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讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-12-26 23:54:59 方案

精選讀書活動(dòng)方案范文五篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的讀書活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書活動(dòng)方案范文五篇

讀書活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),倡導(dǎo)師生全員讀書,共創(chuàng)書香校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。讓好書進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)生活,點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀激情,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,使他們?cè)谧x書中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),讓每一名師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,以讀書長(zhǎng)知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹(shù)理想,以讀書育人格,形成“人人愛(ài)讀書”的讀書氛圍。

  2、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),深化文化積淀,不斷提升辦學(xué)層次和學(xué)校文化品位。

  3、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月11日---3月15日

  四、準(zhǔn)備工作:

  1、橫幅:“多讀書 讀好書 好讀書”

  2、各班完善、布置圖書角,完善班級(jí)圖書借閱管理制度。各班圖書要有登記,并有專人負(fù)責(zé),有借閱記錄。

  3、各班辦一期以讀書為主題的黑板報(bào)。

  4、在我校校園網(wǎng)上公布第一屆讀書周學(xué)生閱讀推薦書目及讀書周活動(dòng)方案。

  五、讀書周系列活動(dòng)安排:

  系列活動(dòng)一:圍繞讀書周各班利用班會(huì)課召開(kāi)一次讀書活動(dòng)主題班會(huì)。例如好書介紹、讀書心得交流等。并把主題班會(huì)的記錄上交到圖書室。

  系列活動(dòng)二:學(xué)校向各年級(jí)推薦優(yōu)秀閱讀書目,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定出活動(dòng)方案,開(kāi)展不同形式的.讀書活動(dòng)。

  系列活動(dòng)三:

  1、發(fā)動(dòng)教師積極借閱圖書,要求每名教師至少寫出兩篇讀書心得,評(píng)出優(yōu)秀作品上報(bào)圖書室。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極借閱,并要求學(xué)生寫讀書筆記;每個(gè)學(xué)生辦一份手抄報(bào),各班擇優(yōu)匯編成冊(cè)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、在積極開(kāi)展富有特色的讀書活動(dòng)的同時(shí),要做好相關(guān)資料的收集、整理工作。

  2、充分利用學(xué)校圖書室資源及網(wǎng)絡(luò)圖書資源,提倡網(wǎng)上讀書、交流活動(dòng)。

  七、匯報(bào)總結(jié)階段:

  1、開(kāi)展學(xué)生優(yōu)秀讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。(在校園內(nèi),將各班讀書作品以班為單位,進(jìn)行讀書成果展示。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。)

  2、頒發(fā)各項(xiàng)讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

讀書活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)宗旨

  開(kāi)展“黨旗飄飄”主題教育活動(dòng)以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī),用生動(dòng)的事實(shí),介紹中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來(lái) 的光輝歷程,偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物,幫助廣大小學(xué)生增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定在黨的.領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義激發(fā)小學(xué)生的歷史責(zé)任感,努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)室,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作。

  活動(dòng)內(nèi)容

  在組織全體學(xué)生閱讀《黨旗飄飄》知識(shí)讀本,參與形式多樣實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各班主任配合語(yǔ)文老師在本班開(kāi)展讀書征文比賽,演講比賽,我向黨來(lái)唱支紅歌比賽。本班的優(yōu)勝者參加學(xué)校的比賽。每項(xiàng)比賽均分低年級(jí)組(2,3,4三個(gè)年級(jí))和高年級(jí)組(5,6兩個(gè)年級(jí))兩個(gè)組別。以為班級(jí)為單位組織參加。

  活動(dòng)步驟

  本班活動(dòng)階段:3月15日到4月15日

  本;顒(dòng)階段:4月15日到4月30日

  總結(jié)表彰階段:全校征文,唱紅歌,演講決賽及活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。實(shí)踐為5月上旬(具體時(shí)間另行通知)。并選派優(yōu)勝者參加全縣的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  參賽要求

  1. 演講賽每班至少派一人參賽,演講內(nèi)容圍繞開(kāi)展“黨旗飄飄”主題教育讀書活動(dòng),演講時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

  2. 征文按班級(jí)人數(shù)上交篇數(shù)(每10人上交一篇,超過(guò)6人按10人計(jì)算),用a4紙打印,具體格式為:題目(二號(hào)或者小二宋體),班級(jí)及姓名,正文(三號(hào)宋體)

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  個(gè)人獎(jiǎng):征文,演講比賽按年級(jí)組分別設(shè)置一,二,三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)所有獲獎(jiǎng)學(xué)生和作品辦法證書和獎(jiǎng)品,對(duì)獲得一等獎(jiǎng)作品(學(xué)生)的指導(dǎo)老師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),并選拔獲獎(jiǎng)學(xué)生參加縣級(jí)比賽。

  組織獎(jiǎng):綜合各班活動(dòng)組織開(kāi)展情況及學(xué)生征文,演講比賽獲獎(jiǎng)情況,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(班級(jí)和班主任)。

  活動(dòng)要求

  1. 要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開(kāi)展建黨90周年主題教育讀書活動(dòng)是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體,各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,整合資源,統(tǒng)一部署,齊抓共管,形成合力,抓實(shí)抓好。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,暢想共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,改革開(kāi)放好,偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  2. 要?jiǎng)?chuàng)新方式,突出實(shí)效。各班級(jí)在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,要緊扣主題,穿心思路,抓住“讀好主題書,用好主題書”抓一環(huán)節(jié),組織好主題書閱讀活動(dòng)。要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把主題書相關(guān)內(nèi)容滲透到語(yǔ)文,品德與生活等各科教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

  3. 要強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各班主任要切實(shí)加大宣傳力度,通過(guò)讀書教育活動(dòng),幫助學(xué)生重溫中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗史,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

  4. 各班級(jí)在4月18日前將本班征文及班級(jí)活動(dòng)總結(jié)材料上交少先隊(duì)活動(dòng)室。

  xxx

讀書活動(dòng)方案 篇3

  主題:

  書香潤(rùn)心靈,閱讀促成長(zhǎng)

  書香滋潤(rùn)心靈,雅言溢滿校園

  書香潤(rùn)心靈,雅言溢校園

  書香潤(rùn)澤心靈,雅言啟迪人生

  書香潤(rùn)澤校園 閱讀幸福人生

  書香潤(rùn)澤生命,讀書成就未來(lái)

  書香潤(rùn)澤心靈,閱讀豐富人生

  書香潤(rùn)澤心靈,閱讀改變陋習(xí)

  書香涵泳,潤(rùn)澤心靈

  用閱讀潤(rùn)澤生命,用文字見(jiàn)證成長(zhǎng)

  打造書香校園,共建精神家園

  閱讀點(diǎn)亮智慧,書香潤(rùn)澤心靈

  知識(shí)潤(rùn)澤鄉(xiāng)野,文化涵養(yǎng)農(nóng)村

  潤(rùn)澤書香 放牧心靈 閱讀美麗人生

  讓讀書成為習(xí)慣,讓書香滿溢校園

  點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園

  感受讀書幸福,享受和諧人生

  沐浴書香,潤(rùn)澤幸福

  感受經(jīng)典魅力,品位高雅文化

  喚起讀書激情,涵養(yǎng)人文精神

  讀書滋養(yǎng)生命,書寫確證人生

  扎根教育田野,享受讀書幸福

  活動(dòng):

  1、各班取一個(gè)讀書口號(hào)

  2、每個(gè)學(xué)生為班級(jí)推薦一本自己喜歡的書,并寫明推薦原因

  3、班級(jí)詩(shī)歌輪流朗誦

  4、把自己最喜歡的那本書的.內(nèi)容用表演、朗誦、思維導(dǎo)圖、知識(shí)問(wèn)答、繪畫等形式表現(xiàn)出來(lái)

  5、為古詩(shī)配一幅畫

  6、“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)

  7、捐書活動(dòng)

  8、家庭合影、朋友伙伴等照片展覽,并寫出照片里的故事

  9、制作讀書卡片

  10、“全民一起學(xué)說(shuō)話”語(yǔ)言藝術(shù)比賽,自行設(shè)計(jì)一段日常生活常用語(yǔ),如接電話用語(yǔ)、廣播用語(yǔ)、與學(xué)生教育、與老師交流時(shí)的用語(yǔ),可分成若干小組以不同形式展示(小品、相聲、朗讀均可)

讀書活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)系列活動(dòng),努力營(yíng)造“書香校園”的.良好氛圍,使每一位學(xué)生都能與好書為友、與經(jīng)典為友,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,不斷提升自己的閱讀品味和文化素養(yǎng),為學(xué)生健康成長(zhǎng)和幸福人生奠基。

  二、活動(dòng)主題:與好書相伴,與經(jīng)典為友

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng):

  組 員:

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月23日—20xx年5月31日

  五、活動(dòng)安排

  第一環(huán)節(jié)——營(yíng)造氛圍 激發(fā)興趣

  活動(dòng)

  時(shí)間

  活動(dòng)

  項(xiàng)目

  活 動(dòng) 內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人

  第4周

  開(kāi)幕式

  舉行“讀書節(jié)開(kāi)幕式”,向全校學(xué)生發(fā)出倡議

  教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  布置

  1.大屏幕滾動(dòng)出示讀書節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),整理布置班級(jí)圖書角。2.讀書節(jié)期間刊出一期讀書節(jié)黑板報(bào)。3.引導(dǎo)家長(zhǎng)建立家庭小書庫(kù),參與讀書活動(dòng),通過(guò)“親子閱讀日記”,參與 “書香家庭”評(píng)比。

  教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  班主任

  第5周

  推薦

  各年段統(tǒng)一給學(xué)生推薦必讀和選讀書目。安排一次“好書推薦會(huì)”,可與主題隊(duì)會(huì)相結(jié)合。建立閱讀檢查評(píng)比制度。

  教導(dǎo)處、語(yǔ)文組

  評(píng)選

  按“獲獎(jiǎng)發(fā)表及作品集——文學(xué)素養(yǎng)及現(xiàn)場(chǎng)作文”兩輪選拔,評(píng)出校首屆“十大小文學(xué)家”和提名獎(jiǎng)若干名。

  教導(dǎo)處、語(yǔ)文組

  第二環(huán)節(jié)——與書為友 書香四溢

  活動(dòng)

  時(shí)間

  活動(dòng)

  項(xiàng)目

  活 動(dòng) 內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人

  第5周

  |

  第15周

  讀書

  1.晨誦:晨讀時(shí)間朗讀課文與經(jīng)典,提倡抽一個(gè)時(shí)間點(diǎn)閱讀課書;

  2.午看:鼓勵(lì)學(xué)生在下午早到校時(shí)間進(jìn)行讀書活動(dòng);

  3.暮讀:每天晚上至少閱讀半小時(shí)課外書。

  語(yǔ)文教師、班主任

  指導(dǎo)

  各班至少圍繞一本經(jīng)典書籍精讀,并開(kāi)展一次班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng),段里統(tǒng)一,執(zhí)教同一內(nèi)容。

  語(yǔ)文老師

  簽售

  邀請(qǐng)著名作家來(lái)校舉行親筆簽售、講座活動(dòng)(暫定4月13日)

  教導(dǎo)處、班主任

  交流

  1、各年段以讀書小卡片、手抄報(bào)、讀后感或制作一張手抄報(bào)等形式交流讀書心得并擇優(yōu)展示。2、各年段及時(shí)整理讀書節(jié)活動(dòng)資料,拍照做成微秀或整理成冊(cè),上交教導(dǎo)處。

  語(yǔ)文老師、班主任

  第三環(huán)節(jié)——成果展示 表彰激勵(lì)

  活動(dòng)

  時(shí)間

  活動(dòng)

  項(xiàng)目

  活 動(dòng) 內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人

  第13周

  比賽

  一年級(jí):背古詩(shī)比賽

  第13周

  二年級(jí):講故事比賽

  第13周

  三年級(jí):成語(yǔ)積累比賽

  第14周

  四年級(jí):經(jīng)典誦讀比賽

  第14周

  五年級(jí):美文誦讀比賽

  第14周

  六年級(jí):文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

  第15周

  評(píng)選

  評(píng)選“百佳讀書之星”、“百佳書香家庭”

  第16周

  閉幕式

  舉行讀書節(jié)閉幕式

  教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  六、活動(dòng)要求

  1.強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)。各班要提高對(duì)本屆讀書節(jié)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),要發(fā)揮主陣地作用,通過(guò)隊(duì)會(huì)、展板、黑板報(bào)等營(yíng)造“書香校園”的良好氛圍。

  2.率先垂范,積極引導(dǎo)。我們老師要率先垂范,樂(lè)于閱讀,做學(xué)生的榜樣;同時(shí),要積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)“親子共讀”,通過(guò)讀書活動(dòng),提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)及家庭教育水平。

  3.加強(qiáng)指導(dǎo),提高實(shí)效。遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,組織開(kāi)展具有較強(qiáng)針對(duì)性的相關(guān)活動(dòng)。要堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,讀與寫相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,加大指導(dǎo)力度,切實(shí)提高活動(dòng)實(shí)效。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx年3月

讀書活動(dòng)方案 篇5

  “立德樹(shù)人,提高質(zhì)量”是我們學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo)。提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力、提升教師的科研研究水平,從而構(gòu)建高效課堂,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,力爭(zhēng)使所有教師成為專業(yè)化的'優(yōu)秀教師,這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊(duì)伍的主旨。近年來(lái),鼓勵(lì)老師參加課題研究和專研三維目標(biāo),以此促進(jìn)高效課堂是我們培養(yǎng)教師發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)。所以,為了更好地開(kāi)展這兩方面的教研工作,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì)。特制訂XX中學(xué)教師暑假讀書活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月1日—20xx年8月24日。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過(guò)閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

  2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

  五、方法和步驟和要求

  1、讀書活動(dòng)以市級(jí)課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:

  語(yǔ)文組——《如是我讀——語(yǔ)文教學(xué)文本解讀個(gè)案》

  數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》

  英語(yǔ)組——《課堂教學(xué)“心”主張》

  理化組——《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》

  政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》

  地生組——《教書記——朱煜教育小品文》

  技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參

  2、離校之前,請(qǐng)各教研組長(zhǎng)到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。

  3、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。

  4、開(kāi)展閱讀討論交流活動(dòng)。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書論壇活動(dòng)。屆時(shí),我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語(yǔ)數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言。

  六、評(píng)價(jià)激勵(lì)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)心得評(píng)選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個(gè)人(一等獎(jiǎng):5名;二等獎(jiǎng):10名;三等獎(jiǎng):15名)

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