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小學(xué)優(yōu)質(zhì)課方案

時間:2025-11-11 10:05:26 方案

小學(xué)優(yōu)質(zhì)課方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課方案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)質(zhì)課方案

小學(xué)優(yōu)質(zhì)課方案1

  一、競賽目的:

  為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的口算能力,培養(yǎng)良好的`計(jì)算習(xí)慣,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維意識,為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺,促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升,我校數(shù)學(xué)組決定本學(xué)期舉行口算競賽活動。

  二、競賽時間:

  6月15日(下周一)下午第二節(jié)課統(tǒng)一進(jìn)行全校的競賽活動。

  時間40分鐘,題量100道口算題。

  三、參賽對象:

  1-6年級全體學(xué)生參賽,其中對年級前二十名獲獎?wù)哳C發(fā)證書并張榜表揚(yáng)。

  四、競賽方式:

  以年級為單位進(jìn)行競賽,相鄰年級老師交換制卷、評卷。

  五、競賽內(nèi)容:

  各年級數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算題,總數(shù)100道。要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。

  六、制卷、評卷安排:

  一年級:余端子二年級:周曉萍三年級:麥?zhǔn)姥嗨哪昙墸涸S先玲五年級:李燦春六年級年級:蔡山霞。評卷時間:交叉閱卷,下周五之間完成。

  七、本次活動的要求:

  1、評獎:每年級評選出前20名,一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。

  2、成績匯總:教師閱卷之后要及時統(tǒng)計(jì)好成績交教導(dǎo)處封存。

小學(xué)優(yōu)質(zhì)課方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的'個性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

  二、活動目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象

  三至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

  四、競賽時間和地點(diǎn)

  1.競賽時間:20xx年12月8日星期四下午第一節(jié)

  2.競賽地點(diǎn):五(2)班、四(1)班教室

  五、競賽形式

  筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

  六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  按年級評選出一、二、三、四名。

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