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衛(wèi)生院傳染病防控工作方案最新

時間:2025-12-02 12:16:01 工作方案

衛(wèi)生院傳染病防控工作方案最新

  為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的衛(wèi)生院傳染病防控工作方案最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  一、提高思想認識,增強責任意識

  學校、托幼機構(gòu)人群密集,是傳染病防控的重點場所。面對當前嚴峻的疫情形勢,各級各類學校、托幼機構(gòu)、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視,加強領導,增強防控意識,認真履行職責,主動加強溝通和聯(lián)系,及時了解疫情和防控工作部署,采取有針對性的措施,切實落實各項防控要求,全力控制學校托幼機構(gòu)傳染病發(fā)生和流行。

  二、普及防控知識,提高防護能力

  各學校、托幼機構(gòu)要把H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控知識作為當前衛(wèi)生防病宣傳教育重點,通過健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式,向師生、家長普及科學防控知識,重點教育并督促學生保持良好個人衛(wèi)生習慣,包括經(jīng)常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動物;保持居住及學習場所的.經(jīng)常開窗通風;加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng),提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場所;如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時到醫(yī)院看病,留在家中休息等。各衛(wèi)生所要組織醫(yī)務人員,深入社區(qū)、學校,開展傳染病防治知識宣傳,指導學校開展好健康教育。

  三、做好環(huán)境衛(wèi)生,保證食品安全

  各學校、托幼機構(gòu)要堅持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除,做好日常清潔消毒,強化衛(wèi)生檢查,消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍、教室通風換氣,堅持濕式清掃。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度,學校食堂要按照規(guī)定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理,加工食品時要注意生熟分開,確保煮熟煮透。要做好相關(guān)供水設施的清潔、消毒等管理工作,定期進行水質(zhì)檢測,確保飲水安全。

  四、加強監(jiān)測報告,強化早期處置

  各學校、托幼機構(gòu)要切實落實晨午檢工作,做好因病缺課登記追蹤和網(wǎng)絡直報工作,一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病疑似癥狀(如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等),要及時與家長聯(lián)系就醫(yī),如診斷為傳染病,要嚴格進行隔離治療,直至完全康復和傳染期過后,憑醫(yī)院康復證明方可回校復課。發(fā)現(xiàn)聚集苗頭要立即報告區(qū)教育局(xx)和區(qū)疾控中心(xx)及當?shù)匦l(wèi)生所。各醫(yī)療單位要加強發(fā)熱預檢分診工作,規(guī)范預檢分診流程,落實消毒隔離措施,嚴防院內(nèi)交叉感染,傳染病病例診治要與其他病例分開,發(fā)現(xiàn)聚集疫情要立即向區(qū)疾控中心及當?shù)匦l(wèi)生所報告。各衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)學校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后,要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查處理,填寫突發(fā)疫情現(xiàn)場調(diào)查處理意見書,指導、協(xié)助、督促學校、托幼機構(gòu)落實各項防控措施。各學校、托幼機構(gòu)要積極配合調(diào)查處理,嚴格落實各項防控措施,做好通風消毒(發(fā)現(xiàn)可疑諾如病毒感染疫情的,學校要第一時間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理),根據(jù)疫情評估結(jié)果,需采取停課措施的,要做好解釋宣傳、居家指導、健康隨訪和善后安排工作。

  五、開展督導檢查,落實整改措施

  各學校、托幼機構(gòu)近期要組織專門力量,開展傳染病防控工作的專項檢查,特別是發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點學校和幼兒園要立即組織自查自糾,必要時可邀請當?shù)匦l(wèi)生所協(xié)助,認真分析原因,查找薄弱環(huán)節(jié),及時整改到位。區(qū)教育局和衛(wèi)生局將適時開展重點學校傳染病防控工作檢查,同時加大責任追究力度,對隱報瞞報疫情,防控措施落實不力,導致疫情擴散蔓延的單位和個人,將嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學校衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,追究其法律責任。

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  一、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學校預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。

  二、目標任務

  1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學生家長的自己保護意識。

  2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

  4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

  5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

  6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  7、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  8、建立有計劃的.預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。

  三、組織領導

  成立學校傳染病防控領導小組和工作小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校對傳染病的防控工作。

 。ㄒ唬┓揽仡I導小組:

  組長:劉志斌

  副組長:劉安華、王志海、薛殷莉

  成員:各班班主任

 。ǘ┓揽毓ぷ餍〗M:

  組長:辦公室組長

  副組長:班主任

  成員及分工:

  1、宣傳與教育:班主任

  2、消毒與檢查:班主任

  3、班級晨檢:各班生活委員

  4、聯(lián)絡與上報:王志海

  (三)職責:

  1、落實學校春季傳染病防控工作預案,明確工作職責,責任到人。

  2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查,了解學生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生,要及時登記并上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

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  為加強新學期學校春季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作,預防學校傳染病流行與食物中毒事件在學校的發(fā)生、流行及蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學生活秩序,根據(jù)海鹽縣教育局《關(guān)于做好春季開學學校衛(wèi)生防控工作的通知》精神,制訂本工作方案。

  一、指導思想

  落實“健康第一”的指導思想,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及縣有關(guān)文件精神,以科學的觀點,人本的意識,和諧的主題為中心,構(gòu)建預防為主,防治結(jié)合的管理和應急機制,切實做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保證學校教育教學的正常開展。

  二、實施措施

  (一)成立傳染病防控工作領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

 。ǘ﹪栏駡(zhí)行“兩檢”報告制度

  1、嚴格“晨檢午檢”制度。

  班主任在早上,下午12點前兩次對每一個學生進行一次身體檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進行,并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學,及時聯(lián)系家長,并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學生,在治愈后3天方可上學。

  2、各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點前匯總、填寫,并將情況報教導處徐忠英老師。

  3、匯總表由徐忠英老師負責收集歸檔,并于每天下午2點前報縣教育局校安科。

  (三)大力宣傳,全面開展校園愛國衛(wèi)生運動

  1、以專欄、告學生書、黑板報、國旗下講話、紅領巾廣播等為宣傳載體,營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向?qū)W生進行春季傳染病預防知識教育,特別是“諾如病毒”的預防知識教育,提高學生的自我預防意識和能力。同時,向家長發(fā)放預防“諾如病毒”宣傳材料,宣傳傳染病防治知識。

  2、加強教師防控培訓,特別是對班主任防控工作責任心要求。以“學校傳染病的'防控”為主要內(nèi)容,使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識,為“晨檢”、“午檢”提供科學依據(jù),共同做好傳染病防控工作。

  3、廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強垃圾、廁所、和污水的管理,做好校園環(huán)境清潔消毒;清除校園和學生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角,加強教室和學生集中場所通風換氣,最大限度地阻斷傳染病源的傳播。

  4、完善傳染病防控防治工作的資料,確保防控工作的連續(xù)性和科學性,以備上級部門了解督查。

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  1、班主任老師發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、腹瀉,應立即向?qū)W校領導報告。

  2、對于發(fā)病學生,班主任每天做到電話隨訪,了解學生病情,并做好隨訪記錄。

  3、對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學生,勸其停課,并及時報告、記錄,要求家長送指定醫(yī)院救治。

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