【熱門(mén)】競(jìng)賽方案匯總9篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的競(jìng)賽方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
遵循“以人為本，健康第一”的宗旨，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目和趣味項(xiàng)目相結(jié)合的.比賽，使全校學(xué)生參與率近百分之百，體現(xiàn)了“全民健身，人人參與”，通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)自信心，提高團(tuán)結(jié)合作的精神。
二、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月29日下午、30日
地點(diǎn)：田徑比賽：田徑場(chǎng)
趣味比賽：校內(nèi)籃球場(chǎng)和大操場(chǎng)
三、田徑比賽項(xiàng)目
1、一、二年級(jí)：60米、400米、立定跳遠(yuǎn)、壘球。
2、三、四年級(jí)：60米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。
3、五、六年級(jí)：60米、200米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。
四、趣味比賽項(xiàng)目
1、一、二年級(jí)：螃蟹賽跑
2、三、四年級(jí)：30米往返接力跑
3、五、六年級(jí)：傳球投籃接力
五、比賽規(guī)則
㈠田徑比賽按國(guó)家田徑競(jìng)賽最新規(guī)則執(zhí)行。
㈡趣味比賽規(guī)則：
1、往返接力跑：每班一路縱隊(duì)站在起跑線后，口令發(fā)出，各組第一人持接力棒跑出繞過(guò)前方目標(biāo)，返回起跑線，把接力棒交給本班第二人，自己回隊(duì)尾。
規(guī)則：
（1）必須在起跑線后起跑。
�。�2）第一人跑回來(lái)必須把棒交給第二人，第二人接棒時(shí)腳不允許越線，接到棒后才能出發(fā)，以此類(lèi)推。
�。�3）以完成最快的組為冠軍。
2、螃蟹賽跑：參加游戲的每?jī)扇怂阋唤M，背對(duì)背夾住一個(gè)籃球，發(fā)令后，用側(cè)身跑的方法前進(jìn)，起跑線前15米處插一面小旗，繞過(guò)本組前面的小旗把球交給第二組人，依次進(jìn)行。
規(guī)則：
（1）行進(jìn)中不得用手扶球，球掉了回到原處背對(duì)背夾住球繼續(xù)進(jìn)行。
（2）接球時(shí)腳不許過(guò)線。
（3）必須繞過(guò)目標(biāo)跑回來(lái)。
�。�4）以先跑完的一組為勝
3、半場(chǎng)運(yùn)球投籃接力：一路縱隊(duì)站立于籃球場(chǎng)中線后，發(fā)令后，從第一個(gè)隊(duì)員開(kāi)始運(yùn)球至籃下投籃，投中后，將球運(yùn)回，將球遞交給下位同學(xué)。投籃時(shí)不中繼續(xù)投，可投數(shù)次，將球投中為止，按時(shí)間長(zhǎng)短計(jì)班級(jí)名次。
規(guī)則：
�。�1）運(yùn)球時(shí)可用單、雙手運(yùn)球，不允許抱球跑，可跑三步籃。
�。�2）運(yùn)球回頭必須將球遞交給下一位同學(xué)，不允許傳球。
�。�3）投籃次數(shù)不限，投中為止。
（4）運(yùn)球時(shí)將球丟失，將球撿回至丟失球的地方繼續(xù)開(kāi)始。
六、組隊(duì)及參加辦法
1、以班級(jí)組隊(duì)參賽，班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練
2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，賽前經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的學(xué)生
3、田徑競(jìng)賽項(xiàng)目為5男5女，每人限報(bào)2項(xiàng)。
4、趣味比賽參加人數(shù)：每班40人，男女不限，不足40人的班可以重復(fù)一次。
七、計(jì)分辦法
1、單項(xiàng)比賽計(jì)分辦法
（1）徑賽和田賽各取前六名，按9、7、5、3、2、1計(jì)分，不足六名，減1錄取。
�。�2）趣味比賽全部錄取，如一年級(jí)11個(gè)班，第一名11分，第二名10分，以此類(lèi)推，最后一名1分。
2、團(tuán)體總分計(jì)分辦法
田徑單項(xiàng)成績(jī)計(jì)入總分，趣味比賽成績(jī)乘以2計(jì)入總分。
八、發(fā)獎(jiǎng)：個(gè)人成績(jī)按單項(xiàng)取前六名，團(tuán)體獎(jiǎng)取年級(jí)前六名，進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。
九、報(bào)名
4月13日?qǐng)?bào)名截止，遲報(bào)一天，扣總分10分。具體要求看報(bào)名單，田徑比賽報(bào)名表交吳秀峰老師處。
競(jìng)賽方案 篇2
為深入推進(jìn)我校素質(zhì)教育，更新教學(xué)手段，提高青年教師的教學(xué)水平和質(zhì)量，激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取，幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定，組織開(kāi)展第六屆青年教師“三項(xiàng)全能教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)。
一、參賽教師
20xx年至20xx年分配到我校的青年教師（非教學(xué)人員除外）：
二、比賽安排
1、活動(dòng)內(nèi)容：
一堂優(yōu)質(zhì)課，二筆字（粉筆、鋼筆），一個(gè)優(yōu)秀課件，其分值分別為40、30、30，總計(jì)100分。
2、時(shí)間安排
�、俣P字：5月14日（星期一）下午第7、8課，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽；
②優(yōu)質(zhì)課：5月15日—18日，學(xué)校統(tǒng)一安排上課時(shí)間、地點(diǎn)，上課時(shí)間為45分鐘；
�、蹆�(yōu)秀課件：自己設(shè)計(jì)，自己制作，評(píng)審時(shí)間為5月25日（星期五）下午7、8節(jié)課；
參賽教師在5月11日（星期五）下午第7節(jié)到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內(nèi)容，參賽課件于5月24日（星期四）下午第7節(jié)課送教研電教中心。
3、評(píng)審方法
單項(xiàng)評(píng)審采用10分制，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算總分（保留兩位小數(shù)），算出的.總分乘以分值比即為單項(xiàng)總分，所有單項(xiàng)總分之和即為三項(xiàng)全能教學(xué)競(jìng)賽總成績(jī)。某一單項(xiàng)不參加者，該單項(xiàng)計(jì)0分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附表一）
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、比賽分文、理兩組進(jìn)行，各設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)（凡獲獎(jiǎng)?wù)弑仨殔⒓尤康娜?xiàng)活動(dòng)）。
2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，給予獎(jiǎng)勵(lì)物質(zhì)，具體為一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元。
3、文、理各組總分前一、二名的教師所授課當(dāng)然為A類(lèi)課，不再參評(píng)A類(lèi)課認(rèn)定。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審委員會(huì)。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
專干：（組織、統(tǒng)計(jì)、資料）（調(diào)課）
2、優(yōu)質(zhì)課評(píng)委
理科組長(zhǎng)：
組員：
文科組長(zhǎng)：
組員：
3、二筆字評(píng)委
4、課件評(píng)委
州永一中
競(jìng)賽方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能，而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此，我校特開(kāi)展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。目的在于豐富校園文化生活的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性，提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計(jì)算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決、分析問(wèn)題的能力，拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，真正感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活并服務(wù)于生活。同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、競(jìng)賽年級(jí)
一、三、五年級(jí)
四、競(jìng)賽時(shí)間
1、一年級(jí)：__月__日（星期__）上午11：10-11：20進(jìn)行計(jì)算大比拼。
2、三、五年級(jí)：__月__日（星期__）上午8：30-10：10進(jìn)行應(yīng)用意識(shí)，解決問(wèn)題競(jìng)賽，其中五年級(jí)在__月__日（星期四）上午10：10-11：30進(jìn)行數(shù)學(xué)史演講比賽。
3、請(qǐng)各年級(jí)提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。
五、競(jìng)賽形式
（一）一年級(jí)組
競(jìng)賽類(lèi)型：計(jì)算大比拼。
1、規(guī)則：共100道題，用時(shí)10分鐘，以班級(jí)為單位，各班選8名學(xué)生參賽，根據(jù)測(cè)試成績(jī)決定競(jìng)賽名次，獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前十五名（一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名），團(tuán)體獎(jiǎng)一、二名。
2、競(jìng)賽地點(diǎn)：一（1）班和一（2）班教室。
（二）三、五年級(jí)組
1、競(jìng)賽類(lèi)型。三年級(jí)：趣味數(shù)學(xué)；五年級(jí)：應(yīng)用意識(shí)，解決問(wèn)題。
2、規(guī)則：
（1）題型分為計(jì)算題和填空題兩大類(lèi)，根據(jù)難易程度，試題數(shù)為20至25題之間，總分100分。題型分為計(jì)算題和填空題和能力提升題。計(jì)算題分值占20%，填空題分值占68%，能力提升題分值占12%。
（2）三、五年級(jí)各班推選8名選手參賽，按參賽學(xué)生總成績(jī)÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級(jí)均分（均分保留兩位小數(shù)）計(jì)算各班成績(jī)，根據(jù)測(cè)試成績(jī)計(jì)算班級(jí)均分，按均分從高到低決定班級(jí)競(jìng)賽名次，并獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名（一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名）。團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三名。
競(jìng)賽地點(diǎn)：
三年級(jí)：三（1）班、三（2）班教室。
五年級(jí)：五（1）班、五（2）班教室。
3、五年級(jí)數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則：
�。�1）各班推選一名選手代表本班參賽（演講選手必須是應(yīng)用意識(shí)，解決問(wèn)題的八個(gè)選手之一），要求脫稿講述。
�。�2）可適當(dāng)布置場(chǎng)景、配置音樂(lè)；可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具；講述時(shí)間為4至6分鐘，不足或超時(shí)者，視情況按規(guī)則扣分。
�。�3）數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史，數(shù)學(xué)家等，應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。
�。�4）選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低后的平均分，最后得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
（5）如果對(duì)背景音樂(lè)和PPT有特殊要求的，可自行播放。
競(jìng)賽方案 篇4
為深入開(kāi)展黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平。根據(jù)《縣人力資源和社會(huì)保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì)保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》文件精神，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請(qǐng)縣督導(dǎo)組及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
二、活動(dòng)對(duì)象及參賽形式
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)對(duì)象：全局干部職工。
（二）參賽形式：以支部為單位，每隊(duì)選派1—2人參加“假如我是服務(wù)對(duì)象”演講競(jìng)賽。未參加演講競(jìng)賽的干部職工，按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習(xí)宣傳組報(bào)送“假如我是服務(wù)對(duì)象”演講競(jìng)賽書(shū)面材料。
三、演講競(jìng)賽方式
現(xiàn)場(chǎng)建言獻(xiàn)策，每名參賽隊(duì)員模擬群眾以“假如我是服務(wù)對(duì)象”為題即興演講，時(shí)間12分鐘以內(nèi)。
四、演講競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
演講競(jìng)賽時(shí)間擬定于20xx年7月下旬（具體時(shí)間另行通知），7月10日前各支部將參賽隊(duì)員名單報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習(xí)宣傳組。演講競(jìng)賽地點(diǎn)在局六樓會(huì)議室。
五、演講競(jìng)賽分值設(shè)定
演講競(jìng)賽總分值為100分，其中現(xiàn)場(chǎng)演講60分，現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)40分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、演講競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、書(shū)面材料獎(jiǎng)勵(lì)20名。
競(jìng)賽方案 篇5
為做好夏季高溫和汛期安全管理工作，有效遏制夏季火災(zāi)、中暑、交通等各類(lèi)事故的發(fā)生，預(yù)防高溫、洪水、臺(tái)風(fēng)、暴雨、強(qiáng)雷雨等極端天氣影響，確保工程建設(shè)無(wú)安全事故，啟東市永興線東段路基路面工程合作建設(shè)項(xiàng)目部根據(jù)市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站《“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)方案》文件精神，決定在本項(xiàng)目部工程范圍開(kāi)展“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，樹(shù)立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，抓安全就是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的新安全觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，落實(shí)各部門(mén)責(zé)任，完善各類(lèi)規(guī)章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo)，落實(shí)安全措施，切實(shí)消除事故隱患，最大限度地減少各類(lèi)傷亡事故，確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
“五杜絕一壓降一提升”：杜絕水陸交通運(yùn)輸重特大事故，杜絕單位內(nèi)部重大工傷事故，杜絕重大火災(zāi)爆炸事故，杜絕臺(tái)風(fēng)、汛期安全生產(chǎn)事故和高溫中暑嚴(yán)重事故，杜絕其他意外重特大責(zé)任事故，壓降一般事故發(fā)生率，提升安全管理綜合防御能力。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目部成立“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
小組組長(zhǎng)：樊杰
副組長(zhǎng)：施巍萍
組員：王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。
四、活動(dòng)主題
強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，保障安全生產(chǎn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽” 活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。
六、活動(dòng)實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)（第一階段7月1日-8月15日）
活動(dòng)初期,我項(xiàng)目部要針對(duì)各自生產(chǎn)特點(diǎn)，充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、專題安全會(huì)、施工班組班前會(huì)等宣傳形式，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水運(yùn)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)施工管理人員安全生產(chǎn)知識(shí)的培訓(xùn)、教育，讓干部職工充分認(rèn)識(shí)夏季安全生產(chǎn)的極端重要性，全員發(fā)動(dòng)，整體聯(lián)動(dòng)，牢固樹(shù)立安全憂患意識(shí)；根據(jù)以往的交通事故教訓(xùn)，組織項(xiàng)目部及施工隊(duì)駕乘人員進(jìn)行車(chē)輛突發(fā)狀況應(yīng)急處理安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)乘駕人員安全意識(shí)。通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，使廣大員工從思想上把做好安全生產(chǎn)工作作為一項(xiàng)促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大事來(lái)抓，從而進(jìn)一步規(guī)范自己的工作行為，嚴(yán)格履行自身的安全生產(chǎn)職責(zé)，為公司安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。同時(shí)，認(rèn)真抓好施工班組的班前安全交底工作，落實(shí)每位員工在施工中的安全生產(chǎn)責(zé)任，確保班組的班前安全活動(dòng)得以有效開(kāi)展，全面提高操作人員的安全防范意識(shí)和技能，切實(shí)履行自我保護(hù)與保護(hù)他人的責(zé)任。
�。ǘ╅_(kāi)展安全檢查，治理事故隱患（第二階段8月18日-9月30日）
檢查以施工現(xiàn)場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)安全狀況、對(duì)辦公、生產(chǎn)、生活用房安全檢查、專項(xiàng)安全技術(shù)方案的編審與落實(shí)、臨時(shí)用電的線路架設(shè)、模板規(guī)范搭設(shè)與管理、各類(lèi)機(jī)械設(shè)備的安全使用、各種防護(hù)設(shè)施的規(guī)范設(shè)置、夏季防護(hù)措施的落實(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)文明施工與防火管理等為重點(diǎn)。
檢查與隱患治理具體要從以下方面著手：
1、一、針對(duì)夏季施工的特點(diǎn)我項(xiàng)目部加強(qiáng)防暑降溫的宣傳和教育，根據(jù)人員的生理特點(diǎn)，合理安排工作任務(wù)，杜絕人患；二、落實(shí)防中暑措施，科學(xué)安排職工的作息時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度，抓兩頭避中間，避高就低，避外就里。高溫期間，嚴(yán)禁安排職工在上午11點(diǎn)以后至下午2點(diǎn)以前進(jìn)行露天作業(yè)，嚴(yán)禁連續(xù)作業(yè)4小時(shí)以上不休息，施工現(xiàn)場(chǎng)一旦發(fā)生人員中暑，要采取緊急搶救措施并及時(shí)送醫(yī)院治療。
2、進(jìn)入汛期，加強(qiáng)沿線河塘水位巡查和防汛物資的儲(chǔ)備情況，臨時(shí)便道迎水面?zhèn)葮?shù)立安全警示燈、警示柱、警示旗等措施，保證安全通行；加強(qiáng)人員值班，一有情況及時(shí)匯報(bào)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，開(kāi)展應(yīng)急演練，學(xué)習(xí)應(yīng)急救援知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
3、加強(qiáng)夏季道路交通安全管理，檢查項(xiàng)車(chē)輛安全技術(shù)狀況，保證車(chē)輛正常使用，將車(chē)輛防火工作常態(tài)化，將車(chē)輛油氣線路、防火器材、輪胎作為車(chē)輛例保的必檢內(nèi)容；對(duì)各類(lèi)道路交通安全違法違章行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，嚴(yán)禁車(chē)輛帶病上路，嚴(yán)防“三超一疲勞”現(xiàn)象，遏制各類(lèi)道路交通事故的發(fā)生。
4、開(kāi)展以隱患整改為主要內(nèi)容的“查隱患，抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進(jìn)度推進(jìn)較快的階段，人員機(jī)械設(shè)備的投入將增加，施工點(diǎn)將增多。我項(xiàng)目部將加強(qiáng)進(jìn)場(chǎng)人員的安全教育，開(kāi)展各類(lèi)安全活動(dòng)來(lái)提高全體員工的安全意識(shí)；定期檢查機(jī)械設(shè)備性能和維修保養(yǎng)情況；加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電的規(guī)范性以及深基坑是否采取相應(yīng)的隔離、支護(hù)措施，是否設(shè)置安全通道等，對(duì)于檢查存在的問(wèn)題及時(shí)整改到位，并進(jìn)行復(fù)查，保證我永興路施工段安全無(wú)事故。
�。ㄈz查考評(píng)階段（第三階段10月1日-5日）
迎接公司對(duì)我項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)安全布置、員工安全行為和內(nèi)業(yè)安全資料的安全大檢查，并接受公司對(duì)我項(xiàng)目部“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)開(kāi)展情況、夏季安全生產(chǎn)工作進(jìn)行綜合檢查考評(píng)，在檢查及考評(píng)中完善安全工作，進(jìn)一步鞏固“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)成果，確保安全無(wú)事故。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結(jié)階段（第四階段10月6日-10日）
安全科對(duì)本次“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提交書(shū)面材料報(bào)公司安全科。通過(guò)這次活動(dòng)，標(biāo)本兼治，既要解決我項(xiàng)目存在的突出隱患，堅(jiān)決遏制各種安全事故的發(fā)生，又要引導(dǎo)本項(xiàng)目構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，夯實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)水平有新的提高，確保以后安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定，創(chuàng)建南通市平安工地，力爭(zhēng)省平安工地。
七、活動(dòng)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
2、深入開(kāi)展夏季安全生產(chǎn)宣傳教育
3、全面落實(shí)重點(diǎn)環(huán)節(jié)安全防控措施
4、著力排查整治安全生產(chǎn)事故隱患
5、扎實(shí)做好夏季安全生產(chǎn)應(yīng)急防范
競(jìng)賽方案 篇6
一、競(jìng)賽目的：
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的'成果，特舉行五年級(jí)數(shù)學(xué)解應(yīng)用題競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，掌握靈活的解題技巧，啟發(fā)學(xué)生思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
二、比賽時(shí)間：20xx年9月28日中午。
三、比賽地點(diǎn)：各班教室。
四、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。
五、參賽內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)上冊(cè)有關(guān)內(nèi)容。
六、比賽辦法：40分鐘內(nèi)完成賽題。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)出一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人
競(jìng)賽方案 篇7
為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的'校園文化內(nèi)涵，我園特舉行一年一度的“ ”故事比賽。具體方案如下：
一、參賽對(duì)象
全體幼兒。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、主持人。
三、賽事時(shí)間安排及具體流程
1、 月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù)；
2、 月12日（上午8 ：30）—— 初步審核各班“ 故事”節(jié)目；
3、 月13日——整理“ 故事”決賽名單、主持稿；
3、 月19日（上午8：30）——“ 故事”比賽；
4、 月31日（上午8：30）—— “ 故事”比賽頒獎(jiǎng)；
四、比賽評(píng)分內(nèi)容和要求
滿分10分。[每班不少于2個(gè)，必須有一個(gè)形式新穎類(lèi)的節(jié)目（歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可）]
1、形式新穎，主題突出。（1分）
1、音色、語(yǔ)音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）
2、表情：自然大方，能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力；（2分）
3、熟練程度：能完整地講述一個(gè)故事，不停頓；（3分）
4、預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）
5、故事的處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當(dāng)；（1分）
6、師生同臺(tái)、家長(zhǎng)參與的加1分。
五、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1、指導(dǎo)獎(jiǎng)
年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、參賽幼兒
參加比賽的幼兒以年級(jí)組為單位，分?jǐn)?shù)從高到低排列，選出：
一等獎(jiǎng)：一名； 二等獎(jiǎng)：兩名 ；
三等獎(jiǎng)：三名； 優(yōu)秀獎(jiǎng)：兩名。
競(jìng)賽方案 篇8
為進(jìn)一步強(qiáng)化德育實(shí)效性，全面落實(shí)“德育生活化”，探索心理健康教育課的活動(dòng)模式，促進(jìn)班主任老師專業(yè)化發(fā)展，決定以賽課為載體，于ｘｘ月ｘ日（下周ｘ）舉行征長(zhǎng)學(xué)區(qū)心理健康教育賽課活動(dòng)。
一、參賽對(duì)象：班主任老師
二、賽課內(nèi)容：
以各年級(jí)《心理健康教育讀本》為教材內(nèi)容，課題自選。
三、賽課方法：
1、本次賽課中,各年級(jí)組采取教研組同備的方式,設(shè)計(jì)符合本年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)預(yù)案,準(zhǔn)備電子課件及其他教學(xué)準(zhǔn)備。
2、在教研組同備的基礎(chǔ)上，下周二進(jìn)行抽簽決定本年級(jí)組參賽人員名單及次序。（每級(jí)部1名）
四、比賽過(guò)程中，由評(píng)委依據(jù)《征長(zhǎng)小學(xué)心理健康教育課評(píng)價(jià)表》為上課教師打分。比賽結(jié)束按成績(jī)排出名次。
五、舉行賽課總結(jié)表彰會(huì)，請(qǐng)獲得優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)的教師執(zhí)教觀摩課。并對(duì)上課、聽(tīng)課過(guò)程的心得體會(huì)進(jìn)行交流。
賽課評(píng)委：
z、五位級(jí)部組長(zhǎng)
注意事項(xiàng)：
1、參賽教師參照賽課時(shí)間表，做好調(diào)課的相關(guān)工作并提前告知學(xué)生。
2、每位教師根據(jù)自己的`實(shí)際情況積極參加聽(tīng)課活動(dòng)（每位班主任老師至少要聽(tīng)2節(jié)），除記好聽(tīng)課筆記之外，還須填寫(xiě)由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的聽(tīng)課反饋表（2份），賽課結(jié)束級(jí)部組長(zhǎng)收齊交德育處。
3、教師的賽課成績(jī)、聽(tīng)課情況將與期末考核掛鉤。
4、未盡事宜另行通知。
競(jìng)賽方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)
三、活動(dòng)組織：成立校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長(zhǎng)室和書(shū)記室主辦，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng)：朱孟迎 王志梅 張洪偉
主任：曾凡剛 王 平 王春燕 李剛
組員：各班班主任教師
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月
五、活動(dòng)方式：才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書(shū)法、繪畫(huà)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題，結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開(kāi)展，活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報(bào)名名額不限，報(bào)名截止日期xx年3月7日。
六、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂(lè)組及大隊(duì)部組織進(jìn)行評(píng)選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。
七、 活動(dòng)要求：
1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的'措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示，確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終�；顒�(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
八、總結(jié)表彰
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中，請(qǐng)各班班主任高度重視。
九、活動(dòng)主持：本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任，班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請(qǐng)參賽選手自備。
【競(jìng)賽方案】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]競(jìng)賽方案12-14
競(jìng)賽的方案12-16
競(jìng)賽方案10-25
競(jìng)賽方案11-30
競(jìng)賽方案[經(jīng)典]08-24
【精選】競(jìng)賽方案09-24
競(jìng)賽方案【經(jīng)典】03-09
有關(guān)競(jìng)賽方案12-13
競(jìng)賽方案（通用）12-10
（必備）競(jìng)賽方案11-05