教師節(jié)策劃方案

時間：2025-11-25 18:59:56 方案我要投稿

教師節(jié)策劃方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)策劃方案，歡迎大家分享。

教師節(jié)策劃方案

教師節(jié)策劃方案1

　　一．活動目的

　　在第xx個“教師節(jié)”來臨之際，通過一系列活動，讓每個隊員從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的.辛勤工作，從而培養(yǎng)隊員感恩的品質(zhì)；通過引導(dǎo)家長參與進來，為整個學(xué)校、家庭、社會營造一股濃濃的“尊師重教”的氣氛。

　　二、活動對象

　　一至六年級全體學(xué)生。

　　三、活動時間

　　9月8日至10日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、大力宣傳，營造氣氛。

　　①星期一升旗儀式上少先隊隊部向全體隊員發(fā)出倡議開展系列活動（8號上午）

　�、谝粭l橫幅（9號完成）。

　�、弁ㄟ^丑小鴨紅領(lǐng)巾廣播電視臺播放歌頌教師的歌。（8號至10號課間、午讀）。

　�、苤嘘爥螅ㄒ浴案兄x師恩”為主題，12號前完成，進行評比）。

　　2、系列活動，踐行感恩之情。

　�、僮灾瀑R卡，送上對老師的祝福。

　　②號召隊員用父母的手機給曾經(jīng)教過你的老師或現(xiàn)在教你的老師發(fā)短信，用簡短的文字表達自己尊師愛師的感恩之情。

　　③利用9月10號上午的課間操舉行簡單的獻詞、獻花儀式（全體教師必須到場）。

　　④9月10號下午午讀起各班級開展慶�；顒印＃ǔh活動由孩子與家長共同策劃，形式不限，要求布置好班級，營造熱烈的氣氛。先是紅領(lǐng)巾廣播站播放《教師訪談錄》，然后是觀看教師生活、工作的特寫，齊唱《隱形的翅膀》，最后各班開展策劃好的活動）

教師節(jié)策劃方案2

　　一、活動目的：

　　弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的'敬愛之情。

　　二、活動主題：

　　“向老師敬禮”。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感通過自己的設(shè)計流露在心意卡上，書寫祝福語，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師。（xx）

　　注：請每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進行展出。

　　2、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長無私奉獻的照片，并制作成《一起走過的日子》。（xx）

　　3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂老師）

　　4、屏幕宣傳標(biāo)語及橫幅制作。（xx）

　　五、教師節(jié)慶祝大會

　　1、工會向校離退休教師送花。（xx）

　　2、校小合唱團唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。（xx）

　　3、校長致賀詞。

　　4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。（預(yù)先分組：xx）、（背景音樂：xx）

　　5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。（xx）

　　6、主持人：學(xué)生

教師節(jié)策劃方案3

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：xX

　　副組長：xX

　　成員：xX、xX、x、xX等、

　　二、活動主題

　　朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導(dǎo)思想

　　進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展、慶�；顒右局奥≈�、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的.慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力、

　　四、活動時間

　　教師節(jié)前一周

　　五、具體活動安排

　　活動準(zhǔn)備1：（9月5日）由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知、

　　活動準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準(zhǔn)備、

　　活動準(zhǔn)備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會、

　　活動準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名、

　　六、教師節(jié)一天活動流程

　　1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂、

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌、

　　3、學(xué)生代表向老師獻花、（播放音樂《感恩的心》、

　　5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽、

　　七、相關(guān)工作人員安排

　　1、活動總負(fù)責(zé)：x

　　2、活動攝像、拍照：xX

教師節(jié)策劃方案4

活動目標(biāo)：

　　1.在教師節(jié)當(dāng)天，除了對自己班級的教師表達節(jié)日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。

　　2.知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。

　　3.愿意承擔(dān)值日生的任務(wù)，為班級能做力所能及的事情。

活動準(zhǔn)備：

　　教師事先準(zhǔn)備好衛(wèi)生工具，劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。

活動過程：

　　1.導(dǎo)入部分

　　教師講解教師節(jié)的由來及意義，引導(dǎo)幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復(fù)雜性。

　　2.了解教師工作

　　引導(dǎo)幼兒走出教室去觀察教師的工作日常，了解教師們的辛苦。

　　3.我是班級小主人

　　教師向幼兒說明班級的構(gòu)成關(guān)系：除了老師外，小朋友們也是這個班級的.主人。

　　引導(dǎo)幼兒幫助教師分擔(dān)維護班級安全與衛(wèi)生的責(zé)任，為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。

　　4.記錄

　　教師將活動過程拍攝下來，制作成小短片，用來記錄孩子們的成長。

　　完成后大家共同檢查，對自己的勞動給予肯定，體驗幫助人的快樂。

　　5.教師表示感謝

　　教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝，并帶領(lǐng)小朋友們走出教室，給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

活動延伸：

　　教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。

教師節(jié)策劃方案5

　　一、活動目的

　　為了讓學(xué)生心存感激，在教師節(jié)來臨之際，營造校園節(jié)日氣氛，讓每一個學(xué)生都能從自己的角度理解老師的辛苦，感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神，真誠地向老師致敬，感謝老師的辛苦，見面時親切地送上一句“老師，您辛苦了”的問候，用實際行動為他們做點事。

　　二、活動主題

　　送一張感謝卡，溫暖教師節(jié)。

　　三、活動時間

　　20xx年10月xx日至20xx年10月xx日

　　四、活動目標(biāo)

　　一至六年級的所有學(xué)生

　　五、活動過程

　　1、校長在國旗下講話，號召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。

　　2、賀卡和寄語：教師節(jié)前夕，動員全體隊員自己制作賀卡，自己寫祝福語，在教師節(jié)當(dāng)天親自寄出，充分表達對老師的尊重和理解，讓彼此的.心不再遙遠。

　　3、每個班出版一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報。

　　六、活動要求

　　每節(jié)課都要精心準(zhǔn)備，精心組織，活動要豐富多彩，內(nèi)容豐富，情境多樣，讓每一個學(xué)生都能充分參與和感受，達到感恩教育的目的。

　　1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

　　2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，老師的名稱必須出現(xiàn)。

　　3、每班收5張票。

　　4、通過繪畫或剪切和粘貼來制作，但以牢固、整潔和美觀為原則。

　　5、請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名，并在規(guī)定時間內(nèi)提交給少先隊大隊。

　　七、選擇日期

　　在xx年xx月xx日。

　　八、誘因

　　優(yōu)秀作品頒發(fā)證書，公開展示，以資鼓勵。

教師節(jié)策劃方案6

　　為了慶祝第xx個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的`良好精神風(fēng)貌，經(jīng)校務(wù)會研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：

　　一、活動主題：

　　九月金秋我心飛揚

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、歌頌教師，舒緩心情。

　　2、借助節(jié)日機會，增進教師之間的凝聚力。

　　3、形象品牌的塑造，推動沙二的發(fā)展。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日下午

　　四、活動地點：

　　報告廳

　　五、活動人員：

　　全體教師

　　六、活動形式：

　　文藝匯演

　　七、活動環(huán)節(jié)：

　　1、主持人送出祝福的話語。

　　2、校長發(fā)言。

　　3、新教師、老教師代表發(fā)言。

　　4、音樂組老師節(jié)目

　　5、四年級節(jié)目

　　6、五年級節(jié)目

　　7、互動游戲：看圖說成語（撥號搶機會）

　　8、六年級節(jié)目

　　9、三年級節(jié)目

　　10、校務(wù)會節(jié)目

　　11、互動活動：搶紅包

　　12、二年級節(jié)目

　　13、一年級節(jié)目

　　14、互動活動：糧草運送

　　15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

　　八、注意事項：

　　1、以年級段為單位，以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進行節(jié)目排練。

　　2、各年級相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

　　3、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)策劃方案7

　　一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的與意義

　　九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，在九月十日教師節(jié)之際，幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師，讓每個孩子由衷的學(xué)會對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

　　三、主辦部門：園所工會

　　四、活動對象：全園全體師生或者以班級為單位組織

　　五、活動時間：20xx年9月10日星期四 (教師節(jié))

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

　　2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師，或者布置祝福墻，由老師和孩子一起完成。

　　3、通過活動理解教師節(jié)：

　　a、通過教學(xué)活動，讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

　　b、見到老師時送上一聲親切的問候。

　　c、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。

　　七、活動安排與活動開展：

　　所需物品及安排

　　a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等，(根據(jù)園所實際情況確定)

　　教師節(jié)活動內(nèi)容

　　一、頒發(fā)“XXX"活動評優(yōu)特等獎”

　　頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。

　　二、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎

　　在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績，評選出20xx年“XXX”全年一等獎X名。

　　下面有請XXX園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞

　　頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的'孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名

　　三、為師德之星、服務(wù)之星頒獎

　　主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念，以“真愛幼兒、享受幸�！睘橹黝}，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項舉措，引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率，通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務(wù)公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　有請XXX為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。

　　頒獎詞：真愛是橋，讓你走進了童心世界;真愛是帆，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可，祝賀你們“師德之星”：......人名

　　主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星XXX服務(wù)之星XXX發(fā)表獲獎感言。

　　四、給優(yōu)秀團隊頒獎

　　主持詞：團隊學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達到1+1>2的效果。我園采取自選團隊、團隊學(xué)習(xí)的方式，促進教師隊伍整體提升，并創(chuàng)立了“和諧團隊獎”。

　　下面有請副園長XXX為優(yōu)秀團隊頒獎詞

　　頒獎詞：你中有我，我中有你，團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：......班級

　　五、喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高

　　主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值，體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。

　　在XXX幼兒園有這樣X位教師，20xx年她們從XX幼師畢業(yè)，來到了XXX幼兒園，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的XXX老師上場。

　　上臺教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。

　　主持詞：有請XXX園長為這X位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

　　六、揚帆遠航再創(chuàng)輝煌

　　團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《XXX園歌》，說出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)

　　老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓

　　集體表演：(結(jié)束歌曲)，教師們高舉夢想品牌，一起演唱。

教師節(jié)策劃方案8

　　為慶祝20xx年第二十六個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：

　　一、晚會主題：放飛希望

　　二、舉辦單位：市教育局

　　三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊

　　四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，劇院

　　五、具體要求：1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

　　六、獎勵辦法1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。

　　七、經(jīng)費各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

教師節(jié)策劃方案9

　　一、活動目的

　　為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

　　二、活動主題

　　心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

　　三、活動時間

　　20xx月xx日

　　四、活動對象

　　一至六年級全體學(xué)生

　　五、活動過程

　　1、校長，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、張張寄：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

　　3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期。

　　六、活動要求

　　各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩的.目的。

　　1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

　　2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

　　3、每班征集5張。

　　4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

　　5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

　　七、評選日期

　　xx月xxxx日由xxxx老師評審。

　　八、獎勵辦法

　　優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)策劃方案10

　　內(nèi)容摘要：備足團購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品，產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定，設(shè)置一個專門的贈送區(qū)域。（產(chǎn)品的種類個店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整）

　　金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩！在教師節(jié)來臨之際，祝福天下所有的教師，節(jié)日快樂！教師，崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里，道一聲：老師您辛苦了！

　　一、促銷目的

　　教師節(jié)學(xué)生對教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動，提高知名度，達到銷售的目的。

　　二、活動時間

　　20xx年9月5日——9月9日（5天）

　　三、宣傳檔期

　　20xx年9月5日——5月9日（5天）

　　四、促銷主題

　　“特別的.愛獻給特別的你”

　　五、商品促銷驚喜不斷

　　驚喜一: 教師憑借教師證購物8.5折優(yōu)惠.

　　促銷方式：

　　在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優(yōu)惠.

　　驚喜二: 學(xué)校教師團購禮物享優(yōu)惠

　　促銷方式:

　　團購總額300元-500元享受8折優(yōu)惠，采購負(fù)責(zé)人可贈送相應(yīng)的禮品一件。（禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列）

　　團購總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠，采購負(fù)責(zé)人贈送相應(yīng)的禮品。（禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列）

　　團購總額800元以上享受7折優(yōu)惠，采購負(fù)責(zé)人贈送相應(yīng)的禮品。（禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：誘惑、異度空間、電話系列）

　　驚喜三: 快遞禮物傳心意

　　1、促銷方式:

　　在活動期間購物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物

　　2、促銷內(nèi)容：

　　（1）登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。（表基本的樣式在最后一頁）

　�。�2）本市地址：購物滿100元，可免快遞費；不足100元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。

　　（3）非本市地址：購物滿200元，可免快遞費；不足200元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。

　�。�4）免費贈送禮品包裝。

　　注：費用和價格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌龅目爝f費用情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

　　六、店鋪布置

　　在店內(nèi)的收銀臺的位置，設(shè)置登記本，并要做好詳細地記錄，登記本的紙張選擇最好精致一點的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)

　　備足團購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品，產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定，設(shè)置一個專門的贈送區(qū)域。（產(chǎn)品的種類個店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整）

　　在活動期間要聯(lián)系好快遞公司，以保證禮物能準(zhǔn)確地到達。

　　店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。

教師節(jié)策劃方案11

　　活動背景

　　微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們！

　　叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié)，迄今為止已走過了27個年頭，為了感謝老師的培育之恩，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻上我們的祝福。

　　活動目的

　　以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的'感恩之心。同時，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

　　活動時間：

　　20xx年9月10日

　　活動主辦團：

　　藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

　　活動地點：

　　19棟教學(xué)樓門口

　　活動流程：

　�。ㄒ唬┣捌陔A段

　　○1集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花

　　○2確定藝術(shù)設(shè)計學(xué)院老師人數(shù)

　　○3安排成員們分工合作（買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，并包裝）

　�。ǘ┗顒与A段

　　于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位老師

　　（三）活動后階段

　　由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動，并結(jié)言；請學(xué)生代表發(fā)言，老師代表感言

　　注意事項：

　　（1）在活動前要做好全部準(zhǔn)備，確保活動準(zhǔn)時開始

　�。�2）保證各個環(huán)節(jié)有序進行

教師節(jié)策劃方案12

　　一、活動背景：

　　一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的`祝福。

　　二、活動主題：

　　師恩情深，感謝有你

　　三、活動目的：

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　四、主辦單位：

　　法律協(xié)會

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日

　　活動地點：經(jīng)管學(xué)院

　　六、活動對象：

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

　　2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

　　3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

　　八、經(jīng)費支出：

　　九、注意事項：

　　1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

　　2、所有工作細節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;

　　3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好;

　　4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;

　　4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)策劃方案13

　　第一項活動：“師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動，把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!

　　第二項活動：9999個祝福送給您，老師!請在這里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!

　　第三項活動：真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動，記錄師生生活的點點滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：“老師，謝謝您!”

　　第四項活動：“夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長，愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的'特別心情，請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。

　　第五項活動：主題�？⒂山逃齾^(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題�？故驹谙盗谢顒又械纳钋樽８�、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。

　　“師恩難忘”教師節(jié)活動連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!

　　活動主題說明

　　活動主題

　�。禾依顫M天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

　　活動目的：

　　(1)企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。

　　(2)借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡(luò)感情;

　　營造氣氛

　　(1)會場條幅配合。

　　(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

　　活動重點環(huán)節(jié)

　　(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

　　(2)員工代表老師的學(xué)生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

　　(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

　　(4)教師顧客發(fā)言，員工獻花;

　　相關(guān)道具

　　(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

　　(2)在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅

　　“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

　　“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

　　活動注意事項

　　(1)工作人員統(tǒng)一工裝。

　　(2)會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

　　(3)會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

　　(4)會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌。

　　(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

教師節(jié)策劃方案14

　　一、活動主題：

　　聆聽心聲訴說感恩

　　二、活動目的與意義：

　　九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月6日——9月12日

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)表感謝

　　1、聲音表恩情：送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”……(1——6年級)

　　2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的'想象力和動手能力，把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月10日，請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張，于9月10日早上交于少先隊辦公室，由校美術(shù)組進行評比。(評比完，歸還班級)

　　(二)訴心聲

　　1、短信送祝福：讓我們拿起手中的手機，一起感謝，一起祝福，為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日，開展“老師，祝福您”為主題的發(fā)短信祝�；顒樱笠坏搅昙壐靼嘟M織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師，也可以是以前教過的老師)，以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機上。

　　2、班會表心聲：召開一次以感恩為主題的班會。

　　(三)教師節(jié)慶典：9月10日大課間感恩教師活動