一個(gè)專(zhuān)題的課件單獨(dú)建立一個(gè)文件夾，提交給所在年級(jí)的學(xué)科備課組長(zhǎng)。
2.備課組審核推薦：
�。�1）備課組長(zhǎng)整理資源：各備課組長(zhǎng)將各教師提交的課件按照一定的結(jié)構(gòu)框架進(jìn)行整理（文件夾參考框架如下圖所示），填寫(xiě)“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版），最后將該整理好的文件夾放入學(xué)�！皞湔n室服務(wù)器”中對(duì)應(yīng)的備課組文件夾中。（各年級(jí)電子備課室的每個(gè)電腦桌面上有文件快捷方式進(jìn)入“備課室服務(wù)器”中對(duì)應(yīng)的文件夾）
�。�2）學(xué)科教師集中審核推薦：備課組長(zhǎng)利用集體備課時(shí)間組織該組教師對(duì)提交的課件進(jìn)認(rèn)真審核推薦，確保每個(gè)課件都具有一定的原創(chuàng)性。推薦結(jié)束后，各備課組長(zhǎng)進(jìn)一步整理，刪除不符合條件的課件，完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版），等待評(píng)審小組進(jìn)入資源服務(wù)器審核評(píng)選。
3.評(píng)審小組評(píng)選：
�。�1）組織評(píng)選：各評(píng)審小組成員第一人負(fù)責(zé)牽頭組織本組的`評(píng)審工作，組織該評(píng)審小組成員利用電子備課室的電腦進(jìn)入學(xué)校資源服務(wù)器中相應(yīng)的文件夾，對(duì)各備課組推薦的課件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審。
（2）優(yōu)質(zhì)資源整理：評(píng)審結(jié)束后，各首席教師根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)對(duì)本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課件資源進(jìn)一步整理，刪除不符合條件的課件，完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版）。
4.學(xué)校審核批準(zhǔn)：教科室將各評(píng)審小組評(píng)審結(jié)果報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審核批準(zhǔn)，并向全校教師公示一周。公示無(wú)議后，教科室負(fù)責(zé)將優(yōu)質(zhì)課件資源分學(xué)科、年級(jí)刻錄成光盤(pán)存檔，資源服務(wù)器中優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件資源將供我校教師使用。
5.獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將根據(jù)評(píng)審結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、時(shí)間安排
1.個(gè)人提交和備課組長(zhǎng)推薦：20xx年3月30日-4月10日
2.評(píng)審小組評(píng)選：20xx年4月13日-4月24日
3.學(xué)校審核批準(zhǔn)：20xx年4月27日-5月8日
附件：
優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表樣表（excel電子版，可通過(guò)電子備課室的每個(gè)電腦桌面上的“備課室服務(wù)器”文件快捷方式，進(jìn)入對(duì)應(yīng)的文件夾中進(jìn)行復(fù)制）
20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表（請(qǐng)按照章節(jié)的順序排列）
課件名稱(chēng)（注明章節(jié)）
學(xué)科 年級(jí) 上下冊(cè) 作者姓名 備注
DD市zz中學(xué)
20xx年3月
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