【實(shí)用】競(jìng)賽方案集錦10篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的競(jìng)賽方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)賽方案 篇1
一、活動(dòng)背景及目的
高雅古樸的垂釣活動(dòng)作為我們古老文明的一個(gè)小小側(cè)面伴隨著祖國(guó)的歷史延續(xù)下來(lái)，歷數(shù)千年而不衰，日益為廣大人民所喜愛(ài)。在釣魚(yú)中可以領(lǐng)略大自然的美好、野外生活的.情趣。為了感恩回報(bào)移動(dòng)用戶(hù)，動(dòng)感地帶俱樂(lè)部特此舉辦此次釣魚(yú)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)，旨在幫助大家借此平臺(tái)一起交流、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步!
二、活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
三、前期準(zhǔn)備與宣傳：
1、宣傳條幅10條
條幅內(nèi)容：感恩移動(dòng)用戶(hù)、相約趣味釣魚(yú)——首屆“姜太公釣魚(yú)大獎(jiǎng)賽”開(kāi)始
啦!
2、噴繪5個(gè)
3、宣傳單若干
內(nèi)容：時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)、流程及活動(dòng)介紹、報(bào)名方式
四、活動(dòng)流程：
1、上午8：00參賽者在動(dòng)感地帶品牌店門(mén)口集合，等待出發(fā)，出發(fā)之前按報(bào)名表點(diǎn)名復(fù)核參賽人員。集合完畢，站隊(duì)拍照，大家一起步行至魚(yú)塘，動(dòng)感地帶俱樂(lè)部會(huì)員路上負(fù)責(zé)維持秩序并介紹釣魚(yú)規(guī)則。
2、上午9：00到達(dá)魚(yú)塘，工作人員安排好釣魚(yú)位置，宣讀注意事項(xiàng)，然后計(jì)時(shí)，釣魚(yú)開(kāi)始。
3、上午11：00結(jié)束釣魚(yú)。工作人員把參賽者釣的魚(yú)稱(chēng)好、作登記并評(píng)出條數(shù)最多者、總重量最大者和單條最重者三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。之后由動(dòng)感地帶俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品，并合影留念。
4、上午11：30點(diǎn)名集合，領(lǐng)導(dǎo)宣布首屆“姜太公釣魚(yú)大獎(jiǎng)賽”圓滿(mǎn)成功!參賽者與工作人員合影留，念滿(mǎn)載歸來(lái)。
五、參賽者報(bào)名條件及方法
報(bào)名條件：凡移動(dòng)用戶(hù)均可參與，報(bào)名費(fèi)為5元。
報(bào)名方法：到動(dòng)感地帶品牌店二樓報(bào)名或發(fā)短信到并于比賽現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
六、參賽規(guī)則
1、參賽者進(jìn)入釣位后，峭行調(diào)試線(xiàn)、漂，賽前、賽中、賽后均不得撤離，比賽一律使用粉餌，不準(zhǔn)使用有毒魚(yú)餌。
2、比賽開(kāi)始的訊號(hào)發(fā)出前，比賽選手的參賽釣具不準(zhǔn)入水。
3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌，離位時(shí)需經(jīng)裁判同意。嚴(yán)禁在比賽池中洗手，涮毛巾，倒水，丟煙頭。
4、比賽共分兩節(jié)節(jié)進(jìn)行，每節(jié)競(jìng)技50分鐘，每節(jié)之間抽簽交換賽區(qū)，每節(jié)賽前魚(yú)護(hù)須經(jīng)檢查才能下水。
5、所釣的魚(yú)必須及時(shí)入護(hù)，保持魚(yú)的存活，死魚(yú)不計(jì)成績(jī)。比賽以魚(yú)尾數(shù)計(jì)入成績(jī)，釣上螃蟹、蝦等其它生物不計(jì)入成績(jī)。
6、參賽選手一律獨(dú)自操作，自釣自取自入魚(yú)護(hù)。
7、比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，未入魚(yú)護(hù)的魚(yú)不計(jì)成績(jī)，參賽者應(yīng)立即收竿停釣，不準(zhǔn)將魚(yú)護(hù)提離水面，并在原地等待裁判登記成績(jī)后方可離開(kāi)釣位。
七、注意事項(xiàng)
1、要服從組織安排，不得擅自行動(dòng)、脫離組織。
2、公平競(jìng)爭(zhēng)，不得通過(guò)其他不正當(dāng)方式贏得比賽。
3、比賽風(fēng)雨無(wú)阻，請(qǐng)帶雨具、保暖衣物，以及應(yīng)急藥品;
4、漁具、餌料均自備，請(qǐng)參賽者按時(shí)參賽，遲到者不補(bǔ)時(shí)間;
5、盡量使用粉面類(lèi)餌，禁止使用蟲(chóng)餌、活餌、有毒害釣餌，不使用公餌。
6、禁止向池內(nèi)扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水，禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。
7.個(gè)人物品擺放整齊，距岸邊保持一定距離，以免不慎物品落入水中。
8、釣魚(yú)工具自備、活動(dòng)結(jié)束后魚(yú)歸所釣著擁有。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：900元。
備注：本打算當(dāng)晚完成的，可是能力實(shí)在有限。我與邵鵬苦戰(zhàn)至此，草草完成，
望多加指點(diǎn)。
競(jìng)賽方案 篇2
根據(jù)計(jì)生領(lǐng)函[20xx]15號(hào)《20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定組織開(kāi)展20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，特制定本方案。
一、競(jìng)賽目標(biāo)
全鎮(zhèn)的總目標(biāo)：
1.生殖健康監(jiān)測(cè)到位率100%；
2.有男戶(hù)結(jié)扎11例，純女戶(hù)結(jié)扎3例；
3.流產(chǎn)14例，引產(chǎn)2例；
4.上環(huán)97例。
二、活動(dòng)時(shí)間
本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的時(shí)間為20xx年6月1日至6月30日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
顧問(wèn)：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：計(jì)生辦全體計(jì)生工作人員、聯(lián)村干部、各村（社區(qū)）支部書(shū)記
2.本次活動(dòng)以村（社區(qū)）為單位，具體任務(wù)下達(dá)到各村（社區(qū)），鎮(zhèn)聯(lián)村黨政負(fù)責(zé)人、聯(lián)村干部、全體計(jì)生工作人員、村（社區(qū)）支部書(shū)記、計(jì)生專(zhuān)干為責(zé)任人。村支部書(shū)記為第一責(zé)任人，主持召開(kāi)好6月份優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)專(zhuān)題會(huì)議，制定具體方案，將鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的任務(wù)量化細(xì)化，負(fù)責(zé)組織好具體服務(wù)活動(dòng)。聯(lián)村計(jì)生隊(duì)員、聯(lián)村干部和計(jì)生專(zhuān)干為直接責(zé)任人，澄清底子、造好花名冊(cè)，負(fù)責(zé)提供對(duì)象的具體情況，做好此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
四、工作措施及具體要求
1.6月份計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一組織實(shí)施，主動(dòng)爭(zhēng)取聯(lián)鎮(zhèn)后盾單位的.大力支持和縣計(jì)生局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。計(jì)劃生育綜治單位特別是公安和衛(wèi)生部門(mén)必須全力支持優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，形成齊抓共管的工作合力。
2.廣泛宣傳，多渠道、多方式加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性。
3.具體任務(wù)分解到各村（社區(qū)），采取黨政負(fù)責(zé)人包村、鎮(zhèn)村干部包對(duì)象，任務(wù)到人、責(zé)任到人、獎(jiǎng)罰到人的捆綁責(zé)任機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)村干部的工作積極性，切實(shí)抓好落實(shí)。
4.全鎮(zhèn)上下要增強(qiáng)搞好此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感，做到“三集中”，即領(lǐng)導(dǎo)、力量、時(shí)間相對(duì)集中。鎮(zhèn)黨委、政府把6月份計(jì)劃生育工作擺在當(dāng)前工作的首要位置，集中全部鎮(zhèn)、村干部的力量，奮斗1個(gè)月，全面完成縣委、縣政府下達(dá)的任務(wù)，做到任務(wù)未完成，班子不散。
5.加強(qiáng)流動(dòng)人口管理。加強(qiáng)流動(dòng)人口的日常性管理和集中清查，加大合同簽訂和查證驗(yàn)證力度，借助流動(dòng)人口“一盤(pán)棋”平臺(tái)和“人口計(jì)生綜治信息實(shí)時(shí)通”系統(tǒng)，鞏固孕期短信跟蹤服務(wù)模式，進(jìn)一步提升流動(dòng)人口服務(wù)管理水平。
6.實(shí)行舉報(bào)有獎(jiǎng)制度（舉報(bào)電話(huà)：）。發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)廣大干部群眾積極參與計(jì)劃生育工作，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的對(duì)象實(shí)行重獎(jiǎng)。
7.此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)情況列入村（社區(qū)）20xx年度計(jì)劃生育工作年終考核。
8.各村（社區(qū)）本次活動(dòng)的任務(wù)數(shù)參照20xx年度各村（社區(qū)）計(jì)劃生育工作任務(wù)分解表（政發(fā)[20xx]11號(hào)）。
競(jìng)賽方案 篇3
近年來(lái)，省、市、縣相繼開(kāi)展青年教師基本功比賽活動(dòng)。為加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練，促進(jìn)全鎮(zhèn)青年教師教學(xué)基本功水平提升，備戰(zhàn)20xx年各級(jí)青年教師基本功比賽，經(jīng)中心校研究決定舉行林黑鎮(zhèn)小學(xué)青年教師基本功崗位活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1.筆試。專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試與教學(xué)設(shè)計(jì)、鋼筆字。專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括本專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)和教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí)以及20xx版新課標(biāo)內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)為根據(jù)指定內(nèi)容撰寫(xiě)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或一個(gè)教學(xué)片斷。鋼筆字為指定內(nèi)容書(shū)寫(xiě)和卷面情況。以上內(nèi)容合并為一張?jiān)嚲�，現(xiàn)場(chǎng)閉卷考試。
2.課件制作。根據(jù)給定內(nèi)容，利用給定素材，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一份PPT課件，根據(jù)課件整體效果及指定技術(shù)要點(diǎn)完成情況評(píng)分。
3.現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)。參賽教師根據(jù)指定教材內(nèi)容提前備課、制作課件，在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行模擬教學(xué)。
模擬教學(xué)指的是教師在沒(méi)有學(xué)生的情況下模擬實(shí)際課堂教學(xué)情景，除沒(méi)有學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)外，所有教師的教學(xué)行為均應(yīng)呈現(xiàn)，并要對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的.回答、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行合理地預(yù)設(shè)與處理，不同于說(shuō)課，類(lèi)似于試講、演課。模擬教學(xué)逼近課堂教學(xué)實(shí)際，但又區(qū)別于課堂教學(xué)。首先是時(shí)間短，一般控制在xx～20分鐘以?xún)?nèi)；其次是只有教師預(yù)設(shè)，沒(méi)有當(dāng)堂生成。另外，模擬教學(xué)不需要學(xué)生參與，簡(jiǎn)便易行，利于開(kāi)展教師培訓(xùn)研討活動(dòng)。
模擬教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)提供多媒體教學(xué)環(huán)境，教師自備筆記本電腦，需現(xiàn)場(chǎng)連接相關(guān)設(shè)備，并獨(dú)立解決可能出現(xiàn)的硬件問(wèn)題。同時(shí)考核普通話(huà)水平。
二、參加對(duì)象
全鎮(zhèn)40歲以下青年教師，全員參加。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月至5月
四、具體安排
1.3月下旬舉辦全鎮(zhèn)青年教師基本功訓(xùn)練啟動(dòng)儀式暨模擬教學(xué)培訓(xùn)會(huì)。觀看省教研網(wǎng)模擬教學(xué)培訓(xùn)視頻，掌握模擬教學(xué)要點(diǎn)，進(jìn)行青年教師基本功訓(xùn)練動(dòng)員。
2.制定活動(dòng)方案，分學(xué)科報(bào)名，安排比賽日程。
3.開(kāi)展PPT課件制作培訓(xùn)活動(dòng)。利用下午放學(xué)后時(shí)間組織青年教師學(xué)習(xí)PPT課件制作技術(shù)，熟練掌握PPT課件制作方法。
4.4月中下旬，組織比賽活動(dòng)。比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪進(jìn)行筆試和課件制作，根據(jù)比賽結(jié)果確定第二輪人選。第二輪進(jìn)行模擬教學(xué)。
5.5月初，總結(jié)比賽情況，根據(jù)比賽結(jié)果分學(xué)科按照一定比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行表彰，發(fā)給證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)選手將優(yōu)先選派參加市級(jí)以上各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，并優(yōu)先推薦參加各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)。
希望全體青年教師積極準(zhǔn)備，賽出好成績(jī)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
競(jìng)賽方案 篇4
一、總體目標(biāo)
1.以提升隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，緊密結(jié)合參賽崗位工作實(shí)際，以賽促學(xué)、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，切實(shí)提高一線(xiàn)員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)，做到培訓(xùn)率100%，初賽率100%。
2.發(fā)揮競(jìng)賽比武發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀人才的作用，培育一批在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的專(zhuān)家型、技師級(jí)骨干人員。
3.在省公司初賽中，力爭(zhēng)每個(gè)參賽項(xiàng)目取得較好名次。
二、競(jìng)賽內(nèi)容與形式
集團(tuán)公司業(yè)務(wù)競(jìng)賽的主要內(nèi)容包括：本專(zhuān)業(yè)或工種基礎(chǔ)理論和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的必備知識(shí)，解決一線(xiàn)常規(guī)性、復(fù)雜技術(shù)或操作難題的能力，掌握及應(yīng)用新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)、新材料等綜合知識(shí)、復(fù)合技能的情況，創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新成果等。競(jìng)賽以相關(guān)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》或崗位技術(shù)規(guī)范為依據(jù)。其中，業(yè)務(wù)技術(shù)比武決賽難度參考工程師的能力水平要求，職業(yè)技能競(jìng)賽決賽難度參考技師的能力水平要求。
競(jìng)賽形式：針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)或工種的特點(diǎn)，采用筆試、答辯、計(jì)算機(jī)仿真、現(xiàn)場(chǎng)操作等方式進(jìn)行，具體按不同的專(zhuān)業(yè)要求進(jìn)行。
三、參與對(duì)象與條件
從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)或工種的在崗人員均須參賽，所有符合條件的在崗人員必須100%參加初賽（職能部門(mén)有特殊規(guī)定的，按其要求執(zhí)行）。在廣泛開(kāi)展崗位練兵的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定名額和條件推薦人員參加復(fù)賽。
集團(tuán)公司業(yè)務(wù)技術(shù)比武決賽的參賽條件為：從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作3年以上，現(xiàn)崗位為基層一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。具有高級(jí)以上任職資格或在集團(tuán)公司及以上級(jí)競(jìng)賽中獲名次獎(jiǎng)的人員不參加；職業(yè)技術(shù)競(jìng)賽決賽的參賽條件為：從事相關(guān)工種3年以上的'一線(xiàn)操作人員。具有競(jìng)賽工種最高職業(yè)資格或在集團(tuán)公司及以上級(jí)競(jìng)賽中獲名次獎(jiǎng)的人員不得參加。
參加銷(xiāo)售公司競(jìng)賽比武的，按各個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)施方案具體要求組織參賽。
四、競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間安排
職業(yè)技能競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)堅(jiān)持廣泛參與，自下而上，層層選拔的原則，分為全員崗位練兵、內(nèi)部培訓(xùn)選拔、專(zhuān)業(yè)工種決賽3個(gè)階段，具體時(shí)間專(zhuān)業(yè)工種安排。
全員崗位練兵階段。各職能部門(mén)制定下發(fā)專(zhuān)業(yè)線(xiàn)條具體實(shí)施方案；各部門(mén)大力宣傳，動(dòng)員有關(guān)人員參加基層崗位練兵，按照省公司統(tǒng)一部署組織好初賽，公開(kāi)規(guī)范選拔，推薦優(yōu)秀選手參加省公司組織的復(fù)賽。
內(nèi)部培訓(xùn)選拔階段。省公司各職能部門(mén)組織各單位推薦的優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽，檢驗(yàn)基層單位和員工崗位練兵效果，優(yōu)中選優(yōu)，按照參賽名額（適當(dāng)安排替補(bǔ)）確定優(yōu)秀選手，進(jìn)行封閉、高效培訓(xùn)，為參加集團(tuán)公司、銷(xiāo)售公司組織的決賽做好充分準(zhǔn)備。
專(zhuān)業(yè)工種決賽階段。集團(tuán)公司、銷(xiāo)售公司分專(zhuān)業(yè)、工種組織決賽。
各階段具體時(shí)間安排按各專(zhuān)業(yè)線(xiàn)條實(shí)施細(xì)則組織實(shí)施。
五、考核獎(jiǎng)懲
全部競(jìng)賽結(jié)束后，省公司將按照《石油分公司職業(yè)技能競(jìng)賽和技術(shù)比武獎(jiǎng)懲辦法》，對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)成績(jī)排名靠后的，依據(jù)辦法進(jìn)行處罰。
六、相關(guān)要求
1.各參賽部門(mén)要高度重視，做到提前謀劃，周密部署，統(tǒng)籌安排，成立由相應(yīng)的競(jìng)賽比武組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工；各競(jìng)賽專(zhuān)業(yè)要成立競(jìng)賽工作組，設(shè)立聯(lián)絡(luò)員，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。
2.各部門(mén)要以競(jìng)賽比武活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)，強(qiáng)化全員崗位練兵、立足崗位建功立業(yè)，將提高隊(duì)伍整體素質(zhì)與培育專(zhuān)、精骨干人才相結(jié)合，細(xì)化并提出本單位、本專(zhuān)業(yè)的初賽、復(fù)賽、決賽目標(biāo)，引領(lǐng)參賽人員奪牌爭(zhēng)先，力爭(zhēng)在總部決賽中創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。
3.強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律，確保競(jìng)賽公平、公正、公開(kāi)。對(duì)競(jìng)賽過(guò)程中發(fā)生舞弊行為的單位和個(gè)人，將取消有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選資格，同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
4.各參賽部門(mén)要按照實(shí)施方案的要求，組織參加競(jìng)賽比武的人員填寫(xiě)《競(jìng)賽比武參賽人員信息采集表》，經(jīng)專(zhuān)業(yè)線(xiàn)條確認(rèn)后，交人力資源部門(mén)審核，并由培訓(xùn)管理人員導(dǎo)入TS管理系統(tǒng)中。
5.加強(qiáng)信息交流，廣泛宣傳。要開(kāi)展廣泛宣傳，以“學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)改變命運(yùn)”的理念引領(lǐng)員工積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)崗位能手，營(yíng)造競(jìng)賽比武良好氛圍。各參賽部門(mén)每月要向分公司競(jìng)賽比武組委會(huì)辦公室上報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)態(tài)，包括競(jìng)賽組織情況、培訓(xùn)情況、宣傳報(bào)道情況、競(jìng)賽培訓(xùn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡等，分公司編發(fā)競(jìng)賽比武信息，對(duì)各參賽部門(mén)的競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行通報(bào)。
競(jìng)賽方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)，是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和根本所在；為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，提升學(xué)生的學(xué)科運(yùn)用水平，學(xué)校根據(jù)生情和校情，特?cái)M定本次學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案。
二、參加對(duì)象
1—6年級(jí)全體學(xué)生
三、實(shí)施學(xué)科
語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)
四、各學(xué)科實(shí)施內(nèi)容和辦法
語(yǔ)文：
1、課文誦讀抽測(cè)
�。�1）集體晨讀檢測(cè)：
檢測(cè)方式：評(píng)委利用早讀課時(shí)間，根據(jù)指定的課文內(nèi)容，聽(tīng)取各班學(xué)生的集體誦讀，每班誦讀時(shí)間約三分鐘左右。
檢測(cè)時(shí)間：每學(xué)期第6周每學(xué)期第15周
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從“精神飽滿(mǎn)、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、停頓適當(dāng)、不拖腔帶調(diào)、有感情”等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一名；獲一等獎(jiǎng)班級(jí)利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行表演朗讀。
�。�2）個(gè)人誦讀檢測(cè)：
測(cè)試人員：各班在班級(jí)內(nèi)組織班級(jí)初測(cè)，由語(yǔ)文老師推薦兩名學(xué)生，學(xué)校根據(jù)學(xué)號(hào)抽測(cè)兩名學(xué)生參加學(xué)校檢測(cè)。
誦讀篇目：本冊(cè)語(yǔ)文課本。
比賽時(shí)間：每學(xué)期第12~13周。
比賽地點(diǎn)：四6班教室。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
從“普通話(huà)、流利程度、感情豐富、表情自然、音色”等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)
團(tuán)體獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)一個(gè)。
個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、寫(xiě)字競(jìng)賽
參加對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生
競(jìng)賽時(shí)間：每學(xué)期第13~16周
競(jìng)賽辦法：學(xué)校規(guī)定學(xué)生的.寫(xiě)字作品，分初賽和復(fù)賽兩階段進(jìn)行。
初賽：以班級(jí)為單位，人人參加，每班班主任選拔五名學(xué)生代表班級(jí)參加復(fù)賽。
復(fù)賽：選取時(shí)間和地點(diǎn)，當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：由寫(xiě)字老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)獎(jiǎng)。（1）以班級(jí)為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各一名。以年級(jí)為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名。（3）獲獎(jiǎng)的作品在學(xué)校畫(huà)廊中進(jìn)行展示。
數(shù)學(xué)：
1、口算競(jìng)賽
競(jìng)賽時(shí)間：每學(xué)期學(xué)期第13~14周
競(jìng)賽對(duì)象：全校學(xué)生。
競(jìng)賽安排：
�。�1）競(jìng)賽分為初賽和決賽
�。�2）初賽：試卷由備課組長(zhǎng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室，答題時(shí)間為5分鐘（以學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)為準(zhǔn)），必須逐題做題，漏題算錯(cuò)。
�。�3）復(fù)賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)方法：
集體：以班級(jí)為單位，設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人：以年級(jí)為單位，設(shè)立一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名。
2、數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽活動(dòng)方案
競(jìng)賽時(shí)間：每學(xué)期第15~16周
競(jìng)賽對(duì)象：全校學(xué)生。
競(jìng)賽題型：主要以各年級(jí)綜合性的題目為主。初賽題目淺難度比例：5:3:2；決賽題目淺難度比例為：3:3:4
競(jìng)賽安排：分為初賽和決賽
競(jìng)賽要求：
初賽：試卷由備課組長(zhǎng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室，答題時(shí)間為30分鐘（以學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)為準(zhǔn)）。
復(fù)賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。
評(píng)獎(jiǎng)方法：
集體：以班級(jí)為單位，設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人：以年級(jí)為單位，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
英語(yǔ)：
1、英語(yǔ)朗讀比賽
（1）全員參與。
�。�2）朗讀內(nèi)容由教導(dǎo)處在比賽前確定。
�。�3）形式：按年級(jí)比賽，由評(píng)委到班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。
�。�4）評(píng)委：全體英語(yǔ)老師
（5）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分為：50分。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：20分感情：5分節(jié)奏：10分語(yǔ)氣：5分精神：10分。拖音重的不得獲獎(jiǎng)。
�。�6）競(jìng)賽時(shí)間：每學(xué)期11~12周
�。�7）評(píng)獎(jiǎng)方法：
集體：以班級(jí)為單位，設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人：以年級(jí)為單位，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽
�。�1）全員參與。
（2）比賽內(nèi)容及形式
內(nèi)容：以本冊(cè)書(shū)的單詞為主，適當(dāng)增加一些之前學(xué)過(guò)的單詞。
形式：先以班級(jí)形式全員參與，再每班10人集中比賽。
�。�3）評(píng)委：英語(yǔ)教研組長(zhǎng)
�。�4）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定時(shí)間內(nèi)默寫(xiě)正確單詞的數(shù)量越多，分?jǐn)?shù)越高。（書(shū)寫(xiě)馬虎者不獲獎(jiǎng)）
�。�5）活動(dòng)時(shí)間：每學(xué)期第15~16周
（6）評(píng)獎(jiǎng)方法：
集體：以班級(jí)為單位，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人：以年級(jí)為單位，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
競(jìng)賽方案 篇6
為深入貫徹供水公司20xx年“服務(wù)提升年”活動(dòng)精神，扎實(shí)推進(jìn)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”及“服務(wù)承諾制”的落實(shí)，進(jìn)一步提升供水窗口服務(wù)水平，帶動(dòng)客服員工學(xué)業(yè)務(wù)、精技術(shù)、提技能的'工作熱情，客戶(hù)服務(wù)部供水營(yíng)業(yè)廳結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)將在4月下旬開(kāi)展?fàn)I業(yè)廳業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
一、參賽人員
zz、zz營(yíng)業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員 共19人
行政服務(wù)中心：zz
平橋營(yíng)業(yè)廳：zz
浉河營(yíng)業(yè)廳：zz
二、具體實(shí)施步驟
競(jìng)賽項(xiàng)目由營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)實(shí)際操作、服務(wù)技能測(cè)試兩部分組成。兩項(xiàng)共計(jì)100分（滿(mǎn)分）。
業(yè)務(wù)實(shí)際操作：涉及水費(fèi)查詢(xún)、回答用戶(hù)各類(lèi)信息等內(nèi)容，完成后及時(shí)報(bào)時(shí)，由裁判記錄完成時(shí)間，確定準(zhǔn)確度。相同分?jǐn)?shù)以時(shí)間短為勝。此項(xiàng)總分為60分。
服務(wù)技能測(cè)試：采取現(xiàn)場(chǎng)抽查答題的方式，涉及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、模擬現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、業(yè)務(wù)接待、答疑回復(fù)等內(nèi)容，此項(xiàng)總分為 40分。
三、比賽內(nèi)容及規(guī)則：
1、實(shí)際操作：
參賽選手每人輸入20個(gè)戶(hù)號(hào)，要求快速、準(zhǔn)確查詢(xún)一遍，寫(xiě)出精確水費(fèi)；抽出1個(gè)戶(hù)號(hào)，要求每位選手寫(xiě)出此戶(hù)號(hào)水費(fèi)余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費(fèi)日期、用水類(lèi)型、水表口徑、最后一次檢修時(shí)間。以時(shí)間和準(zhǔn)確度計(jì)分（此項(xiàng)60分，錯(cuò)一項(xiàng)扣2分）
2、服務(wù)技能測(cè)試：
�。�1）隨機(jī)抽查業(yè)務(wù)考試題，每位選手1題（此項(xiàng)20分，錯(cuò)一問(wèn)扣除2分）；
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)模擬用戶(hù)提問(wèn)關(guān)于公司業(yè)務(wù)方面的問(wèn)題，要求選手展示客服人員儀容儀表、語(yǔ)氣措辭、答復(fù)標(biāo)準(zhǔn)等一系列服務(wù)規(guī)范，展現(xiàn)出供水服務(wù)風(fēng)貌。每位選手1題（此項(xiàng)20分，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況答錯(cuò)一處扣除2分）。
競(jìng)賽方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了培植學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，培養(yǎng)學(xué)生用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文的能力，激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性，使學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累，發(fā)展語(yǔ)感，加深體驗(yàn)與感悟，根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。學(xué)校教導(dǎo)處準(zhǔn)備于第十一周舉行朗讀比賽。
二、賽前準(zhǔn)備
教導(dǎo)處制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、選定抽選篇目；各班語(yǔ)文教師在教學(xué)中加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導(dǎo)。
三、活動(dòng)具體安排
1、時(shí)間：第十一周，星期三 12：10開(kāi)始
2、地點(diǎn)：多媒體教室
3、參加對(duì)象：二年級(jí)每班推選4名學(xué)生
4、比賽順序：抽簽決定
5、活動(dòng)形式：在規(guī)定的`篇目中個(gè)人抽簽朗誦
6、比賽內(nèi)容：將課外的一篇注音文章作為朗讀內(nèi)容，比賽前給即將參賽選手看內(nèi)容5分鐘
四、朗誦比賽評(píng)分細(xì)則（總計(jì)100分）
正確（60分）：朗誦過(guò)程中無(wú)讀錯(cuò)的字音，否則將酌情扣分；
流利（25分）：朗誦語(yǔ)句流暢，不斷斷續(xù)續(xù)，不回讀；
有感情（15分）：能根據(jù)文章內(nèi)容把握好感情基調(diào)，表達(dá)感情自然，不做作；選手上、下舞臺(tái)從容大方，彬彬有禮。
五、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)方式：
評(píng)委：負(fù)責(zé)參賽學(xué)生在場(chǎng)外等待
評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)六名、二等獎(jiǎng)六名。
競(jìng)賽方案 篇8
一、指導(dǎo)思想和目的：
依據(jù)《新綱要》和教育局（20xx）68號(hào)文件精神，結(jié)合我園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況，堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)全體教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)技能，塑造一幼教師新形象。
二、內(nèi)容和步驟：
此次
活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線(xiàn)，以賽促訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)全園教師專(zhuān)業(yè)技能提高為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)抓好三個(gè)階段的工作。
1、技能培訓(xùn)階段：即讓全體教師參加培訓(xùn)，在園掀起“教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的熱潮。
l 彈唱――a、練習(xí)內(nèi)容：以國(guó)家教委“九五”實(shí)驗(yàn)教材中大班上下冊(cè)音樂(lè)內(nèi)容為主；b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇其中10首曲目，參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容；c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首，教材外內(nèi)容一首，要求有表情地邊彈邊唱，原調(diào)彈奏；年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首，要求邊彈邊唱，可變調(diào)彈奏。
l 舞蹈――a、練習(xí)內(nèi)容：聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈；b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇音樂(lè)，參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈；c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首，聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈1首；年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。
l 講故事――a、練習(xí)內(nèi)容：教師自選幼兒故事1個(gè)，要求內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新點(diǎn)，時(shí)間在5分鐘以?xún)?nèi)；b、比賽內(nèi)容：教師自選
幼兒故事1個(gè)；c、參賽人員及要求：全體教師參加。
l 繪畫(huà)――a、練習(xí)內(nèi)容：制作“字寶寶”圖片5幅；b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干，參賽教師將形象進(jìn)行自由組合，并添加適當(dāng)?shù)谋尘�，�?個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品（水粉畫(huà)）；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。
l 手工制作――a、練習(xí)內(nèi)容：教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具（每套10個(gè)，共計(jì)100個(gè)）；b、比賽內(nèi)容：參賽教師自行準(zhǔn)備材料，現(xiàn)場(chǎng)制作1幅手工作品；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的手工教師。
2、參賽選拔階段：即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的選手。
a、選拔賽時(shí)間安排：
l 4月份：繪畫(huà)與手工制作比賽。
l 5月份：舞蹈比賽。
l
6月份：彈唱比賽。
l 9月份：幼兒故事演講比賽。
b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容：按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。
c、選拔賽的相關(guān)要求：每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，最后根據(jù)教師們?cè)诟鲉雾?xiàng)中的`表現(xiàn)和成績(jī)，推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的全能人選和單項(xiàng)人選。
3、參賽培訓(xùn)階段：即組織選拔出來(lái)的參賽人員，利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)，充分作好參加全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。
a、培訓(xùn)方式：分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。
b、參加培訓(xùn)人員：在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。
c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求：培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括：九五教材、剪刀、繪畫(huà)筆、VCD、磁帶等；集中培訓(xùn)地點(diǎn)：小三班教室；培訓(xùn)時(shí)不得無(wú)故離開(kāi)，更不能遲到、早退；未安排集中培訓(xùn)時(shí)，請(qǐng)自行安排分散培訓(xùn)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)任組員，負(fù)責(zé)本方案的制定與實(shí)施。
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長(zhǎng)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，投入足夠精力、人力和物力抓此項(xiàng)工作。全園上下同心，力爭(zhēng)在提高我園全體教師專(zhuān)業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上，在全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績(jī)！
競(jìng)賽方案 篇9
為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念，使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽方式：
比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
二、比賽時(shí)間：
1、初賽
初賽時(shí)間： 10月10日——10月14日
初賽地點(diǎn)：初一年級(jí)宿舍樓。
參賽對(duì)象：初一年級(jí)全體寄宿生。以樓層為單位，評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀寢室（女生4個(gè)寢室，男生4個(gè)寢室），48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。
2、決賽
決賽時(shí)間：10月18日下午4點(diǎn)
決賽地點(diǎn)：報(bào)告大廳
參賽對(duì)象：初一年級(jí)各樓層初賽評(píng)選出的生活技能標(biāo)兵。
決賽順序：抽簽決定。
三、比賽內(nèi)容
比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識(shí)競(jìng)賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù)，再完成安全知識(shí)問(wèn)答。
四、比賽要求：
1、被子折成長(zhǎng)方體，豎疊三折，橫折四折，疊口朝前，外延距離床邊約15厘米，置于床鋪靠窗戶(hù)一端。要平整、潔凈、面角分明，無(wú)凸凹和傾斜現(xiàn)象，枕頭壓在被子下面。
2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線(xiàn)，毛巾下擺一條線(xiàn)，凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。
3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。
4、“我自護(hù)，我平安”安全知識(shí)競(jìng)賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場(chǎng)抽題號(hào)，在10秒鐘內(nèi)作答，超時(shí)或答錯(cuò)者，該題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識(shí)競(jìng)賽決賽總成績(jī)?cè)u(píng)選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、比賽組織：
1、賽場(chǎng)布置：z
2、檢錄組：z
3、評(píng)委組：z
4、記分組：z
5、記時(shí)員：z
五、幾項(xiàng)要求：
1、各宿舍樓要高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)比賽精神，以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的'，做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作，推薦優(yōu)秀選手參加決賽。
2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備，自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽。
3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶，樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。
4、評(píng)審組成員要按照評(píng)分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分，堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。
雞寶一中教務(wù)處
競(jìng)賽方案 篇10
為了增強(qiáng)我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高，推動(dòng)我�？萍紕�(chuàng)新活動(dòng)有效開(kāi)展，小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競(jìng)賽活動(dòng)。
一、競(jìng)賽主題：創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)
二、競(jìng)賽對(duì)象：全體小學(xué)生
三、競(jìng)賽內(nèi)容：科技創(chuàng)新成果（實(shí)際作品或模擬作品）
競(jìng)賽作品要求如下：
1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性（非勞技作品。要能夠解決實(shí)際問(wèn)題，制作出相應(yīng)實(shí)際作品或結(jié)構(gòu)模型，見(jiàn)參考作品標(biāo)題）。
2、現(xiàn)實(shí)中已有的.或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。
3、作品要有文字簡(jiǎn)介，及呈現(xiàn)整個(gè)研究（試驗(yàn)/測(cè)試）過(guò)程的照片。
4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來(lái)不及制作完成，也可以先交創(chuàng)新設(shè)計(jì)稿或文字簡(jiǎn)介及部分研究照片。
五、評(píng)比方法：由于本項(xiàng)競(jìng)賽難度較大，每班力爭(zhēng)選出1個(gè)以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法：符合要求的參賽作品獲3分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。一二三等獎(jiǎng)的作品將分別計(jì)14、10、6分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。
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