送給老師的禮物—賀卡
活動(dòng)目的:

1、知道九月十日是教師節(jié),知道賀卡可以用來(lái)表達(dá)美好的祝愿。
2、運(yùn)用對(duì)折剪出鏤空的方式制作賀卡,并用各色彩紙給賀卡進(jìn)行裝飾。
3、愿意給老師送上賀卡,對(duì)老師懷有一顆感恩的心。
活動(dòng)重點(diǎn):
制作賀卡。
活動(dòng)難點(diǎn):
運(yùn)用對(duì)折剪出鏤空的方式制作賀卡。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、賀卡范例若干,各色彩紙。
2、剪刀、勾線筆、蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話了解教師節(jié)。
1、知道九月十日是教師節(jié)。
師:馬上要到的九月十日,你們知道是什么節(jié)日嗎?
2、鼓勵(lì)幼兒對(duì)教師說(shuō)出祝福。
教師節(jié)是我們老師的節(jié)日,教師節(jié)就要到了,你有什么話想對(duì)老師說(shuō)嗎?
3、引出送賀卡。
師:除了用說(shuō)話來(lái)送祝福,還可以用賀卡來(lái)表達(dá)祝福,看,電視上就是一張賀卡。
二、觀察了解賀卡外形,學(xué)習(xí)對(duì)折剪鏤空的方法。
1、了解賀卡外形。
師:賀卡是什么樣子的?外面和里面都有什么呢?(外面是圖案,裝飾。里面是寫祝福語(yǔ)的。)
2、出示別的班幼兒做的賀卡。
師:這是其他班小朋友送給他們老師的賀卡,我們看看,有什么特別的地方。(外面是裝飾的花紋,里面是寫信的方式畫的祝福語(yǔ),還有用彩紙剪貼裝飾,賀卡的一頁(yè)是鏤空的愛心。)
3、教師示范制作鏤空?qǐng)D案。
師:這個(gè)鏤空的花紋真漂亮呀,這是怎么做的呢。
。1)將彩紙對(duì)折,成賀卡。
。2)將其中一頁(yè)再對(duì)折,在對(duì)折中心畫上半個(gè)心形(或其他)。
(3)沿著輪廓線剪下,再展開。
4、進(jìn)行賀卡內(nèi)裝飾
師:用我們以前學(xué)的寫信的方式給老師寫上你的心里話吧!
師:賀卡里還可以用彩紙,剪成漂亮的圖案,有規(guī)律的裝飾在邊上。彩紙不要跟賀卡的顏色重復(fù)哦!
三、幼兒選擇自己喜歡的色紙進(jìn)行制作賀卡。
1、提出操作要求。
師:請(qǐng)你們制作一個(gè)鏤空的賀卡,要做的漂亮一點(diǎn),然后送給我們班的三個(gè)老師,好嗎?
2、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
四、幼兒輪流送賀卡給教師(播放背景音樂(lè))。
家園共育:協(xié)助孩子收集制作賀卡所需的材料。
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