活動實施方案4篇
為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的活動實施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1
為了彰顯我校書法教學特色,發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)秀少兒書法人才,推選優(yōu)秀“小書法家”參加湖北省書法家協(xié)會少年分會舉辦的首批會員入會現(xiàn)場書法測評活動,爭創(chuàng)“湖北省書法家協(xié)會少年分會書法教育示范基地”。特開展我!拔沂切⌒摇睍ū荣惢顒,特制定本活動方案。
一、組織機構:
領導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx各年級組組長、班主任
評委小組:
xx
資料整理:
xx
創(chuàng)作指導:
xx
二、活動主題:
我是小小書法家
三、參與對象:
愛好軟筆書法的學生均可報名參加。
四、活動要求:
1、各年級統(tǒng)一思想,精心組織,有序推進,取得實效。
2、以投稿方式報名,作品內(nèi)容健康向上,(臨摹、創(chuàng)作均可)
3、作品規(guī)格:尺寸限4尺以內(nèi),宣紙最小不得低于四尺三開。
4、作品背面右下角用鉛筆寫上學生姓名、性別、年齡、班級、輔導教師、聯(lián)系電話、通訊地址。
5、六年級每班不少于15件作品,四、五年級每班不少于2件,二、三年級每班不少于1件,(鼓勵會軟筆的學生都參加)校本軟筆班學員,必須全員參加活動。
6、所有作品必須由本人書寫,凡代筆者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格,并嚴肅處理。
7、各年級上報作品截止日期:9月10日前交書法組張榮鋒處。
五、活動流程:
1、本次比賽分投稿報名、入圍資格審定和創(chuàng)作作品三個階段進行
2、9月10日前投稿報名,以各班為單位自行完成,評選出優(yōu)秀的學生書法作品送學校進行入圍資格審定。
3、9月11日評委會對所有作品進行入圍資格審定,評出120名優(yōu)秀“小書法家”,每年級評出4個“優(yōu)秀組織獎”,全校評出10名“優(yōu)秀輔導教師”。
4、入圍的“小書法家”將在我校創(chuàng)作指導教師的指導下進行作品創(chuàng)作,9月18日前完成。
5、9月19日將優(yōu)秀作品報送湖北省書法家協(xié)會少年分會評審。評審通過的`學生將光榮地成為湖北省書協(xié)少年分會首批會員。
六、獎項設立:
1、校級入圍的學生頒發(fā)“我是小小書法家”證書和獎品;“優(yōu)秀輔導教師”頒發(fā)證書和獎品,“優(yōu)秀組織獎”頒發(fā)獎牌。
2、優(yōu)秀組織獎評選辦法:根據(jù)班級作品完成數(shù)量與入圍數(shù)量打分,滿分100分。完成數(shù)量得分=本班完成數(shù)量/年級最高班級完成數(shù)量,占總分30%,入圍數(shù)量得分=本班入圍數(shù)量/年級最高班級入圍數(shù)量,占總分70%。
3、優(yōu)秀輔導教師評選辦法:根據(jù)輔導作品入圍數(shù)量評選。
活動實施方案 篇2
活動主題:“尋找多元化投資機會”理財報告會(南昌站)
主辦方:經(jīng)濟晚報、《理財周刊》、第一理財網(wǎng)
活動時間:20xx年6月26/27日
活動地點:南昌五星級酒店或大型會議廳
嘉賓:李駿(第一財經(jīng)匯市黃金評論員)
活動內(nèi)容:多重利空迫使股指連續(xù)下行,是抄底還是觀望,后市投資趨勢如何呈現(xiàn)?投資者又該如何抓住全球市場投資機會,進行多元化資產(chǎn)配置?《理財周刊》攜手經(jīng)濟晚報特邀上海第一財經(jīng)著名評論員李駿親臨長沙,與您探討后市行情走勢,展望近期實戰(zhàn)操作技巧,助您分散組合風險,挖掘潛在投資機會。
參與人員:《經(jīng)濟晚報》讀者、《理財周刊》讀者、第一理財網(wǎng)用戶活動類型:免費講座活動活動人數(shù):250~300人
雙方權責:
1.《理財周刊》、第一理財網(wǎng):
(1)擬定并確認活動內(nèi)容主題等;
(2)安排活動講座主講專家、主持人;
(3)支付活動場地費用、活動背景板或橫幅費用及專家費用;
(4)在《理財周刊》及第一理財網(wǎng)對此次活動進行宣傳報道;
(5)活動宣傳中將《經(jīng)濟晚報》LOGO作為主辦方,出現(xiàn)在活動橫幅及活動邀請函等資料中;
(6)負責本次講座活動的邀請函或門票的制作;
(7)聯(lián)絡場地及會場的布置和安排;
(8)為每一位到場來賓準備一份禮品;
(9)為《經(jīng)濟晚報》后續(xù)舉辦的各類講座邀請業(yè)內(nèi)嘉賓赴南昌進行理財講座。
2.經(jīng)濟晚報:
(1)負責本次活動在南昌的推廣與宣傳;
(2)《經(jīng)濟晚報》讀者、會員的邀請及邀請函或門票的發(fā)放;
(3)負責會議活動的現(xiàn)場組織人員召集工作,及活動相關報道;
(4)有權在活動現(xiàn)場擺放《經(jīng)濟晚報》宣傳推介材料,并向參加講座的.參會者發(fā)放上述材料。
三、費用
本次活動的場地租賃費、投影儀、音響、橫幅制作、嘉賓等費用由《理財周刊》、第一理財網(wǎng)支付
四、禮品資料和抽獎獎品:
所有參與者都將獲得《理財周刊》電子版雜志閱讀卡1張(價值100元/3個月);
活動現(xiàn)場抽取3名幸運者贈送理財俱樂部標準會員卡一張(價值300元/年);
活動現(xiàn)場抽取2名幸運者贈送理財俱樂部標準會員卡一張(價值500元/年);
活動現(xiàn)場抽取1名幸運者贈送《理財周刊》全年雜志訂戶(375元/年)
經(jīng)濟晚報是否安排抽獎禮品?(由貴方定)
五、活動流程(暫定):
會議議程:13:00—14:00
來賓簽到、嘉賓入場14:10—14:15
報告會正式開始
主持人介紹本次報告會背景、目的及參會嘉賓14:15—14:30
嘉賓致辭主辦雙方領導或代表14:30—16:00
主題演講:“尋找多元化投資機會”理財報告會
主講嘉賓:李駿(第一財經(jīng)黃金、匯市評論員)16:00—16:20
現(xiàn)場互動交流參會來賓向嘉賓提問、交流16:20—16:30
現(xiàn)場抽獎
抽取幸運來賓,獲取主辦方禮品
活動結束
六、主辦方簡介(略)
活動聯(lián)系人
《理財周刊》第一理財網(wǎng)xxxxxxxxxx
市場部總監(jiān)張博琳
辦公:021-64xxxx31、647xxxx6*233
傳真:021-6xxxx955*8810
手機:13xxxx51895
MSN:xxxxxxxxxx
地址:上海市xx(200235)
活動實施方案 篇3
一、活動的目的和意義
當前,國內(nèi)鋼鐵產(chǎn)能過剩,產(chǎn)品嚴重供大于求,產(chǎn)業(yè)集中度低,且原材料價格高位運行,而鋼鐵產(chǎn)品價格下挫,使得企業(yè)盈利空間縮校北營公司作為以生產(chǎn)建筑材和板材為主的鋼鐵企業(yè),受到的影響尤為嚴重,生產(chǎn)經(jīng)營面臨嚴峻形勢。要扭轉(zhuǎn)當前生產(chǎn)經(jīng)營形勢,只有通過強化管理,挖潛降耗,借兩鋼合并重組東風,實施技術攻關,加強品種鋼開發(fā),把“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”工作抓實抓細,抓出成效,才能提高企業(yè)經(jīng)濟效益,拓展發(fā)展空間。
在當前形勢下開展“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動,是企業(yè)生存發(fā)展的需要,也是保障全體員工根本利益的需要。各級黨組織要動員全體干部、黨員和員工正確認識企業(yè)面臨的形勢,牢固樹立成本控制意識,采取有效措施,盡快扭轉(zhuǎn)企業(yè)當前生產(chǎn)經(jīng)營形勢,確保企業(yè)實現(xiàn)增利目標。只有企業(yè)盈利,才能使員工的工資收入、福利待遇等根本利益得到保障。為此,公司各級干部、黨員和員工要充分認識開展競賽活動的重要意義,積極投身到“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動中。
二、活動指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,加強形勢任務宣傳教育,動員全體干部、黨員和員工積極投身到“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動中,發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范和示范帶頭作用,調(diào)動員工的工作積極性,促進“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動目標的實現(xiàn)。
三、活動組織機構
為加強對“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動的組織和協(xié)調(diào)工作,公司黨委成立活動領導小組。
組 長:
副組長:
成 員: 各直屬黨組織書記、副書記
領導小組下設辦公室,辦公室設在公司黨委工作部。
四、活動基本內(nèi)容和形式
公司各級黨組織、群團組織要結合自身工作特點,發(fā)揮優(yōu)勢,配合行政抓好“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”工作,通過開展特色活動,調(diào)動干部、黨員和員工參與活動的積極性,為實現(xiàn)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標做貢獻。
(一)各級黨組織。
要加大形勢任務教育力度,通過印發(fā)形勢任務教育提綱,向員工講清企業(yè)當前面臨的形勢,講明任務,幫助廣大干部、員工,統(tǒng)一思想,樹立信心,推進競賽活動的開展。要將競賽活動融入到“黨組織黨員達標”、“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中,加強達標活動中對黨組織、干部、黨員的業(yè)績考核,增強基層組織活力,激發(fā)黨員干勁。要以基層黨支部為單位,結合黨員所在崗位實際,開展“我為挖潛降耗,增產(chǎn)增效做貢獻”和“黨員奉獻月”等競賽,豐富活動內(nèi)容。繼續(xù)深化“黨員先鋒崗”、“黨員責任區(qū)”等活動,組織黨員立足崗位建功立業(yè),發(fā)揮帶頭示范作用。要認真開展思想動態(tài)調(diào)研活動,及時掌握員工思想動態(tài),有針對性地開展思想政治工作。要暢通信息渠道,加強信訪穩(wěn)定工作,主動化解矛盾,保持企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定和員工隊伍穩(wěn)定,為競賽活動開展和合并重組工作順利進行提供穩(wěn)定環(huán)境。
(二)各級工會組織。
要開展以“雙增雙節(jié)”為主要內(nèi)容的競賽,結合雙增雙節(jié)的計劃目標以及公司分配的“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”指標,在精細化管理、修舊利廢、加強物料回收利用、壓縮非生產(chǎn)性支出上下功夫,從大處著眼,小處著手,節(jié)約一滴水、一滴油、一張紙、一度電,降低生產(chǎn)成本。要開展以提高員工技術素質(zhì)為目的的技能競賽,強化職業(yè)培訓、崗位練兵,組織好員工技能大賽,讓技術能手成為崗位技能帶頭人,成為降本增效的帶頭人。各級工會組織要配合行政加強安全工作監(jiān)督,做好防暑降溫等工作,確保員工生命安全,保證安全生產(chǎn)。要關注弱勢群體,關心員工疾苦,幫助困難員工解決工作、生活上的實際問題,促進和諧企業(yè)建設。
(三)紀檢監(jiān)察部門。
要開展專項綜合治理活動,重點針對“各單位工資、獎金分配情況”、“各單位各種費用的使用管理情況”、“進出廠車輛的管理情況”、“各施工單位使用本公司能源管理情況”、“各單位生產(chǎn)環(huán)境和秩序管理情況”等五個方面內(nèi)容開展專項治理工作。同時,以財務審計、日常行政監(jiān)察等方式,不定期地對公司所屬各單位進行全面監(jiān)督檢查,對出現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)行為進行立案調(diào)查,堵塞管理漏洞。要加強監(jiān)察立項工作,重點開展“外購進廠礦石、礦粉、煤焦等大宗原燃料質(zhì)量情況和進廠質(zhì)量檢驗情況”、“外購進廠備品備件相關重點項目和重點單位設備運行使用情況”、“各施工單位用能審批和費用收繳管理情況”等七個方面內(nèi)容的立項監(jiān)察。要加大工程審計工作力度,對各項招標工程標底進行審計,控制工程費用支出。
(四)各級共青團組織。
要在廣大團員青年中大力宣傳“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”的重要性、緊迫性和長期性,增強青工的憂患意思、危機意識和責任感,使青工養(yǎng)成節(jié)約的習慣。要開展“五小”活動,以小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議作為降本增效活動切入點,針對公司產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟技術指標、設備維護保養(yǎng)和降低成本等問題,充分發(fā)揮青工的智力優(yōu)勢和潛能。要深入開展“一號四崗”創(chuàng)建活動,發(fā)揮共青團組織青年節(jié)能降耗示范崗和創(chuàng)新創(chuàng)效示范崗的作用。
(五)各級科協(xié)組織。
要加強科協(xié)組織建設,調(diào)動科技人員工作積極性,以“講學習、比貢獻”活動為載體,深入開展小改小革、技術攻關、提合理化建議、qc小組等活動,圍繞“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動,在課題的立項、攻關、申報、評審及完成情況的跟蹤上發(fā)揮科技人員作用,促進增利指標的完成。
五、活動時間及步驟
“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動從今年7月1日開始至12月31日結束,活動時間為期半年,分宣傳發(fā)動、組織實施、總結提升三個階段進行。
(一)宣傳發(fā)動階段(7月1日—7月9日)
各級黨組織要加強組織領導,切實做好活動的宣傳發(fā)動工作,提高全體員工對這項活動重要性和必要性的`認識,使黨員干部員工明確自身責任,營造良好的輿論氛圍,把思想和行動統(tǒng)一到“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”目標上來。各直屬黨組織要結合本單位實際,制定具體的活動方案,明確活動內(nèi)容,細化考核標準,并將活動方案(電子版)于7月15日前報公司黨委工作部(辦公自動化宣傳干事節(jié)點)。
。ǘ┙M織實施階段(7月10日—11月30日)
各級黨組織、群團組織要依據(jù)制定出的方案,組織開展各項競賽活動,通過落實各項保證措施,帶領本單位員工積極投身到活動中來,把“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”滲透于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理全過程,推進活動的深入開展。
(三)總結提升階段(12月1日—12月31日)
各級黨組織要對活動進行全面總結,把總結出的活動成果持續(xù)應用于生產(chǎn)實踐中,形成長效機制,不斷挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力,降低成本,提高企業(yè)競爭力。
六、活動的幾點要求
(一)加強宣傳,營造氛圍。
公司黨委工作部要通過《北鋼在線》、《北鋼報》、《鋼鐵通訊》進行廣泛宣傳,增設專欄,加大活動宣傳力度,讓員工充分了解這次競賽活動的目的和意義,及時報道活動動態(tài)、指標完成情況以及活動中涌現(xiàn)出的先進集體、先進人物和典型事例,鼓舞員工士氣。各基層單位也要利用自辦刊物、墻報、板報、會議、標語等形式做好宣傳,及時報道活動的進展情況及取得的成果,營造濃厚的輿論氛圍。
(二)加強服務,轉(zhuǎn)變作風。
各級機關管理人員要樹立服務意識,主動服務基層,幫助基層單位解決實際問題。要通過開展干部作風和員工勞動紀律整頓活動,轉(zhuǎn)變工作作風,尤其是領導干部要深入基層,勇挑重擔,帶頭從挖潛降耗工作的點滴做起,工作中做到不推諉,不扯皮,杜絕各種虛報、欺上瞞下行為,對在競賽期間違規(guī)違紀現(xiàn)象及人員將從嚴從重處理。要加強對干部的考核及對后備干部的培養(yǎng),提高干部隊伍的綜合素質(zhì),確保各項工作措施落到實處。
(三)加強協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧。
各單位和部門要加強信息溝通,特別是生產(chǎn)與供銷、生產(chǎn)工序工藝之間要加強協(xié)調(diào),及時溝通相關生產(chǎn)經(jīng)營信息,確保生產(chǎn)穩(wěn)定順行。在開展競賽活動中,要兼顧眼前利益和長遠利益,局部利益與整體利益,樹立大局意識,不能只注重本單位利益而影響全公司整體效益,不能只顧眼前利益而為今后生產(chǎn)埋下隱患,要統(tǒng)籌兼顧開展競賽活動。
(四)加強檢查,狠抓落實。
公司黨委競賽活動領導小組將不定期到各單位檢查活動開展情況,督促活動開展,落實各項工作措施。各基層黨組織、群團組織要深入到一線,掌握基層競賽活動開展情況,傾聽黨員、員工對“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”提出的建議,及時解決競賽活動中出現(xiàn)的問題。全體共產(chǎn)黨員要樹立大局意識和責任意識,立足本職,無私奉獻,團結和帶領廣大員工努力為“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標的實現(xiàn)貢獻力量。各直屬黨組織每月要在書記例會上匯報活動的開展情況,以便及時推廣好的經(jīng)驗和做法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(五)嚴格考核,鼓勵先進。
公司黨委對“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動實行月檢查評比,并對活動開展較好的基層組織按單位類別給予一定獎勵。同時,公司黨委還將把活動的開展情況作為各直屬黨組織年度達標考核和干部年末考評的一項重要內(nèi)容,并與年末評先相掛鉤。在“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動中組織不力,走形式,走過場的單位和個人,將取消評先資格。
活動實施方案 篇4
一、指導思想
以萊城區(qū)教學工作會議精神和《萊城區(qū)初中“有效課堂達標”活動指南》為指導,以“師生有效學習”為基礎、以“課堂有效達標”為核心、以“有效常規(guī)管理”為保障、以“師生有效發(fā)展”為目的,全面提高教師的授課水平和業(yè)務素質(zhì),全面提高學生的綜合素質(zhì),全面提高教學質(zhì)量,更好的推進基礎教育課程改革,加快素質(zhì)教育進程。
二、活動內(nèi)容
1.“有效課堂達標”活動
該活動主要以《萊城區(qū)“有效課堂達標”要求》和《萊城區(qū)“有效課堂達標”量化評價表》為依據(jù)。
2、“教師有效學習達標”活動
要求廣大教師要認真學習和貫徹落實萊城區(qū)《關于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》,樹立終身有效學習的理念,積極開展讀書學習活動,要選擇有效的途徑學習,選擇有效的內(nèi)容學習。本次達標活動主要學習《給教師的一百條建議》、《做最好的老師》、《單元主題教學》、第四期《教育采擷》等理論專著。要求每人每天至少要讀300字的精品、記200字的筆記、寫100字的反思。要積極撰寫教育敘事研究,進行案例分析,提高教學的針對性和實效性。
3.“有效教學常規(guī)管理達標”活動
要求廣大教師在備課、聽評課、作業(yè)設計、單元測試、輔導、學生評價等方面要深入研究和探討,形成有效的流程和模式。
4.“教師過三關”活動
要求廣大教師要通過集體備課,深入挖掘教材,掌握本學科的知識體系和內(nèi)在規(guī)律;要通過校本培訓,研究各種教法的內(nèi)涵和外延;要通過各種教學研究活動,洞悉學生的各種學習方法,努力引導學生學會學習。學校將通過嚴格的考試把好“過教材關”,通過“有效課堂達標”活動把好“過教法關、過學法關”。
5、“骨干教師高層次達標”活動
山東省教學能手、市區(qū)級學科帶頭人、市區(qū)級教學能手、業(yè)務校長、教導主任要在本學科教學的某一領域展開深入研究,并能出經(jīng)驗、出成果。同時,每年都要做幾次學術報告、帶幾名年輕教師、提供幾次觀摩課、撰寫幾篇有價值的學術論文,充分發(fā)揮自己的帶頭作用,不斷優(yōu)化同事,提高自己。
三、活動實施的原則
1、繼承原則:總結繼承我區(qū)以往教育教學管理中取得的經(jīng)驗,進一步落實《義務教育教學基本規(guī)范》和《學科教學指導意見》。
2、發(fā)展原則:在繼承的基礎上,深入開展“目標導學、自主有效”創(chuàng)新教學模式的實驗與研究。
3、借鑒原則:要借鑒我區(qū)和外地的一些成功的案例,學百家之長,自成一家。
4、全員參與原則;本次活動要全員參與,全員達標。
5、操作性原則:本次活動要在理論的指導下,確立個性化的操作方法。
6、創(chuàng)新原則:通過本次活動的開展,形成獨具特色的教育教學新體系。
四、參加對象
凡從事教育教學工作教齡在一年以上的教師均可報名參加。山東省教學能手、山東省優(yōu)質(zhì)課一二等獎獲得者、市級學科帶頭人、市級教學能手、20xx年以來的區(qū)級學科帶頭人、區(qū)級教學能手,要參加“有效課堂達標”示范課達標驗收。
五、活動步驟及辦法
。ㄒ唬4月份,學校制定總體實施方案,召開動員會。
。ǘ5月份,開展校級達標活動
1、成立領導小組。學校專門成立以校長為活動第一責任人、學校領導參與的領導小組,具體負責課堂達標活動整體工作的組織實施;成立以業(yè)務領導為責任人、由教研組長、骨干教師參與的學科考核小組,具體負責學科教學的考核工作。
2、開展校本培訓。組織全體教師認真學習“目標導學、自主有效”課題實驗的四個支撐理論體系:目標教學理論體系,創(chuàng)新教育理論體系、合作教學理論體系和嘗試教學理論體系,認真學習區(qū)教研室制定的各學科教學指導意見和各學科教學模式,熟悉和掌握“有效課堂”的《基本理念和實施策略》、《基本要求》和《量化評價表》,并根據(jù)方案要求,開展針對性的校本培訓活動。
3、學校全面考核。學?己祟I導小組對申報參加“有效課堂達標”活動教師的課堂教學和有關資料(包括教師的學習、計劃、聽評課、備課、學生評價等)進行驗收。力求做到高標準、嚴要求,以確;顒拥膶嵭浴
4、學校鑒定。學校對考核工作進行全面鑒定并作出結論,由校長簽署意見后,連同參加者的課堂教學教案、評課考核材料、教師評議情況及各項檢查考核的結果資料一并存入教師業(yè)務檔案。凡應參加“有效課堂”達標考核而不參加的,或經(jīng)過考核被確認課堂教學不達標的教師,其業(yè)務考核視為不合格。未達標的教師,應在半年申請重新參加達標活動;對于連續(xù)兩年未達標的教師,在達標之前,不得應聘教學崗位。經(jīng)上述考核后達標的教師,學校頒發(fā)課堂教學達標證書,在年度考核中加入較大的權重分數(shù),并取得參加高一級達標活動的資格。
。ㄋ模10月份,組織參加區(qū)級達標驗收活動。具體實施如下:
1、申報:學校向區(qū)教育局申報區(qū)級達標教師,每次申報數(shù)額為教師總數(shù)的四分之一。
2、審核:區(qū)教育局對各單位申報的達標教師和各單位初審情況進行審核。
3、驗收:區(qū)教育局將分學科、分學段對申報的教師逐一聽課驗收(包括驗收教師的有關資料)。其中,讀書學習占10%,常規(guī)資料占20%,課堂教學占70%。
4、頒發(fā)證書:凡通過驗收的教師,根據(jù)不同層次,由區(qū)教育局統(tǒng)一頒發(fā)“有效課堂”達標證書或“有效課堂”優(yōu)質(zhì)課證書或“有效課堂”示范課證書。
5、評優(yōu):區(qū)教育局對課堂教學達標活動整體成績突出的學校,授予“萊城區(qū)課堂教學先進學!狈Q號。
6、總結推廣,表彰獎勵:“有效課堂達標”活動結束后,區(qū)教育局將專門召開總結推廣表彰獎勵大會,推廣各單位有價值的'新經(jīng)驗、新做法。
六、有關要求
1、充分認識“有效課堂達標”活動的重要意義
“有效課堂達標”活動是在新形勢下提升教師素質(zhì)、提高教學質(zhì)量、深入推進課程改革的重要舉措,是推進素質(zhì)教育的必然要求!坝行дn堂教學達標”是今后教師業(yè)務考核、職稱評聘、學科帶頭人評選、教學能手評選及參加區(qū)級以上各學科教學比賽的必備條件。因此,要求廣大教師對該項活動要高度重視,要本著對自己負責、對學校負責的態(tài)度積極主動地參與到該項活動之中。
2.充分利用教學文本,提高備課的有效性
為徹底改變傳統(tǒng)的備課模式,讓備課切實服務于上課。各備課組要不斷創(chuàng)新集體備課模式,積極營造重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍,采取“個人構思→先成個案→交流研討→后成共案→課前反思→實施精案→課后反思→交流提升”的備課模式,堅持把備課的重點放在研究教材、拓展教材上,放在知識網(wǎng)絡的構建上,放在學習方法的指導上,放在當堂達標題和中考題的研究上,充分發(fā)揮教師的集體智慧,精心設計出集教案、學案、練習、測試、作業(yè)于一體的師生共用的“教學文本”。通過利用“教學文本”進一步整合、優(yōu)化傳統(tǒng)的教學過程,徹底改變“少、慢、差、費”的現(xiàn)象,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,努力培養(yǎng)學生的自學能力和探究能力,更好地實現(xiàn)“師生互動,教學相長”。
3、加強課堂教學研究,努力打造精品課堂
要求全體教師要認真貫徹落實《萊城區(qū)關于開展“目標導學、自主有效”創(chuàng)新教學模式實驗與研究的實施方案》精神,以打造“學生喜歡的課堂”為目標,把“目標定向、以學為主、以學定教”作為核心的理念,認真落實“因材施教、分層教學”的思想,讓每一節(jié)課都有效,讓不同的學生都有收獲,都有進步;要大力推行單元主題(模塊)教學,按單元教學內(nèi)容設計教學流程,學生按單元整體把握和思考學習內(nèi)容與方法;要認真研究“課中”環(huán)節(jié),更要研究“課前”學生自主學習環(huán)節(jié),也要研究“課后”復習反饋矯正、單元達標環(huán)節(jié),構建“課前、課中、課后”一體化的教學流程,增強教學的整體性;要努力培養(yǎng)學生的自主學習能力、互助學習能力、質(zhì)疑討論能力,使學生在課堂上能傾聽、能質(zhì)疑、能交流、能感悟;課堂上要控制講與聽,增加說和做,要把“學生的課堂參與率、互動率、教育的關注率、當堂達標率”作為課堂教學的評價元素;要積極實施“創(chuàng)設情景、認定目標、知識遷移、自學導航、學法指導、體驗展示、點撥矯正、分層達標”的教學策略,使學生學有興趣、學有所得、學有方向、學有方法,讓課堂真正煥發(fā)出生機和活力。
七、組織機構
1、領導小組
組 長:zz
副組長:zz zz zz zz
組 員:zz zz zz zz zz zz zz zzz
2、考核小組
組 長:zz zz
組 員:zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
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