競賽方案（精選14篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的競賽方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競賽方案 1
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校全面實施數(shù)字化校園的總體部署，帶動學(xué)校信息化方面的跨越式發(fā)展，深入推進(jìn)課程改革和信息技術(shù)的應(yīng)用，提高學(xué)校教師隊伍的信息化水平，提升教師隊伍的網(wǎng)頁制作能力，學(xué)校在上學(xué)期網(wǎng)頁制作培訓(xùn)的`基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定，于3月1日至3月9日舉辦南亭小學(xué)網(wǎng)頁制作競賽。
二、活動目的及意義
由于我校教師隊伍的信息技術(shù)應(yīng)用水平較低，配合我校全面建設(shè)校園網(wǎng)站的契機(jī)，舉辦此次競賽，力求通過此次競賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù)，并把它作為一種手段運用到日常教學(xué)中；力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁的能力，達(dá)到熟練運用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)的目的。
三、競賽內(nèi)容：
1、班級主頁：突出班級特色，體現(xiàn)班級風(fēng)貌，展示任課教師和學(xué)生風(fēng)采，以學(xué)生為主體，力求通過此主頁可以全面了解班級情況。
參考欄目為：班級概況、學(xué)生簡介、學(xué)生作品、班級榮譽、任課教師、學(xué)生風(fēng)采、留言箱等。
2、個人主頁：展示個人風(fēng)采，以教育教學(xué)方面為重點，多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個人的網(wǎng)上家園，內(nèi)容要盡量豐富并突出個人特色。
參考欄目為：個人簡介、個人榮譽、興趣愛好、論文選登。
課件選登、精彩教案、教學(xué)心得、班主任工作等。
（班主任老師請先完成班級主頁的制作，其他科任老師請先完成教師個人主頁）
四、競賽時間：
1、網(wǎng)頁制作時間：3月1日至3月9日
2、網(wǎng)頁公示、評比時間：3月10日至3月17日
3、競賽結(jié)果公布時間：3月18日
(公布方式采取全校會上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)
五、評審小組名單：
組長：
副組長：
組員：
六、評選方法：
1)初評由全校老師投票決定；
2)初評評選出來的優(yōu)秀作品，經(jīng)過評審小組的復(fù)評，產(chǎn)生最終評選結(jié)果。
七、獎項設(shè)置：
一等獎3名200元/人
二等獎5名100元/人
三等獎10名50元/人
所有優(yōu)秀作品都將上傳到學(xué)校校園網(wǎng)。
競賽方案 2
一、目的：
為了提高學(xué)生的道德認(rèn)識水平，營造xxx中學(xué)良好的德育氛圍，提高班主任教師的業(yè)務(wù)能力，積累德育經(jīng)驗，深化德育改革，創(chuàng)新德育手段，促進(jìn)感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、愛國主義教育的開展，決定本學(xué)期內(nèi)舉行“xxx中學(xué)主題班會競賽”活動。
二、競賽組別：
初一、初二、初三年級組
三、主題班會的主題(內(nèi)容供參考)：
1、法制教育
①法律在身邊②知榮辱、樹先鋒、做懂法守紀(jì)的好學(xué)生③法律知識我知多少④法律與我們息息相關(guān)⑤樹立法制觀念，增強(qiáng)法律意識，做一個遵紀(jì)守法的好公民
2、安全教育
�、偃绾慰创c安全的關(guān)系?②安全知識知多少?③生命只有一次④平安伴君一生⑤防火、防盜、外出安全、用電安全。⑥遵守交通法規(guī)關(guān)愛生命旅程
3、感恩教育
�、俑兄x父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)關(guān)心我。②擁有一顆感恩的心③算算親情賬，感知父母恩④知榮辱、懂感恩、會做人⑤人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師
4、愛國主義教育
①祖國在我心中②我和共和國同成長③祖國名勝知多少③偉人的故事
5、心理健康教育
①成長的.煩惱②相信自己③花季雨季—青春期教育④存在就是偉大
四、主題班會評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、布置：根據(jù)主題班會內(nèi)容，適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營造得體，較好的烘托班會主題。
2、主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。
3、主題：班會主題鮮明，重點突出。
4、內(nèi)容：班會內(nèi)容能結(jié)合主題，針對本班學(xué)生存在的實際問題，不空洞，貼近學(xué)生生活。
5、形式：班會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式，為學(xué)生所喜聞樂見
6、氣氛：能調(diào)動學(xué)生參與班會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在班會中的主體作用。
7、總結(jié)：班主任總結(jié)緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會中的主導(dǎo)作用。
8、效果：班會能解決實際問題，學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈，效果好
五、評委：
由xxx之春組委會部分成員組成。
六、獎勵與計分：
1、各年級分設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干，發(fā)獎品和證書。
2、所有參賽班級基本分為10分;一、二、三、優(yōu)秀獎，分別另計6分、4分、2分、1分計入xxx之春總分中。
七、活動組織注意事項：
1、各班提前一周，向德育處提出舉辦申請，以便德育處統(tǒng)籌安排。
2、各班按德育處統(tǒng)一安排的時間開展活動，盡量避免過多班級同時舉行，以便大家互相觀摩學(xué)習(xí)。
3、活動后各班向德育處提供主題活動方案、課件各一份。
競賽方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊的創(chuàng)新性，體現(xiàn)少先隊員的自主性和培養(yǎng)隊員的小主人精神。
結(jié)合xx區(qū)少先隊中隊主題會競賽活動,現(xiàn)制定我校少先隊中隊主題會方案。
二、參加對象：
二---五年級各中隊
三、競賽形式：
1、寒假前布置各中隊干部及中隊輔導(dǎo)員于開學(xué)之際各上交一份中隊主題會方案。
2、組織輔導(dǎo)員及學(xué)生干部先觀摩學(xué)習(xí)五（1）中隊的中隊主題會展示，再各年級進(jìn)行級組內(nèi)選拔賽，競選出一個中隊參加大隊組織的決賽。
3、級組初賽：二、三年級的初賽時間定于5月12日下午第一、二節(jié)。四、五年級初賽時間定于5月19日下午第一、二節(jié)。評委由兩部分組成，一為教師評委，每班安排一名教師評委；一為學(xué)生評委，每中隊安排一名學(xué)生評委級長根據(jù)評分表挑選1個中隊參加校的決賽，主題不限。
3、校內(nèi)決賽：三、四年級定于5月26日下午第一、二節(jié)進(jìn)行。五、二年級決賽時間定于6月2日下午第一、二節(jié)進(jìn)行。
決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎12名。
四、競賽要求：
1、按照主題隊會的.規(guī)范要求進(jìn)行。先學(xué)習(xí)觀摩五（1）中隊的中隊主題會展示，再開展校內(nèi)競賽。
2、主題隊會規(guī)定在一節(jié)課（40分鐘）內(nèi)完成。
競賽方案 4
一、活動目的
本次活動旨在貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神，推動廣大幼兒園教師開展教育教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升幼兒園教師水平，激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學(xué)的熱情，嘗試多樣化的教學(xué)方法，探索不同的教學(xué)活動實施途徑，全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動組織能力，積極將創(chuàng)新教育活動理念應(yīng)用于日常教學(xué)實踐中，同時根據(jù)xx市實驗幼兒園保教工作計劃要求，特舉辦本次評選交流觀摩活動，為各位教師提供一個研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺。
二、競賽要求
1、參賽范圍
幼兒園五大領(lǐng)域，具體內(nèi)容由參賽教師自選
2、參賽內(nèi)容
教學(xué)活動設(shè)計、教學(xué)活動實施、教學(xué)說明、教學(xué)活動反思
3、參賽順序：
賽前抽簽決定
4、活動時間：
小小、小班15—20分鐘中班25—30分鐘
大班30—35分鐘以內(nèi)
課后反思由活動后與評委點評互動。
5、參賽要求：
各年級組的.教研組長自行組織本年級組的教師開展評選活動，每位教師必須認(rèn)真對待并參加此次競賽活動。
三、名額分配
各年級組推選2名參加幼兒園比賽，由幼兒園推選2名參加市級組織的比賽。
四、時間地點安排
1、時間安排
各年級組在4月9日---22日完成推選，4月23日開始幼兒園的賽課，20xx年5月8日前上報幼兒園參賽市級賽課名單。
2、賽課地點
實驗幼兒園一樓音體室
3、評獎辦法
本次競賽采用滿分100分制，涉及教學(xué)設(shè)計15分，教學(xué)活動實施60分，活動說明15分，活動反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，優(yōu)勝獎2名。
競賽方案 5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)課改新理念的落實，為我校青年教師的成長搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，促進(jìn)我校青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
顧問：
副組長：
組員：
2、評委
初賽評委：各教研組長、備課組長、本組骨干教師
決賽評委：待定
3、保障小組
組長：
組員：
三、參賽對象
初賽：凡在職在崗的35歲以下（1975年1月1日以后出生）的青年教師必須參加。
決賽：各組經(jīng)初賽選拔優(yōu)秀選手參加決賽。各組名額分配原則：青年教師人數(shù)少于5人（含）的選1人；青年教師人數(shù)6～10人（含）的選2人；青年教師人數(shù)10人以上的選3人；
四、參賽要求
1、青年教師賽課活動列為對青年教師年度考核的內(nèi)容之一，參賽的'教案、評課結(jié)果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據(jù)，要求符合條件的青年教師積極參賽。
2、在準(zhǔn)備參賽過程中，3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交教務(wù)處存檔。
3、賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)課程改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動”的師生觀。實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。
4、各教研組要積極、認(rèn)真組織好初賽，各教研組長為初賽第一責(zé)任人。各組必須通過初賽選拔參加決賽的選手，不允許不通過初賽而直接指定選手參加決賽。各組初賽的組織情況將作為優(yōu)秀教研組的評比材料之一。
5、初賽、決賽要求每位參賽選手上一堂完整的課，內(nèi)容由選手自定，原則上隨教學(xué)進(jìn)度。
6、初賽時教研組（或備課組）全體教師參加聽課，課后及時組織評課。各教研組賽課結(jié)束后，由各組推薦出本組參加決賽名單和指導(dǎo)教師名單上報教務(wù)處。
五、時間安排
比賽分為初賽和決賽兩個階段進(jìn)行
1、3月15日～3月20日（第三周）：教務(wù)處制定比賽方案，各組全面動員。
2、3月21日～4月3日（第四周、第五周）：各教研組組織初賽。青年教師較多的組可以分備課組組織初賽。
3、各教研組于4月3日前上報決賽選手名單和指導(dǎo)教師名單。
4、4月7日、8日（暫定）決賽，分兩個大組進(jìn)行。
文科組：語文、英語、政治、歷史、地理、藝術(shù)
理科組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、技術(shù)
地點：（待定）。
六、獎勵評定
1、分文、理兩組分別評出一、二、三等獎，其中一等獎文、理各2名，二等獎文、理各3名，其余為三等獎。
2、對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽證書，并計發(fā)獎金。一等獎500元，二等獎300元，三等獎100元，優(yōu)秀獎只發(fā)榮譽證書。3年以下教齡選手的指導(dǎo)教師按獲獎選手獎金的50％發(fā)給獎勵。
3、獲一等獎的選手可以作為優(yōu)秀教研組評比的加分依據(jù)。
競賽方案 6
一、活動主題
“書香飄香”讀書競賽活動主旨是“倡導(dǎo)親子共讀，共建書香家庭”。
二、活動時間
“書香飄香”讀書競賽活動擬于2014年4月舉行。
一、活動宗旨
配合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生親近書籍、親近文化，在全班學(xué)生中廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興起讀書學(xué)習(xí)熱潮，營造良好的讀書文化氛圍，讓學(xué)生懂得讀書成才、讀書受益、讀書進(jìn)步這一人生哲理，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和讀書方法,為今后的'發(fā)展增添后勁。
二、活動主題
我讀書、我進(jìn)步、我受益、我快樂
三、活動階段
二年級整個學(xué)年
四、活動內(nèi)容
1、我與書籍手牽手
2、推薦書目展示
3、“讀書——永遠(yuǎn)的追求”感悟征文展
4、征集讀書學(xué)習(xí)、做人做事哲言警句
5、征集讀書學(xué)習(xí)圖片
6、評出、公布、評價讀書冠軍
7、老師對學(xué)生讀書情況與能力進(jìn)行統(tǒng)計、分析、評價、反思，客觀地描述學(xué)生讀書的進(jìn)步與不足，并提出建議。
五、獎項設(shè)置
設(shè)季度讀書冠軍獎，第一階段，評出2014年第一季度（2014年1月至2014年3月）的讀書冠軍，以閱讀記錄、閱讀心得以及照片為依據(jù)，閱讀數(shù)量（以頁為單位）最高者為冠軍。
六、表彰獎勵
以家委會的名譽頒發(fā)讀書榮譽獎狀；公布冠軍讀書書目、展示冠軍讀書事跡等。
七、主辦：
2012級2班家委會
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們將攜手共建校園文化，讓全班學(xué)生享受文化熏陶，開拓視野，暢通思路；讓“激勵、互助、創(chuàng)新”在校園凸顯。
八、關(guān)于讀物和讀書輔導(dǎo)。
望各家長積極引導(dǎo)、指導(dǎo)和督促孩子讀書，以中外經(jīng)典兒童書籍為主要讀物。
競賽方案 7
比賽時間：
第11周周四中午。
參加對象：
全體二年級學(xué)生。
試卷來源：
數(shù)學(xué)教研組。
監(jiān)考方式：
1班老師監(jiān)考2班，2班老師監(jiān)考3班，依次類推。
改卷方式：
封卷，由一年級數(shù)學(xué)教師批改、登記。
內(nèi)容及方式：
卷面分口算部分和筆算部分�？谒阋员韮�(nèi)乘除和簡單的加減為主，筆算以兩位數(shù)加減為主�？谒�100題，筆算10題。
未過關(guān)學(xué)生允許再參加一次過關(guān)測試，第二次過關(guān)測試時間預(yù)定為第13周周四中午。
評獎比例：85分為過關(guān)，95分以上為優(yōu)秀。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書予以表彰。班級評獎按年段評出一等獎1名、二等獎2名。
比賽時間：第12周周三、周四。三、四年級周三中午，五、六年級周四中午。
參賽人員：三～六年級每班10人。
比賽地點：賽前另行通知。
比賽內(nèi)容：以現(xiàn)階段教學(xué)內(nèi)容為準(zhǔn)線，適當(dāng)增加奧數(shù)知識。其中三、四年級課本知識70%，奧數(shù)知識30%；五年級課本知識60%，奧數(shù)知識40%；六年級課本知識50%，奧數(shù)知識50%。
監(jiān)考及批改：三四年級交換監(jiān)考及批改，五六年級交換監(jiān)考及批改，具體由學(xué)術(shù)團(tuán)隊組長負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處核實后確定名次，頒獎。
試卷來源：教導(dǎo)處牽頭，各奧數(shù)俱樂部指導(dǎo)老師每人一份，四年級老師出三年級試卷，五年級老師出四年級試卷，六年級老師出五年級試卷，六年級試卷由外校老師負(fù)責(zé)。
改卷方式：封卷，交換年級批改、登記。
評獎比例：個人評獎按年段評出一二三等獎各20%、20%、30%，班級評獎按年段評出一等獎1名、二等獎2名。
競賽方案 8
為了推進(jìn)法制教育活動，使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校決定開展“法律知識競賽”活動，制定活動方案如下：
一、成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組長：
組員：
二、請法制副校長葉遠(yuǎn)存做法制報告。
三、各班利用班會、晨會學(xué)習(xí)法律知識。
四、競賽形式：
本次競賽采用閉卷考試，時間為40分鐘。
五、競賽活動時間：
20xx年10月20日。
六、競賽活動地點：
xx中學(xué)大操場。
七、競賽內(nèi)容：
《xx中學(xué)法律知識競賽試題》。
八、活動要求：
1、本次競賽學(xué)校要高度重視，精心組織，由政教副校長葉遠(yuǎn)存具體負(fù)責(zé)，競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真做好組織競賽的各項工作。
2、參賽人員范圍：六七八年級全體學(xué)生。
3、參賽率達(dá)到應(yīng)參賽人數(shù)的100%。
競賽方案 9
為加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，提升民警執(zhí)法能力和執(zhí)法水平，提高辦案質(zhì)量，市局決定舉行民警法律業(yè)務(wù)知識競賽活動。為保證活動取得實效，特制定以下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
市局成立法律業(yè)務(wù)知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，李國勇局長任組長，郭衛(wèi)權(quán)政委、晏聰和副局長任副組長，政工、指揮中心、法制、紀(jì)檢、督察、警務(wù)保障部門領(lǐng)導(dǎo)為成員，下設(shè)辦公室，掛靠法制大隊，江夷寶兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)競賽的組織、實施和協(xié)調(diào)工作。
二、參賽時間
初定9月中下旬，具體時間另行通知。
三、參賽對象
刑偵大隊、經(jīng)偵大隊、治安大隊、禁毒大隊、出入境管理大隊、國保大隊、交管大隊、城關(guān)所、景區(qū)所、赤石所、航站所、興田所、星村所、上梅所、五夫所、吳屯所、嵐谷所、洋莊所、森林分局等19個單位。每個單位選派3名選手(其中1名為所隊正職領(lǐng)導(dǎo)、1名為單位法制員)。
四、競賽內(nèi)容
《公安機(jī)關(guān)執(zhí)法細(xì)則》及公安機(jī)關(guān)執(zhí)法辦案相關(guān)的法律業(yè)務(wù)知識。
五、競賽方式
此次競賽分兩輪進(jìn)行:
第一輪為預(yù)賽，采取法律業(yè)務(wù)知識筆試形式，即各參賽單位選派的三名選手均參加筆試，該單位三名選手的平均成績作為該參賽單位的筆試成績，前八名的單位進(jìn)入第二輪比賽;
第二輪為決賽，采取現(xiàn)場答題形式，即八個參賽單位在現(xiàn)場回答必答題的基礎(chǔ)上，進(jìn)行搶答。以第二輪的成績決出最后的名次(第一輪成績不帶入第二輪)，并設(shè)第一名為一等獎、第二、三名為二等獎、第四、五、六名為三等獎。
六、獎勵
競賽成績將在全局進(jìn)行通報。對在預(yù)賽中，筆試成績第一名的`個人獎勵500元，第二、三名的個人獎勵300元，第四、五、六名的個人獎勵200元;對在決賽中，獲得一等獎的參賽單位獎勵1000元，獲得二等獎的參賽單位獎勵800元;獲得三等獎的參賽單位獎勵500元，同時優(yōu)勝單位和個人在市局評先評優(yōu)中予以優(yōu)先考慮。
七、競賽評委組成
此次競賽評委將聘請市人大、上級法制部門、檢察院、法院、及市局有關(guān)人員組成。
八、要求
(一)請各參賽單位于8月31日前，將擬參賽民警名單報送市局法制大隊。
(二)各參賽單位、參賽民警務(wù)必充分利用業(yè)余時間做好賽前的學(xué)習(xí)，以提高競賽活動質(zhì)量。
競賽方案 10
德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現(xiàn)六年級同學(xué)古詩詞積累水平，提升學(xué)生通用語言文字的'應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：
一、參加活動對象
六年級全體學(xué)生。
二、參賽形式
1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識競賽卷賽事組織
組長：
試卷印刷：
評委：
獎狀打�。�
活動報道：
資料歸檔：
三、活動時間及步驟安排
第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
第二階段20xx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導(dǎo)處、六年級語文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文知識競賽卷答題。
第三階段：各班語文老師進(jìn)行批閱，并評選出一二三等獎。
四、評獎辦法
一等獎9名，二等獎15名，三等獎21名。
五、活動要求
1、各班要充分認(rèn)識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平；挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動為契機(jī)，努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。
競賽方案 11
一、活動時間
過年包紅包、市民鈔換鈔。春節(jié)將至，為了能在節(jié)日期間送出包著新票的紅包，到銀行換新鈔的市民人數(shù)明顯增多。以此為契機(jī)，春節(jié)前30天至春節(jié)后15天，為活動宣傳、客戶開卡、客服使用期，并在此期間做好支局人員培訓(xùn)，包含網(wǎng)銀使用、手機(jī)銀行使用、以及注意事項等細(xì)節(jié)。著重給年輕客服推銷網(wǎng)銀使用、手機(jī)銀行使用相關(guān)業(yè)務(wù)，讓他們辦理農(nóng)商行卡，并同時針對年輕客戶開通網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)。
二、活動目的及意義
所謂旺季營銷，指商業(yè)銀行在特定的時期（如春節(jié)、五一期間等），利用市場金融資源相對集中的特點，加營銷力度，使業(yè)務(wù)在短期內(nèi)獲得超常規(guī)地發(fā)展，從而能占有更的市場份額。作為各級銀行機(jī)構(gòu)發(fā)展業(yè)務(wù)的經(jīng)營策略，旺季營銷在促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)快速增長方面，能起到重要作用。
旺季營銷后應(yīng)培養(yǎng)一批忠誠的客戶。絕多數(shù)的消費者對銀行的要求是，臉色好一點，速度快一點，安全多一點，絕多數(shù)的消費者對銀行的要求是，臉色好一點，速度快一點，安全多一點。最理想的方式是通過不斷完善ATM、網(wǎng)上銀行、特別是手機(jī)銀行的相關(guān)功能分流散戶，達(dá)到高效率服務(wù)的效果。最重要的是不斷滿足用戶的需求，提升用戶的滿意度，保持用戶對農(nóng)商行的滿意度和忠誠度。
重點是不斷加強(qiáng)銀行ATM、網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行的功能，能夠滿足客戶日益增長的需求。
一是ATM加強(qiáng)相關(guān)的存取款業(yè)務(wù)以及取款的安全性。
二是網(wǎng)上銀行重點加強(qiáng)和相關(guān)主流購物網(wǎng)站的聯(lián)系，比如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上用農(nóng)商行繳費就找不到怎么付款，不得不使客戶對其他銀行的依賴，不利于培養(yǎng)客服的忠誠度和依賴度。
三是隨著智能手機(jī)的逐步普及，應(yīng)特別加強(qiáng)對手機(jī)銀行功能的宣傳，使用戶可以隨時隨地的辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，同時通過這次活動力宣傳，使用戶了解手機(jī)銀行可以轉(zhuǎn)賬、可以定期和活期互相轉(zhuǎn)換、逐步完善重慶市水電氣費以及電話費繳納的相關(guān)細(xì)節(jié)，使客服逐不出戶可以用手機(jī)繳納相關(guān)費用；四是逐步完善手機(jī)銀行的操作頁面，使用戶可以體驗到快速簡介的服務(wù)；逐步完善手機(jī)銀行隨時隨地可以轉(zhuǎn)賬的功能，不局限于下午4：30分以后都不可以轉(zhuǎn)賬的`功能，比如支付寶相關(guān)功能，隨時隨地可以轉(zhuǎn)賬，很快到賬；五是完善重慶農(nóng)商行手機(jī)app的軟件，加強(qiáng)農(nóng)商行手機(jī)app的相關(guān)宣傳，滿足用戶的相關(guān)需求。
三、活動地點
支行區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員。
四、實施方案
利用上門“過年包紅包、市民鈔換鈔”等服務(wù)方式，對區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員進(jìn)行走，登記客戶資料。支行人員持“新零鈔”，借助客戶“換新錢”的服務(wù)方式，攜帶合適的宣傳品，包括對聯(lián)、福字、圍裙等，再次對相關(guān)人員進(jìn)行實地走，核實客戶信息，落實客戶使用農(nóng)商行業(yè)務(wù)的具體情況，對尚未使用農(nóng)商行的客戶要重點進(jìn)行宣傳和公關(guān)，利用農(nóng)商行的便利性以及手續(xù)費優(yōu)惠，力爭走相關(guān)人員擁有一張農(nóng)商行卡。
重點宣傳農(nóng)商行相關(guān)便利服務(wù)，比如給年輕人宣傳網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的作用和安全性，著重對相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行介紹。開卡時，一定要為客戶開通免費一個月的試用短信業(yè)務(wù)，確�？蛻裟軐崟r看到賬戶變動情況。針對年輕群體客戶，要為其開通網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行，方便客戶轉(zhuǎn)賬及節(jié)省手續(xù)費。
對各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財務(wù)科、辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展免費宣傳業(yè)務(wù)。對尚未把農(nóng)商行作為主的各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位等，可利用宣傳的形式吸引客戶到我行辦理業(yè)務(wù)。春節(jié)前后，是農(nóng)商行營業(yè)廳客戶到量最多的時期，營業(yè)廳電視媒體宣傳具有良好的宣傳效果。在營銷商貿(mào)戶時，可以向客戶推介“在我行辦理業(yè)務(wù)，可免費做您做業(yè)務(wù)宣傳，可為您在節(jié)日期間帶來更好的效益”，站在為客戶利益著想的角度，實現(xiàn)雙方合作共贏的目的。
五、活動注意事項
一是縱觀近年來銀行旺季營銷，多模式單一，不外乎推出量優(yōu)惠服務(wù)、開展交易費用讓利、客戶聯(lián)誼活動等，缺乏創(chuàng)新，對客戶沒有足夠的吸引力。
二是未做到細(xì)分客戶，對客戶真實需求了解不夠，往往適得其。
三是銷售產(chǎn)品時，對風(fēng)險的揭示不盡責(zé)，誤導(dǎo)顧客，以銀行良好的信譽誘導(dǎo)客戶購買其他金融產(chǎn)品。
總之，以客戶的滿意度為目標(biāo)，不斷完善農(nóng)商行相應(yīng)的功能，不斷提升自身服務(wù)質(zhì)量；力爭以實事求是的態(tài)度、高質(zhì)量的服務(wù)滿足客戶的需求，使旺季營銷后培養(yǎng)又一批忠誠農(nóng)商行的客戶。
競賽方案 12
一、活動目的與宗旨：
為了提高學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團(tuán)隊合作精神，特舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及七年級中國古代史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同時，也能給他們帶來新的啟示。
二、活動名稱：
七年級國際班
三、活動時間：
20xx年12月30日
四、活動地點：
國際班教室
五、比賽具體規(guī)則：
第一輪：必答題：（時間耗費：10分鐘）
每組隊伍的每位選手輪流作答，同組隊員可以配合作答，其他組作答或干擾，則其他組扣10分。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目（主持人示意開始作答之時其他組開始計時），答對一題加10分，答錯不扣分；
在規(guī)定時間外作答，即使回答正確，也不能加分；
本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
第二輪：搶答題：（時間耗費：10分鐘）
1）搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規(guī)則的.隊伍將扣10分；
2）選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計時方法參照第一輪。
3）搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分；
4）本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
第三輪：才藝展現(xiàn)題：（時間耗費：15分鐘）
按照抽到的詞語，一人比劃，一人猜，猜對加10分，猜錯扣10分，每次10秒。其他組成員不得干擾，違者扣10分。
本輪比賽結(jié)束后，由主持人對本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報；
六。頒獎及合影留念
獲勝獎：1組
競賽方案 13
為使學(xué)生增強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)及會計理論知識的理解與認(rèn)識，樹立營銷意識,提高營銷、會計等業(yè)務(wù)綜合處理能力，掌握營銷工作的全過程，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神，提高學(xué)生分析問題和解決問題的實踐能力，使其在今后的工作中更具競爭力，會計、經(jīng)管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。
一、參賽對象：
會計、經(jīng)管教研室全體師生
二、比賽時間：
20xx年12月24日早上至25日中午
三、競賽要求
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營銷技能競賽是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵，指導(dǎo)教師要在規(guī)定的時間內(nèi)到所帶班級進(jìn)行指導(dǎo)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，及時溝通，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的`競賽進(jìn)行指導(dǎo)、講評、核對和檢查。
（二）對學(xué)生的要求
1、嚴(yán)抓考勤，班干部與指導(dǎo)教師雙重負(fù)責(zé)考勤；
時間：（可根據(jù)具體情況調(diào)整，不可中途退賽）上午：8：30－12：00
下午：2：30－4：00
2、學(xué)生在競賽期間要注意安全，遵守管理制度，堅決服從指導(dǎo)教師的安排、管理；
3、認(rèn)真、嚴(yán)格按計劃完成技能競賽任務(wù)；
4、儀容儀表要求：穿好校服，帶好�？ǎ粶�(zhǔn)穿便服、拖鞋、不佩戴�？ā�
5、晚修安排：正常上晚修，期間可對實訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、調(diào)整。
6、比賽期間，服從崗位安排，不允許脫離崗位，不可隨意走動，（需出校門的要得到指導(dǎo)老師的同意，否則責(zé)任學(xué)生自負(fù)）
四、比賽安排
（一）、時間安排：
（二）、人員安排
五、競賽內(nèi)容
（一）競賽目的：
1、進(jìn)行經(jīng)營策劃的訓(xùn)練，了解采購的流程和技巧，了解供應(yīng)商市場；
2、學(xué)習(xí)及運用銷售技巧和方法；
3、學(xué)會與人溝通與交流,找到學(xué)習(xí)的不足及目標(biāo)；
4、運用會計、統(tǒng)計等知識進(jìn)行分析核算。
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1、以班級為單位，每班分為：設(shè)計部、采購部、銷售部、財會部（統(tǒng)計、收錢）、后勤部，每班一個帳蓬，共14班。
2、由參賽班級自主現(xiàn)實市場中某一種消費品，聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，了解產(chǎn)品市場情況，站在企業(yè)角度制定產(chǎn)品營銷策劃方案，并在規(guī)定時間內(nèi)將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目，于12月10日前統(tǒng)一報給張子文老師。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12個班中不要出現(xiàn)有兩個以上相同）；營銷策劃方案要求見評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、采購費用：每組費用約為四百元，可由班費或是學(xué)生自己出，主要用于售點布置及商品采購；
競賽方案 14
一、競賽時間：
4月下旬
二、競賽地點：
新北校區(qū)田徑場
三、競賽組別：
高一年級組
四、競賽項目：
壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽
五、參賽辦法：
各隊須按照班級為單位，參賽人數(shù)為女生16人。
六、場地設(shè)置：
在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為15米,18米,20米……28米,30米,
33米（如圖）。對應(yīng)的得分依次為：0—15米，1分；15—18米，2分；18—20米,3分；20—22米，4分；22—24米，5分；24—26米，6分；26—28米,7分；28—30米，8分；30—33米，9分；33米以上，10分。
限制線
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
投擲線
0米15米18米20米22米24米26米28米30米33米
七、競賽辦法：
比賽采用硬質(zhì)壘球。各班16名女同學(xué)成一路縱隊站在投擲線后，依次參加壘球擲遠(yuǎn)比賽，投擲方法不限（可以是上手或下手），每人連續(xù)投兩次，取最好一次有效成績計分，每班所有參賽運動員的有效成績總得分多者名次列前。
八、競賽規(guī)則：
1、投擲完壘球后，身體任何部位不得觸及投擲線及投擲線之前區(qū)域，違者判犯規(guī)，成績無效。
2、投擲壘球的落點必須在寬15米的'有效區(qū)域內(nèi)，否則成績無效。
3、班級之間總成績相同，則按個人最好成績高者名次列前，依次類推。
九、名次與計分：
按班級總成績錄取1至17名，按36、32、30、28……6、4、2計分。
十、報名：
報名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。未盡事宜另行通知。
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