讀母親的故事有感范文(精選11篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀母親的故事有感范文,希望能夠幫助到大家。

讀母親的故事有感 1
這篇文章主要講了有一位母親焦急、痛苦地坐在她孩子的身邊,因?yàn)樗暮⒆雍粑щy,生命垂危。這時(shí),有一個(gè)老人來(lái)敲門,孩子的母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那個(gè)老頭兒就是死神。死神輕搖著放著孩子的搖籃,母親看著孩子,流下了眼淚,她的頭非常沉重,慢慢地低了下去,而且她已經(jīng)三天三夜都沒(méi)有睡覺(jué)了。她只是睡了片刻,醒來(lái)時(shí),死神已帶走了她的孩子。母親在去尋找孩子的路上遇到了“夜之神”和一個(gè)老太婆,為了能找到自己的孩子,她給了他們身上能拿出和一切東西,包括自己的眼珠。
讀到這里,我深深地體會(huì)到了天底下母親無(wú)私的愛(ài),為了自己的孩子,她寧愿犧牲自己的一切,包括自己的生命。
最終死神還是帶著她的孩子飛到那個(gè)不為人知的國(guó)度里去了。
讀完這篇文章,我明白了我們的.父母親是多么的關(guān)心我們。〕詵|西的時(shí)候,母親把最好的留給我們,自己常常用美麗的謊言“我不愛(ài)吃”來(lái)“哄騙”我們;天冷的時(shí)候,母親把身上的衣服讓我們穿上,明明在顫抖,卻說(shuō)自己不冷……讓我們好好珍惜今天有母親的幸福生活,等母親死后要后悔也來(lái)不及了。
有媽媽真好!我們要珍惜,更要報(bào)恩。
讀母親的故事有感 2
我剛剛讀了一篇叫做《母親的故事》的文章。讓我非常感動(dòng)!
文章里講述了一位母親,這位母親為了和死神爭(zhēng)奪回自己的孩子。她失去了許多血,眼珠子和一頭黑發(fā)。最終,她明白了,即使把自己的孩子奪回,也不能給孩子幸福。
讀完故事后,我被那位母親對(duì)孩子深深的愛(ài)給感動(dòng)了!是啊,天底下沒(méi)有那一位母親不疼愛(ài)自己的.孩子。為了孩子,她們可以付出一切,甚至可以付出生命!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也擁有著偉大的母愛(ài)!記得三年級(jí)的時(shí)候,我要去參加一場(chǎng)大提琴比賽。早上,媽媽從衣柜里拿出我參加比賽穿的黃裙子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)裙腰的位置破了個(gè)的洞。我急得大哭,一邊哭一邊說(shuō):“怎么辦啊!離比賽只有半個(gè)小時(shí)了!我沒(méi)有比這條裙子更漂亮的裙子啦!”媽媽安慰我:“知迅,別哭了!媽媽給你補(bǔ)裙子,你跟爸爸先去會(huì)場(chǎng)。等媽媽補(bǔ)好了,再給你送過(guò)去,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抹掉了眼淚,跟爸爸出門了!終于,媽媽在我邊賽前把裙子送過(guò)來(lái)了。最后,我拿了二等獎(jiǎng)。后來(lái),我才知道媽媽幫我補(bǔ)好裙子,連公司開(kāi)會(huì)都沒(méi)有去。得知這個(gè)消息的一瞬間,我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了!
我現(xiàn)在知道了,母愛(ài)是沙灘上的沙子數(shù)也數(shù)不清;母愛(ài)就像一把傘遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像一件衣服使我溫暖。
讀母親的故事有感 3
我從小就很喜歡看童話書(shū),尤其是安徒生寫(xiě)的每一篇美妙而又神奇的童話故事,家中的書(shū)柜還放有他的《安徒生童話》全書(shū)冊(cè),里面的童話故事都被我讀得滾瓜爛熟。其中,最令我印象深刻的是《母親的故事》這篇童話!赌赣H的故事》講述的是一位平凡的母親想從死神的手中奪回自己深愛(ài)的兒子,而可惡的死神用那位母親巨大的代價(jià)作為交換的條件,可母親卻絲毫不猶豫,她心中只顧著想兒子的安危。最后,盡管這位母親付出了巨大代價(jià),但是是終于如愿以償?shù)膿Q回了她在這世上沒(méi)有任何東西能代替的兒子。
在生活當(dāng)中也是如此,世界上沒(méi)有一對(duì)父母是不愛(ài)自己的孩子,而我們這一代的兒童卻不知幸福是何物,一點(diǎn)也不懂得把握幸福。在我五歲的時(shí)候,有一次吃午飯,媽媽因?yàn)槊β,忘記了煮我最喜歡吃的甜酸排骨。當(dāng)我知道后就大發(fā)脾氣,認(rèn)為媽媽是世界上最壞的人,一點(diǎn)也不疼我,不愛(ài)我。所以她才會(huì)忘記煮我最喜歡吃的食物。那時(shí)候我覺(jué)得十分委屈,就連午飯也不吃了,坐在一旁噘起嘴生悶氣。媽媽一見(jiàn)我這副模樣,趕緊來(lái)向我道歉,可我一點(diǎn)也不領(lǐng)媽媽的.情,擰過(guò)頭不理媽媽,覺(jué)得媽媽現(xiàn)在所做的一切都是理所當(dāng)然的。我整一個(gè)下午都沒(méi)理睬媽媽,可媽媽卻時(shí)常給我倒水喝、弄一些小糕點(diǎn)給我吃,還不時(shí)為我添一件衣服,就生怕我渴著、餓著、冷著。而我心安理得的接受了媽媽的付出,心中一點(diǎn)也不覺(jué)得愧疚,也沒(méi)有想過(guò)要體諒一下媽媽。直到晚上吃飯時(shí),媽媽給我做了一桌子我最愛(ài)吃的美味佳肴,我的氣才散消。當(dāng)我第一次讀《母親的故事》時(shí),我臉上滾燙滾燙的,好像十幾雙火辣辣的視線望過(guò)來(lái),他們好像在批評(píng)著我:你怎么只能一味地享受父母對(duì)你的付出,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)要回報(bào)父母,孝順父母呢?從此以后,我就再也不敢挑剔母親做的菜,也不埋怨父親忘記給我買玩具。并且學(xué)會(huì)了回報(bào)父母,同時(shí)也知道這世界上再也沒(méi)有任何人比我的父母更愛(ài)我。
《母親的故事》里的母親詮釋了世上所有父母對(duì)自己孩子的心。是呀,最愛(ài)你的人是誰(shuí)?永遠(yuǎn)都最關(guān)心你的又是誰(shuí)?是你的父母。故事中那位手無(wú)寸縛的母親為什么會(huì)那么勇敢的從死神手里奪回兒子?究竟是什么力量驅(qū)使著她?是愛(ài),是那位母親對(duì)她的兒子的愛(ài)!我想,假如每對(duì)父母遇到了和那位母親類似的事的話,他們都會(huì)與母親所做的一樣:無(wú)論要付出多少巨大的代價(jià),也要救出自己的孩子!
父母給予你的愛(ài)就如同大海般深沉,但是又洶涌,而且是無(wú)價(jià)的。所以,我們要學(xué)會(huì)知足與回報(bào)父母的愛(ài)。
讀母親的故事有感 4
我在一本書(shū)上讀了《母親的故事》這篇文章,我感到同情和憤怒。
這里面主要講了一個(gè)孩子病了,一位母親在那里守著孩子,但死神把那個(gè)孩子帶走了,那位母親不顧一切去救自己的孩子,又經(jīng)歷了種種困難的事情,來(lái)到死神面前,還是沒(méi)有救出孩子,死神還是把那個(gè)孩子帶到了某個(gè)地方了。
我讀了這篇文章感到同情和憤怒,母親不顧一切去救孩子,可是到最后死神不同意,還是前功盡棄,這所有的一切都白白的浪費(fèi)了,所有受的傷都白受了;我還對(duì)死神很憤怒,死神為什么要帶走那個(gè)還沒(méi)成年的小孩子,這樣對(duì)那個(gè)小孩的媽媽、爸爸,以及家里的'其他人,都有很大的打擊。
這讓我想起了我曾經(jīng)小時(shí)候經(jīng)歷的一件事情,在我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽下班來(lái)接我,就在這時(shí)候,我們走在大街旁,有一輛汽車正好從我們的身邊經(jīng)過(guò),正好車門打開(kāi)了,正好撞到了我們騎的電動(dòng)車,我們連同電動(dòng)車都摔倒了,我害怕的不知所措,哭了起來(lái),媽媽一下把我摟住懷里,這時(shí),我看見(jiàn)了媽媽的手上有著一道口子,應(yīng)該是被車門磕了吧。媽媽在那里喋喋不休的吵著,我在這時(shí)感到媽媽很偉大,我感覺(jué)到很安全,這時(shí)媽媽給了警察打了電話,警察說(shuō)了一番,把這次事情結(jié)束了,電動(dòng)車是給拉回去,又對(duì)那個(gè)人進(jìn)行罰款。
通過(guò)這件事情和我讀的這篇文章,我知道了世界上不管是哪個(gè)母親,只要是母親,那她肯定會(huì)不顧一切的愛(ài)自己的孩子。
讀母親的故事有感 5
最初我在書(shū)店注意到這本書(shū)時(shí),就好奇地買了回去看,可當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我早己淚流滿面。
這個(gè)故事是安徒生著的,這是一個(gè)以母親和孩子、死神、命運(yùn)、愛(ài)來(lái)作為主題的故事。大概內(nèi)容是這樣的:一個(gè)母親,為了尋找回她那被死神抱走的孩子,把甜美的歌喉送給了夜神,把明亮的`眼睛獻(xiàn)給了湖泊,把一頭秀發(fā)贈(zèng)給了樹(shù)林,讓荊棘深深地扎進(jìn)胸膛。歷經(jīng)磨難,她終于到達(dá)了死神的樂(lè)園,可是,當(dāng)死神讓她看她孩子的未來(lái)時(shí),她因?yàn)楹ε潞⒆拥拿\(yùn)會(huì)被“憂愁和貧困、苦難和悲哀”所纏繞,便哭泣著讓死神抱走了自己的親生骨肉。
應(yīng)該是習(xí)慣了每個(gè)故事的好結(jié)果,當(dāng)我讀完了這個(gè)故事,為母親不公平的命運(yùn)而感到憤怒和遺憾。在故事中,母親的愛(ài)與現(xiàn)實(shí)的殘酷進(jìn)行了血淋淋的交鋒,最終,是無(wú)情的現(xiàn)實(shí)勝利了,愛(ài),只能陷入永久的凄苦、無(wú)奈與折磨之中——雖然安徒生在結(jié)尾處用母親向上帝祈禱的情節(jié)將愛(ài)的痛苦進(jìn)行了淡化。真是不得不佩服安徒生。他寫(xiě)的童話能深入靈魂。
讀母親的故事有感 6
翻開(kāi)《母親的針線包》,文中母親用舊布料為孩子縫補(bǔ)衣物的場(chǎng)景,瞬間勾起了我對(duì)媽媽的回憶。故事里,母親的針線包是個(gè) “百寶箱”,碎布、紐扣、線軸整齊排列,每當(dāng)孩子衣服破了、襪子漏了,她總能坐在燈下,飛針走線,不一會(huì)兒就把破損處縫補(bǔ)得整整齊齊,還會(huì)悄悄繡上一朵小花或一顆星星,讓舊衣物變得格外特別。
最讓我動(dòng)容的是,孩子上大學(xué)那年,母親連夜用攢下的碎布拼縫了一床被子,被子里藏著密密麻麻的'針腳,每一針都繡著 “平安”“健康” 的字樣。孩子帶著被子到了遠(yuǎn)方,每當(dāng)蓋著被子,就像被母親的懷抱包裹著。這讓我想起媽媽總在我書(shū)包里偷偷塞的煮雞蛋,在我衣服上縫補(bǔ)時(shí)認(rèn)真的模樣 —— 母親的愛(ài),從不是轟轟烈烈的宣言,而是藏在一針一線、一飯一蔬的細(xì)節(jié)里。
讀完這個(gè)故事,我終于明白,那些看似平凡的小事,都是母親用愛(ài)編織的溫暖。往后的日子,我也要學(xué)著珍惜母親的付出,用自己的方式回報(bào)這份深沉的愛(ài)。
讀母親的故事有感 7
《母親的 “謊言”》里的每一個(gè)情節(jié),都讓我心里酸酸的,又暖暖的。故事中的母親總愛(ài)說(shuō) “謊言”:吃魚(yú)時(shí),她把魚(yú)肉夾給孩子,說(shuō)自己 “不愛(ài)吃”;孩子想買新文具,她笑著說(shuō) “媽媽有錢”,卻悄悄省下自己的買菜錢;天涼了,她把厚衣服塞給孩子,說(shuō)自己 “不怕冷”。
直到孩子長(zhǎng)大后,偶然發(fā)現(xiàn)母親偷偷吃剩下的魚(yú)骨頭,看到母親賬本上一筆筆省吃儉用的記錄,才明白那些 “謊言” 背后,全是母親無(wú)私的愛(ài)。這讓我想起去年冬天,媽媽把新買的.羽絨服給了我,自己還穿著舊棉襖,說(shuō) “我身體好,穿這個(gè)就夠了”。后來(lái)我才知道,她是為了給我買羽絨服,特意退掉了自己看中的外套。
母親的 “謊言”,從來(lái)不是欺騙,而是用最樸素的方式,把最好的都留給孩子。讀完這個(gè)故事,我暗暗告訴自己,以后要多懂一點(diǎn)媽媽的 “言外之意”,少讓她為我操心,用實(shí)際行動(dòng)告訴她:我也愛(ài)她。
讀母親的故事有感 8
《單親母親的守護(hù)》講述了一位母親獨(dú)自撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大的故事,讀得我數(shù)次紅了眼眶。故事里的.母親,在丈夫去世后,一個(gè)人打兩份工:白天在工廠上班,晚上去夜市擺攤,每天只睡三四個(gè)小時(shí)。可無(wú)論多累,她從不在孩子面前抱怨,總是笑著說(shuō) “別怕,有媽媽在”。
孩子高考失利,沮喪地想放棄時(shí),母親沒(méi)有責(zé)罵,而是帶孩子去看自己擺攤的地方,指著凌晨三點(diǎn)的街道說(shuō):“媽媽能從一無(wú)所有走到現(xiàn)在,靠的就是不放棄。你還年輕,這點(diǎn)挫折算什么?” 后來(lái)孩子重新振作,考上了理想的大學(xué),母親卻在送孩子報(bào)到后,悄悄去醫(yī)院檢查 —— 原來(lái)她早就患上了關(guān)節(jié)炎,卻一直忍著疼痛打工,只為給孩子攢學(xué)費(fèi)。
這位母親讓我明白,母愛(ài)是世界上最堅(jiān)韌的力量,它能讓一個(gè)人扛過(guò)所有苦難,只為給孩子撐起一片天。比起故事里的孩子,我擁有更安穩(wěn)的生活,更應(yīng)該珍惜母親的付出,用努力回報(bào)她的守護(hù)。
讀母親的故事有感 9
《母親的 “笨” 辦法》里的母親,沒(méi)有高深的文化,卻用最 “笨” 的方式,教會(huì)了孩子做人的道理,讓我深受觸動(dòng)。故事中的孩子小時(shí)候很調(diào)皮,經(jīng)常和同學(xué)吵架。母親沒(méi)有打罵他,而是每次在孩子犯錯(cuò)后,帶著他去院子里種一棵樹(shù),說(shuō):“樹(shù)要慢慢長(zhǎng),人也要慢慢學(xué)懂事。你每改正一個(gè)錯(cuò)誤,就給樹(shù)澆一次水,看著它長(zhǎng)大,你也會(huì)變成更好的人!
孩子上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)不好,母親不會(huì)輔導(dǎo),就每天陪著孩子一起做題,遇到不懂的,就去請(qǐng)教鄰居家的大學(xué)生,記下步驟后再教給孩子。雖然方法 “笨”,但孩子的成績(jī)漸漸提了上來(lái)。后來(lái)孩子考上了大學(xué),才發(fā)現(xiàn)母親的筆記本上,記滿了密密麻麻的數(shù)學(xué)題步驟,還有她寫(xiě)給自己的話:“媽媽沒(méi)文化,但媽媽想陪你一起努力!
母親的 “笨” 辦法,藏著最真摯的陪伴。讀完這個(gè)故事,我想起媽媽總說(shuō) “我不懂你的'功課,但我可以陪你學(xué)”,原來(lái)這份笨拙的陪伴,才是最珍貴的愛(ài)。以后我也要多和媽媽分享學(xué)習(xí)中的事,讓她知道,她的陪伴對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要。
讀母親的故事有感 10
《母親的 “時(shí)光機(jī)”》讓我讀懂了母親對(duì)孩子深深的牽掛。故事里的母親,有一個(gè)舊盒子,里面裝滿了孩子成長(zhǎng)的 “寶貝”:第一次掉的乳牙、幼兒園畫(huà)的'畫(huà)、小學(xué)得的第一張獎(jiǎng)狀、穿小的第一雙鞋子…… 母親把這些東西按時(shí)間順序整理好,每次孩子回家,都會(huì)拿出來(lái)一起翻看,笑著回憶孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
孩子工作后,在外地定居,很少回家。有一次孩子出差路過(guò)老家,順便回家看看,發(fā)現(xiàn)母親正坐在沙發(fā)上,摸著那個(gè)舊盒子,偷偷抹眼淚。母親說(shuō):“想你的時(shí)候,就看看這些東西,好像你還在我身邊一樣! 孩子這才明白,自己長(zhǎng)大后奔向了遠(yuǎn)方,卻把母親的牽掛留在了原地。
這個(gè)故事讓我想起媽媽的衣柜里,也藏著我從小到大的衣服,每次我回家,她都會(huì)拿出來(lái)說(shuō):“你看你小時(shí)候這么小,現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了! 原來(lái)母親的愛(ài),就是把孩子的每一段時(shí)光,都小心翼翼地珍藏。讀完這個(gè)故事,我決定以后多回家看看,多陪媽媽聊聊,不讓她的牽掛,變成等待。
讀母親的故事有感 11
《患病母親的 “倒計(jì)時(shí)”》是一個(gè)讓我心痛又感動(dòng)的故事,讀完后我更加懂得了要珍惜和母親在一起的時(shí)光。故事中的母親被查出癌癥晚期后,沒(méi)有沉浸在悲傷里,而是列了一張 “陪孩子完成的清單”:帶孩子去一次海邊、教孩子做自己最拿手的紅燒肉、陪孩子看一場(chǎng)他喜歡的電影、給孩子織一件毛衣……
母親的'身體越來(lái)越差,卻堅(jiān)持著完成清單上的每一件事。教孩子做紅燒肉時(shí),她忍著疼痛,一步一步地講解步驟,說(shuō):“以后媽媽不在了,你想吃的時(shí)候,就能自己做了! 給孩子織毛衣時(shí),她的手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖,卻還是堅(jiān)持織完,說(shuō):“冬天穿,就像媽媽抱著你一樣。”
母親離開(kāi)后,孩子看著清單和毛衣,才明白母親做的這一切,都是想把自己的愛(ài),盡可能多地留給孩子。這個(gè)故事讓我深刻體會(huì)到,母愛(ài)不會(huì)因?yàn)樯慕Y(jié)束而消失,它會(huì)變成最珍貴的回憶,永遠(yuǎn)陪伴在孩子身邊。也讓我懂得,要趁現(xiàn)在,好好愛(ài)媽媽,不要等到失去后才后悔。
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