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活動方案

時間:2025-12-04 19:38:40 方案

關于活動方案范文匯總九篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

關于活動方案范文匯總九篇

活動方案 篇1

  活動目的:

  1、了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規(guī)律,學會看整點。

  2、發(fā)展孩子的邏輯思維能力。

  3、教育孩子珍惜時間,養(yǎng)成按時作息的好習慣。

  活動準備:

  課件、各種各樣的時鐘圖片、實物鐘一面、自制的鐘。幼兒生活情境圖,及標有7點、8點、10點、12點的'時鐘圖片。狼的頭飾。

  活動過程:

  1、以參觀“時鐘王國”引入活動,引導幼兒觀察各種各樣的鐘。

  2、組織幼兒說說自己所看到的鐘。你看到了什么?是怎么樣的?時鐘上面有些什么?

  3、出示課件,以故事“圓圓國的故事”幫助幼兒了解鐘的結構,及時鐘的運行規(guī)律。

  4、出示實物時鐘,師撥時鐘,讓幼兒觀察分鐘及時針的運物規(guī)律,幫助孩子認識整點。

  5、聯(lián)系生活,幫助幼兒加深對整點的認識,請幼兒根據(jù)自己的生活規(guī)律,尋找相應時間的時鐘,進行連線。

  6、游戲“老狼老狼幾點鐘”,讓幼兒鞏固對整點的認識。由師扮老狼,再由幼兒扮老狼,輪流進行游戲。

活動方案 篇2

  為進一步加強家校聯(lián)系,構建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面,努力營造有利于學生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的'學校,結合學校實際,學校將舉辦學生家長“校園生活體驗日”活動。為確;顒訄A滿成功,特制定本方案。

  一、活動時間:

  20xx年3月17日

  二、活動地點:

  羅汨市二中校園

  三、參加對象:

  高二年級全體教師、學生、家長,其余年級部分教師、學生、家長

  四、活動主題:

  交流、體驗

  五、活動內容:

  1、8:30之前家長到校,8:30——10:00在體育館與學生一起參加學考動員會;

  2、10:00——12:00,聽中國時代之聲演講團海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:

  3、12:00——13:00學生與家長在學校食堂就中餐,體驗學校生活;

  4、13:00——15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進行交流。

  六、成立活動領導小組

  組長:z

  成員:高二年級全體班主任

  下設四個小組

  1、宣傳接待組

  由辦公室負責,負責活動宣傳、會議音響設備等與會議相關的事項準備工作和演講團專家的接送,要求3月16日前完成所有工作

  2、保衛(wèi)組和現(xiàn)場秩序組

  由綜治辦和政教處負責,負責搞好衛(wèi)生、當日家長車輛停放的指揮和大會現(xiàn)場秩序的調度

  3、后勤保障組

  由總務處負責,負責當日的學生及家長中午就餐、家長委員會和班主任中午就餐和演講團專家的食宿安排

  4、會務組

  由高二年級負責,負責學考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作

  七、活動要求:

  1、思想重視,明確責任。

  作為學校具有重要意義的一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責任,并按活動方案要求開展有關工作。

  2、加強宣傳,保障效果

  各處室、部門、年級、班級要對學生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實好電話聯(lián)系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。

  3、嚴格秩序,強化安全

  本次活動參加人數(shù)多、涉及面廣,學校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預案,嚴格遵守大會秩序,強化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。

  羅汨市二中

活動方案 篇3

  為了迎接國際五一勞動節(jié),每個單位都會策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動。

  希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

  一、活動的生成

  為迎接 五一勞動節(jié) 的到來,讓幼兒對 五一勞動節(jié) 有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了 勞動人民最光榮 的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

  二、活動內容

  1、介紹 五一 國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

  2、繪畫 各行各業(yè)勞動人民 美術作品。介紹各行各業(yè)的`勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

  3、談話:說說 我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作 美麗的花 。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

  6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

活動方案 篇4

  根據(jù)省委關于開展”為黨旗添光彩,為崛起當先鋒”主題活動實施方案,結合實際,我廳即開展”創(chuàng)五型機關為企業(yè)服務促商務發(fā)展當崛起先鋒”的主題活動。在黨組領導下,通過主題系列活動,規(guī)范廳機關內部建設,強力推進商務重點工作的落實,為企業(yè)為基層提供優(yōu)質服務,推動我省商務事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。

  一,以科技處,機電處,規(guī)財處黨支部為主體,選擇20家左右骨干出口企業(yè)幫助爭取進出口銀行優(yōu)惠貸款;選擇30—50家中小出口企業(yè),開展銀企對接活動,緩解企業(yè)流動資金不足的'困難。

  二,以貿發(fā)處,貿管處,機電處,外經處黨支部為主體,選擇300家新獲權外貿企業(yè),200家紡織品出口企業(yè),130家機電產品出口企業(yè),60家外經企業(yè)分別開展相關政策業(yè)務培訓,幫助企業(yè)提高開拓國際市場,應對市場風險的能力。

  三,以貿發(fā)處,外資處,市場建設處黨支部為主體,選擇沃爾瑪,西門子,歐尚,家樂福等跨國公司開展與我省企業(yè)的投資和采購對接,搭建我省企業(yè)直接聯(lián)結國際資本,國際市場的橋梁。

  四,以外資處,開發(fā)區(qū)處黨支部為主體,對已來我省投資的24家世界500強企業(yè)或其中國總部登門拜訪,征求意見,改進服務,增強其增資擴股和以外引外能力。

  五,以規(guī)財處,商改處黨支部等為主體,培育20家有發(fā)展?jié)摿Φ某隹谄髽I(yè)和10家內貿流通骨干企業(yè),深入調研,上門服務,從促進政策等方面給予扶持。

  六,以貿管處,規(guī)財處黨支部為主體,協(xié)調相關部門,培育10個農產品出口示范基地和5個備選基地,推動我省農產品國際化,產業(yè)化,促進農民增收。

  七,以市場建設處,商業(yè)改革處,市場運行處黨支部為主體,開展”萬村千鄉(xiāng)”工程試點,推動徽商農家福和輝隆集團公司新增200家以上農資連鎖店,開展省內大型連鎖企業(yè)與農產品生產加工企業(yè)的對接,進行蠶種銷售市場調研,服務”三農”。

  八,以機關黨委,外經處黨支部,人教處黨支部為主體,積極爭取外國政府援助和扶貧資金,開展對霍邱縣馮瓴鄉(xiāng)馬灣村和明光市張八嶺鎮(zhèn)的幫扶工作。

活動方案 篇5

  為豐富人民群眾的文體生活,營造迎新年氣氛,年元旦期間,我市舉辦“迎新年”系列文體活動。為使本次系列文體活動順利有序開展,結合我市實際,特制定本方案。

  一、活動內容、時間和地點

  (一)年 “迎新年”文藝匯演暨文明大行動專場演出

  時間:年

  地點:市“三月三”廣場

  參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機關各口

  目的與意義:通過本次活動,進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,充分展現(xiàn)我市干部職工良好的精神風貌,大力宣揚文明大行動活動,讓廣大群眾在歡樂、祥和、奮進的氛圍中歡度新年。

 。ǘ┠辍坝卤被@球賽暨文明大行動健身活動

  時間:年月日至日

  地點:市燈光球場、學院西校區(qū)籃球場

  參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機關各口

  目的與意義:通過本次活動,大力推進我市全民健身活動深入開展,全面展示我市干部職工團結奮進、開拓進取的精神風貌。

  二、組織領導

  為確保本次活動順利開展,特成立年“迎新年”系列文體活動領導小組,其組成人員如下:

  領導小組下設辦公室在市文體局,辦公室主任由伍同志兼任。

  三、工作職責

  市政府辦:負責整個活動市領導的.講話稿、領導座位席的安排和通知市領導參加活動;負責組織各口觀眾各100人觀看“迎新年”文藝匯演以及安排觀眾方位。各口負責自備坐椅,于月日下午前按方陣擺好椅子。

  市公安局:負責文藝匯演的場地安全保衛(wèi)工作,特別是舞臺周邊和入口的安全保衛(wèi)、交通安全工作。

  市文體局:負責組織“迎新年”文藝匯演和“迎新杯”籃球賽等活動;組織志愿者維持活動現(xiàn)場觀眾秩序和組織觀眾互動。

  市旅游局:負責在開展系列活動期間的旅游宣傳工作。

  市安監(jiān)局:負責“迎新年”文藝匯演活動舞臺和場地通道的安全監(jiān)督工作。

  團市委:負責組織學生到現(xiàn)場觀看文藝匯演和座位安排。瓊州學院1000人,工校1000人,衛(wèi)校300人,農校200人,技校200人,海二中500人,五指山中學500人。

  市衛(wèi)生局:負責系列活動現(xiàn)場醫(yī)療救護工作。

  市城管局:負責系列活動場地及周邊衛(wèi)生整治工作。

  五指山供電局:負責文藝匯演活動電源安裝和用電安全工作。

  四、活動要求

 。ㄒ唬坝履辍毕盗形捏w活動是我市的群眾性大型娛樂活動,各相關單位要高度重視,溝通協(xié)調,確;顒禹樌M行。

  (二)要以“迎新年”系列文體活動為平臺,充分展示熱帶雨林養(yǎng)生度假城市的魅力,樹立良好的五指山形象,為我市又好又快發(fā)展增添光彩。

活動方案 篇6

  時間過得真快,緊張而又忙碌的一個學期已接近尾聲,回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結如下: 本學期,我繼續(xù)擔任舞蹈興趣小組的工作,面對14個活潑可愛的孩子,上課時,我檢查同學們預習的效果,并及時鼓勵學生大膽地展示自己的動作,充分地肯定主動做動作的同學,增加自信心,克服羞怯心理。學生做動作后,我不急于糾正或總結,留給學生一定的活動空間,讓學生相互進行分析、評價、探討。不斷地完善組合動作,此時,我再在學生理解的基礎上,進行啟發(fā)、指導,講明動作的難點與重點,以及銜接部分和本組合訓練的目的與要求,使學生從中獲得學習的好方法,總結自己學習過程中的問題與得失,提高學習的效率,從而達到正確理解、評價舞蹈組合的訓練目的,以及編者的創(chuàng)作意圖。在教學過程中,我注意學生主體性的發(fā)揮,為了最大限度地發(fā)揮學生的潛能,培養(yǎng)學生學習舞蹈的興趣。

  我進行示范,只教正面的動作,讓學生們自愿組成小組,然后一同分析、研究、體驗,用集體的智慧將正面的動作遷移到背面去練習,再請其他小組的成員來再現(xiàn)他們共同總結出來的動作,最后大家再一次地分析、糾正、完善。通過這個主動參與的過程,學生們不僅掌握了動作,還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語匯的強烈愿望,豐富了他們的想象力與創(chuàng)造力,并形成了自己獨特的審美情趣,這樣的'課堂氣氛很活躍,同時也有利于培養(yǎng)學生的上進心、責任心、集體榮譽感和集體觀念。

  在一個班級和一個群體中每位學生的接受程度是不同的,作為教師我認為要給學生制定不同的目標讓它前進。對于接受程度慢的學生制定的目標要稍簡單些,讓他們一步一步接近目標,樹立自信心。對于接受程度快的學生制定的目標要復雜些,讓他們在挑戰(zhàn)中增強自信心。

  作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產生興趣,調整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養(yǎng)一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!

  忙碌充實的一學期結束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結如下:

  舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術、人體術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期

  初制定的計劃我做到以下幾點:

  一、主要成績

  1.積極發(fā)動學生,組建了一支17—24人的校園舞蹈隊伍。

  2.通過舞蹈基礎訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。

  3.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

  4.培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

  5. 通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術修養(yǎng)。

  6.通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學生藝術節(jié)比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學校領導、老師、家長的贊揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高。

  7.在時間緊任務重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學期的計劃目標。

  二、存在問題

  1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

  2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

  3.學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

  4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。

  5.大部分學生的基礎很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

  三、采取措施

  1.發(fā)動學生,積極報名。

  首先,向學生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質等優(yōu)點,關鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風向學生保證讓學生能真正學導知識。經過努力,最后學生報名人數(shù)達到了二十四人。

  2.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。

  教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學磁帶》作為教材,向學生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

  3.定時間、定人員、定地點、定內容,確保工作的有效實施。

  首先組織小組成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出組長,并于各班主任達成共識,到點放人,確保了活動的正常進行;顒又,我特別注重學生的基本功訓練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導,全面提高。在活動訓練中過程中,為了激勵學生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓練學生的獨立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。

  4.無私奉獻,以身示范。

  為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點,

  全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學生參與其中。

  5.認真仔細體驗小學生的生活,洞察學生的內心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。

活動方案 篇7

  我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第50個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環(huán)境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動,F(xiàn)將初步方案通知如下:

  一、指導思想:

  本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

  二、活動組織:

  成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

  組長:周x榮

  副組長:李x堅、蔣x敏、葛x兵

  組員:黃x偉、顧x華、朱x萍、吳x燕、

  學生會全體成員、各班環(huán)保委員

  三、參加對象:

  常州市新橋中學全體師生;

  四、活動安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

 。1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;

 。2)各班團支部書記、環(huán)保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

 。1)征集新一批環(huán)保志愿者;

 。2)開展“善待地球手抄報大賽”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);

 。2)征文比賽現(xiàn)場決賽。

  4、第十周(4月21—4月25日)

 。1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認養(yǎng)”活動

 。2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;

 。3)校團委委員會議,總結本次活動的`得失。

  地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現(xiàn)出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

活動方案 篇8

  主題系列活動:我畢業(yè)了

  活動(一):我的小書包

  活動目標:

  1、 熟悉、了解如何愛護和正確使用學習用品。

  2、 逐步習慣獨立整理和保管好自己的用品。

  活動與指導:

  1、 我和書包做朋友

 。1) 把家里已經買好的書包帶到幼兒園。

  (2)觀察、討論:

  向同伴介紹自己書包的特點,是誰買的(或送的)、以及買(或送)書包的經過。為什么小

  學生要背書包上學?書包里要放些什么?

 。3)觀察各種書包的外形,如果班級里有相同的書包怎樣識別。

  試試書包怎樣背。試把文具用品放進書包,并放得又快又平整。

  2、 書包里的朋友

  準備材料:書包數(shù)個,內放常用文具、玩具、紙巾等,數(shù)量不一。

 。1) 將文具從玩具和其他物品中挑選出來:

  識別哪些是小學生讀書時必須帶的用品,各有什么用?還有哪些東西可以帶?有什么用?怎

  么帶?

  玩具能不能帶到學校去?如果要帶放在哪里?

 。20檢查書包里的'物品,嘗試整理書包:將不能放在書包里的東西放在一旁,說出理由。書

  包里有沒有缺少學習用品?如果缺少,少的是什么?為什么不能缺少?

  3、 鉛筆盒

  準備材料:

  各式鉛筆盒,鉛筆、削筆刀、橡皮、尺等、文具。

 。1) 觀察鉛筆盒上不同的圖畫和不同的使用方法。

 。2) 說說鉛筆盒里應放哪些文具,檢查鉛筆盒里的文具都帶齊了沒有。

 。3) 看一看鉛筆盒中文具,了解它們的使用方法,并嘗試用一用。

 。4) 畫一個模擬“鉛筆盒”,描畫時,嘗試用各種文具,如用尺劃出鉛筆的邊,用削筆刀峽鉛筆,用橡皮擦去多余的線條等。

活動方案 篇9

  ——××市××企業(yè)趣味運動會方案

  —、時間:××年×月×日

  二、地點:××××體育場

  三、參加對象:全市國有、非公有企業(yè)負責人與青年員工

  四、具體要求:以企業(yè)為單位組隊,要求各企業(yè)統(tǒng)一著裝,自帶旗幟,旗幟上標記有企業(yè)標志。

  五、流程安排:

  1、市委領導致歡迎詞;

  2、團市委書記講話;

  3、運動員代表宣誓;

  4、裁判員代表宣誓;

  5、領導宣布趣味運動賽開始;

  6、各代表隊退場,趣味運動會正式開始。

  六、比賽項目:

  集體賽:趣味接力賽。

  個人賽:花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組)。

  七、比賽方法:

  個人賽和集體賽同時進行,9:45開始進行集體賽。要求各參賽隊伍按企業(yè)統(tǒng)一著裝。

 。ㄒ唬﹤人賽

  1、花樣跳繩

  比賽規(guī)則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行。分16組同時進行。

  時間安排:8:45~9:00正跳比賽

  9:00一9:15倒跳比賽

  9:15—9:35正編麻花比賽

  道具:跳繩(各參賽人員自帶)

  裁判:16人

  現(xiàn)場仲裁(兼計時):1人

  2、企鵝漫步

  分組方式:

  分16組同時進行。

  時間安排:8:45~9:40比賽

  道具:

  旗幟×20

  塑料球3×20

  秒表×2

  裁判:8人

  現(xiàn)場仲裁:1人

  3、自行車慢騎

  比賽規(guī)則:賽程為30米,比賽中腳不能落地,犯規(guī)者淘汰出局;以到達終點的時間最長者為勝。

  分兩塊場地同時進行,每組8人同時進行30米。

  時間安排:8:45~9:40比賽

  道具:自行車(各參賽人員自帶自行車)

  秒表×2

  裁判:8人(一人負責兩道)

  現(xiàn)場仲裁:2人

  三個個人項目共需裁判32人,現(xiàn)場仲裁4人。

 。ǘ┘w賽—趣味接力賽

  接力賽總賽程400米,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的`先后順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。

  1、手足情深(彎道)

  參賽隊員:每隊1人

  比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

  道具:發(fā)令槍1只

  發(fā)令員:1人

  現(xiàn)場裁判:8人(全程跟隨運動員)

  2、山路彎彎(彎道)

  參加人員:每隊1人

  比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  道具:凳子8把

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

  3、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人

  比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

  4、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規(guī)則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:排球10只

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

  5、地道英雄(彎道)

  參加人員:每隊1人

  比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中鉆過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

  道具:跨欄3×8

  護膝lO對

  護肘10對

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

  6、我是喬丹(彎道)

  參賽人員:每隊1人

  比賽規(guī)則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

  道具:籃球10只

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

  7、過橋袋鼠

  參加人員:每隊1人

  比賽規(guī)則:參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋,然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

  道具:長凳2排各8條

  麻袋(麻袋上繪制圖案)10個

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

  8、巨人腳步

  參賽隊員:10人,其中至少3名女運動員(分在兩段)

  比賽規(guī)則:分兩段,每段25米,每段5人,參賽運動員踩在木板上前進,完成50米賽段。

  道具:特制木板8塊

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

  注:除第3、第8項比賽外,其他項目至少有一項參賽運動員為女性。共需裁判23人。

  時間安排:9:45—10:05第一組

  10:10、10:35第二組

  10:40~11:00第三組

  11:05—11:25第四組

  11:30~12:00決賽

  12:00頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)

  八、記分方法:

  按各企業(yè)集體和個人項目得分之和排列總團體名次。集體和個人項目均取前8名,個人分值為9/7/6/5/4/3/2/1,跳繩3個分項的分值為4、5/ 3、5/3/2、5/2/1、5/I/0、5,集體分值為個人3倍計。

  九、獎勵方法:

  1、大會設總團體優(yōu)勝獎8個。按集體和個人成績總和錄取前8名,獎勵團體冠、亞、季、優(yōu)勝獎杯。

  2、設集體優(yōu)勝獎8個。趣味挑戰(zhàn)賽取前8名為集體優(yōu)勝獎,給予榮譽證書。

  3、花樣跳繩的三個項目、企鵝漫步、自行車慢騎各取男、女前3名,給予證書和獎金。

  4、個人優(yōu)勝獎頒獎在集體賽開賽前進行,集體優(yōu)勝獎和團體優(yōu)勝獎頒獎在集體賽結束后進行。

  十、仲裁委員會組成(略)

  十一、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

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