信息化建設(shè)方案范文合集7篇
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信息化建設(shè)方案 篇1
1 企業(yè)信息化建設(shè)概述
企業(yè)信息化建設(shè)就是利用先進的科技手段把科學(xué)的管理思想融入到企業(yè)的日常經(jīng)營管理之中,在管理的過程中實現(xiàn)對成本、業(yè)務(wù)、物流、財務(wù)和客戶關(guān)系等各個環(huán)節(jié)的科學(xué)管理。目前,國內(nèi)企業(yè)信息化建設(shè)取得了一定的成績,積累了一定的經(jīng)驗,但是企業(yè)的信息集成優(yōu)勢建設(shè)還不完善,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的效率和便利性還沒有在企業(yè)信息化建設(shè)中體現(xiàn)出來。企業(yè)信息化是一個完善的、嚴密的信息系統(tǒng),各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)的完整性和準確性影響著數(shù)據(jù)處理的及時性和可靠性,因此,企業(yè)信息化建設(shè)一定要建立在準確、完善的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之上,同時還要對系統(tǒng)進行安全評估,發(fā)現(xiàn)不安全的因素后及時調(diào)整安全策略。
2 企業(yè)信息化建設(shè)過程中存在的主要問題
2.1 企業(yè)經(jīng)營者與計算機軟件開發(fā)者對管理信息系統(tǒng)所要達到的目標都不明確,開發(fā)者憑自己的經(jīng)驗和想象設(shè)計系統(tǒng),從而影響了系統(tǒng)的實用性和適應(yīng)性,用戶難以接受系統(tǒng)。
2.2 部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)受先進國家技術(shù)至上主義的影響,不顧自身企業(yè)實際的資金投入、組織管理和人員等因素,盲目設(shè)定過高的.計算機信息管理目標,盲目投入大量資金,過于樂觀地估計實施過程中將要付出的各個方面的代價, 因而當實施不成功時,造成較大的挫折和損失,甚至造成管理者和企業(yè)員工對計算機信息管理的恐懼感和不信任感。
2.3 很多企業(yè)在建設(shè)信息系統(tǒng)時,希望開發(fā)者先有一個詳盡的設(shè)計,再根據(jù)設(shè)計實施開發(fā)。這要求開發(fā)者不僅要在短時間內(nèi)把原有的工作方式完全掌握,而且要設(shè)計出一種新的工作方式,實際上是很難做到的。一方面,計算機技術(shù)人員掌握的是運用計算機技術(shù)的能力,而并非快速學(xué)習掌握任何工作方式的能力。短期內(nèi)計算機技術(shù)人員不可能完全掌握原有的工作方式。另一方面,一種新的工作方式的確定必然要經(jīng)過用戶反復(fù)的試驗,不可能借助任何圖表、算法而一次確定,更不可能由計算機自動產(chǎn)生出來。有的系統(tǒng)調(diào)查花數(shù)周或二三個月的時間整理出大量的表格,看似很有收獲,而系統(tǒng)開發(fā)的決策者和組織者卻并不明確系統(tǒng)開發(fā)究競能有什么效果,引起怎樣的變化。在這種情況下就由計算機技術(shù)人員開展程序開發(fā),帶有很大的盲目性,往往引起系統(tǒng)開發(fā)的紊亂或失敗。
2.4 在開發(fā)過程中,許多出于局部利益的問題影響系統(tǒng)的形成。有的用戶掌握一定的計算機知識,但是真正了解和接受系統(tǒng)觀念的極少,他們會從孤立的角度提出與系統(tǒng)相悖的要求,甚至僅僅把開發(fā)者當作程序員,自己直接安排開發(fā)工作。并認為實現(xiàn)他們提出的功能要求比較簡單,開發(fā)者應(yīng)該馬上完成。開發(fā)者如果不夠冷靜,很容易陷入具體問題中去,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,失去對開發(fā)過程的整體控制。在這種情況下MIS建設(shè)是不會成功的。
2.5 系統(tǒng)開發(fā)完成后,隨著時間的推移,企業(yè)對管理業(yè)務(wù)原已存在的某些問題有所覺察并設(shè)法改革,從而便謀求對管理信息系統(tǒng)修修補補,隨著對管理信息系統(tǒng)的頻頻修改,抱怨也隨之產(chǎn)生,企業(yè)最終將責任歸咎于開發(fā)者或從此將管理信息系統(tǒng)棄之不用。
3 企業(yè)信息化建設(shè)過程中的主要解決方案探討
3.1 首先,企業(yè)的信息化建設(shè)必須圍繞 “一個目標、三大原則”來進行。所謂一個目標就是指企業(yè)的信息化建設(shè)是以提升企業(yè)管理水平為目標,而不是簡單地“跟風”。由于信息化建設(shè)的投入一般很大,如果在前期的系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計中發(fā)現(xiàn)上了信息系統(tǒng)后,其收益還不如投入大,那么就不如不上。當然,這種收益是個綜合性收益,包括收入的提升、成本的降低、效率的增長和質(zhì)量的提高等。 “三大原則” 就是指“管理升級、技術(shù)支持”、“總體規(guī)劃、分步實施”和“統(tǒng)一標準、互聯(lián)互通”。首先是管理模式的優(yōu)化,然后再去選擇適合這種管理模式的技術(shù)(軟硬件系統(tǒng)),利用技術(shù)手段將優(yōu)化的管理模式進行固化。其次是需要 “總體規(guī)劃”;谡_的信息化總體框架,然后要分步進行實施。這是因為信息系統(tǒng)實施過程很復(fù)雜,若幾個系統(tǒng)同時上,很可能會出錯,影響信息系統(tǒng)的應(yīng)用和企業(yè)正常的業(yè)務(wù)運作。而且,信息化建設(shè)需要很大的投入,一次性投入大量的資金對企業(yè)來說也是個沉重的負擔。最后,企業(yè)信息化建設(shè)必須基于 “統(tǒng)一標準、互聯(lián)互通”的原則,實施一個信息系統(tǒng)是要考慮下一個信息系統(tǒng)的應(yīng)用,留好接口;下一個信息系統(tǒng)的建設(shè)必須基于上一個信息系統(tǒng)的編碼原則和技術(shù)規(guī)范。
3.2 開發(fā)者要與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)充分溝通,利用豐富的實施經(jīng)驗,幫助企業(yè)管理者分析、理清企業(yè)當前具備的技術(shù)、組織管理和高素質(zhì)人員三大資源與計算機信息管理目標間的差距,根據(jù)企業(yè)能夠承受的實際投入和對變革的實際承受能力,協(xié)助企業(yè)管理者制定切實可行的計算機信息管理目標和實施步驟,從基礎(chǔ)規(guī)模做起,在順利達到基礎(chǔ)目標的同時逐步加強技術(shù)、組織管理和高素質(zhì)人員三大資源的規(guī)模,為下一步更加深入的信息化革命做好充分的準備。
3.3 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)一認識,提前做好員工的思想工作,使廣大職工認識到技術(shù)進步的幅度越大,組織變革就越深刻,對人的素質(zhì)要求就越高,這是現(xiàn)代社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀規(guī)律。企業(yè)使用MIS能夠使人們有更多的精力從事創(chuàng)造性、決策性的活動,處理計算機系統(tǒng)不能智能化處理的更高層次的信息。高素質(zhì)的員工是信息管理化流通企業(yè)管理中最積極的因素,被MIS解放出來的員工必須加強競爭意識,提高個人素質(zhì)和技術(shù)水平,才能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的腳步。思想工作、組織工作做好了就會使計算機信息系統(tǒng)的運作與手工作業(yè)真正順利、準確、快速地實現(xiàn)對接。
3.4 企業(yè)各級管理者制定關(guān)鍵崗位行之有效的管理責任制度,確保新建的MIS與新建的工作流程的良好結(jié)合,保障新的工作秩序的高效運作。
3.5 最后一點就是開發(fā)人員和管理人員一定要有良好的合作關(guān)系,否則,管理信息系統(tǒng)也不會取得良好效果。
信息化建設(shè)方案 篇2
一、現(xiàn)狀及存在問題
。ㄒ唬┈F(xiàn)狀。近年來,我區(qū)食品安全各部門不斷加強食品安全信息化建設(shè),已建立或正在建立有關(guān)食品安全信息系統(tǒng),部分信息系統(tǒng)還在規(guī)劃中。如:自治區(qū)衛(wèi)生廳已建成食品安全風險監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)(國家級)、食品安全事故上報網(wǎng)絡(luò)(國家級)、食源性疾病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),正在建設(shè)食品安全風險預(yù)測預(yù)警與溯源系統(tǒng);自治區(qū)商務(wù)廳已建成生豬屠宰監(jiān)測系統(tǒng),正在建立生豬屠宰視頻監(jiān)控系統(tǒng),規(guī)劃建立食品安全應(yīng)急指揮系統(tǒng);自治區(qū)工商局已建成食品流通許可登記系統(tǒng)和食品檢驗信息錄入系統(tǒng);廣西出入境檢 驗檢疫局已建成出口食品化妝品信息通報核查管理系統(tǒng)、進出口食品化妝品不合格信息管理及風險預(yù)警快速反應(yīng)系統(tǒng)、出口食品中食品添加劑和原輔料使用備案管理系統(tǒng);自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局建成了金質(zhì)工程食品生產(chǎn)監(jiān)管系統(tǒng)、食品生產(chǎn)許可網(wǎng)上審批系統(tǒng),正在建設(shè)食品安全“三抓手”重要數(shù)據(jù)報送溯源監(jiān)管系統(tǒng)。
。ǘ┐嬖趩栴}。一是食品安全信息化建設(shè)未統(tǒng)一規(guī)劃布局。 目前全區(qū)各級食品安全監(jiān)管部門普遍未設(shè)置專門的食品安全信息化機構(gòu),沒有配備專門的技術(shù)人員。食品安全投訴舉報未做到統(tǒng)一的受理和處置。二是食品安全信息化建設(shè)經(jīng)費投入不足。全區(qū)食品安全監(jiān)管部門信息化建設(shè)經(jīng)費投入累計14750萬元,而食品安全信息化建設(shè)經(jīng)費投入僅為20xx萬元,食品安全信息化建設(shè)遠遠不能滿足食品安全監(jiān)管工作的需要。三是已建成的部門信息化系統(tǒng)之間沒有實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、互聯(lián)互通,應(yīng)急聯(lián)動能力薄弱。商 務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、出入境檢驗檢疫等部門已經(jīng)建成的其他信息化系統(tǒng)一般局限于本部門的許可登記、信息備案、現(xiàn)場監(jiān)控等。信息化系統(tǒng)功能單一,互不兼容。
二、建設(shè)目標
根據(jù)國家統(tǒng)一部署,建設(shè)功能完善、標準統(tǒng)一、信息共享、 互聯(lián)互通的自治區(qū)、市、縣三級食品安全信息平臺。建設(shè)食品安全輿情監(jiān)測系統(tǒng)、投訴舉報協(xié)同處置系統(tǒng)、應(yīng)急處置指揮信息系統(tǒng)和覆蓋嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、豬肉、蔬菜、酒類產(chǎn)品、 保健食品等品種的食品安全追溯系統(tǒng)。通過技術(shù)手段匯集全區(qū)各 類食品安全信息,實現(xiàn)各部門、各環(huán)節(jié)信息互聯(lián)互通和數(shù)據(jù)共享, 對食品安全實施科學(xué)有效監(jiān)管。
三、規(guī)劃布局
自治區(qū)建設(shè)全區(qū)統(tǒng)一標準的食品安全信息平臺、食品安全輿情監(jiān)測系統(tǒng)、食品安全投訴舉報處置系統(tǒng)、食品安全電子追溯系統(tǒng)、食品安全風險評估信息系統(tǒng)、實時監(jiān)控系統(tǒng)(試點)和食品安全應(yīng)急指揮系統(tǒng),縱向上與國家級相應(yīng)的系統(tǒng)對接,下與市、縣級平臺(系統(tǒng))聯(lián)通;橫向與相關(guān)部門的子系統(tǒng)建立聯(lián)系,整合現(xiàn)有各部門信息化系統(tǒng)資源,實現(xiàn)食品安全信息數(shù)據(jù)共享。由自治區(qū)食品安全辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)、規(guī)劃建設(shè)、監(jiān)督管理。各監(jiān)管部門充分發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,整合現(xiàn)有資源。市、縣(市、區(qū))相應(yīng)建設(shè)本級平臺(系統(tǒng))。
四、工作任務(wù)
。ㄒ唬┙ㄔO(shè)食品安全信息平臺。由各級食品安全辦負責組織平臺建設(shè)。平臺設(shè)計為分布式的應(yīng)用平臺網(wǎng)絡(luò),由1個自治區(qū)級平臺、14個市級平臺和109個縣(市、區(qū))級平臺組成,縱向每級節(jié)點與同級(食品安全委員會成員單位)建立橫向聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。平臺建設(shè)充分考慮各監(jiān)管部門、食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)現(xiàn)有系統(tǒng)的兼容和對接,以及數(shù)據(jù)的融合,為現(xiàn)有系統(tǒng)留有接口。自治區(qū)級平臺重點承擔綜合管理功能,匯集來自全區(qū)各類食品安全信息,提供決策、分析支持,同時也作為各級食品安全監(jiān)管部門的信息共享交換平臺,實現(xiàn)全區(qū)食品安全信息數(shù)據(jù)共享。平臺建成后可以 實時開展風險預(yù)警、風險交流、信息發(fā)布,有關(guān)數(shù)據(jù)實時入網(wǎng),充分發(fā)揮信息技術(shù)在食品安全中重要支撐作用。
責任單位:各市、縣(市、區(qū))人民政府及相關(guān)部門;牽頭部門為自治區(qū)食品安全辦,協(xié)同部門為自治區(qū)農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。
。ǘ┙ㄔO(shè)輿情監(jiān)測系統(tǒng)。由各級食品安全辦負責組織建設(shè)。通過運用搜索引擎技術(shù)、文本處理技術(shù)、視頻掃描技術(shù)、手機短信平臺以及人工監(jiān)測等手段,重點開展對網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、廣播、雜志、手機短信等的輿情監(jiān)測,收集國內(nèi)外食品安全相關(guān)政策、法規(guī)標準、評估預(yù)警、下架召回、食物中毒、人畜疫情、重大事件、專家建議等動態(tài)信息;查閱專業(yè)期刊和文獻,密切跟蹤科技前沿、重要污染物及有害因素監(jiān)測評價等研究成果。實現(xiàn)多角度食品安全輿情信息監(jiān)測、采集、智能分析、處理、預(yù)警、上報等功能,并定期形成《食品安全動態(tài)》、區(qū)內(nèi)外、國內(nèi)外食品 安全形勢分析等。在自治區(qū)食品安全辦的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,建設(shè)自治區(qū)級輿情監(jiān)測中心系統(tǒng),各級有關(guān)監(jiān)管部門建立分系統(tǒng),自治區(qū)級與各級分系統(tǒng)互聯(lián)互通,信息共享。通過系統(tǒng),充分了解公眾 對食品安全的關(guān)注重點,全面掌握食品安全動態(tài),及時回應(yīng)社會關(guān)切的食品安全熱點問題,實施有效監(jiān)管措施和輿論引導(dǎo)。
責任單位:各市、縣(市、區(qū))人民政府及相關(guān)部門; 牽頭部門為自治區(qū)食品安全辦,協(xié)同部門為自治區(qū)農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。
。ㄈ┙ㄔO(shè)投訴舉報協(xié)同處置系統(tǒng)。由自治區(qū)食品安全辦負責組織建設(shè)。明確承擔食品安全投訴舉報受理工作機構(gòu)和相應(yīng)職責,對外增掛“自治區(qū)食品安全投訴舉報受理中心”牌子,落實人員負責相關(guān)工作,啟用全區(qū)統(tǒng)一的 12331 食品安全舉報電話,建立舉報協(xié)同處置系統(tǒng),并與工商 12315、質(zhì)監(jiān) 12365、商務(wù) 12312 等部門舉報系統(tǒng)對接,實現(xiàn)全區(qū)食品安全投訴舉報的“四統(tǒng)一”, 即統(tǒng)一受理頁面和編碼、統(tǒng)一受理標準、統(tǒng)一分類處理方法、統(tǒng)一信息報表和數(shù)據(jù)分析格式,確!敖y(tǒng)一受理”數(shù)據(jù)和“分口辦理”數(shù)據(jù)能夠?qū)崟r銜接。
責任單位:各市、縣(市、區(qū))人民政府及相關(guān)部門; 牽頭部門為自治區(qū)食品安全辦,協(xié)同部門為自治區(qū)農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)和廣西出 入境檢驗檢疫局等部門。
。ㄋ模┙ㄔO(shè)電子追溯系統(tǒng)。加強食品安全日常監(jiān)管手段的建設(shè),結(jié)合廣西實際情況,建立以嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、豬肉、蔬菜、酒類產(chǎn)品、保健食品等產(chǎn)品在生產(chǎn)、流通、存儲、消費各環(huán)節(jié)的'追溯系統(tǒng),并逐步拓展到其它重點食品品種領(lǐng)域。整合各監(jiān)管部門現(xiàn)有系統(tǒng),充分發(fā)揮各監(jiān)管部門的技術(shù)優(yōu)勢,通過推行食品標識和食品生產(chǎn)檔案電子化、推進食品索證索票購銷臺 帳電子化、建立生產(chǎn)環(huán)節(jié)重要數(shù)據(jù)報送溯源全覆蓋系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)終端食品信息查詢和投訴系統(tǒng)等技術(shù)手段,實現(xiàn)對重點食品的全程可追溯。實現(xiàn)追溯系統(tǒng)的數(shù)據(jù)和信息統(tǒng)一歸集到自治區(qū)食品安全監(jiān)控機構(gòu)。
責任單位:各市、縣(市、區(qū))人民政府及相關(guān)部門; 牽頭部門為自治區(qū)食品安全辦,協(xié)同部門為自治區(qū)工信、財政、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)和 廣西出入境檢驗檢疫局等部門。
。ㄎ澹┙ㄔO(shè)食品安全風險評估信息系統(tǒng)。在衛(wèi)生部門已建成食品安全風險監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、食品安全事故上報網(wǎng)絡(luò)、食源性疾病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和正在建設(shè)的食品安全風險預(yù)測預(yù)警與溯源系統(tǒng)基礎(chǔ)上,建設(shè)食品安全風險評估信息系統(tǒng),收集與食品污染和健康危害信息,科學(xué)評價廣西不同食品的安全狀況和隱患,提出針對性的措施,為政府決策提供依據(jù)。
責任單位:各市、縣(市、區(qū))人民政府及相關(guān)部門; 牽頭部門為自治區(qū)衛(wèi)生廳,協(xié)同部門為自治區(qū)工信、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)和廣西出入境 檢驗檢疫局等部門。
。┙崟r監(jiān)控系統(tǒng)(試點)。在南寧市青秀區(qū)餐飲服 務(wù)單位開展電子化實時監(jiān)控試點工作。建立餐飲服務(wù)試點單位的 電子地圖,安裝數(shù)據(jù)采集客戶端軟件和監(jiān)控攝像頭,實現(xiàn)實時監(jiān)控,并逐步推進。
責任單位:南寧市政府及相關(guān)部門; 牽頭部門為自治區(qū)食品藥品監(jiān)管局。
。ㄆ撸┙ㄔO(shè)應(yīng)急處置指揮信息系統(tǒng)。由自治區(qū)食品安全辦負責組織建設(shè)。在食品安全監(jiān)控機構(gòu)的整體框架下建設(shè)高科技、功 能全面的自治區(qū)、市食品安全應(yīng)急指揮中心,建立全區(qū)食品安全突發(fā)事件和重大事故應(yīng)急處置聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)平臺和自治區(qū)、市、縣三級食品安全應(yīng)急指揮與處置系統(tǒng)和移動指揮應(yīng)急系統(tǒng),包括應(yīng)急通訊、圖像監(jiān)控、風險監(jiān)測、預(yù)警發(fā)布、問題產(chǎn)品緊急核查與召 回等模塊,具備信息傳輸、綜合研判、指揮協(xié)調(diào)、資源調(diào)配、視頻會商、輔助決策和總結(jié)評估等功能,實現(xiàn)全區(qū)食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急指揮的信息化,提升食品安全事件的應(yīng)急指揮決策能力。
責任單位:各市、縣(市、區(qū))人民政府及相關(guān)部門;牽頭部門為自治區(qū)食品安全辦,協(xié)同部門為自治區(qū)農(nóng)業(yè)、商 務(wù)、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。
。ò耍┘訌娙藛T培訓(xùn)。通過“走出去”和“走進來”的方式,有計劃安排信息化工作人員到區(qū)外學(xué)習考察,請專家到廣西來進行講課、培訓(xùn),與區(qū)內(nèi)外高等院校建立全區(qū)食品安全信息化人才培訓(xùn)機制,定期或不定期對信息化專業(yè)人員進行培訓(xùn),不斷提高信息化建設(shè)人才隊伍的專業(yè)水平。
責任單位:各市、縣(市、區(qū))人民政府及相關(guān)部門; 牽頭部門為自治區(qū)食品安全辦,協(xié)同部門為自治區(qū)農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)和廣西出 入境檢驗檢疫局等部門。
五、工作進度
(一)20xx-20xx 年。
1.在正在建設(shè)的 12331 投訴舉報中心的基礎(chǔ)上,建立全區(qū)食 品安全投訴舉報協(xié)同處置系統(tǒng)。
2.建立自治區(qū)級輿情監(jiān)測系統(tǒng)。
3.建立自治區(qū)級食品安全應(yīng)急處置指揮信息系統(tǒng)。
4.初步搭建自治區(qū)級食品安全信息平臺。
5. 初步搭建食品安全風險評估信息系統(tǒng)。
6.初步搭建食品安全電子追溯系統(tǒng)。
。ǘ20xx 年。
1.完善全區(qū)食品安全投訴舉報協(xié)同處置系統(tǒng),覆蓋自治區(qū)、 市、縣三級。
2.完成輿情監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè),覆蓋自治區(qū)、市、縣三級。
3.完善食品安全應(yīng)急處置指揮信息系統(tǒng),覆蓋自治區(qū)、市兩級。
4.完善食品安全信息平臺,覆蓋自治區(qū)、市兩級。
5.完善食品安全風險評估信息系統(tǒng)。
6.完善食品安全電子追溯系統(tǒng)。
。ㄈ20xx 年。
1.完善全區(qū)食品安全投訴舉報協(xié)同處置系統(tǒng)。
2.完成食品安全應(yīng)急處置指揮信息系統(tǒng)建設(shè),覆蓋自治區(qū)、 市、縣三級。
3.完成食品安全信息平臺建設(shè),覆蓋自治區(qū)、市、縣三級。
4.完成食品安全電子追溯系統(tǒng)。
5.建設(shè)中小學(xué)、幼兒園食堂實時監(jiān)控系統(tǒng)。
六、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)食品安全委員會牽頭組織協(xié)調(diào)全區(qū)食品安全信息化建設(shè)工作,各級食品安全辦承擔日常工作。 各監(jiān)管部門明確食品安全信息化專兼職工作人員。要嚴格按照程 序做好項目的調(diào)研和可行性論證。
。ǘ┘哟笸度肓Χ。建立健全食品安全信息化建設(shè)資金財政投入保障機制。自治區(qū)食品安全辦要會同食品安全監(jiān)管部門科學(xué)測算信息化建設(shè)所需的資金,積極向國家申請項目資金,爭取給予食品安全信息化建設(shè)更多支持。自治區(qū)財政要落實好國家項目配套資金,合理確定自治區(qū)與市、縣財政分擔比例。
。ㄈ┘訌姸綄(dǎo)檢查。制定詳細的建設(shè)方案和驗收方案。各地各部門把食品安全信息化建設(shè)工作納入年度績效考評指標,加強對信息化建設(shè)項目的檢查和督導(dǎo)工作,確保項目順利實施。
信息化建設(shè)方案 篇3
一、基本情況
華容縣北景港中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班15個,教職工96人,學(xué)生739人,學(xué)校占地面積30畝,建筑面積32000平方米,各種功能教室一應(yīng)俱全。
信息化建設(shè)基礎(chǔ)方面,20兆寬帶網(wǎng)絡(luò)進了校園,每個辦公室和教室都有網(wǎng)絡(luò)接口,并且都能夠上網(wǎng);每個教室都裝有一體機,實現(xiàn)了“班班通”,教師在每個教室都能進行多媒體教學(xué);學(xué)校建立了擁有一整套設(shè)備的多媒體教室,有1個學(xué)生計算機室,臺式電腦50臺,本期為教師購置手提電腦78臺。
學(xué),F(xiàn)有教師75人,98%的教師具有信息高級技術(shù)證,教師學(xué)歷達標率為100%,其中本科學(xué)歷教師55人,占教師總?cè)藬?shù)的74%;中學(xué)高級、中學(xué)一級職稱教師45人,占60%,57%以上的教師能夠獨立制作課件,應(yīng)用多媒體教學(xué)。
二、指導(dǎo)思想
認真落實《湖南省教育信息化“十二五”建設(shè)規(guī)劃》,把教育信息化建設(shè)放在學(xué)校教育中的重要地位,把“提高師生信息素養(yǎng)、提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平”作為實施素質(zhì)教育的重要舉措,確保信息技術(shù)在教育教學(xué)中的運用凸現(xiàn)出巨大優(yōu)勢。
三、建設(shè)目的
實現(xiàn)學(xué)校管理數(shù)字化,校園教育信息化,確保計算機及其網(wǎng)絡(luò)成為全體教職員工和學(xué)生工作和學(xué)習的基本工具,發(fā)揮教師利用信息化應(yīng)用技能在教育教學(xué)工作中的作用,提升我校教育信息化應(yīng)用水平。為在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展教學(xué)和管理創(chuàng)造必要而充分的條件。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:謝圣桂
成員:戴昱、施湘平、夏勇、蔡君發(fā)、唐創(chuàng)、鐘磊彬
向陽、王大偉、肖必星、姚建民、薛為宏、張夢陽。
專家指導(dǎo)小組:縣技術(shù)中心技術(shù)員
。ǘ┕ぷ餍〗M:
。1)管理應(yīng)用創(chuàng)新推動工作組:
施湘平:負責全面工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查。
唐創(chuàng):負責“學(xué)校教育信息化平臺”、“領(lǐng)信教育業(yè)務(wù)管理平臺和學(xué)校管理平臺”等電子OA管理系統(tǒng)的建設(shè)。協(xié)助人員:張夢陽
、倨脚_模塊數(shù)據(jù)的上報,平臺新增模塊及更新學(xué)校各類基本數(shù)據(jù)
、诮處焸人空間的建設(shè)管理。含教師日常的教育教學(xué)活動、學(xué)習培訓(xùn)及心得體會、工作成績、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件等教育資源。
③各項制度的收集整理(制定《北景港中學(xué)教師信息化應(yīng)用考核細則》),教師教學(xué)過程中的.電子化管理和質(zhì)量監(jiān)控(電子備課的指導(dǎo))。
、芙⒔處熢嚲矸治鱿到y(tǒng)。
、菁訌娊處熍嘤(xùn)。在“領(lǐng)信教育”平臺上開通教師技術(shù)培訓(xùn)專欄,分層次對教師進行操作系統(tǒng)、常用軟件使用、多媒體輔助教學(xué)軟件使用等培訓(xùn),內(nèi)容以信息化理念、教師崗位技能、資源利用、教學(xué)平臺應(yīng)用等方面為主。
(2)教育教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新工作組:
肖必星:負責教師信息技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)站教學(xué)教研資源的收集。協(xié)助人員:張夢陽、洪權(quán)遇
、儆蓪W(xué)校優(yōu)秀教師建立名師工作室。
②有效利用“同步課堂、專題課堂、名師課堂”開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研活動。
③開辟“同步課堂”加強校本培訓(xùn)。建立各學(xué)科教研組空間,負責收集、整理、審核、上傳學(xué)科資源。
鐘壘彬:負責班級管理、學(xué)生教育資源的收集。
、偌訌娋W(wǎng)絡(luò)化校園文化建設(shè),定期開展各種網(wǎng)絡(luò)校園文化活動。例如:網(wǎng)上主題征文活動、網(wǎng)上主題征畫比賽、學(xué)生網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上板報、班標等各類班級評比活動。
、诶媒逃畔⒒脚_實施“家校溝通”服務(wù),使學(xué)校為學(xué)生家長提供更全面、更便捷、更順暢的服務(wù)。同時設(shè)立“親情電話”“綠色電話”為留守學(xué)生與父母溝通服務(wù)。
。3)服務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新工作組:
夏勇:負責硬件建設(shè)和經(jīng)費籌措、后勤管理資源的收集。協(xié)助人員:姚建明
王大偉:負責學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)維護。協(xié)助人員:薛為宏
向陽:負責學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的維護,保證系統(tǒng)的正常運行。
五、建設(shè)內(nèi)容和步驟
1、通過市縣級信息技術(shù)培訓(xùn)考核的教師占總數(shù)的95%以上、通過送培和校本培訓(xùn)實現(xiàn)。
2、通過送培方式使網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)專兼職教師均須通過教育局的專業(yè)培訓(xùn)后上崗。
3、高起點建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),使校內(nèi)主干速率達到20Mbps,桌面終端連接速率不低于獨享2M。
4、采用寬帶光纖連接互聯(lián)網(wǎng)。
5、建設(shè)具備以下功能的校園網(wǎng),連接校園內(nèi)所有計算機,并在每個教室和辦公地點,以及校內(nèi)其他公共場所均設(shè)有網(wǎng)絡(luò)終端。
。1)能夠提供各類信息服務(wù),如:
Internet連接訪問代理文件傳輸Web瀏覽
通過上級教育信息網(wǎng)中心網(wǎng)站建立電子郵件系統(tǒng)
校內(nèi)BBS和CHAT在市或縣教育信息網(wǎng)上設(shè)立主頁和虛擬空間(或主機托管),并保持更新維護。
。2)能夠通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)校務(wù)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。
行政管理:包括會議管理、單位日程管理、公共信息發(fā)布、政務(wù)信息發(fā)布、政策法規(guī)查詢等;
人事管理:管理和維護單位的人事信息等。
學(xué)籍管理:包括班級管理、學(xué)籍注冊、獎懲管理、分班管理、升級管理、統(tǒng)計查詢、報表打印等功能模塊;
招生管理:招生計劃、入學(xué)報到等;
教學(xué)管理:教師管理、教學(xué)計劃、課表安排、補課調(diào)課等;
考試管理:考試安排、補考安排、成績管理與分析等。
。3)建有圖書自動化系統(tǒng)
圖書管理系統(tǒng):圖書/期刊的采購、編目、流通和查詢、檢索實現(xiàn)計算機自動化管理;
電子閱覽室:使讀者可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢圖書館購置的各種光盤數(shù)據(jù)庫和電子出版物,同時可以上網(wǎng)瀏覽;
。4)具有電子教學(xué)實施系統(tǒng)功能
大部分教室建成多媒體教室;
網(wǎng)絡(luò)備課與授課系統(tǒng):建立以學(xué)校教學(xué)軟件和課件素材等構(gòu)成的本地化特色資源庫,為教師通過網(wǎng)絡(luò)進行備課提供便利條件,并實現(xiàn)教學(xué)資源的共建共享;
在學(xué)校資源庫的基礎(chǔ)上,建立科學(xué)、合理的資源積累、優(yōu)化機制,為學(xué)科整合提供平臺基礎(chǔ);
(5)建有多媒體教學(xué)資源制作系統(tǒng)
多媒體課件制作系統(tǒng):提供網(wǎng)絡(luò)化平臺,讓教師能利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,在網(wǎng)絡(luò)上制作多媒體課件;
多媒體教學(xué)資源開發(fā)系統(tǒng):包括開發(fā)工具和設(shè)備,可進行多媒體信息的加工制作。
。6)與學(xué)生、家長、社區(qū)溝通的平臺建設(shè)
采用“領(lǐng)信教育平臺”方式,實現(xiàn)與學(xué)生、家長和社區(qū)的信息溝通。
。7)以“湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”為平臺,建立教師個人空間站。
6、建立完善的管理機制
須安排專職工作人員,負責網(wǎng)絡(luò)日常運行維護和管理工作,并制訂一系列保障本校信息基礎(chǔ)設(shè)施安全使用的管理條例。
六、經(jīng)費保障:爭取上級支持為主,自籌為輔。
信息化建設(shè)方案 篇4
為深入貫徹全國、全省及阜陽市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,落實教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和全國教育信息化電視電話會議工作部署,加快推進太和縣教育信息化建設(shè),結(jié)合省、市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃各項目標任務(wù),以及關(guān)集鎮(zhèn)中心校教育信息化建設(shè)工作規(guī)劃,加快推進信息化建設(shè),結(jié)合我園,特制訂《關(guān)集幼兒園教育信息化建設(shè)工程實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加快教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的進程。整體推進素質(zhì)教育,為幼兒的綜合素質(zhì)發(fā)展打下良好基礎(chǔ),為我園的建設(shè)和發(fā)展提供人才保障。
二、總體目標
使我園共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,促進幼兒教育的發(fā)展;培養(yǎng)幼兒初步感知現(xiàn)代化信息技術(shù),加快農(nóng)村幼兒適應(yīng)并融入現(xiàn)代化社會的腳步,拉近農(nóng)村兒童與城市兒童之間的物質(zhì)領(lǐng)域與精神領(lǐng)域之間的距離。到20xx年,我園教育信息化整體建設(shè)水平將邁進全鎮(zhèn)前列,充分體現(xiàn)教育信息化對我園幼兒教育發(fā)展的支撐與引領(lǐng)作用。
1、加快“三通兩平臺”(三通:寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習空間人人通;兩平臺:教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺)建設(shè),基本建成網(wǎng)絡(luò)、資源和服務(wù)全覆蓋的教育信息化公共服務(wù)體系。
2、加強幼兒園信息化應(yīng)用與管理,促進信息技術(shù)與各個學(xué)科的深度融合。建設(shè)為教育信息化試點校和示范校,促進信息化教學(xué)應(yīng)用能力全面提升。
三、教育信息化建設(shè)目標
。ㄒ唬┙逃畔⒒ㄔO(shè)階段性目標及任務(wù)
為了穩(wěn)步推進我園教育信息化建設(shè),按照前瞻性、實用性、可擴展性、規(guī)范性和我園實際情況,對教育信息化逐年進行分級建設(shè)。
1、工程建設(shè)進度
為使教育信息化的發(fā)展在“教育強縣”創(chuàng)建中發(fā)揮積極的作用,從20xx年秋季開學(xué)起,到20xx年暑假間,對教育信息化的發(fā)展目標作如下分解。
從本方案制定至20xx年暑期是工程第一階段,為實施探索階段。結(jié)合我園實際情況,目標達到或接近C級學(xué)校標準。
20xx年秋季開學(xué)至20xx年暑假是工程第二階段,努力實現(xiàn)B級教育信息化學(xué)校標準。
20xx年秋季開學(xué)至20xx年暑假是工程第三階段,為完善升級階段。根據(jù)我園具體情況,進一步升級,把幼兒管理、教師考勤、資源管理等全方位納入教育信息化建設(shè)范疇,打造智能化校園。根據(jù)幼兒園的發(fā)展情況,向高一級教育信息化標準升級。
。ǘ┘涌靸(yōu)質(zhì)教育資源庫和共享平臺建設(shè)
加強教育資源庫和關(guān)集幼兒園教育資源共享平臺建設(shè),積極完善幼兒園配置急需的教學(xué)資源;積極開發(fā)具有幼兒園特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
目標:
1。配合中心校教育資源平臺建設(shè),參與共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
2。每年要開發(fā)我園優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,完成3節(jié)以上課例的學(xué)科審查、拍攝、制作和向中心校推薦上報工作。
具體措施:
1、我園積極配合中心校建立優(yōu)質(zhì)教育資源庫(資源網(wǎng))。
2、教師制作的課件要及時上傳到中心校信息處。
。ㄈ、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)
目標:到20xx年底完成我園互聯(lián)網(wǎng)寬帶升級。
四、信息化人力資源的'培訓(xùn)
建立教育信息化人才隊伍的培養(yǎng)機制。加大引進與培訓(xùn)的力度,
建立具有信息化素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍、專業(yè)能力強的技術(shù)骨干隊伍。加強信息技術(shù)教育學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),調(diào)動我園信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的積極性。
。ㄒ唬┬畔⒒念I(lǐng)導(dǎo)班子隊伍培訓(xùn)
目標: 積極參與中心校組織的信息化管理及辦公自動化培訓(xùn)。
。ǘ┙逃夹g(shù)能力骨干隊伍培訓(xùn)
積極參加中心校開展的各級各類信息化培訓(xùn)。通過三年培訓(xùn),我園達到縣、鎮(zhèn)級教育技術(shù)能力骨干教師1人。
。ㄈ╇娊坦芾韱T隊伍培訓(xùn)
每年參與一期電教管理員培訓(xùn),使我園電教管理員達到1人。
。ㄋ模┙處熃逃夹g(shù)能力培訓(xùn)
根據(jù)皖教秘〔20xx〕489號《安徽省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實施方案》要求,實現(xiàn)我園教師現(xiàn)代信息技術(shù)“人人會”的目標。建立幼兒園信息技術(shù)教師包園的技術(shù)支持服務(wù)體系。
具體措施:
1、培訓(xùn)任務(wù)。20xx年培訓(xùn)1人以上的學(xué)科教師,培訓(xùn)合格率達95%以上(下同);20xx年培訓(xùn)學(xué)科教師人數(shù)達4人以上;20xx年達5人以上;20xx年完成全部培訓(xùn)任務(wù)。
2、培訓(xùn)年度計劃。20xx年1人,20xx年4,20xx年4,20xx年3人,總計12人。
3、校本學(xué)科教師培訓(xùn)。按照《安徽省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實施方案》要求,制定校本培訓(xùn)計劃,合理規(guī)劃培訓(xùn)安排。
五、信息化應(yīng)用推進
(一)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合
幼兒園進行信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,形成新技術(shù)、新媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例,推廣在課堂教學(xué)過程中有效應(yīng)用信息技術(shù)的成功經(jīng)驗。
。ǘ┬畔⒓夹g(shù)支持下的教師專業(yè)發(fā)展
教師積極開展集體備課、觀課評課、專題討論、專題報告等研修活動,利用多媒體技術(shù)開展說課標、說教材、說課、評選應(yīng)用新星等研修活動。
。ㄈ⿲W(xué)校管理信息化
實現(xiàn)無紙化辦公,提高工作效率,樹立學(xué)校形象。
六、推進策略
“整體規(guī)劃、分步實施”的推進原則
在推進過程中,要堅持“以班帶園、分步實施”的原則,逐步開展幼兒園的各項應(yīng)用實驗。幼兒園則要遵循“整體規(guī)劃、分步實施”的原則,進一步制定推進工作計劃。
信息化建設(shè)方案 篇5
為切實做好20xx年水利信息化工作,××市以防汛抗旱指揮系統(tǒng)為龍頭的“金水工程”建設(shè),在充分征求局機關(guān)各處室、××市水投集團意見基礎(chǔ)上,形成20xx××市水利信息化工作實施計劃,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、建設(shè)目標
在20xx年、20xx年重點信息化項目建設(shè)成果基礎(chǔ)上,進一步建立以水、雨、工、旱、災(zāi)情以及相關(guān)信息采集系統(tǒng)為基礎(chǔ)、通信系統(tǒng)為保障、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為依托、××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)和相關(guān)水利信息化業(yè)務(wù)系統(tǒng)。系統(tǒng)要求先進實用、高效可靠、達到國內(nèi)先進水平。
二、建設(shè)任務(wù)
20xx年的水利信息化主要建設(shè)任務(wù)有七項,具體為:
。ㄒ唬痢潦蟹姥纯购抵笓]系統(tǒng)20xx年建設(shè)項目
1、工災(zāi)情采集系統(tǒng)
××市范圍內(nèi)建設(shè)40個工災(zāi)情信息采集站,配置相關(guān)工災(zāi)情采集設(shè)備和工災(zāi)情數(shù)據(jù)整理上報軟件。
2、智能圖像水文采集系統(tǒng)
××市水利數(shù)據(jù)中心智能圖像分析系統(tǒng)建設(shè),共建設(shè)18個重要報訊站點的智能視頻監(jiān)控設(shè)備。
3、××縣分會場項目
在視頻會商系統(tǒng)主會場項目建成基礎(chǔ)上,向下延伸,××縣視頻分會場系統(tǒng)建設(shè)。
4、應(yīng)用軟件二期工程
在軟件一期工程基礎(chǔ)上,啟動包括洪水預(yù)報系統(tǒng)、山洪災(zāi)害預(yù)測預(yù)報系統(tǒng)、防汛會商支持系統(tǒng)、氣象產(chǎn)品系統(tǒng)、水利工程規(guī)劃建設(shè)與管理系統(tǒng)、水資源管理系統(tǒng)、水利工程建設(shè)管理系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測與管理系統(tǒng)、地方電力管理系統(tǒng)等軟件二期工程。
。ǘ┧恼揪W(wǎng)建設(shè)
建設(shè)中洞等7個水文站生產(chǎn)業(yè)務(wù)用房、雨量觀測場、水位流量測驗設(shè)施,配置雨量、蒸發(fā)、水位、流量、含沙量及通訊設(shè)備儀器。
。ㄈ┧畮齑髩伟踩芾硐到y(tǒng)
建設(shè)33座中型、。ㄒ唬┬退畮齑髩伟踩芾硐到y(tǒng),維護21座已成的水庫大壩安全管理系統(tǒng),××市級大壩安全管理系統(tǒng)平臺。
。ㄋ模┧Y源費征收管理信息系統(tǒng)
采用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將各取水單位取水信息及時匯集;通過研發(fā)信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)自動化監(jiān)控、管理水資源費征收情況;建成系統(tǒng)遠程管理平臺,實現(xiàn)實時、科學(xué)、高效的管理。
。ㄎ澹痢潦蟹姥纯购滴镔Y管理系統(tǒng)
建立物資管理數(shù)據(jù)庫,物資出入庫和調(diào)撥流程管理,實現(xiàn)防汛抗旱物資信息化管理。
。┖拥拦芾硇畔⑾到y(tǒng)
××市河道岸線規(guī)劃管理、涉河建設(shè)項目管理、河道采砂管理等信息系統(tǒng)。
。ㄆ撸n案資料信息庫
通過研發(fā)軟件管理系統(tǒng),將文檔、圖片、影像等資料分類保存,并根據(jù)需要生成檔案資料信息庫。
三、分解落實責任
。ㄒ唬痢潦蟹姥纯购抵笓]系統(tǒng)20xx年建設(shè)和檔案資料信息庫項目:××市水利信息化項目辦總體牽頭負責,防辦、局辦、××縣等相關(guān)處室和單位協(xié)助。
。ǘ┧恼揪W(wǎng)建設(shè):××市水文局總體負責。
。ㄈ┧畮齑髩伟踩芾硐到y(tǒng):××市水管總站總體負責,××縣協(xié)助。
。ㄋ模┧Y源費征收管理信息系統(tǒng):××市水資源管理站總體負責,市水利信息中心協(xié)助。
。ㄎ澹痢潦蟹姥纯购滴镔Y管理系統(tǒng):××市防辦總體負責,市防汛機動搶險隊協(xié)助。
。┖拥拦芾硇畔⑾到y(tǒng):由河道管理處總體負責,市水利信息中心協(xié)助。
四、有關(guān)要求
20xx××市水利信息化建設(shè)必須按照局黨組既定的“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理”的“三統(tǒng)一”原則,具體做好以下工作:
。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導(dǎo)
水利信息化的“金水工程”,作為新時期水利工作的新任務(wù)被水利部列為“十一五”水利十大工作任務(wù)之一,××市政府簽署的《共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)合作備忘錄》之中,在水利部貫徹落實國發(fā)3號文件《工作方案》××市列為西部地區(qū)水利信息化試點地區(qū),水利信息化工作已成為當前和今后一個時期水利工作的重點工作,局黨組將其作為“禹王杯”綜合目標考核的'重要內(nèi)容之一。為此,××縣(××縣)水利(水務(wù)、農(nóng)機)局、局機關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團高度重視,明確信息化分管領(lǐng)導(dǎo),成立專門機構(gòu),落實專項經(jīng)費,明確具體工作人員,切實做好20xx年各項水利信息化建設(shè)工作。
。ǘ┟鞔_任務(wù),落實經(jīng)費
××縣(××縣)水利(水務(wù)、農(nóng)機)局、局機關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團按照20xx年制定的建設(shè)任務(wù),結(jié)合實際,倒排工作計劃,按照“誰負責、誰建設(shè),誰籌資、誰維護”的原則,逐一落實項目建設(shè)及管護經(jīng)費(詳見附件1、2),未立項的信息化工程項目要抓緊加快開展前期工作。市水利局將本著“誰積極、支持誰”和“急用先建”原則,統(tǒng)籌安排,確保信息化工作有序推進。同時,××市水利信息中心的銜接,××市水利信息化規(guī)劃和信息化“三統(tǒng)一”原則,切實做到各子項目技術(shù)標準、××市級平臺相一致,確保資源共享。各項信息化項目(含水文信息化)××市水利信息中心備案。
。ㄈ┣袑嵓訌娨殉尚畔⒒椖康倪\行維護
我局在20xx年先后建成“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)計算機主干網(wǎng)絡(luò)及通信系統(tǒng)工程”、“軟件一期工程”、“水情采集子系統(tǒng)20xx建設(shè)項目及土建工程”、“國家防汛抗旱指揮系統(tǒng)一期工程重慶旱情分中心”;20xx年先后啟動“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)平臺項目”、“視頻會商系統(tǒng)主會場項目”以及“工災(zāi)情應(yīng)急系統(tǒng)”等工程項目,××市水利信息化系統(tǒng)的應(yīng)用水平,關(guān)系著重慶“金水工程”建設(shè)的成敗。請各管護單位務(wù)必高度重視,每年明確專項的信息化運行維護專項經(jīng)費,充分保障已成項目發(fā)揮應(yīng)有的作用。
信息化建設(shè)方案 篇6
為了全面推進學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在全體教職員工的共同努力下,爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越,特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合,盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學(xué),或者說有意義的接受學(xué)習仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式,學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道,因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用,同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、主要任務(wù)
1、改善校園信息化環(huán)境,重點在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護。加強班級多媒體設(shè)備的管理與使用;辦公室計算機、打印機的使用,培養(yǎng)教師對信息化設(shè)備的規(guī)范使用及信息化的意識,逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、建立一個學(xué)校的教育資源平臺,把現(xiàn)網(wǎng)站的'教育、教學(xué)、科研資源重建整理,逐步充實教學(xué)資源。
3、及時更新學(xué)校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況,
嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新,加快更新頻率。
4、建設(shè)校長管理平臺,通過相應(yīng)的管理模塊,實現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理,及時發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息。
5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,完善教師網(wǎng)站“我的空間”,建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上交流平臺,提高教育效益。
6、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,創(chuàng)建學(xué)習環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習方式。
三、基本目標
1、加大硬件投入,完善校園網(wǎng)站,更新添置辦公設(shè)備。
2、加強軟件建設(shè)。豐富改進學(xué)校主頁并定期更新,使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富,具有自身特色。
3、加強應(yīng)用,服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習的實踐研究,提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
四、網(wǎng)絡(luò)管理
1、 加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護,更新學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)站
學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累,取得了很好的展示自我的效果,但在一些方面也存在著問題。本學(xué)期將進一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深,以及特色平臺如何進一步完善等方面,聽取意見,進行修改。
六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動,推進學(xué)校信息化進程
協(xié)助各部門開展具有部門特色,適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動,其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程,絕對不是獨立的分支,任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動,其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀,指導(dǎo)部門負責人合理選用信息技術(shù),充分恰當體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色,全面推進學(xué)校的信息化進程。
殷澗鎮(zhèn)中心小學(xué)
信息化建設(shè)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實20xx年9月劉延?xùn)|副總理在全國教育信息化工作電視電話會議上的講話,以南開區(qū)教育信息化工作實施意見和《南開區(qū)教育信息化工作實施方案》的指導(dǎo)方針,在我校"讓每一名師生主動、和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,推動學(xué)校的教育信息化工作。
二、現(xiàn)狀分析
1、我校現(xiàn)有多媒體教室2個,多媒體移動電教車9部,信息技術(shù)教室2個,電子備課室1個。學(xué),F(xiàn)已實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。各教室沒有固定的多媒體教學(xué)設(shè)備。
2、學(xué)校初步建立了一系列的信息化管理制度,如:《天津市第六十六中學(xué)信息技術(shù)教室管理制度》、《天津市第六十六中學(xué)多媒體教室管理制度》、《天津市第六十六中學(xué)多媒體設(shè)備登記使用制度》。
3、學(xué)校的辦公自動化建設(shè)已經(jīng)全面啟動,正在努力形成體系完備、管理科學(xué)、資源共享的教育教學(xué)資源庫。
三、組織建設(shè)
成立我校的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,明確具體人員工作職責,保證信息化工作的常態(tài)化。
四、制度保障
1、進一步完善現(xiàn)有的《信息技術(shù)教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體設(shè)備登記使用制度》等。
2、建立健全《學(xué)校門戶網(wǎng)站管理制度》、《班級電教設(shè)備使用制度》、《辦公室信息設(shè)備使用管理制度》、《電教設(shè)備使用保管制度》、《資源制作及存儲管理制度》、《電子閱覽室管理制度》等。
3、完善《校園網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責》和《校園網(wǎng)絡(luò)安全制度》。
五、建設(shè)內(nèi)容
1、20xx-2015年學(xué)校教育資源開發(fā)計劃
①教學(xué)過程的數(shù)字化
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳輸信息及時快速的功能,以校園網(wǎng)為平臺,逐步將教師備課、課堂教學(xué)、反饋練習、課后輔導(dǎo),學(xué)生個性化學(xué)習,在線考試等教學(xué)環(huán)節(jié)包容進來,()形成大容量、開放式的學(xué)習環(huán)境。
深入開展學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究與實踐。逐步在教師中推行電子教案。引導(dǎo)教師靈活運用多媒體手段和網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)科課堂教學(xué)。鼓勵教師探索合理運用信息資源指導(dǎo)學(xué)生進行個別化學(xué)習和協(xié)作性學(xué)習。鼓勵教師開展運用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習情況分析和學(xué)業(yè)評價的探索。
開展網(wǎng)上教研活動,提高教研活動效率。學(xué)校將組織教師采用論壇、音頻、視頻等形式,開展信息交流、專題討論、論文交流,開展網(wǎng)上公開課、說課和評課活動,實現(xiàn)教學(xué)資源共享的便捷、實效。
②班級管理的數(shù)字化
以校訊通、班級博客為基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)習應(yīng)用學(xué)校信息系統(tǒng),讓學(xué)生能夠更加主動地參與班集體建設(shè),讓學(xué)生家長能夠及時參與學(xué)校及學(xué)生的'管理,建立學(xué)校、社會、家庭三位一體協(xié)同管理和及時反饋的運行模式。
③學(xué)校管理的數(shù)字化
學(xué)校的學(xué)校的校務(wù)、教務(wù)、德育、總務(wù)等各類管理信息全部實現(xiàn)電子化,其中包括教職員工、工作學(xué)習記錄、學(xué)生的學(xué)籍信息、學(xué)業(yè)管理信息、評價信息等。
④網(wǎng)站建設(shè)的多元化
不斷擴充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,使校園網(wǎng)站充分發(fā)揮體現(xiàn)展示學(xué)校形象、集成教育資源、彰顯師生發(fā)展、融合學(xué)校、家庭、社會一體化的功能。建立班級主頁,展現(xiàn)班集體學(xué)習、活動的風采。完善學(xué)科教學(xué)主頁,骨干教師個人主頁,展現(xiàn)學(xué)科教師教育教學(xué)特色,實現(xiàn)資源和成果共享,開展網(wǎng)上交流。嘗試開辟有特長學(xué)生的個人主頁,促進學(xué)生能力提高和個性發(fā)展。
2、校級教育技術(shù)培訓(xùn)計劃
、偌訌妼θw教職工現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理念的學(xué)習,從思想上促使學(xué)校全體人員更新觀念,從行為上提高全體人員對信息化教育教學(xué)工作的重新認識,提高教師的信息意識和信息素養(yǎng)。
②提供多種信息渠道,形成開放、立體的培訓(xùn)空間和學(xué)習活動的場所。
請專家作講座,為教師講解信息技術(shù)條件下新型的教學(xué)理念和教學(xué)模式。挖掘校本培訓(xùn)資源,針對使用中的具體問題,集中專題培訓(xùn)。內(nèi)容包括教師信息技術(shù)操作能力培訓(xùn),通過具體的優(yōu)秀案例,進行整合方法的培訓(xùn),應(yīng)用軟件使用及功能的培訓(xùn)。
3、完善學(xué)校信息化設(shè)施條件,為共享區(qū)級優(yōu)質(zhì)資源創(chuàng)造條件。主要做好以下幾個方面的工作:
、贋槊棵處熑耸峙鋫湟徊抗P記本電腦;
、诟鹘淌遥ê瑢嶒炇液蛯S媒淌遥┚鋫涠嗝襟w投影儀,實物投影儀;
、劢ㄔO(shè)1個多媒體會議廳,1個電子閱覽室,1個電子語音室,以及1個符合高中現(xiàn)代化建設(shè)標準的信息技術(shù)教室。
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