【精華】競賽方案集錦5篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的競賽方案5篇,希望能夠幫助到大家。

競賽方案 篇1
為全面檢驗(yàn)各崗位技能技巧水平與實(shí)際操作能力,激勵(lì)員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,達(dá)到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的目的,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實(shí)際,舉行XXXX第X屆崗位技術(shù)技能競賽,具體方案如下:
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、大賽設(shè)仲裁席,負(fù)責(zé)競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理XXX先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理XXX女士、副總經(jīng)理XXX先生、分別擔(dān)任副總裁判長。
2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。
3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽進(jìn)程,匯總各項(xiàng)比賽得分及名次。由財(cái)務(wù)二線人員擔(dān)任記分員,人事行政部人員擔(dān)任監(jiān)督員。
4、各部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的`具體事項(xiàng)如下:
。1)、工程部主要負(fù)責(zé)競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會(huì)場背景音樂等。
。2)、銷售部主要負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。
。3)、前廳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。
(4)、餐飲部負(fù)責(zé)宴會(huì)廳競賽場地布置和本部門競賽用品準(zhǔn)備,大賽禮儀人員安排。
(5)、客房部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。
。6)、財(cái)務(wù)部電腦房負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項(xiàng)賽事積分統(tǒng)計(jì)總匯。
。7)、保安部負(fù)責(zé)本部門競賽用品準(zhǔn)備及維持賽場秩序。
。8)、人事行政部負(fù)責(zé)此次比賽的獎(jiǎng)金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內(nèi)容
1、本次競賽采用技能比賽方式進(jìn)行,總分為100分。
2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報(bào)人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。
四、比賽時(shí)間及場地安排
1、比賽時(shí)間:X年X月X日X時(shí)X分正式開始
2、比賽場地:XXXXXXXXXXXXXXX
3、總結(jié)頒獎(jiǎng):競賽總結(jié)和頒獎(jiǎng)于賽后在XXX舉行。
4、競賽場地劃分:XXX分設(shè)客房鋪床、餐飲各項(xiàng)目(包含中西餐擺臺(tái)、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);XXX:財(cái)務(wù)點(diǎn)鈔、前臺(tái)RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識(shí)英語搶答、電腦錄入排版;XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,XXX北門為車隊(duì)更換輪胎比賽場地。
競賽方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,提高全縣幼兒教師整體專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,提高全縣幼兒園保育教育質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,堅(jiān)持以“辦人民滿意的學(xué)前教育”的服務(wù)宗旨,通過開展幼兒園教職工基本技能大賽活動(dòng),引導(dǎo)全縣幼兒教師鉆研業(yè)務(wù)、大練基本功,進(jìn)一步提高幼兒教師的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),提升幼兒園科學(xué)保教水平,促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康發(fā)展。
二、參賽范圍及報(bào)名
全縣注冊的171處幼兒園中45周歲及以下在崗幼兒園教師,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園推選出100名參賽人員(名額分配見附件2),于11月10日前將參賽選手報(bào)名表(見附件1)一式兩份報(bào)學(xué)前科,比賽定于11月26日-27日進(jìn)行,比賽地點(diǎn)在教體局多功能會(huì)議室。
三、比賽內(nèi)容及要求
1、模擬講課:選自明天版《山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師用書》教師用書大班上冊,第3和第4主題中的5節(jié)課,按照上午、下午分別由評委抽出一節(jié)課進(jìn)行模擬講課。10分鐘備課時(shí)間,講課控制在8-10分鐘內(nèi)。要求準(zhǔn)確把握教材、目標(biāo)定位準(zhǔn)確、重難點(diǎn)突出,充分發(fā)揮幼兒主體作用。
2、鍵盤彈唱:評委組在《山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師用書》大班(上)教學(xué)活動(dòng)中選定部分曲目,參賽選手抽取一首,用3-5分鐘時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場彈唱。要求旋律準(zhǔn)確、歌唱流暢、彈唱和諧,具有一定的音樂表現(xiàn)力和感染力。
3、舞蹈:內(nèi)容自選,自備音樂伴奏帶。時(shí)間不超過五分鐘。要求舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,能準(zhǔn)確理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,注重舞蹈動(dòng)作的表演與內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定藝術(shù)感染力。
四、比賽方法
1、采用抽簽的方式,確定選手的參賽順序。參賽選手一次性參賽三項(xiàng)比賽內(nèi)容,按照模擬講課、彈唱、舞蹈順序進(jìn)行,評委當(dāng)場評分。
2、評分方法標(biāo)準(zhǔn):組成5人的專家評委,評分實(shí)行百分制,按模擬講課計(jì)40分、彈唱計(jì)30分、舞蹈30分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行當(dāng)場亮分,由5個(gè)評委得分的總和得出每位選手的成績。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
縣教育體育局根據(jù)比賽成績,評選出先進(jìn)集體 6名和個(gè)人一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名,對獲獎(jiǎng)選手授予“汶上縣幼兒園教師基本技能崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保全縣幼兒園教師基本技能大賽活動(dòng)的`順利開展,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
略
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)的組織實(shí)施。辦公室設(shè)在教體局學(xué)前科,龐慧同志兼任辦公室主任。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園要高度重視,廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真做好參賽選手的選拔工作,激發(fā)全縣幼兒園教職工的工作熱情,營造學(xué)業(yè)務(wù)、大煉基本功的良好氛圍。
競賽方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為了全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和縣教育局團(tuán)委《全國德育年會(huì)之主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)競賽活動(dòng)實(shí)施方案》,深入推進(jìn)本期德育工作,展示班主任的教育風(fēng)采,鍛煉班主任和學(xué)生的`組織活動(dòng)的能力,提高德育工作水平,增強(qiáng)育人實(shí)效性,本學(xué)期決定舉行雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班會(huì)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題及形式
以符合小學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等內(nèi)容,設(shè)計(jì)并開展 “養(yǎng)成教育” 主題班會(huì)活動(dòng)和“爭當(dāng)四好少年”的中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生知道“好習(xí)慣益終身”,讓學(xué)生感知小小少年肩負(fù)祖國、民族振興的使命感,讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟、成長。
三、活動(dòng)對象
全校15個(gè)班級(jí)(一、二年級(jí)上課時(shí)間30分鐘以內(nèi),3--5年級(jí)上課時(shí)間40分鐘以內(nèi))
四、活動(dòng)時(shí)間:2月13日——2月29日
五、活動(dòng)要求
、、各班要高度重視,精心組織。從實(shí)際出發(fā),圍繞主題,發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓他們真正成為活動(dòng)的主人,讓每一個(gè)孩子在輕松愉快的過程中,接受熏陶,喚起共鳴,達(dá)到良好教育效果。
、凇鄷(huì)設(shè)計(jì)在活動(dòng)內(nèi)容上要有新意,在活動(dòng)形式上靈活多樣,要符合當(dāng)今少年兒童身心特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷取得進(jìn)步。
、邸鄷(huì)方案要求內(nèi)容充實(shí)、思路清晰、敘述完整。
、堋⒈荣愒O(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并對一等獎(jiǎng)的班會(huì)活動(dòng)選送參加全鎮(zhèn)的班會(huì)競賽活動(dòng)。
六、評比細(xì)則
1、主題鮮明,立意新穎,以創(chuàng)設(shè)情景為導(dǎo)入,誘發(fā)感悟;以分享交流為手段,提高認(rèn)知;以導(dǎo)行為目的,促人格健全發(fā)展。
2、內(nèi)容生動(dòng),真實(shí)自然,有感染力,時(shí)代性強(qiáng),學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng);
3、形式新穎活潑,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),實(shí)踐性強(qiáng),體現(xiàn)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性。
4、在發(fā)揮學(xué)生主體作用的基礎(chǔ)上,充分展現(xiàn)班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采。
雙鳧中小大隊(duì)部
XX年2月10日
雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班隊(duì)活動(dòng)評價(jià)表
班級(jí) 活動(dòng)主題 月 日
評價(jià)項(xiàng)目
評價(jià)指標(biāo)
得分
活動(dòng)主題
(20分)
1、主題鮮明,立意新穎
2、針對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際
3、教育性強(qiáng)
活動(dòng)設(shè)計(jì)
。10分)
1、形式多樣
2、有一定新意
3、學(xué)生組織實(shí)施
4、教師指導(dǎo)
活動(dòng)實(shí)施
。60分)
1、體現(xiàn)新課標(biāo)理念
2、學(xué)生參與面廣、主體作用強(qiáng)
3、組織過程流暢
4、感染力強(qiáng)
5、學(xué)生能力素質(zhì)高
6、班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采
活動(dòng)效果
。10分)
1、教育性觸及學(xué)生心靈
2、學(xué)生反映積極主動(dòng)
3、有一定特色和亮點(diǎn)
反思點(diǎn)評
總分:
競賽方案 篇4
。ㄒ唬┱寡輹r(shí)間:10月
。ǘ┑攸c(diǎn):待定
。ㄈ┱寡菀螅
1、作品內(nèi)容:要求健康向上,適合當(dāng)代中小學(xué)生演奏的格調(diào)高雅并有一定藝術(shù)性的器樂合奏作品。
2、組別設(shè)置:分設(shè)中學(xué)、小學(xué)課外樂器演奏組(銅管樂隊(duì)、民樂隊(duì)、管弦樂隊(duì)等)和課堂教學(xué)樂器演奏組(豎笛、口琴、木琴等)四個(gè)組別。
3、參加人數(shù):課外樂器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學(xué)樂器演奏組人數(shù)須在45人及以上。
4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學(xué)樂器演奏可以有其他樂器伴奏(中西樂器、打擊樂器等),但不得使用音樂伴奏帶。
5、各校必須組隊(duì)參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊(duì)表演時(shí)間控制在8分鐘之內(nèi)。
6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊(duì)根據(jù)曲目內(nèi)容和特點(diǎn)統(tǒng)一著裝。
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:中小學(xué)課外樂器演奏組和課堂教學(xué)樂器演奏組各設(shè)一、二、三獎(jiǎng)若干名。
中小學(xué)生器樂合奏比賽報(bào)名表(樣張)
競賽方案 篇5
為提高我區(qū)中小學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,由城西區(qū)教委、科委、科協(xié)主辦的20xx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽活動(dòng),將于今年城西區(qū)學(xué)生科技節(jié)期間舉行。現(xiàn)將比賽的具體事項(xiàng)和競賽規(guī)則通知如下:
一、主辦單位
城西區(qū)教育委員會(huì)、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委
二、承辦單位
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對象:
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)。
四、競賽主題
參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機(jī)器人競賽(創(chuàng)意項(xiàng)目)信息。
五、競賽時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年12月17日(周六)全天
2、地點(diǎn):待定
六、評獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽采取專家評定方式確定成績及獎(jiǎng)項(xiàng)
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)競賽成績評選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師組織參賽和指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
七、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、辦法
1、由學(xué)校統(tǒng)一申報(bào),不接受個(gè)人報(bào)名(詳見領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間)。
2、機(jī)器人作品展示
(1)展位:每個(gè)項(xiàng)目一個(gè)展位,每個(gè)展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標(biāo)有各自的作品名稱,布展時(shí)請選手確認(rèn)自己的展位。
。2)展板:組委會(huì)已為每個(gè)項(xiàng)目準(zhǔn)備了一個(gè)展板架,要求各校制作一塊(寬90cm、高120cm)展板,放在作品后方,以供評委和觀眾了解作品。布展所需的材料及電源板由各校自備。
(3)布展:選手可根據(jù)項(xiàng)目展示的內(nèi)容和形式,充分發(fā)揮想象和創(chuàng)意,自行設(shè)計(jì)、現(xiàn)場動(dòng)手制作項(xiàng)目展板。展板上應(yīng)注明學(xué)校名稱、作者姓名等基本情況,輔導(dǎo)教師姓名不得列出。
3、評審標(biāo)準(zhǔn)
。1)學(xué)生動(dòng)手程度:整個(gè)機(jī)器人模型及自控部分應(yīng)由學(xué)生親自設(shè)計(jì)和整體裝配。以自行設(shè)計(jì)制作的作品為佳。
(2)創(chuàng)新性和實(shí)用性:指作品是否具有使用價(jià)值,解決方法是否可行,較以前的解決方案相比,是否具有較好地改進(jìn)等。
。3)學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn):指學(xué)生現(xiàn)場操作作品演示的成功率及答辯的.臨場發(fā)揮水平。展板內(nèi)容和口頭表達(dá)是否清晰、有條理,有吸引力;學(xué)生是完全靠記憶表達(dá)還是反映出對原理的深入理解等。
。4)團(tuán)隊(duì)合作精神:是否明確說明了每個(gè)組員在項(xiàng)目研究中的任務(wù)和所做出的貢獻(xiàn);是否每個(gè)組員都充分參與到項(xiàng)目的研究過程中并對項(xiàng)目各方面熟悉;項(xiàng)目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。
。5)作品特征:要符合機(jī)器人作品要求:傳感器、控制器、自主動(dòng)作表示。
八、競賽報(bào)名聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:xx
通訊地址:城西區(qū)xxx北街3號(hào)
郵編:xxx
九、注意事項(xiàng)
1、領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間:各校參賽隊(duì)輔導(dǎo)教師在12月2日(周五)下午2:00到城西青少年科技館機(jī)器人工作室召開領(lǐng)隊(duì)會(huì),同時(shí)須上交“20xx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽登記表”一式六份(見附件),以備評比委員會(huì)提前了解作品。無故不參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)及不按時(shí)上交“機(jī)器人作品登記表”的學(xué)校,將影響比賽成績。
2、其他情況說明
(1)參賽隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加展示評比活動(dòng),嚴(yán)格遵守比賽流程。
。2)機(jī)器人的表演內(nèi)容要充分表現(xiàn)作品的功能及特色。
。3)評委到作品前評審時(shí),所有準(zhǔn)備工作應(yīng)由學(xué)生自主完成,各校領(lǐng)隊(duì)及輔導(dǎo)員教師不能進(jìn)入比賽場地。
。4)各項(xiàng)目可以制作能夠說明本作品的多媒體演示文稿,各校須自帶電腦等演示設(shè)備。
。5)如遇臨時(shí)情況,需由各校領(lǐng)隊(duì)或輔導(dǎo)員教師向競賽組委會(huì)提出。要求每位參賽選手要尊重比賽,尊重評委。
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