【熱門】競賽方案10篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的【熱門】競賽方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競賽方案 1
一、參賽須知
1、本次大賽是地區(qū)性決賽暨全國選撥賽，優(yōu)勝者將被授予市級一、二、三等獎(jiǎng)，并按全國組委會核定的名額推薦優(yōu)秀學(xué)生參加全國總決賽。
2、凡是參加了該活動的學(xué)生按照組委會核定的名額由學(xué)校組織報(bào)名，并使用中國少年科學(xué)院監(jiān)制的實(shí)驗(yàn)箱參賽。
3、競賽科目分為物理、化學(xué)、生物、天文四個(gè)類別，每個(gè)科目分為小學(xué)（1-3）低年級組，小學(xué)（4-6）高年級組和初中年級組三個(gè)級別，每校參賽人數(shù)每個(gè)級別不超過10人。
4、參賽學(xué)生采取一人入場、單箱參賽的方式，指導(dǎo)教師或其他人員不得入場，賽前十分鐘參賽學(xué)生經(jīng)檢錄驗(yàn)證后，由工作人員帶入賽場。
5、參賽學(xué)生入場后，不得提前打開實(shí)驗(yàn)箱，由裁判賽前點(diǎn)名，兩次不到視為棄權(quán)。
6、大賽按科目需要，每場次為30分鐘左右，待裁判長發(fā)出“開始”口令計(jì)時(shí)，到“停止”口令結(jié)束，超時(shí)比賽者成績無效。
7、嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)則操作，賽場內(nèi)不得相互交流，更不準(zhǔn)影響他人，比賽結(jié)束后按次序退出賽場。
二、競賽過程
1、每項(xiàng)科目設(shè)裁判長一名，裁判員4-6名，由裁判長負(fù)責(zé)組織本科目比賽工作，裁判員分工負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、查驗(yàn)結(jié)果、名次統(tǒng)計(jì)、監(jiān)賽等工作。
2、每場次參賽學(xué)生，以第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目舉手的為參照標(biāo)準(zhǔn)并記時(shí)，需查驗(yàn)操作結(jié)果的，裁判要及時(shí)查驗(yàn)，以確認(rèn)正確與否，依次記錄參賽學(xué)生的成績（包括結(jié)果、用時(shí)、規(guī)范等）。
3、每場次超時(shí)和未做出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果的學(xué)生不計(jì)成績。
4、所有場次結(jié)束后，按成績（正確結(jié)果、計(jì)時(shí)、規(guī)范等要素）按參賽總?cè)藬?shù)的80%排出比賽名次。
5、各科目裁判排出的`比賽名次，須由裁判長和裁判簽名確認(rèn)，以此作為參賽者的成績依據(jù)。
三、分值構(gòu)成
1、本次競賽采用實(shí)驗(yàn)操作為主、筆試為輔的競賽方式。
2、實(shí)驗(yàn)操作部分的分值，按照實(shí)驗(yàn)科目特點(diǎn)分為實(shí)驗(yàn)規(guī)范度、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分項(xiàng)計(jì)分匯總。
3、實(shí)驗(yàn)操作賽分值為80分，筆試成績按20分計(jì)入總成績，其中筆試中的理論知識部分為10分，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?0分，合計(jì)總成績滿分100分。
四、名次確定
1、競賽科目分為物理、化學(xué)、生物、天文四個(gè)類別排列名次。
2、每個(gè)科目分為小學(xué)（1-3）低年級組，小學(xué)（4-6）高年級組和初中年級組，分三個(gè)組別排列名次。
3、每個(gè)科目依照裁判組排出的比賽名次，按照總參賽人數(shù)80%的比例，按2：3：5的系數(shù)，將由市組委會授予一、二、三等獎(jiǎng)。
4、在地區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)咧型扑]選手，直接參加全國的總決賽，優(yōu)勝者將被全國組委會授予“金、銀、銅獎(jiǎng)小實(shí)驗(yàn)家”稱號。
5、凡被全國組委會授予“小實(shí)驗(yàn)家”稱號的選手，可作為候選人直接參選中國少年科學(xué)院“小院士”。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動報(bào)名聯(lián)系人：王老師
比賽時(shí)間：11月17日
比賽地點(diǎn)：xx中學(xué)
報(bào)名方式：
報(bào)名截止時(shí)間：11月10日。
競賽方案 2
一、指導(dǎo)思想
本次展演活動堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及。以學(xué)校為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣，良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上，使他們得到全面和諧的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，豐富、活躍學(xué)生文化生活，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主辦單位：XX市教育局
三、承辦單位：XX市少年宮
四、主題和內(nèi)容
本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上，以慶祝新中國成立60周年為契機(jī)，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。
五、參加對象和分組
各級教育行政部門批準(zhǔn)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校(含藝術(shù)專業(yè))的在籍學(xué)生。
本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生;小學(xué)乙組為以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生。
中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(非藝術(shù)專業(yè))的學(xué)生;中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機(jī)構(gòu)的中學(xué)生。
六、活動項(xiàng)目和要求
本屆藝術(shù)展演活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
1、藝術(shù)表演類：
(1)聲樂節(jié)目
合唱：合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師)，演唱時(shí)間不超過8分鐘;
小合唱和表演唱：含伴奏不超過15人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘;
重唱：含伴奏人數(shù)不超過5人，演出時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)唱：可有1人伴奏，演出時(shí)間不超過5分鐘。
(2)器樂節(jié)目
管弦樂合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過65人，指揮1人，演出時(shí)間不超過9分鐘;
管樂或弦樂合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人，演出時(shí)間不超過6分鐘;
小合奏或重奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘;
獨(dú)奏：可有1人伴奏，演出時(shí)間不超過5分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
群舞：人數(shù)不超過36人，演出時(shí)間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘;
獨(dú)舞：演出時(shí)間不超過5分鐘。
(4)校園劇(課本劇)節(jié)目
劇中形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。
2、藝術(shù)作品類：
(1)繪畫作品：國畫，水彩和水粉，版畫，其他畫種：尺寸均不超過對開;
卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格16開。
(2)書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品：單張照和組照(每組不超過4幅的組照，需標(biāo)明順序號)，攝影作品的尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
七、推薦申報(bào)展演節(jié)目和作品的要求
1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué)�；蛲恍Ｍ饨逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)生演出。
2、推薦的書法、繪畫作品，原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。
3、每縣、區(qū)可推薦：
(1)表演藝術(shù)類節(jié)目5個(gè)，其中：聲樂3個(gè)(包括一個(gè)大合唱節(jié)目和一個(gè)小合唱節(jié)目)、舞蹈1個(gè)、器樂1個(gè)。
(2)美術(shù)類作品12件，其中：繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。
4、市屬各學(xué)校(含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校)可推薦：
(1)表演藝術(shù)(聲樂、舞蹈、器樂)類節(jié)目2-3個(gè)，其中至少推薦1個(gè)群體類(三人1以上)表演節(jié)目。
(2)美術(shù)(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品3-4件。
5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。
八、活動時(shí)間安排及要求
本次藝術(shù)展演活動分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段(20xx年12月至20xx年6月)
1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校接本通知后，應(yīng)廣泛宣傳動員，加強(qiáng)對此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)應(yīng)成立組委會，各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確定專人負(fù)責(zé)，制定具體方案，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動方案的`紙質(zhì)稿于12月28日前報(bào)送市藝術(shù)展演活動組委會辦公室(辦公地點(diǎn)：市少年宮教務(wù)科)，電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。
3、藝術(shù)展演活動以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動。在此學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際，可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動。
4、20xx年6月1日前，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動總結(jié)與簡報(bào)等材料的紙質(zhì)稿，報(bào)送按要求報(bào)送市少年宮教務(wù)科。
第二階段(20xx年2月-6月底)
1、2月-5月初，基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。
2、5月13日-5月15日，各參賽單位將節(jié)目報(bào)名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。
3、5月19日上午9：00，各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊(duì)會，同時(shí)抽簽。
4、5月20日，美術(shù)作品評選。
5、5月21日-22日，文藝節(jié)目展演評選。
6、5月27日下午，對送報(bào)的少兒歌曲作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。
7、5月29日，請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見，學(xué)校派人參加。
競賽方案 3
XX年春運(yùn)即將到來，為使我站春運(yùn)各項(xiàng)工作達(dá)到安全、優(yōu)質(zhì)、高效。為創(chuàng)造“平安春運(yùn)”多作貢獻(xiàn)，根據(jù)集團(tuán)公司和有關(guān)部門部署要求，結(jié)合本站實(shí)際情況，做到早規(guī)劃、早部署。堅(jiān)定不移地貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，提高全體員工的守法和安全意識，加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任,消除隱患，切實(shí)把春運(yùn)安全工作抓實(shí)、抓嚴(yán),制訂如下安全競賽方案。
一、成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織落實(shí)，。
由站第一責(zé)任人任組長，分管安全的副站長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，把春運(yùn)安全行車競賽工作列入重要議事日程，加強(qiáng)部門之間配合，做到全站萬眾一心，爭創(chuàng)安全、效益好成績。
二、做好春運(yùn)安全宣傳教育工作。
利用各種宣傳工具和形式，宣傳春運(yùn)安全行車競賽的重要意義和各項(xiàng)規(guī)定，提高春運(yùn)參與者的安全意識，開展職業(yè)道德和優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育，提高職工安全工作的法制觀念和自覺性。
三、嚴(yán)格審查參加春運(yùn)駕駛員的素質(zhì)。
凡安全觀念淡薄、技術(shù)素質(zhì)低、職業(yè)道德和法紀(jì)觀念差，平時(shí)事故多，XX年發(fā)生過負(fù)主責(zé)任以上重特大事故或交通違法記錄滿12分的駕駛員，機(jī)動車駕駛證超過有效期或駕駛證被依法吊扣的不得參加春運(yùn)工作。
四、安全競賽評比條件。
1、牢記樹立“安全第一、預(yù)防為主、以人為本”的意識，自覺遵守道路交通法規(guī)，做到不超載、不超速、不越線、不超時(shí)。愛車?yán)�、�?yōu)質(zhì)服務(wù)、無旅客投訴，在春運(yùn)期間不發(fā)生任何責(zé)任事故。
2、積極參加安全學(xué)習(xí)，提高安全思想意識，參加春運(yùn)的駕駛員與車隊(duì)簽訂安全責(zé)任書，并寫出春運(yùn)安全行車保證書。駕駛員之間、班線之間開展對手賽，小事講風(fēng)格，大事講原則。
3、嚴(yán)格遵守站規(guī)章制度，服從站隊(duì)管理人員調(diào)配，春運(yùn)期間嚴(yán)禁飲酒、打撲克、打麻雀，按時(shí)休息，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，保證正常運(yùn)行。
4、精心愛護(hù)車輛，切實(shí)做好“四清例�！惫ぷ�，自覺執(zhí)行“回場必檢，合格放行”和交接班制度。
5、行駛中應(yīng)與前車保持一定的安全車距。堅(jiān)決不開帶病車，同時(shí)做到不超載、不超速、不越線行駛。
6、開車途中不打手機(jī)、接手機(jī)、吸煙及做一些危及安全行車的.動作，文明駕駛，不開斗氣車和霸王車。
7、認(rèn)真做好出車前，行途中、回場后的檢查保養(yǎng)工作，愛護(hù)車輛，做到車容整潔、證件齊全有效、設(shè)備完好、車輛技術(shù)狀況良好。
8、安檢員對回場的車輛，按必檢項(xiàng)目，嚴(yán)格檢查，并做好臺帳記錄。
五、在春運(yùn)安全競賽活動中，達(dá)到上述條件的駕駛員獎(jiǎng)xx元，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員獎(jiǎng)勵(lì)100元。
六、競賽時(shí)間由XX年1月16日至2月24日止。
競賽方案 4
活動目的：
為加強(qiáng)轄區(qū)企業(yè)職工的安全意識，促使生產(chǎn)安全知識深入了解，豐富員工的業(yè)余生活，讓大家真正參與到生產(chǎn)安全當(dāng)中來，讓每個(gè)職工都成為安全宣傳員，不斷提升個(gè)人生產(chǎn)安全水平，特舉辦此次知識競賽。
活動時(shí)間：2017年4月20日-30日
（20-25日線上答題，27日公布入圍者名單，28-29日決賽預(yù)熱，30日決賽實(shí)時(shí)報(bào)道） 參與對象：
（個(gè)人）：轄區(qū)各企業(yè)管理人員，系統(tǒng)操作人員，生產(chǎn)線工人 （團(tuán)體）：企業(yè)代表團(tuán)體/部門 活動形式：
1、線上答題 4月20日-25日進(jìn)行
�。P(guān)注城區(qū)安監(jiān)微信公眾號，然后進(jìn)入活動界面進(jìn)行答題，答題完畢后根據(jù)得分排名）
2、線下競賽：（城區(qū)安監(jiān)會議室）4月30日
邀請線上答題得分排名靠前的個(gè)人及所在企業(yè)團(tuán)隊(duì)到活動現(xiàn)場進(jìn)行答題競賽。
活動流程：
第一輪：
（個(gè)人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過15秒，答對加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊(duì)2號，乙隊(duì)2號，丙隊(duì)2號），不允許討論。 第二輪：
�。▓F(tuán)隊(duì)必答題）——問答題，每題10分，答對加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對加5分，答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過30秒. 第三輪：
（團(tuán)隊(duì)互選題）——選擇題，分為《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《職業(yè)病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答。若選手答不出，可以求助本組隊(duì)員，選手答對一題加10分，答錯(cuò)扣5分，每隊(duì)一題。每人答題時(shí)間不超過30秒。 第四輪：
（團(tuán)隊(duì)搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的'答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)，不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
�。ü�10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
活動要求：
題目將根據(jù)企業(yè)職工崗位設(shè)定，相應(yīng)職工選擇本職相關(guān)安全生產(chǎn)題目
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次比賽設(shè)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、安全企業(yè)/安全職工獎(jiǎng)數(shù)名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
報(bào)道宣傳：“城區(qū)安監(jiān)”將會對活動全程報(bào)道及宣傳
競賽方案 5
一、競賽目的：
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和解決問題的'能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行五年級數(shù)學(xué)解應(yīng)用題競賽活動。通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，掌握靈活的解題技巧，啟發(fā)學(xué)生思維，開發(fā)學(xué)生智力。
二、比賽時(shí)間：20XX年9月28日中午。
三、比賽地點(diǎn)：各班教室。
四、參賽對象：全體學(xué)生。
五、參賽內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級上冊有關(guān)內(nèi)容。
六、比賽辦法：40分鐘內(nèi)完成賽題。
七、評獎(jiǎng)辦法：評出一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人
競賽方案 6
第一項(xiàng)兩盤水帶連接室內(nèi)消火栓
一、場地器材
在長38米、寬2.5米的平地上，分別標(biāo)出起點(diǎn)線、終點(diǎn)線，在距起點(diǎn)線1米、8米處，分別標(biāo)出器材線和水帶甩開線，在器材線上放置65毫米口徑雙卷水帶一盤，在器材線后右側(cè)設(shè)置一個(gè)寬65，高80厘米，厚21厘米的室內(nèi)消火栓箱，箱底距地面90厘米，箱面與邊線相齊。箱內(nèi)設(shè)有一個(gè)固定的65毫米口徑的水帶接口，接口正面向外，放置65毫米口徑雙卷水帶一盤，19毫米口徑水槍一支，箱門關(guān)好。
二、操作程序
1、比賽運(yùn)動員站在起點(diǎn)線后，立正舉手示意喊“好”。
2、聽到“兩盤水帶連接室內(nèi)消火栓-預(yù)備”口令后，比賽運(yùn)動員做好準(zhǔn)備。
3、聽到“開始”信號后，比賽運(yùn)動員迅速上前打開消火栓門，背上水槍，拿出水帶向終點(diǎn)線甩開，連接好消火栓，拿起地上的`水帶，在跑動中連接好兩盤水帶，然后甩開第二盤水帶，再接上水槍，沖出終點(diǎn)線，做立射姿勢喊“好”。
三、操作要求
1、比賽運(yùn)動員必須獨(dú)立完成，不能借助其他外力；
2、必須先拿出消火栓箱內(nèi)的水帶甩開，連接好消火栓接口。
3、水槍必須要背在身上或掛在身上。
4、水槍必須要在沖出終點(diǎn)前接好。
四、成績評定
計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”到比賽運(yùn)動員完成全部動作沖出終點(diǎn)線喊“好”為止。成績按照比賽時(shí)間與加罰時(shí)間計(jì)算。
五、違規(guī)處理
�。ㄒ唬┯邢铝星闆r之一者不計(jì)成績：1、接口未接好，出現(xiàn)卡口、脫口的。2、沖出終點(diǎn)線后才接水槍的。3、借助他人作用的。
（二）有下列情況之一者加秒：
1、第一盤水帶未甩開至8米線的加1秒；2、有一盤水帶甩出操作線外的加2秒。
第二項(xiàng)百米麻袋滅火
一、場地器材
在100米，寬2.5米的跑道上，標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，距起點(diǎn)線50米、80米處，分別標(biāo)出器材線，在50米線上，放置麻袋一個(gè)（采用兩麻袋縫成長方形，用水浸濕疊好）。在80米線上，放置圓形油桶一個(gè)。
二、操作程序
1、比賽運(yùn)動員站在起點(diǎn)線后立正站好，并舉手示意喊“好”。
2、聽到“百米麻袋滅火-預(yù)備”口令后，比賽運(yùn)動員立即做好起路準(zhǔn)備。
3、聽到“開始”信號后，比賽運(yùn)動員迅速跑向50米處，拿起麻袋，跑到80米處，用麻袋覆蓋在油桶上，將油火撲滅后沖出終點(diǎn)線喊“好”。
三、操作要求
�。�、比賽運(yùn)動員必須獨(dú)立完成，不能借助其他外力；
�。病幼饕炀�、正確，操作程序要規(guī)范。
四、成績評定
計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”到比賽運(yùn)動員完成全部動作沖出終點(diǎn)線喊“好”為止。成績按照比賽時(shí)間與加罰時(shí)間計(jì)算。
五、違規(guī)處理
有下列情況之一者不計(jì)成績：1、比賽中跑出賽道的；2、不按操作規(guī)程操作的；3、未能撲滅油桶火的；4、借助他人作用的。
第三項(xiàng)百米智力滅火
一、場地器材
在100米，寬2.5米的跑道上，標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，距起點(diǎn)線40米設(shè)置任務(wù)領(lǐng)取點(diǎn)，在距起點(diǎn)線60米處放置4個(gè)牌子（分別寫上電器類、液體類、氣體類、固體類等火災(zāi)），在距起點(diǎn)線80米處放置4個(gè)滅火器（分別寫上清水、干粉、泡沫、二氧化碳）。
注:滅火器適用撲救的初起火災(zāi)：
1、干粉滅火器用于撲救電器類等初起火災(zāi)。
2、泡沫滅火器適用于撲救可燃液體類等初起火災(zāi)。
3、二氧化碳滅火器適用于撲救可燃?xì)怏w類等初起火災(zāi)。
4、清水滅火器適用于撲救可燃固體類等初起火災(zāi)。
二、操作程序
1、比賽運(yùn)動員站在起點(diǎn)線后立正站好，并舉手示意喊“好”。
2、聽到“百米智力滅火-預(yù)備”口令后，比賽運(yùn)動員立即做好起路準(zhǔn)備。
3、聽到“開始”信號后，比賽運(yùn)動員迅速跑向40米處，接受任務(wù)，然后跑到60米處，拿起與任務(wù)對應(yīng)的牌子，跑到80米處，拿起（攜帶）與牌子相應(yīng)的滅火器，攜帶木牌和滅火器沖出終點(diǎn)線喊“好”。
三、操作要求
1、比賽運(yùn)動員必須獨(dú)立完成，不能借助其他外力；
2、動作要熟練、正確，操作程序要規(guī)范；
3、要正確選擇相對應(yīng)的滅火器。
四、成績評定
計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”到比賽運(yùn)動員完成全部動作沖出終點(diǎn)線喊“好”為止。成績按照比賽時(shí)間與加罰時(shí)間計(jì)算。
五、違規(guī)處理
有下列情況之一者不計(jì)成績：1、比賽中跑出賽道的；2、選擇牌子、滅火器錯(cuò)誤的；3、借助他人作用的。
競賽方案 7
為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情，調(diào)動每位員工的積極性，在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取，爭做貢獻(xiàn)的.濃厚氛圍，特組織開展20xx年“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動競賽活動。
一、活動宗旨
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提高業(yè)務(wù)技能，以競賽的方式帶動各部門開展技能練兵活動，培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手，提高各部門整體操作水平。
二、活動時(shí)間
比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日x日
三、活動形式
此次競賽活動主要是車間賽，以展示車間個(gè)人專業(yè)技能為主，在保證質(zhì)量的同時(shí)，提高操作速度。
四、參賽部門：
鍵壓車間
五、參賽對象：全體鍵壓操作工
六、競賽內(nèi)容
1、鍵壓質(zhì)量：合格率達(dá)到99%，壓點(diǎn)形狀適中、位置正確、無虛焊、無搭絲、無壓線；
2、鍵壓數(shù)量：按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的合格數(shù)量從高到低排序。
七、名次設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)
設(shè)立第一、二、參與三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，參與獎(jiǎng)若干名。
八、其他要求
不得弄虛作假，偽造數(shù)據(jù)，謊報(bào)產(chǎn)量，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時(shí)取消競賽資格，并予以相關(guān)嚴(yán)厲處分。
競賽由人力資源部及品質(zhì)部現(xiàn)場共同監(jiān)督進(jìn)行。
所有項(xiàng)目競賽時(shí)間均為30分鐘，競賽時(shí)間截止時(shí)即應(yīng)中止競賽操作，違反競賽規(guī)則的，將取消競賽資格。
競賽方案 8
一、競賽名稱
重慶工商職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)管理學(xué)院會計(jì)知識競賽
二、競賽地點(diǎn)
重慶工商職業(yè)學(xué)院合川校區(qū)學(xué)生活動中心
三、競賽時(shí)間
**年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行。各班級代表隊(duì)在13:30 到場等候具體安排。
四、競賽主辦和承辦方
主辦方： 重慶工商職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)管理學(xué)院
承辦方： 重慶工商職業(yè)學(xué)院會計(jì)信息協(xié)會
五、競賽主題
以會計(jì)基礎(chǔ)知識為中心，檢驗(yàn)會計(jì)專業(yè)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)學(xué)生對會計(jì)專業(yè)知識的熱情和學(xué)習(xí)興趣。
六、嘉賓和評委
（一）嘉賓
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長
（二）評委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
七、參賽人員
參賽年級：11 級、12 級會計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生
競賽參賽隊(duì)會計(jì)電算化專業(yè)組織六個(gè)代表隊(duì)參加，每班組織一隊(duì)，即11 級會電1 班代表隊(duì)、11 級會電2 班代表隊(duì)、12 級會電1 班代表隊(duì)、12 級會電2 班代表隊(duì)、12 級會電3 班代表隊(duì)、12 級會電4 班代表隊(duì)；每隊(duì)由4 名選手組成，其中必須有一名男選手。
13 級全體會計(jì)專業(yè)同學(xué)作為觀眾觀賽。
八、競賽流程
（一）譚蓓院長致辭；
�。ǘ� 主持人宣讀比賽相關(guān)事宜【見附件一】；
�。ㄈ� 競賽開始；
（四）宣布比賽結(jié)果；
�。ㄎ澹╊C獎(jiǎng)儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負(fù)責(zé)競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊(duì)牌；負(fù)責(zé)工作桌椅的安排；獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及礦泉水的'購買。協(xié)會會長負(fù)責(zé)整個(gè)活動的組織與協(xié)調(diào)。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置
整個(gè)活動將評選團(tuán)體獎(jiǎng)和觀眾參與獎(jiǎng)。
1、團(tuán)體獎(jiǎng)： 一等獎(jiǎng) 1 名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金 400 元及證書； 二等獎(jiǎng) 2 名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金 200 元及證書； 三等獎(jiǎng) 3 名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金 100 元及證書 6 個(gè)。共需約 1100 元。
2、觀眾參與獎(jiǎng)：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎(jiǎng)勵(lì)小禮品（如筆記本或日用品）等。
重慶工商職業(yè)學(xué)院會計(jì)信息協(xié)會策劃
競賽方案 9
一、比賽目的:
通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時(shí)，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、參賽對象：
小學(xué)部三六年級學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
20xx年11月20日下午四五節(jié)課。
四、比賽地點(diǎn)：
各班教室
五、競賽規(guī)程：
1、參賽對象為在校三、四、五、六年級學(xué)生，務(wù)必聯(lián)系實(shí)際寫真情抒實(shí)感，切忌“假”、“大”、“空”。
2、每個(gè)學(xué)生從各自年級作文題中選擇一題作文（作文題附后）。
3、競賽作文寫完后，由各班語文老師每班篩選出10篇佳作于當(dāng)天晚上（11月20日晚）送至教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處評出：單班一、二、三等獎(jiǎng)，平行班共評出一、二、三、四、五等獎(jiǎng)及若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)。教導(dǎo)處評完獎(jiǎng)后，于11月21日返回各班，各班語文老師對獲獎(jiǎng)學(xué)生作文可提出建議，讓學(xué)生適當(dāng)修改后再組織好學(xué)生工工整整地填入正規(guī)的作文紙中，并在每篇佳作后寫上老師的精彩點(diǎn)評，于11月23日下午送給教導(dǎo)處阮主任帖入展示板展示。
備注：對于教師組織到位、積極參與、獲獎(jiǎng)篇數(shù)較多的班級，給該負(fù)責(zé)教師10分獎(jiǎng)勵(lì)。希望各位教師注意做好準(zhǔn)備，保證比賽順利、有效地開展。
附作文題目：
三年級組
（一）命題作文一：
題目：我的小寵物
提示：你養(yǎng)過小寵物嗎？也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜……它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂，也許還帶來一點(diǎn)煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家，讓我們和你一起分享吧。
要求：
1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。
2、描寫具體、感情真摯，表達(dá)完整。
3、注意標(biāo)點(diǎn)，語句通順。
�。ǘ┟}作文二：題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。
�。ㄈ┌朊}作文
題目：我是一個(gè)迷
提示：同學(xué)們都有各自的興趣愛好，課余時(shí)間你最喜歡干什么？在“迷”前加一個(gè)詞，可以是書迷、電視迷、游戲迷、卡迷、滑板迷，確定好詞后，選擇一件具體事例來表現(xiàn)自己的愛好興趣。
四年級組
（一）自命題作文題目：
提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。特別是每個(gè)孩子在成長過程中，都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個(gè)人健康成長。親愛的小朋友，你是否用心去體會過家人、老師、伙伴對你的愛呢？是否也有令人感動的故事呢？請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！要求：
1、給自己的故事起一個(gè)題目。
2、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。
�。ǘ┟}作文題目：我最喜愛的季節(jié)
提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷的百花、
夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實(shí)，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)？
要求：
1、請以我最喜愛的季節(jié)為題，寫一篇文章。
2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。
（三）命題作文題目：我長大了
要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了......要有真情實(shí)感.
五年級組
�。ㄒ唬┟}作文題目：珍貴的禮物
提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精致的汽車模型……可能的東西太多了，挑出一件你認(rèn)為珍貴的禮物介紹一下
要求：
1、告訴我們禮物的由來以及你認(rèn)為它珍貴的原因。寫一篇文章
2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。
3、語句通順、連貫。
�。ǘ┎牧献魑模侯}目：自行車和汽車的對話
提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進(jìn)家庭，自行車也開始“下崗”。可是，繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。要求：
1、請用上面的題目寫一篇作文。
2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。
3、語句通順、想象合理。
�。ㄈ┎牧献魑�
題目：給語文老師的一封信
要求:用書信的`形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚.
六年級組
（一）材料作文題目：給校長的一封信
通過五年多的學(xué)習(xí)生活，你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請你留下對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長！
�。ǘ┌朊}作文
在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的父母、長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)，幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……有時(shí)，即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學(xué)會感謝，懂得感激，你的內(nèi)心會感到無比溫馨。請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“感謝”為題，寫一篇500字左右的作文。
要求：先將題目補(bǔ)充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等，然后選擇具體的事例寫。
（三）命題作文今天教室里特別靜
提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動,表達(dá)出人物的真情實(shí)感.
競賽方案 10
一、活動目的
為了加強(qiáng)我學(xué)生計(jì)算機(jī)文字錄入技能，信息處理能力，學(xué)校舉辦學(xué)生文字錄入技能大賽，旨在促進(jìn)學(xué)生愛專業(yè)、學(xué)專業(yè)、用專業(yè)的良好風(fēng)氣，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)操作技能水平。
二、參賽對象
學(xué)校各班、各專業(yè)學(xué)生均可報(bào)名參加文字錄入技能競賽。
三、具體實(shí)施安排
�。ㄒ唬⒈靖傎惖男问胶鸵�:
1、競賽形式：
競賽采用現(xiàn)場操作的形式，競賽為預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在各班上舉行，由計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)老師組織，推薦出優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的決賽。各班推薦名額為本班人數(shù)的百分之十，計(jì)算機(jī)專業(yè)可適當(dāng)增加到人數(shù)的百分之十五。競賽方式為在word界面上進(jìn)行文字錄入：其中包括頁面設(shè)置、文字編輯、文檔格式、各種標(biāo)點(diǎn)符號等的正確使用，輸入方法不限，在二十分鐘內(nèi)錄入指定的文字。競賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名，團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)，指導(dǎo)教師三名。
2、比賽要求：
各班進(jìn)行預(yù)賽后將推薦的選手上報(bào)實(shí)習(xí)處，并做好競賽前的訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作，課任教師即為指導(dǎo)教師。
（二）、競賽安排：
1、競賽宣傳階段：4月28日至5月20日
2、予賽時(shí)間：從5月21日（星期一）至5月24日
3、決賽時(shí)間：5月26日
�。ㄈ⒐ぷ饕螅�
1、各班應(yīng)做好宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加本次活動。
2、計(jì)算機(jī)專業(yè)組教師要積極參與到本次競賽活動中，協(xié)助在班級內(nèi)開展參與競賽和練習(xí)技能活動，并做好班級予賽和參加決賽學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)工作。
3、各班于5月25日將班級參賽學(xué)生名單報(bào)到實(shí)習(xí)處。并幫助學(xué)生做好決賽前的準(zhǔn)備工作，保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加決賽。
4、裁判人員在5月25日做好機(jī)房設(shè)備的調(diào)試，安裝好極品五筆輸入法、王碼五筆輸入法、微軟拼音輸入法、智能ABC輸入法，搜狗拼音輸入法，word2003軟件。
5、工作人員做好參賽學(xué)生座位號的編排，競賽試題的印制，存儲設(shè)備，打印設(shè)備的準(zhǔn)備工作，試卷的裝訂、競賽成績的統(tǒng)計(jì)和公示。以及競賽時(shí)的`其他工作。
（四）、競賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、競賽采取單人單機(jī)獨(dú)立操作的形式，競賽結(jié)束后將每位參賽選手的成績張榜公示，做到公正、公平。
2、參加決賽的學(xué)生提前十分鐘進(jìn)入競賽場地，對號入座，檢查設(shè)備運(yùn)行情況及軟件準(zhǔn)備情況。如有問題及時(shí)向工作人員提出，請求幫助，不得將外來存儲設(shè)備帶進(jìn)賽場。
3、決賽開始后，參賽學(xué)生應(yīng)遵守考場紀(jì)律，保持肅靜，正確操作設(shè)備。
4、評分辦法：
�、侔匆笤O(shè)置好頁面、字體、字號記100個(gè)漢字，有一項(xiàng)錯(cuò)誤扣10個(gè)漢字，直到100個(gè)漢字扣完為止。
�、诎丛嚲韮�(nèi)容錄入文字，按正確字?jǐn)?shù)記數(shù)。競賽結(jié)束后將每個(gè)學(xué)生的試卷打印出來存檔，也是成績查閱的憑據(jù)。
5、評委和裁判在競賽結(jié)束后，將比賽成績、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好，交給工作人員，工作人員根據(jù)分?jǐn)?shù)確定學(xué)生競賽獎(jiǎng)次并公示競賽結(jié)果。
6、校領(lǐng)導(dǎo)在全校議中宣布比賽結(jié)果，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
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