戰(zhàn)馬讀后感優(yōu)秀模板
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)馬讀后感優(yōu)秀模板，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)馬讀后感優(yōu)秀模板1
《戰(zhàn)馬》是英國(guó)的邁克爾莫波格寫(xiě)的。它主要講的是在第一次世界大戰(zhàn)中，一匹鼻梁上有白色十字的小棗紅馬喬伊被一個(gè)名叫艾伯特的小男孩的爸爸買回家，它和小男孩艾伯特產(chǎn)生了深厚的感情。喬伊平時(shí)和老馬佐依一起耕地，但是，這種幸福生活沒(méi)有過(guò)多久，命運(yùn)卻安排了喬伊上了戰(zhàn)場(chǎng)。再上戰(zhàn)場(chǎng)前，艾伯特對(duì)喬伊許諾說(shuō)：“等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，一定會(huì)把它贖回來(lái)。”喬伊參軍后，成為指揮官的坐騎并參加戰(zhàn)役。
在一次戰(zhàn)役中，它失去了原本《崇高的地位，成為一個(gè)普通士兵的`坐騎，又在一次戰(zhàn)役中失散，獨(dú)自在雙方戰(zhàn)場(chǎng)的無(wú)人區(qū)中最終被俘，它被帶去農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)傷，好了后，被當(dāng)成運(yùn)輸馬匹去拉機(jī)槍。一位德國(guó)軍官發(fā)現(xiàn)它是匹好馬，認(rèn)為它不該去拉機(jī)槍，但還是被派去拉機(jī)槍。喬伊后來(lái)乘著某次機(jī)會(huì)，跑回了艾伯特的軍營(yíng)，它的腳因?yàn)楸昏F絲網(wǎng)刺傷而得了破傷風(fēng)，艾伯特求馬丁上校救了它，當(dāng)年的小男孩艾伯特的承諾終于實(shí)現(xiàn)了。
《戰(zhàn)馬》這本書(shū)是用第一人稱“我”來(lái)寫(xiě)的，“我”是喬伊這匹棗紅色的馬。我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗ㄟ^(guò)故事來(lái)講述戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍和人性的美好，從中，我看到了人與動(dòng)物之間的勇氣，忠誠(chéng)、和平、愛(ài)，它是一個(gè)非凡的故事。
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《戰(zhàn)馬》里面主要講述了人與馬的感情、馬與馬的感情和人與人的感情。
令我印象最深刻的是艾伯特和喬伊一起耕田時(shí)的情景�？吹贸鰜�(lái)，艾伯特很不舍得抽打喬伊，但是實(shí)在沒(méi)有辦法，所以才抽打喬伊的。讓一個(gè)還沒(méi)有成年的小馬駒耕那么硬的田，真是迫不得已呀！喬伊好像能聽(tīng)懂人話，為了跟小主人一起生活，使出了吃奶的勁兒，最后，終于讓困難迎刃而解。導(dǎo)演用這時(shí)喬伊耕田和后來(lái)喬伊拉重炮做了一個(gè)呼應(yīng)，讓這部影片更生動(dòng)、更具體。
我覺(jué)得人與人之間最痛苦的.就是生離死別。人與馬也不例外。喬伊由主人艾伯特一手養(yǎng)大，好像“兄弟”。但可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了。艾伯特的父親因生活拮據(jù)，將喬伊賣給了英國(guó)軍官作為戰(zhàn)馬。從此喬伊離開(kāi)了主人開(kāi)始了在戰(zhàn)爭(zhēng)中痛苦的生活。在離開(kāi)主人艾伯特的時(shí)候，馬和人表現(xiàn)了同樣的情感。喬伊氣憤地踢開(kāi)了牽走它的士兵，飛快地向它的主人奔去。戰(zhàn)爭(zhēng)真是殘忍呀！
喬伊和那匹黑馬的感情也令我深刻不已。當(dāng)那匹黑馬要拉重炮的時(shí)候喬伊挺身而出，一步一步的把重炮拉上山坡。
黑馬和喬伊是可以相互感應(yīng)的。法國(guó)小女孩騎著喬伊在玩，碰巧遇到了軍隊(duì)，要把喬伊帶走，黑馬感應(yīng)到了，急忙奔過(guò)去，但是也被抓走了。
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《戰(zhàn)馬》這本書(shū)的作者是邁克爾·莫波格。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一匹名叫喬伊的馬在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)被征用入伍，喬伊在戰(zhàn)爭(zhēng)中幾次遇到危險(xiǎn)，但總是被善良的人幫助而活下來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，它又遇到了他最開(kāi)始的主人——艾伯特，并回到家鄉(xiāng)。
喬伊在戰(zhàn)斗的時(shí)候遇到了許多的危險(xiǎn)，但也有許多人來(lái)幫助它，有一些人甚至為了保護(hù)它而犧牲了。比如有一個(gè)法國(guó)的老農(nóng)夫?yàn)榱俗约旱膶O女，將喬伊從戰(zhàn)地里救出；比如艾伯特為了救喬伊，和長(zhǎng)官頂嘴；還有在秋季的一天，德軍在樹(shù)林里開(kāi)始攻擊，弗里德里克為了保護(hù)喬伊而被子彈擊中。
我印象最深的是第十六章。這一章里喬伊為了躲避戰(zhàn)火而不分晝夜地奔跑，最終抵達(dá)“無(wú)人區(qū)”。恰好德軍和英軍都埋伏在這里，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了喬伊，雙方都很想得到這匹馬�？墒撬麄儾](méi)有去拼殺，而是用一種極為簡(jiǎn)單的方式——投硬幣。我非常不可思議，他們互為敵人，竟然用這種方法來(lái)救助一匹馬！
這個(gè)故事雖然發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但是人與動(dòng)物之間的`親情是不能改變的，也許是因?yàn)檫@種親情，才能讓?xiě)?zhàn)馬喬伊在這么艱苦的環(huán)境里活下來(lái)的吧。
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《戰(zhàn)馬》講述了一匹小馬，被賣掉之后和一個(gè)男孩成為了朋友。后來(lái)男孩的父親缺錢，把小馬賣到了部隊(duì)里，成了尼科爾斯上尉的坐騎。在一次戰(zhàn)斗中，尼科爾斯上尉不幸犧牲，又成了騎兵沃倫的馬，又認(rèn)識(shí)了一頭叫托普桑的馬。小馬和托普桑后來(lái)又成了德國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)俘，由小老頭費(fèi)里德里克來(lái)照管，后來(lái)費(fèi)里德里克和托普桑一起死在了小山坡。小馬驚慌逃離，到了無(wú)人區(qū)，被德國(guó)人帶走，并以五十萬(wàn)分之一的概率與男孩重逢，被帶回了男孩的農(nóng)場(chǎng)。
《戰(zhàn)馬》不僅是一本贊揚(yáng)馬的小說(shuō)，也從側(cè)面批判了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和莫名其妙。正如費(fèi)里德里克所說(shuō)：“他們?cè)诖蛘�，可他們不明白為什么要打仗，一個(gè)人在殺別人的'時(shí)候，只知道對(duì)方制服顏色不同，說(shuō)的語(yǔ)言不同，根本沒(méi)有真正弄明白到底為什么這樣做”，也如男孩的爸爸所說(shuō)的，就是因?yàn)橐粋�(gè)老伯在哪里被人給槍殺了，所以要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。而這些要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人，在回來(lái)之后，還要被當(dāng)作英雄？作者通過(guò)一匹馬的角度，用不輕松也不緊張的口氣，寫(xiě)出了一匹馬從農(nóng)用到軍用，軍用到農(nóng)用，農(nóng)用再到軍用，最后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，又重新成為農(nóng)用馬，是典型的一波三折。
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