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知識競賽實施方案細則優(yōu)質(zhì)

時間:2025-07-22 17:29:21 方案 我要投稿

知識競賽實施方案細則優(yōu)質(zhì)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的知識競賽實施方案細則優(yōu)質(zhì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

知識競賽實施方案細則優(yōu)質(zhì)

知識競賽實施方案細則優(yōu)質(zhì)1

  一、活動目的:為了讓大家在緊張的學習生活之余,增添一絲趣味與開心,展示自己在知識方面的能力與才華,進一步擴大同學們的知識面。

  二、活動意義:娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養(yǎng)同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的'機會。

  三、主辦單位:

  四、活動對象:

  五、時間:

  六、地點:

  七、活動流程:

  1、前期:宣傳及報名工作。

  (1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳。

  (3)、準備工作:確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓。

  2.中期:

  (1)、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號。

  (2)、評委入場。

  (3)、比賽正式開始,主持人開場,介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委。

  (4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊。

  最后得分最高的選手獲勝。

  (5)、最后,統(tǒng)計分數(shù),評出一二三等獎,頒發(fā)獎狀。

  3、后期:

  (1)、評委退場,清理現(xiàn)場。

  (2)、進行活動總結(jié),寫通訊稿。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎1名。

  二等獎2名。

  三等獎3名。

  優(yōu)秀獎2名。

知識競賽實施方案細則優(yōu)質(zhì)2

  1、 活動背景:

  2、 活動目的:

  3、 活動時間:

  4、 活動地點:

  5、 參加人員及分組:

  6、 活動內(nèi)容:

  比賽規(guī)則:比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答三個環(huán)節(jié)。 個人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數(shù)50道,分兩輪進行)

  觀眾參與題:主持念題,知道答案的'站起來回答,誰先答對,可獲得獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。(共有10道題)

  集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數(shù)25道,一輪結(jié)束)

  搶答題:共設(shè)25題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。

  若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。

  現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀念品。

  比賽流程:

  指導(dǎo)參賽隊員、記分人員和評委入場,做好參賽準備。

  領(lǐng)導(dǎo)、觀眾入場,主持人進入準備狀態(tài),宣布競賽即將開始。

  請領(lǐng)導(dǎo)置開幕詞。

  隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準備本隊戰(zhàn)隊宣言,并預(yù)祝參賽選手取得佳績。

  競賽正式開始。

  第一輪:個人必答題(選手獨立完成)

  主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

  在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題,現(xiàn)場發(fā)獎。

  第二輪:集體必答題(小組答題時,小組成員可商議)

  主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

  第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準)

  主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

  比賽紀律:

  1、 選手答題時,本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組罰掉20分。

  2、 如遇爭議,有現(xiàn)場評委評判。

  比賽獎勵:根據(jù)記分人員的記分結(jié)果確定比賽前三名,根據(jù)排名確定冠亞季軍,由項目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵,得分第一的代表隊榮獲“消防先鋒隊伍”光榮稱號,由項目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書。

知識競賽實施方案細則優(yōu)質(zhì)3

  一、活動主題:

  弘揚中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化魅力。

  二、活動目的:

  為弘揚中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚傳統(tǒng)文化的魅力,促進學生對我國的傳統(tǒng)文化的認識與了解,擴大學生視野,提高學生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),豐富學生的文化內(nèi)容,推進我院大學文化建設(shè)。為此,我們計劃舉行“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”活動。

  三、活動目的與意義:

  四、活動時間:

  初賽:第一場。

  決賽:第二場。

  五、活動地點:

  初賽:

  決賽:

  六、活動對象:

  全校對所有中國傳統(tǒng)文化感興趣的同學都可報名參加,三人為一隊。

  七、活動籌備:

  X月X,全社動員,收集好參考材料,準備題庫。

  XX日,整理復(fù)印材料;做好海報宣傳活動。

  XX日,匯總報名參加這次活動的人員名單。

  八、活動流程及規(guī)則:

  1、選手到場;選手需提前一小時到場(抽簽決定編號,介紹比賽環(huán)節(jié)事宜)。

  2、觀眾入座,評委記分人員入座,比賽正式開始。

  4、比賽環(huán)節(jié)。

  a、第一環(huán)節(jié):集思廣益!

  共20題,每題10分。待主持人讀完問題后各組選手一起用答題板作答,聽主持人口令,一起亮題板。分數(shù)的兩組直接晉級下一環(huán)節(jié)。分數(shù)排名三至六的四組選手分別派出一名代表進行“快問快答”晉級大比拼,得分較高的兩名選手所在組晉級下一環(huán)節(jié)。

  “快問快答”比賽規(guī)則:全為判斷題,一分鐘時間,主持人提問問題,選手只需回答對或錯,無須解釋。時間到,停止發(fā)問和答題。每題一分。

  (第一環(huán)節(jié)得分歸零,進入第二環(huán)節(jié))。

  b、第二環(huán)節(jié):誰與爭鋒!

  共20道題,待主持人讀完問題發(fā)出信號后四組選手進行搶答,答對一題得十分,答錯一題扣五分。分數(shù)較高的兩組選手晉級下一環(huán)節(jié)。分數(shù)較低的兩組選手進行中華傳統(tǒng)才藝展示,由大眾評委投票,票數(shù)較高者所在組進入下一環(huán)節(jié)。(注:若出現(xiàn)分數(shù)相同的.情況,則附加題目兩兩pk)。

  大眾評委:觀眾入場前每人都將隨機分到一個號碼,此環(huán)節(jié)在選擇大眾評委時由兩組選手隨機選取23名。參與觀眾都可獲得小獎品一份。

  c、第三環(huán)節(jié):智慧錦囊!

  共六組題,分別為詩歌著作、節(jié)日風俗、飲食娛樂,風景名勝、文化生活、歷史人物六大類別,每個類別十道題。選手根據(jù)上一環(huán)節(jié)得分的高低先后選擇其中一個題目類別,題目分值及個數(shù)分別為10分題5個、20分題3個、30分題2個。每組選手均需在所選類別的十道題中選擇六道題目進行回答。此環(huán)節(jié)有三個錦囊,每組選手只有一次機會選擇其中一個錦囊進行求救。根據(jù)得分排出狀元,榜眼,探花!錦囊:一場外求助(選手任意撥打一電話求助,時間為一分鐘)二去掉一個錯誤答案三了解現(xiàn)場大多數(shù)人的選擇(注:同分值者,附加題pk)。

  比賽結(jié)束,頒獎。

  九、活動預(yù)算:

  十、注意事項:

  1、人員調(diào)配,記分合分人員保證公平公正。

  2、題目盡量多準備,以防不時之需。

  3、維持現(xiàn)場秩序。

  4、參與的觀眾都可獲得小獎品一份

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