實(shí)用的春游方案【范例10篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的春游方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游方案 篇1
一、活動時(shí)間：周五(4月1日)
二、活動地點(diǎn)：大圩
三、參加人員：一年級組全體老師、部分學(xué)生、部分家長
四、人員安排：一(1)班帶隊(duì)老師：周丹丹、徐志婷(學(xué)生36人、家長36人)
一(2)班帶隊(duì)老師：王發(fā)、王紅云(學(xué)生33人、家長33人)
一(3)班帶隊(duì)老師：段偉、李湄(學(xué)生31人、家長31人)
一(4)班帶隊(duì)老師：程順開、付麗園(學(xué)生32人、家長32人)
五、活動內(nèi)容:
帶領(lǐng)學(xué)生去大圩游覽、采摘草莓，從而感受大自然、貼近大自然，體驗(yàn)歡樂的田園農(nóng)家樂。
六、活動安排：
1、家長和學(xué)生一同到校，在教師的組織下集合并清點(diǎn)人數(shù)、按照學(xué)校指定時(shí)間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往大圩。
2、大巴車到達(dá)游客接待中心，由各班老師組織學(xué)生下車清點(diǎn)人數(shù)，并告之活動場地。征求家長意見，愿意采摘草莓的`由部分老師帶領(lǐng)前往草莓棚采摘草莓，不愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)留置原地欣賞風(fēng)景。
3、采摘草莓的部分家長、學(xué)生步行前往草莓棚(路程800m左右，步行約10—15分鐘。整個(gè)采摘草莓時(shí)間為2小時(shí)。
4、隨后步行返回水濱莊園按原劃分好的活動場地各班家長、學(xué)生就地用餐，用餐完畢可在原地做些親子活動、游戲、撿樹葉(回去做手工畫)。
5、下午1點(diǎn)，教師組織學(xué)生整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，再由大巴車將全體成員集體送回學(xué)校。
七、活動注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生當(dāng)天穿輕便衣服、運(yùn)動鞋
2、每位家長督促學(xué)生至少帶一個(gè)垃圾袋(學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請準(zhǔn)備暈車藥及嘔吐袋)
3、建議每位家長、學(xué)生帶鞋套(采摘草莓時(shí)使用)
4、建議攜帶一次性桌布(野餐時(shí)使用)
5、采摘草莓時(shí)家長應(yīng)督促學(xué)生不要將草莓園里的草莓進(jìn)行破壞(如有損壞，負(fù)責(zé)賠償)
6、班主任需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范、紀(jì)律和安全文明教育。
春游方案 篇2
一、活動目的：
借春游活動的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的`課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時(shí)間：
4月10日（周五）如遇雨天順延
三、活動地點(diǎn)：
黃賢森林公園
四、活動準(zhǔn)備：
1、安全教育。
�。�1）學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車；乘車時(shí)，不得將頭、手探出（伸到）窗外。
�。�2）自我保護(hù)意識，在公園內(nèi)不得玩水，不得攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。（如：萬一遇到走失的情況，學(xué)生如何做。）
（3）不單獨(dú)行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
�。�4）往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動小組， 選好小組長，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
�。�5）審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其不得參加本次活動。
2、文明教育。
�。�1）乘車文明：有秩序地上下車；不在車內(nèi)喧嘩；不在車內(nèi)亂扔垃圾。（如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥，動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。）
�。�2）旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護(hù)花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
�。�1）所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi)。
�。�2）所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。
五、活動過程：
1、各班要根據(jù)活動的時(shí)間和場地，事先制定計(jì)劃，開展一些適當(dāng)活動，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動安排：
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排：8：00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后，以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、候車安排：各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車
3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。 學(xué)生自帶物品規(guī)定：
1）帶適量的干糧，如面包、餅干等
2）帶1—2瓶飲料。
3）帶小零食1至3種，不宜多。
4）可自帶相機(jī)，注意保管好。
5）每人自帶2到3個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：（請各班主任務(wù)必通知家長） 14：10到達(dá)學(xué)校。
5、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上或同學(xué)家逗留。
春游方案 篇3
一、聯(lián)系旅行社。全校師生春游活動學(xué)校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協(xié)議，確保用車安全。
二、制訂春游安全預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)事件。
三、春游計(jì)劃上報(bào)xx市教育局審批。
四、具體活動安排：
地點(diǎn)：
紹興xx故居
時(shí)間：
早上8:00校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:30從 回校。
地點(diǎn)：
時(shí)間：
早上8:40校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:30從 回校。
地點(diǎn)：
嘉興烏鎮(zhèn)
時(shí)間：
早上8:20校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:00從 回校。
五、實(shí)地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析
六、活動前安全教育
1、班主任、學(xué)校加強(qiáng)安全教育。
�、�、3月18日前班主任運(yùn)用安全教育課時(shí)間進(jìn)行春游安全教育。
�、凇⒊霭l(fā)當(dāng)天早晨班級安全教育及布置具體事宜。
2、在景區(qū)里所有活動期間，注意景區(qū)安全標(biāo)識，不攀爬危險(xiǎn)物，不走危險(xiǎn)路，不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時(shí)要鎮(zhèn)定，努力化解危機(jī)，學(xué)會自助和求助。要求學(xué)生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。學(xué)生處將對各班春游情況進(jìn)行檢查。
3、要求學(xué)生在春游期間要以班級小組為單位開展活動。
4、全體老師跟隨班級，協(xié)助班主任進(jìn)行管理，不得請假。
5、每輛車的`車隊(duì)長（班主任）負(fù)責(zé)本車人員的管理及安全問題。
6、3月18日（周五）班主任將春游告家長書發(fā)于學(xué)生，周一收齊回執(zhí)。
7、3月21日（周一）教師會具體布置春游工作。
七、在校管理安排
不參加本次活動的學(xué)生按正常上學(xué)時(shí)間作息，周二不回家，周三不放假，周三由學(xué)校統(tǒng)一安排教師集中管理，進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)（班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關(guān)學(xué)生）
留校管理教師：
學(xué)習(xí)地點(diǎn)：
初一、二——二（1）班
初三—— 二（2）班
xx三中
春游方案 篇4
一、活動目標(biāo)：
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗(yàn)自然與真實(shí)，激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心，引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。
二、活動主題：尋找春天，感受春天的美
三、活動時(shí)間：**年4月28日
四、參加對象：自愿報(bào)名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同）
五、活動地點(diǎn)：西湖公園從東門進(jìn)西門出
六、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。（家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水）
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運(yùn)動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊(duì)伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。
七 活動時(shí)間以及安排：
8：30 幼兒集合，幼兒活動前準(zhǔn)備
8：45 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9：00 游樂場玩耍
10：30 幼兒游園活動，休息
11：20 返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
八 安全教育：
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作，王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
【拓展閱讀】
回鄉(xiāng)，那種夢牽魂繞的渴盼與思念，夜夜侵蝕著我的心。
雖說老家海東近在咫尺，月月回鄉(xiāng)，但近年來，海東猶如繾綣過后的情侶情不自禁把自己的夢延伸到窗外，把風(fēng)景偎依成夢幻的現(xiàn)實(shí)，她那以自己的方式展開新一程生命敘述的故事的姿態(tài)，時(shí)時(shí)牽動著我的心弦。
車，離開喧囂的市區(qū)，在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青驄馬，在109國道上揚(yáng)鬃奔馳。迎著太陽，鄉(xiāng)村滿目詩意，一望無遺，連那山巒也仿佛在向我微笑，那多么熟悉的回鄉(xiāng)之路！
車駛出小峽口，眼前五色眩晃，眼前新光乍現(xiàn)，內(nèi)心感念叢生，無法收束的目光涉過峽口，跨過湟水，沿河向前，一直抵達(dá)曹家堡機(jī)場。
雖是嚴(yán)冬，但絲毫沒有往昔寒冬的單調(diào)，一處處初具規(guī)模的現(xiàn)代化的廠房，一幢幢參差美觀的高鐵新區(qū)住宅樓，街道寬且明亮，縱橫交錯(cuò)，井然有序，湟水河畔行道樹成排點(diǎn)綴成墨的詩行，河水雖已結(jié)冰，但與兩岸潔白的欄桿相映成趣，似乎殷殷細(xì)語，訴說著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢，軒昂地伸向天的盡頭，一旁為之伴隨的高速公路上，車水馬龍，穿梭在回鄉(xiāng)過年的忙碌中。
凝望中，家鄉(xiāng)恍惚一個(gè)年輕俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到，醒著，海東是我未來的記憶，睡著，未來的'海東就在我的夢里。
“找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，�；丶铱纯础辈粫r(shí)在耳邊嘹亮，車內(nèi)人頭攢動，回鄉(xiāng)讓容顏燦爛成花，乘客被氣派的海東臨空工業(yè)新區(qū)所吸引，“好美呀！”“我們的幸福日子到了”“看！那是我村的小區(qū)，多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家，準(zhǔn)備買一輛漂亮的小轎車。”“這次外出就業(yè)培訓(xùn)，讓我看到了海東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的燦爛前景�！睗M心的歡悅，滿車的笑語朗朗，幸福的時(shí)光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
隨著滾滾車輪，我的心思也跟著在奔跑，感受著窗外那條文化走廊湟水河的變化，感受著鄉(xiāng)間那山那水，感受著村民屋頂上裊裊升起彌漫著年味的炊煙，感受著窗外煥然的更新，心頭一絲甜蜜——鄉(xiāng)村正如鄉(xiāng)鄰一樣純樸，始終保持著它的質(zhì)樸格調(diào)，在厚重文化延伸的同時(shí)，一切正悄然在變，房子變高變靚了，道路變寬變潔了，農(nóng)民的腰包變鼓了，交通工具更新?lián)Q代了，鄉(xiāng)村文化氣息變濃變新了……
望著家鄉(xiāng)的巨變，感受著羌中沃野燦爛的醉意，幸福的心兒就像陽春三月路邊陽光下微笑的花兒，偎依在青青草叢間，是那么的甜蜜，那么的靜美，那么的純真……
車駛進(jìn)平安縣城，奔向土鄉(xiāng)的柏油馬路，沿路聞聽村村排練社火的聲聲鑼鼓，白瑪寺的鐘聲悠揚(yáng)在明媚的鄉(xiāng)村上空，似乎述說著對河湟這個(gè)神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨，頭頂泛著銀白光暈的飛機(jī)不間斷地隆隆而過，橫穿鄉(xiāng)間公路的鐵路上，列車長嘯疾馳，滿載著天南海北的游子思鄉(xiāng)情結(jié)奔向慈母的身旁。
近了！近了！快近了！
通往村子的路上，各色各型的私家車穿梭往來，喇叭聲此起彼伏，將家鄉(xiāng)人熱情的問候傳遞；村道兩旁，座座和諧美觀的農(nóng)家小院雞犬相聞，那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間，在初春艷陽的映照下，是那樣的耀眼，透過門窗，只見室內(nèi)燦爛如春，盆中鮮花爭艷，綠意漾漾，院內(nèi)更是熱鬧異常，只見主人殺豬宰羊，儼然一股濃濃的“始聞年關(guān)來，磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場上，小伙姑娘將社火的節(jié)目彩排，彩綢飛揚(yáng)，舞步酣暢；老人們圍成一圈吹拉彈唱，那清脆的弦音，優(yōu)美的小調(diào)，觀者笑語盈盈，盡抒著著心中的歡悅；籃球場地上，腳步穩(wěn)健，球弦優(yōu)美，喝彩四起。那年的味道在鄉(xiāng)村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢幻般的細(xì)節(jié)，讓我迫切的期盼在這一刻抵達(dá)。
下車了，我三步并作兩步，走進(jìn)村莊，撲面而來的是一絲乍冷還暖的春風(fēng)，帶著泥土味兒，吹拂著，飄散著。那微微的的年肉香味兒，淡淡的鞭炮味兒，那日出云中雞犬喧的詩意，是那樣的熟悉與貼切，一切都是那么的悠閑、柔和、恬靜……
巷道里時(shí)不時(shí)遇上穿戴時(shí)髦的村民，一句句“奎，回來了，到家坐坐”暖進(jìn)心窩，踏進(jìn)家門，多少思緒在這一刻釋放，多少話語在這一刻要述說。母親，我那慈祥的母親，特有的歡欣在她溫情的眼神里流淌……
家鄉(xiāng)，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，與我的生命脈脈相牽。家鄉(xiāng)，在春的路上，因陽光在枝頭，日子越發(fā)的翠綠。
那春的路上回鄉(xiāng)，感受如歌如詩如酒醉人的幸福！
春游方案 篇5
一、春游的活動時(shí)間：4月15日（周五）8：00—10：30
二、春游的活動地點(diǎn)：xx公園
三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”
四、活動目標(biāo)和要求：
1、 春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的'自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
2、 教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、組織開展多種趣味活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
五、活動前教育
（一）安全教育：
1。排隊(duì)行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2。游玩安全：
�。�1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
�。�2）不踐踏草叢、愛護(hù)花草；
�。�3）不做危險(xiǎn)游戲；
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1。在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4。在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
在活動中如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內(nèi)容：公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
�。ㄒ唬⿲ふ掖禾�
語文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
�。ǘ⿹翕弬骰�、才藝展示
學(xué)生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學(xué)表演節(jié)目，并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，目的是調(diào)動所有學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）
�。ㄈ┍硽馇蛴螒�
全班共分三組進(jìn)行比賽，兩人背對背進(jìn)行背氣球，在背的過程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
�。ㄋ模┢渌螒�
根據(jù)以上活動的進(jìn)展情況，如果還有剩余時(shí)間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
春游方案 篇6
一、活動目的：
為了為豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的`視野，增長知識，提高學(xué)生的社會實(shí)踐活動能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
二、活動經(jīng)費(fèi)：
140元/學(xué)生180元/家長
三、協(xié)辦單位：
丹陽文化旅行社
四、活動時(shí)間：
3月26日一天
五、活動地點(diǎn)：
南京海底世界、江蘇科技館
六、活動安排：
1、時(shí)間安排：學(xué)生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學(xué)。
2、人員安排：
3月26日（共計(jì)641人，大巴14輛）
3、學(xué)生活動：先有導(dǎo)游帶領(lǐng)大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導(dǎo)游和老師組織開展活動。
4、學(xué)生就餐：學(xué)生自帶（老師指導(dǎo)學(xué)生帶好衛(wèi)生的食品）。
七、安全保障措施：
1、對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各年級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師，對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
3、學(xué)校安排緊急救護(hù)、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
4、學(xué)生外出之前要寫好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時(shí)督促學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好旅行社的帽子。
八、要求及注意事項(xiàng)：
1、老師要求：請全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排，隨車?yán)蠋熞浜蠈?dǎo)游做好學(xué)生組織管理工作，上下車都要進(jìn)行點(diǎn)名確定人數(shù)。
2、要求學(xué)生坐車時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍；不亂動景點(diǎn)設(shè)施和器材、車輛；不參與景點(diǎn)的危險(xiǎn)性游戲活動。
3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兩位老師一前一后帶好本組學(xué)生，教育學(xué)生不獨(dú)自行動，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動均聽導(dǎo)游和老師的指揮。
4、愛護(hù)一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
5、活動結(jié)束后，希望各班班主任有序組織學(xué)生放學(xué)。
春游方案 篇7
一、活動主題：踏春尋夢
二、活動背景：
四月里承載著歲月的滄桑，承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音，用肢體感受春風(fēng)的清爽，用眼睛賞析電影的品質(zhì)，用心靈徹悟春的心語。
四月里是清明，祭祀革命先烈，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神的.傳播，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。
四月里，我校特開展“學(xué)習(xí)先烈勞模”主題教育活動暨馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)春游活動。
三、活動時(shí)間：20xx年4月4日上午(若雨天則帶傘)
四、活動安排和學(xué)生接離情況：
年級
活動地點(diǎn)
活動內(nèi)容
出行
方式
出發(fā)
時(shí)間
接離時(shí)間、地點(diǎn)
一年級
1.市府廣場
2.光大影院
1.市府廣場休閑活動。
2.觀看電影。
3.寫影評
步行
8:00
11:20，學(xué)校圖書館前。
二1—4
二5—6
1.瑞安廣場
2.瑞安電影城
1.愛綠、護(hù)綠和賞綠。
2.瑞安廣場休閑活動
3.觀看電影。
4.寫影評
11:20，瑞安電影城門口。
正門
二二五三六
56年年年
班班級級級
三年級
五年級
六年級
四年級
西山烈士墓
悼念革命先烈，參觀紀(jì)念館，休閑活動。
公交車
四1—3班7:40—11:20學(xué)校圖書館前
四4—6班8:00—11:30學(xué)校圖書館前
五、活動對象：全校師生。
六、活動要求：
(一)前期準(zhǔn)備
■文明禮儀準(zhǔn)備(交通、衛(wèi)生、言語和游園文明)。落實(shí)人：各班主任
1、統(tǒng)一穿春秋裝校服；2、統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾；3、各中隊(duì)統(tǒng)一帶好中隊(duì)旗；
4、注意舉止文明，公共場合不大聲喧嘩，不隨意跑動。
■紀(jì)律教育準(zhǔn)備：落實(shí)人：各班主任
1.教育學(xué)生在路上行進(jìn)排成兩隊(duì)，兩兩同排前進(jìn)；遵守交通規(guī)則；
2.在分散活動游玩時(shí)，要互相照顧，要有團(tuán)隊(duì)意識，不準(zhǔn)單個(gè)人活動。
3.學(xué)生不得在中途被接走，須在指定地點(diǎn)經(jīng)班主任同意后方可由家長接回；
4.教育學(xué)生中途不得離隊(duì)，離開隊(duì)伍必須向老師報(bào)告。
■環(huán)保教育準(zhǔn)備：落實(shí)人：各班主任
1、教育學(xué)生帶適量零食，以水、面包為宜；
2、每人準(zhǔn)備1個(gè)垃圾袋，各班推選幾名衛(wèi)生監(jiān)督員，監(jiān)督并主動清理垃圾。
■安全教育準(zhǔn)備：(樹立安全第一位思想)落實(shí)人：各班主任
1.教育學(xué)生排隊(duì)行走時(shí)不推人，不快跑，行走時(shí)速度均勻；
2.教育學(xué)生在活動中不得爬高，不得在陡峭處攀爬玩耍；
3.倡導(dǎo)有意義的玩法：鼓勵(lì)學(xué)生帶相機(jī)和速寫本，捕捉活動中的美好瞬間；
4.食品和飲品安全；5.特殊體質(zhì)的學(xué)生原則上不參加。
■安全防范準(zhǔn)備：落實(shí)人：醫(yī)務(wù)人員及領(lǐng)隊(duì)人員
1.醫(yī)務(wù)室人員備好藥箱及各類應(yīng)急用品；2.領(lǐng)隊(duì)人員落到段帶隊(duì)指揮。
■活動場地聯(lián)系：落實(shí)人：領(lǐng)隊(duì)行政
本次活動需要事先聯(lián)系的地點(diǎn)提前做好有關(guān)工作安排
■攝影攝像準(zhǔn)備：落實(shí)人：諸葛華勝等
準(zhǔn)備好各類器材，為活動做好圖片檔案。
(二)組織過程
■班主任要做好組織工作，對本班學(xué)生進(jìn)行分組，每組選派一名學(xué)生負(fù)責(zé)。邀請家委會主任協(xié)助帶隊(duì)，確保學(xué)生沿途和活動安全；
■各年段帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)(姓名字體加粗的)帶手提喇叭，各班主任帶哨子，出發(fā)前、每次分散集合、回校后一定要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，及時(shí)向領(lǐng)隊(duì)反饋情況。
■各班主任手機(jī)通訊務(wù)必要保持通暢、帶好班級學(xué)生名單和通訊錄，家長接離時(shí)要做好記錄。
■各班要有序、有趣、有意義地開展各項(xiàng)活動(可參考附件中的小游戲)。
七、成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，蔡建明校長任組長，鄭光花副書記任副組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)及各年段長任組員，負(fù)責(zé)年段組春游過程的組織與管理。
春游方案 篇8
一、活動宗旨：
愛我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識。讓學(xué)生成為愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的主人，體驗(yàn)人與自然和諧的重要性，我們只有一個(gè)地球，地球是我們的.家園，我們要保護(hù)自然，保護(hù)地球。
二、活動主題：
愛我家園，保護(hù)環(huán)境。
二、活動口號：
地球是我們的家， 保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
三、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日一天
四、活動形式：
班級全體學(xué)生和五位科任教師，小學(xué)工作計(jì)劃《小學(xué)生春游方案》。
五、活動地點(diǎn):
xxx
六、主要負(fù)責(zé)人：
班主任
七、安全保障措施；
1、對全體學(xué)生進(jìn)行春游活動安全教育，與家長取得聯(lián)系，得到家長的支持，家長也需要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，進(jìn)行飲食安全教育，
2、加強(qiáng)管理，每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負(fù)責(zé)。
4、 學(xué)生分成五個(gè)小組，選一名組長。
5、 一旦有學(xué)生受傷，由一名教師護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項(xiàng)：
1、教師要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。每次活動結(jié)束都要清點(diǎn)人數(shù)。要求學(xué)生不要單獨(dú)活動。
2、要求學(xué)生坐車時(shí)，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。
3、不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時(shí)候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。
4、愛護(hù)一草一木，注意環(huán)境衛(wèi)生，產(chǎn)生的垃圾，要放到指定地點(diǎn)。
5、活動結(jié)束后，返回學(xué)校，解散后，要及時(shí)回家。
春游方案 篇9
親愛的家長朋友們 ：
陽光燦爛、春暖花開，又是春季踏青的好季節(jié)。為了開拓孩子們的視野、感受春天的美好、鍛煉幼兒體質(zhì)和意志，激發(fā)孩子們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，我園定于4月15日開展春游活動。
具體事宜通知如下：
一、春游時(shí)間：20xx年4月15日 上午9:00-11:00
二、春游地點(diǎn)：公園
三、行程安排：
1．8:30全體幼兒準(zhǔn)時(shí)從本園出發(fā)；
2．9：00~11：00徒步踏青公園；
3．11:00春游結(jié)束，家長在公園東大門（噴泉）處接幼兒。
四、注意事項(xiàng)：
1．春游時(shí)，請您給幼兒穿舒適的衣服和運(yùn)動鞋（盡量不要穿系鞋帶的鞋子）。另當(dāng)天讓孩子背書包來園，包里帶一張報(bào)紙和一個(gè)垃圾袋，以及墊背的.汗巾，紙巾�；顒赢�(dāng)天幼兒園為每位幼兒準(zhǔn)備了一盒牛奶、一個(gè)元祖銅鑼燒、一個(gè)水果。家長可適當(dāng)為幼兒準(zhǔn)備零食，如果太多幼兒背起來會比較累。
2．活動當(dāng)天幼兒8:00入園，同時(shí)在家吃好早餐，家長在家可對幼兒進(jìn)行集體游玩的相關(guān)安全教育：如不到危險(xiǎn)的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。
3.如有家長不能及時(shí)接送孩子，請?zhí)崆案嬷景嗬蠋�。謝謝配合~
春游方案 篇10
一、活動目標(biāo)
1．尋找并觀察春天的美景，感受大自然各種植物的生長。
2．開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
照相機(jī)、事先安排好的春游場地、聯(lián)系好家長進(jìn)行接送
三、活動安排
（一）談話，交代春游地點(diǎn)及注意事項(xiàng)
1.交代春游內(nèi)容及具體安排
2.對幼兒進(jìn)行春游活動的安全教育
（二）觀察及欣賞春天的景色，知道少年宮和圖書館兩個(gè)建筑
1.觀察春天各種植物的變化
2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書館
（三）學(xué)會分享點(diǎn)心，欣賞精彩節(jié)目
1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環(huán)境整潔
2.幼兒自發(fā)表演節(jié)目
（四）拍照留念
1.拍集體照與小伙伴合影
2.“我與春姑娘合影”，留下美麗的瞬間
四、活動反思
春天，陽光明媚、鳥語花香，正是孩子感受自然、親近自然的大好時(shí)節(jié)。4月12日，武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心，在春天的懷抱里盡情嬉戲，在大自然中放飛心情。一進(jìn)入園區(qū)，孩子們就感受到春天的氣息：和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花…… 好一派生機(jī)勃勃的景象！
在老師的引導(dǎo)下，孩子們利用各種感官尋找著春姑娘，孩子們發(fā)現(xiàn)：春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著，享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里，春天在園區(qū)的每個(gè)角落，春天在孩子們的笑臉中。
尋罷春天，孩子們來到了天橋下，只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那里，老師帶領(lǐng)著孩子們走上去，孩子們一片歡呼，拾級而上。上了天橋，眺望遠(yuǎn)處，風(fēng)景盡收眼底。"老師，那是什么，造型真奇特？"孩子驚奇的問，"那是正在建設(shè)中的`青少年宮和圖書館，課余時(shí)間你們就可以在這兒學(xué)習(xí)了！" 孩子們滿臉的憧憬。最后，孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點(diǎn)心，一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演，歡聲笑語隨著徐徐春風(fēng)飄蕩在天空中……通過這次春游活動，孩子們擁抱了大然，感受了春天各種植物的變化，激發(fā)了幼兒對大自然的喜愛之情；同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒的集體感與環(huán)保意識。在離開之際，老師按下了相機(jī)的快門，將孩子們燦爛的笑臉永遠(yuǎn)的留在了這美麗的春天里！
【春游方案】相關(guān)文章：
春游的方案08-19
春游方案10-28
【精選】春游方案11-12
[精選]春游方案11-22
春游活動方案03-11
春游方案04-13
春游方案【經(jīng)典】12-18
[經(jīng)典]春游方案02-22
春游幼兒方案08-01
春游征文方案10-27