學(xué)校教學(xué)獎勵方案

　　為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的學(xué)校教學(xué)獎勵方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教學(xué)獎勵方案1

　　一 論文發(fā)表獎勵

　�。�1）在省級或省級以上刊物發(fā)表論文，每篇獎勵100-200元；

　�。�2）在市級或相當(dāng)于市級刊物發(fā)表論文，每篇獎勵50-100元。

　�。�3）在校報發(fā)表論文，每篇獎勵30-50元。

　　說明：

　　1 論文只限于發(fā)表于公開發(fā)行的正式刊物，有關(guān)單位、機(jī)構(gòu)和學(xué)會內(nèi)部刊物，正式刊物的增刊專輯等均不予以獎勵；

　　2 論文由多人合作完成的，只對第一作者進(jìn)行獎勵；

　　3 論文內(nèi)容必須圍繞中學(xué)教育和中學(xué)教學(xué)，且有一定學(xué)術(shù)性。

　　4 同一篇論文在不止一家刊物發(fā)表，按最高級別獎勵一次。

　　二 出版論著獎勵

　　論著出版獎勵根據(jù)著作在有關(guān)方面所獲得的獎項(xiàng)具體決定。

　　三 課題研究獎勵

　�。�1）國家級立項(xiàng)課題，按計劃正常進(jìn)行研究并按要求提交有關(guān)材料的，每年研究經(jīng)費(fèi)500元；經(jīng)專家鑒定結(jié)題的，獎勵500元；

　�。�2）省級立項(xiàng)課題按計劃正常進(jìn)行研究并按要求提交有關(guān)材料的，每年研究經(jīng)費(fèi)300元；經(jīng)專家鑒定結(jié)題的，結(jié)題獎勵300元；

　�。�3）市級立項(xiàng)課題每年按計劃正常進(jìn)行研究并按要求提交有關(guān)材料的，研究經(jīng)費(fèi)200元；經(jīng)專家鑒定結(jié)題的，結(jié)題獎勵200元；

　　說明：

　　1 課題獎勵為集體獎勵，獎金主要用于購買資料和開展研究活動等；

　　2 同一課題在不同層次立項(xiàng)的，按最高級別計算；

　　3 凡某一層次的重點(diǎn)課題，按高一級課題計算；

　　4 對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的'提高起到重大作用的課題報請校長室申請?zhí)貏e獎勵；

　　5 課題主持人須是我校在職教職工。

　　四 教科研成果獲獎獎勵

　�。�1）國家級一等獎獎勵200元，二等獎獎勵100元，三等獎獎勵50元；

　�。�2）省級一等獎獎勵100元，二等獎獎勵80元，三等獎獎勵40元；

　�。�3）市一等獎獎勵80元，二等獎獎勵40元，三等獎獎勵20元；

　　說明：

　　1 獲獎范圍指教育有關(guān)部門和教育學(xué)會組織的論文評比活動，凡民間團(tuán)體組織的評比活動均不予以獎勵；

　　2 成果由多人合作完成的，只對第一作者進(jìn)行獎勵。

學(xué)校教學(xué)獎勵方案2

　　為切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，完善評價獎勵制度，充分發(fā)揮評價、獎勵的診斷、導(dǎo)向、激勵功能，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力提升我市教育發(fā)展水平，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以全面提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)化教學(xué)流程管理為手段，以提升教學(xué)研究實(shí)效為基石，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷推動我市教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、高位發(fā)展。

　　二、獎勵的項(xiàng)目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬┵|(zhì)量獎

　　1.高考質(zhì)量獎

　　以學(xué)校前一屆上線情況、本屆畢業(yè)生生源基礎(chǔ)和一、二本實(shí)際上線人數(shù)（以招生辦認(rèn)定的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）為依據(jù)對學(xué)校進(jìn)行獎勵。①一批本科每上線1人，獎勵200元、二批本科每上線1人，獎勵100元；②以我局劃定的優(yōu)質(zhì)生源情況為基數(shù)，一、二批本科上線人數(shù)每超過1人，獎勵1000元；③清華、北大每錄取一名，高中學(xué)校獎勵5萬元，選送的初中、小學(xué)各獎勵1萬元；④參加學(xué)科奧賽，獲省級一等獎，每1人次獎勵學(xué)校5000元，獲部級二等獎及以上，每1人次獎勵1萬元。

　　2.高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量獎

　　高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量獎按正考合格率對學(xué)校進(jìn)行獎勵，進(jìn)入全省同類學(xué)校前10%的學(xué)校獎勵10000元；進(jìn)入湘潭市同類學(xué)校前兩位的，獎勵5000元（不重復(fù)獎勵）。

　　3.初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量獎

　　初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量獎以普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量綜合評價方案、理化生實(shí)驗(yàn)操作考查、體育測試和優(yōu)質(zhì)生源貢獻(xiàn)量為依據(jù)對學(xué)校進(jìn)行獎勵。

　�、倬C合評價質(zhì)量獎。普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量綜合評價分鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、民辦市直初中、學(xué)校學(xué)生人數(shù)在210人以上的農(nóng)村初中學(xué)校、學(xué)校學(xué)生人數(shù)在210人以下的農(nóng)村初中學(xué)校4個類別分別確定一定比例進(jìn)行獎勵。一等獎獎10000元，二等獎獎5000元。

　�、诰C合評價提高獎。在普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量綜合評價中，中心學(xué)校提高5個名次，初中學(xué)校提高30個名次，獎勵5000元。

　�、蹆�(yōu)質(zhì)生源獎。初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦前500名、市直民辦前500名，且在湘鄉(xiāng)就讀高中，按每生500元標(biāo)準(zhǔn)對生源學(xué)校進(jìn)行獎勵。

　　4.小學(xué)質(zhì)量檢測獎

　　在全市義務(wù)教育階段期末質(zhì)量檢測中，按各學(xué)校檢測學(xué)科生均分、合格率、優(yōu)秀率進(jìn)行綜合評價，分市直城區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個系列對學(xué)校進(jìn)行獎勵，鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的中心學(xué)校獎勵5000元，第四至第六名的中心學(xué)校獎勵3000元。市直城區(qū)第一名獎勵5000元，第二名獎勵3000元。

　�。ǘ�）教學(xué)教研成果獎

　　以教育行政部門組織的統(tǒng)一評價結(jié)果和教育教學(xué)質(zhì)量為依據(jù)進(jìn)行評價和獎勵。

　　1.基礎(chǔ)教育獎勵基金獎。分小學(xué)、初中、高中三個類別，每年獎勵12名，獎勵標(biāo)準(zhǔn)每人5000元。其產(chǎn)生辦法是：小學(xué)以我局及湘潭市組織的質(zhì)量檢測和學(xué)校常規(guī)管理為依據(jù)，由中心學(xué)校（市直以學(xué)校為單位）推薦，我局考核認(rèn)定；初中以同一科連續(xù)三年在初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中獲全市一等獎的對象（當(dāng)年連續(xù)三年獲獎人數(shù)不足的情況下，考慮同一科連續(xù)三屆獲一等獎教師）中產(chǎn)生，并有論文（評獎年限內(nèi)）或成果在湘鄉(xiāng)市級以上獲獎，由中心學(xué)校（或?qū)W校）推薦，我局考核認(rèn)定；高中根據(jù)學(xué)考、高考和學(xué)校常規(guī)管理情況，學(xué)校推薦，我局考核認(rèn)定。

　　2.基礎(chǔ)教育改革課題成果獎。本項(xiàng)獎勵每三年一屆，由我局統(tǒng)一組織，逐級評審，獎勵標(biāo)準(zhǔn)：一等獎獎勵1200元；二等獎獎勵1000元；三等獎獎勵800元。

　　3.藝體成果獎。在湘潭市中小學(xué)“藝術(shù)百佳”評選中，榮獲“藝術(shù)百佳”稱號的.學(xué)生，按每生200元標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校進(jìn)行獎勵。在湘潭市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，榮獲團(tuán)體前六名的學(xué)校分別給予獎勵，團(tuán)體第一名獎1000元，第二至三名獎800元，第四至六名獎500元。由我局委派代表湘鄉(xiāng)參加湖南省和湘潭市教育主管部門舉辦的大型文藝競賽活動，獲一等獎的獎3000元，獲二等獎的獎2000元，獲三等獎的獎1000元。

　�。ㄈ�）教育教學(xué)管理獎

　　1.教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位。在各中小學(xué)中每年評選教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位15個，每個單位獎500元。

　　2.義務(wù)教育階段控流保學(xué)工作先進(jìn)單位。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦的義務(wù)教育階段輟學(xué)率，每年評選控流保學(xué)工作先進(jìn)單位8個，每個單位獎500元。

　　3.教學(xué)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位。獎勵在每年高考、學(xué)考、中考指導(dǎo)工作中成績突出的單位，每個單位獎3000元。

　　三、獎勵的控制條件

　　1.凡出現(xiàn)亂收費(fèi)、節(jié)假日成建制補(bǔ)課、違法生育、超計劃大班額、安全責(zé)任事故等問題的，取消相應(yīng)單位教育教學(xué)管理獎參評資格。

　　2.在我局組織的學(xué)生考試和質(zhì)量檢測中，因組織管理不到位出現(xiàn)大面積舞弊（集體舞弊）、弄虛作假、試卷泄密等問題，經(jīng)查屬實(shí)的，除取消其綜合評獎資格外，還取消對應(yīng)內(nèi)容的參評資格。

學(xué)校教學(xué)獎勵方案3

　　一 、論文發(fā)表獎勵

　�。�1）在省級或省級以上刊物發(fā)表論文，每篇獎勵200元；

　�。�2）在市級或相當(dāng)于市級刊物發(fā)表論文，每篇獎勵100元。

　�。�3）在校報發(fā)表論文，每篇獎勵50元。

　　說明：

　　1 論文只限于發(fā)表于公開發(fā)行的正式刊物，有關(guān)單位、機(jī)構(gòu)和學(xué)會內(nèi)部刊物，正式刊物的增刊專輯等均不予以獎勵；

　　2 論文由多人合作完成的，只對第一作者進(jìn)行獎勵；

　　3 論文內(nèi)容必須圍繞中學(xué)教育和中學(xué)教學(xué)，且有一定學(xué)術(shù)性。

　　4 同一篇論文在不止一家刊物發(fā)表，按最高級別獎勵一次。

　　5 教師隨筆、散文、小說等適用論文獎勵條例。

　　6 在職攻讀研究生的教師在讀期間發(fā)表在公開刊物上的文章，不在獎勵范圍內(nèi)。

　　二、 出版論著獎勵

　　論著（不含教輔用書）出版獎勵根據(jù)著作在有關(guān)方面所獲得的.獎項(xiàng)具體決定。

　　三、 課題研究獎勵

　�。�1）已經(jīng)立項(xiàng)課題，按計劃正常進(jìn)行研究并按要求提交有關(guān)材料的，每年研究經(jīng)費(fèi)600元；經(jīng)專家鑒定結(jié)題的，獎勵600元。

　　說明：

　　1 課題獎勵為集體獎勵，獎金主要用于購買資料和開展研究活動等；

　　2 對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到重大作用的課題報請校長室申請?zhí)貏e獎勵；

　　3 課題主持人須是我校在職教職工。

　　四 、教科研成果獲獎獎勵

　�。�1）國家級一等獎獎勵200元，二等獎獎勵150元，三等獎獎勵100元；

　�。�2）省級一等獎獎勵150元，二等獎獎勵100元，三等獎獎勵80元；

　�。�3）市一等獎獎勵100元，二等獎獎勵80元，三等獎獎勵50元；

　　說明：所有科研成果獎勵均需由本人填寫申報表，并提供相關(guān)復(fù)印件。

學(xué)校教學(xué)獎勵方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以創(chuàng)建人民滿意學(xué)校為宗旨，激發(fā)教師面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的積極性，認(rèn)真探索課堂教學(xué)新模式，把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教師教學(xué)方法的`改變作為首要問題來抓，向課堂教學(xué)要效益，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　二、具體措施：

　　1、抓好面向全體和培優(yōu)幫困工作。堅持以科學(xué)育人，加強(qiáng)教師教書育人的`責(zé)任感，加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)力度，抓好各類競賽。凡在各類競賽中，獲國家級、省、地、市、鎮(zhèn)級獎的一人次可得獎金（500、400、300、50、30元）另獎（5、4、3、2、1分）

　　2、推行融人平、及格率、優(yōu)秀率、掉隊(duì)率為一體的評價制度，學(xué)校對每一位教師的教學(xué)成績，實(shí)行學(xué)年結(jié)算，教學(xué)成績實(shí)行進(jìn)位獎。各班各科，以上學(xué)期中心學(xué)�？荚嚦煽�?yōu)闇?zhǔn)，凡科目成績保持在全鎮(zhèn)年級中等水準(zhǔn)線以上或向前進(jìn)了一位的可得基本獎金，中等水準(zhǔn)線上，每升降一級獎罰2分，中等水準(zhǔn)線以下，每升降一級，獎罰1分，依次類推，凡倒數(shù)前三名者，不得本項(xiàng)獎金，另加罰（50、40、30）。凡科目成績進(jìn)入同年級前三名者，加獎（300、200、100元）

　　3、中心學(xué)校未組織統(tǒng)考的年級科目按校方案執(zhí)行。

　　a.學(xué)科合格率　合格率規(guī)定為70％（弱智兒童不計算成績）達(dá)到此項(xiàng)要求可得基本獎金，每少一個百分點(diǎn)扣0.4分，每超過一個百分點(diǎn)獎0.3分，此項(xiàng)獎扣不封頂。

　　b.學(xué)科優(yōu)秀率　優(yōu)秀率規(guī)定為40％，每少一個百分點(diǎn)扣0.2分，每超過一個百分點(diǎn)獎0.3分。

　　教學(xué)質(zhì)量以學(xué)年總積分，計算別人，兌現(xiàn)到人。

　　學(xué)年總積分＝上學(xué)期積分×40％＋下學(xué)期積分×60％

學(xué)校教學(xué)獎勵方案5

　　通過三小教學(xué)，開展技能競賽活動，既起到交流經(jīng)驗(yàn)、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競賽活動，形成濃厚的技能教學(xué)氛圍，切實(shí)推動學(xué)校技能教學(xué)活動的開展，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，促進(jìn)數(shù)控專業(yè)建設(shè)，專業(yè)部將結(jié)合學(xué)校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”，特制定以下方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　組 長：林xx（競賽活動統(tǒng)籌）

　　副組長：鐘xx（活動準(zhǔn)備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌，教師動員）

　　組 員：謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx

　　龍、陳xx、湯xx（各項(xiàng)競賽的輔導(dǎo)、競賽組織、競賽評獎）

　　二、競賽項(xiàng)目

　　趣味制圖、車工、鉗工、CAD繪圖、線切割、數(shù)控銑工

　　三、參賽對象

　　數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、12春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、11秋數(shù)控（1）班、11春數(shù)控二（1、4）班等全體學(xué)生都可報名參加以上所有的比賽項(xiàng)目。

　　四、競賽組織

　�。ㄒ唬┌嘀魅�、科任教師在平時教學(xué)過程中對各個班進(jìn)行宣傳，平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動，技能競賽引領(lǐng)教學(xué)，把競賽納入到日常教學(xué)之中，提高學(xué)習(xí)效率，有力促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�。ǘ�）每學(xué)期技能節(jié)，各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習(xí)委員處報名，每個競賽項(xiàng)目每人最多只能報二項(xiàng)，在第13—15周內(nèi)完成所有項(xiàng)目的競賽，并評出名次。

　　五、獎勵辦法

　�。ㄒ唬┟繉W(xué)期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進(jìn)行獎勵，一等獎設(shè)10%，二等獎設(shè)20%，三等獎設(shè)30%。

　�。ǘ�）平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的'辦法，具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實(shí)際情況進(jìn)行評定，每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。

　　20xx年6月20日

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