主題班會活動方案優(yōu)秀

時間：2025-11-15 03:38:57 方案

主題班會活動方案優(yōu)秀

　　在平時的學(xué)習(xí)中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編為大家整理的主題班會活動方案優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主題班會活動方案優(yōu)秀

主題班會活動方案優(yōu)秀1

　　活動目標(biāo)：

　　1了解雷鋒的事跡與那個時代的歷史背景。

　　2體會雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，提倡校園中同學(xué)間要有互幫互愛的氛圍，奉獻(xiàn)自己的愛心和力所能及的幫助。

　　3、自我反思與批評，大家在行動人人做個小雷鋒建設(shè)和諧校園幸福中國。

　　活動時間：

　　活動過程：

　　一、

　　1、清點人數(shù)。

　　2、出旗。

　　3、唱隊歌。

　　二、主持人宣布：

　　六三班學(xué)雷鋒我行動主題隊會現(xiàn)在開始。

　　首先我們來做一個游戲：喂飯

　　這個游戲讓我們明白了一個什么道理？

　　對，當(dāng)你服務(wù)別人的時候，別人也在服務(wù)你。

　　幫助別人就是幫助自己。

　　同學(xué)們說的太好了，我們不能孤身一人生活在這個世界上，這個世界需要我們?nèi)巳双I(xiàn)出自己的愛，需要大家做好事。這節(jié)課我們讓一起學(xué)習(xí)一個特別愛做好事的人。

　　同學(xué)們猜猜他是誰？（表演小品）

　　對，他就是雷鋒。雖然他已經(jīng)離開我們半個世紀(jì)了，但他那憨樸笑臉依然溫暖著我們的心這一節(jié)課讓我們一起解讀雷鋒，深刻理解雷鋒精神，反思自己的行為，做一個新時代的小雷鋒。

　　首先我們看一下雷鋒的生平

　　他的生命雖然短暫，可他做的好事卻講不完。關(guān)于雷鋒的故事你能講一下嗎？

　　雷鋒，他善于學(xué)習(xí)，樂于進(jìn)步，把每次成長都感受為一次幸福。讓我們一起讀一下他的一篇日記。

　　讀這篇日志你想到了什么？

　　我要做一個有理想有奮斗目標(biāo)的人。

　　雷鋒用他的行動給我們留下了寶貴的精神財富，雷鋒的名言至今流傳。我們一起看他的名言，同學(xué)們喜歡哪一句，請背誦下來。

　　聽了這些我們來總結(jié)一下雷鋒是一個怎樣的人？雷鋒精神的涵義是什么？

　　時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，有的同學(xué)認(rèn)為講雷鋒已經(jīng)過時了。這時不對的`，雷鋒精神已經(jīng)傳遍了全中國，在全國播下愛心的種子，現(xiàn)在他們有更響亮的名字：志愿者。

　　可見，雷鋒就在我們的身邊。討論作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣深刻理解雷鋒涵義？

　　同學(xué)們觀察一下我們班級的小雷鋒。如教室里，鄰里中，公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……請同學(xué)們說一下你身邊的小雷鋒。

　　哇，我很高興，我們班有這么多小雷鋒。

　　反思我們身上的不良現(xiàn)象

　　如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，藐視班集體的利益等行為，而且在學(xué)習(xí)積極性方面仍是不夠好。

　　②[學(xué)請教問題——諸多借口，不愿解答；

　　②早上值日遲歸——其它同學(xué)不愿幫忙，班集體被扣分；

　�、酆门笥焉险n違紀(jì)——睜一只眼閉一只眼；

　�、馨喔刹柯男新氊�(zé)——其它同學(xué)不配合甚至搞破壞；

　�、萃瑢W(xué)的課本不見——袖手旁觀“看好戲”。

　　拿出一張紙，寫下自己的雷鋒行動計劃。

　　小結(jié)。傳承雷鋒精神我們要明白什么道理？

　　傳承雷鋒精神，注重學(xué)習(xí)哪些精神？釘子精神，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難。樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。第三種；艱苦樸素，勤儉節(jié)約。

　　傳承雷鋒精神我們要怎樣做？在思想中，在話語中，在行動中。

　　今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動正式啟動，我們班49個同學(xué)，就有49顆心，讓我們團(tuán)結(jié)起來互相學(xué)習(xí)互相幫助，把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

主題班會活動方案優(yōu)秀2

　　一、活動時間：

　　20xx年7月2日晚6：10—7：30（80分鐘）

　　二、活動目的：

　　組建營隊，破除人際堅冰，形成新的集體，營員相互認(rèn)識了解，讓營員找到歸宿感。

　　三、主持人：

　　各連連長和指導(dǎo)員

　　四、活動流程：

　　1、主持人說明本次活動的目的和意義然后宣布本次班會開始。

　　2、體驗活動

　　第一段：破冰交流活動（20分鐘）（設(shè)個人單項獎）

　　第一個活動：拇指對對碰。（附1：拇指對對碰規(guī)則及相關(guān)要求）

　　第二個活動：挑戰(zhàn)名字。（附2：挑戰(zhàn)名字規(guī)則及相關(guān)要求）

　　第二段：團(tuán)隊大比拼（30分鐘）（設(shè)團(tuán)獎一等獎、二等獎和三等獎）

　　第一個活動：乒乓接力（附3：乒乓接力規(guī)則）

　　第二個活動：吹氣球（附4：吹氣球規(guī)則）

　　第三個活動：坦克比速（附5：坦克比速的規(guī)則及相關(guān)要求）

　　3、總結(jié)：從溝通、快樂、收獲這幾個方面來進(jìn)行總結(jié)。

　　五、相關(guān)準(zhǔn)備

　　1、音樂：開場音樂，活動進(jìn)行音樂3個；

　　2、材料準(zhǔn)備：100張報紙，三卷透明膠布；

　　3、PPT的制作；

　　4、活動規(guī)則視頻錄制；

　　5、獎品準(zhǔn)備：一個連350個氣球；12個5元左右的`筆記本；果凍1元一個的30個，1斤椰子糖。

主題班會活動方案優(yōu)秀3

　　一、活動對象

　　x區(qū)x中心小學(xué)三（4）班全體學(xué)生

　　二、活動背景

　　自從接任這個新班半個學(xué)期后，對這班學(xué)生的了解、觀察，發(fā)現(xiàn)這班大多數(shù)學(xué)生不敢參與學(xué)校開展的各項活動，即使是有某方面特長的同學(xué)，總怕出丑，總認(rèn)為自己的能力不夠。學(xué)生中時常有產(chǎn)生不自信的現(xiàn)象，針對這一情況，特開展一次《我自信，我成功》主題班會活動。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生掌握什么是自信，自信的意義，以及培養(yǎng)自信的方法

　　2、使學(xué)生能夠認(rèn)識自我并了解自身的優(yōu)點、長處，建立自信心。

　　3、通過名人自信的故事，自己身邊的人，從他們身上找到自信，幫助學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、提前一周左右，布置全體學(xué)生參與收集古今中外名人自信的`故事。

　　2、制作ppt課件，內(nèi)容包含自信定義，增強自信方法，故事圖片等。

　　3、布置教室，黑板上寫好活動主題，墻壁張貼有關(guān)自信的格言警句。

　　五、活動形式

　　講故事、集體唱《明天更美好》、討論交流等

　　六、活動分工

　　1、主持人甲由中隊長張黎、乙由學(xué)習(xí)委員韋麗婷擔(dān)任。集體唱由文藝委員王冰琦負(fù)責(zé)。