小學家長進課堂活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的小學家長進課堂活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　一、指導思想：

　　為充分挖掘家長資源，增強家校聯(lián)系，實現(xiàn)家校教育的優(yōu)勢互補；同時也為豐富班級教育形式，開拓孩子視野，增長孩子的見識，我校誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友們走進課堂，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢資源，去培養(yǎng)孩子們的社會實踐能力，組織開展“家長進課堂”活動。

　　二、活動目的：

　　在父親節(jié)到來之際，我校利用家長課堂這一平臺，邀請具有專業(yè)特長的家長進課堂，一方面可以讓孩子學習課本外的知識，近距離地去接觸生活、親近生活，培養(yǎng)孩子們的飲食情趣，懂得感恩。另一方面也可以展示優(yōu)秀家長的能力與風采，對學生成長起引領、示范和鼓勵作用，能進一步促進家校溝通。因此，我校于6月17日將特邀梁昌清父親來學校教孩子們學習如何制作點心，并要求孩子們在第二天的父親節(jié)，利用自己所學的知識在家里給父親獻上一份不一樣的禮物——自制的點心，增進親子之間的感情。

　　三、活動主題：

　　“快樂課堂——學做點心”

　　四、活動時間：

　　20xx年6月17日下午第二、三節(jié)活動課

　　五、活動地點：

　　四（3）班教室

　　六、活動形式

　　現(xiàn)場教學

　　七、準備工作

　　1、食材：梁昌清家長

　　2、桶子：學生自帶

　　3、攝影：肖鳳姣主任

　　4、主持：趙晶主任

　　5、課堂紀律：袁軍老師

　　6、特邀嘉賓：邢國英校長，陳少梅副校長及其他家長

　　八、具體要求：

　　1、上課前先清理好自己的桌面并洗手。

　　2、配料，攪拌時不要濺到他人身上。

　　3、遇到問題要禮貌地請教家長。

　　4、蒸饅頭按順序輪流進行，以免擁擠。

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