世界兒童日主題活動方案

時(shí)間：2025-10-03 02:09:57 方案我要投稿

世界兒童日主題活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的世界兒童日主題活動方案，希望能夠幫助到大家。

世界兒童日主題活動方案

世界兒童日主題活動方案1

　　一、活動意義

　　在世界兒童日來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的`世界兒童日，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

　　二、活動安排

　　1、總體規(guī)劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

　　4、宣傳發(fā)動、組織。(XX、XX、XX)

　　4、后勤保障。(XX)

　　6、獎(jiǎng)品書寫。(XX)

　　7、攝影、電影播放。(XX)

　　8、趣味運(yùn)動會。(XX、XX、XX)

　　三、時(shí)間安排

　　1、4月13日準(zhǔn)備醞釀。

　　2、4月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

　　3、4月23日至27日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報(bào)XX老師處。

　　4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�。(7：30-11：00)

　　四、主要活動設(shè)想

　　1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽，4月17日至24日著手準(zhǔn)備，4月24至27日班內(nèi)開展評比活動。4月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單4月27日報(bào)張濤老師。

　　(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

　　(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運(yùn)動會：

　　(1)運(yùn)球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運(yùn)人：3-4年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-4年級，男女各6人);

　　(4)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　4、看電影：《西游記》

　　6、活動地點(diǎn)安排：一年級門口。

　　五、趣味運(yùn)動會裁判

　　裁判長：XX(起點(diǎn))、XX(終點(diǎn))

　　裁判員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：XX

　　組員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　七、大門值勤：王臣貴、劉景云

　　八、校醫(yī)、衛(wèi)生：×××

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

　　4、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

　　十、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

世界兒童日主題活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動方案如下：

　　二、活動宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

　　2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

　　3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.

　　4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的`游戲中長身體、開心智。

　　三、參加對象：山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

　　四、活動時(shí)間：8：30——10：10親子活動游戲同時(shí)進(jìn)行。

　　五、親子活動游戲：

　　1、推小車

　　游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。

　　2、二人三足跑

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　3、運(yùn)球接力

　　游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　4、搖擺車

　　游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

　　4、夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　六、發(fā)獎(jiǎng)：

世界兒童日主題活動方案3

　　閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，x月x日我們將迎來世界兒童日，將其作為幼兒園教學(xué)中的一項(xiàng)有意義的活動。為進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣，提高對圖書的認(rèn)識，為家長和孩子之間提供一個(gè)讀書、交流、展示、共享的大舞臺；幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念，使班級和家庭充滿書香氣息，特制訂本方案。

　　一、活動目的及意義

　　1。通過家園互動，了解家長對親子閱讀的態(tài)度及存在的問題。

　　2。幫助家長掌握閱讀的技巧，體驗(yàn)閱讀的.快樂。

　　3。親子合作制作圖書，增進(jìn)家園以及親子之間的感情。

　　二、活動方式

　　以自制圖書活動為載體，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)家長、孩子一同參與活動，營造良好的書香氛圍。

　　三、活動前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┘议L園地中張貼購書指南，指導(dǎo)家長購買適合孩子年齡的圖書。

　　要求：

　　1、圖畫色彩鮮明，能吸引幼兒注意。

　　2、與幼兒生活有關(guān)，圖畫內(nèi)容簡單有趣，能讓幼兒有發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的空間。

　　3、文字優(yōu)美，朗朗上口。