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評選方案

時間:2025-12-13 14:08:39 方案

【推薦】評選方案范文錦集六篇

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的評選方案6篇,歡迎大家分享。

【推薦】評選方案范文錦集六篇

評選方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強對學(xué)生的德育教育,加強團員的自我意識,樹立團員形象,培養(yǎng)學(xué)生愛集體、爭先進的良好風(fēng)尚,學(xué)校決定利用學(xué)雷鋒活動月開展一次全校性的“學(xué)雷鋒、爭先進”評比活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:xx

  副組長:xx、xx、xx、xx、各級長、xx

  組 員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任

  三、活動時間:

  3月1日—3月31日

  四、實施方案

  第一階段(3月1日—8日)宣傳動員:宣傳教育

  1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周月活動倡議(團委會xx)

  2、各班級開展一次以學(xué)雷鋒為主題的教育班會,時間自行安排,并上報德育處,由德育處匯總時間表。

  3、學(xué)生團員動員會:3月3日,學(xué)生會、團委會,各班班長、團支書成立活動小組。(xx負(fù)責(zé)小組監(jiān)督)

  4、廣播站:

 。1)播放雷鋒故事及歌曲;

 。2)開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄;

  5、團委會:懸掛“弘揚雷鋒精神,做文明中學(xué)生”大幅宣傳標(biāo)語(xx);

  6、宣傳雷鋒同志的光輝事跡(校園小報),使雷鋒精神深入人心(xx)。

  7、各班撰寫廣播稿,介紹班級好人好事,廣播站負(fù)責(zé)登記。

  8、黑板報:各班出好以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(3月19日前完成)

  9、各班成立文明監(jiān)督小組:對班級中不文明的行為進行整改。

  第二階段:3月9日—22日實施階段

  1、開展雷鋒日活動

 。1)時間:3月10日

  (2)形式:校內(nèi)衛(wèi)生大掃除,部分團員參加黃連社區(qū)清除關(guān)地球場主道牛皮廯。

  (3)xx安排校內(nèi)清潔,xx安排社區(qū)活動。

  2、開展慰問孤寡老人活動:

  負(fù)責(zé):xx、初一初二級各班任、團員教師

  活動形式:初一、初二級各班按各村居分片負(fù)責(zé)(以寒假調(diào)查信息為參照)

  活動準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系黃連社區(qū)老人院(清潔、送溫暖、節(jié)目表演);

  2、各班明確慰問對象及形式。

  活動總結(jié):有文字材料和相片,參與人員,心得體會。

  3、開展好一次高質(zhì)量的主題班會(xx)

 。1)活動時間: 3月

 。2)活動主題:宣傳雷鋒事跡,繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。

 。3)活動要求:班主任要精心備課,認(rèn)真組織,班會課時黑板(投影)上要有宣傳標(biāo)語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于中學(xué)生的特點,做到教育形式的多樣化。

 。4)活動評估:德育處、團委會將組織人員對班會課進行檢查評比,及時公布檢查結(jié)果;利用各種宣傳媒體,加強輿論導(dǎo)向,組織小記者站的學(xué)生對班會課開展得好的班級進行宣傳。

  4、出好一期高品位的宣傳板報 (xx)

 。1)活動時間: 3月20日

 。2)活動主題:雷鋒就在我身邊

  (3)活動要求:

  第一,板報主題要鮮明,講究思想性、教育性。

  第二,板報內(nèi)容要充實,大力宣傳班級中的好人好事,講究針對性、時效性。

  第三,板報形式要多樣,講究創(chuàng)新性。

  第四,板報評比要嚴(yán)格,講究先進性。

  5、倡導(dǎo)“文明與我同行”活動(xx)

  1)使用文明用語

  2)愛護校園公物

  3)注重儀容儀表

  4)文明就餐,排隊打飯,不浪費糧食

  5)注重環(huán)境衛(wèi)生,實施“彎腰工程”(人人撿紙屑、果皮、塑料袋)。

  6、各班團支部采用集體組織、個人自發(fā)參與等多種形式、深入開展學(xué)雷鋒、做好事、講文明、講衛(wèi)生、爭先進活動。并作好材料登記。(xx)

  7、組織觀看有關(guān)先進人物的.宣傳影片

  負(fù)責(zé)人:xx

  活動形式:以感動中國人物為依托,校園先進老師、學(xué)生宣傳介紹為主線)

  活動準(zhǔn)備:收集人物視頻,校內(nèi)人物視頻錄制(xx)

  8、每位學(xué)生寫一篇學(xué)雷鋒心得。

  第三階段:3月23日—31日總結(jié)評比階段

  1、各班通過多種形式對本班學(xué)雷鋒活動進行總結(jié),形成班級學(xué)雷鋒活動書面總結(jié)包括圖片,并于3月26日上交德育處。

  2、評比先進(xx、xx)

  1)先進班級

 。注:班級自發(fā)的活動,活動前和活動后必須上報德育處,由德育處、團委會登記并檢查評分。如有弄虛作假的,一票否決。)

  2)先進個人

  各班將這次學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出、平時助人為樂、學(xué)習(xí)刻苦、遵紀(jì)守法的學(xué)生,按班級人數(shù)10%的比例評選出班級“學(xué)雷鋒積極分子”,并推薦1—2名到學(xué)校作為學(xué)!皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”,整理好該生的有關(guān)材料,由學(xué)校統(tǒng)一進行綜合評比,進行宣傳。

  4、遵守校紀(jì)校規(guī)。

  本月學(xué)校將繼續(xù)加大對學(xué)生日常行為、班紀(jì)、班風(fēng)等方面的管理,凡是班級出現(xiàn)重大 m ] 違紀(jì)事件(打架斗毆、賭博、偷盜、亂丟濫扔等),將一票否決不予評比。

  四、獎勵

  1、對于被評定為先進班級、先進團支部和先進個人的,學(xué)校將予以通報表彰和獎勵。

  2、學(xué)校德育處、團委會將出版學(xué)雷鋒活動?瑢Ρ驹禄顒舆M行宣傳。

  五、本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校德育處、團委會。

  通過開展學(xué)習(xí)雷鋒一系列的活動,讓同學(xué)們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵廣大團員學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應(yīng)時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中,要真正領(lǐng)悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”;是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚光大,接過他的槍,踏過他的足跡走好人生每一步。

評選方案 篇2

  為深入推進我校教育教學(xué)改革,不斷提升教師專業(yè)能力,進一步發(fā)揮備課組在教學(xué)、課改、科研工作中的基層堡壘作用,提高學(xué)校在教學(xué)和教研的扁平化管理機制的效能,表彰工作出色的備課組,特制訂本方案。

  一、評選對象:

  高一、高二、高三各年級的備課組,以年級組為單位進行評選,每個年級評選三個備課組為優(yōu)秀備課組。

  二、評選原則:

  以常規(guī)檢查作參考,以客觀事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)來衡量。評選的性質(zhì)有別于終端評價,屬于過程性評價,評選的目的重在引導(dǎo)和鼓勵,旨在提升備課組的內(nèi)涵建設(shè),促進教師的專業(yè)成長。

  三、評選條件:

  凡有教師發(fā)生教學(xué)事故的備課組無參加評選資格。

  (一)教學(xué)常規(guī):

  1、在教學(xué)六認(rèn)真檢查中,各項目有未達要求者,每人次扣2分。

  2、在學(xué)校和年級的課堂巡查中,違規(guī)者每人次扣1分。

 。ǘ┙虒W(xué)成績:

  根據(jù)期末市統(tǒng)考成績:

  1、平均分超過市平均的備課組加10分。

  2、如有市劃各科入圍分:單科入圍人數(shù)超過總分入圍人數(shù)的備課組加10分;單科入圍人數(shù)前三名各加10分、8分、6分;單科入圍人數(shù)排名進入全市前六的加10分。

  3、如有T分:單科T分前三名各加10分、8分、6分;單科T分排名進入全市前六的加10分。

 。ㄈ﹤湔n組活動過程:

  1、簽到考核:備課組長在教科室簽到次數(shù)未達到實際行課周數(shù)的備課組,每少簽一次扣5分,少簽次數(shù)達到3次取消評選資格。

  2.備課組長手冊:期末未按時上交備課組長手冊扣2分,備課活動過程記錄簡略扣2分,記錄項目與簽到時間不符合扣2分。

  3、備課組長能及時參加年級和學(xué)校組織召開的教學(xué)或教研專題會議,遲到的.扣2分,缺席的扣5分。

 。ㄋ模┇@獎:

  1、組內(nèi)教師教育教學(xué)論文獲各級教育行政主管部門獎勵,各人各項縣級加1分每高一級加1分。

  2、組內(nèi)教師參加教研部門主辦的賽課活動,各人各項校級加1分每高一級加1分。

  3、備課組有各級別的課題研究,校級加5分每高一級加5分。

  上述三項以每學(xué)期交到教科室的證書復(fù)印件為準(zhǔn)計算。

  (五)其它:

  備課組未完成學(xué)校規(guī)定工作,每次每項扣5分。

  四、評選辦法:

  計分項目由年級組和教科室共同完成。

  1.年級組計分:由各年級主管校領(lǐng)導(dǎo)督辦,教學(xué)管理負(fù)責(zé)人按上述三(一)(二)項目,對各備課組考核量化評分(原始分為100分),將考核分?jǐn)?shù)上報到教科室。

  2、教科室計分:按上述三(三)(四)(五)項目,逐項計分。

  3、由教科室總分后,將結(jié)果上報學(xué)校作為表彰獎勵的依據(jù)。

  五、幾點說明:

  1、優(yōu)秀備課組評選采用捆綁式評價方式,旨在鼓勵備課組全體成員加強協(xié)作,強化教研,發(fā)揮整體合力,提高整體教學(xué)水平。

  2、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時一定要本著實事求是的原則,杜絕弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評選資格。

  3、備課組的評選條件具有階段性特點,部分評價指標(biāo)會結(jié)合實際有所變化和完善。

  4、每個學(xué)期評選一次優(yōu)秀備課組,并給予獎勵。

  5、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科室。

評選方案 篇3

  一、評選目的:

  旨在加快我校骨干教師的培養(yǎng),建立骨干教師考評、認(rèn)定、管理與使用健康發(fā)展的良性運作機制;讓骨干教師安心農(nóng)村教學(xué);營造良好的競爭激勵氛圍,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,并充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)改革、教育研究中的指導(dǎo)、帶動和示范輻射作用,推進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  二、評選對象:

  全體在職教師,其中教壇新秀為35周歲以下的、教齡滿兩年的青年教師。

  三、評選條件:

  1、具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,有較強的工作責(zé)任心和奉獻精神。

  2、校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀必須具備以下條件:

 。1)?茖W(xué)歷(包括正在參加學(xué)歷進修的),其中40周歲以上的教師學(xué)歷必須合格。

 。2)、普通話、計算機考核合格。

 。3)教壇新秀須從事本學(xué)科教學(xué)工作2年以上。

  3、有較強的課堂教學(xué)水平,教育思想端正,教育觀念先進,專業(yè)知識扎實,教學(xué)方法新穎,能運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進行教學(xué),教學(xué)效果良好,并在實踐中勤于總結(jié),勇于創(chuàng)新,已基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在本地區(qū)有較高的知名度。

  4、有較強的育人能力。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生智力、指導(dǎo)優(yōu)秀生以及后進生方面具有較豐富的經(jīng)驗,能根據(jù)學(xué)科特點,組織指導(dǎo)學(xué)科課外活動,取得較好的效果。

  5、具有較強的教研能力,本人參加過校級以及以上的`公開課、研究課,受到同行的好評或輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以及以上學(xué)科競賽并獲獎;或近三年內(nèi)至少有一篇專業(yè)論文在校級(如《四平教育》等)以上刊物上發(fā)表或獲縣級三等獎以上的獎級。

  6、具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和教研能力,指導(dǎo)其他教師進行教育教學(xué)改革和教研工作。

  四、在聘期必須履行的職責(zé):

  1、樂于從事農(nóng)村教育事業(yè),敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、堪為師德楷模。

  2、堅持課堂教學(xué)崗位,每學(xué)期任課不少于80課時,并積極承擔(dān)示范課、觀摩課或教研講座等任務(wù)。(每學(xué)期至少有一次)

  3、組織或承擔(dān)學(xué)校或教研組的本學(xué)科課外興趣小組活動。

  4、每年至少承擔(dān)一項校級及以上的教研課題,每學(xué)期至少有一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文。

  5、承擔(dān)學(xué)校給予培養(yǎng)教師的任務(wù)且成效較好。

  6、每周有1節(jié)課供教師聽課。

  五、在聘期享受的待遇:(縣學(xué)科帶頭人、縣教壇新秀為當(dāng)然校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀)

  1、學(xué)科帶頭人每月60元的學(xué)科帶頭人津貼,教壇新秀每月30元津貼。

  2、享受一定數(shù)量的教育科研基金(必須申報核批)。

  3、優(yōu)先參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn),聽課、學(xué)術(shù)交流等活動。

  4、在晉升、教師職務(wù)評聘、各類評優(yōu)、獎勵中優(yōu)先考慮。

  5、校內(nèi)高評中優(yōu)先考慮。

  六、評選的程序:

  1、個人申報,在校內(nèi)公示。

  2、考核組資格審查。

  3、教師、學(xué)生問卷。

  4、統(tǒng)一考核(課堂實踐、理論考核)

  5、評委綜合考評。

  6、報學(xué)校評定。

  7、公示后予以發(fā)文公布。

  七、任期年限:

  教壇新秀、學(xué)科帶頭人每2年評審一次,每學(xué)年考核一次,對不能履行學(xué)科帶頭人、教壇新秀職責(zé)或犯有嚴(yán)重錯誤的,取消稱號和相關(guān)待遇。

評選方案 篇4

各旗縣市區(qū)教育局,市直屬各學(xué)校:

  經(jīng)市政府同意,市教育局決定在第33個教師節(jié)前組織開展20xx年度全市“十佳優(yōu)秀教師”“十佳師德標(biāo)兵”推選和宣傳活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、推選范圍和條件

  推選范圍:全市在教書育人方面做出突出貢獻、曾獲得過市級(含)以上榮譽稱號的各級各類學(xué)校一線優(yōu)秀教師。

  推薦人選的基本條件:政治堅定,忠誠于黨和人民的.教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,具有堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實的學(xué)識素養(yǎng)、先進的教改理念,教書育人成績顯著、貢獻突出,事跡感人,享有很高社會聲譽,具有較強影響力,人民群眾公認(rèn)。

  每個旗縣市區(qū)推薦候選人各2名,市直各學(xué)校推薦1名。

  各地、各學(xué)校于20xx年7月20日前將推薦表及候選人材料報送至市教育局組織人事科(材料有關(guān)要求見附件)。

  二、推選流程

  (一)各旗縣市區(qū)教育局動員各級各類學(xué)校及社會積極參與推選活動,自下而上、逐級推選。

  (二)市相關(guān)媒體宣傳候選人先進事跡。通過相關(guān)媒體平臺,大力宣傳候選人先進事跡,引導(dǎo)社會各界參與對“十佳”候選人網(wǎng)絡(luò)投票。

  (三)成立由市政府分管副市長任組長、各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)任成員的推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立由相關(guān)媒體、教育專家及各方面代表組成的推選委員會,經(jīng)推選委員會投票和推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票情況,最終在全市推選出10名“十佳標(biāo)兵”。

  三、推選要求

  (一)要堅持以師德表現(xiàn)、工作實績作為衡量標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)或管理水平得到全市公認(rèn)。要嚴(yán)格把關(guān),優(yōu)中選優(yōu)。

  (二)要以事跡為基礎(chǔ),兼顧各類學(xué)校教師,同時要向農(nóng)村學(xué)校和少數(shù)民族學(xué)校傾斜。重視事跡材料的撰寫,要突出成績和事跡,找準(zhǔn)亮點和感人點,文字表述要生動。

  (三)事跡材料必須由所屬學(xué)校校長和旗縣區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人分別審核簽字后上報。在考察、公示和宣傳過程中發(fā)現(xiàn)弄虛作假,一律取消參評資格,并嚴(yán)格追究相關(guān)人責(zé)任。

  (四)要主動配合新聞媒體,創(chuàng)新活動形式,增強社會公眾參與度,大力宣傳廣大優(yōu)秀教師的先進事跡。

評選方案 篇5

  豐收的20xx即將遠去,充滿希望的20xx正向我們大步走來,回顧過去,我們共同努力,勇于創(chuàng)新、奮力拼搏、全面推進本公司各項工作。為表彰在此期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的部門及個人,鼓勵大家在下一年度爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,爭創(chuàng)一流的工作效率,增強企業(yè)凝聚力,經(jīng)研究決定,特制定本評選方案。

  一、評選原則

  公平、公正、公開、透明

  二、評審團成員

  評審團成員由省公司各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任

  三、適應(yīng)范圍

  珍奧集團山西辦事處全體

  四、評選時間

  在20xx年1月15日前,將推薦名單及選票報送至省公司人力資源部

  五、評比辦法、審批程序

  優(yōu)秀組織管理獎、優(yōu)秀服務(wù)站獎、優(yōu)秀咨詢專家、優(yōu)秀營銷管理獎、銷售精英獎、年度新星獎、優(yōu)秀辦事處經(jīng)理獎

  以上獎項由各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門提名,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,填寫《優(yōu)秀部門推薦表》或《優(yōu)秀個人推薦表》并上報人力資源部,由評審團根據(jù)參評條件審批。

  服務(wù)之星獎、優(yōu)秀行政管理部門獎、優(yōu)秀講座專家等獎項由各市場投票選舉產(chǎn)生(以市場為單位,所有成員共同商討,最終由辦事處主任[中心市場部長]進行投票),人力資源部報送評審團根據(jù)參評條件審批。

  侯選表及參評人員名單附后。

  六、評選細(xì)則

  1、優(yōu)秀組織管理獎3名

  評選范圍:周邊市場2名、中心市場1名

  獎勵屬性:組織獎

  評選標(biāo)準(zhǔn):

 。1)授予在本年度各項工作中表現(xiàn)出眾,對我公司的發(fā)展起到巨大推動作用,對公司今后市場運作有積極借鑒意義的各單位(中心市場以部門為單位);

 。2)以全年銷售業(yè)績、回款數(shù)(全額、及時[4天內(nèi)])主要考核指標(biāo);

 。3)服務(wù)站建設(shè)達標(biāo),無安全經(jīng)營問題出現(xiàn);

  (4)財務(wù)管理、消費資源管理合理有序,制度建設(shè)完善;

 。5)對上級傳達指令能及時圓滿完成并有效反饋;

  獎勵辦法:獎勵價值4960元的高電位治療儀1臺。

  2、優(yōu)秀服務(wù)站獎2個

  評選范圍:全省各服務(wù)站

  獎勵屬性:組織獎(如與總部獎勵沖突,可得榮譽,不作物質(zhì)獎勵)。

  評選標(biāo)準(zhǔn):

 。1)符合《珍奧服務(wù)站裝修手冊》、《珍奧服務(wù)站管理手冊》的各項指標(biāo)要求;

 。2)地面、墻面、展架干凈整潔;

 。3)對顧客服務(wù)周到、熱情,顧客滿意率在95%以上;

 。4)無顧客投訴;

  獎品設(shè)置:獎勵價值4850元的離子水機一臺。

  3、優(yōu)秀講座專家獎2名

  評選范圍:專家組成員

  獎勵屬性:個人獎

  評選標(biāo)準(zhǔn):

 。1)在公司工作半年以上;

 。2)無投訴事件,與顧客、員工關(guān)系融洽,善于轉(zhuǎn)顧客介紹;

 。3)曾經(jīng)參與過全省或者全國專家互動(講座和咨詢);

 。4)擔(dān)當(dāng)過員工和新聘專家的產(chǎn)品知識培訓(xùn);

 。5)長期擔(dān)當(dāng)大型聯(lián)誼會和大型科普講座,對講座形式時常創(chuàng)新;

 。6)全年個人培養(yǎng)十個以上的有效典型病例;

  (7)專業(yè)知識豐富,善于學(xué)習(xí),核酸機理講解透徹生動;

 。8)能服從上級領(lǐng)導(dǎo)的'工作安排,并能圓滿完成;

  (9)能圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

  獎勵辦法:獎勵現(xiàn)金500元人民幣/人

  4、優(yōu)秀咨詢專家獎2名

  評選范圍:專家組成員。

  獎勵屬性:個人獎。

  評選標(biāo)準(zhǔn):

 。1)在公司工作半年以上;

  (2)無投訴事件,與顧客、員工關(guān)系融洽,善于轉(zhuǎn)顧客介紹;

 。3)曾經(jīng)參與過全省或者全國專家互動(講座和咨詢);

 。4)擔(dān)當(dāng)過員工和新聘專家的產(chǎn)品知識培訓(xùn);

 。5)能及時主動地陪同員工對顧客進行家訪,能適時地對顧客進行電話回訪;

  (6)全年個人培養(yǎng)十個以上的有效典型病例;

 。7)專業(yè)知識豐富,善于學(xué)習(xí),核酸機理講解透徹生動;

  (8)能服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,并能圓滿完成;

 。9)能圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

  獎勵辦法:獎勵現(xiàn)金500元人民幣/人

  5、優(yōu)秀營銷管理獎3名

  評選范圍:各市場副經(jīng)理、經(jīng)理助理及營銷部長。

  獎勵屬性:個人獎。

  評選標(biāo)準(zhǔn):

  (1)在公司有半年(含)以上工作經(jīng)歷,從事領(lǐng)導(dǎo)工作半年以上;

 。2)在營銷工作中有突出貢獻,務(wù)實敬業(yè),有強烈的學(xué)習(xí)愿望;

 。3)善于總結(jié),領(lǐng)會能力強,能夠很好的貫徹執(zhí)行公司制定的各項管理制度;

 。4)深受員工愛戴,所率領(lǐng)的團隊成績突出的營銷管理者;

  (5)能夠完成省公司下達的銷售任務(wù);

  (6)善于和員工溝通,能充分發(fā)揮團隊精神者;

 。7)對上級指令能及時、圓滿完成;

  (8)能圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

 。9)全年人員流失率在20%以內(nèi);

  (10)積極參與員工培訓(xùn),并指導(dǎo)其提高;

  獎勵辦法:獎勵現(xiàn)金500元人民幣/人

  6、優(yōu)秀辦事處經(jīng)理獎3名

  評選范圍:全省各辦事處經(jīng)理。

  獎勵屬性:個人獎。

  評比標(biāo)準(zhǔn):

 。1)在公司有一年(含)以上工作經(jīng)歷,從事領(lǐng)導(dǎo)工作半年以上;

 。2)有較強的團隊管理能力,在員工心目中有良好的管理者形象;

  (3)能完成20xx年度省公司要求的包括銷售在內(nèi)的各項工作任務(wù);

 。4)能很好地理解和實施省公司各項企劃方案;

 。5)在20xx年度所在辦事處員工管理有序,無各方面不良事件發(fā)生;

 。6)在20xx年度所在辦事處內(nèi)部管理體系建設(shè)收效明顯;

 。7)高度認(rèn)同企業(yè)文化,能與時俱進,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代。

  營銷機構(gòu)管理的相關(guān)知識;

  (8)能主動與分管副總建立通暢的信息溝通渠道,隨時反應(yīng)所在辦事處相關(guān)情況;

 。9)善于處理突發(fā)事件,如管理部門、媒體、顧客投訴等,并積極轉(zhuǎn)化為有利局面;

 。10)人品高尚,寬以待人,嚴(yán)以律已,善于創(chuàng)造良好的團隊文化。

  獎勵辦法:獎勵現(xiàn)金500元人民幣/人。

  7、服務(wù)之星獎3名

  評選范圍:行政后勤部門

  獎勵屬性:個人獎

  評選標(biāo)準(zhǔn):

  (1)忠誠企業(yè),立足本職,勤奮學(xué)習(xí),有不斷自我超越的進取精神;

 。2)能主動學(xué)習(xí)、提高專業(yè)知識;

 。3)在服務(wù)期間有良好的工作表現(xiàn)及無不良記錄;

 。4)能主動為銷售部門服務(wù),任勞任怨;

 。5)熱愛公司,遵守公司紀(jì)律;

 。6)人際關(guān)系良好,善于溝通并不斷改進工作方法;

  (7)本年度無重大工作失誤,無重大違紀(jì)記錄;

  獎勵辦法:獎勵現(xiàn)金500元人民幣/人

  8、優(yōu)秀行政管理部門獎2名

  獎勵范圍:行政后勤部門。

  獎勵屬性:組織獎。

  評選標(biāo)準(zhǔn):

  (1)能及時、圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);

 。2)能積極參與公司舉辦的各項活動,并能積極開展;

 。3)能圓滿完成部門工作計劃、任務(wù);

 。4)本部門職員無重大違紀(jì)記錄;

 。5)年度部門員工流失率在20%以內(nèi);

  (6)部門工作、決策無重大失誤;

 。7)部門內(nèi)部建設(shè)優(yōu)秀且能實行規(guī)范化管理;

  獎勵辦法:獎勵現(xiàn)金500元人民幣

  9、銷售精英獎10名

  評選范圍:市場營銷人員

  獎勵屬性:個人獎

  評選標(biāo)準(zhǔn):

  (1)在所屬部門,20xx年全年月平均銷量排名前三者;

  (2)全年銷量在全省排名前10名;

  (3)敬業(yè)協(xié)作,深受同事贊許;且在公司工作滿半年(含);

  (4)顧客轉(zhuǎn)介紹銷量在20%以上,一年內(nèi)顧客流失率低于25%;

 。5)售后服務(wù)熱情有致,顧客滿意度在95%以上;

 。6)無重大工作失誤和顧客投訴現(xiàn)象發(fā)生;

 。7)對新員工起到“傳、幫、帶”的作用;

  以銷售業(yè)績?yōu)橹饕己酥笜?biāo):參考團隊建設(shè)貢獻、自我管理能力、創(chuàng)新能力、服務(wù)意識等因素綜合評定。

  獎勵辦法:1-5名 獎勵現(xiàn)金400元人民幣/人

  6-10名 獎勵現(xiàn)金300元人民幣/人

  10、年度新星獎(10名)

  評選范圍:市場營銷人員。

  獎勵屬性:個人獎。

  評選標(biāo)準(zhǔn):

 。1)加盟公司半年以內(nèi),且銷量排名在全山西辦事處前10名;

  (2)在服務(wù)期間有良好的工作表現(xiàn)及無不良記錄;

  (3)熱愛公司,遵守公司紀(jì)律,全年無早退、遲到、曠工現(xiàn)象;

 。4)敬業(yè)協(xié)作,深受同事贊許;能較快融入團隊工作;

 。5)無重大工作失誤和顧客投訴現(xiàn)象發(fā)生;

評選方案 篇6

  我校為了深入開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動,始終貫徹“愛物知恩、節(jié)用惜!敝黝},以征集評選“惜福童謠”活動為牽引,大力推廣“審己功德、量彼來處,愛物知恩、節(jié)用惜!惫(jié)儉宣傳語,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,堅持藝術(shù)創(chuàng)作與行為引導(dǎo)相統(tǒng)一,堅持宣傳教育與實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,在全校大力倡導(dǎo)合理消費、節(jié)用惜福,倡導(dǎo)尊重勞動、感恩惜福,倡導(dǎo)勤儉持家、孝愛惜福,倡導(dǎo)善待自然、環(huán)保惜福,倡導(dǎo)踐行節(jié)約、節(jié)儉惜福,教育引導(dǎo)人們積極創(chuàng)作、學(xué)習(xí)和傳播“惜福童謠”,牢固樹立勤儉節(jié)約、戒奢克儉的理念,培育對黨和社會、父母和老師、生命和自然的感恩之心,使節(jié)儉節(jié)約在全社會蔚然成風(fēng)。

  一、活動主題

  愛物知恩 節(jié)用惜福

  二、參賽對象

  分成年組和未成年組。成年組為18周歲以上公民(199x年8月1日前出生),未成年組為18周歲以下公民(199x年8月1日后出生)。

  三、創(chuàng)作內(nèi)容

  緊緊圍繞以下五個方面進行創(chuàng)作:

 。ㄒ唬┖侠硐M、節(jié)用惜福。把衣、食、住、行和游、購、娛等日常生活消費行為作為創(chuàng)作的切入點,倡導(dǎo)節(jié)能、綠色、低碳產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售,宣揚惜衣惜食惜財就是惜福的樸素消費觀,引導(dǎo)大家理性消費。

 。ǘ┳鹬貏趧、感恩惜福。把感恩父母和親人,尊重勞動者和勞動成果等行為作為創(chuàng)作的切入點,弘揚中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德,繼承艱苦奮斗、勵精圖治的優(yōu)良作風(fēng)。

  (三)勤儉持家、孝愛惜福。把推廣良好家風(fēng),樹立規(guī)范家訓(xùn),傳承傳統(tǒng)家禮,節(jié)約每一粒糧、每一滴水、每一滴油、每一度電以及廢物回收利用、垃圾分類、減少一次性用品使用等日常家庭生活作為創(chuàng)作的`切入點,培育孝親敬老的良好風(fēng)氣,

  倡導(dǎo)勤儉持家、積德行善的家風(fēng)家教。

 。ㄋ模┥拼匀、環(huán)保惜福。把尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然以及珍惜環(huán)境資源作為創(chuàng)作的切入點,宣揚節(jié)儉節(jié)約的先進理念,普及節(jié)儉節(jié)約各種常識,使綠色循環(huán)低碳發(fā)展理念貫穿到日常生產(chǎn)生活的方方面面。

  (五)踐行節(jié)約、節(jié)儉惜福。把中宣部向社會公開發(fā)布的龔方清、金九皋、楊洪璋、李曉群等“節(jié)約之星”先進典型及身邊節(jié)儉榜樣作為創(chuàng)作的切入點,熱情謳歌節(jié)儉節(jié)約榜樣的先進事跡,營造厲行節(jié)約、踐行節(jié)儉、爭當(dāng)先進的濃厚氛圍。

  四、征集時間和評獎方式

  1、20xx年9月22日前交學(xué)校德育處。

  2、推薦申報。作品請在標(biāo)題下面注明作者/整理者(指導(dǎo)者)姓名,上交班主任處。

  3、組織評審。學(xué)校評審確定優(yōu)秀童謠一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。將最優(yōu)秀的5份作品推薦參加學(xué)區(qū)評比。

  五、參賽要求

  (一)參賽作品須主題鮮明、富于創(chuàng)新,始終緊扣“愛物知恩、節(jié)用惜!敝黝},緊緊圍繞惜福童謠內(nèi)容要求進行創(chuàng)作。

  (二)堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,充分體現(xiàn)社會主義核心價值觀要求,傳承、反映和弘揚中華民族節(jié)儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

 。ㄈ﹨①愖髌穬(nèi)容要富有時代氣息、生活氣息,健康向上、充滿童趣;語言要生動活潑、簡潔明快,瑯瑯上口、易于傳唱;形式要富于變化、創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧、表現(xiàn)新穎。

 。ㄋ模﹨①愖髌繁仨氃瓌(chuàng)、嚴(yán)禁抄襲,且未在國內(nèi)外公開發(fā)表過。抄襲現(xiàn)象一經(jīng)查實,取消其參賽資格。因抄襲和剽竊他人作品發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)法律后果。

  綦江區(qū)南州小學(xué)

  20xx年8月21日

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