緊急疏散演習(xí)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的緊急疏散演習(xí)方案，歡迎閱讀與收藏。
緊急疏散演習(xí)方案1
一、演習(xí)宗旨：確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓，疏散到安全地帶，避免出現(xiàn)人員傷亡。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
總指揮：z
副總指揮：z
成員：各段長(zhǎng)
救護(hù)：z全體綜合組教師
三、演習(xí)時(shí)間：20xx年12月25日下午
四、演習(xí)設(shè)想：教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情，全體人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，疏散到操場(chǎng)。
五、演習(xí)流程：
1、警報(bào)響起，科任教師迅速組織學(xué)生在班級(jí)走廊列隊(duì)集合，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序，
1號(hào)樓的五（1）、五（2）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)指定位置列隊(duì)集合；
2號(hào)樓的六（1）、六（2）列一列縱隊(duì)同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置；
3號(hào)樓的六（3）班從出口1撤離到后操場(chǎng)，六（5）班從出口2撤離到后操場(chǎng)指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤離到后操場(chǎng)指定位置；
4號(hào)樓的五（3）班直接撤離到主操場(chǎng)的指定位置；
5號(hào)樓的`四（1）班和五（4）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)；
6號(hào)樓的一（1）班、一（2）班列一列縱隊(duì)從出口1同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置，一（3）、一（4）班列一例縱隊(duì)同時(shí)從出口2撤離到主操場(chǎng)，二（1）、二（2）列一列縱隊(duì)接一（3）、一（4）隊(duì)伍后面同時(shí)從出口2撤出到主操場(chǎng)集合，二（3）、三（1）按一列縱隊(duì)同時(shí)從出口3撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng)，二（4）接三（1）隊(duì)伍后面撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng)；
簡(jiǎn)易樓的三（3）、三（4）按一列縱隊(duì)同時(shí)從主出口撤離到前面操場(chǎng)，三（2）、四（2）分別接三（3）、三（4）隊(duì)伍后面撤離，四（4）班從副出口撤離到前面操場(chǎng)，四（3）班接四（4）隊(duì)伍后面撤離；學(xué)前班直接撤離到自己的操場(chǎng)。
3、撤離時(shí)，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊(duì)形，老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向在場(chǎng)的行政人員報(bào)告，報(bào)告重點(diǎn)是有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營(yíng)救行動(dòng)。
5、演習(xí)分為兩個(gè)階段，第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng)；第二階段為疏散演習(xí)階段。
緊急疏散演習(xí)方案2
消防安全疏散演習(xí)體會(huì)
今日，在公司中，組織了一次消防安全疏散演習(xí)，勇敢、富有男子氣概的消防官兵們來到公司，為我們普及了一些有關(guān)在火場(chǎng)中，該怎么自救、迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等求生知識(shí)。
讓我體驗(yàn)最深的，是在演習(xí)的最后階段，我有幸被選上，嘗試穿上消防服，來體驗(yàn)一下消防員的生活，通過自我學(xué)習(xí)展現(xiàn)消防員的風(fēng)采。
當(dāng)我看到消防展示，迅速脫下自己的鞋子，雙腳踏入消防靴子中，雙手交叉拉起背帶，牢牢地把褲子扣在自己肩上，同時(shí)一伸手拎起上衣，快速穿上，扣緊腰帶，并且在最短的時(shí)間內(nèi)帶好呼吸器、背上滅火器，不由得在心中贊嘆不已。要知道，想要達(dá)到這樣的速度，這樣的嫻熟，需要多少次的訓(xùn)練才可以做到呀。
而我的穿著速度卻和消防戰(zhàn)士形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)我遲緩的'穿上鞋子，好容易把褲子拉上去，別說系好腰帶，就連上衣都是在消防戰(zhàn)士的幫助下穿上的呢。當(dāng)我終于把全套消防服穿上，我感覺全身就像注滿了鉛，連抬一下頭，也得使勁兒用上一些力氣，邁出步子時(shí)，磕磕絆絆踉踉蹌蹌，幾乎走不動(dòng)。
不比不知道。當(dāng)我們疏散到操場(chǎng)上，消防車開過來后，大家眼睛來來不及眨一眨，消防戰(zhàn)士就跑到了教學(xué)樓的二樓。當(dāng)時(shí)，我的心里還有點(diǎn)失望，覺得為什么不是從墻上爬上去呢？至少也得從窗戶里爬出來，讓我們見識(shí)一下你們的能耐呀。
此時(shí)此刻，當(dāng)我穿著全套消防服，根本邁不開步子時(shí)，我才理解了眨眼之間消防戰(zhàn)士就跑到教學(xué)樓的二樓，是平時(shí)多么強(qiáng)的訓(xùn)練，才能夠達(dá)到的結(jié)果。一想到消防戰(zhàn)士要穿著這樣沉重的衣服沖進(jìn)火場(chǎng)，去挽救人民的生命和財(cái)產(chǎn)，內(nèi)心對(duì)他們的崇敬油然而生。
在最后，我要感謝這些可愛的消防官兵，感謝您們用自己的青春生命去拯救他人的生命，感謝你們的無私奉獻(xiàn)精神。請(qǐng)讓我對(duì)您說一聲：“您們辛苦了！”
緊急疏散演習(xí)方案3
一、時(shí)間：
第三周 星期五(9月19日)下午2時(shí)整
二、目標(biāo)：
制定緊急疏散預(yù)案是根據(jù)安全第一，預(yù)防為主的原則，使師幼在遇到緊急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無序，防止貽誤時(shí)機(jī)，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師幼應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師幼知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
三、緊急疏散的注意事項(xiàng):
1、疏散過程要求安全，要注意秩序，不能相互擁擠。
2、疏散時(shí)每班排成兩條隊(duì)伍，一條靠墻，另一條靠扶手。
3、疏散過程重點(diǎn)是在上落樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好幼兒教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
4、幼兒在疏散過程中不能跑，只能快走。
5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。
7、班級(jí)與班級(jí)通行路線不應(yīng)相交叉。
8、教師必須要提前對(duì)全體幼兒做好教育。
9、如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的`過程不能隨意停下來，或是蹲下來。
四、疏散路線：
1、底層的托班、�。�1）班、�。�2）班、中（1）班由班主任組織在走廊排隊(duì)，班主任在前，配班老師在后，把幼兒迅速帶到指定地點(diǎn)。
2、二樓的中（2）班、大（2）班、大（1）班由班主任組織在走廊排隊(duì)，班主任在前，配班老師在后，大（2）班、中（2）班走東樓梯，大（2）班先走，再中（2）班走；大（1）班排隊(duì)時(shí)面向西，疏散時(shí)經(jīng)過多功能活動(dòng)室從園長(zhǎng)室的樓梯下。
3、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：王xx
園長(zhǎng)室樓梯處：上（管xx）、中（賀xx）下（李xx）
教學(xué)樓樓梯處：上（沈xx）、中（陸xx）下（謝xx）
4、指定地點(diǎn)安排：（操場(chǎng)）從東起小（1）班、�。�2）班、大（2）班、中（2）班、中（1）班、托班、大（1）班
五、演習(xí)程序：
1、總指揮吹響報(bào)警哨聲。
2、疏散演習(xí)。
3、各班主任在操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
4、各班整隊(duì)回教室進(jìn)行總結(jié)及安全教育。
緊急疏散演習(xí)方案4
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門和學(xué)校安全工作的要求，樹立安全第一的思想，為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。
二、演習(xí)目的
確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮（副校長(zhǎng)）
副總指揮
成員
四、演習(xí)目標(biāo)
要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地（學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
五、演習(xí)安排
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作
1．開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。
2.向全體同學(xué)宣傳演習(xí)意義、要求、注意事項(xiàng)等。（5月10日上午晨會(huì)）
3．召開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的.班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、疏散指揮人員的會(huì)議。明確在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。
4．活動(dòng)前有各班班長(zhǎng)告知同學(xué)演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對(duì)不要打鬧、推搡（走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑的過快，以防跌倒）。
�。ǘ┭萘�(xí)安排
1．20xx年5月12日上午9：00，學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)（張憲季老師負(fù)責(zé)），要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合。同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。
2．各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆俅蜷_教室前后門，離開教室到走廊。排成二路縱隊(duì)（無需按身高）。聽從班主任指揮，由班長(zhǎng)帶隊(duì)迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定位置。撤離順序，班長(zhǎng)在前，團(tuán)支書在后，班主任在最后，并檢查教室內(nèi)無滯留人員后撤離。
3．全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層”的順序撤離教學(xué)樓。
4．學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，按晨會(huì)位置每班兩列隊(duì)形站好，班長(zhǎng)和團(tuán)支書各負(fù)責(zé)清點(diǎn)一列隊(duì)伍人數(shù)，兩數(shù)相加后由班主任向各部負(fù)責(zé)德育工作的老師（國際部、普通部，潘曉雷老師；五十二中，姜曉眉老師）報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。
5．夏向榮主任總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)相關(guān)情況、對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。
6．宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序返回教室。
�。ㄈ┦枭㈨樞颉⒕�路
1.各班在聽到疏散警報(bào)后，原則上按照下表疏散路線圖以最快的速度有序疏散，即哪個(gè)班先站好隊(duì)先到樓梯口哪個(gè)班先下；樓上班級(jí)下樓時(shí)如碰到樓下班級(jí)正在下樓，則先讓樓下班級(jí)先下。下樓過程中要堅(jiān)決服從指揮人員安排。
2.到達(dá)地面后，
從教學(xué)樓東梯下樓的班級(jí)，從生態(tài)廣場(chǎng)右側(cè)道路（靠1號(hào)學(xué)生公寓一側(cè)）道路經(jīng)過活動(dòng)中心大樓北側(cè)--鐵橋進(jìn)入田徑場(chǎng)。
從教學(xué)樓西梯下樓的班級(jí)，從生態(tài)廣場(chǎng)左側(cè)道路（面向活動(dòng)中心大樓）靠右經(jīng)過活動(dòng)中心大樓南側(cè)--排球場(chǎng)進(jìn)入田徑場(chǎng)。
從實(shí)驗(yàn)樓西梯下樓的班級(jí)，從生態(tài)廣場(chǎng)左側(cè)道路（面向活動(dòng)中心大樓）靠左經(jīng)過活動(dòng)中心大樓南側(cè)--排球場(chǎng)進(jìn)入田徑場(chǎng)。
五十二中學(xué)生沿看臺(tái)后的路線跑到操場(chǎng)的相應(yīng)位置。
（四）各演習(xí)職能小組及指揮人員安排
1.通信聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)組員（廣播音響）
主要職責(zé)：一旦聽到警報(bào)，應(yīng)立即報(bào)警110，并根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120，同時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)及上級(jí)相關(guān)單位。負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。
2.疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)
組員、班主任
主要職責(zé)：當(dāng)警報(bào)拉響前到崗，警報(bào)響起后，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
樓層指揮（聽到警報(bào)后，指揮師生按原定線路有序疏散）:
樓層
樓層指揮（東）
樓層指揮（西）
地面指揮(撤離人員到達(dá)相應(yīng)位置時(shí)指導(dǎo)其按原定線路有序疏散)：
X（生態(tài)廣場(chǎng)，孫詒讓先生銅像處）、X（52中）、X（藝術(shù)樓前）、X（操場(chǎng)）
3.攝影組
組長(zhǎng)組員
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)演習(xí)過程中的攝像工作，觀察疏散過程中存在的問題。
4.安全保障阻：
組長(zhǎng)
組員（若干）
主要職責(zé)：在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助搶險(xiǎn)人員采取救助措施，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。
�。ㄎ澹┦枭⒓o(jì)律要求
�、湃w師生聽到警報(bào)后要立即停下所有工作，馬上組織學(xué)生到教室外走廊集隊(duì)，班主任馬上到達(dá)班級(jí)。全體人員必須用最快的速度到達(dá)田徑場(chǎng)按班級(jí)列隊(duì)，并保持安靜。
�、飘�(dāng)堂任課教師在各班疏散時(shí)要安排好離開教室的順序，不得一哄而起。
⑶在疏散的過程中要有序排隊(duì)疏散，不得互相推拉擁擠，要服從指揮。下樓時(shí)所有學(xué)生靠右側(cè)下樓，在平地上慢跑疏散。班長(zhǎng)在隊(duì)伍前側(cè)帶領(lǐng)指揮，團(tuán)支書在隊(duì)伍后側(cè)押隊(duì)，班主任隨隊(duì)指揮。
�、仁枭r(shí)不得翻爬樓梯和欄桿，統(tǒng)一從樓梯疏散。
�、傻竭_(dá)田徑場(chǎng)后聽從張家強(qiáng)老師指揮，按晨會(huì)的隊(duì)形排好隊(duì)，并保持安靜，直到總指揮宣布演習(xí)結(jié)束后方可有序離開。
緊急疏散演習(xí)方案5
一、教學(xué)緊急疏散
1、學(xué)生15:55到教室集中，所有教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人15:55到達(dá)指定地點(diǎn)（20個(gè)班主任+5個(gè)任課教師，其他班主任和本班一起行動(dòng)），16：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)出警報(bào)，學(xué)生開始疏散。附任課教師名單z。
2、體育教師：場(chǎng)地布置、隊(duì)伍協(xié)調(diào)。事前安排場(chǎng)地，從籃球中線向南，面北站立。從第5個(gè)籃球場(chǎng)開始向西，依次為1-27班（每片籃球場(chǎng)站6個(gè)班級(jí)）。每班站2排。女生在前男生在后。
3、全體學(xué)生到達(dá)籃球場(chǎng)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
二、宿舍區(qū)緊急疏散
1、待高一學(xué)生全部疏散到達(dá)籃球場(chǎng)后，住宿生回宿舍、班主任到達(dá)5號(hào)樓、6號(hào)樓指定樓梯口（高二年級(jí)負(fù)責(zé)男生的5、6號(hào)樓）。
2、16：20前到達(dá)指定地點(diǎn)，附名單z。
3、統(tǒng)一發(fā)出警報(bào)后，住宿生開始疏散，全體住宿生到達(dá)籃球場(chǎng)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。然后聽統(tǒng)一指令前往升旗廣場(chǎng)。
三、廣場(chǎng)觀看消防演戲
體育教師：事前安排場(chǎng)地，站位在升旗時(shí)高三的站位（噴泉南側(cè)由東向西依次1-27班，每班站2排。女生在前男生在后。
高二年級(jí)教學(xué)樓緊急疏散行走路線
1-5班（5班先走）從5班樓梯下至一樓，順教學(xué)樓西側(cè)馬路跑至食堂--食堂沖卡處—向南至籃球場(chǎng)。
6-10班（6班先走）向南至階梯教室，順階梯教室北樓梯下至一樓，然后向西跑至籃球場(chǎng)。
11-15班（11班先走）向南至階梯教室，順階梯教室南樓梯下至一樓，然后向西跑至籃球場(chǎng)。
16-20班（20班先走）向西，順教學(xué)樓西側(cè)馬路跑至食堂--食堂沖卡處—向南至籃球場(chǎng)。
21-25班（25班先走）從25班樓梯下至一樓，順教學(xué)樓西側(cè)馬路跑至籃球場(chǎng)。
26-27班（27班先走）向西，順教學(xué)樓西側(cè)馬路跑至籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)站位：
1、從第5個(gè)籃球場(chǎng)開始向西，依次為1-27班（每片籃球場(chǎng)站6個(gè)班級(jí)）。
2、每班站2排。女生在前男生在后。
廣場(chǎng)站位安排：
1、站位在升旗時(shí)高三的'站位（噴泉南側(cè)）
2、由東向西依次1-27班，每班站2排。女生在前男生在后
教學(xué)區(qū)緊急疏散各點(diǎn)負(fù)責(zé)人
宿舍區(qū)5、6號(hào)樓緊急疏散各點(diǎn)負(fù)責(zé)人
緊急疏散演習(xí)方案6
一、演習(xí)宗旨：
確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教室，疏散到安全地帶，避免出現(xiàn)人員傷亡。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
指揮小組：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：全體年段長(zhǎng)各班主任
救護(hù)：xxx全體綜合組教師
三、演習(xí)時(shí)間：
xxxx年4月17日（任意選擇其中一節(jié)課的下課前5分鐘進(jìn)行）
四、演習(xí)設(shè)想：
校園發(fā)生險(xiǎn)情（發(fā)生火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情，發(fā)出演習(xí)口令時(shí)任意選取一種險(xiǎn)情進(jìn)行逃生疏散演習(xí)），全體人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，疏散到安全場(chǎng)所。
五、演習(xí)流程：
1、警報(bào)響起，科任教師根據(jù)發(fā)生的險(xiǎn)情，迅速組織學(xué)生臨時(shí)避險(xiǎn)（發(fā)生火災(zāi)），并及時(shí)列隊(duì)集合，迅速、有序地撤離教學(xué)樓到安全場(chǎng)所。
2、撤離順序
�。�1）1號(hào)樓五（2）、五（1）班成一路縱隊(duì)按順序從右出口撤離到國旗臺(tái)前操場(chǎng)；
（2）1號(hào)樓的五（3）班成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離到國旗臺(tái)前操場(chǎng)；
�。�3）2號(hào)樓的六（1）、六（2）班成一路縱隊(duì)撤離到少總部后面操場(chǎng)；
�。�4）3號(hào)樓的六（4）、六（3）班成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離少總部后面操場(chǎng)。
�。�5）3號(hào)樓五（4）班成一路縱隊(duì)從右出口撤離到少總部后面操場(chǎng)；
�。�6）5號(hào)樓的四（5）班成一路縱隊(duì)從右出口撤離到國旗臺(tái)前操場(chǎng)；
�。�7）7號(hào)樓的四（2）班成一路縱隊(duì)撤離到少總部后面操場(chǎng)；
�。�8）6號(hào)樓的.一（1）、一（2）班成一路縱隊(duì)按順序從側(cè)面出口撤離到校門口的路面；
�。�9）一（3）、一（4）成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離到水泥路面；
�。�10）二（1）、二（2）、二（3）班成一路縱隊(duì)按順序從右出口撤離到水泥路面上；
�。�12）二（4）、三（2）班成一路縱隊(duì)按順序撤離到簡(jiǎn)易樓前面場(chǎng)地；
�。�13）三（3）、三（1）班成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離到簡(jiǎn)易樓前面場(chǎng)地；
�。�14）三（4）、四（1）班成一路縱隊(duì)從中間出口撤離到簡(jiǎn)易樓前面場(chǎng)面；
�。�15）四（4）、四（3）班成一路縱隊(duì)從右出口撤離到簡(jiǎn)易樓前面的場(chǎng)面；
說明：撤離時(shí)15個(gè)排頭撤離班級(jí)同時(shí)撤離，一路縱隊(duì)的班按第一組→第二組→第三組→第四組的順序撤離。
3、撤離時(shí)，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊(duì)形，老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮報(bào)告，報(bào)告重點(diǎn)是安全撤離的人數(shù)及有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。
5、若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生遺留在教學(xué)樓內(nèi)，救護(hù)人員應(yīng)及時(shí)采取營(yíng)救行動(dòng)。
6、演習(xí)分為三個(gè)段：
第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng)；
第二階段為以班級(jí)為單位自行組織排隊(duì)步行撤離；
第三階段為疏散演習(xí)階段，學(xué)生在座位上聽到撤離指令后小跑撤離。
緊急疏散演習(xí)方案7
一、時(shí)間：第九周星期四上午9：00
二、目的
制定緊急疏散預(yù)案是根據(jù)安全第一，預(yù)防為主的原則，使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無序，防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
三、緊急疏散的注意事項(xiàng)。
1、疏散過程要求安全第一、最在限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
2、疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠。
3、疏散過程重點(diǎn)是在上落樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好學(xué)生教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
4、學(xué)生在疏散過程不能跑，只能快走。
5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
6、各班原則上按預(yù)定的'路線進(jìn)行疏散。
7、班級(jí)與班級(jí)通行路線不應(yīng)相交義。
8、教師必須要提前對(duì)全體學(xué)生做好教育。
9、如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是端下來。
四、情境模擬
一年級(jí)學(xué)生正在飯?zhí)糜貌�。突然飯�(zhí)闷鸹�，學(xué)校進(jìn)入緊急狀態(tài)，首先緊急疏散一年級(jí)學(xué)生和六4、5、四4、5、6、7（就近廚房的幾個(gè)班級(jí)），一分鐘后火勢(shì)仍不能控制，要求疏散后樓全體學(xué)生，兩分鐘后，因?yàn)橛锌赡墚a(chǎn)生爆炸的危險(xiǎn)，要求疏散其他所有師生。
五、演習(xí)程序
1、劉校長(zhǎng)宣布演習(xí)開始“鈴聲響起”
2、吳主任通知廣播室響警固，通過廣播要求全校進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
3、一年級(jí)、六4、5、四4、5、6、7要進(jìn)行疏散。
4、與此同時(shí)，劉校長(zhǎng)向市有關(guān)部門報(bào)警，校工組織救火。
5、一分鐘后，因火勢(shì)擴(kuò)張，要緊急疏散后樓各班學(xué)生。
6、二分鐘后，由于可能發(fā)生爆炸，要緊急疏散全校學(xué)生。
7、前樓按指定路線疏散，后樓部份班級(jí)可能出現(xiàn)路線更改。
8、演習(xí)疏散的目的地是田徑場(chǎng)。
六、人員安排。
1、劉校長(zhǎng)、黃主任、吳海文主任迅速到達(dá)飯?zhí)弥笓]救火，劉校長(zhǎng)指示要緊急疏散一年級(jí)、六4、5、四4、5、6、7要進(jìn)行疏散，一年級(jí)行政黃主任、級(jí)組長(zhǎng)何老師指揮組織一年級(jí)，吳主任、陳思源組織六4、5、四4、5、6、7進(jìn)行疏散。
2、袁校長(zhǎng)、黃曦煜主任負(fù)責(zé)前樓各班的疏散協(xié)調(diào)；盧主任、鄭主任負(fù)責(zé)后樓疏散。
3、各班主任要求在隨時(shí)候命。
4、正負(fù)班班主任在本班人員進(jìn)行疏散的時(shí)候要在本班人員的前中帶隊(duì)。
5、全體體育科組老師到體育場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一指揮。
6、學(xué)校校醫(yī)室組織部份紅十字會(huì)員成立應(yīng)急救助小隊(duì)，和緊急救護(hù)站。
7、六3班、五4班、四1班、三4班、二7班模擬個(gè)受傷個(gè)案。需救護(hù)站救護(hù)。
七、備忘
1、陳思源、陳玉鳳提前組織各班干、隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)。
2、集中全體教師布置具體要求，落實(shí)各班疏散線路。
3、各班主任落實(shí)學(xué)生疏散下樓梯時(shí)的要求：不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
4、各班做班牌，在田徑場(chǎng)放好，做好集結(jié)地點(diǎn)的準(zhǔn)備。
5、各班主任做好提前宣傳與注意事項(xiàng)教育工作。分別組成緊急疏散小組。約6-8人一組，設(shè)有小組長(zhǎng)。
6、紅十字會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)生，與校醫(yī)接洽。
7、各班主任要教育本班學(xué)生要疏散期間不能跑，只能快走。
8、各班集合時(shí)不用按以前規(guī)定的隊(duì)形排隊(duì)，只要集合成隊(duì)的就可以了。但這隊(duì)形各班主任要提前有所安排說明。
9、體育科組協(xié)助制造中途危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。海文、江華、澤釗、穎紅、玉河。其中以飯?zhí)?、2、3層的險(xiǎn)情改變?yōu)橹鳌?/p>
10、黃官源主任做各有關(guān)的標(biāo)志。特別是緊急通道出口指示。
緊急疏散演習(xí)方案8
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。
二、工作原則
按上級(jí)要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)控力度，杜絕安全隱患，做好消防緊急疏散，確保學(xué)校全體師生生命安全。
三、演習(xí)目的
切實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。消防演習(xí)是創(chuàng)建平安校園重要組成，也是讓學(xué)生學(xué)會(huì)防震、防火逃生，激發(fā)學(xué)生喚起生命第一、安全第一的教育手段。
四、演習(xí)目標(biāo)
要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地（停車場(chǎng)）。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
五、時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月7日下午
地點(diǎn)：1、3、4號(hào)樓學(xué)生寢室樓
六、緊急疏散組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
組員：全體教職工
七、中學(xué)部演習(xí)內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬�、前期準(zhǔn)備工作
1、開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。
2、開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。
3、活動(dòng)前有各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對(duì)不要打鬧、推搡（樓梯走，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑的過快，以防跌倒）。
�。ǘ�、中學(xué)部演習(xí)安排
1、7號(hào)上午第四節(jié)課時(shí)間各班級(jí)召開專題班會(huì)；下午13：20學(xué)生寢室集合，13：30通過學(xué)校廣播宣布XX私立第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部全體師生緊急疏散演習(xí)開始。打電鈴一分鐘（學(xué)生會(huì)為負(fù)責(zé)），接著負(fù)責(zé)人在學(xué)校廣播中告知（假設(shè)）學(xué)校4號(hào)寢室樓二樓某寢室發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生按照緊急疏散（消防）演習(xí)方案迅速到達(dá)行政樓空地集合。同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。
2、各寢室學(xué)生聽到指令后迅速打開寢室門（離門最近的同學(xué)負(fù)責(zé)），離開寢室到走廊，各寢室不按身高排成二路縱隊(duì)（寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)），用學(xué)生自帶毛巾捂著口鼻，并放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)，迅速按寢室順序并沿規(guī)定路線撤離寢室，到達(dá)指定位置。撤離順序，負(fù)責(zé)教師在前，生活老師切斷所有電源后撤離。
3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先上層，后下層”的順序撤離寢室樓。
4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由班主任和體委整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)，年級(jí)主任向劉XX主任報(bào)告各年級(jí)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。
5、沒有安排崗位的教職工，聽到信號(hào)后，迅速到達(dá)集合指定位置（寢室樓空地）。協(xié)助學(xué)生疏散的'老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）要迅速到達(dá)指定位置（寢室樓空地）。（女教師當(dāng)天不要穿高跟鞋）
6、成立有蘇醫(yī)生為組長(zhǎng)、鐘XX等五名保安為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷” 的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)安全地帶，假設(shè)二樓一寢室有人員被困，消防官兵采用云梯救援。
7、劉XX主任和年級(jí)主任匯總?cè)藬?shù)，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)鮑校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況。
8、教職工代表及七年級(jí)學(xué)生代表作滅火演練。（教師自愿、全體生活老師、學(xué)生：七年級(jí)每個(gè)班級(jí)2人，其他年級(jí)每個(gè)班級(jí)1人）。
9、總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況，并宣布演習(xí)結(jié)束。
�。ㄈ⿲W(xué)生疏散路線
四樓：421—427走西側(cè)樓梯（張XX負(fù)責(zé)）
三樓：322—328走西側(cè)樓梯（XX負(fù)責(zé)）；315—321走東側(cè)樓梯（李XX負(fù)責(zé)）、305—312走東側(cè)樓梯（方XX負(fù)責(zé)）
二樓：221—228走西側(cè)樓梯（XX負(fù)責(zé)）；212—220走西側(cè)樓梯（侯XX負(fù)責(zé)）、205—211走東側(cè)樓梯（唐XX負(fù)責(zé)）
一樓：121—128走西側(cè)樓梯（陳XX負(fù)責(zé)）、111—120走東側(cè)樓梯（吳XX負(fù)責(zé)）；104—110走東側(cè)樓梯（李XX負(fù)責(zé)）
（四）演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排
1、寢室樓走廊【學(xué)生走哪側(cè)樓梯請(qǐng)看上面相對(duì)應(yīng)：（三）學(xué)生疏散路線】
四樓：421—427XX
三樓： 322—328XX、315—321XX、305—312XX
二樓：221—228茍XX、212—220曲XX、205—211徐XX
一樓：121—128田XX、111—120李XX、104—110 王XX
2、寢室樓樓梯
東樓梯負(fù)責(zé)教師
西樓梯負(fù)責(zé)教師
三樓口XX
三樓口XX
二樓口XX
二樓口XX
一樓出口XX
一樓出口XX
3、疏散線路中
4號(hào)寢室樓東門口：耿家永；西門口：XX
中學(xué)部大門：XX
4、疏散集合地（寢室樓空地）
劉XX、XX、各年級(jí)主任、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生集合整隊(duì)、點(diǎn)名上報(bào)工作。
5、攝影（像）與新聞報(bào)道：XXXX
�。ㄎ澹�、活動(dòng)流程
時(shí)間：11月7日下午
地點(diǎn)：XX私立第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校
1、班會(huì)宣傳
時(shí)間：10：55—11：35；地點(diǎn)：各班級(jí)；負(fù)責(zé)人：班主任
2、疏散演習(xí)
時(shí)間：7日下午13：30；地點(diǎn)：4號(hào)寢室樓；負(fù)責(zé)人：各崗位老師
3、滅火現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)
時(shí)間：13：40；地點(diǎn)：行政樓前空地；負(fù)責(zé)人：消防官兵；參與人員（七年級(jí)全體，其他年級(jí)學(xué)生代表，全體生活老師，教師代表）
八、小學(xué)部演習(xí)安排
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作
1、開好緊急疏散行政領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。
2、開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。
3、橫幅的準(zhǔn)備：關(guān)注消防 珍愛生命——XX私立第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊急疏散演習(xí)。
4、學(xué)生教育：活動(dòng)前有各班班主任、生活老師告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求：
�。�1）學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對(duì)不要打鬧、推拉。撤離時(shí)，生活老師，班主任在后撤離。
�。�2）走廊、樓梯靠?jī)蛇呑�，絕對(duì)不能跑。到了樓下平地小跑撤離，不要著急，不能跑得過快，以防跌倒，如果有人跌倒一定要避讓。
�。�3）遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層”的順序撤離教學(xué)樓。聽從樓梯口老師的指揮（每層樓梯口會(huì)安排一個(gè)老師指揮）。
�。�4）全體老師要根據(jù)先下層、后上層的原則組織學(xué)生有序的靠右行，做到安靜、不擁擠。
�。ǘ┭萘�(xí)流程安排
1、下午學(xué)生起床，準(zhǔn)備就緒。安X或躺在床上。
2、下午13：20各層樓梯口負(fù)責(zé)老師到位，葉繁華、段會(huì)花檢查各樓梯口的導(dǎo)護(hù)崗。
3、下午13：30——13：35德育處朱主任通過學(xué)校廣播室，強(qiáng)調(diào)演習(xí)的紀(jì)律和要求。
5、宣布完，13：35分打警報(bào)聲一分鐘，接著德育處朱老師在學(xué)校廣播中告知（假設(shè)）：3號(hào)學(xué)生公寓二層某宿舍發(fā)生火災(zāi)，全體師生按照緊急疏散（消防）方案迅速有序到達(dá)大操場(chǎng)集合。生活老師、班主任聽到警報(bào)聲就可以組織學(xué)生排隊(duì)，等聽到朱主任的指令：迅速有序到達(dá)大操場(chǎng)集合。聽到指令才可以有序下樓。（強(qiáng)調(diào)：聽到警報(bào)聲先組織學(xué)生排隊(duì)，聽到朱主任的指令，才有序下樓）。
6、警報(bào)聲響起，各宿舍學(xué)生迅速打開宿舍門（離門最近的同學(xué)負(fù)責(zé)開門），離開宿舍到走廊，以班級(jí)為單位，排成二路縱隊(duì)（生活老師前面、班主任后面）。
7、警報(bào)聲響起，班主任指揮學(xué)生用毛巾捂著口鼻，并放低身姿沿著墻邊向樓梯口移動(dòng)，迅速按規(guī)定順序并沿規(guī)定路線撤離宿舍，到達(dá)指定位置。撤離時(shí)，從就近的樓梯口有序撤離，生活老師在前，班主任在后確保學(xué)生安全撤離。
8、全體學(xué)生根據(jù)指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層”的順序撤離教學(xué)樓。（每層樓梯口會(huì)安排一個(gè)老師導(dǎo)護(hù)）
9、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，排成二路縱隊(duì)，由班主任整隊(duì)、迅速清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)段長(zhǎng)報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向德育處朱老師報(bào)告情況。
10、朱真強(qiáng)主任匯總?cè)藬?shù)、和傷亡情況，迅速向潘校長(zhǎng)報(bào)告情況。
11、消防官兵講解如何使用滅火器。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍的前面管理學(xué)生，生活老師、滅火隊(duì)到主席臺(tái)前站成兩隊(duì)，學(xué)習(xí)如何使用滅火器。
12、學(xué)校滅火隊(duì)滅火演練。（學(xué)校滅火隊(duì)：保衛(wèi)科4人、體育組4人、生活老師8人。）
13、德育處季XX主任發(fā)言（消防安全知識(shí)方面）。
14、朱XX主任總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況，并宣布演習(xí)結(jié)束。各班有序回班級(jí)上課。
�。ㄈ┦枭⒙肪�和導(dǎo)護(hù)崗安排。
�。ㄒ唬┦枭⒙肪�安排：
一號(hào)公寓東邊大門班級(jí)：12班、14班、21班、22班、24班、31班、32班、35班。
一號(hào)公寓西邊大門班級(jí)：11班、13班、23班、33班、34班、35班
三號(hào)公寓東邊大門班級(jí)：37班、38班、43班、44班、46班、47 班、51班、52班 、53班 、54班、61班 、62班。
三號(hào)公寓西邊大門班級(jí)：41班、42班、45班 、48班、55班、56班。
�。ǘ⿲�(dǎo)護(hù)崗安排
東邊樓梯
西邊樓梯
一號(hào)學(xué)生公寓負(fù)責(zé)人：
XX
�。ㄘ�(fù)責(zé)檢查）
一號(hào)學(xué)生公寓門外
XX
一號(hào)學(xué)生公寓一層
XX
一號(hào)學(xué)生公寓二層
XX
一號(hào)學(xué)生公寓三層
XX
一號(hào)學(xué)生公寓四層
XX
一號(hào)學(xué)生公寓五層
XX
一號(hào)學(xué)生公寓周圍道路導(dǎo)護(hù)崗：XX（負(fù)責(zé)）XX
東邊樓梯
西邊樓梯
一號(hào)學(xué)生公寓負(fù)責(zé)人：
XX
�。ㄘ�(fù)責(zé)檢查）
三號(hào)學(xué)生公寓門外
XX
三號(hào)學(xué)生公寓一層
XX
三號(hào)學(xué)生公寓二層
XX
三號(hào)學(xué)生公寓三層
XX
三號(hào)學(xué)生公寓四層
XX
三號(hào)學(xué)生公寓五層
XX
三號(hào)學(xué)生公寓六層
XX
三號(hào)學(xué)生公寓周圍道路導(dǎo)護(hù)崗：XX（負(fù)責(zé)）、XX
音響：XX攝影：XX
后勤保障：XX煙霧彈設(shè)置：XX 醫(yī)療組：醫(yī)務(wù)室（XX）
滅火組：保衛(wèi)科（XX等4人）
體育組（王XX、XX）負(fù)責(zé)取還1號(hào)教學(xué)樓的20個(gè)滅火器。
生活部（羅XX、XX）
九、工作要求
�。ㄒ唬┥罾蠋�、班主任要宣傳、教育到位。為杜絕消防安全疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措，甚至給學(xué)生造成人身和精神傷害等事故，因此必須宣傳、教育落實(shí)到位。務(wù)必杜絕摔傷、踩傷。
（二）準(zhǔn)備充分。在演練之前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位，所有參演人員思想集中，任務(wù)明確。
�。ㄈ�(zhǔn)時(shí)到崗、服從指揮。嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，或拖拉推諉，擾亂演練的正常進(jìn)行。
�。ㄋ模┟看位顒�(dòng)都是對(duì)班級(jí)的檢查，老師們要結(jié)合活動(dòng)，在活動(dòng)前和活動(dòng)后都要加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明的教育，運(yùn)用這些活動(dòng)的契機(jī)進(jìn)行集體主義的教育和安全教育。這樣我們的活動(dòng)才有意義，學(xué)校的面貌會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
十、前期準(zhǔn)備項(xiàng)目
1、聯(lián)系消防隊(duì)
2、滅火演習(xí)器材準(zhǔn)備
3、救護(hù)擔(dān)架準(zhǔn)備
緊急疏散演習(xí)方案9
時(shí)間：20xx年4月13日下午3：10準(zhǔn)時(shí)開始
地點(diǎn)：幼兒園前樓大草坪
參加人員：全體教職工
一、主要過程：
各班廣播緊急音樂響起后，所有工作人員立即到位，班級(jí)教師組織幼兒快速排隊(duì)，口捂濕毛巾有序按疏散線路疏散至前樓大草坪
二、疏散線路安排：
1、大二班（先下）、大三班（后下）、中三班由后三樓——中三班走廊——二樓長(zhǎng)廊——前樓梯下——前樓大草坪
2、中二班——后二樓—后一樓塑膠——一樓長(zhǎng)廊———前樓大草坪
3、小二班（后走）、小三班（先走）、小四班（第二走）—一樓長(zhǎng)廊—前樓大草坪
4、大一班——前樓梯下——前樓大草坪
5、小一班、中一班——前樓塑膠——前樓大草坪
三、人員安排：
總指揮：xxx
放音樂：xx
前樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx
后一樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx
后二樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx
后三樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx
各班教師、保育員負(fù)責(zé)各班
說明：疏散至前樓大草坪后，大班組至大型玩具側(cè)，中班組至中間，小班組至草坪輪胎側(cè)
緊急疏散演習(xí)方案10
一、演習(xí)宗旨：
確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓，疏散到安全地帶，避免出現(xiàn)人員傷亡。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
總指揮：
副總指揮：
成員：各段長(zhǎng)
救護(hù)：全體綜合組教師
三、演習(xí)時(shí)間：
xx年12月25日下午
四、演習(xí)設(shè)想：
教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情，全體人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，疏散到操場(chǎng)。
五、演習(xí)流程：
1、警報(bào)響起，科任教師迅速組織學(xué)生在班級(jí)走廊列隊(duì)集合，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序，1號(hào)樓的五（1）、五（2）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)指定位置列隊(duì)集合；2號(hào)樓的六（1）、六（2）列一列縱隊(duì)同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置；3號(hào)樓的六（3）班從出口1撤離到后操場(chǎng)，六（5）班從出口2撤離到后操場(chǎng)指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤離到后操場(chǎng)指定位置；4號(hào)樓的五（3）班直接撤離到主操場(chǎng)的指定位置；5號(hào)樓的四（1）班和五（4）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)；6號(hào)樓的'一（1）班、一（2）班列一列縱隊(duì)從出口1同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置，一（3）、一（4）班列一例縱隊(duì)同時(shí)從出口2撤離到主操場(chǎng)，二（1）、二（2）列一列縱隊(duì)接一（3）、一（4）隊(duì)伍后面同時(shí)從出口2撤出到主操場(chǎng)集合，二（3）、三（1）按一列縱隊(duì)同時(shí)從出口3撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng)，二（4）接三（1）隊(duì)伍后面撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng)；簡(jiǎn)易樓的三（3）、三（4）按一列縱隊(duì)同時(shí)從主出口撤離到前面操場(chǎng)，三（2）、四（2）分別接三（3）、三（4）隊(duì)伍后面撤離，四（4）班從副出口撤離到前面操場(chǎng)，四（3）班接四（4）隊(duì)伍后面撤離；學(xué)前班直接撤離到自己的操場(chǎng)。
3、撤離時(shí)，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊(duì)形，老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向在場(chǎng)的行政人員報(bào)告，報(bào)告重點(diǎn)是有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營(yíng)救行動(dòng)。
5、演習(xí)分為兩個(gè)階段，第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng)；第二階段為疏散演習(xí)階段。
緊急疏散演習(xí)方案11
一、時(shí)間：
xxxx年10月29日星期三下午2：00
二、目的：
制定二緊急疏散預(yù)案是根據(jù)安全第一，預(yù)防為主的原則，使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無序，防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
三、成立機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立緊急疏散演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，由各班主任、體育組教師及部分教師為成員，按方案具體落實(shí)緊急疏散演習(xí)。
四、緊急疏散的注意事項(xiàng)。
1、疏散過程要求安全第一、最在限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
2、疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠。
3、疏散過程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好學(xué)生教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
4、學(xué)生在疏散過程不能跑，只能快走。
5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。
7、班級(jí)與班級(jí)通行路線不應(yīng)相交叉。
8、教師必須要提前對(duì)全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是沖下來。
五、情境模擬
教室突然起火，學(xué)校進(jìn)入緊急狀態(tài)，首先緊急疏散三、四、五年級(jí)學(xué)生，二分鐘后火勢(shì)仍不能控制，要求疏散全體學(xué)生。
六、演習(xí)程序
1、校長(zhǎng)宣布演習(xí)開始“鈴聲響起”
2、廣播室通知響警鈴（吹哨），通過廣播要求進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
3、首先，三、四、五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行疏散，２分鐘后，一、二、六年級(jí)進(jìn)行疏散。
4、演習(xí)疏散的目的地（集合點(diǎn)）是操場(chǎng)，按疏散下樓的隊(duì)伍集合。
七、人員安排。
1、校長(zhǎng)迅速到達(dá)模擬出事點(diǎn)指揮救火，校長(zhǎng)指示要緊急疏散三、四、五年級(jí)。李、魯協(xié)調(diào)四年級(jí)學(xué)生下樓；李、滕、劉協(xié)調(diào)三年級(jí)學(xué)生下樓；王、汪協(xié)調(diào)五年級(jí)學(xué)生下樓；黃、楊、章協(xié)調(diào)二年級(jí)２——５班學(xué)生下樓；楊、占、黃協(xié)調(diào)六年級(jí)疏散；葉、邵、徐協(xié)調(diào)二年級(jí)１、６班和一年級(jí)學(xué)生疏散�；ㄘ�(fù)責(zé)廣播，羅義鳳、朱紅英在操場(chǎng)協(xié)助校長(zhǎng)集合、解散整隊(duì)。
2、各班主任要求在班隨時(shí)候命。
3、班主任在本班人員進(jìn)行疏散的時(shí)候要在本班人員的.前中帶隊(duì)。
4、全體體育組老師到場(chǎng)進(jìn)行幫助協(xié)調(diào)。
5、學(xué)校校醫(yī)室組織成立應(yīng)急救助小隊(duì)（隊(duì)長(zhǎng)：朱，隊(duì)員：鄭、譚、劉、謝、方、蘇）。
八、備忘
1、集中三、四、五年級(jí)教師布置具體要求，落實(shí)各班疏散線路。
2、各班主任落實(shí)學(xué)生疏散下樓梯時(shí)的要求：不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
3、體育組教師在操場(chǎng)畫好場(chǎng)地，做好集結(jié)地點(diǎn)的準(zhǔn)備。
4、各班主任做好提前宣傳與注意事項(xiàng)教育工作。分別組成緊急疏散小組。約8-10人一組，設(shè)有小組長(zhǎng)。
5、各班主任要教育本班學(xué)生要疏散期間不能跑，只能快走。
6、各班集合時(shí)不用按以前規(guī)定的隊(duì)形排隊(duì)，只要集合成隊(duì)的就可以了。但這隊(duì)形各班主任要提前有所安排說明。
7、協(xié)助組的教師在樓梯轉(zhuǎn)角處指揮，提醒學(xué)生注意下樓安全。
緊急疏散演習(xí)方案12
一、演習(xí)宗旨：確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教室，疏散到安全地帶，避免出現(xiàn)人員傷亡。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
指揮小組：
總指揮：z
副總指揮：z
成 員：全體年段長(zhǎng)各班主任
救 護(hù)：z 全體綜合組教師
三、演習(xí)時(shí)間：2014年4月17日(任意選擇其中一節(jié)課的下課前5分鐘進(jìn)行)
四、演習(xí)設(shè)想：校園發(fā)生險(xiǎn)情(發(fā)生火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情，發(fā)出演習(xí)口令時(shí)任意選取一種險(xiǎn)情進(jìn)行逃生疏散演習(xí))，全體人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，疏散到安全場(chǎng)所。
五、演習(xí)流程：
1、警報(bào)響起，科任教師根據(jù)發(fā)生的險(xiǎn)情，迅速組織學(xué)生臨時(shí)避險(xiǎn)(發(fā)生火災(zāi))，并及時(shí)列隊(duì)集合，迅速、有序地撤離教學(xué)樓到安全場(chǎng)所。
2、撤離順序
（1）1號(hào)樓五（2）、五（1）班成一路縱隊(duì)按順序從右出口撤離到國旗臺(tái)前操場(chǎng)；
（2）1號(hào)樓的`五（3）班成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離到國旗臺(tái)前操場(chǎng)；
�。�3）2號(hào)樓的六（1）、六（2）班成一路縱隊(duì)撤離到少總部后面操場(chǎng)；
�。�4）3號(hào)樓的六（4）、六（3）班成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離少總部后面操場(chǎng)。
�。�5）3號(hào)樓五（4）班成一路縱隊(duì)從右出口撤離到少總部后面操場(chǎng)；
�。�6）5號(hào)樓的四（5）班成一路縱隊(duì)從右出口撤離到國旗臺(tái)前操場(chǎng)；
�。�7）7號(hào)樓的四（2）班成一路縱隊(duì)撤離到少總部后面操場(chǎng)；
�。�8）6號(hào)樓的一（1）、一（2）班成一路縱隊(duì)按順序從側(cè)面出口撤離到校門口的路面；
�。�9）一（3）、一（4）成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離到水泥路面；
（10）二（1）、二（2）、二（3）班成一路縱隊(duì)按順序從右出口撤離到水泥路面上；
�。�12）二（4）、三（2）班成一路縱隊(duì)按順序撤離到簡(jiǎn)易樓前面場(chǎng)地；
�。�13）三（3）、三（1）班成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離到簡(jiǎn)易樓前面場(chǎng)地；
�。�14）三（4）、四（1）班成一路縱隊(duì)從中間出口撤離到簡(jiǎn)易樓前面場(chǎng)面；
�。�15）四（4）、四（3）班成一路縱隊(duì)從右出口撤離到簡(jiǎn)易樓前面的場(chǎng)面；
說明：撤離時(shí)15個(gè)排頭撤離班級(jí)同時(shí)撤離，一路縱隊(duì)的班按第一組→第二組→第三組→第四組的順序撤離。
3、撤離時(shí)，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊(duì)形，老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮報(bào)告，報(bào)告重點(diǎn)是安全撤離的人數(shù)及有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。
5、若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生遺留在教學(xué)樓內(nèi)，救護(hù)人員應(yīng)及時(shí)采取營(yíng)救行動(dòng)。
6、演習(xí)分為三個(gè)段，第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng)；第二階段為以班級(jí)為單位自行組織排隊(duì)步行撤離；第三階段為疏散演習(xí)階段，學(xué)生在座位上聽到撤離指令后小跑撤離。
緊急疏散演習(xí)方案13
一、演習(xí)宗旨：
確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教室，疏散到安全地帶，避免出現(xiàn)人員傷亡。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
成員：x
指揮小組：
總指揮：x
副總指揮：x
成 員：全體年段長(zhǎng)各班主任
救 護(hù)：x 全體綜合組教師
三、演習(xí)時(shí)間：20xx年4月17日(任意選擇其中一節(jié)課的下課前5分鐘進(jìn)行)
四、演習(xí)設(shè)想：校園發(fā)生險(xiǎn)情(發(fā)生火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情，發(fā)出演習(xí)口令時(shí)任意選取一種險(xiǎn)情進(jìn)行逃生疏散演習(xí))，全體人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，疏散到安全場(chǎng)所。
五、演習(xí)流程：
1、警報(bào)響起，科任教師根據(jù)發(fā)生的險(xiǎn)情，迅速組織學(xué)生臨時(shí)避險(xiǎn)(發(fā)生火災(zāi))，并及時(shí)列隊(duì)集合，迅速、有序地撤離教學(xué)樓到安全場(chǎng)所。
2、撤離順序
�。�1）1號(hào)樓五（2）、五（1）班成一路縱隊(duì)按順序從右出口撤離到國旗臺(tái)前操場(chǎng)；
�。�2）1號(hào)樓的五（3）班成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離到國旗臺(tái)前操場(chǎng)；
（3）2號(hào)樓的六（1）、六（2）班成一路縱隊(duì)撤離到少總部后面操場(chǎng)；
�。�4）3號(hào)樓的'六（4）、六（3）班成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離少總部后面操場(chǎng)。
（5）3號(hào)樓五（4）班成一路縱隊(duì)從右出口撤離到少總部后面操場(chǎng)；
�。�6）5號(hào)樓的四（5）班成一路縱隊(duì)從右出口撤離到國旗臺(tái)前操場(chǎng)；
�。�7）7號(hào)樓的四（2）班成一路縱隊(duì)撤離到少總部后面操場(chǎng)；
�。�8）6號(hào)樓的一（1）、一（2）班成一路縱隊(duì)按順序從側(cè)面出口撤離到校門口的路面；
（9）一（3）、一（4）成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離到水泥路面；
�。�10）二（1）、二（2）、二（3）班成一路縱隊(duì)按順序從右出口撤離到水泥路面上；
�。�12）二（4）、三（2）班成一路縱隊(duì)按順序撤離到簡(jiǎn)易樓前面場(chǎng)地；
（13）三（3）、三（1）班成一路縱隊(duì)按順序從左出口撤離到簡(jiǎn)易樓前面場(chǎng)地；
�。�14）三（4）、四（1）班成一路縱隊(duì)從中間出口撤離到簡(jiǎn)易樓前面場(chǎng)面；
�。�15）四（4）、四（3）班成一路縱隊(duì)從右出口撤離到簡(jiǎn)易樓前面的場(chǎng)面；
說明：撤離時(shí)15個(gè)排頭撤離班級(jí)同時(shí)撤離，一路縱隊(duì)的班按第一組→第二組→第三組→第四組的順序撤離。
3、撤離時(shí)，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊(duì)形，老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮報(bào)告，報(bào)告重點(diǎn)是安全撤離的人數(shù)及有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。
5、若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生遺留在教學(xué)樓內(nèi)，救護(hù)人員應(yīng)及時(shí)采取營(yíng)救行動(dòng)。
6、演習(xí)分為三個(gè)段，第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng)；第二階段為以班級(jí)為單位自行組織排隊(duì)步行撤離；第三階段為疏散演習(xí)階段，學(xué)生在座位上聽到撤離指令后小跑撤離。
陽羅鎮(zhèn)第二小學(xué)
緊急疏散演習(xí)方案14
近日，發(fā)生在我國云南省盈江縣和日本福島、仙臺(tái)的地震事件讓我們心有余悸，但日本人民面對(duì)超大災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和撤離的秩序井然也讓我們十分佩服。為落實(shí)各級(jí)教育部門做好“校園安全”工作的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步提高我校師生安全意識(shí)和抵御災(zāi)害事故的能力，加強(qiáng)全體師生居安思危的憂患意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，使全體師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)急知識(shí)，合理有序的疏散、逃生，減少人員傷亡。同時(shí)，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力，做到沉著冷靜面對(duì)突發(fā)事件，把我校建設(shè)成為“平安、和諧校園”，辦人民滿意的教育，特制定XxXx小學(xué)安全疏散演習(xí)活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：Xx
副總指揮：Xx
成員：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx及班主任老師
二、參加人員：全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間：20--年3月23日
四、疏散演習(xí)程序：
1、總指揮宣布安全疏散演習(xí)開始，Xx緊急敲鑼——Xx在廣播室播放警報(bào)信號(hào)。
2、聽到指令的教職員工停止一切工作，迅速到達(dá)崗位，投入疏散工作。
3、各班班主任在聽到警報(bào)信號(hào)后，立刻迅速組織學(xué)生疏散（檢查有沒有同學(xué)留在教室里），按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。
4、各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人在聽到警報(bào)信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。
5、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)副總指揮。
6、副總指揮進(jìn)行小結(jié)。
7、疏散演練完成，各班有秩序地按來時(shí)線路，排隊(duì)回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
五、疏散演習(xí)路線：
博學(xué)樓1號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人：Xx
一（4）班由博學(xué)樓1號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：一（4）班 Xx、Xx
六（1）、六（2）班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：六（1）班 Xx
六（2）班 Xx
博學(xué)樓2號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人：Xx
一（1）、一（2）、一（3）從教室直接排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：一（1）班 Xx、Xx
一（2）班 Xx、Xx
一（3）班 Xx、Xx
二（1）、二（2）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：二（1）班 Xx Xx
二（2）班 Xx Xx
三（2）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：三（2）班 Xx Xx
五（2）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：五（2）班 Xx Xx
中間3號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人：Xx
三（1）班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：三（1）班 Xx Xx
五（1）班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：五（1）班 Xx Xx
三（3）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：三（3）班 Xx Xx
樂學(xué)樓4號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人: Xx
一（5）、二（3）班從教室直接進(jìn)入到小操場(chǎng)整隊(duì)，待二（4）、四（1）、四（2）、四（3）班通過后再進(jìn)入操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：一（5）班 Xx Xx
二（3）班 Xx Xx
二（4）班由由樂學(xué)樓4號(hào)樓梯排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：二（4）班 Xx Xx
四（1）、四（2）、四（3）班由樂學(xué)樓4號(hào)樓梯排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：四（1）班 Xx Xx
四（2）班 Xx Xx
四（3）班 Xx Xx
六、疏散演習(xí)要求及注意事項(xiàng)：
1、班主任及各位老師事先做好教育和列隊(duì)工作，內(nèi)容包括疏散演習(xí)的目的.，緊急疏散的時(shí)機(jī)、程序、線路，特別要強(qiáng)調(diào)疏散過程中秩序的重要性，服從老師指導(dǎo)，禁止搶先、推搡、擁擠等情況發(fā)生。
2各班要根據(jù)自己的實(shí)際編排縱隊(duì)，讓每一個(gè)學(xué)生明白自己的位置和走法，明確在疏散過程不能跑，只能快走，迅速撤離到指定地點(diǎn)。如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
3、要求各班按照學(xué)校統(tǒng)一指定的演習(xí)線路，按平時(shí)出操速度行走，熟悉操作程序，各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人及時(shí)到位檢查，發(fā)現(xiàn)問題向具體負(fù)責(zé)指揮的Xx主任反映；
4、各樓道指導(dǎo)人員所站位置不能妨礙學(xué)生快速下樓，指揮學(xué)生有序地分班疏散下樓，并避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人待學(xué)生下樓后，迅速到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中。
5、所有人員只下不上，以保證疏散安全。
6、演習(xí)中如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來。
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