活動方案范文集錦8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹新課程改革、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本著新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的原則以及深入開展“陽光體育活動”的要求，以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”為指導(dǎo)思想，大力推進學(xué)校大課間活動的蓬勃開展，從而提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，進一步推進校園精神文明建設(shè)，努力打造具有一中特色的校園文化環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為確保此項活動的正常進行，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭，政教處具體負責(zé)，并在年級成立具體工作小組，分工如下：
組 長：
副 組 長：
高一年級：
高二年級：
高三年級：
三、活動流程與內(nèi)容
我校大課間活動分兩項安排，在正常天氣條件下，全校學(xué)生及各班班主任于每周一的9:30于文昌樓廣場前集中進行晨會和升旗儀式。
1．當(dāng)周一上午第二節(jié)下課后，全校播放《運動員進行曲》提示各年級各班級到文昌樓廣場集中，各年級各班級順序依次到指定的活動場地集中。
2. 晨會活動前，各班班主任清點班級學(xué)生人數(shù)，確保本班學(xué)生到場，并列好隊，保持隊伍的整齊性和紀(jì)律性。
3．晨會活動中，各班班主任要保證身體力行，自始至終在會場的同時，要求本班同學(xué)注重晨會的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性。
4．晨會活動結(jié)束，根據(jù)體育教師安排，以班級為單位，班主任帶隊有序退場，注重安全。
每周的星期二---星期五上午第二節(jié)課后進行跑操活動，時間為30分鐘。根據(jù)學(xué)校安排，要求各年級各班級在體育教師的帶領(lǐng)下，采用分年級在指定區(qū)域跑操的形式。
四、活動的要求和評判
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1．全體校級領(lǐng)導(dǎo)及分工人員必須于每天9:30到達指定位置，組織并參與大課間（含周一晨會）活動；
2．活動開展期間必須要保持嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性；
3．活動開展要服從體育教師的指導(dǎo)，充分利用學(xué)校運動場地，以年級為單位，按規(guī)定路線進行；
4．各班必須派一名護旗手，引領(lǐng)全班同學(xué)，保持隊形。
�。ǘ┰u判：
1．每次活動開展，將由校學(xué)生會成員在各路口進行評判計分，包括：分管行政、班主任到崗情況；體育教師組織情況；各班參與學(xué)生數(shù)量、隊形、隊列、紀(jì)律等情況。
2．周一晨會活動也將有學(xué)生會成員對各班學(xué)生參加數(shù)量、班主任在場情況進行統(tǒng)計并公布。
3．每月結(jié)束后進行統(tǒng)計，根據(jù)完成情況進行獎勵，同時統(tǒng)計結(jié)果納入班主任量化考核，并作為優(yōu)秀班主任的考核材料。
五、活動管理
1.領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制：大課間活動建立校長責(zé)任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到場，親自參與活動，對分管年級、班級的巡視、督促、評分；同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全校師生對課間活動的重視程度。
2.班主任負責(zé)制：1） 班主任教師負責(zé)組織學(xué)生參加活動，并對學(xué)生精神面貌、紀(jì)律及活動質(zhì)量進行檢查、指導(dǎo)；2）要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識；3）按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動，做好安全檢查工作；4)了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量，并要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生；5）如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
3.體育教師負責(zé)制：1）負責(zé)大課間內(nèi)容的'安排。負責(zé)班級活動場所及進退場的安排；2）負責(zé)組織大課間的全過程，協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動，并從技術(shù)層面、安全指導(dǎo)上具體指導(dǎo)學(xué)生做好活動等。
六、活動要求和注意事項
1．全校師生應(yīng)高度重視、共同參與，各班級必須嚴(yán)格執(zhí)行大課間活動項目實施方案，確�；顒訒r間與活動質(zhì)量；
2．各班應(yīng)仔細閱讀（場地劃分示意圖），明確每天各班活動內(nèi)容所指定的活動區(qū)域，到指定的活動場地進行活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；
3．活動中需要在活動方法、運動技術(shù)上給予指導(dǎo)時，班主任可以要求負責(zé)本場地的體育教師給予指導(dǎo)；
4．穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；
5．各班在活動中應(yīng)加強安全教育。要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適、受傷或發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時，應(yīng)立即告知老師，及時停止活動并匯報當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。
活動方案 篇2
從xxxx到20xx年，我們迎來了第31個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長在二幼
參加人員：正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動時間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標(biāo)
1、依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動準(zhǔn)備
1、場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統(tǒng)一服裝
3、“二幼我幸福的.家”牌子
4、獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5、攝像：
6、各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7、鮮花1束
8、《追求者的足跡》130本
活動方案 篇3
我園本次秋游活動的主題為“低碳生活，愛護自然”，具體安排如下：
一、活動時間：
20xx年x月x日（周x）
二、活動地點：
xx
三、活動對象：
全園幼兒、全園教師
四、注意事項：
1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。
2、8：30準(zhǔn)時出發(fā)，請家長最少提前20分鐘到園提前準(zhǔn)備（為了不影響其他人的活動時間請一定要準(zhǔn)時）。
3、當(dāng)天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。
4、思想?yún)R報專題活動當(dāng)天背好書包來園（可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物），幼兒園已為寶貝準(zhǔn)備了充足的水和食物，家長只需自備水杯，其他不需要另外準(zhǔn)備。
5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復(fù)短信，老師需要全身心看護孩子的安全（需與其他指定的.負責(zé)老師聯(lián)系）。
6、活動結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系（了解返園時間、到園時間）將孩子提前接回家中休息，正常離園時間為xx。
7、為了活動的順利進行和孩子的安全，以上各項請您務(wù)必遵守和配合。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生個性特長的持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生個人風(fēng)采展示提供舞臺；同時進一步提高課文的演讀能力，體悟人物內(nèi)心的豐富情感，感受文本的藝術(shù)魅力，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，學(xué)校特開展課本劇展演活動。
二、展演形式及時間
第一階段：20--年4月，學(xué)生以小組為單位參與班內(nèi)的.初評，每班評選出一個優(yōu)秀的節(jié)目。
第二階段：20--年5月，各班的優(yōu)秀節(jié)目在學(xué)校進行展演。
三、展演要求
（一）演出內(nèi)容與形式
以課本和《語文經(jīng)典讀本》為主，既忠實課本，又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇、小品等，也可以是其他形式，內(nèi)容要健康向上。
每個節(jié)目表演時間最長不能超過5分鐘，演員人數(shù)為小組內(nèi)所有成員。
（二）要求
1.本次活動，班主任、語文教師均不參與指導(dǎo)，選材、排練等一切活動均有學(xué)生自主完成。
2.舞臺背景、道具以簡練、明快為主，不能過于復(fù)雜和鋪張，如需要配樂，要自備。
3.服裝、道具要求自備，能符合時代特點。
四、展演地點
多媒體教室
五、參演對象
一至六年級各班。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.選材于本年級所學(xué)課目或《語文經(jīng)典讀本》，符合學(xué)生年齡特點和心理特點，對學(xué)生有啟發(fā)、引導(dǎo)、教育作用。（2分）
2.劇目編排有新意，能深刻地表現(xiàn)劇目主題，對學(xué)生進行思想教育。（2分）
3.劇目表現(xiàn)形式有創(chuàng)新，表演過程流暢、緊湊、完整。（2分）
4.表演者服裝、道具、舞臺、音樂、背景設(shè)計有特色，有利于表現(xiàn)主題。（2分）
5.表演者精神飽滿、有激情、聲音宏亮、吐字清晰、語言有感染力。（2分）
活動方案 篇5
20xx年7月11日是第28個世界人口日，聯(lián)合國人口基金將主題確定為：“投資年輕人”(Investiog in Young People)，倡導(dǎo)家庭和社會保障青少年從青春期到成年安全、成功和健康的權(quán)利，確保青少年掌握健康知識、生活技能和能力。國家衛(wèi)生計生委將中國宣傳活動主題確定為：“弘揚婚育新風(fēng)，共創(chuàng)健康幸福生活”。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生計生委、市計生委有關(guān)開展世界人口日主題宣傳活動的要求，我區(qū)決定于20xx年7月11日舉辦世界人口日紀(jì)念活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下20xx第28個世界人口日活動方案最新：
一、主要宣傳內(nèi)容
1.聯(lián)合國人口基金將第27個世界人口日主題確定為：“投資于年輕人”(Investiog in Young People);
中國宣傳活動主題確定為：“弘揚婚育新風(fēng)，共創(chuàng)健康幸福生活”;
2.《廣西實施單獨兩孩政策》;
3.國家免費孕前優(yōu)生健康檢查;
4.綜合治理出生人口性別比工作;
5.宣傳“婚育新風(fēng)進萬家”核心信息和標(biāo)語口號，使單獨兩孩政策、婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕產(chǎn)婦保健、母嬰健康“一免二補”幸福工程和生殖科普知識家喻戶曉、深入人心。
6.地中海貧血防治、農(nóng)村婦女“宮”檢查、艾滋病防治知識和婦幼保健服務(wù);
7.流動人口計劃生育均等化服務(wù);
8.陽光計生、誠信計生、愛心保險。
二、創(chuàng)新宣傳方式
各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所要結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新宣傳方式方法，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等新聞媒體，婚育綜合服務(wù)平臺、人口學(xué)校等宣傳陣地，通過設(shè)置宣傳專欄、橫額、標(biāo)語、墻報、計劃生育知識，板報展覽和組織文藝、宣講、演講隊巡回演出、宣講、演講，設(shè)點咨詢，宣傳車上街下村，印發(fā)宣傳資料等群眾喜聞樂見，易于接受的形式，開展多渠道、多層次的宣傳活動。
三、活動具體安排
1.于20xx年7月11日，組織轄區(qū)各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所在北部灣廣場集中舉辦世界人口日宣傳咨詢服務(wù)活動。并懸掛條幅、橫額、張貼標(biāo)語、出版展板;
2.各各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所要結(jié)合休漁期，組織以世界人口日活動和貫徹落實《廣西實施單獨兩孩政策》、婚育新風(fēng)為主要內(nèi)容的文藝、宣講、演講隊深入農(nóng)村、漁村巡回宣傳;
3.開設(shè)世界人口日宣傳服務(wù)一條街，設(shè)立人口計生宣傳咨詢服務(wù)，出版宣傳世界人口日主題展板;
4.世界人口日宣傳車上街下村宣傳;
四、具體工作要求
1. 各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所要高度重視，統(tǒng)一部署，結(jié)合本地實際，發(fā)揮資源優(yōu)勢，廣泛發(fā)動相關(guān)部門和社會組織，精心組織開展符合地方特色的宣傳活動;
2.通過舉辦知識講座、開展健康咨詢、健康服務(wù)以及制作宣傳品等形式，廣泛開展豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的`主題宣傳活動，形成濃厚的輿論宣傳氛圍。
3.活動結(jié)束后，各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所要認真做好活動總結(jié)，并于7月14日前將開展世界人口日主題宣傳活動情況報海城區(qū)人口和計劃生育局辦公室。
活動方案 篇6
設(shè)計意圖：
六月，大班幼兒即將從幼兒園畢業(yè)進入小學(xué)，這是他們成長過程中的一個重要轉(zhuǎn)折點。家長、教師以及周圍所有相關(guān)的人都在與他們一起進行著入學(xué)前的準(zhǔn)備，期望他們能順利地適應(yīng)小學(xué)生活。然而，不管準(zhǔn)備工作做得如何充分，孩子們?nèi)匀挥懈鞣N不同程度的心理壓力。
一天、班里的路路怯怯地對齊齊說：“媽媽讓我去很遠的學(xué)校讀書，可是那里我一個人也不認識，怎么辦啊?”言語之中流露出深深的焦慮和無奈。聽了路路的話我意識到，幼兒在面臨上小學(xué)的問題時心里并不輕松，他們背負的壓力其實超過成人的想象。因此，深入了解幼兒的想法，有效減輕他們的心理壓力，切實幫助他們做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備是非常重要的。
為此，我想設(shè)計并組織一個活動，比較深入地關(guān)注幼兒的想法，鼓勵他們大膽說出自己的擔(dān)心甚至害怕，讓他們在宣泄中紓解壓力，同時討論適應(yīng)即將到來的重大變化的種種方法，以逐漸形成對上小學(xué)的樂觀態(tài)度。
繪本《小阿力的大學(xué)�！分v的是阿力在上小學(xué)前的種種擔(dān)憂以及上小學(xué)后的種種變化�！靶“⒘σ蠈W(xué)口羅!小阿力好興奮，可是又有一點點擔(dān)心。萬一在學(xué)校迷了路怎么辦?萬一交不到新朋友怎么辦……但是就像一只長大了必須離巢飛向廣袤天空的小鳥一樣，小阿力還是去上學(xué)了，而且他發(fā)現(xiàn)學(xué)校其實是一個很有趣的地方……”這樣的故事無疑能讓孩子們與小阿力產(chǎn)生情感共鳴。不過，我在設(shè)計這個活動時并沒有采用整個故事情節(jié)，而是聚焦小阿力的擔(dān)憂，選取并改編了其中主要的幾幅畫面，以引導(dǎo)幼兒理解并愿意表述自己對入小學(xué)的種種擔(dān)憂，并由此引發(fā)幼兒討論，讓幼兒自己想辦法解決問題，然后通過分享交流由教師歸納梳理出應(yīng)對問題的策略，從而幫助幼兒認識到自己的種種擔(dān)憂是可以通過相關(guān)策略來消除的。而故事的結(jié)尾描寫的是小阿力入學(xué)后快樂美好的生活，從而有效地引發(fā)了幼兒對人小學(xué)的向往之情。
當(dāng)然，僅僅通過這樣一個活動不可能解決孩子們所有擔(dān)憂的問題。我設(shè)計這個活動最主要的目的就是想讓幼兒明白：有擔(dān)心、有困難是很正常的事，但要勇敢地說出來并努力尋求幫助，不要藏在心里。同時也希望幼兒明白：解決擔(dān)憂和困難有很多方法，所以不必過于害怕。
目的：
1．充分表達自己對上小學(xué)的種種擔(dān)憂，在嘗試種種解決方法的過程中產(chǎn)生積極樂觀的入學(xué)心理。
2．通過聆聽、看視頻、記錄、交流等提升觀察、傾聽、分析和表達能力。
準(zhǔn)備：
1．繪本《小阿力的大學(xué)�！凡糠之嬅娴难菔疚母�，采訪小學(xué)老師的錄音，小學(xué)生做回家作業(yè)的視頻。
2．電子鐘動畫，黑板，三個哭臉、笑臉小標(biāo)志，三張桌子，記錄紙筆。
過程：
一、 交流入學(xué)前的準(zhǔn)備與擔(dān)憂
師：馬上就要上小學(xué)了，你們準(zhǔn)備好了嗎?都做了哪些準(zhǔn)備?
師：你們在進小學(xué)之前還有沒有擔(dān)心的事情呢?(關(guān)注幼兒入學(xué)前的心理狀況，梳理幼兒對入學(xué)的擔(dān)憂。)
師(小結(jié))：大家都為入小學(xué)做了很多準(zhǔn)備工作，但還是有那么多的擔(dān)憂。有的擔(dān)心……有的擔(dān)心……還有的擔(dān)心……(教師在梳理時可將幼兒所說的擔(dān)憂進行歸類，如生活方面的、情感方面的、學(xué)習(xí)方面的等。)
二、交流討論解決擔(dān)憂的`方法
(一)欣賞繪本《小阿力的大學(xué)�！非鞍氩糠�，引出小阿力對入小學(xué)的三個擔(dān)心。
1．引出繪本。
師：有一個叫阿力的小朋友也馬上要上小學(xué)了，他也像你們一樣有許多擔(dān)心的事情。他有哪些擔(dān)心呢?我們一起來看看。
2．同時呈現(xiàn)三幅表現(xiàn)小阿力在擔(dān)憂的圖片，引導(dǎo)幼兒仔細觀察并進行合理推斷。
師：你能看出小阿力在擔(dān)心什么嗎?是從哪里看出來的?
●生活方面：找?guī)?陌生的環(huán)境)。
●情感方面：交朋友(與以前的好朋友分開了，到了新環(huán)境，老師、同學(xué)都是陌生的)。
●學(xué)習(xí)方面：做作業(yè)(作業(yè)難、多，沒有時間玩)。
(二)交流討論，嘗試幫助阿力紓解擔(dān)憂。
1、提出活動規(guī)則。
師：我在每張桌子上放了一張小阿力的圖片，你們每人針對小阿力的擔(dān)憂，想想有效的解決方法，并把它記錄下來，然后張貼到黑板上。我們用五分鐘時間來做這件事(引導(dǎo)幼兒看電子鐘)，大家要抓緊哦!
2、幼兒分組操作。(教師提示幼兒關(guān)注時間，并提醒幼兒用完文具后放回原處等。)
3、請同組幼兒交流各自的辦法。
(三)交流匯總，分享解決擔(dān)憂的方法。
1．有關(guān)生活方面。
(1)師：下面我們先請幫助小阿力解決有關(guān)生活方面問題的這組小朋友來介紹他們的方法。(每組推薦代表介紹，同組其他幼兒可以作補充說明。)
(2)師：這組小朋友想出了這么多辦法來幫助小阿力，真不錯。下面我們來仔細聽聽小學(xué)老師是怎么說的。(錄音內(nèi)容：我們小學(xué)的每一層樓都有男女廁所，廁所門上有男孩、女孩的標(biāo)志，小朋友可以根據(jù)標(biāo)志找?guī)Ｏ抡n十分鐘時間里可以去上廁所。)
(3)教師幫助幼兒梳理錄音中的關(guān)鍵詞：每一層樓、標(biāo)志、下課十分鐘等。
(在這個環(huán)節(jié)中，教師可以將根據(jù)標(biāo)志找到目的地的方法以及主動詢問他人的方法加以擴展，以幫助幼兒明白很多地方都可以運用這個方法找。)
(4)師：聽到這個擔(dān)心有這么多解決的辦法，小阿力變得怎么樣了?(教師轉(zhuǎn)動黑板上的小臉，將哭臉變成笑臉。)你們中也有人擔(dān)心自己找不到教室、廁所……現(xiàn)在還擔(dān)心嗎?不擔(dān)心了吧!那你們也像小阿力一樣笑一笑吧。
2．有關(guān)情感方面。
(1)師：小阿力的第一個擔(dān)心解決了，他的第二個擔(dān)心是什么呢?
(2)請全班幼兒共同解讀解決該問題組幼兒的辦法記錄卡，說說是否看懂了別人的記錄方法，然后請記錄者解答，教師作簡單回應(yīng)。如：這個方法管用嗎?讓我們?nèi)ピ囈辉�。這個方法你是怎么知道的?你覺得這樣可以交到新朋友嗎?
(3)師(小結(jié))：原來交新朋友的方法有很多，我們可以去試一試。相信你們一定會交到更多的朋友。
(4)師：小阿力知道了這么多交朋友的方法會怎么樣啊?誰來幫他變一變?(請一名幼兒上來把黑板上的哭臉轉(zhuǎn)成笑臉。)他高興了，你們開心嗎?是呀，你們幫助了他，同時自己也學(xué)到了很多交朋友的好辦法，相信你們也會更快樂的。
3．有關(guān)作業(yè)方面。
(1)交流分享想出的辦法。
師：小阿力還有一個擔(dān)心，就是上了小學(xué)以后作業(yè)比幼兒園多，比幼兒園難，他怕做不完，沒時間玩。你們有什么辦法讓他不擔(dān)心呢?請看這組小朋友想出了哪些方法。
(1) 播放小學(xué)生做作業(yè)的視頻，引導(dǎo)幼兒通過觀察梳理出正確的學(xué)習(xí)方法。
師：我這里有一段沒有聲音的錄像，你們看看小學(xué)生是怎么做作業(yè)的，幫小阿力仔細看看有哪些好方法可以學(xué)習(xí)。
(幼兒觀看視頻，內(nèi)容為：看時鐘抓緊時間做作業(yè)，做完后仔細檢查一遍，然后看課程表整理書包，為第二天上學(xué)做準(zhǔn)備，最后再玩。教師在一旁輕聲提示：這位小學(xué)生在做什么事?她看的是什么?為什么要看?她是先做什么事，再做什么事的?)
師：讓我們來告訴小阿力怎么解決他的最后一個擔(dān)心,做作業(yè)要抓緊時間，做完作業(yè)要檢查，作業(yè)做完后要馬上準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用品，最后再去玩。
(2) 小結(jié)。
師：這些學(xué)習(xí)方法真好，誰來大聲地告訴小阿力，讓小阿力不用再為做作業(yè)擔(dān)心?(鼓勵幼兒將這些方法連起來說，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。)
師：現(xiàn)在小阿力還會愁眉苦臉嗎?你們又要幫他變臉啦!瞧，小阿力笑得多開心啊，和你們笑得一樣燦爛。
師：掌握了這些方法，小阿力就不用再為做作業(yè)擔(dān)心了。老師相信，你們上小學(xué)后也會運用這些好方法的，你們一定會學(xué)得很棒!
三、活動結(jié)束
(一)分析思考，調(diào)整心態(tài)。
師：三個擔(dān)心，這么多的解決方法，是擔(dān)心多還是方法多啊?
師：你們就要上小學(xué)了，心里有些擔(dān)心是很正常的。我們要勇敢地去面對，不要把擔(dān)心藏在心里，要大膽地說出來，爸爸媽媽、老師、同學(xué)都會很樂意幫助你們的。辦法總比擔(dān)心多。只要肯動腦筋，你們的困難會越來越少，本領(lǐng)會越來越大，你們會成為快樂的小學(xué)生的。
（二）欣賞改編后的故事結(jié)尾部分，感受小阿力上小學(xué)的快樂，引發(fā)幼兒對小學(xué)的向往之情。
師：小阿力上了小學(xué)以后怎么樣了呢?我們來再聽聽故事里是怎么說的。(教師講述故事結(jié)尾部分。)
師：看來上小學(xué)是一件很快樂的事，讓我們一起來做好準(zhǔn)備。老師相信你們一定會成為一名快樂的小學(xué)生。
活動方案 篇7
為進一步營造尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師教書育人，奮發(fā)有為，助推學(xué)�！半p一流”建設(shè)，現(xiàn)就今年教師節(jié)慶�；顒油ㄖ缦拢�
一、活動時間
20xx年9月10日晚19:30
二、活動地點
東校區(qū)大禮堂
三、活動內(nèi)容
對從教滿三十年教師、任大龍獎教金獲得者、優(yōu)秀教學(xué)管理單位代表、優(yōu)秀教學(xué)管理者、教學(xué)突出貢獻獎獲得者、學(xué)校教學(xué)名師獲得者、青教賽省級獎勵獲得者予以表彰。
四、參會人員
1.校領(lǐng)導(dǎo)，受表彰全體人員，學(xué)校楚天學(xué)者、“百人計劃”專家，第一批、第二批“長江人才計劃”入選教師，各教學(xué)單位院長、書記和分管教學(xué)的副院長，各職能部門主要負責(zé)人，今年新入職教師和新生代表。
2.除上述參會人員外，另請各學(xué)院安排10名教師代表參加。
五、會議要求
1. 請全體受表彰人員屆時著正裝并按指定座位就坐，男士穿白色襯衣、深色褲子和皮鞋，女士不作統(tǒng)一要求。
2. 請各單位指定專人負責(zé)通知、組織本單位相關(guān)人員按時參加活動。不能參會者須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定履行請假手續(xù)，并于9月7日下午5點前將參會名單(請假人員名單及事由)報學(xué)校辦公室XX老師。
活動方案 篇8
為了促進現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展，加快推進畜牧業(yè)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變步伐，提升畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平，省農(nóng)牧廳決定在過去兩年工作基礎(chǔ)上，全面推進畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動。為確保創(chuàng)建工作規(guī)范有序開展，制定本方案。
一、創(chuàng)建目標(biāo)
繼續(xù)在全省范圍內(nèi)開展生豬、奶牛、蛋雞、肉雞、肉牛和肉羊畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建，通過養(yǎng)殖場改造、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖集中培訓(xùn)、專家指導(dǎo)、現(xiàn)場考核等，再申報創(chuàng)建20個部級畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范嘗創(chuàng)建50個省級畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范常
二、創(chuàng)建內(nèi)容
(一)基本要求
參與創(chuàng)建的規(guī)模養(yǎng)殖場生產(chǎn)經(jīng)營活動必須遵守畜牧法、動物防疫法等相關(guān)法律法規(guī)，具備養(yǎng)殖場備案登記手續(xù)和(動物防疫條件合格證)，養(yǎng)殖檔案完整，兩年內(nèi)無重大動物疫病和質(zhì)量安全事件發(fā)生，養(yǎng)殖規(guī)模分畜種應(yīng)達到下述養(yǎng)殖數(shù)量以上：
1、生豬：能繁母豬存欄300頭以上，且年出欄肥豬5000頭以上。
2、奶牛：存欄奶牛300頭以上。
3、蛋雞：產(chǎn)蛋雞養(yǎng)殖規(guī)模(籠位)在1萬只以上。
4、肉雞：單棟飼養(yǎng)量5000只以上，年出欄量10萬只以上。
5、肉牛：年出欄育肥牛500頭以上，或存欄能繁母牛50頭以上。
6、肉羊：農(nóng)區(qū)存欄能繁母羊250只以上，或年出欄肉羊500只以上的養(yǎng)殖場；牧區(qū)存欄能繁母羊400只以上，或年出欄肉羊1000只以上的養(yǎng)殖常
部級畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場的綜合評分在95分以上，省級畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場的綜合評分在90分以上(具體考核標(biāo)準(zhǔn)附后)
(二)示范創(chuàng)建內(nèi)容
畜禽養(yǎng)殖場標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的主要內(nèi)容有：
1、畜禽良種化。因地制宜，選用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效畜禽良種，品種來源清楚、檢疫合格。
2、養(yǎng)殖設(shè)施化。養(yǎng)殖場選址布局科學(xué)合理，畜禽圈舍、飼養(yǎng)和環(huán)境控制等生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備滿足標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)需要。
3、生產(chǎn)規(guī)范化。制定并實施科學(xué)規(guī)范的畜禽飼養(yǎng)管理規(guī)程，配備與飼養(yǎng)規(guī)模相適應(yīng)的畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員，嚴(yán)格遵守飼料、飼料添加劑和獸藥使用有關(guān)規(guī)定，生產(chǎn)過程實行信息化動態(tài)管理。
4、防疫制度化。防疫設(shè)施完善，防疫制度健全，科學(xué)實施畜禽疫病綜合防控措施，對病死畜禽實行無害化處理。
5、糞污無害化。畜禽糞污處理方法得當(dāng)，設(shè)施齊全且運轉(zhuǎn)正常，實現(xiàn)糞污資源化利用或達到相關(guān)排放標(biāo)準(zhǔn)。
三、重點工作
(一)加強宣傳動員，提高養(yǎng)殖場參與積極性。各地畜牧(農(nóng)牧)主管部門要結(jié)合本工作方案要求，認真部署轄區(qū)示范創(chuàng)建工作，制定和細化具體實施方案，明確工作內(nèi)容和時間表(示范場驗收評分標(biāo)準(zhǔn)仍按XX年標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，其中奶牛存欄改為300頭以上)。要加強對畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖的宣傳和指導(dǎo)，重點宣傳示范創(chuàng)建政策、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和已批復(fù)部級省級畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場，確保養(yǎng)殖場戶知曉創(chuàng)建內(nèi)容和要求，通過政策引導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)和典型示范，調(diào)動養(yǎng)殖場戶參與示范場創(chuàng)建的積極性，推動畜牧標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖發(fā)展。
(二)加強技術(shù)服務(wù)，提高示范場標(biāo)準(zhǔn)化水平。各地要結(jié)合創(chuàng)建活動需要，建立健全創(chuàng)建技術(shù)專家組考核制度，完善專家隊伍，切實做到專家組人員固定、技術(shù)過硬、工作負責(zé)、公平公正。要加強檢查考核，把提高示范場標(biāo)準(zhǔn)化水平作為技術(shù)服務(wù)的著眼點和落腳點，對于不能發(fā)揮技術(shù)服務(wù)的，及時予以調(diào)整。
省畜牧管理總站負責(zé)全省畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建培訓(xùn)工作。省上將按照農(nóng)業(yè)部的安排，組織省級和部分市州示范創(chuàng)建活動專家組成員參加全國的技術(shù)培訓(xùn)，同時，分期對市州負責(zé)創(chuàng)建的部門和技術(shù)專家組進行培訓(xùn)。各市州也要采取相應(yīng)的措施對轄區(qū)縣級專家和創(chuàng)建單位進行集中培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)。各創(chuàng)建單位要對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，積極開展基礎(chǔ)設(shè)施改造、完善管理措施、規(guī)范檔案管理，8月前完成標(biāo)準(zhǔn)化改造工作。
(三)認真篩選創(chuàng)建單位，嚴(yán)把示范場創(chuàng)建質(zhì)量。省農(nóng)牧廳根據(jù)各地畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)業(yè)部下達的創(chuàng)建任務(wù)，下達了不同市州部級、省級標(biāo)準(zhǔn)化示范場創(chuàng)建數(shù)量，分畜種創(chuàng)建數(shù)量由各市州結(jié)合實際確定�？h級畜牧獸醫(yī)主管部門將自愿參與創(chuàng)建的養(yǎng)殖場戶報市級畜牧獸醫(yī)(農(nóng)牧)主管部門，市級畜牧獸醫(yī)(農(nóng)牧)主管部門檢查審核后統(tǒng)一報省農(nóng)牧廳。
農(nóng)墾系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化示范場由省農(nóng)墾集團公司負責(zé)組織系統(tǒng)內(nèi)養(yǎng)殖場參加，申請創(chuàng)建的養(yǎng)殖場經(jīng)省農(nóng)墾集團公司檢查審核后報省農(nóng)牧廳，并抄送養(yǎng)殖場所在地市級畜牧(農(nóng)牧)主管部門。
3月15日前，有關(guān)市州和省農(nóng)墾集團完成部級示范場名單的篩選上報工作；3月底前，完成省級示范場名單的篩選上報工作，不具備條件或改造后可能達不到標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)殖場堅決不推薦上報。創(chuàng)建的部級畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場，經(jīng)省農(nóng)牧廳考核通過后報農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)；創(chuàng)建的省級畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場，經(jīng)市州農(nóng)牧部門考核、省級抽查后予以批復(fù)。其中，創(chuàng)建部級畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場的數(shù)量嚴(yán)格按下達數(shù)量執(zhí)行，創(chuàng)建省級畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場的數(shù)量不得超過核定創(chuàng)建數(shù)量的20%。
(四)嚴(yán)格示范場驗收，加強監(jiān)督管理。省上隨文下發(fā)了示范創(chuàng)建驗收評分標(biāo)準(zhǔn)，市縣可結(jié)合實際提高部分項目標(biāo)準(zhǔn)，但相關(guān)指標(biāo)不得低于下發(fā)的驗收標(biāo)準(zhǔn)。各地要按照驗收評分標(biāo)準(zhǔn)和既定程序，組織專家進行現(xiàn)場評審驗收，其中，8月13日前各市州完成部級示范場標(biāo)準(zhǔn)化改造任務(wù)，并將達到驗收標(biāo)準(zhǔn)的示范場名單報省農(nóng)牧廳，省農(nóng)牧廳組織驗收；9月17日前各市州完成省級標(biāo)準(zhǔn)化示范場驗收工作，驗收合格的標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場在當(dāng)?shù)孛襟w上公示，公示無異議后報省農(nóng)牧廳備案。省農(nóng)牧廳對驗收合格的部級標(biāo)準(zhǔn)化示范場進行公示后報農(nóng)業(yè)部審批，對各地上報的省級標(biāo)準(zhǔn)化示范場進行抽查后，統(tǒng)一對外發(fā)布，并頒發(fā)標(biāo)牌。各地務(wù)必從嚴(yán)考核，寧缺毋濫。
按照分級管理的要求，加強對已批準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)化示范場的監(jiān)督管理工作。省農(nóng)牧廳組織專家開展督導(dǎo)調(diào)研，指導(dǎo)各地開展示范創(chuàng)建活動，并完成對已批準(zhǔn)的9個部級、10個省級標(biāo)準(zhǔn)化示范場的抽查工作，省農(nóng)牧廳設(shè)立監(jiān)督舉報電話(0931-8179220)，接受社會監(jiān)督，確�；顒娱_展公開、公平、公正。各市州畜牧(農(nóng)牧)部門也要設(shè)立監(jiān)督舉報電話，并向社會發(fā)布。各地、廳屬有
關(guān)單位要認真落實(農(nóng)業(yè)部畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場管理辦法)和省農(nóng)牧廳有關(guān)通知要求，加強對轄區(qū)已掛牌的'部級、省級示范場的日常監(jiān)管，對于確實起不到示范帶動作用的部級、省級示范場，要及時上報省農(nóng)牧廳，我廳審查后報農(nóng)業(yè)部取消其部級示范場資格、審核后取消其省級示范場資格。
(五)努力擴大示范效應(yīng)，加快推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。在組織好今年示范創(chuàng)建工作的同時，要注重掛牌示范場輻射帶動效應(yīng)的發(fā)揮，進一步創(chuàng)新工作思路，積極調(diào)研、總結(jié)、探索行之有效的示范帶動方式，切實使示范場標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)看得懂、學(xué)得會、有實效，帶動更多的養(yǎng)殖場戶在發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)中受益。要在畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動中積極推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，鼓勵支持標(biāo)準(zhǔn)化示范場打造自主品牌，與畜產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)、大中型批發(fā)市場和超市等進行合作，促進產(chǎn)銷銜接。調(diào)研總結(jié)工作要深入細致，9月20日前，由各市州畜牧(農(nóng)牧)部門負責(zé)，總結(jié)示范創(chuàng)建活動工作情況及取得的成效和經(jīng)驗，函報省農(nóng)牧廳。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。省農(nóng)牧廳成立畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由畜牧處牽頭，廳內(nèi)有關(guān)處室和廳屬單位參加。各地要健全組織機構(gòu)，落實責(zé)任，跟蹤進度，按省上要求及時完成示范創(chuàng)建工作。
(二)加大政策支持。農(nóng)業(yè)部將整合有關(guān)項目，支持畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建工作，今年，申報農(nóng)業(yè)部相關(guān)項目優(yōu)先支持省級以上標(biāo)準(zhǔn)化示范常省級整合的資金項目(包括草食畜牧業(yè)發(fā)展資金項目)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)發(fā)展資金項目等，在養(yǎng)殖場建設(shè)上向標(biāo)準(zhǔn)化示范場傾斜。市縣畜牧(農(nóng)牧)主管部門要積極爭取當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門的支持，加大項目資金和技術(shù)培訓(xùn)投入力度，提高活動的實施效果。
(三)加強宣傳報道。各地要在媒體上公開畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大養(yǎng)殖場戶積極參與。有條件的地方，可在報刊上開辟專欄，報道當(dāng)?shù)卦陂_展示范創(chuàng)建活動過程中取得的成功經(jīng)驗，引導(dǎo)養(yǎng)殖場因地制宜進行標(biāo)準(zhǔn)化改造提升，加快推進畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。
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