關(guān)于大學生三下鄉(xiāng)實踐活動方案優(yōu)秀
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于大學生三下鄉(xiāng)實踐活動方案優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
一、活動背景
1、服務(wù)隊介紹
2、策劃與籌備
a.策劃
b.隊員的招募
c.社會宣傳的前期準備
d.文藝匯演前期準備
3、支教活動內(nèi)容
一、課堂教學
�。�1）語文輔助小組：語文基礎(chǔ)、普通話培訓、寫作比賽、詩詞朗誦
�。�2）數(shù)學輔助小組：趣味數(shù)學、數(shù)學知識大賽
（3）英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語
（4）思想政治輔助小組：思想道德教育
二、第二課堂教學
�。�1）籃球、乒乓球、足球
�。�2）環(huán)保小知識
（3）隊形隊列
�。�4）音樂、舞蹈
�。�5）美術(shù)、畫畫
�。�6）武術(shù)
（7）手工環(huán)保課
�。�8）健美操
（9）日語、韓語（暫定）
三、社會調(diào)查研究
�。�1）農(nóng)村小學受教育情況
�。�2）農(nóng)村普通話普及情況
�。�3）農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護環(huán)境情況
四、課外活動（暫定）
五、文化宣傳
�。�1）“展現(xiàn)大學風采”——大學生活圖文展覽（特色活動）
�。�2）“迎大運會，力保健康”——三下鄉(xiāng)全民健身大行動（特色活動）
�。�3）“關(guān)環(huán)境，知世界”——三下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展
�。�4）“x是我家，文明衛(wèi)生靠大家”——鄉(xiāng)村大清潔行動
�。�5）“激揚青春，放飛夢想”——三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演
4、隊伍紀律要求
5、隊員名單（待定）
6、各工作人數(shù)安排（待定）
7、隊伍名稱：x師范學院環(huán)保協(xié)會
8、隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”
9、指導老師：x老師
10、帶隊老師：（待定）
11、團隊負責人：x：15xxx.x：15xx（暫定）
12、隊員人數(shù)：20-30人
13、活動時間：xx年7月16日到xx年7月22日
14、活動地點：x市x縣x鎮(zhèn)x小學
15、活動的主題：環(huán)保之旅
二、活動目的
1)、為響應(yīng)省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯(lián)聯(lián)合倡導的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關(guān)精神，進一步增強青年的歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立，進一步引導學生的理論知識與實踐有機結(jié)合，發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會的優(yōu)勢。
2)、充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會主義新農(nóng)村獻出大學生應(yīng)有的一份力量，我們環(huán)保協(xié)會將發(fā)揚為人民服務(wù)的精神，學習上一次的經(jīng)驗，并結(jié)合社會發(fā)展的實際需要，注入新形式新內(nèi)容，積極傳播科學技術(shù)和文明新風，宣傳和弘揚科學精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應(yīng)。
3)、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代大學生與群眾緊密結(jié)合起來，讓大學生走出校門融入社會了結(jié)國情，充分展現(xiàn)新一代大學生服務(wù)社會的青春本色。
4)、通過此次教學實踐活動，帶領(lǐng)大學生走進基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學生的知識水平與學習能力，同時也為大學生了解農(nóng)村體驗生活增長見識提供平臺。
5)、探索的現(xiàn)實社會教學實踐基地的建設(shè)，為x市生態(tài)建設(shè)服務(wù)，與人民攜手未共建社會主義和諧新農(nóng)村貢獻力量。同時，這能讓我們提高個人的實際操作本領(lǐng)，這也將成為大學生健康成長的有效途徑。
三、活動策劃與籌備
1、策劃
為了響應(yīng)學�！叭锣l(xiāng)”社會實踐，本協(xié)會策劃組織三下鄉(xiāng)隊伍，到x市x鎮(zhèn)x小學進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
2、隊員招募
基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊伍的精神，我們對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：
a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞，品行端正；
b、有團隊精神與團體意識，服從組織安排，積極積極完成組織交給的任務(wù)能將自己所學的知識運用到實踐中去，真正做到學以致用；
c、從思想上想加入我們的隊伍，有較強的實踐能力，有高度服務(wù)農(nóng)村的熱情專業(yè)知識過硬，綜合能力強，口語表達良好；
d、在支教、宣傳、調(diào)研的過程中有高度的責任感；
3、社會宣傳的前期準備
針對宣傳內(nèi)容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪x鎮(zhèn)x小學，在x小學多次向師生了解當?shù)厍闆r，在當?shù)囟嗯c村民交談了解一下當?shù)厍闆r，搜集大量資料，確立宣傳工作和調(diào)查方向，制定調(diào)查問卷和內(nèi)容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。
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