創(chuàng)新的方案(通用23篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的創(chuàng)新的方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)新的方案 篇1
一、活動目標:
1、整合社區(qū)教育資源,生成具有園本特色的、有新意的活動。
2、提高教師資源挖掘、資源整合和設(shè)計、組織活動的能力。
3、發(fā)揮幼兒園中青年教師的骨干示范作用,深化園本特色研究,豐富園本課程。
二、活動要求:
1、活動內(nèi)容必須從社區(qū)資源中選擇生成。
2、材料選擇和活動設(shè)計具有新穎性,獨特性。
3、目標必須符合各年齡段幼兒的發(fā)展特點和資源特點。
4、活動過程中,教師能較好地把握住資源的教育價值,發(fā)揮教師的`教育機智,調(diào)動幼兒活動的積極性、主動性。
5、目標達成度好。
6、科目自定、班級自定,整班上課。
三、活動時間:
1、自即日起各位參賽教師根據(jù)要求分頭進行方案設(shè)計。
2、5月21日抽簽決定上課日期和順序。
3、5月22、23日分二批進行活動展示。
四、參賽人員
xx
五、活動地點:
根據(jù)上課教師需要進行安排(5月21日上報上課地點,由趙林芳老師協(xié)調(diào)安排)
六、評委:
xx
七、獲獎名額:
一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名
八、評分細則:
內(nèi)容選擇
善于利用和開發(fā)各種社區(qū)資源,符合幼兒的興趣和需要6分
活動目標明確,學習重點突出4分
活動準備
能引導幼兒積累相關(guān)知識經(jīng)驗,并以此為基礎(chǔ)設(shè)計活動,設(shè)計新穎,有創(chuàng)意。4分
能合理創(chuàng)設(shè)有序的活動空間5分
能提供易操作、趣味化、具有開放性、便于幼兒活動的操作材料6分
組織過程
活動過程自然流暢,重點突出,難點解決有方法。6分
教學方法體現(xiàn)游戲性、趣味性5分
能合理運用教育資源,以個別、小組合作等形式組織幼兒活動,調(diào)動幼兒多種感官參與學習。4分
采用靈活多樣的形式組織評價,盡可能多地為幼兒提供交流、分享的機會。5分
指導策略
尊重特色差異,照顧幼兒的不同能力的需要。5分
能針對幼兒的學習過程及時調(diào)整教學方法,提供相應學習材料。6分
鼓勵并支持幼兒富有特色、創(chuàng)造性的學習、探索、表達與表現(xiàn)。4分
能為幼兒持續(xù)深入活動提供充足時間保證。4分
能敏銳地獲取幼兒需要指導與幫助的信息,針對幼兒的特色差異及時地作出適當?shù)姆磻?分
學習態(tài)度
能以積極主動的態(tài)度情緒愉快地投入活動的全過程2分
樂意與人交流、合作、分享。2分
好奇、好問、樂意嘗試探索,不怕失敗。2分
個體活動能保持一定的目的性和堅持性。2分
學習能力
能掌握與其年齡段相適應的基本學習技能。3分
會操作學習材料,并在操作中有所收獲。4分
會主動發(fā)問或提出建議3分
有獨立的見解,遇到問題會學前想辦法解決。4分
學習方法
能利用已有經(jīng)驗進行學習,并會遷移這些經(jīng)驗進行創(chuàng)造性地參與學習活動。5分
會與人交流,在傾聽他人意見的過程中完善自己的想法。3分
創(chuàng)新的方案 篇2
選派大學生“村官”到基層農(nóng)村工作,是黨中央為促進社會主義事業(yè)在農(nóng)村得到更好發(fā)展所做出的重大決策部署,也是全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村、提升農(nóng)村管理和發(fā)展水平的重要舉措。09年縣委為我鄉(xiāng)井邊村安排了第一個“大學生”村官,為促使其發(fā)揮個人特長優(yōu)勢,盡快歷練成長為“農(nóng)村工作的領(lǐng)導人、善于管理的當家人、農(nóng)業(yè)發(fā)展的引路人、經(jīng)濟致富的帶頭人、群眾信賴的貼心人”。結(jié)合實際制定本方案。
一、 指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為總體目標,認真貫徹落實十七屆四中全會精神,按照“下得去、待得住、干得好”的工作要求,鼓勵大學生“村官”扎根基層農(nóng)村,加深對“三農(nóng)”工作的了解,在服務農(nóng)民、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的實踐中經(jīng)風雨、長見識、增才干;引導大學生“村官”把所學知識專長和農(nóng)村資源市場需求結(jié)合起來,以培養(yǎng)工作為重點,在服務中加強管理,在管理中發(fā)揮作用,使大學生“村官”進一步解放思想,積累經(jīng)驗、增加才干,不斷提高大學生“村官”的實際工作能力和組織協(xié)調(diào)能力,確保了大學生“村官”能快樂學習、積極工作、健康成長,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅強人才支持和組織保證。
二、幫帶形式和內(nèi)容
以“三級導師傳、幫、帶” 促角色轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)分管領(lǐng)導、聯(lián)系村科干、村干部三者同時聯(lián)系幫帶大學生“村官”,堅持以強化實踐鍛煉為手段,搭建多層次幫扶培養(yǎng)機制,不斷提升大學生“村官”從事基層工作的能力水平。
1、 以分管領(lǐng)導為“思想導師”,及時了解大學生“村官”的思想動態(tài)。
“思想導師”是大學生“村官”思想政治工作的指導者,是鄉(xiāng)黨委對大學生“村官”管理的組織者,是加強了解和培養(yǎng)大學生“村官”的骨干力量。主要責任為:“思想導師”應負責掌握了解大學生“村官” 的思想、學習、工作、生活情況,向鄉(xiāng)黨委反映他們的愿望和要求,定期開展談心活動,把握思想動態(tài),妥善處理他們反映的問題,引導他們正確面對工作中遇到的困難,明確工作目標,端正工作態(tài)度,協(xié)調(diào)解決開展農(nóng)村工作中遇到的實際問題和困難,鼓勵他們發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,積極上進。
2、以聯(lián)系村科干為“理論導師”,幫助提升大學生“村官”理論水平。
“理論導師”是大學生“村官”在職理論學習行之有效的執(zhí)行者,深化理論學習,切實提升大學生“村官”的理論水平,更好地利用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦,指導實踐推動工作,為推動科學發(fā)展,促進經(jīng)濟社會穩(wěn)定較快發(fā)展提供有力的理論支持。主要責任為:“理論導師” 要指導其學習黨在農(nóng)村的路線、方針、政策,幫助他們從思想和行動上盡快適應農(nóng)村基層工作實際需求。通過平時共同工作,及時了解大學生“村官”的心理活動和思想動態(tài),促其健康成長。通過政策指導、信息引導,傳授農(nóng)村工作方法,不斷提高大學生“村官”的理論水平。
3、 以村黨支部書記和村委會主任為“工作導師”,帶領(lǐng)大學生“村官”提高實際工作能力。
“工作導師”是大學生“村官”基層各項工作的帶頭人。村級處在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的.最前沿,直接面對廣大農(nóng)民群眾,“工作導師”要帶領(lǐng)大學生“村官”解決農(nóng)村的矛盾問題,提高大學生“村官”的實際工作能力。主要責任為:“工作導師”要對大學生“村官”進行直接培養(yǎng),做到開展工作帶在身邊、重要活動引導參與、安排任務有的放矢,不斷提高大學生“村官”的農(nóng)村工作水平。帶領(lǐng)他們?nèi)霊糇咴L調(diào)研,熟悉村情社情,傳授農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策法規(guī)知識、農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)處方法及處理農(nóng)村日常事務,共同尋找農(nóng)村發(fā)展項目,開展各項創(chuàng)建活動等,幫助解決大學生“村官”工作、生活中遇到的實際困難,交流農(nóng)村工作生活體會,傳授村級事務工作經(jīng)驗,切實做到思想上引、經(jīng)驗上傳、方法上教、形象上帶。
三、工作措施和要求
“思想導師” 、“理論導師” 和“工作導師”要從思想和能力兩方面進行重點幫帶,設(shè)置好幫帶內(nèi)容、講究幫帶實效,同時要求幫帶對象要擺準位置、端正態(tài)度,積極主動、勤學勤思,遵守紀律,注重形象。
1、強化思想幫帶。加強與大學生“村官”政策思想交流,關(guān)心大學生“村官”的精神生活,加強與大學生“村官”進行溝通與交流,多給他們鼓勁,給他們信心,引導大學生“村官”從一點一滴的小事做起,在工作中尊重農(nóng)村、尊重干部、尊重群眾,在與干部群眾融洽相處中培養(yǎng)與群眾的感情,增強大學生“村官”為民服務意識,安心于農(nóng)村工作。
2、強化能力幫帶。要重點在領(lǐng)導方式、工作方法、政策指導、社情民意和與群眾交流等多方面進行幫帶,使他們盡快進入角色。要不斷加強對大學生“村官”進行培訓,提高大學生“村官”的綜合素質(zhì),真正將大學生“村官”融入到村專職干部的培養(yǎng)序列中,經(jīng)常定任務、壓擔子,注重在強化實踐鍛煉中提升大學生“村官”的素質(zhì)和能力,每半個月組織大學生“村官”參加集中學習,每月開展一次座談會,讓大學生“村官” 介紹自己一月來的履職情況,探討、研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,對大學生村官一月來的工作情況進行點評,及時與大學生“村官”溝通思想,為他們答疑解惑。不斷增強大學生“村官”農(nóng)村工作能力。
3、建立幫帶記錄。各“導師”要認真做好結(jié)對幫帶工作的相關(guān)記錄,加強重點掌握幫帶內(nèi)容的落實情況及成效,形成“跟蹤—反饋—完善”的良性反映機制。大學生“村官”要結(jié)合自身成長檔案,認真記錄好在配合村干部做好協(xié)調(diào)重要工作、處置突發(fā)事件、調(diào)處矛盾糾紛等過程中的“傳、幫、帶”心得,并將階段性重點工作、創(chuàng)新性工作、突發(fā)性事件處置和村主要負責人交辦的工作完成情況如實記錄到個人成長檔案中,確保大學生“村官”幫帶工作取得實效。
創(chuàng)新的方案 篇3
一、大賽目的:
培養(yǎng)我校學生的科學素質(zhì),開拓科技創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力。同時,為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準備。
二、大賽主題:
體驗·創(chuàng)新·成長
三、組織機構(gòu):
西營學校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會
組 長:
副組長:
組 員:
四、大賽舉辦形式及實施要求:
(一)參賽對象:
參賽對象為我校在校學生。
。ǘ└傎惤M別:
按參賽者類別分為:小學組、中學組兩個組別。
(三)大賽時間安排:
6月—8月為創(chuàng)作階段;
9月8日—9月10日為作品收集上送階段;
9月11日—9月20日為作品評審階段;
9月21日大賽結(jié)果公示;
9月底進行頒獎大會。
五、作品分類:
。ㄒ唬﹨①愖髌钒错椖可陥笳呷藬(shù)分為個人項目和集體項目;
(二)按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學、物理學、化學、微生物學、環(huán)境科學、生物化學、醫(yī)藥與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地理學科、行為與社會科學等13個學科;
。ㄈ┌丛u獎類別分為
(1)科技創(chuàng)新成果競賽,分兩個單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計、技術(shù)改進等)和科學研究論文;
(2)青少年科技實踐活動;
。3)少年兒童科學幻想繪畫;
六、參賽規(guī)則:
競賽分兩個單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計)和科學研究論文。
七、作品展評
為提高大賽的質(zhì)量和影響力,為參賽者提供一個交流與學習的平臺,本屆大賽將在學校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創(chuàng)作、科學論文、科技實踐活動作品進行現(xiàn)場展評和展示,具體展評方案另行通知。
八、獲獎作品公示
評審結(jié)束后,獲獎項目進行學校公示。公示的內(nèi)容包括:獲獎者姓名、輔導教師姓名、作品名稱等。在公示期(7天)內(nèi),任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議,都可以書面形式向組委會提出,經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者,取消其獲獎資格。
九、表彰和獎勵
“創(chuàng)新大賽”評審委員會對項目按小學組、中學組兩個組別進行評選,
最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎4名,優(yōu)秀科技輔導員獎3名。
十、知識產(chǎn)權(quán)及法律責任
參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、名譽權(quán)或其他任何合法權(quán)益,如因參加本次大賽而產(chǎn)生的.一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)和隱私權(quán)等)由其自己承擔,大賽組委會對此不承擔任何法律責任。
青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護,參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的資料,評委負有保密責任。
獲獎作品同時符合專利申請要求的,創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請,由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請專利。
十一、活動分工:
。ㄒ唬┐筚惤M委會成立評審委員會,制定大賽日程安排,組織宣傳工作,大賽總結(jié),并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行展示。
。ǘ└靼唷⒖迫呜撠煱l(fā)動、組織學生的參賽工作,完成參賽作品收集上報工作。
(三)組委會負責專利方面的有關(guān)工作。
。ㄋ模└靼嘀魅呜撠熃M織當班上學生全面參與,并對參賽作品進行推選,組織作品統(tǒng)一上送,并負責將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會。
創(chuàng)新的方案 篇4
為接續(xù)推進農(nóng)村人居環(huán)境整治提升五年行動,進一步開展農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治工作。特制定本方案。
一、總體目標和基本原則
(一)總體目標
通過開展農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治行動,全面接續(xù)推進農(nóng)村人居環(huán)境整治提升五年行動,逐步解決農(nóng)村“臟亂差”易反彈問題,不斷健全完善村莊環(huán)境長效管護機制,持續(xù)培養(yǎng)農(nóng)民群眾清潔衛(wèi)生習慣,進一步增強環(huán)境保護、衛(wèi)生健康意識,推動農(nóng)村人居環(huán)境更加干凈、整潔、有序、美觀。
。ǘ┗驹瓌t
條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)聯(lián)動;政府引導,群眾主角;統(tǒng)籌謀劃,分檔整治;內(nèi)外兼修,標本兼治。
二、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┏B(tài)化開展“三清一改”村莊清潔行動。
以村為單位,持續(xù)開展“清理農(nóng)村生活垃圾、清理村內(nèi)塘溝、清理畜禽養(yǎng)殖糞污等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物,改變影響農(nóng)村人居環(huán)境的不良習慣”的“三清一改”村莊清潔行動。各村每月開展1次以上的集中整治活動。(牽頭部門:農(nóng)業(yè)服務中心;責任單位:各村)
(二)深入開展農(nóng)村愛國衛(wèi)生運動為主要內(nèi)容的農(nóng)村人居環(huán)境整治“五清理一活動”專項行動。
1、清理“藍棚頂”。對于農(nóng)民群眾搭建的功能設(shè)施性質(zhì)的“藍棚頂”,可采取改建坡屋頂?shù)确绞竭M行風貌塑造。對于私搭亂建的“藍棚頂”,逐步依法依規(guī)進行整治。(牽頭部門:鎮(zhèn)規(guī)建辦,責任單位:各村)
2、清理無人居住廢舊房。對長期無人居住的破舊房屋開展摸排,引導房主進行歸整。在充分尊重房主意愿的`前提下,鼓勵農(nóng)戶對破舊房屋通過流轉(zhuǎn)、退出宅基地進行復墾等多種形式加以盤活利用。(牽頭部門:鎮(zhèn)規(guī)建辦,責任單位:各村)
3、清理房前屋后雜物堆。動員農(nóng)民群眾自行清理房前屋后、室內(nèi)外的各種雜物,在確保消防安全前提下將柴草碼放整齊,雜物擺放規(guī)范整潔,實現(xiàn)庭院內(nèi)外物品堆放整齊、整潔有序。(牽頭部門:鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心,協(xié)同部門:鎮(zhèn)安監(jiān)辦,責任單位:各村)
4、清理田間地頭廢棄物。引導農(nóng)民群眾對田間地頭亂搭亂圍的圍欄、圍檔等統(tǒng)一進行清理、規(guī)范,及時規(guī)整廢棄瓜果架、大棚架等;厥绽锰镩g地頭廢舊農(nóng)膜,回收處理農(nóng)藥、肥料、飼料等包裝廢棄物。(牽頭部門:鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心,協(xié)同部門:姜家供銷社,責任單位:各村)
5、清理管線“蜘蛛網(wǎng)”。逐步梳理規(guī)范房前屋后、室內(nèi)室外的有線電視、通信、電力等管線。有條件的地方逐步開展管線規(guī)范入地,需架設(shè)外露部分采取歸類捆扎、貼墻、穿管等方式進行規(guī)整。(牽頭部門:鎮(zhèn)文化服務中心,責任單位:各村)
6、深入開展農(nóng)村愛國衛(wèi)生運動。廣泛發(fā)動農(nóng)民群眾投入愛國衛(wèi)生運動,聚焦重點場所、薄弱環(huán)節(jié),繼續(xù)推進城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,組織農(nóng)民群眾定期開展衛(wèi)生大掃除,突出清理死角盲區(qū)。進一步普及衛(wèi)生健康和疫病防控知識,倡導文明健康、綠色環(huán)保生活方式,引導農(nóng)民群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。(牽頭部門:鎮(zhèn)社事辦,協(xié)同部門:鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心,責任單位:各村)
(三)進一步打好村莊清潔行動春季戰(zhàn)役。全面開展以“村村戶戶搞衛(wèi)生·干干凈凈迎新春”為主題,以“三清一改”為重點,在全鎮(zhèn)各村開展村莊清潔行動春季戰(zhàn)役系列活動,確保以干凈、整潔、有序的村容村貌全面推進鄉(xiāng)村振興建設(shè)。活動時間1-6月。(牽頭部門:鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心,責任單位:各村)
。ㄋ模┲ν七M農(nóng)村人居環(huán)境提檔升級項目建設(shè)。
1、加強對姜家鎮(zhèn)“十黑大院”建設(shè)項目的監(jiān)督指導,高質(zhì)量完成建設(shè)內(nèi)容;(牽頭部門:鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心,責任單位:蔡家寺村)
2、全面實施完成申報獲批的“20xx年度農(nóng)村人居環(huán)境整治建設(shè)項目。(牽頭部門:鎮(zhèn)人民政府,責任單位:項目實施村)
。ㄎ澹┘哟笙冗M典型成果及相關(guān)活動信息報送力度。
鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心和各村及時向鎮(zhèn)宣傳辦報送開展農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治工作的先進典型成果和相關(guān)活動信息,由鎮(zhèn)宣傳辦整理后及時向相關(guān)媒體推送發(fā)布。(牽頭部門:鎮(zhèn)宣傳辦,責任單位:農(nóng)業(yè)服務中心、各村)
三、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治工作由鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)籌推進,鎮(zhèn)相關(guān)職能部門、鎮(zhèn)屬相關(guān)單位按照責任分工協(xié)同推進,各村“兩委會”具體抓好工作落實。充分發(fā)揮村級黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員干部模范帶頭作用,發(fā)動群眾、依靠群眾,確保各項整治任務落地見效。
。ǘ┘毣鋵嵈胧。堅持統(tǒng)籌部署、協(xié)同推進,鎮(zhèn)市政中隊負責垃圾箱桶配置管理及垃圾箱垃圾清運工作,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責散落垃圾撿拾及入桶入箱工作,各村主要領(lǐng)導要親自指導、巡查和督導,落實專人負責制,全鎮(zhèn)繼續(xù)增設(shè)9名(其中:文石村、蔡家寺村各2人,其余5個村各1人)專職人員負責村莊、院落保潔、宣傳、監(jiān)督等工作,鎮(zhèn)人民政府按每人每月1000元補助到村,全年共需資金10.8萬元。
。ㄈ┩晟拼逡(guī)民約。進一步明確農(nóng)民群眾維護村莊環(huán)境的責任義務,完善長效機制,推動形成民建、民管、民享機制,切實鞏固整治成效。適時開展督導評估,對工作開展好、完成質(zhì)量高的予以通報表揚,對臟亂差問題明顯、問題反復反彈的予以曝光批評,并責成限期整改。
。ㄋ模┩晟票O(jiān)督機制。建立觀摩交流檢查制度,每季度開展一次村與村之間的觀摩交流檢查活動,形成比學敢超的良好氛圍。建立群眾事群眾干、群眾參與、群眾監(jiān)督機制,以農(nóng)民群眾為主體,筑牢廣泛、直接的監(jiān)督防線,暢通線上、線下舉報投訴渠道,及時核查整改群眾反映問題。
四、考核評比機制
。ㄒ唬┐罅ν七M農(nóng)村人居環(huán)境整治示范評比。從20xx年3月起,在鎮(zhèn)村建立定期評比的長效機制,每個村每季度申報“宜居院落”不超過1個,“宜居人家”不超過3個,確保申報對象符合評比標準,優(yōu)中選優(yōu)。每季度鎮(zhèn)推薦部分“宜居院落”“宜居人家”參加區(qū)示范評比。
(二)大力加強農(nóng)村人居環(huán)境整治工作考核。為接續(xù)推進農(nóng)村人居環(huán)境整治提升五年行動,進一步發(fā)揮好農(nóng)村人居環(huán)境整治考核激勵作用,建立季調(diào)度、半年通報制度。
1、將各村人居環(huán)境綜合整治開展情況納入每月專項考核內(nèi)容,每月對各村農(nóng)村人居環(huán)境整治考核實行通報。確保各項工作任務有力有序有效開展。
2、鎮(zhèn)有關(guān)部門在日常巡查中將對在建衛(wèi)生廁所使用情況、生活垃圾治理情況、生活污水治理情況、村容村貌提升工作、農(nóng)業(yè)生態(tài)廢棄物資源化利用情況、長效管護機制建立完善、引導村民養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等問題進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題扣除屬地村100元/次的考核經(jīng)費,扣完為止。區(qū)級及以上有關(guān)職能部門的考核和督導中被發(fā)現(xiàn)存在的問題導致被批評和影響考核排名時,直接取消當月屬地村的考核經(jīng)費。
3、各村農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治工作納入鎮(zhèn)對村年度工作目標考核。
創(chuàng)新的方案 篇5
一、活動背景:
5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題:
愛在心中,感恩更美。
三、活動時間:
校內(nèi):5月9號到12;校外:5月10號。
四、活動地點:
xx
五、活動內(nèi)容:
本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行:
1、校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;
2、校外主要包括“親情DH連線”,“美麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹”,以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動流程:
校內(nèi)部分:
。ㄒ唬、“感恩母親樹”:
1、5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2、5月8號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點,提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝?⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
。ǘ、“感恩母親題材電影展”:
校外部分:
。ㄒ唬案卸髂赣H樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供
。ǘ懊利悑寢尳诸^留影”:5月8號當天活動在港惠新天地前設(shè)點,商家準備好即影即出的'照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
。ㄈ坝H情DH連線”:此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點,由商家提供10部手機,免費讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。
(四)“母親節(jié)’小花童”:活動當天聯(lián)系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動前期準備:
1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部,讓其負責宣傳海報內(nèi)容,及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3、4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。
4、5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地
5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預算:
1、校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計:200元
2、母親樹祝福書簽:500張500—0.5元=250元
3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場、7張宣傳海報:四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3—60=180元海報:6—30=180元小計:360元
4、親情小靈通由商家提供
5、康乃馨:100支(商家提供)
6、即影即出照相機:商家提供;貼相片的展板:也由商家提供
7、流動資金:200元
共計:1010元
努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學習動力,用實際行動報答母親!W開展“濃濃深情真情行動”母親節(jié)系列活動,引導學生感恩母親,表達對母親的感激之情;顒右詡“三個一”的形式逐步深入推進:
1、唱一唱。學校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時,各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。
2、寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報、贏周刊》,加大、拓寬“真情表達”渠道。
3、做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務等富有實效的實際行動,把對母親的感謝之情落實到實處、細處。
母親節(jié)來臨之際,———小學舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學生設(shè)計并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對母親最想說的話。學校倡議學生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。
創(chuàng)新的方案 篇6
一、活動背景
近年來,我國進入了發(fā)展轉(zhuǎn)型期,也是我國發(fā)展的一個瓶頸期,GDP增長速率有所下降;而無論是經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展還是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的過程,都需要強而有力的政策作為后盾和科技創(chuàng)新進行刺激。而“既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山”的誓言也將箭頭直指發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系。作為知識與文化代名詞的大學生理應挑起科技創(chuàng)新和環(huán)境保護的重擔。而初入大學的大一新生在科技創(chuàng)新方面有著驚人的創(chuàng)造力,卻普遍缺乏將創(chuàng)造力展示、實現(xiàn)的綜合能力,需要一次科學嚴謹而正式的活動的磨礪。
二、活動主題
科創(chuàng)新風,助力減排
三、活動目的及意義
1.此次院賽旨在讓學生熟悉科技創(chuàng)新比賽的流程,為大型比賽預熱:大學四年乃至研究生時期有非常多的科研競賽,其形式和強度都是新生從未接觸過的。而通過這次比賽,他們能積累比賽經(jīng)驗,更好地面對將來的更高平臺的比賽。
2.通過本次比賽,增強學生的“減排”意識:選手親歷減排的構(gòu)思、實施過程,從中也對減排、環(huán)保有了更深的了解,也能體會到減排的必要性,從而增強減排意識、環(huán)保意識。
3.培養(yǎng)參賽選手的動手實踐能力:本次大賽要求選手經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)靈感、構(gòu)思設(shè)計、討論細化、實施的完整過程,能極大地鍛煉選手縝密的思維能力、信息的搜集能力等綜合實踐能力。
4.提高舉辦單位的合作精神、協(xié)調(diào)能力和組織能力:本活動對組織比賽的城環(huán)科協(xié)人員也有較高的要求,需要他們擁有團隊精神、緊密合作、認真完成任務;在一次次的活動準備、實施中鍛煉自己、相互磨合,成為一支有組織有能力的優(yōu)秀隊伍。
5.提高城環(huán)學院、城環(huán)科協(xié)在校內(nèi)的知名度:
大賽面向全校所有學院學生,通過高參與面和良好的宣傳來讓大家了解城環(huán)學院的內(nèi)涵和義務,了解城環(huán)科協(xié)的實力和追求。
6.大賽產(chǎn)生的具有實際應用價值的作品或創(chuàng)新技術(shù),能在實際的生產(chǎn)生活中發(fā)
揮作用:
作品的高質(zhì)量、高創(chuàng)新是我們一貫追求的目標,許多優(yōu)秀的項目正來自于此;而參賽作品能夠?qū)嶋H應用也是我們追求的的終極目標。
7.給新生提供與研究生、專家、教授交流、學習的機會:
本次大賽有導師制、研究生組隊制,能夠給選手提供絕佳的與專家、學者面對面交流的'難得機會;除了比賽本身,這些交流機會也將是選手寶貴的財富。而這些交流也能讓專家學者了解到新鮮的思想、也會給他們提供寶貴的靈感。
四、參賽時間地點及對象
時間:20xx年11月15日至20xx年11月5日
地點:重慶大學虎溪校區(qū)
對象:全校學生
五、參賽作品要求
1.本次大賽以“科創(chuàng)新風,助力減排”為主題分為兩個大類:
A類:學術(shù)類作品
A1:調(diào)研(需要提交調(diào)研報告)
A2:論文(需要提交論文)
B類:科技創(chuàng)作類作品
B1:科技含量較高,專業(yè)性較強,制作成本較高作品(需要提交作品分析報告,重點放在技術(shù)操作可行性分析)
B2:投入較少,關(guān)于減排的小發(fā)明(需要提交作品設(shè)計原理說明、作品分析報告及作品模型)
2.作品提交流程:
重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設(shè)計大賽策劃案
A、B兩個大類作品提交均分為三個階段:
第一階段:初期作品提交(關(guān)于作品的基本構(gòu)想)
第二階段:中期作品提交(提交論文、科技制作、調(diào)研報告的初稿)
第三階段:最終作品提交(提交作品成品,即調(diào)研報告、論文、B1類分析報告,重點放在技術(shù)操作可行性分析、B2類設(shè)計原理說明、作品分析報告及作品模型)
六、比賽規(guī)則
1.本次大賽需以3-5人團體報名參加,設(shè)隊長一名,團體成員或隊長不得同時為其他團體成員或隊長;
2.未組隊成功的個人可以在填寫報名表時說明并請求組委會協(xié)調(diào)組隊;
3.報名之后,需緊跟大賽賽程分階段上交作品,超過截止日期后仍未上交作品的小組視為自動棄權(quán);
4.隊長不得一人代表全隊參加之后的各項活動,至少要3名成員(包括隊長)出席;
5.參賽隊伍可在中途退出比賽;
6.參賽隊伍的成員不得隨意更換,更換需經(jīng)過組委會的批準。隊長可在團隊內(nèi)部更換,僅能更換一次;
7.組委會可為團隊提供相關(guān)的學術(shù)資源支持;
8.提交的作品不得抄襲他人成果,若出現(xiàn)作品雷同或類似,由組委會負責判定是否為抄襲,一經(jīng)確認,當即取消參賽資格;
9.若創(chuàng)意想法雷同,且判定不為抄襲,先提交申請表的隊伍有優(yōu)先權(quán);
10.報名截止時間之后上交報名表的參賽隊伍報名視作無效。
創(chuàng)新的方案 篇7
為進一步提升我鎮(zhèn)綜治工作水平,提高社會管理能力,實現(xiàn)"創(chuàng)品牌、出特色"的綜治工作目標,根據(jù)市綜治辦《關(guān)于在全市開展"創(chuàng)新社會治理、創(chuàng)建綜治特色"活動的通知》(天綜治〔20xx〕4號),特制訂如下實施方案。
一、指導思想
以爭創(chuàng)社會治安綜合治理優(yōu)勝單位為目標,圍繞"六點六化"(圍繞"抓"點,落實"一崗雙責"制度化;針對弱點,保持嚴打整治常態(tài)化;破解難點,推動矛盾化解法治化;做實支點,構(gòu)建治安防控立體化;打造亮點,實施平安創(chuàng)建精細化;凸顯高點,促進網(wǎng)格服務社會化)工作主線,創(chuàng)新綜治工作方式方法,積極適應社會形勢新常態(tài),創(chuàng)建特色亮點,打造新品牌。
二、主要內(nèi)容
1.建立完善群防群治機制。堅持"預防為主、專群結(jié)合"的`原則,落實群防群治隊伍,發(fā)動社會力量積極參與,搞好人防物防技防,加強社會治安重點地區(qū)排查整治。
2.全面實施平安細胞工程。加強平安創(chuàng)建力度,深化平安社區(qū)(村)、平安單位、平安校園、平安企業(yè)、平安家庭等一系列平安細胞工程建設(shè),積極發(fā)揮"五老"、網(wǎng)格員、中心戶、樓棟長、志愿者骨干作用,營造平安創(chuàng)建大氛圍,不斷提升"一感兩度兩率"。
3.加強立體化防控體系建設(shè)。不斷建立完善信息化管理平臺,著力提高信息化運用能力,加快視屏監(jiān)控探頭建設(shè),實現(xiàn)街道和重點部位全覆蓋。
4.建立健全矛盾糾紛多元化解機制。依托網(wǎng)格化管理平臺,推動建立完善信息化、精心化、法治化、動態(tài)跟蹤、多元化解、整體聯(lián)動的社會矛盾預防化解工作體系和運行機制,完善法律顧問制度。
5.大力推進專項治理工作。加強流動人口、社區(qū)矯正對象、精神障礙患者等重點人群管理,加強學校、企業(yè)周邊環(huán)境整治、危爆物品寄遞物流專項整治,加強預防青少年違法犯罪、婦女兒童權(quán)益保護,加強食品藥品和安全生產(chǎn)監(jiān)管,嚴厲打擊"黃賭毒"、"兩搶一盜"等嚴重危害人民群眾財產(chǎn)和人身安全的違法犯罪活動。
6.夯實基層基礎(chǔ)建設(shè)。加強網(wǎng)格化平臺規(guī)范化建設(shè),落實基層綜治隊伍建設(shè),加強綜治干部業(yè)務培訓和法律專業(yè)教育培訓,提升工作水平。
三、組織領(lǐng)導
為保障綜治"雙創(chuàng)"活動順利開展,特成立鎮(zhèn)"雙創(chuàng)"活動領(lǐng)導小組,黨委書記湯敏任組長,黨委副書記、鎮(zhèn)長謝國清和黨委副書記、綜治辦主任李珍任副組長,成員由綜治辦、宣傳辦、派出所、司法所、學校、衛(wèi)生院等單位負責人組成,"雙創(chuàng)"活動辦公室掛靠綜治辦,由蘇在群同志兼任辦公室主任。
四、工作要求
。ㄒ唬┨嵘J識。各村、各單位要高度重視"雙創(chuàng)"活動,充分認識開展此次活動的重要性,把"雙創(chuàng)"活動作為一項基礎(chǔ)性工作來抓,深入推進。
。ǘ┩怀鲋攸c。各村要結(jié)合實際,明確職責,強化舉措,扎實推進平安、法治、精準扶貧納入網(wǎng)格化服務平臺等工作。
。ㄈ┐_保實效。鎮(zhèn)綜治工作專班將采取日常巡查和專項檢查相結(jié)合的方式,對綜治"雙創(chuàng)"活動進行督促檢查,其結(jié)果作為社會管理綜合治理工作綜合考評的重要依據(jù)。
創(chuàng)新的方案 篇8
加強社會治安綜合治理,是解決我國社會治安問題的基本方針,人民法院參與綜合治理責無旁貸。最高法院在關(guān)于進一步加強人民法院參與社會治安綜合治理工作的意見中明確指出:“做好各項審判工作,是搞好社會治安綜合治理不可缺少的重要組成部分,各級人民法院要充分發(fā)揮審判職能作用!睘榇,特制定本實施意見,請各部門在20xx年中,高度重視綜合治理工作,把它列入本部門重要議事日程,并立足全局和長遠,做到思想不松懈,組織上有落實,將社會治安綜合治理工作一抓到底。
一、結(jié)合履行審判職能,切實做好社會治安綜合治理工作
進一步提高法官干警對社會治安綜合治理工作的認識,增強法官干警參與社會治安綜合治理工作的自覺性和主動性。繼續(xù)加強對社會治安綜合治理工作的領(lǐng)導,研究完善監(jiān)督檢查措施,結(jié)合法院內(nèi)部改革的深化,把參與社會治安綜合治理工作進一步細化,并把落實綜合治理措施作為“硬指標”,納入部門、法官干警年度崗位目標責任制考核。適當延伸審判工作,努力探索和拓寬法院參與社會治安綜合治理工作的有效途徑,更進一步發(fā)揮我院在參與社會治安綜合治理工作中的重要作用。
。ㄒ唬、做好對當事人的訴訟指導
繼續(xù)在立案庭窗口和信訪處提供空白訴狀,執(zhí)行申請書,提供訴訟指南,訴訟權(quán)利義務告知,舉證須知、訴訟風險提示,立案條件等指導訴訟的文書,向來訪者廣泛宣傳訴訟法律知識,引導社會公眾形成良性的訴訟意識,觀念,改善司法環(huán)境。高度重視處理涉法上訪問題,積極慎重處理涉法、涉訴信訪,使當事人不再多頭上訪、越級上訪、重復上訪。
。ǘ⒓哟笤V訟調(diào)解力度
各業(yè)務庭在案件審理中對矛盾易激化案件的及時處理,努力提高調(diào)解率。重視調(diào)解,化解矛盾,促進社會安定繁榮。在辦案過程中,分清是非責任同時,以高度的責任感和求真務實為人民服務的使命感,把功夫花在思想教育、化解矛盾上。
。ㄈ、做好審判效果延伸
20xx年中我院要將“綜治”的“觸角”進一步深入到企業(yè)、學校、社區(qū)、鄉(xiāng)村;要在部分企業(yè)設(shè)立法律服務聯(lián)系點,宣講合同法;繼續(xù)做好所擔任學校法制副校長的工作;認真抓好案件的公審公判,做到寓教于審,懲教結(jié)合,擴大辦案的社會效果;運用廣播、電視宣傳法律、法規(guī),教育廣大公民遵紀守法,敦促犯罪分子投案自首;搞好緩刑案件的考察,民事案件的回訪,進一步穩(wěn)定社會治安;開展司法建議,幫助有關(guān)單位堵塞管理上的漏洞,減少犯罪和發(fā)生各種糾紛的外部因素。
在開展各項審判工作時,必須注意到:要處理來信來訪中,要熱情接待,講清道理,使當事人投訴有門,防止越級上訪或矛盾激化;在審理刑事案件中,要做到事實清楚、證據(jù)確鑿,不枉不縱,使犯罪分子認罪服法,把申訴減少到最低限度;在審理民事案件中,力求做到化解糾紛,解決矛盾,消除隱患,促進安定。在審理經(jīng)濟案件中,要在保護雙方當事人合法權(quán)益的前提下,力求做到了結(jié)案件,促進雙方經(jīng)濟發(fā)展;在審理行政案件中,既要保證行政機關(guān)依法行政,又要使對方當事人合法權(quán)益受到保護。
二、搞好法官干警的自身防范
根據(jù)“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”的責任要求,我院既要積極參加轄區(qū)的綜合治理,又要把發(fā)揮審判職能參加綜合治理與加強法院內(nèi)部管理、搞好本單位安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來。根據(jù)誰主管誰負責的原則,院長向同級黨委負責,法院內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責人向院長負責。層層抓緊,嚴格防范。
各部門要注重抓好法官干警遵紀守法教育和對財務、檔案、文件的管理工作,防止在法官干警中發(fā)生違法犯罪和重要物品被盜事件;注重經(jīng)常性地對法官干警進行遵紀守法,廉潔自律,安全意識教育;制定值班制度,每逢節(jié)假日都要提前布置安全防范工作,并由院領(lǐng)導、庭領(lǐng)導帶頭值班等等,以增強廣大法官干警參與社會治安綜合治理的積極性和自覺性,有效地避免在我院發(fā)生違法犯罪和失竊、失火等社會治安問題。
三、指導并監(jiān)督好人民調(diào)解委員會的工作
要加強對人民調(diào)解工作的指導,在去年制定的《xx市人民法院指導人民調(diào)解工作實施方案》基礎(chǔ)上,進一步做好本院法官與我市85個人民調(diào)解委員會的聯(lián)絡員工作。加強對農(nóng)村村級調(diào)解員、社區(qū)調(diào)解員、有關(guān)企業(yè)調(diào)解員進行法律業(yè)務知識培訓,組織調(diào)解員旁聽相關(guān)案件的開庭審理,到有關(guān)單位走訪、座談、宣傳人民調(diào)解工作,進一步做好對大莊、馬者哨鄉(xiāng)綜合治理示范點的工作指導。
四、做好法制宣傳
在辦案中運用多種形式,增大法制宣傳的廣泛效應;強化法律宣傳“對癥下藥”的對應效應;注重以案講法,發(fā)揮典型案例的幅射效應。堅持以案講法,擴大辦案效果。注意選擇典型案件以案講法,使公民受到形象的法制教育。實踐證明,這種形式可以提高公民的法律意識,促使其自覺用法律規(guī)范自己的行為,有效地預防糾紛,減少訴訟。其具體要求如下:
。ㄒ唬┎扇〈胧瑥娀园钢v法的社會功能。
以案講法,是人民法院開展法制宣傳的有效形式之一。為強化以案講法的社會功能,要采取以下措施,一是改變過去僅在審判庭前張貼公告的`作法,增加公告張貼點,即在案發(fā)地、鬧市區(qū)、交通要道張貼公告。二是充分利用電視、廣播,讓更多公民了解庭審實況。三是事先寫好宣傳稿,結(jié)合庭審中的.實況進行宣傳,使主題明了、層次清楚,語言精練,有針對性和說服力。
。ǘ┰诎讣䦟徟羞^程中采取兩個結(jié)合
一是公開審理講法與公開宣判時講法相結(jié)合。在公開審理階段,主要是就案件事實,結(jié)合法律規(guī)定,宣講應該怎樣做才合法;在公開宣告處理結(jié)果階段,主要宣傳法院為什么這樣判,包括判決的理由,政策法律依據(jù),并從法律的角度闡述是非責任界限等。二是法庭審判時講法與就地巡回審判時講法相結(jié)合。通過以案講法,讓旁聽公民了解案件事實真相,辯明是非曲直,讓群眾議論,自己教育自己。
。ㄈ┌盐铡叭浴痹瓌t,講求社會效果。
在以案講法活動中,要始終把握三性原則。
一是加強選擇性,即選擇較典型的,或是影響較大的,或有教育意義的案件,開展以案講法。特別是注意選擇新類型案件、大要案件、群眾普遍關(guān)注的案件,講深講通。
二是加強針對性,即對案件中暴露出的問題,群眾的不同輿論,有針對性地開展法制宣傳。要根據(jù)不同的案件事實,不同的爭執(zhí)焦點,不同的錯誤傾向,有針對性地進行宣傳,達到消除誤解和偏見的目的。
三是加強系統(tǒng)性。就是從預防糾紛,減少訴訟,穩(wěn)定社會的目的出發(fā),研究案發(fā)的原因、過程、結(jié)果,系統(tǒng)地講清預防糾紛的道理和辦法。
同時注意做到三講清,即:
1、注意講清糾紛發(fā)生的原因、告誡人們對待人民內(nèi)部矛盾要互相諒解,要在維護團結(jié)的前提下妥善解決問題。
2、注重講清對發(fā)生的糾紛,應按正當途徑,依靠組織調(diào)處,不能憑個人感情為所欲為。
3、注重講清個案產(chǎn)生的危害及應吸取的教訓,盡可能減少和避免發(fā)生糾紛。
20xx年中,我院要緊緊圍繞市委中心工作和社會穩(wěn)定大局,認真落實《xx市社會治安綜合治理目標管理責任書》確定的職責,充分運用人民法院在社會治安綜合治理中所獨具的打擊和教育雙項職能,為爭創(chuàng)“平安xx”發(fā)揮積極作用。
創(chuàng)新的方案 篇9
今年省綜治委將我縣列入全省社會治安綜合治理重點管理縣,縣委、縣政府高度重視,全面深入剖析綜治工作存在的問題,細化措施,嚴明責任,制定了壽縣社會治安綜合治理重點管理整改方案,現(xiàn)根據(jù)縣里文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,經(jīng)研究,特制定本方案。
一、 存在問題
(一)領(lǐng)導認識有差距。在貫徹落實中央及省市綜治政策文件上重視不夠,宣傳不到位,平安創(chuàng)建活動實施較為滯后,導致群眾認知度、參與度不高。
(二)社會治安有差距。人民群眾安全感較低,治安形勢較為嚴峻,嚴重刑事犯罪偶有發(fā)案;公共秩序較為混亂,入室盜竊尚未杜絕。
(三)社會管理有差距。鎮(zhèn)村兩級矛盾糾紛排查調(diào)處機構(gòu)不健全,排查矛盾糾紛處理不及時、不到位,進京非正常訪現(xiàn)象存在。
二、整改目標
以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實中央及省市縣綜治工作要求,正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以維護社會穩(wěn)定為目標,以人民滿意為標準,以落實領(lǐng)導責任制為主線,以加強基層基礎(chǔ)建設(shè)為重點,堅持打防結(jié)合、預防為主,全力推進我鎮(zhèn)社會治安綜合治理工作。通過本次整改活動,使我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)得到明顯增強,社會治安實現(xiàn)根本好轉(zhuǎn),人民群眾安全感顯著提升,確保我鎮(zhèn)社會治安綜合治理工作20xx年度達標進位。
三、 整改期限
20xx年5月20日至20xx年5月20日
四、 整改重點
(一) 認真貫徹落實中央、省委省政府和省綜治辦以及縣
關(guān)于社會治安綜合治理工作有關(guān)文件精神,加強綜治基層基礎(chǔ)建設(shè)(時間:20xx年5月20日-20xx年8月31日)。
1、認真學習貫徹中央及省市縣關(guān)于社會治安綜合治理有關(guān)文件精神,提高綜治意識,明確綜治任務,抓好綜治工作,各部門要結(jié)合實際,提出貫徹意見。
(1)由黨委書記牛斌組織鎮(zhèn)班子成員學習。
(2)由分管黨委副書記孫良利組織鎮(zhèn)綜治委各成員單位和各村(街)主要負責人學習。
2、按照縣綜治委進一步充實配強鎮(zhèn)綜治辦和村(街)專兼職副主任和綜治工作人員,保證鎮(zhèn)不少于2名專職工作人員、村不少于一名兼職工作人員。
3、建立健全鎮(zhèn)綜治工作平臺。鎮(zhèn)里成立社會管理和群眾工作服務中心,與網(wǎng)格化管理平臺融合,整合綜治、信訪、司法、公安、民政、群眾工作中心等綜治職能,從機關(guān)和站所抽調(diào)3-5名人員專司此項工作;村(街)建立社會管理和群眾工作服務室,整合治保會、調(diào)委會、駐村警務室、流動人口管理等職能,打造綜治服務工作大平臺。
(二)加強基層黨組織和政權(quán)組織建設(shè),充分發(fā)揮基層組織第一道防線作用(時間:20xx年5月20日-20xx年9月20日)。
4、鎮(zhèn)紀委、組宣辦、民政辦和相關(guān)成員單位要選配一批具有較高政治素質(zhì)和業(yè)務水平、具有較強的組織能力和工作能力、“能辦事、會辦事、辦好事”、善于化解矛盾和處理問題,廉潔自律,在村民中享有較高威信的能人,充實到基層干部隊伍,對重點村(街)要重點調(diào)研,嚴格把關(guān),保證選準人。
5、切實抓好基層干部隊伍培訓工作,提高農(nóng)村基層干部的思想政治素質(zhì)和政策業(yè)務水平。對全鎮(zhèn)新從事綜治工作人員和村(街)黨組織書記、主任開展綜治工作素質(zhì)培訓,此項工作在10月底前完成。
(三)強化我鎮(zhèn)治安防控體系建設(shè),構(gòu)筑預防犯罪防火墻,切實規(guī)范公共秩序。(時間:20xx年5月20日-20xx年12月31日)
6著力構(gòu)建點線面結(jié)合、警民聯(lián)動的立體化治安防控體系。深化巡防機制改革,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實行派出所干警、村治安協(xié)管員、綜治辦人員共同巡邏執(zhí)勤,在主要路段、重點路口加強查控,切實發(fā)揮查控、堵控作用。
7、實施農(nóng)村視頻監(jiān)控村村通工程,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分類建設(shè)、分層管理、分級管理”的原則,我鎮(zhèn)計劃建設(shè)不少于30個高清視頻監(jiān)控點,實現(xiàn)重要路段、重要街口“零死角”。
8、按照“政府出資,綜治牽頭”原則,在縣級相關(guān)部門的指導下,招錄治安輔助人員15名,組建成立治安巡防隊伍,協(xié)助黨委政府和派出所從事治安巡邏、矛盾糾紛調(diào)解、人口服務與管理、治安秩序維護等方面的工作。
9、響應縣委縣政府的號召,積極籌建平安服務網(wǎng),力爭年底前實現(xiàn)平安網(wǎng)全覆蓋。
10、始終堅持嚴打方針不動搖,嚴厲打擊各類違法犯罪活動,切實增強人民群眾安全感。因地制宜開展突出治安問題和治安重點地段的專項整治,加強對出租房、廢品回收等特殊行業(yè)的監(jiān)管和整治力度,切實消除治安隱患和治安盲點。
(四)改進社會管理方式,突出矛盾糾紛排查調(diào)處,切實維護社會穩(wěn)定。(20xx年5月20日-20xx年5月20日)
11、積極構(gòu)筑全方位、動態(tài)化的社會矛盾排查預警體系,完善信訪信息收集、信訪維穩(wěn)形勢研判、重大事項社會穩(wěn)定風險評估三大機制。按照抓早、抓小、抓苗頭的要求,督促相關(guān)部門及各村(街)加大對涉及政治穩(wěn)定、重點領(lǐng)域、重點群體、重要苗頭隱患的排查力度,努力做到底數(shù)清、情況明。重點排查因征地拆迀、環(huán)境保護、資源開發(fā)、勞動關(guān)系、社會保障、企業(yè)改制、非法集資等引發(fā)的信訪穩(wěn)定問題及時采取“跟蹤化解”機制。
12、完善以人民調(diào)解為基礎(chǔ),人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解三位一體的大調(diào)解工作體系,推進征地搬迀、醫(yī)患糾紛、交通事故、勞動人事爭議、市容管理等矛盾多發(fā)領(lǐng)域?qū)I(yè)性調(diào)解組織建設(shè)。健全一般治安案件、輕微刑事案件、刑事自訴案件、刑事附帶民事案件的和解機制。加強調(diào)解隊伍專業(yè)化建設(shè),發(fā)揮“兩代表一委員”作用,建立調(diào)解員專家?guī)旌腿瞬艓臁?/p>
13、大力推行村(街)網(wǎng)格化管理模式,進一步鞏固提高網(wǎng)格化服務管理能力和水平。形成長效投入機制,重點用于網(wǎng)格化鎮(zhèn)村服務平臺建設(shè)。
14、開展“無越級上訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動,推動信訪工作重心下移,加大初信初訪問題的解決力度,切實提高一次性化解率,激發(fā)基層信訪工作的活力和動力,在鎮(zhèn)、村全面推行信訪代理制,為群眾提供“貼身服務”把群眾吸附在本鎮(zhèn),把問題解決在本村。
15、加大信訪積案的化解力度。對排查出的信訪積案落實領(lǐng)導包案,充分發(fā)揮特困救助、信訪聽證、復查復核、終結(jié)評議、“三跨三分離”案件協(xié)調(diào)處理等工作機制的作用,千方百計予以化解、對信訪難案、老案、特別是對進京訪和進京非訪的積案,進一步確定包案領(lǐng)導和化解措施,堅決防止因責任不落實,工作不到位導致進京非訪。
16、加大特殊時期敏感時段的包保穩(wěn)控力度。將擇機上訪的信訪老戶穩(wěn)控在鎮(zhèn)內(nèi),堅決防止因包保穩(wěn)控不到位導致進京非訪。
17、深入推進平安創(chuàng)建“細胞工程”建設(shè),加大平安建設(shè)宣傳力度,全面開展平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安村街、平安單位、平安家庭等多種形式的基層平安創(chuàng)建活動,提高群眾知曉率和參與度。
18、不斷完善應急處置指揮機制、應急現(xiàn)場處置機制、應急輿情引導機制和應急信息預警機制,加強基層應急處置力量建設(shè)。鎮(zhèn)里組建一支以鎮(zhèn)黨政干部為主體的不少于30人的應急處置隊伍,作為處突骨干力量;每個村組建一支以村組干部和黨員為主體的不少于10人的.志愿者隊伍,作為輔助力量,不斷健全鎮(zhèn)村兩級突發(fā)事件應急處置的工作機制,努力實現(xiàn)事件在基層發(fā)生、處置在基層開展、問題在基層解決的工作目標。
五、整改保障措施
(一)強化領(lǐng)導保障。成立由鎮(zhèn)黨委書記任第一組長,鎮(zhèn)長任組長,鎮(zhèn)班子成員分管聯(lián)系領(lǐng)導以及綜治成員單位主要負責人任副組長,其他相關(guān)人員為成員的社會治安綜合治理整改工作領(lǐng)導組,并設(shè)立辦公室,由政法委員兼任辦公室主任,具體牽頭協(xié)調(diào)整改工作。
(二)強化資金保障。鎮(zhèn)財政籌措社會管理綜治治理專項資金,保障網(wǎng)格化管理、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、治安輔助力量等項目實施,強化綜治基層基礎(chǔ)建設(shè),確保整改各項任務的落實。
(三)強化責任保障。全面落實社會綜合治理領(lǐng)導責任制和目標管理責任制,把各村街、鎮(zhèn)直各單位開展社會管理綜合治理工作納入全鎮(zhèn)目標管理考核內(nèi)容,強化督查調(diào)度,嚴格公正考評,對成績靠前的予以表彰;對整改不力、效果不好、考評靠后的村或單位,要依法依紀嚴肅追究責任。
(四)強化宣傳保障。通過廣播、宣傳標語、宣傳車等各種途徑和形式,廣泛開展宣傳活動。大力宣傳綜治工作措施,宣傳整改動態(tài),提高群眾對綜治工作的知曉率、參與率和滿意度,使廣大群眾積極投入到平安創(chuàng)建中來。
創(chuàng)新的方案 篇10
xx年,我鎮(zhèn)社會治安綜合治理工作的主要任務是,認真貫徹市政法工作會議精神,結(jié)合災后重建實際,鞏固平安建設(shè)成果,著力加強排查調(diào)處矛盾糾紛力度,深入開展嚴打整治斗爭,進一步加強社會治安防控體系建設(shè),加強和改進社會管理,實現(xiàn)經(jīng)濟又好、又快發(fā)展創(chuàng)造更加和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。為全面實施兩年實現(xiàn)重建,五年經(jīng)濟翻番,十年建成現(xiàn)代化湔氐奠定良好的社會環(huán)境。
一、加強綜治基礎(chǔ)建設(shè),推進新一輪平安建設(shè)活動深入開展
(一)深入基層平安創(chuàng)建活動。結(jié)合災后農(nóng)村永久性建房,以平安村(社區(qū))創(chuàng)建為重點,在家庭、受災群眾集中安置區(qū)等廣泛深入開展多種形式的基層平安創(chuàng)建活動,達到新一輪平安創(chuàng)建標準。
(二)切實加強綜治機構(gòu)建設(shè)。加強綜治機構(gòu)自身建設(shè),充實力量,健全制度。調(diào)查研究,明察暗訪,發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,狠抓各項綜治措施的落實。
(三)大力推進綜治工作中心平臺建設(shè)。在有條件的村要健全綜治辦或綜治工作站,有效整合公安、信訪、民政、國土、流動人口服務管理等社會穩(wěn)定和社會治安工作資源和力量,充分發(fā)揮其在維護穩(wěn)定、社會治安、社會管理中的作用。
(四)健全農(nóng)村平安建設(shè)長效機制。統(tǒng)籌規(guī)劃,加大投入,確保年內(nèi)基本完成村(社區(qū))為核心,警務室或調(diào)解室為支撐,治安巡邏隊為基礎(chǔ)的農(nóng)村平安建設(shè)工作體系的目標要求。
二、著力健全和完善矛盾糾紛體系,維護社會持續(xù)穩(wěn)定
(一)加強矛盾糾紛排查調(diào)處的`組織領(lǐng)導和網(wǎng)絡建設(shè)。進一步加強矛盾糾紛和社會不穩(wěn)定因素的排查化解組織領(lǐng)導,實現(xiàn)矛盾糾紛和社會不穩(wěn)定因素的排查化解工作制度化、規(guī)范化。進一步暢通群眾利益訴求表達渠道,建立健全社會協(xié)調(diào)機制和多元化糾紛解決機制,預防和減少民轉(zhuǎn)刑案件和突發(fā)性事件,從源頭上預防和減少矛盾糾紛的發(fā)生。
(二)健全預警機制。密切關(guān)注金融危機可能引發(fā)的不穩(wěn)定因素,及時排查梳理涉及遇難、傷殘學生、災后重建、農(nóng)民工返鄉(xiāng)、農(nóng)民工資、引發(fā)的矛盾糾紛,掌握社情民意,做到早發(fā)現(xiàn),早處置,早解決。加大信息匯總、形勢研判能力,建立健全信息反饋和預警機制,積極做好應對因地震、金融危機引發(fā)的社會治安和社會穩(wěn)定的工作。
三、深入開展嚴打整治斗爭,著力健全社會治安整體聯(lián)動防控體系
(一)保持嚴打高壓態(tài)勢,嚴厲打擊嚴重暴力犯罪,嚴重影響群眾安全感的兩搶一盜等多發(fā)xx財犯罪。深入開展掃黑除惡斗爭,統(tǒng)一執(zhí)法思想,加大打擊力度。認真落實寬嚴相濟的刑事政策,建立健全工作機制,提高打擊能力,減少社會對抗,實現(xiàn)法律效果和社會效果的統(tǒng)一。
(二)切實維護國家安全。嚴密防范和嚴厲打擊敵對、宗教極端勢力和xx組織的滲透與分裂、破壞活動,維護國家安全和社會穩(wěn)定。
(三)扎實開展專項整治,深入開展城鄉(xiāng)治安整治專項活動。加強對旅游環(huán)線的整治,深入開展打黃打非、盜竊破壞三電設(shè)施專項整治,非法安裝使用電視接收機設(shè)施、傳銷和黑網(wǎng)吧等專項整治,建立長效工作機制。
(四)進一步健全社會治安綜合治理整體聯(lián)動防控體系。把社會治安整體聯(lián)動防控體系建設(shè)納入建設(shè)規(guī)劃,構(gòu)建以巡邏員為骨干,其它群防群治隊伍為重要力量。切實加強災區(qū)治安防控體系和工作機制建設(shè),保持災區(qū)社會治安平穩(wěn)。
四、創(chuàng)新重點群體管控措施,進一步加強和完善社會管理
(一)建立健全流動人口服務管理。建立健全村(社區(qū))流動人口服務管理、組織網(wǎng)絡,全力做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工的服務管理工作。認真落實流動人口流入地、流出地雙向服務管理措施,形成服務管理合力。
(二)加強重點人頭,重點領(lǐng)域排查管控。推進重點群體信息庫建設(shè),做到底數(shù)清,情況明;落實違法犯罪人員及刑釋解教人員、社區(qū)矯正人員、分子。加強對閑散青少年、農(nóng)村留守兒童、因災孤殘兒童等特殊青少年群體的教育、管理和服務、救助工作。
(三)加強安全監(jiān)管工作。抓好企業(yè)安全的監(jiān)管,保障企業(yè)的良性發(fā)展勢頭,做好學校周邊治安綜合治理工作,加強和改進交通安全、消防安全管理和交通運輸,消除安全隱患。
五、加強和改進宣傳教育工作
(一)加強綜治宣傳工作,密切與政府各部門的協(xié)配合,充分發(fā)揮宣傳陣地作用。進一步完善集中宣傳與經(jīng)常性宣傳相結(jié)合的工作機制,營造良好的輿論氛圍。
(二)開展社會治安綜合治理調(diào)查研究,加強和完善社會管理,建立健全農(nóng)村平安長效機制等為重點,著力研究新情況,解決新問題,指導和推動社會治安綜合治理和新一輪平安創(chuàng)建工作的深入開展。
創(chuàng)新的方案 篇11
為認真貫徹中央、省、市綜治委關(guān)于進一步加強社會管理綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)的要求,進一步夯實社會管理綜合治理基層基礎(chǔ),有效化角社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧,根據(jù)市委《關(guān)于開展社會管理綜合治理基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)活動的通知》,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,鄉(xiāng)綜治委決定,在全鄉(xiāng)開展“進一步做好社會管理綜合治理基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)”活動,現(xiàn)制定方案如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹中央、省、市社會管理綜合治理和政法工作會議精神,緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的目標要求,堅持基層在先、民生優(yōu)先、服務為先的理念,著力在抓基層打基礎(chǔ)上下功夫,突出抓好綜治基層組織建設(shè)、工作機制建設(shè)、工作平臺建設(shè)、社會管理創(chuàng)新工作,全面提升綜治基層基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)水平,確保平安建設(shè)、社會管理綜合治理各項工作落實,夯實平安建設(shè)的根基,全力推進平安汝州、法治汝州、魅力汝州建設(shè),提前實現(xiàn)全面小康。
二、工作目標
通過開展“社會管理綜合治理基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)”活動,實現(xiàn)全鄉(xiāng)社會服務管理中心、村社會服務管理平臺規(guī)范化運行,全面提升基層在化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、提供便民服務方面的能力和效果。
三、綜治基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)標準
。ㄒ唬┙M織建設(shè)
強化鄉(xiāng)社會服務管理職責,鄉(xiāng)綜治中心更名為集群眾訴求服務中心、治安防控中心,行政便民服務中心為一體的王寨鄉(xiāng)社會服務管理中心、行政便民服務中心為一體的社會服務管理中心,將職能相近的綜治、公安、司法、法庭、信訪、民政、社會保障、行政、維穩(wěn)、法律服務、消防、勞動保障、國土資源、人口、文化、就業(yè)等部門整合起來,集中辦公。各地可根據(jù)實際需要安排其他相關(guān)部門參加,各組成部門職能不變、體制不變、人員隸屬關(guān)系不變。王寨鄉(xiāng)社會服務管理中心由主管組織、紀檢、綜治、信訪工作的鄉(xiāng)副書記甄成德同志兼任,專職副主任由王志遠兼任,專職工作人員至少5人。王寨鄉(xiāng)行政便民服務中心由甄成德書記主管,王寨鄉(xiāng)社會治安防控中心由綜治中心專職副主任王志遠負責,王寨鄉(xiāng)群眾訴求服務中心由分管信訪的負責人郭帥武負責,形成“統(tǒng)一領(lǐng)導、各負其責、分工協(xié)作、相互配合”的工作格局。
村綜治工作站更名為村社會服務管理工作站,將綜治、信訪、維穩(wěn)、治保會、調(diào)委會、警務室、綜治協(xié)管員、義務巡邏隊等進行整合,一體運作,站長由村黨組織書記兼任,社區(qū)民警兼任副主任。全面推行新華區(qū)網(wǎng)格化管理,形成“一站式、一條龍”服務管理體系。
加強基層政法治組織自身建設(shè)。進一步加強基層綜治辦,公安派出所、社會法庭、司法所等政法單位規(guī)范化建設(shè),全面加強政法綜治工作隊伍思想政治建設(shè)、專業(yè)化建設(shè)和紀律作風建設(shè),充分發(fā)揮綜治辦在社會管理綜合治理工作中的組織協(xié)調(diào)作用,充分發(fā)揮基層政法組織在平安建設(shè)中的'主力軍作用。著力提升“五種能力”,即做好新形勢下群眾工作能力、維護社會公平正義能力,新媒體時代輿論引導能力、科技信息化應用能力和拒腐防變能力,落實好政法綜治干部特別是基層政法綜治干部的政治生活待遇。
鄉(xiāng)、村建立專職巡防隊伍,常年堅持巡邏防范,維護治安秩序。
。ǘ┯布ㄔO(shè)
鄉(xiāng)社會服務管理中心、村社會服務管理工作站必須有一處相對獨立、比較適宜開展工作的辦公和接訪場所,統(tǒng)一掛牌為“王寨鄉(xiāng)鄉(xiāng)社會服務管理中心”、“xx村社會服務管理工作站”。配齊辦公必須的電腦、電話、傳真、資料柜、交通工具等辦公室設(shè)備。
建立市、鄉(xiāng)、村三級社會管理信息化平臺,加強電子政務建設(shè),構(gòu)建全面覆蓋、動態(tài)跟蹤、聯(lián)通共享、功能齊全的社會管理綜合信息系統(tǒng)。逐步整合資源,形成合力,實現(xiàn)各類社會管理服務網(wǎng)絡互聯(lián)互通,資源共享,提升社會管理服務科學化水平。完善提高視頻監(jiān)控和區(qū)域聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng),形成嚴密的治安防控網(wǎng)絡,提升防控能力。
。ㄈC制建設(shè)。
鄉(xiāng)社會管理服務中心實行主任負責制,具有任務分流指派權(quán)、工作人員指揮高度權(quán)、工作進展檢查督辦權(quán)、工作責任倒查問責權(quán)、干部績效考核獎懲建議權(quán)等權(quán)限。充分發(fā)揮工作中心作用和綜治體制機制優(yōu)勢,建立工作例會制度、首問責任制度、情況報告制度、督查督辦制度、協(xié)作配合制度、檢查考核制度等。
群眾訴求服務中心定期不定期組織開展矛盾糾紛排查,按照“分級負責、歸口管理”的要求,落實責任單位、責任人,限期解決。對直接到鄉(xiāng)要求調(diào)處或其他部門轉(zhuǎn)入的矛盾糾紛和群眾來訪,實行統(tǒng)一受理、統(tǒng)一分流、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一督辦、統(tǒng)一反饋。重大矛盾糾紛或涉及兩個部門、單位的矛盾糾紛,由群眾訴求服務中心直接調(diào)處或指定有關(guān)部門(單位)調(diào)處。規(guī)范以“一卡三單”為重點的信訪工作流程,力爭做到“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)、矛盾不上交”。
社會治安防控中心定期進行治安形勢分析,及時發(fā)布治安預警預報;建立健全以綜治協(xié)管員與平安中心戶長為骨干、治安巡防隊為主體的治安工作網(wǎng)絡;積極推廣科技防范手段,落實治安防控措施;指導督促企事業(yè)單位建立健全治安防范網(wǎng)絡,落實內(nèi)部安全保衛(wèi)措施,參與區(qū)域聯(lián)防、協(xié)防。定期摸排、梳理、整治轄區(qū)治安混亂地區(qū)和突出治安問題。督促、指導和落實流動人口治安管理與服務的措施,指導幫助較大規(guī)模的企業(yè)設(shè)立綜治服務站與外來員工服務中心,積極探索“一站式”等管理與服務新模式;指導開展社區(qū)矯正試點工作,做好刑釋解教人員安置幫教工作;深入開展預防青少年違法犯罪活動,落實對農(nóng)村留守兒童的教育、管理、服務等各項幫扶措施。圍繞平安建設(shè)的總體目標,深入推進平安創(chuàng)建活動。
行政便民服務中心實行服務承諾制,設(shè)立便民服務事項公開欄,將進駐部門服務項目、辦理流程、辦結(jié)時限、責任人聯(lián)系方式等全部對外公開。印制便民服務聯(lián)系卡,方便群眾辦事。窗口工作人員受理申請時,凡程序簡便、材料齊全的,可以當場可當日辦理的項目,做好即來即辦;不能當場辦理的、要承諾辦理時限。
村社會服務管理工作站建立落實治保、調(diào)解、治安安全防范、流動人口服務管理、刑釋解教人員幫教、社區(qū)矯正、禁毒等力量協(xié)助制度,實行工作例會、情況報告、值班等制度 ,建立健全社會服務管理工作臺賬、報表和工作情況。
四、工作步驟
綜治基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)以鄉(xiāng)社會服務管理中心建設(shè)為重點,通過鞏固提升,全面解決個別地方在基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)中仍然存在的場所不盡如意、人員參差不齊、制度新舊混雜、運作不到位、村社會服務管理工作站規(guī)范化建設(shè)不平衡等問題。具體分三個階段進行。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年7月)。鄉(xiāng)黨委、政府、綜治委要嚴格按照上級要求,并結(jié)合本地實際,制定工作方案,加大宣傳,形成深厚氛圍。
2、全面規(guī)范階段(20xx年8月至20xx年10月)。鄉(xiāng)黨委、政府對本地基層基礎(chǔ)建設(shè)方面的問題進行自查,找出差距和存在問題,積極整改提高,全面規(guī)范。規(guī)范化建設(shè)可以采取循序漸進的方法,對于基礎(chǔ)較好的村可以先行規(guī)范完善、提檔升級,形成示范效應,進行經(jīng)驗推廣,20xx年10月底全面達到規(guī)范目標要求,F(xiàn)在已進入全面規(guī)范階段。
3、總結(jié)驗收階段(20xx年11月至12)。驗收由鄉(xiāng)綜治辦具體負責,結(jié)果報市綜治辦。市綜治辦對各鄉(xiāng)完成情況進行檢查,檢查結(jié)果納入年度平安建設(shè)考核。
五、工作要求
一是切實加強組織領(lǐng)導。各村要把“綜治基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)”活動作為加強和創(chuàng)新社會管理、深化平安建設(shè)的重要工作措施,列入議事日程,切實做到認識到位、精神到位、措施到位。主要領(lǐng)導要親自抓,分管領(lǐng)導要靠上抓,認真解決工作中遇到的困難和問題。要層層明確相關(guān)部門、單位、責任人的具體責任,確保各級在綜治工作規(guī)范化建設(shè)中的責任和措施落實到位。
二是認真組織實施。各單位各部門要嚴格對照綜治工作規(guī)范化建設(shè)標準,認真研究制定實施計劃方案,逐項逐條抓好落實。要在綜治工作軟硬件施設(shè)上下功夫,堅持不懈地抓基礎(chǔ)、抓統(tǒng)一、抓完善、抓經(jīng)常,切實提高綜治基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)標準,力求通過開展規(guī)范化建設(shè)年活動,使全鄉(xiāng)綜治工作的組織建設(shè)、場所建設(shè)、設(shè)施建設(shè)、制度建設(shè)再上新的臺階,保障各項綜治工作深入開展,取得明顯成效。
三是深入宣傳動員。各單位各部門要認真學習理解規(guī)范化建設(shè)年活動的重要意義,層層搞好動員部署。要利用新聞媒體、宣傳單、標語、墻報等形式,大張旗鼓地宣傳規(guī)范化建設(shè)年活動,充分調(diào)動廣大干部群眾參加活動的積極性,營造加強綜治基層、基礎(chǔ)建設(shè)的良好氛圍。
創(chuàng)新的方案 篇12
為深入貫徹落實中央、省委、市委關(guān)于加強和創(chuàng)新社會治理的有關(guān)要求,按照《關(guān)于報送市域社會治理現(xiàn)代化重點任務工作方案的通知》(邵平安〔20xx〕1號)有關(guān)工作安排,現(xiàn)制定具體實施方案如下。
一、總體要求
堅持和完善中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),把建設(shè)更高水平平安邵陽作為總目標,以共建共治共享為總要求,推進市域社會治理現(xiàn)代化重點任務工作落實,體現(xiàn)人民政協(xié)作為專門協(xié)商機構(gòu)在社會治理體系中發(fā)揮的重要作用,確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序,建設(shè)更高水平的平安邵陽。
二、重點任務
堅持社會主義協(xié)商民主的獨特優(yōu)勢,統(tǒng)籌推進社會治理體制現(xiàn)代化、工作布局現(xiàn)代化、治理方式現(xiàn)代化,發(fā)揮人民政協(xié)作為政治組織和民主形式的效能。
。ㄒ唬┩苿由鐣卫眢w制現(xiàn)代化,加強協(xié)商民主制度建設(shè)。
統(tǒng)籌推進各類協(xié)商渠道發(fā)揮作用,構(gòu)建程序合理、環(huán)節(jié)完整的協(xié)商民主體系,完善協(xié)商于決策之前和決策實施之中的落實機制,豐富有事好商量、眾人的事情眾人商量的制度化實踐。就區(qū)域內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定重大問題特別是事關(guān)人民群眾切身利益的問題進行廣泛協(xié)商。針對人民群眾所關(guān)心的問題,完善以全體會議、專題議政性常務委員會會議和專題協(xié)商會、協(xié)商座談會、遠程協(xié)商會等為重點的協(xié)商形式,廣泛開展協(xié)商,制定協(xié)商計劃。健全工作機制,充分發(fā)揮政協(xié)委員在社會治理中的作用。把引導委員強化責任擔當作為政治任務,尊重和支持委員依照政協(xié)章程履行職責,加強委員學習培訓,建立健全委員聯(lián)絡機制,提高信息化服務水平,落實委員履職工作規(guī)則,加強履職管理。(牽頭單位:市政協(xié)辦公室、委員學習聯(lián)絡委)
。ǘ┩苿庸ぷ鞑季脂F(xiàn)代化,完善矛盾糾紛多元化解機制。
通過委員聯(lián)系界別群眾的工作機制,利用微建議、微監(jiān)督和委員工作室等方式,引導政協(xié)委員自覺做黨的政策宣傳者、群眾利益維護者和社會和諧促進者,積極主動聯(lián)系服務界別群眾,反映訴求、排憂解難,擔負起反映群眾意見和呼聲、宣傳黨和國家方針政策的責任。協(xié)助黨和政府做好協(xié)調(diào)關(guān)系、理順情緒、化解矛盾的工作,更好的反映群眾各方面愿望訴求。(牽頭單位:市政協(xié)委員學習聯(lián)絡委)
(三)推動治理方式現(xiàn)代化,建設(shè)規(guī)范市域法治監(jiān)督體系。
每年開展社會治理領(lǐng)域協(xié)商民主監(jiān)督式調(diào)研視察活動不少于1次。通過政協(xié)協(xié)商、提案、視察、調(diào)研和反應社情民意信息等形式提出意見建議,圍繞貫徹落實市平安建設(shè)領(lǐng)導小組關(guān)于市域社會治理現(xiàn)代化試點工作重點任務的決策部署情況開展民主監(jiān)督,及時向有關(guān)部門提出意見建議,推動市域法治監(jiān)督體系更規(guī)范、更嚴格的落實下去。(牽頭單位:市政協(xié)社會法制和民族宗教委)
三、工作舉措
市政協(xié)各委室從現(xiàn)在開始著手,開展社會治理現(xiàn)代化試點的相關(guān)工作,所有工作任務目標根據(jù)市委統(tǒng)一安排,要在2020年底前完成,并長期堅持。為推動各項工作任務落細、落實,具體分以下三個步驟進行。
。ㄒ唬┱J真研究,制定具體實施方案
提高思想認識,切實加強理論學習,廣泛征求意見,各牽頭單位要認真研究制定推動社會治理體制現(xiàn)代化、工作布局現(xiàn)代化、治理方式現(xiàn)代化三個方面的'工作舉措和實施方案,明確分管副主席、責任領(lǐng)導、具體聯(lián)絡員和完成任務的推進舉措。
。ǘ﹦(chuàng)新推動,嚴格落實工作舉措
市政協(xié)各委室要根據(jù)工作方案,結(jié)合工作職能、崗位職責,制定具體實施辦法,集中精力以實際成效促進工作。
1.創(chuàng)新推動工作。培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新力,保持銳意進取的精神風貌,善于結(jié)合實際創(chuàng)造性推動工作,利用政協(xié)云等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展工作。要帶著問題去開展工作,在深入群眾中掌握第一手資料,查找工作中存在的問題和不足,尋找解決問題的方法和路徑,推動工作創(chuàng)新發(fā)展。對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),要及時補齊短板;對需要長期堅持的,要制定階段性整改計劃,明確時間表、路徑圖逐步解決。
2.嚴格督導落實。按照分級負責制的要求,對工作推進迅速、成效明顯的單位和個人予以通報表揚,并及時召開經(jīng)驗交流座談會;對推進遲緩、成效不佳、不重視的,視情況給予通報批評,認真要求整改。年終根據(jù)工作落實情況,對全體機關(guān)干部職工開展民主評議,作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
。ㄈ┙ㄕ铝⒅,創(chuàng)先爭優(yōu)務求實效
把總結(jié)工作作為深化整工作落實、鞏固擴大工作成果的重要手段,將活動的做法經(jīng)驗予以制度化,抓好建章立制工作,形成長效機制。
1、健全制度體系。加強制度建設(shè),強化制度執(zhí)行,堅持用完善制度來鞏固工作成效,靠制度促進工作的管理機制,為推動市域社會治理現(xiàn)代化有關(guān)工作提供堅實的制度保障。
2、務求工作實效。通過加強協(xié)商民主制度建設(shè),完善矛盾糾紛多元化解機制,推動建設(shè)規(guī)范的市域法治監(jiān)督體系等具體工作舉措,有序開展工作,確保一個階段一個新進展,按時保質(zhì)完成目標任務,建設(shè)人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體。
四、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導。成立由市政協(xié)黨組書記、主席鞠曉陽任組長,市政協(xié)黨組成員李放文,市政協(xié)黨組成員、副主席鄭再堂和伍備戰(zhàn)任副組長,市政協(xié)副秘書長、辦公室副主任蔡治軍,委員學習聯(lián)絡委員會主任肖松海、社會法制和民族宗教委主任謝洪軍為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,蔡治軍同志兼任辦公室主任,劉銘同志為聯(lián)絡員。負責日常工作的組織協(xié)調(diào)和督促落實。
2.建立協(xié)同機制。推進市域社會治理現(xiàn)代化是一項需要長期堅持的系統(tǒng)工程,各委室要充分認識推進社會治理現(xiàn)代化的重要意義,嚴格落實責任,把工作任務擺在重要位置,認真規(guī)劃部署,牽頭單位要發(fā)揮抓總作用,強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促落實,推動全市各級政協(xié)系統(tǒng)開展相關(guān)工作,形成工作合力。
3.強化正面宣傳。各級政協(xié)組織要積極對接各類媒體,加強對先進典型和特色工作成效的宣傳報道。及時報送高質(zhì)量宣傳信息,信息報送和采用情況納入活動考核內(nèi)容。充分運用政協(xié)云、市政協(xié)網(wǎng)站,開辟專欄進行新聞報道、典型宣傳,及時反映工作進展成效。激發(fā)委員履職熱情,營造良好輿論氛圍,展現(xiàn)政協(xié)作為、擴大政協(xié)影響、樹立政協(xié)形象。
創(chuàng)新的方案 篇13
為認真貫徹落實省、市關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“四個平臺”建設(shè)完善基層治理體系的意見和區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于加快鎮(zhèn)街“四個平臺”建設(shè)完善基層治理體系的實施意見》(xx委辦〔x〕xx號)、《關(guān)于印發(fā)的通知》(區(qū)委辦發(fā)[x]xx號)等有關(guān)精神,結(jié)合街道實際,進一步理順社會治理體系,明確工作目標和工作任務,特制定本實施方案。
一、建設(shè)目標
(一)總體目標全面落實省、市、區(qū)有關(guān)建設(shè)完善基層治理體系的總體部署,圍繞推進社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的具體要求,著力構(gòu)建以街道社會治理綜合指揮室為樞紐,“四個平臺”運行機制建設(shè)為重點,基層網(wǎng)格一體化管理為基礎(chǔ)、以信息化運用為支撐的體制新型、職能明確、權(quán)責一致、便民高效、集管理與服務為一體的綜合治理體系。
(二)具體目標
1、完善基層全科網(wǎng)格,整合資源,理順基層社會治理脈絡;
2、推進“四個平臺”及可視化社會治理綜合指揮室建設(shè),理順社會治理組織指揮體系;
3、進一步明確職責定位,完善運行機制,全力提升集管理、服務于一體的社會治理水平,全面建立運行保障制度并實現(xiàn)有效運轉(zhuǎn)。
二、工作措施
。ㄒ唬┙ㄔO(shè)組織架構(gòu)以堅持縱向貫通、橫向到邊、聯(lián)合協(xié)同為主要方向,組建新街街道社會治理體系組織架構(gòu)。分三個層級:第一層級為實體化運作的社會治理綜合指揮室;第二層級為聯(lián)合協(xié)同運作的“四個平臺”;第三層級為街道劃定的xx個網(wǎng)格。
。ǘ┙ǔ芍笓]體系以實現(xiàn)扁平化管理、集成化指揮為基本出發(fā)點,明確由街道副書記任街道治理體系總指揮、相關(guān)分管領(lǐng)導擔任平臺級指揮的指揮架構(gòu),由街道綜合指揮室主任具體負責全街道社會治理體系,實行統(tǒng)籌管理和協(xié)調(diào)指揮,“四個平臺”各平臺內(nèi)部相對獨立運行,履行各自職責,需多個平臺協(xié)作配合的事項,一般由副書記協(xié)調(diào);重大事項報街道主要領(lǐng)導或上報區(qū)級部門協(xié)調(diào)。
(三)強化一線排查深化“網(wǎng)格化管理、組團式服務”,夯實網(wǎng)格基礎(chǔ),構(gòu)建統(tǒng)一的'基層社會治理網(wǎng),實現(xiàn)各平臺間信息互通共享、業(yè)務協(xié)同辦理,發(fā)揮綜合性功能。加強專兼職網(wǎng)格員隊伍建設(shè),根據(jù)每個網(wǎng)格的具體工作量,合理調(diào)整網(wǎng)格數(shù)量,強化全科網(wǎng)格隊伍建設(shè)。通過網(wǎng)格管理、駐村聯(lián)村、專項督查、服務熱線等多種途徑,收集并分別向平臺報送各種信息,實現(xiàn)網(wǎng)格化與信息化的有效融合,強化網(wǎng)格工作保障。
。ㄋ模┳⒅剡\行規(guī)范加快推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動,對網(wǎng)格長、公眾通過各類途徑報送的信息,由綜合指揮室負責匯集,根據(jù)事項類別及時分派給“四個平臺”辦理,實行統(tǒng)一受理、統(tǒng)一分流、統(tǒng)一督辦、統(tǒng)一反饋、統(tǒng)一考核。事權(quán)不在街道本級或本級難以處置的事件,及時分類上報給區(qū)社會治理綜合指揮中心分流處理。街道內(nèi)各平臺內(nèi)部獨立運行,履行各自職責,辦理結(jié)果要及時反饋歸檔。建立工作平臺督辦、考核制度,對信息接收、分流交辦、執(zhí)行處置、回復反饋各環(huán)節(jié)實行全流程監(jiān)督。街道紀工委、組織部門要加強對交辦事項辦理情況監(jiān)督、檢查,對協(xié)作配合不到位及不作為、亂作為的,要嚴肅問責。
。ㄎ澹┰鰪妶(zhí)法協(xié)調(diào)建立街道綜合行政執(zhí)法與專業(yè)行政執(zhí)法相協(xié)調(diào)的指揮機制,由街道黨工委、辦事處統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)綜合行政執(zhí)法、市場監(jiān)管、安全生產(chǎn)等部門的執(zhí)法隊伍,組織開展聯(lián)合執(zhí)法,執(zhí)法時需要公安等力量保障的,由綜治工作平臺協(xié)調(diào)組負責協(xié)調(diào)。完善派駐機構(gòu)之間執(zhí)法合作、信息通報等制度,強化條線執(zhí)法的協(xié)調(diào)配合,形成街道統(tǒng)一領(lǐng)導、部門常態(tài)協(xié)作的良好格局,增強行政執(zhí)法工作合力和整體威懾力。
。┞鋵崒m椏荚u社會治理“四個平臺”日常運作建立考核激勵機制,按照全科網(wǎng)格暨網(wǎng)格員隊伍要求,對區(qū)級派駐機構(gòu)(人員)、網(wǎng)格長、網(wǎng)格員具體職責、任務清單、社會治理各類信息的采集、錄入、流轉(zhuǎn)、交辦、辦結(jié)、反饋等事項全面納入考核,對在編在職事業(yè)編制以上人員納入街道日常管理,將考核結(jié)果計入部門年度目標責任制考核并抄告區(qū)級相關(guān)部門。加強平臺經(jīng)費保障,根據(jù)“費隨事轉(zhuǎn)”原則,按區(qū)里相關(guān)文件精神,適當提高派駐機構(gòu)人員待遇。
三、具體要求
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。各科室、派駐機構(gòu)、各村(社區(qū))要充分認識推進以“四個平臺”運行機制為重點的社會治理體系建設(shè)是創(chuàng)新基層治理、構(gòu)建基層治理體系新格局的重要舉措,落實工作責任,確保按期完成并實現(xiàn)高效順暢運行。
(二)加強組織領(lǐng)導。為了有效整合新街街道及各派駐機構(gòu)各類管理服務資源,成立街道社會治理體系建設(shè)運行領(lǐng)導小組及辦公室,并建立綜治工作、市場監(jiān)管、綜合執(zhí)法、便民服務四個平臺協(xié)調(diào)組,明確部門責任、明確責任分工,確定專人統(tǒng)籌,全面推進街道基層社會治理體系建設(shè)。
創(chuàng)新的方案 篇14
根據(jù)《xx委組織部關(guān)于抓緊上報“難點村名單及治理方案的通知》精神,為切實做好“難點村”專項治理工作,全面提高我鎮(zhèn)村級管理整體水平,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定如下實施方案。
一、“難點村”基本情況
對照省委關(guān)于難點村的`界定標準,我鎮(zhèn)高皇村屬于“班子建設(shè)薄弱,經(jīng)濟發(fā)展滯后”類型村。高皇村總?cè)丝?700人,耕地面積2080畝,8個村民小組,36名黨員,該村由于村干部不團結(jié),宗族勢力較大,村黨組織號召力不強,導致該村三年未能發(fā)展黨員,村級集體經(jīng)濟癱瘓。
二、目標要求
力爭用3年時間,使現(xiàn)有“難點村”面貌發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,提高該村干部群眾民主法制素質(zhì),解除宗族勢力對級公共事務的影響,健全并落實村務公開和民主管理制度;加強農(nóng)村基層組織,消除“發(fā)展黨員空白”現(xiàn)象;促進各項工作。
三、具體措施
1、加強領(lǐng)導、齊抓共管。
鎮(zhèn)黨委成立把“難點村”治理領(lǐng)導小組,把“難點村”治理工作列入黨委議事日程,加強調(diào)查研究,及時解決工作中遇到的問題,保證治理工作順利開展。黨委副書記是“難點村”治理工作的第一責任人,村支部書記是“難點村”治理工作的直接責任人。加強村領(lǐng)導班子力量,鎮(zhèn)黨委從政府部門抽調(diào)精干人員到村任掛職支部書記,從本村致富能手,退伍軍人中選拔一名干部充實到村班子中去。
2、因地制宜,發(fā)展集體經(jīng)濟
引導村民根據(jù)市場需求和本村的實際條件,大力發(fā)展集體經(jīng)濟,增強集體組織服務功能,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進農(nóng)民增收,繼續(xù)鞏固完善強農(nóng)惠農(nóng)政策,培育農(nóng)民新型合作組織,大力發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟。
3、健全制度,綜合治理
完善村級管理機制,堅決反對和制止利用宗族勢力干預農(nóng)村公共事務。加強農(nóng)村精神文明建設(shè),做好教育和思想疏導工作,化解群眾內(nèi)部矛盾。加強社會治安綜合治理,堅決依法打擊村黑惡勢力,維護村正常生產(chǎn)生活秩序。
4、強化問責,加強督查。
治理工作組加強督導,每月一次對工作進展情況進行檢查,建立“難點村”治理臺帳,實行銷號制度,做到治理工作不達標,工組不離村。鎮(zhèn)黨委將嚴格按照整頓工作責任制辦事,切實落實第一責任人和直接責任人的責任。鎮(zhèn)領(lǐng)導小組要在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下,認真負起調(diào)查研究、掌握動態(tài)和具體指導的責任,要根據(jù)工作的`進程,適時提出有針對性的指導意見和工作措施,注意防止和糾正工作中帶傾向性的問題,保證治理工作有序向前發(fā)展。
創(chuàng)新的方案 篇15
一、活動目的:
拓寬探究學習的途徑,培養(yǎng)學生科學探究的`興趣、形成科學的情感態(tài)度、奠定科學研究的方法基礎(chǔ) ,以開展科技創(chuàng)新競賽活動為載體,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項目作品。
二、活動項目:
1、創(chuàng)新成果項目;
2、科學DV項目;
3、科技實踐活動。
三、參與形式:
1、自愿報名;
2、學生將項目(活動)設(shè)想(方案)提交到學生會學習部。
四、參與對象:
1、高一、高二年級學生。參與科技實踐活動項目人數(shù)不限;科學DV項目每個小組學生人數(shù)不超過3名;創(chuàng)新成果項目一個項目限報1人。
2、指導教師:自愿報名,以各學科信息員、參加過青少年科技創(chuàng)新大賽項目培訓、指導或觀摩的老師為主。
五、活動計劃:
四月:
組織學生選題、制定探究方案。
五月--九月上旬:
探究活動。
5月:愛科學月活動月(宣傳、觀摩,講座等)。
6月:研究項目開始(確定課題、提交方案)。
7月:科技夏令營(考察、學習、交流)。
8月:項目研究結(jié)束(收集、整理資料)。
九月中旬--十月中旬:
撰寫探究報告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。
十月下旬:
探究成果展示。
十二月:
撰寫探究活動案例(發(fā)表或參評);總結(jié)、評優(yōu)。
六、交流途徑:
1、教師在“桂中教研”群。
2、學生與指導教師自行確定聯(lián)系方式(電話、QQ,郵箱等)。
創(chuàng)新的方案 篇16
一、指導思想
通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動,激發(fā)全鎮(zhèn)小學生參與科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣,展示他們的實踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),在全鎮(zhèn)廣大學生中普遍形成愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風氣,促進全鎮(zhèn)小學科技教育的.深入開展,整體提升素質(zhì)教育的實施水平。
二、活動主題:
創(chuàng)新體驗成長。
三、活動安排:
本次科技創(chuàng)新活動共分為三個階段進行。
第一階段:活動啟動 各校結(jié)合學校實際,制定了具體活動實施方案,分解任務,認真宣傳發(fā)動,積極動員廣大師生主動參與科技創(chuàng)新活動,篩選題目。
第二階段:組織實施 結(jié)合綜合實踐活動及小學科學等課程,積極開展科學觀察、科技制作、小設(shè)計、小論文、電腦制作、飛機航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動,真正做到“班班有活動,人人都參與”。
1、科普知識宣傳:通過科技板報(隊報),科技主題班(隊)會,讀科普書籍,看科普影視,舉辦科普報告會等形式,廣泛開展科普知識宣傳活動。
2、科學考察活動:觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動植物生長發(fā)育過程,動植物和微生物培育等,并形成科學觀察日記或科技小論文。
3、科技實踐活動:以小組、班級為單位,以學校、社會為實踐對象,進行科技實踐,并形成具有真實性、示范性、教育性、完整性的科技實踐論文。
4、科技制作發(fā)明:立足于生活實際,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智,開展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學探究等小發(fā)明小制作活動。
5、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫、電腦動畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。
6、成果展示評比:各校要對科技創(chuàng)新活動進行總結(jié),評選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評與展示活動。
第三階段:成果展評
1、鎮(zhèn)級展評 各校將優(yōu)秀作品貼上標簽,分類造冊,附上說明上交到中心校。
四、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾暯M織到位。充分認識科技創(chuàng)新活動的重要意義,加強領(lǐng)導,成立相應組織機構(gòu),積極發(fā)動,廣泛宣傳,大力營造濃厚的活動氛圍,使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。
。ǘ┲贫ǚ桨,措施到位。根據(jù)學校實際,創(chuàng)新活動形式,進一步擴大科普宣傳的覆蓋面,推動班級經(jīng)常性科技活動的深入開展。
。ㄈ┚慕M織,注重實效。增強科普活動針對性和有效性,精心組織,講求實效。增強科普活動形式的互動性,提高小學生的參與熱情,充分體現(xiàn)科普活動的時代特點,凸顯科技與人文的相互交融。
。ㄋ模┱J真總結(jié),積累經(jīng)驗。注重總結(jié)科技活動過程中的成功做法和典型經(jīng)驗。
創(chuàng)新的方案 篇17
一、指導思想
為了培養(yǎng)學生“敢于探索、勤于動手、勇于創(chuàng)新”的科學精神,激發(fā)學生對科學的興趣和愛好,給學生提供展現(xiàn)自我才能和提高自身科學素養(yǎng)的空間與平臺,以“普及+提高”為指導思想,全面推動我校校園科技教育工作的.開展,促進我校素質(zhì)教育的全面實施,學校特舉辦20xx年“第十屆校園科技節(jié)”暨校園科技創(chuàng)新大賽。
二、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
三、活動主題
我實踐我思考我創(chuàng)新我快樂
四、活動對象
全校1—6年級學生及科技輔導員教師
五、活動項目
。ㄒ唬┤后w項目(1—6年級各班5—10名選手參賽)
舉行特色科技趣味活動。(備注:具體內(nèi)容、項目及相關(guān)規(guī)則等現(xiàn)場展示前另行通知。)
。ǘ└傎愴椖考懊~分配
1少兒科幻畫(1—6年級每班選送4件作品)
2科技創(chuàng)意項目(3—6年級每班選送2件)
3科技制作(小發(fā)明)(3—6年級每班選送2件)
4科技創(chuàng)新項目(4—6年級每班學生2件)
5科技實踐活動(含科學dv)(4—6年級每班1件)
6科技輔導員項目(全體科技輔導員教師參賽,件數(shù)不限)
六、活動時間
1第一階段(活動啟動)9月25日—27日
向?qū)W生進行科普宣傳。
2第二階段(活動實施)9月28日—10月12日
學生進行創(chuàng)作。
3第三階段(評獎及現(xiàn)場展示)10月15日—19日
。1)舉行科技群體項目
。2)科技獲獎成果現(xiàn)場展示
七、作品上交及評選時間
1各班參賽作品按要求貼上標簽,在規(guī)定時間內(nèi)分別上交至相關(guān)負責人處,由組委會統(tǒng)一評選。
2作品上交截止時間:
。1)科幻畫:9月28日上交至德育處周紅老師處。
(2)科技小制作(小發(fā)明):10月9日上交至科技興趣組彭秀峰老師處。
。3)科技創(chuàng)新項目、科技創(chuàng)意項目:10月12日上交至辦公室陳先福老師處。
。4)科技實踐活動(含科技dv):10月15日上交至教科室張先艷老師處。
。5)科技輔導員項目:10月15日上交至教科室彭立新老師處。
八、獎項設(shè)置
。ㄒ唬﹩雾棯
1以年級組為單位設(shè)一、二、三等獎,分別頒發(fā)獲獎證書和獎品。
2群體項目取前5名,頒發(fā)獎狀。
3對創(chuàng)新項目、創(chuàng)意項目評為一等獎的作品,擬增加專家問辯環(huán)節(jié)。
。ǘ﹫F體獎
1各單項總分之和,按年級組取前三名。
2群體項目分別按7、6、5、4、3計分;科技小制作一、二、三等獎分別按3、2、1計分;其余項目一、二、三等獎分別按5、3、2計分。
。ㄈ﹥(yōu)秀輔導員獎
科技大賽中有指導的一等獎作品方可入選。
九、活動總要求
1堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉和發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進行。
2各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效,普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導精品,參加競賽。
3推薦參加市級創(chuàng)新大賽的參賽作品主要由一等獎項目中按市創(chuàng)新大賽分配名額擇優(yōu)推薦。
創(chuàng)新的方案 篇18
為全面貫徹落實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),啟動新時期榮辱觀教育,辦好科技創(chuàng)新活動,特制定我!犊萍紕(chuàng)新活動方案》。
一、宗旨
豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學生特長,豐富學生的精神世界,提高學生綜合能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題:
體驗生活,健康成長
三、組織機構(gòu)
1、組委會組長:
副組長:
成員:
2、輔導老師
科普“征文”輔導:語文老師
科普板報輔導:班主任老師
科普繪畫輔導:各部美術(shù)組老師
科技制作輔導:
四、活動內(nèi)容
本屆青少年的科技創(chuàng)新活動從四個方面著手。
。ㄒ唬、科普宣傳
。薄⒗脟煜轮v話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
。、利用板報、廣播、電視進行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報 。
。、各班級通過班會、團隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學生特點開展主題教育。
4、各學科也可根據(jù)學科特點,向?qū)W生進行相關(guān)的科普教育。
。ǘ、科普實踐
。薄⒗冒嗉壔顒,開展各項科普活動競賽選拔活動。
。、學生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
5、組織學生觀看科普錄相片
。ㄈ、科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
。1)主題、說明
a: “科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b: “生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。
。ㄗⅲ喝鐭o制作條件,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙)
。2)活動要求:
a、 根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進行準備與制作,每位學生可獨立或與家長共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3至5件)
b、 比賽作品應圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。
c、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、姓名、年齡。
。3)評獎方法:由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作初評篩選出后選作品。推薦參加上級比賽。
。4)負 責:各部主任
(5)截止時間:XX年4月28日 (參賽作品統(tǒng)一交部主任處)
2、科普板報比賽
。1)參賽對象:各年級各班
。2)板報內(nèi)容:根據(jù)主題 “探究身邊的科學”進行集體創(chuàng)作。
。3)參賽辦法:以各班教室內(nèi)的板報為板面,自行設(shè)計、參賽。
。4)負責部門:教務處
。5)比賽方式:現(xiàn)場打分
。6)比賽時間:
3、科技創(chuàng)新繪畫比賽
。1)參賽對象:各年級各班
(2)比賽內(nèi)容:各班圍繞科技月主題進行訓練、選拔、參賽
。3)比賽辦法:每班選送參賽作品2至3件
。4)作品要求:
a. 參賽作品一律用400mm x 600mm的'紙(材質(zhì)不限),作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。
b. 本次科普繪畫比賽采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小8開紙,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。
c.作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
。5)比賽時間:5月11日前交稿,統(tǒng)一交至教務處。
。6)評獎方法:由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作初評篩選出后選作品,各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級比賽。
4、科技小論文與觀察日記競賽
(1)參賽對象:各年級各班
。2)比賽內(nèi)容:各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學習查閱書籍、網(wǎng)絡資料,結(jié)合科技興國、科技興市、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
(3)比賽要求:各班認真指導,選送2—3篇(不超過3篇)參加校比賽。
格式要求:用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫或用電腦打印稿,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”
。4)截止日期:XX年5月11日 (參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)
(5) 評獎方法:由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作評委,評出一、二、三等獎若干名。
五、活動時間:
4月11日—5月11日
。4月11日—14日宣傳動員階段;4月有15日—5月7日準備階段, 5月8日—11日總結(jié)階段)
六、參賽對象:
全校學生
七、獎勵措施
1、獎項設(shè)置:
集體獎:小學一等獎1名,二等獎2名;初中一等獎1名,二等獎2名;高中一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
個人優(yōu)秀獎若干名。
學校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
2、獎勵辦法:
凡上交作品學校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一。
八、備注
各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責收集;顒又,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機全面提高學生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實效,要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導精品,培養(yǎng)尖子參加競賽。
創(chuàng)新的方案 篇19
為培養(yǎng)青少年學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高科技輔導員隊伍的科學素質(zhì)和技能,推動全市青少年科技教育活動蓬勃開展,市教育體育局決定在全市中小學開展青少年科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)意設(shè)計比賽活動,F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、活動主題:
創(chuàng)新·體驗·成長。
二、參賽對象:
全市中小學(含小學、初中、普通高中、職業(yè)學校)在校學生,專兼職科技輔導員。
三、活動內(nèi)容
(一)青少年科技創(chuàng)新競賽
競賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊。
1.青少年板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科學論文、科學幻想畫、科技實踐活動四個類型。
發(fā)明創(chuàng)造:發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計類作品。
科學論文:科學研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學習中優(yōu)秀的課題研究報告。
科技實踐活動:青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。
科學幻想畫:5-14周歲的少年兒童通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。
2.科技輔導員板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個類型。
具體內(nèi)容及要求詳見《全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》。
。ǘ┣嗌倌陝(chuàng)意設(shè)計比賽
1.競賽內(nèi)容:符合競賽主題的方案設(shè)計圖紙、原理圖以及物品設(shè)計均可。
2. 競賽要求:提交的作品可以對現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進意見,或者更新設(shè)計;也可以是異想天開的想法及具體描述。無論何種思路,作品都要求具有詳細的方案描述或者物品設(shè)計草圖、文字描述。
3. 參賽作品以如下方式提交到指定地點:
。1)圖紙、設(shè)計稿:以A4紙規(guī)格提交,手繪、打印設(shè)計圖配合詳細說明文字。
。2)FLASH、電子文稿作品:將包含作品、作品詳細文字說明的文檔發(fā)送到指定郵箱。
(3)實物作品:將實物作品和文字說明遞送到指定地點。
四、活動安排
1.組織發(fā)動。各單位接通知后,要立即組織相關(guān)競賽規(guī)程學習,嚴格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報。要充分調(diào)動學生的積極性,緊密聯(lián)系日常生活實際,積極利用綜合實踐活動及課余時間進行研究探索,逐步提高青少年學生和科技輔導員的研究創(chuàng)造能力。
2.作品申報。各學校在對各類作品層層評選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)上報。于20xx年2月28日前,將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競賽活動項目登記表》(附件3)、《青少年創(chuàng)意設(shè)計比賽登記表》(附件4)送至雙語學校小學部教導處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類,請在作品右下角附作品標簽:作品名稱—作者—學!o導老師。科學幻想畫將登記表直接貼作品背面左上方,不需裝裱。同時,將《青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設(shè)計比賽活動匯總表》(附件2)報至z。學校具體上報數(shù)量分配見附件1,逾期不報者視為自動放棄。
3.評選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評委對所有參賽作品進行評審,分項目確定一、二、三等獎進行表彰,并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺市比賽。
五、有關(guān)要求
1、提高認識。加強科技教育工作,對培養(yǎng)中小學生的.科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學校要高度重視,提高認識,借鑒往屆參賽經(jīng)驗,深入挖潛,加大力度,全力抓好這項工作,力爭在比賽中有新突破。
2、精心組織。各學校要堅持“面向全體,重在參與”的原則,廣泛組織中小學生和科技輔導員參與活動。要注重培養(yǎng)學生的科學探究和創(chuàng)新實踐基本能力,倡導主動進行研究性學習,主動探究身邊的科學問題,鼓勵和發(fā)掘青少年學生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識。強調(diào)和提倡青少年學生主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導教師要對學生精心進行指導與幫助,但不得包辦代替,不得剽竊他人成果。
附件:
1、青少年科技創(chuàng)新競賽活動上報作品數(shù)量
2. 青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設(shè)計比賽活動匯總表
3、青少年科技創(chuàng)新競賽活動項目登記表
4、青少年創(chuàng)意設(shè)計比賽登記表
z市教育體育局
創(chuàng)新的方案 篇20
為了貫徹《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,全面推進我校素質(zhì)教育,進一步培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新精神和科學實踐能力。我校擬于12月開展武夷山實驗小學科技月系列活動。為豐富校園生活、開拓學生特長、發(fā)展學生專項愛好提供有效平臺,并以次喚醒每個孩子的科學潛能,激發(fā)學生“學科學,愛科學,用科學”的興趣,讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育的熱土中。
一、活動主題
體驗,創(chuàng)新,成長
二、活動口號
科技伴我成長,科技成就未來
用大腦去思考,用雙手去創(chuàng)造
三、活動對象
三、四、五、六年級學生
四、活動內(nèi)容及時間安排
教務處負責組織三至六年段以班級為單位督促各項活動的有序進行,同時委托科學組提供科技制作的選題,指導及評選等活動。其活動流程如下:
1、前期宣傳
在科技月內(nèi),各班開展以科技為主題的黑板報評選活動。
在科技專題欄上刊登科普知識等相關(guān)科學文栽。
在校園內(nèi)展示橫幅等科技月的活動口號加強宣傳力度。
2、活動內(nèi)容及形式
a、科學幻想畫(與美術(shù)組合作)
待選課題:航天,宇宙,未來的住房、城市等。
b、科技小制作
待選課題:制作標本,航模,船模;巧制四季星空圖,小小沙盤,一分鐘計時器,光壓風車。用木棍,吸管等材料搭建模型等等。
c、科技小論文
待選課題:對作品制作過程中問題的探究與總結(jié),對未來城市的.暢想,宇宙有邊嗎等。
3、評選作品
各年段以班級為單位選送參賽作品,分別開設(shè)個人獎及團體獎,分別設(shè)一、二、三等獎若干名,團體獎以班級為單位。
4、頒獎及展演
展演獲獎的參賽作品,表彰優(yōu)秀作品的個人、班級、以及指導老師。獲獎者可在學期科學科成績中適當加分。
創(chuàng)新的方案 篇21
一、活動背景:
XX品牌致力于對鉆石文化的建立和傳播,代表愛,引領(lǐng)潮流,已處于中國鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛是人類最珍貴的情感,xx是珍貴情感的代言,它是有關(guān)于“真愛”的信仰。它不僅僅鉆石,更是同生命一樣長久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的,為珍惜的”。
二、年會主題:
追求完美,創(chuàng)造卓越(XX公司年度年終總結(jié)會以及公司新年的發(fā)展方向)
三、活動目的`:
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,提升XX的競爭力;
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。
四、參加人員:
客戶群,領(lǐng)導;邀請業(yè)界領(lǐng)導;公司工作人員;
五、公司年會策劃方案之年會時間:
20xx年1月10日下午14點30分至22點00分
會議時間:14:30——18:00
晚宴時間:18:30——22:00
六、年會地點:
XX益田喜來登酒店宴會廳
七、主辦單位:
XX
八、年終大會議程安排
1、13:50全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始
14:00—15:30大會進行第一項,各部門及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。
15:30—15:45大會進行第二項,由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及項目,主要負責人人事任命決定書。
15:45—16:00大會進行第三項,副總經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16:00—17:30大會進行第四項,總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17:30大會結(jié)束,員工散會休息,酒店布置晚宴會場
2、晚宴安排
18:00晚宴正式開始,晚宴主持人引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。
18:00—19:00用餐時段:公司領(lǐng)導及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。
19:00—21:00娛樂時段:
九、活動內(nèi)容:
1、文藝節(jié)目(6—8個節(jié)目)
要求:年會節(jié)目要求:
1、歌曲類:
。1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
。3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
。1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
。2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
。3)喜聞樂見的街舞。
3、游戲:
游戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;
游戲規(guī)則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘后,箱子內(nèi)省的球最少的勝出;
創(chuàng)新的方案 篇22
一、指導思想:
為更好地推進素質(zhì)教育,啟迪學生的科學思維,激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學校校本教研的不斷深入。
學校決定在XX年開展科技創(chuàng)新教育活動。
根據(jù)學校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,抓住聘請原平湖黃姑中學科技老師、全國優(yōu)秀輔導員姚愛英老師為校外輔導員的契機,努力打造學校品牌,凸顯辦學特色。
為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),提高他們的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。
學校決定開展以“追科星、學科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。
二、目的和要求:
。ㄒ唬┠康
1、活動的目的是:培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2、滿足三個需要:學生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進步的需要。
3、弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,進一步推進素質(zhì)教育,積極實踐大教育思想理念。
。ǘ┮
1、全員參與、點面結(jié)合。
既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出特色。
各班在組織科技活動時,要根據(jù)學生實際、注重實效和特色特色。
3、科技創(chuàng)新、與時俱進。
緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,圍繞活動主題,充分調(diào)動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機構(gòu):
1、組委會組長:
副組長:
成員:
2、輔導老師
科普氛圍營造:校長室
科普“征文”輔導:語文教研組負責
科普黑板板和小報報輔導:少先隊負責
科普繪畫輔導:美術(shù)教研組負責
科普電腦繪畫:信息技術(shù)教研組負責
科技制作輔導:科學教研組負責
四、活動內(nèi)容:
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下四個方面開展活動:
。ㄒ唬┛破招麄
1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。
3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學生特點開展主題教育。
4、開展與科學家通信活動,建立長期的聯(lián)誼制度。
5、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。
。ǘ┛破諏嵺`
1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
5、組織學生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。
。ㄈ┕(jié)日性科技活動
1、“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學調(diào)查活動。
2、世界環(huán)境日(6月5日)“保護眼睛、預防近視”專題講座等。
3、世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、繪畫比賽。
4、世界無煙日(5月31日)——①吸煙有害健康科學調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。
5、舉辦陽光小學第一屆科技周活動。
6、科技課堂教學研討活動。
(四)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
2、科普板報比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競賽。
5、科技英語比賽。
五、科技各項活動獎勵
在一學年研究過程中,對老師和學生所參加的活動給與表彰和獎勵。
創(chuàng)新的方案 篇23
一、宗旨
為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學生特長,提高學生綜合能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面發(fā)展,我校特舉辦20XX年度科技活動節(jié)。
二、活動主題
為貫徹落實建設(shè)節(jié)約型社會、創(chuàng)新型國家的精神,學校20XX年度科技活動節(jié)的主題是:“節(jié)約 創(chuàng)新 發(fā)展”。 要求學生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護環(huán)境、以及未來的能源入手,主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
三、組織機構(gòu)
1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組
組 委 會組長:
組委會副組長:
2、評委會名單:
科技制作評委:
科普征文評委:
科普手抄報評委:
科普繪畫評委:
3、大賽辦公室主任:
4、輔導老師:
科普征文輔導:各班語文老師
科普手抄報輔導:各班班主任
科普繪畫輔導:藝術(shù)組老師
科技制作輔導:各班任課教師、信息技術(shù)教師。
5、作品上交地點:團委會
四、參賽對象:
全校學生
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┛破招麄
1. 利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2. 利用板報、廣播進行宣傳,學校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。
3. 各班級通過班會、團會活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學生特點開展主題教育。
4.各學科也可根據(jù)學科特點,向?qū)W生進行相關(guān)的科普知識教育。
。ǘ┛破諏嵺`
1.
利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。
2.學生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡上學習科技知識,收集科技資料,在班會上互相交流。
3.開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
4. 舉辦一次科普知識講座,召開一次科技教育的班級活動。
5. 組織學生看一場科普錄相片。
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1、科技創(chuàng)新制作活動
科技創(chuàng)新制作活動分為個人項目和集體項目;按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學、物理學、化學、微生物學、環(huán)境科學、生物化學、醫(yī)藥與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地球與空間科學、行為與社會科學等13個學科。以實物、模型或設(shè)計圖參展。參賽作品應圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切,提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。
可以下幾種形式:
。1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運用科學原理自主創(chuàng)新。比如:發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實物作品或?qū)嵨锬P汀?/p>
。2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。將作品制作成光盤參展,另附說明書。
。3)如無制作條件,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。
。4)其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。
數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送1-2件
作品標注:作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級、姓名、年齡。
評獎方法:由評委會成員對作品進行評獎,將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級及全國科技創(chuàng)新大賽。
2、科幻繪畫比賽
據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求,科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用a3紙(學校提供),繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
數(shù)量要求:每班選送參賽作品3-5件
評獎方法:各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品推薦參加盛市及全國青少年科技創(chuàng)新比賽。
3、科普手抄報比賽
作品要求:根據(jù)主題進行集體或者個人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面(學校提供),作品要求整潔,作品右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。
數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送5件
比賽方式:各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。
4、科普小論文
比賽內(nèi)容:各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學習查閱書籍、網(wǎng)絡資料,結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
比賽要求:各班班主任與語文教師認真配合,選送2-3篇參加校比賽。
格式要求:用作文紙書寫或用電腦打印,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)” 班級、學生姓名
負責部門:文學社(參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師;高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。)
評獎方法:分初中組和高中組,各評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品將在校報上刊登,并推薦到市省級報刊上發(fā)表。
(四)活動時間
宣傳動員階段: 20xx年3月31日——20xx年4月6日
活動競賽階段: 20xx年4月7日——20xx年5月24日
評審、總結(jié)、表彰階段:20xx年5月25日——20xx年6月1日
六、獎勵措施
。1)凡上交作品學校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一。學校在組織科技月活動的.基礎(chǔ)上,將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動。以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將進行全!翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。
。2)凡榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,二等獎的參賽者將享受保送大學或高考加20分的獎勵。
。3)凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,二等獎的參賽者縣科技局、科協(xié)獎發(fā)給榮譽證書及獎金。
。4)凡榮獲學校青少年科技創(chuàng)新大賽各級獎項者,學校將發(fā)給榮譽證書。
。5)學校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
七、備注
各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責收集匯總上交團委會。另外學校將在活動期間組織有關(guān)的指導活動。如:通過校園廣播站播放科普科技節(jié)目,美術(shù)組教師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座,信息組教師將安排科技制作的知識講座。
活動中,要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效,積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機,提高學生科技素質(zhì),發(fā)展學生特色特長,培養(yǎng)學生綜合能力。
為了比賽的公平、公正,要求評委會評比工作嚴肅認真、公正負責、客觀公平。
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