送給老師的禮物—賀卡

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道九月十日是教師節(jié)，知道賀卡可以用來(lái)表達(dá)美好的祝愿。

　　2、運(yùn)用對(duì)折剪出鏤空的方式制作賀卡，并用各色彩紙給賀卡進(jìn)行裝飾。

　　3、愿意給老師送上賀卡，對(duì)老師懷有一顆感恩的心。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　制作賀卡。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　運(yùn)用對(duì)折剪出鏤空的方式制作賀卡。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、賀卡范例若干，各色彩紙。

　　2、剪刀、勾線筆、蠟筆。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話了解教師節(jié)。

　　1、知道九月十日是教師節(jié)。

　　師：馬上要到的九月十日，你們知道是什么節(jié)日嗎？

　　2、鼓勵(lì)幼兒對(duì)教師說(shuō)出祝福。

　　教師節(jié)是我們老師的節(jié)日，教師節(jié)就要到了，你有什么話想對(duì)老師說(shuō)嗎？

　　3、引出送賀卡。

　　師：除了用說(shuō)話來(lái)送祝福，還可以用賀卡來(lái)表達(dá)祝福，看，電視上就是一張賀卡。

　　二、觀察了解賀卡外形，學(xué)習(xí)對(duì)折剪鏤空的方法。

　　1、了解賀卡外形。

　　師：賀卡是什么樣子的？外面和里面都有什么呢？（外面是圖案，裝飾。里面是寫祝福語(yǔ)的。）

　　2、出示別的班幼兒做的賀卡。

　　師：這是其他班小朋友送給他們老師的賀卡，我們看看，有什么特別的地方。（外面是裝飾的花紋，里面是寫信的方式畫的祝福語(yǔ)，還有用彩紙剪貼裝飾，賀卡的一頁(yè)是鏤空的愛心。）

　　3、教師示范制作鏤空?qǐng)D案。

　　師：這個(gè)鏤空的花紋真漂亮呀，這是怎么做的呢。

　�。�1）將彩紙對(duì)折，成賀卡。

　�。�2）將其中一頁(yè)再對(duì)折，在對(duì)折中心畫上半個(gè)心形（或其他）。

　　（3）沿著輪廓線剪下，再展開。

　　4、進(jìn)行賀卡內(nèi)裝飾

　　師：用我們以前學(xué)的寫信的方式給老師寫上你的心里話吧！

　　師：賀卡里還可以用彩紙，剪成漂亮的圖案，有規(guī)律的裝飾在邊上。彩紙不要跟賀卡的顏色重復(fù)哦！

　　三、幼兒選擇自己喜歡的色紙進(jìn)行制作賀卡。

　　1、提出操作要求。

　　師：請(qǐng)你們制作一個(gè)鏤空的賀卡，要做的漂亮一點(diǎn)，然后送給我們班的三個(gè)老師，好嗎？

　　2、幼兒制作，教師指導(dǎo)。

　　四、幼兒輪流送賀卡給教師（播放背景音樂(lè)）。

　　家園共育：協(xié)助孩子收集制作賀卡所需的材料。

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