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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-08-25 04:42:20 方案

【精選】班級(jí)活動(dòng)方案范文合集5篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】班級(jí)活動(dòng)方案范文合集5篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一.目的

  為激勵(lì)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的熱情,鼓勵(lì)一些勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀學(xué)生和工作踏實(shí)、善崗職守的優(yōu)秀半干繼續(xù)發(fā)揚(yáng)可貴的精神,班級(jí)推優(yōu)計(jì)劃方案書(shū)。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)身邊的'美,多向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面發(fā)展自己。

  二.要求

  1.三好學(xué)生

  思想品德高尚,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,遵守課堂紀(jì)律,積極參加課外活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,勤儉節(jié)約,勞動(dòng)積極,規(guī)劃方案《班級(jí)推優(yōu)計(jì)劃方案書(shū)》。

  2.優(yōu)秀學(xué)生

  各方面表現(xiàn)良好,刻苦學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),積極參加有益的文體活動(dòng)。

  3.優(yōu)秀班干。

  被選人安心本職的工作,實(shí)事求是,在日常工作中扎扎實(shí)實(shí),持之以恒,任勞任怨,關(guān)心集體,認(rèn)真組織班活動(dòng),能起到帶頭作用。

  三.措施

  (1)工作方法

 、賹⒂诿繉W(xué)期末對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干,三好學(xué)生,成就優(yōu)秀的同學(xué)作出表彰并發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

 、谠u(píng)三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干的名額為總?cè)藬?shù)的25%。

  ③評(píng)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)的名額為班總分前三名。(術(shù)科成績(jī))

  (2)工作步驟a

 、偻苾(yōu)

  a.班干和老師推選優(yōu)秀學(xué)生

  b.學(xué)生和老師推選優(yōu)秀班干

  c.集體推選三好學(xué)生

  ②投票

  同學(xué)們對(duì)被選人作出投票,以票數(shù)多少作決定。

  ③審核

  由班干和老師開(kāi)會(huì)商量,對(duì)被選人作出審核,通過(guò)最后的優(yōu)秀者。

  工作步驟b

  ①推優(yōu)

  全班開(kāi)班會(huì)推優(yōu)。

  ②投票

  同學(xué)們對(duì)被選人作出投票,以票數(shù)多少作決定。

 、蹖徍

  由班干和老師開(kāi)會(huì)商量,對(duì)被選人作出審核,通過(guò)最后的優(yōu)秀者。

  注:推選人必須抱以公平公證之心,部因自己的個(gè)人看法或?qū)λ说钠?jiàn)二否定別選人,影響推優(yōu)工作的順利進(jìn)行。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  一、班級(jí)基本情況

  人員組成:

  本班共有77名學(xué)生,其中有男生41人,女生36人。

  二、班級(jí)精神

  文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。

  文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌。

  合作:班級(jí)是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對(duì)班級(jí)的事要積極參與,加強(qiáng)合作,要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

  務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進(jìn):胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵(lì)他人。

  三、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下四方面的工作:

  1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

  2、本學(xué)年德育教育工作的`重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)!白孕判、進(jìn)取心、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)、進(jìn)取、自信、友愛(ài)、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。

  4、本學(xué)年德育工作的實(shí)效——加強(qiáng)師生對(duì)話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實(shí)效。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實(shí)黨的十八大報(bào)告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1 、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

  為做好本屆推普工作,特成立:

 。1)廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

 。2)廟河學(xué)校推普工作小組

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  2 、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

  推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并評(píng)選優(yōu)秀推普員。

  3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

 。2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

  廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ),讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里,通過(guò)

  校園學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語(yǔ)言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營(yíng)造良好的'推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開(kāi),積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說(shuō)普通話打下基礎(chǔ)。

 。3)開(kāi)展好班級(jí)推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

  五、具體安排

  1、為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。

  2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的下講話,專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

  3、組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

  4、開(kāi)展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

  (1)學(xué)校出一期“說(shuō)好普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué);顒(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

 。2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

 。3)在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

  要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng)建,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  (4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課文朗誦、口頭作文等活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

 。5)組織師生積極參加抗日小故事演講競(jìng)賽活動(dòng)。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。)

 。6)總之通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  為深入推進(jìn)“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作,營(yíng)造和諧健康生態(tài)的校園氛圍、提升學(xué)校文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的校園文化,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展“美麗班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的辦學(xué)理念和思想指導(dǎo)下,圍繞“美麗學(xué)!眲(chuàng)建工作,開(kāi)展“美麗班級(jí)”創(chuàng)建系列活動(dòng),通過(guò)“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來(lái)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造濃濃的育人氛圍,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂(lè)、積極向上的美麗班級(jí),培養(yǎng)一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):閆得方

  副組長(zhǎng):朱永生、屈麗麗

  成員:李穎、張金秋、董向國(guó)、劉永良

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  本學(xué)年重點(diǎn)內(nèi)容:圍繞生態(tài)校園建設(shè),自己的班級(jí)自己建,自己的文化自己創(chuàng),開(kāi)展“美麗班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。體現(xiàn)學(xué)校特色、主題突出。推進(jìn)以加強(qiáng)學(xué)校德育和校園文化建設(shè)為目標(biāo)的“美麗班級(jí)”的創(chuàng)建工作。

  具體活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬﹦(chuàng)造美好環(huán)境,培養(yǎng)良好性情。

  整潔、美觀的環(huán)境,能振奮精神。教室的凈化是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。

  1、“五無(wú)”,即地面無(wú)雜物、痰跡,墻面無(wú)污漬,桌椅無(wú)刻印、污漬,門窗無(wú)積塵,衛(wèi)生無(wú)死角。學(xué)生每天打掃教室,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)教室公物和主人翁精神,樹(shù)立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。

  2、“四化”,即日常管理制度化、行為語(yǔ)言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具整齊化。教室內(nèi)的常備用具和學(xué)生常帶之物,如書(shū)包、學(xué)具、飲水用具等,應(yīng)分類集中,放之有序,避免雜亂現(xiàn)象。

  3、“綠化”,即提高班級(jí)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn),感受綠色帶來(lái)的勃勃生機(jī),養(yǎng)成護(hù)花愛(ài)草的良好習(xí)慣,增強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“行為環(huán)!钡囊淮紊鷳B(tài)教育。

 。ǘ┰O(shè)計(jì)文化情境,創(chuàng)建文化氛圍。

  要努力使教室的墻壁也會(huì)說(shuō)話,教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想,學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫作品、攝影作品,制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境,又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情,時(shí)時(shí)給學(xué)生以啟迪。

  1、完善班級(jí)“圖書(shū)角”,要求班級(jí)學(xué)生定期到學(xué)校圖書(shū)室借覽圖書(shū),集中放在書(shū)架上,進(jìn)行交換閱讀。既使學(xué)生嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,提高了閱讀能力,又激勵(lì)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng),形成了獨(dú)具個(gè)性化的教室文化一角。

  2、建立班級(jí)“衛(wèi)生角”,張貼衛(wèi)生工作安排、衛(wèi)生條例等內(nèi)容,向?qū)W生們宣傳衛(wèi)生常識(shí),及時(shí)進(jìn)行溫情提示,預(yù)防各種疾病。使得學(xué)生擁有更加持久的健康。

  3、建立班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”,以評(píng)比的形式展現(xiàn)出來(lái),展出方式應(yīng)當(dāng)具有一定的創(chuàng)意,更加有效地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展。

 。ㄈ﹦(chuàng)和諧生態(tài)校園,營(yíng)造溫馨教室,成為美麗班級(jí)。

  創(chuàng)和諧校園應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)做起,從建立一個(gè)溫馨教室,成為一個(gè)美麗班級(jí)開(kāi)始。“溫馨教室”是指一種民主,溫馨,和諧,高品位特點(diǎn)的育人環(huán)境,不僅僅是溫馨,舒適的硬環(huán)境(班級(jí)布置)建設(shè),更主要的'是溫馨,和諧的軟環(huán)境(師生關(guān)系,班級(jí)文化等)建設(shè)。目的是營(yíng)造一個(gè)載體,為學(xué)生心理和人格的健康成長(zhǎng),教師生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。

  1、注重班級(jí)制度的建設(shè)。

  班級(jí)制度建設(shè),主要以中小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù),同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際,體現(xiàn)班級(jí)特色。班級(jí)制度是針對(duì)全班學(xué)生的,要保證規(guī)章制度的公開(kāi)、公平、公正。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各年級(jí)要完成班級(jí)各項(xiàng)制度的修訂。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展、打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法。各班要廣泛開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技、國(guó)防等教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育、在活動(dòng)中培養(yǎng)品德、在活動(dòng)中塑造班級(jí)文化。

  3、確立班級(jí)精神文化。

  班級(jí)精神文化是美麗班級(jí)建設(shè)的核心內(nèi)容,包括班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等內(nèi)容。各班在“美麗班級(jí)”創(chuàng)建過(guò)程中,要結(jié)合學(xué)校要求定期開(kāi)展主題班會(huì)、家;ピL、班級(jí)活動(dòng)等,要提高這些活動(dòng)反映價(jià)值觀、人生觀深層次的文化,要把開(kāi)展的活動(dòng)作為班級(jí)精神文化建設(shè)的有效途徑,要確立班級(jí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)和班級(jí)公約。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  一、主題:

  書(shū)香校園 和融共育

  二、時(shí)間:

  20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長(zhǎng)7:50到校)

  三、準(zhǔn)備:

  (一)班級(jí)準(zhǔn)備:

  1、教室整潔,班級(jí)建設(shè)規(guī)范,文化豐富。

  2、黑板必須布置家長(zhǎng)會(huì)的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書(shū)寫規(guī)范,裝飾漂亮。

  3、家長(zhǎng)座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個(gè)性設(shè)計(jì),無(wú)個(gè)性的可以簡(jiǎn)單規(guī)范。

  4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動(dòng)態(tài)展示相結(jié)合,段內(nèi)方案自主。

  5、環(huán)境渲染。背景音樂(lè),班級(jí)活動(dòng)幻燈片于會(huì)前可循環(huán)播放。

  (二)學(xué)校準(zhǔn)備

  1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名,提前做好培訓(xùn),做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊(duì)人員6人)

  2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝 齊春艷)

  3、會(huì)標(biāo)書(shū)寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))

  四、程序:

  第一項(xiàng):家長(zhǎng)問(wèn)卷。時(shí)間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

  第二項(xiàng):下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料 (建輝、班主任)。

  第三項(xiàng):播放花雨星夢(mèng)文學(xué)社專題片,時(shí)間8:15---8:25。 (班主任)

  第四項(xiàng):播放本班級(jí)學(xué)生活動(dòng)剪影(學(xué)校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級(jí)全部活動(dòng)照片),挑選本班級(jí)照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)

  第五項(xiàng):班主任介紹:

  1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請(qǐng)假制度)

  2、星級(jí)評(píng)價(jià)(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹(shù)立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的.空間、人人有展示自己的舞臺(tái))

  3、學(xué);顒(dòng)開(kāi)展(文學(xué)社,運(yùn)動(dòng)會(huì),安全、消防、心理、愛(ài)國(guó)班隊(duì)會(huì),體活課,星級(jí)表彰大會(huì),右行禮讓,有序行進(jìn),紅領(lǐng)巾志愿者、小少隊(duì),班級(jí)好書(shū)漂流活動(dòng),數(shù)學(xué)小老師培養(yǎng)等等)、

  4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負(fù)要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書(shū)、自主作業(yè)方面,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何去做);

  5、自開(kāi)學(xué)來(lái)本班級(jí)建設(shè)。 (班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項(xiàng))

  第六項(xiàng)、任課老師交流期中檢測(cè)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹(shù)立不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理念);

  第七項(xiàng)、家長(zhǎng)代表介紹經(jīng)驗(yàn)(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書(shū)、寫作、習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)等)選擇發(fā)言家長(zhǎng),有發(fā)言重點(diǎn),需提前溝通);

  第八項(xiàng)、家長(zhǎng)學(xué)生動(dòng)態(tài)展示(自主選擇,書(shū)信交流、親子活動(dòng)展示等)。

  第九項(xiàng):教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流,時(shí)間9:25——10:00。

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