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學(xué)校歌詠比賽活動方案

時間:2025-10-22 11:21:00 方案 我要投稿

學(xué)校歌詠比賽活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校歌詠比賽活動方案,歡迎大家分享。

學(xué)校歌詠比賽活動方案

學(xué)校歌詠比賽活動方案1

  為隆重慶祝祖國歲生日,在祖國第xx個生日臨之際,我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來認(rèn)識祖國的偉大,感受祖國的榮光,從而表達對偉大祖國的贊嘆,使之為祖國建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。

  一、參賽對象

  每個班推選3名,預(yù)計xx人參加。

  二、活動時間

  x月x日。

  三、參賽要求

  各參賽人所選詩歌必須是愛國的,積極向上,具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在x月x日舉行班級內(nèi)部比賽,推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加x月x日的全校性比賽。比賽的出場順序由抽簽決定。比賽地點設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,讓全體的學(xué)生參與到活動中來,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

  四、獎勵辦法

  比賽評出一等獎:3名;二等獎:6名;三等若干名。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)演講內(nèi)容的`說明

  1、演講主題鮮明,符合選材要求(1分)

  (1)主題鮮明,扣題很緊。(1分)

  (2)主題不鮮明,基本扣題。(0.7分)

  (3)主題不鮮明,不扣題.(0.4分)

  2、演講稿內(nèi)容豐富,說服力強(1分)

  (1)有理、有據(jù)、有見解、有真情。(1分)

  (2)有理而少據(jù),或有據(jù)而少理。(0.7分)

  (3)有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。(0.4分)

  3、聯(lián)系實際(1分)

  (1)較好地聯(lián)系“三愛”實際。(1分)

  (2)有聯(lián)系但較少,或聯(lián)系的不好。(0.7分)

  (3)沒有聯(lián)系,或聯(lián)系錯誤。(0.2分)

  4、引用論據(jù),觀點正確(1分)

  (1)觀點正確,論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)

  (2)觀點基本正確,論據(jù)使用不典型,不新穎。(0.7分)

  (3)觀點基本正確,論據(jù)使用錯誤、錯位。(0.4分)

  (二)演講形式的說明(共3分)

  1、演講聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)(1分)

  (1)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(0.4分)

  (2)語速、語調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)

  (3)聲音洪亮,吐字清晰。(0.3分)

  2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)

  (1)有記敘,有議論,有抒情(1分)

  (2)有議論,有抒情。(0.7分)

  (3)有記敘。(0.4分)

  3、手勢、動作、表情等演講技巧運用得當(dāng)(1分)

  (1)手勢、動作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)

  (2)手勢、動作、表情不自然。(0.7分)

  (3)無手勢、無動作,表情及其僵化或夸張。(0.4分)

  (三)演講效果(共3分)

  1、要求脫稿,時間控制在4到6分鐘(1分)

  (1)完全脫稿,時間控制恰當(dāng)。(1分)

  (2)不完全脫稿,時間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)

  (3)完全不脫稿,時間控制不恰當(dāng)。(0.2分)

  2、儀表整潔(1分)

  儀表整潔、大方、得體,符合學(xué)生特征。(1分)

  3、現(xiàn)場效果(1分)

  (1)現(xiàn)場反應(yīng)良好,觀眾評委滿意。(1分)

  (2)現(xiàn)場氣氛沉悶,觀眾評委不滿意。(0.6分)

  六、比賽活動程序

  校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評分標(biāo)準(zhǔn);比賽開始;活動小結(jié);演出頒獎。

學(xué)校歌詠比賽活動方案2

  為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。

  一、活動主題

  唱響紅五月

  二、參賽人員:

  全體隊員(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

  預(yù)備年級合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

  三、活動內(nèi)容與安排

  1、演唱內(nèi)容:

  內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。

  2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

  3、演唱形式多樣化,可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

  5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

  6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

  7、各班推薦1至2個節(jié)目進行校級比賽

  四、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

  2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的'音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)

  4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

  注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

  五、獎勵辦法:

  設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

  六、比賽時間

  5月12日前,各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

  5月19日(周五),在音樂教室進行初賽。

  5月26日(周五),在階梯教室進行決賽。

  七、活動要求

  1、活動由校政教處、團隊總負(fù)責(zé)。

  2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

  3、邀請音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。

  4、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

  5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

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