競賽方案

時間：2025-10-01 22:14:18 方案

競賽方案模板匯編10篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的競賽方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競賽方案模板匯編10篇

競賽方案篇1

　　隨著教學(xué)工作的深入，作為教師，深知抓好單詞的教學(xué)是英語教學(xué)的根本。所以，本著以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣為前提，以加強(qiáng)學(xué)生記單詞的意識為目的，營造良好的`英語學(xué)習(xí)氛圍，我鎮(zhèn)定于5月中旬開展英語單詞競賽。

　　一、參賽對象

　　全鎮(zhèn)三到五年級的在校學(xué)生。

　　二、參賽內(nèi)容

　　三年級：26個大小寫字母、三年級上冊及本冊書中（Unit1——Unit4）的黑體單詞進(jìn)行中英文翻譯；

　　四年級：三年級至四年級下冊（Unit1——Unit4）中所有黑體及帶星號的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫；

　　五年級：三年級至五年級下冊（Unit1——Unit4）中所有黑體及帶星號的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫；

　　說明：各年級測試內(nèi)容以本學(xué)期教學(xué)單詞為主，分值占80%。以前學(xué)過的占20%）。

　　三、競賽賽形式

　　閉卷卷面形式

　　四、競賽辦法

　　1、競賽方法分為初賽和復(fù)賽。初賽由各校任課教師進(jìn)行篩選，按班級人數(shù)的15%上報(bào)參加復(fù)賽學(xué)生名單。

　　2、5月9日前各校將參加復(fù)賽學(xué)生名單上報(bào)輔導(dǎo)站。

　　3、由于考慮學(xué)生路途中的安全問題，所以此次英語單詞競賽由中心學(xué)校進(jìn)行人員分配及交叉安排趕往各個學(xué)校進(jìn)行比賽。

　　4、復(fù)賽時間為30分鐘，請各位參賽人員在規(guī)定時間內(nèi)作答。

　　5、卷面分?jǐn)?shù)為滿分100分。

　　6、監(jiān)考教師務(wù)必秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，到達(dá)比賽場地時才能打開封閉的試卷，比賽完畢，由監(jiān)考教師將試卷封閉并帶回中心學(xué)校，進(jìn)行公開閱卷。

　　五、表彰獎勵

　　每個年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、其余為優(yōu)秀獎，頒獎由各校分別進(jìn)行。

競賽方案篇2

　　為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞臺，提高幼兒的語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園特舉行一年一度的“ ”故事比賽。具體方案如下：

　　一、參賽對象

　　全體幼兒。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

　　三、賽事時間安排及具體流程

　　1、月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù)；

　　2、月12日（上午8 ：30）—— 初步審核各班“ 故事”節(jié)目；

　　3、月13日——整理“ 故事”決賽名單、主持稿；

　　3、月19日（上午8：30）——“ 故事”比賽；

　　4、月31日（上午8：30）—— “ 故事”比賽頒獎；

　　四、比賽評分內(nèi)容和要求

　　滿分10分。[每班不少于2個，必須有一個形式新穎類的節(jié)目（歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可）]

　　1、形式新穎，主題突出。（1分）

　　1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）

　　2、表情：自然大方，能用相應(yīng)的動作增強(qiáng)故事的感染力；（2分）

　　3、熟練程度：能完整地講述一個故事，不停頓；（3分）

　　4、預(yù)賽時教師上臺輔導(dǎo)幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）

　　5、故事的'處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當(dāng)；（1分）

　　6、師生同臺、家長參與的加1分。

　　五、評獎標(biāo)準(zhǔn)

　　1、指導(dǎo)獎

　　年級組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎獎項(xiàng)。

　　2、參賽幼兒

　　參加比賽的幼兒以年級組為單位，分?jǐn)?shù)從高到低排列，選出：

　　一等獎：一名；二等獎：兩名；

　　三等獎：三名；優(yōu)秀獎：兩名。

競賽方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)，是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和根本所在；為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)知識和技能，提升學(xué)生的學(xué)科運(yùn)用水平，學(xué)校根據(jù)生情和校情，特?cái)M定本次學(xué)科競賽實(shí)施方案。

　　二、參加對象

　　1—6年級全體學(xué)生

　　三、實(shí)施學(xué)科

　　語文數(shù)學(xué)英語

　　四、各學(xué)科實(shí)施內(nèi)容和辦法

　　語文：

　　1、課文誦讀抽測

　�。�1）集體晨讀檢測：

　　檢測方式：評委利用早讀課時間，根據(jù)指定的課文內(nèi)容，聽取各班學(xué)生的集體誦讀，每班誦讀時間約三分鐘左右。

　　檢測時間：每學(xué)期第6周每學(xué)期第15周

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：從“精神飽滿、普通話標(biāo)準(zhǔn)、停頓適當(dāng)、不拖腔帶調(diào)、有感情”等方面進(jìn)行評價(jià)。

　　獎項(xiàng)設(shè)定：以年級為單位，評出一、二等獎各一名；獲一等獎班級利用晨會時間進(jìn)行表演朗讀。

　　（2）個人誦讀檢測：

　　測試人員：各班在班級內(nèi)組織班級初測，由語文老師推薦兩名學(xué)生，學(xué)校根據(jù)學(xué)號抽測兩名學(xué)生參加學(xué)校檢測。

　　誦讀篇目：本冊語文課本。

　　比賽時間：每學(xué)期第12~13周。

　　比賽地點(diǎn)：四6班教室。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　從“普通話、流利程度、感情豐富、表情自然、音色”等幾個方面進(jìn)行綜合評價(jià)。

　　獎項(xiàng)設(shè)定：分年級評獎

　　團(tuán)體獎：每個年級一個。

　　個人獎：一等獎1個；二等2個；三等獎3個。

　　2、寫字競賽

　　參加對象：1—6年級全體學(xué)生

　　競賽時間：每學(xué)期第13~16周

　　競賽辦法：學(xué)校規(guī)定學(xué)生的寫字作品，分初賽和復(fù)賽兩階段進(jìn)行。

　　初賽：以班級為單位，人人參加，每班班主任選拔五名學(xué)生代表班級參加復(fù)賽。

　　復(fù)賽：選取時間和地點(diǎn)，當(dāng)場書寫。

　　獎項(xiàng)設(shè)定：由寫字老師擔(dān)任評委評獎。（1）以班級為單位評選一、二、三等獎各一名。以年級為單位，評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。（3）獲獎的作品在學(xué)校畫廊中進(jìn)行展示。

　　數(shù)學(xué)：

　　1、口算競賽

　　競賽時間：每學(xué)期學(xué)期第13~14周

　　競賽對象：全校學(xué)生。

　　競賽安排：

　�。�1）競賽分為初賽和決賽

　�。�2）初賽：試卷由備課組長出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室，答題時間為5分鐘（以學(xué)校統(tǒng)一信號為準(zhǔn)），必須逐題做題，漏題算錯。

　�。�3）復(fù)賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。

　�。�4）評獎方法：

　　集體：以班級為單位，設(shè)立一、二等獎各一名。

　　個人：以年級為單位，設(shè)立一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名。

　　2、數(shù)學(xué)能力競賽活動方案

　　競賽時間：每學(xué)期第15~16周

　　競賽對象：全校學(xué)生。

　　競賽題型：主要以各年級綜合性的題目為主。初賽題目淺難度比例：5:3:2；決賽題目淺難度比例為：3:3:4

　　競賽安排：分為初賽和決賽

　　競賽要求：

　　初賽：試卷由備課組長出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室，答題時間為30分鐘（以學(xué)校統(tǒng)一信號為準(zhǔn)）。

　　復(fù)賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。

　　評獎方法：

　　集體：以班級為單位，設(shè)立一、二等獎各一名。

　　個人：以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎若干名。

　　英語：

　　1、英語朗讀比賽

　　（1）全員參與。

　　（2）朗讀內(nèi)容由教導(dǎo)處在比賽前確定。

　�。�3）形式：按年級比賽，由評委到班級進(jìn)行活動。

　�。�4）評委：全體英語老師

　　（5）評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為：50分。語音語調(diào)：20分感情：5分節(jié)奏：10分語氣：5分精神：10分。拖音重的不得獲獎。

　�。�6）競賽時間：每學(xué)期11~12周

　　（7）評獎方法：

　　集體：以班級為單位，設(shè)立一、二等獎各一名。

　　個人：以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎若干名。

　　2、英語單詞競賽

　�。�1）全員參與。

　�。�2）比賽內(nèi)容及形式

　　內(nèi)容：以本冊書的`單詞為主，適當(dāng)增加一些之前學(xué)過的單詞。

　　形式：先以班級形式全員參與，再每班10人集中比賽。

　�。�3）評委：英語教研組長

　�。�4）評分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定時間內(nèi)默寫正確單詞的數(shù)量越多，分?jǐn)?shù)越高。（書寫馬虎者不獲獎）

　�。�5）活動時間：每學(xué)期第15~16周

　　（6）評獎方法：

　　集體：以班級為單位，設(shè)立一、二、三等獎各一名。

　　個人：以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎若干名。

競賽方案篇4

　　為了進(jìn)一步提高我校體育運(yùn)動水平，增強(qiáng)學(xué)生參與體育運(yùn)動意識,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高,為學(xué)生素質(zhì)拓展提供實(shí)踐平臺，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展，豐富學(xué)生的課余生活，通過系列“陽光體育”活動，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。激勵和引導(dǎo)學(xué)生全面鍛煉，真正體現(xiàn)“我運(yùn)動，我健康，重在參與，健康第一”教育理念，根據(jù)市區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體實(shí)際，經(jīng)研究決定舉辦我校“第二屆體育節(jié)”，希望各班級積極準(zhǔn)備，做好報(bào)名及參賽工作。

　　體育節(jié)各項(xiàng)活動安排及時間

　　一田徑運(yùn)動會

　　時間10月9日-10日

　　比賽項(xiàng)目

　　1、初中男子組（13項(xiàng)）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球（5千克）、鐵餅（1千克）、三項(xiàng)全能（100米、跳高、鉛球）

　　2、初中女子組（13項(xiàng)）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球（3千克）、鐵餅（1千克）、三項(xiàng)全能（100米、跳高、鉛球）

　　3、高中男子組（13項(xiàng)）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球（6千克）、鐵餅（1.5千克）、標(biāo)槍（700克）

　　4、高中女子組（13項(xiàng)）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球（4千克）、鐵餅（1千克）、標(biāo)槍（600克）

　　5、報(bào)名方法：

　　1）以班級為單位每班報(bào)男女各8人

　　2）每班每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)，另可兼報(bào)接力。報(bào)三項(xiàng)全能者可兼報(bào)接力。

　　6、報(bào)名截止時間

　　請班主任將報(bào)名表交到各級部主任處，收齊后統(tǒng)一送交體藝衛(wèi)處，電子表格煩請各級部主任統(tǒng)一發(fā)送到zz。

　　二袋鼠跳接力比賽

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z

　　1、比賽日期

　　20xx年10月15日

　　2、參加年級

　　全校初高中各年級

　　3、參加辦法

　�。�1）參加比賽的運(yùn)動員必須是身體健康的學(xué)生。

　　（2）比賽分初中各年級、高一、高二、高三組學(xué)生參加。

　�。�3）每班級必須報(bào)足10人，各組不足10人不予計(jì)算成績。

　　4、地點(diǎn)學(xué)校操場

　　5、競賽項(xiàng)目

　　30米袋鼠跳接力比賽

　　6、競賽辦法

　　(1)、比賽距離：30米往返，每條跑道寬1.2米。

　　(2)、參賽人數(shù)：每隊(duì)10名隊(duì)員（其中男選手5人，女選手5人）。

　　(3)、比賽規(guī)則：比賽開始前，從A點(diǎn)每隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B點(diǎn)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，繞過B點(diǎn)返回A點(diǎn)，脫去布袋，由第二名隊(duì)員套上布袋向B點(diǎn)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時最短的隊(duì)伍獲勝。

　　(4)、在比賽時必須有2人以上組成的裁判組，賽后由裁判員簽名成績方為有效。

　　7、錄取名次和獎勵

　　分別錄取各年級組團(tuán)體前六名并予以獎勵。

　　8、報(bào)名方法

　　班主任根據(jù)要求14日前將報(bào)名表由年級組長收齊交初高中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

　　三、20人21足跑走比賽

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z

　　1、比賽日期

　　20xx年10月17日

　　2、參加年級

　　全校高中各年級

　　3、參加辦法

　�。�1）參加比賽的運(yùn)動員必須是身體健康的學(xué)生。

　　（2）比賽分高一、高二、高三組學(xué)生參加。

　�。�3）每班級男生10名，女生10名

　　4、地點(diǎn)學(xué)校操場

　　5、競賽項(xiàng)目

　　20人21足跑走（計(jì)時賽）

　　6、競賽辦法

　　(1)、比賽距離：30米；

　　(2)、參賽人數(shù)：每隊(duì)20名隊(duì)員，男10名女10名。

　　(3)、比賽規(guī)則：將參賽者相鄰兩腿用繩子綁住內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)，準(zhǔn)備起跑；裁判員發(fā)令后，參賽隊(duì)員步調(diào)一致跑走到終點(diǎn)，用時最短的為勝利；途中如有摔倒現(xiàn)象視為失去比賽不計(jì)成績。用時少者名次排前。

　　(4)、在比賽時必須有2人以上組成的裁判組，賽后由裁判員簽名成績方為有效。

　　7、錄取名次和獎勵

　　分別錄取各年級組團(tuán)體前六名并予以獎勵。

　　8、報(bào)名方法

　　班主任根據(jù)要求16日前將報(bào)名表由年級組長收齊交初高中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

　　四空當(dāng)接龍比賽

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z

　　1、比賽日期

　　20xx年10月22日

　　2、參加年級

　　全校初中各年級

　　3、參加辦法

　�。�1）參加比賽的'運(yùn)動員必須是身體健康的學(xué)生。

　�。�2）比賽分初一、初二、初三組學(xué)生參加。

　�。�3）每班限報(bào)20人，其中男生10人，女生10人。

　　4、地點(diǎn)學(xué)校操場

　　5、競賽項(xiàng)目

　　空當(dāng)接龍比賽

　　6、競賽辦法

　　(1)、所有運(yùn)動員一字排開，每人手持60厘米長的中空塑料管，從起點(diǎn)開始排頭把乒乓球從一端滾到另一端，另外一名同學(xué)用中空塑料管接住依次往下傳遞。傳遞完的同學(xué)迅速跑至排尾等待傳遞，直至將球傳遞到終點(diǎn)的容器內(nèi)。

　　(2)、若中途乒乓球掉落或用手觸球，則被視為違例，必須從起點(diǎn)重新開始。

　　(3)、以所用時間最短的班級為優(yōu)勝，依次排出名次。

　　7、錄取名次和獎勵

　　分別錄取各年級組團(tuán)體前六名并予以獎勵。

　　8、報(bào)名方法

　　班主任根據(jù)要求21日前將報(bào)名表由年級組長收齊交初中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

　　五30米同舟共濟(jì)（排鞋）比賽

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉國中、王宗玉

　　1、比賽日期：

　　20xx年10月24日

　　2、參加年級

　　全校初、高中各年級

　　3、參賽人數(shù)：每班級限報(bào)兩隊(duì)，每隊(duì)4人，男女不限。

　　四、地點(diǎn)學(xué)校操場

　　5、競賽項(xiàng)目：同舟共濟(jì)（排鞋）

　　6、競賽辦法：

　�。�1）比賽距離：30米往返，每條跑道寬1.2米。

　�。�2）2、參賽人數(shù)：每班級限報(bào)兩隊(duì)，每隊(duì)4人，男女不限。

　　（3）比賽規(guī)則：每隊(duì)參賽4人，參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動作前進(jìn)，以木板尾部到達(dá)終點(diǎn)線（30米）為比賽結(jié)束，時間少者為勝。

　�。�4）在比賽時必須有2人以上組成的裁判組，裁判長必須由體育組組長擔(dān)任，賽后由裁判員簽名成績方為有效。

　　7、錄取名次和獎勵

　　分別錄取各年級組團(tuán)體前六名并予以獎勵。

　　8、報(bào)名方法

　　班主任根據(jù)要求23日前將報(bào)名表由年級組長收齊交初高中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

　　六《英雄少年》武術(shù)健身操比賽

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：z

　　1、比賽時間：20xx年10月25日

　　2、參賽單位：七、八、九年級；高一、高二、高三年級。

　　七體育節(jié)閉幕式

　　1、時間20xx年10月25日

　　2、地點(diǎn)學(xué)校操場

　　3、比賽方法：

　　(1)、以四個班級為一組，分別跑步入場，到達(dá)指定位置后，待最后一個班級到位后開始做操。做完操后，各班體委整隊(duì)集合，向后轉(zhuǎn)，依次帶出場地。

　　(2)、比賽順序：初中部

　　（A）八年級1--4班，（B）八年級5--8班，

　�。–）九年級1—4班（D）九年級5—8班

　　（E）七年級1--4班，（F）七年級5--8班；

　　高中部

　　（A）高二年級1--4班，（B）高二年級5--8班

　�。–）高三年級1—4班（D）高三年級5—9班

　�。‥）高一年級1--4班（F）高一年級5--7班，

　　3、各班學(xué)生必須全部參加比賽（因病或其他原因不能參加的，提前兩天到體衛(wèi)藝處備案）

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)、服裝要求：比賽時必須統(tǒng)一著校服或顏色一致的運(yùn)動服，穿運(yùn)動鞋。

　　(2)、各班根據(jù)自己的情況，設(shè)計(jì)好有特色的口號，在跑操的過程中有節(jié)奏地呼出。要求聲音洪亮、整齊。

　　(3)、各班在比賽時要做到精神飽滿，動作整齊、合拍、有力、到位。

　　5、評比辦法：

　　評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間得分的平均值為最后得分（保留兩位小數(shù)點(diǎn)）。

　　6、獎項(xiàng)設(shè)置

　　本次比賽每個年級設(shè)一等獎二名，二等獎二名。

　　得分多者名次靠前，如果得分相同，以做操整齊度和標(biāo)準(zhǔn)度為準(zhǔn)。

　　報(bào)名注意事項(xiàng)：

　�。�1）報(bào)名表均由教師填寫，用碳素水筆填寫。

　�。�2）報(bào)名表中的各項(xiàng)必須填寫，包括項(xiàng)目、男女、班級均須填寫清楚。

　�。�3）每一項(xiàng)目的報(bào)名表須單獨(dú)填寫不能混填。

　　未盡事宜另行通知

競賽方案篇5

　　為豐富全院學(xué)生課余文化生活，倡導(dǎo)“陽光體育”，推進(jìn)我院廣大學(xué)生健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建和諧校園，我院將舉辦趣味體育比賽，具體活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　我運(yùn)動我健康。

　　二、組織機(jī)構(gòu)。

　　1、主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會。

　　2、承辦單位：材料工程系、電氣電子工程系。

　　三、參賽對象：

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

　　四、比賽時間。

　　1、初賽時間：各系根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

　　2、決賽時間：xx月xx日14：00—17：30。

　　3、報(bào)名時間：截止到xx月xx日17：00。

　　五、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)院操場、籃球場。

　　六、比賽要求。

　　此次比賽采用團(tuán)隊(duì)形式，每系一支代表隊(duì)，每隊(duì)8人，6男2女，如無特殊情況，不得更換運(yùn)動員，比賽時需出示學(xué)生證方可進(jìn)行比賽。比賽共設(shè)3個環(huán)節(jié)，由記錄員記錄各系在每個環(huán)節(jié)中取得的成績，然后按成績的高低分出前八名。第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分，第五名積6分，第六名積5分，第七名積4分，第八名積3分，最后統(tǒng)計(jì)各系在3個環(huán)節(jié)中的總積分。

　　七、比賽項(xiàng)目。

　�。ㄒ唬┤の肚蝾愓系K賽。（第一環(huán)節(jié)）

　　1、比賽道具。

　　籃球、乒乓球、乒乓球拍、障礙物三個。

　　2、比賽方法。

　�。�1）賽前，每支代表隊(duì)站成一縱列。

　�。�2）開賽后，第一名參賽選手首先要運(yùn)著籃球分別從右邊繞過第一個障礙物，從左邊繞過第二個障礙物，再從右邊繞過第三個障礙物，然后分別站在二分線和三分線投進(jìn)一球。投籃時間限制為150秒。

　　（3）球進(jìn)之后運(yùn)著籃球原樣返回到另一方的球框下在90秒內(nèi)用頭將球頂入籃筐，球進(jìn)之后第二名參賽選手拿著放有乒乓球的球拍按照運(yùn)籃球的跑法跑進(jìn)，但返回時，要顛著乒乓球繞障礙物返回至起點(diǎn)，然后下一個參賽者運(yùn)著籃球出發(fā)。兩者交叉進(jìn)行。

　　（4）最后以時間的長短辨別勝負(fù)。

　　3、比賽規(guī)則。

　�。�1）投籃選手一定要將球在指定的位置將球投進(jìn)籃筐。

　�。�2）如果在150秒之內(nèi)兩分球和三分球都沒有投進(jìn)籃筐，則被視為此環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)失敗，選手可返回，但我們將會在最后的.時間里增加十秒，如果只投進(jìn)其中一球，增加五秒。但不允許直接放棄此環(huán)節(jié)，否則被是為棄權(quán)比賽。

　�。�3）如果在90秒之內(nèi)沒能用頭將球頂入籃筐也將增加5秒。不允許直接放棄此環(huán)節(jié)。

　�。�4）運(yùn)乒乓球時，球若落地就要返回起點(diǎn)從新開始，若在返回的途中落地，要從返回的起點(diǎn)從新開始。

　�。�5）接力的順序?yàn)橐幻@球參賽選手和一名乒乓球參賽選手交叉接力。

　　（二）摸石頭過河。（第二環(huán)節(jié)）

　　1、比賽場地。

　　塑膠田徑場跑道，道寬2。44米，比賽距離為30米。

　　2、比賽道具。

　　長30cm，寬15cm，厚2—3cm長方體木塊，每賽道3塊。

　　3、比賽方法。

　�。�1）賽前，運(yùn)動員在各自的起跑線后，手持一木塊，兩腳分別站在起跑線后的兩塊木板上。

　�。�2）開賽后，運(yùn)動員先將運(yùn)動員先將手中木塊放置在前方適當(dāng)位置并移動一只腳踩在其上，然后拿起身后空出的木塊再放置在身前適當(dāng)位置，一次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn)。

　�。�3）以運(yùn)動員通過終點(diǎn)線撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊木板瞬間，終止計(jì)時。

　　（4）用時少者為優(yōu)勝者。

　　4、比賽規(guī)則。

　　（1）比賽過程中，參賽運(yùn)動員身體的任何部位不得接觸地面，否則視為違例。

　�。�2）比賽過程中，運(yùn)動員雙腳均需各踩一塊木板才能去撿身后的木板，否則視為違例。

　�。�3）比賽過程中，運(yùn)動員必須在自己的跑道上完成比賽，否則視為違例。

　　（4）隊(duì)員違例則取消該隊(duì)員比賽成績。

　　（三）趣味折返跑。（第三環(huán)節(jié)）

　　1、比賽道具。

　　跳繩若干、毽子若干、呼啦圈、氣球若干、大鼓兩面、鼓錘四支

　　2、比賽方法。

　�。�1）賽前，在2分線準(zhǔn)備一支跳繩，中場線準(zhǔn)備一個毽子，對面2分線準(zhǔn)備一個呼啦圈。

　　（2）開賽后，參賽隊(duì)員從底線起跑，到二分線撿起跳繩，連續(xù)跳5下，拿著跳繩跑回到起跑線并放在指定位置，然后跑到中場線，拿起毽子連續(xù)踢5下，再將毽子拿回到起跑線并放在指定位置，然后跑到對面場地的2分線拿起呼啦圈，轉(zhuǎn)5下，推著呼啦圈，推到起點(diǎn)，放在指定位置，最后跑到對面底線位置將氣球吹爆，在放有鼓錘的位置拿起鼓錘，跑回起點(diǎn)，敲響大鼓即為比賽完成。

　�。�3）用時最少者為優(yōu)勝者。

　　3、比賽規(guī)則。

　�。�1）跳繩要連續(xù)跳5下并放到指定的區(qū)域內(nèi)，不可亂放，否者視為犯規(guī)。

　�。�2）毽子要連續(xù)踢5下才可返回并放在指定位置，否則視為犯規(guī)。

　�。�3）要連續(xù)搖呼啦圈5下，中間不允許落地，推呼啦圈是不允許退出底線，否則被視為犯規(guī)。

　�。�4）將氣球吹爆拿起鼓錘敲響大鼓視為比賽完成。

　�。�5）若犯規(guī)一次，在最后時間上加5秒，比賽過程中不得放棄任何環(huán)節(jié)，否則將取消比賽資格。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置。

　　此次活動共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵。

　　九、未盡事宜，另行通知。

競賽方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了培植學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，培養(yǎng)學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的能力，激發(fā)學(xué)生朗讀的'積極性，使學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累，發(fā)展語感，加深體驗(yàn)與感悟，根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。學(xué)校教導(dǎo)處準(zhǔn)備于第十一周舉行朗讀比賽。

　　二、賽前準(zhǔn)備

　　教導(dǎo)處制定評分標(biāo)準(zhǔn)、選定抽選篇目；各班語文教師在教學(xué)中加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導(dǎo)。

　　三、活動具體安排

　　1、時間：第十一周，星期三 12：10開始

　　2、地點(diǎn)：多媒體教室

　　3、參加對象：二年級每班推選4名學(xué)生

　　4、比賽順序：抽簽決定

　　5、活動形式：在規(guī)定的篇目中個人抽簽朗誦

　　6、比賽內(nèi)容：將課外的一篇注音文章作為朗讀內(nèi)容，比賽前給即將參賽選手看內(nèi)容5分鐘

　　四、朗誦比賽評分細(xì)則（總計(jì)100分）

　　正確（60分）：朗誦過程中無讀錯的字音，否則將酌情扣分；

　　流利（25分）：朗誦語句流暢，不斷斷續(xù)續(xù)，不回讀；

　　有感情（15分）：能根據(jù)文章內(nèi)容把握好感情基調(diào)，表達(dá)感情自然，不做作；選手上、下舞臺從容大方，彬彬有禮。

　　五、評價(jià)和獎勵方式：

　　評委：負(fù)責(zé)參賽學(xué)生在場外等待

　　評委當(dāng)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出成績，評出一等獎六名、二等獎六名。

競賽方案篇7

　　“一年之計(jì)在于春”，我們迎來了讓人奮發(fā)勵志的黃金季節(jié)，為了再掀業(yè)務(wù)銷售高潮，提升保費(fèi)平臺，積極搶占市場，有力開拓渠道，保證目標(biāo)達(dá)成，特制定二季度業(yè)務(wù)競賽方案：

　　一、競賽目的

　　保持一季度銷售士氣，提升保費(fèi)平臺，開拓優(yōu)質(zhì)渠道

　　二、競賽時間

　　20xx年3月26日—20xx年6月25日

　　三、競賽口號

　　月月開門紅，人人勇爭先

　　四、競賽目標(biāo)

　　五、競賽渠道及競賽險(xiǎn)種

　　銷售渠道：中行、建行、工行、郵儲、代理銀行

　　競賽險(xiǎn)種：*****D款及公司推出的新產(chǎn)品

　　六、獎勵政策

　　1、鋒線戰(zhàn)士獎：達(dá)成二季度競賽目標(biāo)的客戶經(jīng)理可獲得獎勵基金1500元；達(dá)成二季度必保目標(biāo)的`客戶經(jīng)理可獲得獎勵基金800元；達(dá)成任一目標(biāo)可獲得精美司徽一個。

　　2、達(dá)成二季度競賽任務(wù)120％的機(jī)構(gòu)可獲得1‰機(jī)構(gòu)費(fèi)用

　　3、勇攀高峰獎：

　　完成二季度競賽目標(biāo)的機(jī)構(gòu)獲得“夏日浪漫”旅游名額一個

　　競賽措施：

　　1、銀保部每天通報(bào)全轄業(yè)績、保費(fèi)排名。

　　2、各機(jī)構(gòu)需圍繞保費(fèi)目標(biāo)，大力開拓渠道，保證每個機(jī)構(gòu)都有一至兩條專業(yè)銀行渠道。

　　3、各機(jī)構(gòu)按照相關(guān)費(fèi)用政策及時報(bào)銷業(yè)務(wù)費(fèi)用，費(fèi)用帳目需明晰，嚴(yán)格按照程序報(bào)批主管總與銀保部。

　　4、本次競賽所考核保費(fèi)均扣除猶豫期退保保費(fèi)。

競賽方案篇8

　　一、分組及項(xiàng)目設(shè)置

　　(一)中學(xué)組(8項(xiàng))。游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)。

　　(二)大學(xué)甲組(10項(xiàng))。游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)、羽毛球、網(wǎng)球。

　　(三)大學(xué)乙組(2項(xiàng))。游泳、田徑20xx第十三屆全國學(xué)生運(yùn)動會競賽項(xiàng)目的設(shè)置方案20xx第十三屆全國學(xué)生運(yùn)動會競賽項(xiàng)目的設(shè)置方案。

　　二、各項(xiàng)目小項(xiàng)設(shè)置

　　(一)田徑(共128項(xiàng))：

　　1.大學(xué)甲、乙組男子(各23項(xiàng))：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米欄、400米欄、3000米障礙、10000米競走、20000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、撐桿跳高、鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、鏈球、十項(xiàng)全能。

　　2.大學(xué)甲、乙組女子(各23項(xiàng))：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、100欄、400米欄、3000米障礙、5000米競走、10000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、撐桿跳高、鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、鏈球、七項(xiàng)全能。

　　3.中學(xué)組男子(18項(xiàng))：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、5000米競走、110米欄(欄高1.0米、欄間距9.14米)、400米欄(欄高0.914米、欄間距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(6千克)、鐵餅(1.5千克)、標(biāo)槍(700克)、七項(xiàng)全能(110米欄、跳高、標(biāo)槍、400米、跳遠(yuǎn)、鐵餅、1500米)。

　　4.中學(xué)組女子(18項(xiàng))：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、3000米競走、100米欄(欄高0.839米、欄間距8.5米)、400米欄(欄高0.762米、欄間距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(4千克)、鐵餅(1千克)、標(biāo)槍(600克)、五項(xiàng)全能(100米欄、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、800米)。

　　(二)游泳(共106項(xiàng))：

　　1.大學(xué)甲、乙組(男、女各20項(xiàng))：50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由泳、1500米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳、50米蝶泳、100米蝶泳、200米蝶泳、50米仰泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米混合泳接力、4×100米自由泳接力、4×200米自由泳接力

　　2.中學(xué)組(男、女子各13項(xiàng))：50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、100米蛙泳、200米蛙泳、100米仰泳、200米仰泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米混合泳、4×100米自由泳接力、4×100米混合泳接力。

　　(三)籃球(共4項(xiàng))：

　　大學(xué)男子組、女子組;中學(xué)男子組、女子組。

　　(四)排球(共4項(xiàng))：

　　大學(xué)男子組、女子組;中學(xué)男子組、女子組。

　　(五)足球(共4項(xiàng))：

　　大學(xué)男子組、女子組;中學(xué)男子組、女子組。

　　(六)乒乓球(共14項(xiàng))：

　　大學(xué)組、中學(xué)組(各7項(xiàng))：男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

　　(七)羽毛球(共7項(xiàng))：

　　大學(xué)組(7項(xiàng))：男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打

　　(八)網(wǎng)球(共7項(xiàng))：

　　大學(xué)組(7項(xiàng))：男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

　　(九)武術(shù)(共42項(xiàng))：

　　1.大學(xué)組、中學(xué)組男子(各10項(xiàng))：自選長拳、自選太極拳、自選南拳、自選刀術(shù)、自選劍術(shù)、自選太極劍、自選槍術(shù)、自選棍術(shù)、自選南棍、男子對練。

　　2.大學(xué)組、中學(xué)組女子(各10項(xiàng))：自選長拳、自選太極拳、自選南拳、自選刀術(shù)、自選劍術(shù)、自選太極劍、自選南刀、自選槍術(shù)、自選棍術(shù)、女子對練。

　　3.大學(xué)組、中學(xué)組集體項(xiàng)目(2項(xiàng))(男、女不限6一8人編組)。

　　(十)健美操(共10項(xiàng))：

　　大學(xué)組、中學(xué)組(各5項(xiàng))：男子單人操、女子單人操、混合雙人操、三人操、五人操。

競賽方案篇9

　　一、活動目的

　　1、通過有針對性的活動，提高隊(duì)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

　　2、通過活動加強(qiáng)隊(duì)員間的相互了解，同時提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　3、在經(jīng)過近期緊張的生產(chǎn)后，在國慶假期給隊(duì)員組織休息放松的活動，通過這樣一個游戲結(jié)合的競賽，提高隊(duì)員土氣，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　4、通過過程的組織，提高團(tuán)隊(duì)的組織能力及隊(duì)員的參與積極性。

　　二、相關(guān)規(guī)則

　　1、分組：倉庫現(xiàn)有人數(shù)分為二隊(duì)，每隊(duì)15人。

　　分組原則：男女平衡、各庫區(qū)人員分散。

　　2、每隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)長、隊(duì)標(biāo)、口號。

　　3、所有競賽項(xiàng)目均為團(tuán)體項(xiàng)目，每位隊(duì)員都須參與，取全隊(duì)總成績?yōu)閯儇?fù)依據(jù)。

　　4、處罰：負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打。

　　5、打人方法：打人者5位，拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈，被打者蒙上眼睛，猜出打人者為過關(guān)，否則游戲繼續(xù)。

　　6、在競賽過程中觀眾可預(yù)測勝方，錯者接受處罰。

　　7、獎勵

　　表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競賽優(yōu)勝隊(duì)每人發(fā)20左右的禮品。費(fèi)用預(yù)算900元以內(nèi)，費(fèi)用公司支持。

　　8、活動日期

　　8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇

　　活動地點(diǎn)：電子料倉庫

　　9、組織安排

　　A）9月9日至活動期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動項(xiàng)目規(guī)則，征集群眾意見豐富活動內(nèi)容。

　　B）劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具，規(guī)劃場地。

　　C）各隊(duì)長、隊(duì)副組織隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí)，進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，借機(jī)掀起倉庫學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競賽。

　　三、游戲項(xiàng)目

　　1、打包接力賽

　　要求：每隊(duì)完成15只箱子的打包任務(wù)。

　　規(guī)則：每隊(duì)15只要打纏繞膜的箱子，組員輪流打包每人1只，要求最少打9層。用時短的隊(duì)為勝。

　　活動達(dá)到目的：提高隊(duì)員打包技術(shù)速度、使每人都能打包，從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的。

　　道具準(zhǔn)備：箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺

　　排練：各隊(duì)長在每天14：00組織隊(duì)員去成品庫幫助出貨，練習(xí)打包技術(shù)爭取獲勝。

　　2、備料接力賽

　　要求：每隊(duì)在最短時間內(nèi)正確備出30盤物料。

　　規(guī)則：貨架前放只箱子，箱內(nèi)有N個寫有物料號的小紙條，隊(duì)員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條，按料號在電子倉備出物料，寫出標(biāo)識卡，入庫到指定的貨架上，下一位隊(duì)員接著完成以上動作，用時短的隊(duì)取勝。

　　活動達(dá)到目的：不光電子倉的人會備料，其他各庫隊(duì)員都熟悉物料貨位，提高倉庫應(yīng)急機(jī)動能力。

　　道具準(zhǔn)備：料號打印、盤點(diǎn)表打印、空紙箱1只、掛料車1臺、標(biāo)識卡N張

　　排練：隊(duì)長組織人員加強(qiáng)電子料盤點(diǎn)，熟悉物料及貨位。

　　3、電腦輸入

　　要求：每隊(duì)在最短時間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦。

　　規(guī)則：每位隊(duì)員發(fā)寫有物料號數(shù)量的紙條個一張、寫有漢字的的紙條一張，隊(duì)員將料號、數(shù)量、漢字分別輸入word、Excel中，每隊(duì)最后一位隊(duì)員須算出數(shù)量合計(jì)，讀出word輸入完整的文章，用時短方取勝。

　　活動達(dá)到目的：倉庫統(tǒng)計(jì)員、倉管員都要熟練使用電腦，提高隊(duì)員綜合素質(zhì)。

　　道具準(zhǔn)備：電腦2臺、報(bào)表二份、優(yōu)美散文二篇

　　排練：隊(duì)長組織人員加強(qiáng)電腦輸入練習(xí)。

　　4、點(diǎn)料比賽

　　要求：每人在最短時間內(nèi)正確清點(diǎn)物料

　　規(guī)則：每隊(duì)各一臺點(diǎn)料機(jī)，對已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤物料進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，每隊(duì)隊(duì)員輪流上場，先完成方為勝。

　　活動達(dá)到目的：隊(duì)員正確認(rèn)識物料包裝間距、正確使用點(diǎn)料機(jī)。

　　道具準(zhǔn)備：點(diǎn)料機(jī)2臺、點(diǎn)料臺2臺、被遮蔽數(shù)量物料30盤（要求間距不一）、盤點(diǎn)表一份

　　排練：隊(duì)長組織隊(duì)員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點(diǎn)料機(jī)的`設(shè)置方法。

　　5、料盤投籃賽

　　要求：將料盤投入空箱子。

　　規(guī)則：10米前放一空箱，每隊(duì)輪流上一名隊(duì)員，將空料盤投入箱子內(nèi)，多中方取勝。

　　活動目的：娛樂

　　道具準(zhǔn)備：空箱2只、空料盤N只。

　　6、倉庫知識搶答

　　要求：隊(duì)員正確回答出業(yè)務(wù)問答。

　　規(guī)則：主持人報(bào)完題后，先舉手者回答。

　　活動目的：使隊(duì)員更全面地掌握管理知識。

　　道具準(zhǔn)備：倉庫管理問答題10條，張磊、劉永超準(zhǔn)備；統(tǒng)計(jì)知識問答題10題，鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備。

　　排練：組織隊(duì)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，倉庫流程。

　　7、盤點(diǎn)比賽

　　要求：隊(duì)員正確快速地完成倉庫盤點(diǎn)。

　　規(guī)則：每隊(duì)對一排貨架上物料進(jìn)行盤點(diǎn)，將原標(biāo)識卡拿掉，隊(duì)員輪流上陣盤點(diǎn)，準(zhǔn)確、快速方勝。

　　活動目的：提高所有隊(duì)員快速準(zhǔn)確盤點(diǎn)能力，提高倉庫整體應(yīng)變能力。

　　道具準(zhǔn)備：盤點(diǎn)表

　　排練：組織隊(duì)員加強(qiáng)對電子倉盤點(diǎn)，熟悉物料貨位。

　　8、裝箱比賽

　　要求：隊(duì)員把物料最多地裝入箱子。

　　規(guī)則：每隊(duì)1只等大的箱子，10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤多方勝。

　　活動目的：提高隊(duì)員物料堆碼技巧。

　　道具準(zhǔn)備：空箱子2只、空料盤N只。

　　9、背料號比賽

　　要求：隊(duì)員正確快速默寫出物料號

　　規(guī)則：每人0.5分鐘，在白板上寫料號，寫得多，正確方勝。（寫料號時其他人不能看到）

　　活動目的：提高隊(duì)員對料號的反應(yīng)能力，避免由于料號不熟發(fā)生錯料事故。

　　道具準(zhǔn)備：白板2塊白板筆N支

　　排練：安排隊(duì)員加強(qiáng)對料號的記憶，對區(qū)別小料號進(jìn)行分辨。

　　10、拉地牛、疊箱子比賽

　　要求：隊(duì)員穩(wěn)妥地用地牛搬運(yùn)物品。

　　規(guī)則：拉地牛過障礙物，把水杯運(yùn)送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路，有彎曲。

　　活動目的：提高隊(duì)員對工具的使用技能。

　　道具準(zhǔn)備：地牛2臺、空箱N只、纏繞膜紙芯N只。

　　11、青蛙過河

　　要求：踩空料盤，二人合作走到指定位置。

　　規(guī)則：二人一組，三個空料盤走過指定的位置，必須踩在料盤上，不能接觸到地面，隊(duì)員要合理移動料盤才能到達(dá)目的地。

　　活動目的：提高隊(duì)員合作配合能力。

　　道具準(zhǔn)備：空料盤（大）6只。

　　四、參與人員職責(zé)

競賽方案篇10

　　為提升技能人員崗位操作技能和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)技能人員掌握“新知識、新技能、以賽促培”，鼓勵和倡導(dǎo)員工“一專多能、崗位成才”，培養(yǎng)復(fù)合型人才的原則。公司從4月份起在各二級單位（含經(jīng)營管理型子公司）組織開展崗位技能操作競賽活動（以下簡稱競賽活動）。現(xiàn)將相關(guān)事宜實(shí)施意見如下：

　　一、競賽時間進(jìn)度安排

　�。ㄒ唬�4月16日～4月20日為宣傳動員階段和各單位向公司競賽辦公室報(bào)競賽工作計(jì)劃、組織機(jī)構(gòu)、聯(lián)系人、競賽項(xiàng)目和評分細(xì)則、參賽人員（公司級競賽人員名單）、裁判人員、時間進(jìn)度安排等資料。

　　（二）4月21日～5月30日，各單位組織實(shí)施競賽階段。

　�。ㄈ�5月31日～6月10日，各單位組織總結(jié)，并將競賽項(xiàng)目的優(yōu)勝個人、競賽成績、工作總結(jié)報(bào)送競賽辦公室審核備案。

　　二、競賽的組織機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬┕靖傎惢顒宇I(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)公司技能操作競賽的組織工作。

　　（二）為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織好本次職業(yè)技能競賽活動，確保各單位競賽工作的順利進(jìn)行，公司成立技能競賽活動辦公室，具體負(fù)責(zé)競賽的組織實(shí)施工作。辦公室設(shè)在人力資源部，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)與日常工作。聯(lián)系人：許廷樹，電話：6670。

　　（三）各單位要成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位的崗位技能操作競賽活動宣傳動員、計(jì)劃擬定、組織實(shí)施、總結(jié)評定及報(bào)送資料等相關(guān)工作。

　�。ㄋ模└鲉挝粦�(yīng)聘請工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事公正的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員、高級技師組成裁判或評審組，負(fù)責(zé)技能操作競賽各項(xiàng)目的技術(shù)裁定工作。

　　三、操作競賽的崗位、原則、組織形式和競賽要求

　�。ㄒ唬└傎惞しN或崗位：單位確定的關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位、技術(shù)性較強(qiáng)的崗位。

　�。ǘ┎僮鞲傎愒瓌t：有利于技能素質(zhì)提高，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才的原則。

　�。ㄈ└傎惤M織形式

　　1．化工生產(chǎn)和電氣運(yùn)行的'單位，在生產(chǎn)期間組織技能操作競賽時，根據(jù)該工種的實(shí)際情況可以實(shí)行技能操作（口述）或筆式進(jìn)行競賽。

　　2．競賽命題除立足本工種（崗位）專業(yè)知識外，還要充分體現(xiàn)本工種以外的相關(guān)專業(yè)知識，擴(kuò)大知識面，重點(diǎn)是培養(yǎng)員工的“一專多能”，提高員工的綜合素質(zhì)。

　　3．現(xiàn)場競賽時必須有專業(yè)技術(shù)人員和技安員（班組安全員）在場組織實(shí)施，并對競賽項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)裁定，確保安全無事故。

　　4．競賽結(jié)束后由技術(shù)員對此次操作競賽進(jìn)行點(diǎn)評，表揚(yáng)好的做法或查找不足之處，并提出在今后工作中加以克服。

　�。ㄋ模└傎愐螅孩倜總€競賽項(xiàng)目要求人人參與,人數(shù)原則上8～10人（含）以上（復(fù)合型項(xiàng)目可以是4～6人以上）；②個別項(xiàng)目的參賽人數(shù)不足8人，單位認(rèn)為技術(shù)含量較高確定組織競賽的，將競賽項(xiàng)目報(bào)競賽活動辦公室，經(jīng)審定后可以列入競賽。

　�。ㄎ澹└傎愴�(xiàng)目評選人數(shù)為8～10人評選優(yōu)勝個人1名，11～15人評選優(yōu)勝個人2名，16人及以上評選優(yōu)勝個人3名，不足8人的競賽項(xiàng)目經(jīng)競賽辦公室審定后組織實(shí)施的評選優(yōu)勝個人1名。

　　四、競賽活動的相關(guān)要求

　　（一）各單位按要求在員工中廣泛進(jìn)行宣傳動員，并做好技能競賽的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作，采取廣播、報(bào)紙、黑板報(bào)等多種形式加大宣傳報(bào)道力度,推動競賽活動的有效開展。

　　（二）各單位在組織競賽時要做到競賽項(xiàng)目的選題嚴(yán)謹(jǐn)、組織準(zhǔn)備充分、實(shí)施措施得力、確保安全、競賽結(jié)果真實(shí)可靠，讓員工在競賽中得到鍛煉，在競賽中得到技能提高。

　�。ㄈ┍敬螎徫患寄懿僮鞲傎悤r間緊、工作量大，要按照時間節(jié)點(diǎn)做好技能競賽工作安排，在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽項(xiàng)目，并按照要求上報(bào)計(jì)劃和總結(jié)等相關(guān)資料。

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