評(píng)選方案合集十篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的評(píng)選方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師投身教育教學(xué)、教研教改工作的積極性，培育一批名優(yōu)教師，以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，打造學(xué)校特色品牌，學(xué)校決定在原有《陽(yáng)衡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)十佳教師評(píng)選辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，制訂本評(píng)選方案。
一、基本思想：
十佳教師的評(píng)選采用定性評(píng)定與量化記分相結(jié)合的辦法，基本評(píng)定內(nèi)容包括：政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)四個(gè)方面，突出業(yè)績(jī)和能力。每年年底評(píng)選，原則上評(píng)十人。先由教研室協(xié)同相關(guān)部門(mén)進(jìn)行量化計(jì)分，依據(jù)本方案相關(guān)條例，考慮學(xué)科平衡后，再按分?jǐn)?shù)高低公示十名候選人，聽(tīng)取全體師生意見(jiàn)后報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室審批。
二、評(píng)選條件：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研教育思想、理論，積極貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策。
2、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教師本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，模范履行崗位職責(zé)，教書(shū)育人，為人師表，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有良好的師德表現(xiàn)。
3、服從學(xué)校工作安排，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，不排斥差生，不體罰和變相體罰學(xué)生，無(wú)濫發(fā)、亂訂學(xué)習(xí)資料等違規(guī)現(xiàn)象。
4、教學(xué)效果顯著，所教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)生滿意率高。
5、遵紀(jì)守法，情操高尚，富有奉獻(xiàn)精神，不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取私利。
6、教育教學(xué)理念先進(jìn)，能適應(yīng)新課程改革的要求，富有教研教改意識(shí)。
7、任教年限須五年以上（含五年）。
三、評(píng)選原則：
公開(kāi)、公平、公正。量化賦值、透明操作。
四、評(píng)選細(xì)則：
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)（兩學(xué)期分別計(jì)算）
�。�、教學(xué)工作量：
�、龠_(dá)到本學(xué)科教學(xué)工作量的記1.5分/期。
②超工作量不足4節(jié)的記2分/期，超工作量4節(jié)及以上的記3分/期;
③跨學(xué)科、跨學(xué)段教學(xué)并滿工作量的記2分/期。
�、佗冖垌�(xiàng)記分就高不就低，不重復(fù)。
2、滿意率測(cè)評(píng)：以學(xué)生評(píng)教的優(yōu)秀率為標(biāo)準(zhǔn)記分
3、公開(kāi)課（限記2節(jié)）：學(xué)校安排的校內(nèi)公開(kāi)課，記1.5分/節(jié)，由學(xué)校教務(wù)或教研部門(mén)安排的迎接各類檢查、交流的'現(xiàn)場(chǎng)課、公開(kāi)課記2分/節(jié)。
�。ǘ┙虒W(xué)實(shí)績(jī)：
1、中考、高考：（以教務(wù)處統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）
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合格率加分：初中畢業(yè)會(huì)考任教科目成績(jī)班平C等（指合格等級(jí)）以上人數(shù)達(dá)校平均值的計(jì)基準(zhǔn)分6分以后，每超過(guò)校平均值5%，加記1分。另：班平B等以上超過(guò)校平均值另加2分。班平C等（合格）以上人數(shù)未達(dá)校平均值者，在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上按所教年級(jí)各科任教師班平C等人數(shù)內(nèi)部排名依次遞減1分計(jì)分。
優(yōu)秀率加分：語(yǔ)數(shù)外以班平5個(gè)A為基礎(chǔ)，綜合學(xué)科以班平4個(gè)A為基礎(chǔ)，班平每超過(guò)1個(gè)A，加計(jì)1分。
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高考任教學(xué)科人平成績(jī)進(jìn)入市城區(qū)前六名者，分別加記18、16、14、12、10、8分。一人任教多個(gè)班級(jí)，以多個(gè)班的平均成績(jī)作為教師個(gè)人成績(jī)，高考成績(jī)高于校平的按本名次記分，低于校平則按校內(nèi)教師個(gè)人成績(jī)排名在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上依次遞減1分計(jì)分。
高、初中兼的，記分就高后，再另加計(jì)另一學(xué)段相對(duì)較低的分?jǐn)?shù)的1/3。
2、學(xué)生競(jìng)賽（學(xué)科競(jìng)賽、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)等）：
輔導(dǎo)學(xué)生參加奧林匹克競(jìng)賽（數(shù)、理、化、生等學(xué)科）、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，分別給輔導(dǎo)老師加7、6、5分。獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，分別加4、3、2分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，�?.5分、1分、0.5分。未經(jīng)正式培訓(xùn)而直接組織學(xué)生參賽，給予科任教師加記上述標(biāo)準(zhǔn)的1/4。非奧賽的其他正式競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)記分按本條中市級(jí)等次加分。
音體美教師訓(xùn)練、指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門(mén)組織的體育比賽、書(shū)法比賽、文藝匯演等學(xué)生獲獎(jiǎng)，根據(jù)本條規(guī)定按奧賽同等級(jí)加分。團(tuán)體賽按奧賽同等級(jí)（一等獎(jiǎng)：第一名。二等獎(jiǎng)：第二名。三等獎(jiǎng)：第三名）乘1.5記分。
學(xué)生獲獎(jiǎng)記分以2人次或2項(xiàng)為限，就高不就低。
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1、課題研究（限記2項(xiàng)）：
�、僬n題獲國(guó)家、省、市立項(xiàng)，給予主要貢獻(xiàn)者記8、6、4分（限1人）。
�、谡n題成果獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，給予主要研究成員（限三人以內(nèi)）分別加14、13、12分。省級(jí)分別加12、10、8分，市級(jí)分別加8、6、4分，校級(jí)分別加3、2、1分。執(zhí)筆或?qū)嶋H主持人另加4（國(guó)）、3（�。�2（市）、1（校）分。有實(shí)際貢獻(xiàn)的一般成員按上述標(biāo)準(zhǔn)的1/3記分。
2、論文（含教學(xué)設(shè)計(jì)、案例，限1篇）：
撰寫(xiě)教學(xué)論文在國(guó)家、省、市、校級(jí)以上正式刊物發(fā)表分別記5、4、3、2分（與教輔資料相連的報(bào)紙、雜志降一個(gè)等級(jí)記分）。論文獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4.5、4分，省級(jí)加4、3、2.5分。市級(jí)加2、1.5、1分，校級(jí)加1、0.5、0分。優(yōu)勝獎(jiǎng)按下一級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)分。（以省市教育科研部門(mén)光榮冊(cè)為準(zhǔn)）
3、賽課（含課堂實(shí)錄、錄像課，限1節(jié)）：
參加教學(xué)競(jìng)賽，獲國(guó)家級(jí)一、二、三各等級(jí)獎(jiǎng)，分別加8、7、6分。省級(jí)加6、5、4分。市級(jí)加4、3、2分，校級(jí)加2、1.5、1分。示范課降一個(gè)等次記分。
未授獎(jiǎng)的公開(kāi)課、調(diào)研課按同級(jí)別二等獎(jiǎng)記分。
4、課件（限1個(gè)）：
利用課件說(shuō)課的按賽課記分，未說(shuō)課按賽課降一個(gè)等次計(jì)分。
5、著作（限1部）：獨(dú)著8分/部，合著2-3分/部。
6、教輔、練習(xí)類（限1本）：0.5分/本。
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1、年度獲得國(guó)家、省、市教育行政、人事、教育科研等部門(mén)授予的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師稱號(hào)的分別加記7、6、5分。
2、年度被評(píng)為校優(yōu)秀班主任記4分。
3、年度被評(píng)為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)加記2分。
4、行政干部本人所負(fù)責(zé)的工作，因成績(jī)突出，在省市專項(xiàng)工作檢查中，學(xué)校獲得優(yōu)秀單位或先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，按國(guó)家、省、市級(jí)分別加5、4、3分。
（五）其他：
1、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等在省市有重大影響的，由校長(zhǎng)給予特殊加分。
2、上述各款加分系同一項(xiàng)目獲不同等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，記分就高不就低，不重復(fù)。
3、為保持學(xué)科平衡，同一年度語(yǔ)數(shù)外三個(gè)學(xué)科參評(píng)人選每科限三人以內(nèi)，但不少于1人，其他學(xué)科不超過(guò)1人。
4、初評(píng)以后，公布分?jǐn)?shù)，學(xué)校相關(guān)處室還應(yīng)組織召開(kāi)入圍教師所教班級(jí)部分學(xué)生座談會(huì)，深入了解學(xué)生對(duì)入圍教師教育教學(xué)各方面意見(jiàn)，做好座談會(huì)相關(guān)記錄，交校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究，由校長(zhǎng)辦公會(huì)最后確定獲評(píng)人選后進(jìn)行公示。
�。┯邢铝星樾沃徽�，不得評(píng)為十佳教師：
1、年內(nèi)受到黨紀(jì)、行政處分者：
2、違背計(jì)劃生育政策或不晚婚晚育者。
3、一線教師全年工作量不足基本量50%者。
4、全年事假在5天以上者。
5、全年病假在30天以上者。
6、無(wú)故曠工者。上班遲到、早退累計(jì)5次及以上者。
7、教育教學(xué)工作嚴(yán)重失職，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者。
8、排斥差生，體罰和變相體罰學(xué)生者。
9、不服從學(xué)校工作安排者。
10、教學(xué)常規(guī)量化記分名次居組內(nèi)人數(shù)50%以后者。
11、滿意率測(cè)評(píng)居本組50%人數(shù)以后者（優(yōu)良率達(dá)90%以上者不受此限制）。
12、亂收費(fèi)、亂訂資料或家教家養(yǎng)造成不良影響者。
13、本人所提供的加分依據(jù)有弄虛作假現(xiàn)象者（含聽(tīng)課記錄抄襲等）。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、學(xué)校在宣傳欄張貼“十佳教師”彩照和優(yōu)秀事跡。
2、發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，職稱評(píng)定根據(jù)學(xué)校職評(píng)方案作相應(yīng)加分。
3、獎(jiǎng)給現(xiàn)金300元。
4、連續(xù)三年評(píng)為“十佳教師”，授予“實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師”稱號(hào)，學(xué)校內(nèi)部給予名師津貼50元/月，享受一年（按10個(gè)月計(jì)，全年500元一次性發(fā)放）。
六、說(shuō)明：
1、本方案由校教代會(huì)表決通過(guò)后正式實(shí)施，同時(shí)，原評(píng)選辦法即行廢止。
2、本方案解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。
陽(yáng)衡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
評(píng)選方案 篇2
一、評(píng)選目的
為進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，不斷提升教師的人格魅力，營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高，升華實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)主題，學(xué)校擬在全校范圍內(nèi)開(kāi)展第一屆師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，以表率、示范形象促進(jìn)教師的職業(yè)道德和工作素養(yǎng)的提高，更好地構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立師德標(biāo)兵評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：黎明、李奉根
成員：黃克峰、張麗佳、鄭寶基、肖景新、楊富菊、黃繼娟
三、評(píng)選范圍及條件
�。ㄒ唬┰u(píng)選范圍：從宏偉實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校教育教學(xué)第一線的教師中產(chǎn)生。
（二）評(píng)選條件：
1、認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生，具有良好的師德師風(fēng)。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在教育教學(xué)崗位上做出較突出的成績(jī)。
3、為人師表，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹實(shí)施德育的.十項(xiàng)制度，品行高尚，廉潔從教，在師生中有較高的威望。
4、堅(jiān)持教學(xué)中滲透德育教育，因材施教，主動(dòng)關(guān)心和做好學(xué)生的思想政治工作，尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，師生關(guān)系和諧。
5、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，恪盡職守，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有高度的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
凡有下列情況者，實(shí)行“一票否決”，取消參評(píng)資格。
1、工作不服從學(xué)校安排者；
2、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者；
3、凡有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象者；或被學(xué)生、家長(zhǎng)投訴，經(jīng)學(xué)校核實(shí)后，違反教育原則情況屬實(shí)者。
四、評(píng)選及表彰流程
1、由學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核年度參評(píng)人員資格。
2、將參選人員基本情況、所獲得榮譽(yù)、主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站上向全體師生、家長(zhǎng)公示一周。
3、組織全校學(xué)生、家長(zhǎng)及全校教師投票。
4、按投票結(jié)果，學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定10—12名宏偉實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆師德標(biāo)兵，在全校范圍內(nèi)公示一周。
5、召開(kāi)學(xué)校師德標(biāo)兵命名表彰大會(huì)，當(dāng)選師德標(biāo)兵做教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師德事跡報(bào)告。
6、學(xué)校將按評(píng)選排序結(jié)果向教育局上報(bào)相應(yīng)教師做為局級(jí)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、教育教學(xué)能手的候選人。
6、新學(xué)年起，當(dāng)選師德標(biāo)兵一年內(nèi)掛牌上崗，學(xué)校在當(dāng)選教師所在年組或班級(jí)設(shè)立“師德標(biāo)兵示范崗”，與“共產(chǎn)黨員先鋒崗”一起發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
評(píng)選方案 篇3
20xx年，在飯店領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全店員工齊心協(xié)力、努力工作，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在取得這些成績(jī)的過(guò)程中，許多同志勤勤懇懇、吃苦耐勞、作用突出，為飯店做出了很大貢獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)先進(jìn)、表彰優(yōu)秀，促進(jìn)工作，飯店決定開(kāi)展評(píng)選20xx年度“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)，將在20xx年度表現(xiàn)突出的業(yè)務(wù)骨干及工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人及集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造樹(shù)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，激勵(lì)全體員工以先進(jìn)為榜樣，為做好20xx年的'工作奠定基礎(chǔ)。
二、評(píng)選條件
（一）優(yōu)秀員工評(píng)選條件
1. 在酒店連續(xù)工作滿1年，無(wú)病、事假（一周以上）缺勤的員工
2. 遵守飯店各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象；
3. 服從指揮，團(tuán)結(jié)互助，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等方面能夠起到模范作用；
4. 工作積極主動(dòng)，表現(xiàn)突出，能出色地完成本職工作；
5. 積極參加酒店開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)及技術(shù)大賽活動(dòng)。
6. 積極配合其他部門(mén)的工作，客人及酒店各相關(guān)部門(mén)的評(píng)價(jià)良好；
7. 無(wú)嚴(yán)重過(guò)失，無(wú)賓客投訴，無(wú)浪費(fèi)行為，無(wú)質(zhì)量事故和安全事故。
（二）先進(jìn)集體評(píng)選條件
1. 班組同志之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助，語(yǔ)言文明，風(fēng)氣正；
2. 熱愛(ài)本崗位工作，能圓滿完成飯店及部門(mén)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)；
3. 能積極配合其他部門(mén)的工作，客人及酒店各相關(guān)部門(mén)的評(píng)價(jià)良好；；
4. 有責(zé)任心，進(jìn)取心和創(chuàng)新精神；
5. 有較強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定；
6. 在構(gòu)建“三型飯店”活動(dòng)中，表現(xiàn)積極、突出。
7. 無(wú)重大員工違紀(jì)、無(wú)賓客投訴、無(wú)安全責(zé)任事故，對(duì)在質(zhì)檢工作中檢查到的問(wèn)題能認(rèn)真對(duì)待，積極整改。
三、評(píng)選范圍
各部門(mén)優(yōu)秀員工的評(píng)選范圍在主管級(jí)（含主管級(jí)）以下的正式員工及
頂崗臨時(shí)工；
四、評(píng)選辦法及程序
本次活動(dòng)中，飯店要求各部門(mén)認(rèn)真組織實(shí)施，以自下而上的評(píng)選原則，真正做到公正、公平、公開(kāi)的選出飯店20xx年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
1. 員工評(píng)議
部門(mén)內(nèi)部員工評(píng)議，選出絕大多數(shù)人認(rèn)可的個(gè)人及集體。評(píng)議結(jié)果要做到公開(kāi)。
2. 部門(mén)經(jīng)理評(píng)選
部門(mén)經(jīng)理根據(jù)評(píng)選條件、部門(mén)日�？己饲闆r及員工評(píng)議結(jié)果為依據(jù)，選出部門(mén)參加20xx年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選的人選；
3. 主管副總經(jīng)理評(píng)定
各部門(mén)要爭(zhēng)求主管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)后，確定人選。于20xx年1月5日前將年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的推薦表（附后）由部門(mén)經(jīng)理簽字、主管副總經(jīng)理簽字后報(bào)質(zhì)量管理部。
4. 人力資源部、質(zhì)量管理部考核
人力資源部對(duì)部門(mén)上報(bào)的優(yōu)秀員工進(jìn)行考勤方面的考核；質(zhì)量管理部對(duì)部門(mén)上報(bào)的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有無(wú)投訴，有無(wú)質(zhì)量違紀(jì)方面記錄的考核。
5. 年度最佳員工、最佳團(tuán)隊(duì)的評(píng)選
經(jīng)各部門(mén)的申報(bào)及人力資源部、質(zhì)量管理部考核通過(guò)的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，在店務(wù)會(huì)上由飯店中層以上管理人員評(píng)議表決后，選出三名優(yōu)秀員工為年度最佳員工，選出一名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為年度最佳團(tuán)隊(duì)。
6. 飯店領(lǐng)導(dǎo)班子審核
根據(jù)部門(mén)、人力資源部、質(zhì)量管理部及中層以上管理人員評(píng)議的結(jié)果，經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)議的通過(guò)，確定年度優(yōu)秀員工（最佳員工）、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)（最佳團(tuán)隊(duì)）。如推選人員沒(méi)有被通過(guò)，則取消該推選名額，不再補(bǔ)充。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1. 授予優(yōu)秀員工（最佳員工）、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)（最佳團(tuán)隊(duì)）光榮稱號(hào)；
2. 在飯店年度員工大會(huì)上由飯店領(lǐng)導(dǎo)班子頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金。
3. 記入員工檔案。
六、各部門(mén)優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)名額分配表
部 門(mén)優(yōu)秀員工名額優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)名額
房務(wù)部（含銷售） 4 3
餐飲部 4 2
動(dòng)工部 2 1
康體部 1 1
保安部 1 —
財(cái)務(wù)部1 —
供應(yīng)部1
科 室1 —
七、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，飯店成立“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：于耀福
副組長(zhǎng)：王建志
組員：張建民 付 穎 宋 光 王華萍 魏 國(guó)
下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：質(zhì)量管理部
以上條款解釋權(quán)在領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
天鵝飯店質(zhì)量管理部
二0XX年十二月二十四日
評(píng)選方案 篇4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng)，完善班級(jí)管理，增加班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，營(yíng)造健康向上的教育氛圍，學(xué)校決定開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班集體活動(dòng)，特制定本評(píng)選辦法。
一、優(yōu)秀班集體基本條件：
1、德育教育好。班集體有明確的`奮斗目標(biāo)，經(jīng)常性開(kāi)展理想前途教育、民族精神教育、民主法制教育等教育活動(dòng)；學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)，取得良好效果；追求文明、健康、科學(xué)的生活方式，遵守社會(huì)公德；全班違法犯罪記錄為零。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合；師生中無(wú)歧視或淘汰學(xué)習(xí)困難學(xué)生的現(xiàn)象；考試中無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
3、班級(jí)建設(shè)好。全班同學(xué)有健康的集體輿論與較強(qiáng)的自我管理能力，有規(guī)范的班級(jí)管理制度，有民主和諧的班風(fēng)；學(xué)生干部能團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成本職工作；班級(jí)建設(shè)在兄弟班級(jí)中起表率作用。
4、活動(dòng)開(kāi)展好。全班同學(xué)能積極參加教育行政部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展各類健康有益的集體活動(dòng)，各類教育活動(dòng)中有較突出的表現(xiàn)。
5、班級(jí)管理常規(guī)考核好。每學(xué)月的評(píng)價(jià)達(dá)到“常規(guī)考核達(dá)標(biāo)班級(jí)”以上，且期末評(píng)價(jià)總分全年級(jí)排序居中等以上水平。
6、學(xué)習(xí)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)好。段考、期考成績(jī)綜合評(píng)價(jià)居年級(jí)同類班級(jí)中等以上水平，學(xué)生調(diào)查班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍滿意率60%以上（或在年級(jí)排名居中等以上水平）。
7、學(xué)額保持好。學(xué)生鞏固率為100%，班級(jí)無(wú)學(xué)生流失。
注：成績(jī)綜合評(píng)價(jià)指兩率一分（合格率、優(yōu)秀率、人平分）。
二、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀班集體在符合以上基本條件的基礎(chǔ)上，由年級(jí)組民主推薦、報(bào)教育處審核、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
2、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評(píng)選一次，在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行。
3、分年級(jí)評(píng)選，優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過(guò)本年級(jí)班級(jí)的30%。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀班集體在第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上頒發(fā)獎(jiǎng)狀并發(fā)獎(jiǎng)金。
2、省、市級(jí)的優(yōu)秀班集體的評(píng)選都必須在校優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。
四、本辦法由教育處負(fù)責(zé)解釋，自公布之起實(shí)行，并在操作過(guò)程中不斷加以完善。
評(píng)選方案 篇5
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵(lì)工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開(kāi)展“優(yōu)秀員工”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下。
一、評(píng)選原則
堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
二、評(píng)選周期
每月組織一次評(píng)選
三、評(píng)選范圍
1、凡在本公司入職滿一個(gè)月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評(píng)選
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔
四、名額分配
1、以部門(mén)為單位組織評(píng)選，部門(mén)人數(shù)在10人(含)以下，每月可選送2名，部門(mén)人數(shù)在10人以上，每月可選送3名
2、人事行政部每月根據(jù)各部門(mén)選送的人員，評(píng)選出不超過(guò)5名優(yōu)秀員工
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
工作業(yè)績(jī)----目標(biāo)管理指標(biāo)達(dá)成率100%。
工作質(zhì)量----出色、準(zhǔn)確無(wú)任何差錯(cuò)完成上級(jí)布置的任務(wù)。
工作技能----具有極豐富的專業(yè)技能，能充分完成本身職責(zé)。
工作態(tài)度----工作努力、主動(dòng)，能較好完成分內(nèi)工作。
團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)----有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，積極配合他人完成任務(wù)并分享自己的`經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。
工作紀(jì)律----遲到不允許超過(guò)2次/月；事假不超過(guò)1天/月；
服裝無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。
物品擺放符合規(guī)定
學(xué)習(xí)意識(shí)----優(yōu)秀的自我學(xué)習(xí)意識(shí)，樂(lè)于接受公司安排的各種培訓(xùn)，提高自身的綜合能力。
創(chuàng)新能力----工作中銳意求新，經(jīng)常提出新想法、新措施與新的工作方法。
責(zé)任感----有積極責(zé)任心，能徹底達(dá)成任務(wù)，可以放心交付工作。
溝通協(xié)調(diào)----善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào)，能自動(dòng)自發(fā)與人合作
六、評(píng)估人及注意事項(xiàng)
1、工作業(yè)績(jī)由被評(píng)估人的直接上級(jí)評(píng)估，工作質(zhì)量、工作技能、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)由被評(píng)估人平級(jí)同事(至少2人)評(píng)估，可由被評(píng)估人指定人選。
3、工作紀(jì)律由人事行政部評(píng)估。
七、評(píng)選流程
1、每月5日前各部門(mén)主管、經(jīng)理完成部門(mén)內(nèi)員工評(píng)選，并填寫(xiě)《優(yōu)秀員工評(píng)價(jià)表》報(bào)人事行政部。
2、每月8日前人事行政部完成優(yōu)秀員工評(píng)選及《優(yōu)秀員工評(píng)價(jià)表》的分析，并將優(yōu)秀員工照片及業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介張貼于公告欄內(nèi)。
評(píng)選方案 篇6
為深入推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，不斷提升教師專業(yè)能力，進(jìn)一步發(fā)揮備課組在教學(xué)、課改、科研工作中的基層堡壘作用，提高學(xué)校在教學(xué)和教研的扁平化管理機(jī)制的效能，表彰工作出色的備課組，特制訂本方案。
一、評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、高三各年級(jí)的備課組，以年級(jí)組為單位進(jìn)行評(píng)選，每個(gè)年級(jí)評(píng)選三個(gè)備課組為優(yōu)秀備課組。
二、評(píng)選原則：
以常規(guī)檢查作參考，以客觀事實(shí)為依據(jù)，用數(shù)據(jù)來(lái)衡量。評(píng)選的.性質(zhì)有別于終端評(píng)價(jià)，屬于過(guò)程性評(píng)價(jià)，評(píng)選的目的重在引導(dǎo)和鼓勵(lì)，旨在提升備課組的內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、評(píng)選條件：
凡有教師發(fā)生教學(xué)事故的備課組無(wú)參加評(píng)選資格。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)：
1、在教學(xué)六認(rèn)真檢查中，各項(xiàng)目有未達(dá)要求者，每人次扣2分。
2、在學(xué)校和年級(jí)的課堂巡查中，違規(guī)者每人次扣1分。
�。ǘ┙虒W(xué)成績(jī)：
根據(jù)期末市統(tǒng)考成績(jī)：
1、平均分超過(guò)市平均的備課組加10分。
2、如有市劃各科入圍分：?jiǎn)慰迫雵藬?shù)超過(guò)總分入圍人數(shù)的備課組加10分；單科入圍人數(shù)前三名各加10分、8分、6分；單科入圍人數(shù)排名進(jìn)入全市前六的加10分。
3、如有T分：?jiǎn)慰芓分前三名各加10分、8分、6分；單科T分排名進(jìn)入全市前六的加10分。
�。ㄈ﹤湔n組活動(dòng)過(guò)程：
1、簽到考核：備課組長(zhǎng)在教科室簽到次數(shù)未達(dá)到實(shí)際行課周數(shù)的備課組，每少簽一次扣5分，少簽次數(shù)達(dá)到3次取消評(píng)選資格。
2．備課組長(zhǎng)手冊(cè)：期末未按時(shí)上交備課組長(zhǎng)手冊(cè)扣2分，備課活動(dòng)過(guò)程記錄簡(jiǎn)略扣2分，記錄項(xiàng)目與簽到時(shí)間不符合扣2分。
3、備課組長(zhǎng)能及時(shí)參加年級(jí)和學(xué)校組織召開(kāi)的教學(xué)或教研專題會(huì)議，遲到的扣2分，缺席的扣5分。
�。ㄋ模┇@獎(jiǎng)：
1、組內(nèi)教師教育教學(xué)論文獲各級(jí)教育行政主管部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)，各人各項(xiàng)縣級(jí)加1分每高一級(jí)加1分。
2、組內(nèi)教師參加教研部門(mén)主辦的賽課活動(dòng)，各人各項(xiàng)校級(jí)加1分每高一級(jí)加1分。
3、備課組有各級(jí)別的課題研究，校級(jí)加5分每高一級(jí)加5分。
上述三項(xiàng)以每學(xué)期交到教科室的證書(shū)復(fù)印件為準(zhǔn)計(jì)算。
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備課組未完成學(xué)校規(guī)定工作，每次每項(xiàng)扣5分。
四、評(píng)選辦法：
計(jì)分項(xiàng)目由年級(jí)組和教科室共同完成。
1．年級(jí)組計(jì)分：由各年級(jí)主管校領(lǐng)導(dǎo)督辦，教學(xué)管理負(fù)責(zé)人按上述三（一）（二）項(xiàng)目，對(duì)各備課組考核量化評(píng)分（原始分為100分），將考核分?jǐn)?shù)上報(bào)到教科室。
2、教科室計(jì)分：按上述三（三）（四）（五）項(xiàng)目，逐項(xiàng)計(jì)分。
3、由教科室總分后，將結(jié)果上報(bào)學(xué)校作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、優(yōu)秀備課組評(píng)選采用捆綁式評(píng)價(jià)方式，旨在鼓勵(lì)備課組全體成員加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)化教研，發(fā)揮整體合力，提高整體教學(xué)水平。
2、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時(shí)一定要本著實(shí)事求是的原則，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)選資格。
3、備課組的評(píng)選條件具有階段性特點(diǎn)，部分評(píng)價(jià)指標(biāo)會(huì)結(jié)合實(shí)際有所變化和完善。
4、每個(gè)學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀備課組，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科室。
評(píng)選方案 篇7
為更好地激發(fā)調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展和教育均衡；體現(xiàn)晉級(jí)工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級(jí)評(píng)選過(guò)程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動(dòng)價(jià)值得到真正體現(xiàn)，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級(jí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擬定此評(píng)選方案。
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格按照安徽省教人[XX]6號(hào)文件及上級(jí)關(guān)于教師晉級(jí)的若干規(guī)定和中心校相關(guān)制度執(zhí)行。對(duì)符合規(guī)定晉級(jí)基本條件的教師，從德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)估考核，堅(jiān)持以實(shí)事求是，客觀全面，綜合量化的原則，做到公正、公平、公開(kāi)，進(jìn)一步增強(qiáng)透明度，全方位進(jìn)行考查。
二、操作程序
1、健全教師晉級(jí)評(píng)估考核組織機(jī)構(gòu)。各校成立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，教師推薦選舉的班子主要成員、高級(jí)教師代表、初級(jí)教師代表參與的教師晉級(jí)評(píng)估考核小組（本人及直系親屬有晉級(jí)的要回避）�？己诉^(guò)程及結(jié)果必須由教師晉級(jí)評(píng)估考核小組集體討論，共同研究決定。
2、評(píng)選過(guò)程必須經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)宣傳階段（學(xué)校集中組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，教職工中有意向晉級(jí)的教師自覺(jué)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)）；自查自評(píng)階段（意向晉級(jí)教師針對(duì)此方案自我剖析，自我評(píng)價(jià)）；申請(qǐng)晉級(jí)階段（意向晉級(jí)教師向考核小組遞交文件及方案規(guī)定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查；評(píng)估考核階段（考核小組成員根據(jù)方案具體量化標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)量化核查評(píng)估）；張榜公示階段（學(xué)校張榜公示所有意向晉級(jí)教師的量化考核結(jié)果，接受教師和社會(huì)的監(jiān)督）。
三、具體量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
符合文件規(guī)定晉級(jí)條件的教師，各校按下列規(guī)定對(duì)申請(qǐng)晉級(jí)的教師考核積分，根據(jù)給定的指標(biāo)數(shù)，按積分多少，擇優(yōu)選拔。
政治思想素質(zhì)方面
1、近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀(jì)行為的教師，取消當(dāng)年晉級(jí)資格。（此項(xiàng)以相關(guān)部門(mén)文件或通知為依據(jù)）
2、遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及“十不準(zhǔn)”、無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為；教育觀念更新，思想健康，作風(fēng)正派，心態(tài)純正，顧全大局；承擔(dān)的`各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)，積極主動(dòng)，能保質(zhì)保量完成者得10分。（此項(xiàng)按領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議的優(yōu)秀率記分）
3、團(tuán)結(jié)同事，尊老愛(ài)幼、待人誠(chéng)實(shí)、能妥善處理并協(xié)調(diào)好各類關(guān)系，保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架，搞小集團(tuán)，與學(xué)校無(wú)理取鬧，同事間不團(tuán)結(jié)，造成一定的負(fù)面影響，此項(xiàng)不得分。（此項(xiàng)按三分之二以上全體教師或同年級(jí)組全體教師參與評(píng)議的優(yōu)秀率記分）
4、以身作則，為人師表，能起到戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。（此項(xiàng)以學(xué)校支部評(píng)議的優(yōu)秀率記分）
教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面
1、近三年內(nèi)，語(yǔ)、數(shù)科的教師兼帶雙班每周超12節(jié)課以上的每學(xué)期得1分；語(yǔ)、數(shù)分別兼帶常識(shí)科每周超14節(jié)課以上每學(xué)期得1分；常識(shí)科教師兼課每周超18節(jié)課以上每學(xué)期得1分；所帶班級(jí)學(xué)額超同年級(jí)班額平均數(shù)三分之一或全校班額平均數(shù)三分之一以上的按增加二分之一班數(shù)計(jì)算。（此項(xiàng)須以教導(dǎo)處提供的課表、任課一覽表、教案和當(dāng)年學(xué)生登統(tǒng)表為依據(jù)）
2、近三年內(nèi)，擔(dān)任班主任工作的教師，每學(xué)期得1分。（此項(xiàng)以學(xué)校提供的當(dāng)年學(xué)校崗位分擔(dān)表為依據(jù)）
3、任現(xiàn)職以來(lái)，年度考核被評(píng)為優(yōu)秀的教師每年次得2分。（此項(xiàng)以本人提供的優(yōu)秀證書(shū)為依據(jù)）
4、近三年內(nèi)，學(xué)校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料（如：計(jì)劃、總結(jié)、稿件、教案、聽(tīng)課記錄等），保質(zhì)保量按時(shí)完成，符合規(guī)定要求的教師總得10分。若某類某項(xiàng)不符合規(guī)定要求，每項(xiàng)次扣2分，此項(xiàng)分值扣完為止。（此項(xiàng)分值由教導(dǎo)處提供）
5、近三年內(nèi)，認(rèn)真完成“六個(gè)一”活動(dòng)情況很好的教師得3分。（以材料為依據(jù)，每學(xué)期0.5分，每缺一學(xué)期扣0.5分，此項(xiàng)分值扣完為止）
6、近五年來(lái)參加縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，取得優(yōu)異成績(jī)得分如下表。名次分值級(jí)別第一名第二名第三名第四名第五名縣級(jí)20分16分12分8分5分鎮(zhèn)級(jí)10分8分5分（以證書(shū)、文件為依據(jù)或教導(dǎo)處提供中心校下發(fā)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表為依據(jù)）
7、任現(xiàn)職以來(lái)，教師撰寫(xiě)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或論文在各級(jí)教育學(xué)術(shù)刊物準(zhǔn)刊號(hào)發(fā)表或參加主管部門(mén)組織的各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教育敘事競(jìng)賽（晉級(jí)認(rèn)可），縣級(jí)1分（獲獎(jiǎng)1.5分），市級(jí)2分，省級(jí)以上3分。（以原件為依據(jù)，同一篇按最高級(jí)別計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算；兩人以上署名以第一人按二分之一篇數(shù)計(jì)算，其余人不計(jì)數(shù)；此項(xiàng)10分封頂，累積超10分按10分計(jì)算）
8、任現(xiàn)職以來(lái)，教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類主管部門(mén)組織的競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師得分為鎮(zhèn)級(jí)2分，縣級(jí)3分，市級(jí)4分，省級(jí)以上5分；（主管部門(mén)組織承認(rèn)，同一項(xiàng)獎(jiǎng)次不重復(fù)計(jì)算，以獲取輔導(dǎo)獎(jiǎng)證書(shū)為準(zhǔn)，多人指導(dǎo)按人數(shù)平均分計(jì)算）。
9、任現(xiàn)職以來(lái)，宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件，每則縣級(jí)1分，市級(jí)2分，省級(jí)3分，國(guó)家級(jí)4分。（以發(fā)表報(bào)刊原稿件為依據(jù)）
10、任現(xiàn)職以來(lái)，承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級(jí)以上教育教學(xué)研究活動(dòng)任務(wù)，上公開(kāi)課一次得3分；承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級(jí)以上教育教研主旨經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言或教師培訓(xùn)一項(xiàng)次得2分；參與課堂教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)鎮(zhèn)級(jí)得3分，縣級(jí)得4分，市級(jí)以上得5分。（以有關(guān)部門(mén)書(shū)面通知或以獲獎(jiǎng)證書(shū)、文件為依據(jù)，同一課時(shí)按最高級(jí)別計(jì)算一次，不重復(fù)計(jì)算）
11、學(xué)歷達(dá)到大專得1分，本科以上得2分。（以證書(shū)原件為依據(jù)）
出勤及兼職工作量方面：
1、上一學(xué)年度以來(lái)，全勤總得分10分，每學(xué)期無(wú)故曠課累計(jì)3天以上者，此項(xiàng)不得分；事假每學(xué)期累計(jì)達(dá)一周扣3分，病假每學(xué)期累計(jì)一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計(jì)5次扣1分,此項(xiàng)分扣完為止。（此項(xiàng)以學(xué)校提供的點(diǎn)名冊(cè)、簽到簿為依據(jù)）
2、近三年來(lái)，承擔(dān)本職教育教學(xué)工作外，視承擔(dān)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的繁雜程度及履行本職工作情況，校長(zhǎng)每學(xué)年得7分、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分，其他校干、會(huì)計(jì)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)年得4分，教研組長(zhǎng)、電教員、“普九”資料員、圖書(shū)管理員每學(xué)年得2分（此項(xiàng)以上職務(wù)必須在崗履職，兼職以最高分計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算）。
工作業(yè)績(jī)及榮譽(yù)方面：
1、任現(xiàn)職以來(lái)，教師獲各類榮譽(yù)稱號(hào)（政府、主管部門(mén)、人事部門(mén)）：鎮(zhèn)級(jí)1分，縣級(jí)3分，市級(jí)4分，省級(jí)以上5分。（以文件或證書(shū)原件為依據(jù)，繼教期間獲獎(jiǎng)按鎮(zhèn)級(jí)計(jì)算，同一年度以最高級(jí)別計(jì)算，不累計(jì)重復(fù)計(jì)算）
2、任現(xiàn)職以來(lái)，教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱號(hào)，得分為鎮(zhèn)級(jí)1分，縣級(jí)2分，市級(jí)3分，省級(jí)4分，國(guó)家級(jí)5分。（以文件或證書(shū)原件為依據(jù)，以獲取最高級(jí)別計(jì)算，不累計(jì)重復(fù)計(jì)算）
評(píng)選方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，以“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)為載體，通過(guò)發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)居民積極參與“最美家庭”評(píng)選，大力宣傳和表彰一批我鎮(zhèn)群眾公認(rèn)，家庭和諧，對(duì)社會(huì)做出一定貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型，大力唱響美麗昆陽(yáng)、美麗家庭、中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)主旋律，推進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。
二、評(píng)選范圍
七個(gè)居委會(huì)每個(gè)居委會(huì)至少推薦兩戶居民家庭參評(píng)，學(xué)區(qū)推薦1戶參評(píng)，五所小學(xué)一所中學(xué)各推薦1—2戶參評(píng)，其它鎮(zhèn)直部門(mén)至少推薦一戶參評(píng)。凡昆陽(yáng)鎮(zhèn)戶口的社會(huì)各界均可到所轄居委會(huì)或鎮(zhèn)文明辦報(bào)名參賽，全鎮(zhèn)擬評(píng)出十大“最美家庭”進(jìn)行表彰。
三、評(píng)選條件
1、家庭和睦。2、鄰里和諧。3、敬老愛(ài)老。4、教子有方。5、創(chuàng)業(yè)有為。6、勤儉持家。7、對(duì)社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)。
四、評(píng)選組織及評(píng)選辦法
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)組織。成立以黨委書(shū)記馮自海為組長(zhǎng)，以鎮(zhèn)長(zhǎng)樊振偉為常務(wù)副組長(zhǎng)，黨政班子成員為副組長(zhǎng)，辦公室、文明辦、學(xué)區(qū)、文化站、共青婦、各居委會(huì)支部書(shū)記、鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的'評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)文明辦，由黨委副書(shū)記王志遠(yuǎn)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“最美家庭”的評(píng)選組織工作。
（二）推薦評(píng)選程序。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年10月28日——11月5日）。制定下發(fā)昆陽(yáng)鎮(zhèn)“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)電視、短信發(fā)布信息，公布評(píng)選辦法，啟動(dòng)評(píng)選活動(dòng)。大力宣傳“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)的目的意義，廣泛發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)居民積極參與，營(yíng)造氛圍。
2、提名推薦階段（20xx年11月6日——11月15日）。各居委會(huì)、鎮(zhèn)直各部門(mén)要高度重視，成立相應(yīng)組織，參照評(píng)選條件，積極推薦候選人。候選人的書(shū)面材料一般以1500字左右為宜，內(nèi)容要真實(shí)、感人。
3、組織評(píng)選階段（20xx年11月16日——12月5日）。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組將組織有關(guān)人員深入各居委會(huì)和單位了解候選人情況，聽(tīng)取居民意見(jiàn)，同時(shí)組織專家評(píng)委舉行公開(kāi)初評(píng)，評(píng)選出15戶家庭進(jìn)入最后決賽，候選人需提供五分鐘左右的影像資料，影像資料制作費(fèi)由單位負(fù)責(zé)，資料需生動(dòng)感人，有一定教育意義和欣賞性，最終評(píng)出十大“最美家庭”，然后在全鎮(zhèn)公示。
五、頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌備階段（20xx年12月6日—12月20日）。由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組籌備篩選頒獎(jiǎng)晚會(huì)節(jié)目和獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)詞及參加領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等內(nèi)容。
六、頒獎(jiǎng)階段（20xx年12月21日——12月28日）。根據(jù)評(píng)選和公示結(jié)果舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)，對(duì)“最美家庭”頒發(fā)“最美家庭”證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)組織好的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
評(píng)選方案 篇9
為了建立“突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)單易行”的多元、開(kāi)放的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，使每個(gè)學(xué)生能正確理解評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，使每個(gè)學(xué)生能依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作出準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)，從而指導(dǎo)和改進(jìn)自己的行為，成長(zhǎng)為“健康、創(chuàng)造、負(fù)責(zé)”的陽(yáng)光少年。為此，我們初擬了陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)方案，提請(qǐng)大家提出修改意見(jiàn)。
一、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、認(rèn)真做好“兩操”。精神飽滿地做好廣播操，出操時(shí)步伐整齊，做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范；認(rèn)真做好眼保健操，心態(tài)平靜，動(dòng)作準(zhǔn)確。
2、積極參加體育鍛煉。在體育課、體育活動(dòng)課中按要求開(kāi)展體育活動(dòng)，平時(shí)自覺(jué)訓(xùn)練“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”中規(guī)定的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
3、與人友好相處。尊重身邊的每一個(gè)人，不強(qiáng)求別人，盡量避免和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，微笑面對(duì)成功與失敗，保持愉悅的心情。
4、大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。相信自己的`觀點(diǎn)會(huì)與眾不同，在課堂上能主動(dòng)質(zhì)疑并提出自己的見(jiàn)解，在生活中能發(fā)表自己的不同看法和建議。
5、上好每一堂課。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同學(xué)的講話，積極投入課堂內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6、按時(shí)完成作業(yè)。自己的作業(yè)自己做，按規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè)并及時(shí)交給老師，認(rèn)真理解老師對(duì)你的作業(yè)的評(píng)價(jià)，及時(shí)改正錯(cuò)誤。
7、主動(dòng)承擔(dān)工作。積極主動(dòng)地承擔(dān)班級(jí)和學(xué)校的值日工作、值周工作以及其他工作，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。
二、評(píng)價(jià)方法
1、“陽(yáng)光少年”評(píng)比采用多元主體評(píng)價(jià)，主要包括自我評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)采用二級(jí)指標(biāo)，即“完全做到”、“沒(méi)有完全做到”。
自我評(píng)價(jià)是指每月學(xué)生自己對(duì)照上述標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的行為做出評(píng)價(jià)。
同伴評(píng)價(jià)是指以小組為單位采用集體討論的方式對(duì)組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和證據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
老師評(píng)價(jià)是指知情的老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)有關(guān)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。其中班主任老師主要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)1、2、3、7依據(jù)平時(shí)的觀察和檢查進(jìn)行評(píng)價(jià)；各學(xué)科任課老師主要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)4、5、6依據(jù)平時(shí)的觀察和檢查進(jìn)行評(píng)價(jià)；體育老師主要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)2依據(jù)平時(shí)的觀察和檢查進(jìn)行評(píng)價(jià)。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)是家長(zhǎng)根據(jù)平時(shí)對(duì)自己的孩子的觀察和了解，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、“陽(yáng)光少年”評(píng)價(jià)每月進(jìn)行一次，在自我評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都被認(rèn)定為“完全做到”的，可以評(píng)為當(dāng)月的“陽(yáng)光少年”。
3、每學(xué)期累計(jì)有四次被評(píng)為“陽(yáng)光少年”的學(xué)生在學(xué)期結(jié)束被評(píng)為校級(jí)“陽(yáng)光少年”。
4、每年“六 一”前夕，學(xué)校將在校級(jí)“陽(yáng)光少年”中通過(guò)一定的民主程序推選產(chǎn)生“百佳陽(yáng)光少年”。
三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、各班在教室內(nèi)要開(kāi)辟“陽(yáng)光少年”評(píng)比區(qū)域?qū)γ吭碌摹瓣?yáng)光少年”進(jìn)行展示，各班級(jí)要利用班隊(duì)課時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和頒獎(jiǎng)，通過(guò)班級(jí)主頁(yè)、家校聯(lián)系單、備忘錄等形式向進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)學(xué)校對(duì)校級(jí)“陽(yáng)光少年”進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，聽(tīng)通過(guò)校園網(wǎng)和《陽(yáng)光教育報(bào)》進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
3、每年學(xué)校將在“六 一”慶祝會(huì)上進(jìn)行隆重表彰“百佳陽(yáng)光少年”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，推薦參加暑期夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
評(píng)選方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
1.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，為廣大教師提供一個(gè)展示自己教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)的平臺(tái)。
2.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)教師的精品意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，鍛煉教師，特別是青年教師。
3.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，建立以教研促進(jìn)教學(xué)，教學(xué)推動(dòng)教研的互動(dòng)教研模式，實(shí)現(xiàn)教研興校，教研立校。
二、參評(píng)條件
1. 參評(píng)教師具有良好的教師職業(yè)道德，教書(shū)育人，為人師表。
2. 參評(píng)教師愛(ài)崗敬業(yè)，在一學(xué)年度中執(zhí)教2次以上的崗位公開(kāi)課。
3. 參評(píng)教師具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，具有比較先進(jìn)的教學(xué)理念、比較系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，教學(xué)成績(jī)突出。
4.積極投身教學(xué)改革，積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究，有一定的科研能力。
5. 年齡40周歲以下（包含40歲）、教齡滿3年的一線在職教師。
6.參與科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治（體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、通用科目暫不進(jìn)行）。
三、評(píng)選要求和內(nèi)容
學(xué)校評(píng)選包括導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)與使用、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的調(diào)控、信息技術(shù)的應(yīng)用、學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)方面的內(nèi)容。
1.導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)
導(dǎo)學(xué)案要體現(xiàn)課前自學(xué)、合作探究、教師點(diǎn)撥、課堂練習(xí)、鞏固提高等基本教學(xué)環(huán)節(jié)。
2.課堂教學(xué)的生成
①教學(xué)理念
參加學(xué)校評(píng)比的課，應(yīng)體現(xiàn)出實(shí)用性、創(chuàng)新性和示范性的特點(diǎn)；體現(xiàn)素質(zhì)教育精神，體現(xiàn)新課程理念；在提高課堂教學(xué)效率、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、合作探究意識(shí)等方面做出探索。
②導(dǎo)學(xué)案使用
導(dǎo)學(xué)案使用，重在觀察、分析師生對(duì)導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)情況。
③學(xué)生活動(dòng)
體現(xiàn)新課標(biāo)學(xué)習(xí)理念，重視自主、合作、探究學(xué)習(xí)的生成過(guò)程，對(duì)我校高效課堂教學(xué)的探索有一定的推動(dòng)作用。
3.教學(xué)手段的運(yùn)用
為促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)方式的.有效實(shí)施，要求參評(píng)老師制作使用課件等，在教學(xué)中合理運(yùn)用電教等教學(xué)輔助手段。
4.學(xué)生評(píng)價(jià)
學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生對(duì)參評(píng)教師執(zhí)教的課堂教學(xué)情況，進(jìn)行滿意度調(diào)查。學(xué)生滿意度低于80%，不得評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
四、評(píng)選程序
學(xué)科評(píng)選：(第一階段：第13周)
1.教師個(gè)人自愿報(bào)名，各科備課組長(zhǎng)組織教師在本組內(nèi)按參評(píng)條件、標(biāo)準(zhǔn)選拔，進(jìn)行初選比賽。
2.學(xué)科組按科內(nèi)任課教師10%的比例，推薦參加校級(jí)評(píng)選的人選。學(xué)科組將參賽教師排名結(jié)果報(bào)教研處審核、建檔。
校級(jí)評(píng)選：(第二階段：第14-15周)
1.學(xué)校對(duì)參加校級(jí)評(píng)選人員進(jìn)行資格認(rèn)定。
2.學(xué)校組織各科參賽老師提前1周推薦評(píng)委、抽簽確定講課的學(xué)科順序、學(xué)科內(nèi)講課順序，定內(nèi)容，定授課班級(jí)。學(xué)校統(tǒng)一安排比賽時(shí)間。
3.學(xué)校組織學(xué)科評(píng)委會(huì)。評(píng)委會(huì)依照《塘新中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比評(píng)分表》當(dāng)場(chǎng)打分，匯總分?jǐn)?shù)，排出名次。
行政評(píng)委：z
顧問(wèn)評(píng)委: z
后勤保障：z
4.科組負(fù)責(zé)參賽課的錄像和刻錄光盤(pán)，教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、光盤(pán)一起交教研處。
5.學(xué)校聘請(qǐng)專家組評(píng)出十名，并進(jìn)行公示，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論決定產(chǎn)生塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”。
五、校優(yōu)質(zhì)課的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和使用
1．校級(jí)優(yōu)質(zhì)課設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)11名，頒發(fā)證書(shū)和紀(jì)念品。
2.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)�，獲得推薦上一級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課（電教、課題、實(shí)驗(yàn)等）和公開(kāi)課、示范課、市青年教師基本功比賽的資格。
3.塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”獲得者按順序具有推薦上一級(jí)教學(xué)能手評(píng)比資格。
教研處
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