六年級(jí)讀后感500字（通用43篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)讀后感500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)讀后感500字 1
在《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜因?yàn)楹ｋy漂流到了一座荒島上，但是魯濱遜憑借自己的超于常人的智慧和勇氣，克服了無數(shù)想不到的困難，把自己的生命延續(xù)下去的故事，這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)與崇敬。
魯濱遜在孤島上生存的時(shí)候，也遭遇了很多普通人想象不到的困難和挫折，但是他負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。
魯濱遜住的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;魯濱遜又為存儲(chǔ)淡水又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;還自己做出來鍋等生活用品。
但是，這一切的困難，似乎都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的`精神征服了，這個(gè)孤島上變得復(fù)繞起來，這都凝聚了魯濱遜的智慧和心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興得無法形容。
每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。
只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢?
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我，只有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
六年級(jí)讀后感500字 2
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。
在書中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。
這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。
更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營(yíng)生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
讀完這本書，讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目，更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無窮奧妙。
想想我自己，以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長(zhǎng)得丑、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。
記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在前進(jìn)，沒頭沒尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的`往回走，看著它們搬運(yùn)的是我的東西，就覺得自己做了件大善事，可轉(zhuǎn)念一想：萬一它們認(rèn)識(shí)我了，再跑到我家里去找東西，那可怎么辦?想到那時(shí)我渾身爬滿了黑螞蟻，惡心死了，便不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，不行，決不允許這種事發(fā)生，于是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳接著碾著一堆，結(jié)果——他們?nèi)晃覛埲痰臍⑺懒?可讀過《昆蟲記》后，我就為自己做的而后悔。
書中說，可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動(dòng)技能，也不會(huì)撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女，強(qiáng)迫這些俘虜為自己勞動(dòng)。
黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經(jīng)很可憐了，而我，或許，它們那時(shí)只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家，或是它們是一群緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ�，又可能它們�(cè)谡沂澄锘厝ゲ赣鼈兊暮⒆印?/p>
我想，我真是太壞了。
這本書，教會(huì)了我很多，它讓我也懂得了對(duì)生命的尊重與熱愛。
讓我明白，這些昆蟲不論是大的還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛的，都是值得我們?nèi)ケＷo(hù)的。
《昆蟲記》讓我愛上了大自然，愛上了這些昆蟲!
六年級(jí)讀后感500字 3
在讀了曹文軒老師的，《草房子》中，我結(jié)實(shí)了許多好朋友：桑桑、杜小康、禿鶴、紙?jiān)碌�，其中我最敬佩、最喜歡的人那就是是杜小康。
桑桑是多么的調(diào)皮、可愛、善良，當(dāng)然也少不了一點(diǎn)----懦弱，杜小康是多么的慷慨、大方、仗義，其中也包含這一點(diǎn)傲慢，禿鶴是多么重視尊嚴(yán)，紙?jiān)率嵌嗝吹拇蠓健⒚利�、善良�?/p>
杜小康的傲慢，是因?yàn)樗羞@個(gè)資本，別的同學(xué)只能用羨慕、嫉妒的目光來看杜小康，別的同學(xué)也學(xué)不成他的傲慢。
因?yàn)槎判】导液芨辉�，家中開了一個(gè)雜貨鋪，我喜歡杜小康的原因是因?yàn)槎判】岛苷塘x。
有時(shí)候，班里缺什么東西了，杜小康總是會(huì)慷慨的伸出援助之手來幫助班集體。
我從杜小康的慷慨、堅(jiān)持、勇敢中，體會(huì)到了該出手時(shí)就出手，不能因?yàn)樽约鹤运剑鵁o聊班級(jí)體的榮譽(yù)。
我們不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄。
隨著家庭的變故，杜小康的.父親在一次進(jìn)貨的途中，不幸與一只大船撞了頭，船上的貨物全部流進(jìn)了水里，這是全家的期望，就在這一瞬間破滅了。
父親也調(diào)入了河里，但在那只船上的援助下，他的父親被救活了。
他的父親真是不幸中的萬幸啊。
杜家因此而敗落，杜小康又隨著父親去野外放鴨子，最終還是失敗，但杜小康在這次鍛煉中，他學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西，那就是----堅(jiān)持、自力更生。
六年級(jí)讀后感500字 4
今天，我讀了一則小故事，名為《鑿壁取光》，它講述的是西漢的匡衡因?yàn)榧依镒孀孑呡叾际莿?wù)農(nóng)，生活十分貧困，為了幫助家里，他白天要外出干活，只能靠夜晚時(shí)間讀書。
可是家里窮得連晚上點(diǎn)燈用的油都買不起。
他非�？鄲溃址浅Ｏ矚g讀書。
一次，他發(fā)現(xiàn)與鄰居家合用的一堵墻的壁縫里透過絲絲光線來，他高興極了，找到了借光的'好辦法。
他把原有的縫隙鑿得大點(diǎn)，這樣，就有更多地光線透過來了，他就依靠著這些光線，緊挨著墻壁，夜夜苦讀到天明，直到鄰居就寢為止。
讀了這則故事后，我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活。
我們學(xué)習(xí)的環(huán)境非常好，爸爸媽媽不用我們?yōu)榧彝サ纳?jì)考慮，也不用我們出去打工掙錢，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行，還有很多優(yōu)秀的老師教授我們知識(shí)和技能，晚上也沒有不能學(xué)習(xí)的擔(dān)憂，可我們卻沒有百分之百把精力花在學(xué)習(xí)上，沒有感受到父母和老師對(duì)我們的期望。
通過這則小故事，我感到很慚愧，也懂得了一個(gè)道理：那就是要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，“少壯不努力，老大徒傷悲”，我可不想到老了之后，一事無成，后悔莫及。
所以，我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好努力，天天向上，將來成為國(guó)家有用的人才。
匡衡，你是好樣的，我要向你學(xué)習(xí)!
六年級(jí)讀后感500字 5
《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)史上的一塊瑰寶，它塑造出了一個(gè)勇于追求自由平等的女性形象。
在書中，善惡和美丑被成功地展示出來。主人公簡(jiǎn)愛聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)有主見，雖然她是不幸的，但她卻不向命運(yùn)低頭，讓人敬佩。
簡(jiǎn)愛是一名孤兒，寄居在里德舅媽家，備受一家人欺負(fù)，舅媽的兒子尤其蠻橫無理，經(jīng)常無緣無故地打罵她，可怕的是，舅媽不但不制止反而驕縱他。簡(jiǎn)愛是一個(gè)決不向惡勢(shì)力低頭的人，她再也受不了了。她對(duì)約翰里德的恨壓倒了對(duì)他的畏懼。不顧一切跟他對(duì)打起來。結(jié)果可想而知，簡(jiǎn)愛受到了姨媽的懲罰，但她的這次舉動(dòng)讓約翰里德心驚膽顫。她內(nèi)心強(qiáng)大的力量，戰(zhàn)勝了她弟弟強(qiáng)壯的'身軀。
簡(jiǎn)愛是一個(gè)敏感的人，小說開頭用了許多筆墨描寫她幼時(shí)的情景。但長(zhǎng)大后，她沒有屈服于不公的人生，她用自己的人格和本性，去追求自由和平等，最終獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。讀了這本書，我最大的感受就是，膽小怕事心胸狹窄的人，一定不會(huì)成大器。我們要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢面對(duì)一切的精神，把握好我們生命的方向盤，駛向理想的彼岸。
如書中所說“生命太短暫了�！痹谶@個(gè)物質(zhì)高速發(fā)展的時(shí)代，我們?nèi)绾问刈”拘�，在平凡的生命中活出不平凡，書中的一句話，非常適合現(xiàn)在的社會(huì)：“我越是在乎我自己，越孤單，越無親無友，越無人依靠，我越是要尊重我自己�！�
六年級(jí)讀后感500字 6
輕輕翻開扉頁，淡淡的油墨香便在鼻尖環(huán)繞，指尖觸碰到泛黃的書頁，心中不由得升騰起一種親切之感。這是一本洋溢著愛的書，這本書就是《愛的教育》。
這本書中所說的“愛”究竟是什么？這本書里的“愛”是怎樣體現(xiàn)出來的呢？帶著這些問題我踏進(jìn)了《愛的教育》中去尋找問題的答案。
這本書中這要講述了主人公安利柯和他的伙伴、同學(xué)、老師、家人發(fā)生的故事。有一件事情使我深有感觸。安利柯和他姐姐無意間得知到他們的爸爸媽媽最近沒有錢了，我想他們應(yīng)該會(huì)坐視不理，沒有想到他們竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花錢……能不要的`都不要，他們把所有的東西都換成錢，想給爸爸媽媽減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。讀到這里，我心里有一絲絲的感動(dòng)。
同是孩子，為什么差別那么大？同樣都有一顆愛母親的心，我就很少想到替父母去分擔(dān)一些，去減輕他們的負(fù)擔(dān)。我想到的只是問他們要許多東西，而他們卻替爸爸媽媽分擔(dān)，他們讓我非常佩服。這本書詮釋了父母與子女之間美好的愛，還有許多朋友之間，師生之間的愛，這本書使我受益匪淺，讓我愛不釋手。
我明白了愛其實(shí)很簡(jiǎn)單，無論是親情、友情，還是師生情，愛國(guó)情，都默默地伴隨著我們，像一縷縷陽光，照耀著我們成長(zhǎng)，像一朵朵鮮花，芳香了我們的世界。
六年級(jí)讀后感500字 7
愛，一個(gè)多么熟悉的字，在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書時(shí)，我才明白愛就是無私的，愛就是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)真正的享受到愛，感受到愛。書中人與人之間流露出的真情實(shí)感，讓我感動(dòng)不已！
這本書主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式，從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天一向?qū)懙降诙甑?月份，記錄了他身邊各種感人的小故事，記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛，他一天感受一點(diǎn)，一天反思一點(diǎn)，每一天都在愛的世界里成長(zhǎng)。
書中的每一篇文章都十分感人，其中使我印象最深的就是一個(gè)清掃煙筒的小孩，把清掃煙囪賺來的.三十個(gè)銅幣從破了的口袋里掉了，他無法回家，于就是飄過的同學(xué)都用對(duì)自我有用銅幣來幫忙他，沒有帶錢的同學(xué)就把自我的鮮花贈(zèng)送給他，我覺得這一段就是最感人的，這讓我感到了一個(gè)人要就是有了一顆無私愛心，就會(huì)就是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛的教育》這本感人的書中，處處都就是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
讀了這本書，我最后深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間就應(yīng)互相幫忙，就應(yīng)學(xué)會(huì)寬恕別人、學(xué)會(huì)理解別人，我們自我遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫忙，而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也就應(yīng)盡力地去幫忙他，人與人之間的關(guān)愛有時(shí)雖然就是微小的，但它就是無私的、珍貴的、非凡的。
我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛！
六年級(jí)讀后感500字 8
今天，我看了《魯濱遜漂流記》這本書。里面講述了主人公魯濱遜和他的伙伴們?nèi)シ侵薜耐局性庥鰹?zāi)難，伙伴們?cè)谔由鷷r(shí)都死在了海里，唯魯濱遜流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島。獨(dú)自一個(gè)人在島上生活了二十八年才回到了原來生活的地方。
生存是每一個(gè)人必學(xué)的本領(lǐng)，若是一個(gè)人什么都不會(huì)的話，在世界上是根本生存不下去的。累了，就要找一個(gè)地方休息；餓了，就要找一個(gè)地方吃飯；渴了，就找一個(gè)地方喝水。如果這些都沒有呢……假如我們?cè)谝粋�(gè)荒島上，沒有水、糧食、同伴，只有孤獨(dú)和寂寞，是個(gè)“原始世界”，又有多少機(jī)率存活下去呢？魯濱遜卻能頑強(qiáng)地生活著。如今這個(gè)社會(huì)，我覺得很少人會(huì)像魯濱遜一樣有樂觀面對(duì)生活的勇氣。要是換作現(xiàn)在的人，早已淚流滿面，坐以待斃了。
看著書中的魯濱遜，不禁想起幾年前的一個(gè)新聞：高二學(xué)生吃飯還要奶奶喂。遲早有一天，我們都會(huì)離開家人，一個(gè)人獨(dú)立生活、工作，所以我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種勇敢頑強(qiáng)、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難還微笑生活的.美好品質(zhì)。
人人皆笑魯濱遜，卻忘了，人人皆是魯濱遜，人人不如魯濱遜。我想說：“既然魯濱遜都可以，你也可以的。記住，如果面前有一只‘?dāng)r路虎’，請(qǐng)不要?dú)怵H，相信你一定過得去的。如同生活一樣可以失望，但不能絕望。加油！”
六年級(jí)讀后感500字 9
說到西游記，大家都很熟悉�！段饔斡洝酚蓞浅卸骶幾�，又《西游釋厄傳》，是中國(guó)古典四大名著之一�！段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難，才到達(dá)到達(dá)西天，取得真經(jīng)。其中最有名的故事要數(shù)“大鬧天宮”和“三打白骨精”了�！段饔斡洝肺淖忠园自捨臑橹鳎g有贊賦詩詞，多用夸張、比喻手法，鋪陳、排比句式，音調(diào)韻律鏗鏘，讀起來朗朗上口。
西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦，而且膽小怕事，動(dòng)不動(dòng)就哭，昏庸頑固，不分黑白。但他心地善良，信念堅(jiān)定，從不動(dòng)搖，最終修成正果；孫悟空又名孫行者，性格灑脫，不輕易相信權(quán)威，崇尚自由，十分勇敢和忠誠(chéng)，遇到困難總能隨機(jī)應(yīng)變，救出唐僧，最后被封為斗戰(zhàn)神佛；豬八戒的特點(diǎn)都家喻戶曉，就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”，但在危急時(shí)刻，他還會(huì)挺身而出的，被封為凈壇使者；比起孫悟空和豬八戒，沙和尚就要老實(shí)得多，在西行取經(jīng)的'路上，他一直都擔(dān)任著后勤工作，但他卻毫無怨言，履行好自己的義務(wù)，被封為金身羅漢。
在《西游記》這本書中，我最喜歡的角色就是孫悟空，他英勇好斗，不輕信權(quán)威，悟性極高，也十分忠誠(chéng)。在“真假美猴王”中，即使唐僧要把他趕走，他也要給唐僧磕幾個(gè)響頭再走。
在我們的日常生活中，哪一天不會(huì)遇到困難呢？人的一生又何止九九八十一難呢？人的一生也是這樣，只有正視困難，并鼓起勇氣，擊敗困難，才有可能到達(dá)西天，取得真經(jīng)，獲得成功。
六年級(jí)讀后感500字 10
每個(gè)人都會(huì)有童年，但每個(gè)人的童年都不一樣，有的充滿著歡樂和美好，而有的卻像掉進(jìn)了深深的黑洞。凡卡的談判能概念就是苦難的童年。
在天天被老板和伙計(jì)折磨和捉弄下，凡卡給自己唯一的親人爺爺寫信，講述了自己整天吃不飽，穿不暖的苦難童年，渴望能回到爺爺?shù)?身邊，可那只是虛幻，因?yàn)闋敔斒詹坏叫�。每天，我們穿得暖暖和和，中午，父母以為我們�?zhǔn)備好飯菜……
我們從未體會(huì)過寒冷和饑餓，這兩個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。對(duì)年僅九歲的凡卡，對(duì)他來說，親人的呵護(hù)士想得到但是得不到的，他想得到的溫暖，呵護(hù)，幸福和快樂，他想得到的我們?nèi)慷加�，但他所受過的一切折磨和 磨難，我們卻從未受過，我們的生活來之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
每天，媽媽催促我做卷子，看書，我卻對(duì)她們大吼大叫，不聽話，惹他們生氣；每天，媽媽叫我別吃零食，多吃飯，長(zhǎng)得高，而她們的良苦用心，得到的回報(bào)卻是我那一句句 “這么高不矮了，穿上高跟鞋，和你一樣高”還有那一聲聲“煩不煩，羅嗦死了”……可是，小凡卡多么 想聽 到職一聲聲催促呢？我們有親人，我們應(yīng)該去尊敬她們，體貼她們。
我們的生活幸福，親人對(duì)我們很關(guān)心，我們應(yīng)該去感受她們的給我們的愛。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活和親人對(duì)我們的愛吧！
六年級(jí)讀后感500字 11
作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里，而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩塑像的緣起，才知道自己全錯(cuò)了。那鷹，是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹；而那馬，則是一匹不肯勞動(dòng)最后被剝皮的馬。讀完解釋，作者給楞住了，然后馬上給全市成績(jī)最優(yōu)秀的兒子打電話，問他是否明白鷹馬之間的.奧秘，結(jié)果作者失望的掛了電話。因?yàn)樗膬鹤与m然成績(jī)優(yōu)秀，但也只是一個(gè)只懂學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中挽救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是勞動(dòng)和生存技能!
讀了這本書，我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國(guó)許多父母照顧溺愛孩子們，卻是孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口�！钡牟涣剂�(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我感到震驚！我曾在報(bào)刊上看到有大學(xué)生洗衣服，搭公共車都不會(huì)，甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭，我感到有股恐懼感向我襲來。
我，也只會(huì)在乎書本上的知識(shí)掌握的如何，卻沒想過將來，會(huì)造成多 大的不良后果，讀了這篇文章，我才知道自己是多么無知啊！所以，從今以后，我要學(xué)習(xí)更多的生存本領(lǐng)，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
同學(xué)們，從小做起，學(xué)習(xí)更多生存本領(lǐng)，明白多勞多得的道理，否則就將會(huì)后悔莫及。
六年級(jí)讀后感500字 12
高爾基曾經(jīng)說過，讀一本好書就是和許多高尚的人談話。說的多好！哈，我就和諸葛亮、岳飛等名人“談”過“話”喲！
寒假里，我從好朋友那里借來了一套《上下五千年》。整本書共三套，記載了中國(guó)先后五千年的歷史，從傳說中的黃帝、堯、舜、禹時(shí)期直至公元1805年。讀了這套書，使我知道了不少古代的事，如，《鉆木取火的故事》、《堯舜讓位》……
最讓我難忘、又氣憤的故事就是《“莫須有”冤獄》。賣國(guó)賊秦檜為了眼前個(gè)人的利益，居然提出請(qǐng)求讓宋高宗召回正在前線抗戰(zhàn)的`岳飛！隨后又亂造謠言，給無辜的岳飛扣上了“莫須有”（就是也許有）的罪名，并派人殺害了岳飛。讀完這個(gè)故事，我氣得咬牙切齒，真想回到那個(gè)年代，為岳飛澄清事實(shí)，把賣國(guó)賊秦檜抓起來，判他“無期獄”！
當(dāng)然，書中別的故事也同樣吸引我。如像三國(guó)那段時(shí)期，我欣賞諸葛亮的才智，曹操的勇猛。不過，我也很喜歡宋朝那一代，女詞人李清照的一句“流光容易把人拋”可吸引我了！
上下五千年，英雄萬萬千，中華民族一向來勤勞、勇敢、智慧著稱于世�？词窌肥�。當(dāng)然，學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚(yáng)我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的愛國(guó)主義傳統(tǒng)。
這套書籍對(duì)我的影響頗大，使我懂得了許多道理，知道了許多史事�！渡舷挛迩辍啡萑胫袊�(guó)古人對(duì)愛國(guó)一說的行動(dòng)，是中國(guó)歷近五千年來的歷史結(jié)晶。怎么樣？想和高尚的人“談話”的同學(xué)，快來和我一起閱讀這套《上下五千年》吧！
六年級(jí)讀后感500字 13
一說到童年大家應(yīng)該不陌生，是黃老師熱烈推薦的一本好書。
一開始是主人公的媽媽阿廖沙投奔他的外祖父，他的外祖父是一個(gè)心狠手辣的人，經(jīng)常毒打孩子。他還有兩個(gè)舅舅，分別是為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，天天吵架的.兩個(gè)人。阿廖沙的外祖母非常心疼阿廖沙，被老爺打過以后，經(jīng)常安慰阿廖沙。
他還有一個(gè)好兄弟叫做茨岡經(jīng)常為阿廖沙擋刀，當(dāng)他的老爺要打他的時(shí)候茨岡總會(huì)用胳膊擋住棍子。雖然嘴上說再也不管他了，但以后還會(huì)繼續(xù)幫忙擋的。但在第3章茨岡最后被砸死了。
我非常心疼阿廖沙因?yàn)榇膶篮�，阿廖沙更依賴�(yán)牙�，睡覺前她跟姥姥總會(huì)開玩笑，姥姥會(huì)給他講個(gè)故事。
兩個(gè)舅舅在家里經(jīng)過無數(shù)的爭(zhēng)吵后，最后終于分家了，分家以后阿廖沙跟著姥爺和姥姥一起到大宅子里。
阿廖沙總是被心情不好的姥爺?shù)模牡胤浅Ｉ屏嫉陌⒘紊晨偸悄某惺苤⒘紊晨蠢牙�，這樣十分心疼姥姥。住到了酒店。
酒館的女主人因?yàn)楹屠蠣敵臣�，還把老爺罵上了，還像老爺們胡蘿卜，阿廖沙看姥姥被欺負(fù)了，十分生氣，他決定用一種更厲害的辦法報(bào)復(fù)，酒店女主人。
童年這部小說反映了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)當(dāng)時(shí)自私自利的時(shí)代，她的姥爺和姥姥，做出了一個(gè)鮮明的對(duì)比。姥爺是一個(gè)自私自利，還毒打孩子的人。姥姥卻是一個(gè)心地善良，疼愛孩子的人。
六年級(jí)讀后感500字 14
我懷著崇敬的心情一遍又一遍的讀了這篇文章，我感受到了詹天佑爺爺偉大的愛國(guó)情懷。
《詹天佑》一文主要記敘了清政府安排詹天佑為總工程師，他不怕困難，也不怕外國(guó)人的嘲笑，堅(jiān)持在野外工作，勇于創(chuàng)新，在他的主持下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
這篇文章最讓我感動(dòng)的是，他遇到困難，堅(jiān)持不懈的做斗爭(zhēng)，他這樣做是因?yàn)樵从谒麑?duì)祖國(guó)的熱愛和想為祖國(guó)爭(zhēng)光的決心。
在生活上，我是一個(gè)十足的馬大哈，做作業(yè)不檢查，洗碗拿洗發(fā)露，一次，老師留了作業(yè)，我趕忙寫完了，我檢查了四五遍計(jì)算題，但是對(duì)填空題連看都沒看。結(jié)果，老師檢查時(shí)，計(jì)算題錯(cuò)了好幾個(gè)，填空題卻是一個(gè)沒錯(cuò)。所以我就養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣。還有一次，我洗碗的時(shí)候，隨手拿了一個(gè)瓶子，我以為是洗潔精，我就擠出一點(diǎn)，正刷著，媽媽來了問我說：“你這用的'什么洗碗的，我說洗潔精呀，媽媽說：“你自己看看”我拿起瓶子一看，結(jié)果瓶子寫著洗發(fā)露三個(gè)字。弄得媽媽哭笑不得。
讀了《詹天佑》這篇文章后，我知道我們應(yīng)該都要詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，我決定在生活上，學(xué)習(xí)上甚至在以后工作上，都要細(xì)心再細(xì)心。
學(xué)了《詹天佑》這一課，讓我明白了凡是做事都要認(rèn)真，有毅力，不能再像從前那樣遇到困難就退縮，要勇敢的去面對(duì)，去克服，終究會(huì)戰(zhàn)勝困難，走向成功的。
六年級(jí)讀后感500字 15
這幾天，我看了一本名著，叫【海蒂】，主人公海蒂是個(gè)活潑，可愛，樂于助人，善良的小女孩。
這本書講述了小海蒂一些幫助他人的事情。比如，小海蒂令他那性格孤僻，脾氣暴躁的爺爺從新找到了生活中的許多快樂；小海蒂用真心的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)克拉拉要從新站立起來。最終，克拉拉戰(zhàn)勝了疾病的'惡魔，從新站了起來；小海蒂又和彼得的瞎了的老奶奶聊天，讓奶奶得到了很多快樂，就連小海蒂去克拉拉家，又會(huì)來時(shí)，都不忘記給老奶奶帶點(diǎn)面包或者什么的吃的，什么穿的；還有在海蒂的影響下使牧羊管彼得逐漸開始喜歡上了學(xué)習(xí)，成為不撒謊的好孩子......
再想想我，我平時(shí)不愛說話，不堅(jiān)強(qiáng)，做事優(yōu)柔寡斷，一點(diǎn)也和海蒂不一樣。我以后一定要多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)海蒂那種堅(jiān)強(qiáng)，善良，樂于助人，活潑的品行。海蒂還擁有著熱愛大自然的心，不管是對(duì)他人，還是動(dòng)物都平等對(duì)待。總是慢慢的幫助他人。就說她的‘天鵝’和‘小熊’吧，他總是慢慢的安撫著他們，還有那些羊都很喜歡海蒂。我懂得了：如果你想讓被人尊重你，你就要也尊重別人。人們一邊口口聲聲說動(dòng)物是我們的朋友，一邊還追殺動(dòng)物，還做成各種美味，吃進(jìn)肚子里。
讀了這本書，我的心被感動(dòng)了，做人一定要充滿愛心，愛心可以戰(zhàn)勝一切！如果人們都能像海蒂一樣關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，那該有多好�。�
六年級(jí)讀后感500字 16
那朵玫瑰花的倩影如同燈焰，在他心中閃閃發(fā)亮，讓他感受到美好的價(jià)值，感受到存在的意義，也感受到擁有的幸�！�
很欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人，是她讓小王子明白了什么是愛與責(zé)任。雖然小王子的離開讓她很傷心，但是她依然樂觀地說：“我得到了小麥的顏色�！笔堑�，小王子雖是離開了，但是我想小王子的身影也會(huì)像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，讓她時(shí)刻感受到幸福的價(jià)值。小王子離開了，但是卻不會(huì)從她的世界，她的記憶中消失，因?yàn)檫@會(huì)是她的一段刻骨銘心的紀(jì)念……愛使她懂得了痛苦和憂傷，同時(shí)也使她擺脫了以前的孤獨(dú)與寂寞，使她的生活變得充滿情趣和意義，哪怕只有麥田顏色的思念，對(duì)她來說也會(huì)是有意義的'，只因這份愛的美好……
而關(guān)于飛行員與小王子，在不知不覺中，他們馴養(yǎng)了彼此�！凹偃缫粋�(gè)人被馴養(yǎng)了，就得有流淚的準(zhǔn)備。”最后的離別，小王子哭了。是啊，其實(shí)他還是個(gè)小人兒，為什么不讓他哭呢？“耶里你仰望星空吧，我的那顆星太渺小，沒法子告訴你它在哪，你就把我的星看做是萬千星星中的一顆，你的那顆星是別人沒有的�！薄凹热晃易≡谔焐弦活w星星里，既然我在其中的一顆星星里笑，這就如同所有的星星都在沖你笑，你就擁有無數(shù)會(huì)笑的星星了！”多么善良的小人兒，哪怕眼淚在心里積成了一個(gè)深深的海洋，卻還想著要微笑告別……
小王子走了，奔向了他永恒的愛，但是他也留給了我們很多很多，最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……
六年級(jí)讀后感500字 17
我讀了一本叫做《狼王夢(mèng)》的長(zhǎng)篇小說，下面就讓我來介紹一下吧！
這本書是我國(guó)著名作家沈石溪寫的，原名：沈一鳴。上海人，生于1952年10月，漢族。擅長(zhǎng)寫動(dòng)物小說。被稱為動(dòng)物小說大王。代表作有《第七條獵狗》、《再被狐貍騙一次》、《白象家族》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《一只獵雕的遭遇》、《大魚之道》《和烏鴉做鄰居》、《野犬女皇》。
在廣袤無垠的尕瑪爾草原上，一場(chǎng)飛砂走石的`大暴雨中，失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的廝殺搏斗中艱難產(chǎn)下了五只小狼崽。其中一只又冷又餓，最終停止了呼吸。紫嵐為了把其中的四只公狼崽培育成狼王，付出了慘重的代價(jià)，然而紫嵐沒有成功，但媚媚卻產(chǎn)下五只狼崽，這是紫嵐和黑桑的下一個(gè)希望！于是，紫嵐為了不讓狼崽因?yàn)榻鸬穸鴨拭�，所以和金雕同歸于盡了！
紫嵐和金雕同歸于盡時(shí)這讓我非常感動(dòng)。因?yàn)樗鼮榱撕徒鸬裢瑲w于盡苦苦等待了一天，一直在等金雕飛下來抓住它。這種驚人的毅力值得所有人學(xué)習(xí)與敬佩。這種毅力從何而來呢？這就是想讓狼孫成為狼王的動(dòng)力。
這本書情節(jié)緊湊，環(huán)環(huán)相扣，絕無冷場(chǎng)。之后運(yùn)用了關(guān)于狼的知識(shí)，把狼充滿挫折的成長(zhǎng)描寫得十分精彩，巧設(shè)懸念，引人入勝。今后在學(xué)習(xí)生活中遇到困難不退縮，勇往直前。才能取得成功！
六年級(jí)讀后感500字 18
十幾天來，完全沉浸于莎士比亞悲喜劇。這不單單是文豪把人間百態(tài)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來，同時(shí)也給人們帶來了很多實(shí)戰(zhàn)性的指導(dǎo)，以及人生的啟迪。
莎士比亞一生都在致力于表現(xiàn)這個(gè)世界和人類生活的真實(shí)面貌，他在大多數(shù)情況下都在盡力謳歌生命的歡樂，人的善意和愛心，但是現(xiàn)實(shí)世界和人類生活卻時(shí)時(shí)與他的理想相抵觸，于是他對(duì)世界和人類的愛轉(zhuǎn)化為敵意和仇恨。在《李爾王》《哈姆萊特》《麥克比斯》中，這種敵意都是和仇恨都有所體現(xiàn)，特別是《雅典的泰門》，他所表現(xiàn)的對(duì)世界和人的憎恨與咒罵到了無以復(fù)加的地步。
愛很容易轉(zhuǎn)化為恨，特別是當(dāng)愛得不到它期待的回報(bào)和積極的結(jié)果時(shí)更是如此。
在《莎士比亞喜劇集》里面，更多的是對(duì)人類的'贊美和厚愛�！吨傧囊怪畨�(mèng)》《威尼斯商人》《溫莎的風(fēng)流娘兒們》《無事煩惱》《皆大歡喜》《第十二夜》，大部分都是圍繞愛情、友誼和婚姻來展開。主題大同小異，情節(jié)卻生動(dòng)而豐富。錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)經(jīng)常讓我們拍案叫絕。許許多多的欺騙、偶合、喬裝打扮和奇遇，都是莎士比亞隨手拈來的道具。讀完作品，不但可以感受到作者創(chuàng)作時(shí)那種歡樂的氣氛和樂觀的精神，同時(shí)還能看到他對(duì)人類美好的愛情和純真的友誼的向往，以及四處散發(fā)的人文主義的思想光芒。
六年級(jí)讀后感500字 19
今年暑假我有幸閱讀了《三國(guó)演義》這本書。在這本書里我隨著羅貫中先生一起回到了東漢末年。
這本書是我國(guó)的四大名著之一，它講述了東漢末期，因朝政的腐敗無能，所以導(dǎo)致許多的天下群雄對(duì)著中原虎視耿耿。在這幫天下群雄里有著非凡的人才，比如：有為了勝利而不擇手段的曹操；平易近人，深得百姓熱愛的劉備；為了證明自己比哥哥孫策強(qiáng)而充滿責(zé)任心的孫權(quán)。這三個(gè)人在這群亂世群雄這佼佼勝出，他們是魏、蜀、吳三國(guó)的開國(guó)皇帝。他們把天下分為了三部分形成了三國(guó)鼎立的局面。其中，曹操占領(lǐng)了中原和河北一帶，是領(lǐng)土最多的勢(shì)力。劉備就占有益州和荊州一半，劉備的勢(shì)力領(lǐng)土小但荊益兩州人才眾多。孫權(quán)則占領(lǐng)了江東和交州還有荊州的一半。
在這本書里，我最喜歡的故事是“三顧茅廬”。這個(gè)故事講了劉備為了找到一個(gè)合適的軍師，而在新野附近拼命的搜尋。在過程中有兩個(gè)人最適合，一個(gè)是司馬征，一個(gè)是徐遮�？墒撬麄兌疾煌�，但是他們都推薦了一個(gè)人。他就是被人稱為“臥龍”的.諸葛亮。劉備第一次去拜訪他的時(shí)候，他卻不在。第二次只遇到他的弟弟諸葛均�；侍觳回�(fù)有心人，第三次終于給劉備遇上了。劉備在諸葛亮的幫助下，終于可以在這亂世中立足。
這本書給我們這些小學(xué)生上來一堂豐富而精彩的歷史課。如果你沒讀過，你也不妨拿來讀一讀，你一定會(huì)受益匪淺的。
六年級(jí)讀后感500字 20
童年，象征著快樂與美好，我有過這樣的童年，而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡，他和我的童年比起來簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。
他每天都要提心吊膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了。挨餓、挨打、挨凍，這些已經(jīng)成了家常便飯，相比之下，我們的童年要比他好幾萬倍。
想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年那么悲慘，我們的童年卻那么幸福。凡卡，想起你的`童年遭遇、你的悲慘命運(yùn)，我仿佛看到了你骨瘦如柴的身體，一雙又細(xì)又小的赤腳凍得紅彤彤的，還常被老板用皮帶抽打。
繼續(xù)往下讀，我仿佛看到了那狠毒的老板娘，不給凡卡吃的東西�？蓱z的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，還要干那么多繁重的活兒。
耳畔回蕩起凡卡的呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子，再也受不住了！……我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”
這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，我不禁想到了自己和身邊的小伙伴都在家里享受著快樂的日子。而凡卡呢？本該和我們一樣，他卻做了苦工。讀到最后一節(jié)時(shí)，我又陷入了沉思。無盡的折磨，痛苦的生活，還有那永遠(yuǎn)沒有寄出去的信，讓人痛心不已�？吹竭@些，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活？我們從未有過這樣悲慘的經(jīng)歷，這是一件多么幸運(yùn)的事，在這樣美好的生活里，我們更應(yīng)該好好生活，好好努力，為了自己的理想而不斷奮斗，讓未來的生活更加精彩！
六年級(jí)讀后感500字 21
書籍好似一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍好似一把鑰匙，開啟我們心靈的智窗；書籍好似一雙翅膀，讓我們翱翔于理想之際。寒假里，我讀了《童年》這本書，我看見了高爾基爺爺?shù)谋菓K童年。
童年這本書，反映了十九世紀(jì)俄羅斯的黑暗社會(huì)。主人公阿廖沙自幼喪父，隨著母親來到了外公家。他的外公是個(gè)貪婪粗暴、無惡不作的人，在這個(gè)大家庭中，處處充滿了暴力。只要他做錯(cuò)一點(diǎn)兒事，外公就會(huì)打他。
我想：阿家沙只要丟了一顆扣子，就會(huì)挨打，而我弄丟了一個(gè)相機(jī)，也只是被罵幾句。以前我常說：“童年可真悲慘，有許多功課和寫不完的作業(yè)�！笨墒呛透郀柣鶢敔斠槐龋业耐晷腋６嗔�。我至少不會(huì)和阿家沙一樣，不但沒有學(xué)上，還不是這里青一塊，那里紫一塊。這么一對(duì)比，我幸福多了。
最近，我又讀了這本書，每當(dāng)看見阿廖沙被打，我的眼圈紅了起來。他的外公不高興就會(huì)打人，打那些沒有犯錯(cuò)的人，簡(jiǎn)直太無恥！如果可以的話，我要把阿廖沙從書里拉出來，讓他和我一起吃可口的飯菜，一起做游戲，讓他有個(gè)幸福的`童年。盡管他總被打，可依舊保持一顆美好的心，非常值得學(xué)習(xí)。
是啊，高爾基爺爺?shù)耐昱c我們的童年相差太大了，我們一定要珍惜美好時(shí)光。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)親人。
六年級(jí)讀后感500字 22
暑假中我讀了淘氣包馬小跳系列中的一本書，書名叫《瘋丫頭杜真子》。楊紅櫻阿姨在這本書里給我們講了這樣一個(gè)故事：馬小跳表妹杜真子的父母出國(guó)了，借住在了馬小跳家，還帶來了一只會(huì)笑的貓，從開始的好男不與女斗到懷念杜真子，讓我們感受到了他們之間的矛盾與友情。
我有一個(gè)弟弟，我討厭他，就像馬小跳討厭杜真子一樣，他也不喜歡我，從來不喊我姐姐，我們幾乎天天吵架，有時(shí)甚至動(dòng)手打起來。后來發(fā)生了一件事，我對(duì)他改變了看法。有天我們?yōu)榱艘患∈麓蛄思埽碛图哟椎母嬖V媽媽，說我打疼了他。媽媽狠狠的'批評(píng)了我，我一氣之下藏到了閣樓上。沒多久，就聽見弟弟告訴媽媽，說我不見了。媽媽叫了好久，我都沒吭聲，心想，誰讓你偏心，讓你們著急著急。媽媽打電話給爸爸，然后叮囑弟弟別亂跑，就出去找我了。我看見媽媽剛出門，弟弟也穿個(gè)拖鞋跑了出門，我悄悄跟在后面，他邊抹鼻涕邊哭：“姐，你去哪了……”然后一不小心，栽到了一個(gè)跟頭，磕破了嘴巴。我把他扶起來時(shí)，哭的跟淚人似的。他也緊緊地抱著我……
讀完這本書，再聯(lián)系我生活中的事情，我明白了家人或者朋友之間，無論發(fā)生什么不愉快的事，都要學(xué)會(huì)包容和理解，因?yàn)閯e人不快樂，自己也不會(huì)快樂，大家要以誠(chéng)相待，友好相處，這樣才能快樂每一天!
六年級(jí)讀后感500字 23
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�，意思是讀的書越多，知識(shí)就越豐富，懂得的道理也就越多，寫起文章來輕松自如。幾乎每一本書中都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。我家的藏書也有很多，但其中最讓我印象深刻的就是那本《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書中的主人公是一位名叫尼爾斯的小男孩，他十分淘氣、頑皮，還總是隨心所欲地傷害那些可憐的小動(dòng)物。
終于有一次，他在家里因?qū)碛蟹π『刹蛔鹬囟蛔兂闪四粗复蟮男∪藘骸：髞�，他偶然跟隨大雄鵝和一群大雁開展了他的旅行，在漫長(zhǎng)的旅途中他扛起了日夜看守的工作，而動(dòng)物們也漸漸地對(duì)他十分友善，就這樣，小狐仙看著他從虐待動(dòng)物轉(zhuǎn)變成珍惜、保護(hù)動(dòng)物而感到十分欣慰，這才把他變回了原形。
尼爾斯變回原本的大小后心里很是感激，從此更加愛護(hù)和幫助小動(dòng)物們，也不會(huì)再像以前那樣無法無天了。
我之所以要將這本書推薦給大家，是因?yàn)槲蚁胱尶吹竭@本書的每一個(gè)人都要以身作則，保護(hù)野生動(dòng)物，反對(duì)肆意捕獵的行為!
人類貪圖錢財(cái)，他們殺死野生動(dòng)物把它們的皮毛扒下來做皮衣，把它們的`角割下做藥材，把它們的肉做成一頓頓豐盛的菜肴……就這樣，一個(gè)個(gè)原本數(shù)量可觀的種群消失在我們眼前。在我看來，的這次疫情，是一聲來自地球母親的警報(bào)，告誡了人類要積極維護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)和平。
小朋友們，我相信，當(dāng)你們讀完這本書，一定會(huì)收獲多多的。來吧!就讓我們一起讀一讀，細(xì)細(xì)地品味其中的奧妙吧!
六年級(jí)讀后感500字 24
書柜最顯眼的地方，擺著我最喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》，它令我百看不厭，愛不釋手。
這是一本歷險(xiǎn)小說，講述了主人公魯濱遜為了追求夢(mèng)想，多次揚(yáng)帆出海遠(yuǎn)航，最終不幸遇到海難，被巨浪卷到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。在那兒，他依靠自己的智慧與堅(jiān)韌，渡過了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。
每次讀這本書，我的'心都會(huì)隨著故事的情節(jié)而跌宕起伏。當(dāng)主人公遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，我總是跟著一起著急；當(dāng)主人公高興時(shí)，我又會(huì)跟著一起興奮。它深深地吸引著我，給了我無限的樂趣。
作者笛福在書中有一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！边@句話說得真好。是呀，在現(xiàn)實(shí)世界里，在日常生活中，哪里會(huì)真正沒有危險(xiǎn)呢？關(guān)鍵在于正確對(duì)待。如果因害怕而退縮不前，最終將一事無成；反之，若能正視危險(xiǎn)，把握機(jī)會(huì)與方式進(jìn)行大膽實(shí)踐，成功必定屬于你。
魯濱遜就是這樣一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，他是我學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣，是我生活中的一桿標(biāo)尺。每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備退縮時(shí)，我就會(huì)想起他，便會(huì)鼓勵(lì)自己說：“你不是最崇拜魯濱遜嗎？既然崇拜他，就要學(xué)習(xí)他那種面對(duì)困難永不畏懼的精神，你一定要戰(zhàn)勝困難！”就像一位嚴(yán)厲的老師，魯濱遜時(shí)刻激勵(lì)我，鞭策我，讓我變得勇敢頑強(qiáng)。
我會(huì)好好地愛護(hù)這本書，細(xì)細(xì)地體會(huì)這本書中的含義，認(rèn)真學(xué)習(xí)書中倡導(dǎo)的那種堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、機(jī)智、進(jìn)取的精神，把自己鍛煉成一個(gè)具有鋼鐵般意志的人。
六年級(jí)讀后感500字 25
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那里沒有人喜歡他，他要挨餓、挨打、挨凍。他想寫信給爺爺把他帶回去，可是信上沒有寫出收信人的地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是那么悲慘，同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的統(tǒng)治制度的黑暗和罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包，中午吃的是稀粥，晚上吃的又是一點(diǎn)面包。我讀到這里不由地想，吃這些東西怎么能飽呢？我又想起了自己，在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心，在家里有父母和奶奶的愛護(hù)，每天自由自在在學(xué)習(xí)、玩耍。這一切，凡卡又怎么會(huì)感受得到呢？他覺得待在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜又著老板娘好，可是，這只不過是凡卡的夢(mèng)。他什么時(shí)候才能得到幸福？
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的.，在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家揚(yáng)科，他們是多少可憐��！真希望全世界的人民能手牽扯著手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界的兒童都等到幸福、快樂。不要讓凡卡那悲慘的、不幸的童年，在我們新的全世界，新的世紀(jì)不再發(fā)生。
我們現(xiàn)在的環(huán)境一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長(zhǎng)大后，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
六年級(jí)讀后感500字 26
《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動(dòng)任何人的書！
當(dāng)你看完這部作品后，你就會(huì)深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行，是否造成過不好的影響；是否破壞了與他人珍貴的友誼；是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷……
像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的（“小的.”指小男孩，即馬里奧）！船已經(jīng)超載了，要那個(gè)小的！’水手喊”，馬里奧不是沒有生的機(jī)會(huì)，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí)，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會(huì)，他死留給自己，把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道，別人也許更比他需要“生”。
即使已經(jīng)過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程來看望他，并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親！我頓時(shí)覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此溫文爾雅的父親！
恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)！正直的卡羅內(nèi)，勤勞的柯萊蒂，用功的斯塔爾迪，勇敢的羅貝蒂，可愛的小泥瓦匠，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴��！
我現(xiàn)在想把這部作品珍藏起來，希望在多少年之后，我還能把它找出來，重新閱讀這部作品，從新感受從這部作品中透露出的對(duì)國(guó)家、對(duì)朋友、對(duì)親人、對(duì)任何人的愛！
六年級(jí)讀后感500字 27
友誼就是無限的，如果你不去珍惜他，它就會(huì)很快消失。讀過了《愛的教育》后，我才體會(huì)到什么就是真正的友誼。這就是12歲的小學(xué)生恩里科寫的日記，他生活在一個(gè)充滿溫馨和愛心的`家庭里，他與他的叔叔爸爸媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)。
當(dāng)我讀到洛貝諦跑到馬路中央，把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自我卻被馬車扎傷了，這就是多么偉大的舉動(dòng)呀！我情不自禁流下了眼淚。當(dāng)我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或什么，他都回借給他，甚至送給他。如果找到一百個(gè)小學(xué)生，其中不必須會(huì)有一個(gè)像卡羅內(nèi)一樣的人！當(dāng)我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時(shí)，我驚呆了！沒想到他會(huì)這樣對(duì)一位老人做出如此野蠻的舉動(dòng)，我很氣憤！可就是當(dāng)我讀到他向老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人懷里時(shí)，我的眼睛再次模糊了！這代表著他與老人之間的一份親情。
人有人之間最珍貴的就就是友誼，如果你失去了友誼，就等于失去了生命�！稅鄣慕逃犯嬖V我許多東西，也告訴了我許多知識(shí)。例如：讀了每月故事《小抄寫員》告訴了我，我們也就應(yīng)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活或工作；《小印第安士兵》告訴我要保護(hù)祖國(guó)。我佩服卡羅內(nèi)的大方；我也佩服小男孩的英勇；我更佩服斯得蕾諦爸爸的寬宏超多。
就是��！我們都要一真誠(chéng)的西去對(duì)待別人，這樣別人才會(huì)用真誠(chéng)的心去對(duì)待你。在以后的時(shí)光里，我們要以這樣的心態(tài)與每位小朋友相處好。
六年級(jí)讀后感500字 28
“哦，他們?cè)谶@里，你怎么不早告訴我呢？”“我是怕你不同意，所以藏了起來�！�
他們?cè)谶@過了很久，最后，過了幾年后，父親因疲勞過度而死亡，負(fù)擔(dān)全部由母親承擔(dān)承擔(dān)，結(jié)果母親也活不久，在孩子16歲的時(shí)候（西蒙的孩子13），母親棄養(yǎng)，結(jié)果全由那五個(gè)孩子承擔(dān)他們工作后，生活很大改善，至少每天兩餐都能吃飽，而且有鞋穿，可是，貴族們卻來“收費(fèi)”，把他們的全，全部拿光。他們都在氣憤那些貴族，“為什么窮人就要被貴族欺負(fù)，上帝，為什么，我們要如此軟弱�！睆拇�，這五個(gè)兄弟努力賺錢，西蒙的兩個(gè)弟弟去種菜，可是貴族卻不斷搶錢，過了5年后，幾兄弟已經(jīng)長(zhǎng)大成人，他們?cè)谶@幾年了，不段的被貴族搶錢，結(jié)果他們召集所有窮人，想把貴族推翻，可卻次次受到貴族的阻撓，而且，七兄弟中最大的還被抓起來，窮人們更加氣憤了，就聚集了一大人群，最后，大哥被救出，過了兩年后，貴族慘敗，窮人勝利后，為大家做了許多貢獻(xiàn)，把城市發(fā)揚(yáng)光大。
勝利以后，那七個(gè)兄弟來到他們的爸爸媽媽的`墳前說：“爸爸媽媽，我們總于勝利了，我們將不在是窮人了，你們是我的榜樣，爸爸媽媽你安息吧！”那西蒙的兩個(gè)兒子說：“您雖然不是我的親生爸爸媽媽，但是，你門卻當(dāng)我像自己的孩子一樣照顧我，我早就把您當(dāng)成是我自己的媽媽了。
最后，這幾兄弟成了城市里最有錢的人，而且他們也常常幫助窮人，成為城市里最景仰的人。
六年級(jí)讀后感500字 29
“要勇敢，要堅(jiān)持不懈，要有信心，才能通向成功的彼岸�！蔽易x了《堅(jiān)持到底就是成功》這篇文章之后，我才深深體會(huì)到：失敗了在來，前途是自己創(chuàng)造出來的。
本文主要寫了“我”拿著自己寫的隨感集去出版社毛遂自薦，卻被一位叔叔趕了出來，說不給沒有知名度的人出書。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，“我”決定堅(jiān)持。最終，作品終于到了編輯的手里。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”，我曾想過：如果在人生的道路上，一路風(fēng)平浪靜，沒有坎坷和泥濘，那該有多好。但是這是不可能的。無論是偉人，名人，還是平凡的'人，都會(huì)遇到。在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難，要看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。既然來臨了，我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)，克服困難，因?yàn)橹灰辛苏_的目標(biāo)，就能激發(fā)我們奮斗的勇氣和巨大的力量，堅(jiān)忍不拔，去戰(zhàn)勝挫折。
從前，我很怕遇到困難，可是當(dāng)我想到了：《西》中的唐僧，一路歷經(jīng)磨難，可是他堅(jiān)持不懈的精神，最終取到了真經(jīng)，修成了正果。我國(guó)清代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了重修《本草綱目》，翻山越嶺，親自試藥，憑借著他頑強(qiáng)的精神，最終獲得了成功。
讀了這篇文章，讓我受益無窮，今后正確地對(duì)待挫折，敢于面對(duì)挫折，在挫折中慢慢獲得成功，在挫折中漸漸長(zhǎng)大。
六年級(jí)讀后感500字 30
《童年》是高爾基的名著，書中描繪了19世紀(jì)末，主人公阿廖沙的悲慘童年�？赐赀@本書，我的心久久不能平復(fù)下來。
書中主要講了：19世紀(jì)末俄羅斯底層市民艱苦生活的真實(shí)寫照。主人公阿廖沙被寄養(yǎng)在外祖父家，可是外祖父和兩個(gè)舅舅對(duì)他并不好，經(jīng)常打他。只有外祖母才保護(hù)她，給予她溫暖。最后，他以優(yōu)異的成績(jī)讀完三年級(jí)后，就去社會(huì)上謀生了。書中主要描寫了阿廖沙從覺醒到成長(zhǎng)的經(jīng)歷。讓我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、善良的阿廖沙。感受到一個(gè)孩子不畏困難的精神。
讓我感受最深的一篇是最后一章《艱苦的生活》。寫了：阿廖沙上完了三年級(jí)，可是他的'母親去世了，外祖母和外祖父也分家了，外祖父還趕他出去，阿廖莎不得不自己去社會(huì)上奔波�？赐赀@，我非常氣憤，阿廖沙紙讀完了三年級(jí)，就只能一個(gè)人生活。沒有人同情，沒有人關(guān)愛，他實(shí)在是太慘了。但是，他還是默默忍受著。
再想想現(xiàn)在，我們想吃什么就吃什么，穿的好，住的好，還可以快樂的過每一天。并且，還時(shí)不時(shí)和爸爸媽媽鬧小脾氣。我們要知道自己活在一個(gè)人，和平的國(guó)家，幸福的年代，溫暖的家庭。我們還要好好讀書，好好回報(bào)這個(gè)家庭，讓它一直美好下去。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在幸�？鞓返纳睿灰屗那牡牧镒吡�。讓我們一起享受這個(gè)快樂的童年吧！
六年級(jí)讀后感500字 31
這一段時(shí)間里，我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫的作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這部小說以美國(guó)西部的小鎮(zhèn)圣彼堡為背景，描寫了被姨媽收養(yǎng)的孤兒湯姆·索亞的冒險(xiǎn)故事。他在經(jīng)歷了目擊兇案， 揭露惡人，巧奪寶藏等一系列驚險(xiǎn)事件后，成長(zhǎng)為一個(gè)正義、勇敢的'小英雄。
湯姆·索亞是一個(gè)頑皮可愛、聰明的小男孩，深受我的喜愛。我也并不是一個(gè)小淑女，我跟湯姆·索亞一樣，也是一個(gè)調(diào)皮的小孩。
故事中，《得救脫險(xiǎn)》這一張，湯姆就是用自己的聰明，而與貝基脫離危險(xiǎn)。我呢？比如說:家里有一個(gè)礦泉水瓶，媽媽讓我把這個(gè)礦泉水瓶利用掉。我不知道怎么弄，就把手里的瓶子翻來覆去，不知怎么弄。媽媽見我半天沒動(dòng)，于是一手拿瓶子，一手拿剪子，不一會(huì)就剪成了一個(gè)放牙刷的“杯子”，拿繩子把它拴好，掛在墻上，既方便又實(shí)用。
還有一次，家里有卷紙，但沒有盒子放，媽媽讓我為它做一個(gè)“外套”，可我不知道拿什么東西來做，把家里翻了個(gè)底朝天也沒有找到合適的東西。媽媽看見了，只好親自出手，在廚房里弄了一會(huì)兒，帶了一個(gè)紙的“外套”出來了。我定睛一看，原來是家里不用的一個(gè)小飯盒。
從這幾個(gè)事例中可以看出，只要肯動(dòng)腦筋，就一定會(huì)取得成功，湯姆多么聰明，雖然我比不上他，但只要我向湯姆學(xué)習(xí)，以他為榜樣，一定會(huì)離我心中的英雄越來越近！
六年級(jí)讀后感500字 32
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事，書中綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子。不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅頭發(fā)的女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆的生活，并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的.努力考取了大學(xué)，但因?yàn)檎疹欛R瑞拉，她又放棄了讀大學(xué)，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她從小就失去了父母，但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦，尤其是她那充滿豐富的想象力的頭腦，讓人著迷。比如，她看見一顆開滿白花的櫻花樹，就給它取名為“白雪王后”，看見一片很清、很美的湖，就給它取名為“耀眼之湖”......
此外，安妮純潔、正直、性格倔強(qiáng)、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對(duì)大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)，有了幻想，我們才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有追求，才會(huì)奮斗�？梢哉f，人類的成功與進(jìn)步，最初都源于幻想與追求。
安妮的故事，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的困境，教會(huì)了我們?nèi)绾胃惺茏匀弧釔凵�，讓我們看到了人間的真善美。
六年級(jí)讀后感500字 33
這是一本承載著愛、生命、夢(mèng)想的書，作者把狼的情感世界刻畫的淋漓盡致，令人不禁為母狼紫嵐的精神所感動(dòng)。
這本書講了紫嵐肓子的過程。當(dāng)孩子一出生她便想讓他們成為狼王。幾經(jīng)波折后，她只剩下一為母狼并剩下了狼仔。但紫嵐在爺爺看不到他們成為狼王的那一刻，因?yàn)樗秊榱吮Ｗo(hù)狼仔與金雕一起墜入了懸崖。
這本書圍繞了一匹母狼的夢(mèng)，可在這里我卻讀出了濃濃的母愛。紫嵐為了藍(lán)魂兒可以放棄自己的牙齒，可以為了媚媚的狼仔放棄自己的生命是什么可以讓她付出了這么多？是母愛！在現(xiàn)實(shí)生活中這種默默付出的母愛也隨處可見。
我也有這樣的經(jīng)歷。
還是前幾天去浙江的事，可能是那里的'氣溫較高，我不太適應(yīng)，在中午吃飯時(shí)流了鼻血，媽媽立馬給了我?guī)讖埣堊屛抑棺∷�。可天有不測(cè)風(fēng)云，這鼻血不但沒止住，反而更加猖狂了，幾張紙根本堵不了。媽媽一見立馬把筷子放下，跑過來看我的情況。一看血還是不斷地往外流，立刻把我的頭枕在她腿上，還一邊用干凈的水擦去了我臉上和手上的血漬。之后，媽媽顧不上自己吃飯，一直讓我躺在她腿上，直到血止住。在中途，她還叮囑我等會(huì)兒在車上不要亂動(dòng)等等。
每一個(gè)作為母親的都會(huì)對(duì)自己的子女特別照顧，這就是母愛，每一個(gè)動(dòng)物和人都會(huì)有，不管是多么兇殘的動(dòng)物都會(huì)對(duì)自己的子女有著特別的愛，那就是母愛！
六年級(jí)讀后感500字 34
當(dāng)每個(gè)人面臨巨大的困難時(shí)，有的人深感絕望，而有的人樂觀堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待，就像魯濱遜一樣勇敢的在荒島上生存，努力的.在絕望中，尋找希望，開闊荒野。
本書主要講述了魯濱遜從小喜歡航海，在航海的旅途中遇到了許多困難，不幸流落到一座荒島，靠自己的頑強(qiáng)與智慧在荒島上生存了28年，最后回到故國(guó)的故事。
最讓我敬佩的是魯濱遜樂觀的心態(tài)。在島上這段時(shí)光，魯濱遜不斷的在懺悔，把好處和壞處對(duì)照來看，久而久之，他在荒島上才能以樂觀積極的心態(tài)生存，與惡略的環(huán)境作斗爭(zhēng)，靠自己的智慧與才能，才得以在島上生存28年。
當(dāng)然，魯濱遜在島上生存也會(huì)遇到不順心的事。在自己的洞穴里，墻面不幸坍塌，剛開始建造柵欄時(shí)，又被大雨沖毀，自己做的小島，遭遇野人的侵襲，但是他也沒有因此而氣餒，反而越挫越勇，靠自己的能力建造了羊群，批量生產(chǎn)葡萄干，造出面包，斧子等等。
毋庸置疑，他靠自己頑強(qiáng)的毅力，積極樂觀的心態(tài)在荒島上生存了28年，正如紅軍長(zhǎng)征平均每走一兩里就有人倒下，是什么讓他們?cè)谀婢持薪^處逢生的，沒錯(cuò)，是和魯濱遜一樣樂觀積極和頑強(qiáng)的心態(tài)。
其實(shí)我們每個(gè)人都有困難，但是我們也可以像魯濱遜一樣，用樂觀頑強(qiáng)積極的態(tài)度去面對(duì)困難，努力在絕望中尋找希望。加油！去開闊荒野，絕處逢生吧！
六年級(jí)讀后感500字 35
今天，我們學(xué)了俄國(guó)作家契訶夫的作品——《凡卡》，我們和凡卡比起，我們的童年可幸福多了。至少我們不會(huì)忍饑挨餓。
凡卡，你的命運(yùn)是多么悲慘啊。你沒有幸�？鞓返耐�，你童年的色彩是單調(diào)的，也沒有自由的人生。你小小年紀(jì)就成了孤兒，只好和爺爺相依為命，但你爺爺年紀(jì)大了，掙的錢實(shí)在無法養(yǎng)活兩人，所以只好把你送去城里當(dāng)學(xué)徒。你受盡了重重困難，店里的每個(gè)人都欺負(fù)你。你的命運(yùn)多么悲慘啊，被世人侮辱，我真為你感到同情。
我們從小就在父母的'嬌慣下成長(zhǎng)，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，有什么困難只會(huì)找爸爸媽媽，自己從不想辦法解決，可是我們，我們卻還不知足。我們擁有一個(gè)幸福，快樂的童年。每天按時(shí)上學(xué)，放學(xué)。一回到家就能吃到熱騰騰的飯菜，無憂無慮，從不為什么事?lián)摹，F(xiàn)在我們就是家里的“小皇帝”，人總是不懂得知足，和你比起我們真是幸運(yùn)多了。
你在鞋店所受的苦難我們都很同情。所以我想告訴你一件事：你不要再傻傻等待了。因?yàn)槟銧敔敻揪褪詹坏侥闼鶎懙男�。你沒有貼郵票，地址也不詳，所以你爺爺收不到你的信，也不會(huì)來接你。希望你不要傷心，再哪里跌倒就在哪里站起。希望你能振作精神，相信你一定會(huì)有屬于自己的自由你如果在我們這個(gè)時(shí)代，你一定會(huì)過的非常幸福。至少可以不忍饑挨餓。也不會(huì)被打，也不用過這種飽受屈辱的生活。我們和你比起真是太幸運(yùn)了，你的命運(yùn)是多么悲慘啊
六年級(jí)讀后感500字 36
《小象日記》是一本感人至深的繪本，講述了一只名叫大象的幼兒的故事，充滿了溫馨、感動(dòng)和哲理。以下是我對(duì)這本書的讀后感：
首先，這本書讓我感受到了大象的善良和溫柔。盡管大象生活在大象族群中，但由于它體型太大，與其他大象難以相處，因此經(jīng)常被其他大象欺負(fù)。但是，大象并沒有因此而放棄，相反，它通過寫日記來記錄自己每天的感受和經(jīng)歷，最終和其他大象和平相處，成為了大家的好朋友。
其次，這本書讓我感受到了生命的寶貴和珍惜。在大象的日記中，我們可以看到大象對(duì)于生命的感悟，它認(rèn)為每一個(gè)生命都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)生命，并盡力保護(hù)它們。這也與我們現(xiàn)代人對(duì)于生命的看法一致，我們應(yīng)該珍惜生命，愛護(hù)生命，保護(hù)生命。
最后，這本書讓我感受到了友誼的重要性。在大象的日記中，我們可以看到大象與其他大象之間的'友誼和相互幫助。這種友誼和互相幫助的精神，不僅能夠在動(dòng)物之間傳遞，也能夠在我們的日常生活中傳遞。
總結(jié)起來，《小象日記》是一本充滿哲理、溫暖和感人的繪本，它讓我感受到了生命的寶貴和珍惜，讓我感受到了友誼的重要性。我相信，這本書不僅能夠讓讀者感受到這些，也能夠讓讀者對(duì)于生命和友誼有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
六年級(jí)讀后感500字 37
前幾天爸爸媽媽給我買了好幾本書。其中，有一本是小王子。媽媽說：“這些書我都沒讀過，兒子，你讀完后要給媽媽講一講。”
媽媽的知識(shí)量可是很廣的，連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了！
我拿起小王子，津津有味地看了起來。
看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小的只能夠住他一個(gè)人的星球，每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小星球上的人，直到他來到地球，在沙漠里遇見到了一個(gè)飛機(jī)壞了的.飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友情，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書，我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花，為了不讓花被羊兒吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫個(gè)口罩。對(duì)他來說，她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
這里有好故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么國(guó)王告訴我們不能夠自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在無意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；那個(gè)不停地點(diǎn)等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
《小王子》這本書讓我知道了很多很多……
六年級(jí)讀后感500字 38
星期天，我去書店買了本《魯濱遜漂流記》，回到家里我就認(rèn)真地看起了這本書，等我把這本書看完以后，我不禁贊嘆，“魯濱遜你可真行�。 �
書中說主人公魯濱遜從小開始就有想當(dāng)個(gè)航海家的夢(mèng)想，去航海探險(xiǎn)。在他長(zhǎng)大之后，他就不顧父母的阻攔，登上了艘貨船，可不幸的是，那船在航海途中遇到了海盜，所有的人都被抓起當(dāng)了奴隸。但經(jīng)過他幾年的努力，他終于逃離了海盜的魔掌，可不幸的事又發(fā)生了，在他所乘坐的那艘船下子被海水沖得底部進(jìn)水，在船上的其他人都溺水身亡了，只有魯濱遜個(gè)人活了下來，被海水漂流到了個(gè)島上。
魯濱遜在這個(gè)荒無人煙的島上，開始到處找安家的地方，最后他就在座山底下的石窟旁搭起了帳蓬，有了落腳的地可吃的怎么辦呢，他就憑著他的雙手，慢慢地學(xué)會(huì)了種植，憑著智慧漸漸地收獲了許多的果實(shí)，讓他自己有了充足的糧食。在后來的'天他還無意間發(fā)現(xiàn)了野人群，他就憑著勇氣救出了在野人手中的個(gè)人質(zhì)，之后又救出了船長(zhǎng)和游客，使之殺了所有的壞蛋，在他的聰明才智下最終才回到了他自己闊別二十幾年的家鄉(xiāng)。
看完后我深受感動(dòng)，魯濱遜的這種堅(jiān)持不懈的精神真得很值得我們學(xué)習(xí)，如果是我們落在荒無人煙的荒島上，肯定是待不了天就想哭，只想回家。所以，我讀了這本書，懂得了在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，即要有堅(jiān)持不懈的精神，又要有沉著冷靜仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。只有這樣，才能像魯濱遜樣，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)下奇跡，成為生活中的強(qiáng)者。
六年級(jí)讀后感500字 39
這個(gè)寒假里，我讀了挪威著名作家賈德的一部哲學(xué)小說《蘇菲的世界》。
這本書講的是14歲的女孩蘇菲在一個(gè)平常的下午收到了兩封神秘的信——你是誰？世界從何而來？就這樣，這個(gè)神秘人每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地給蘇菲寄一個(gè)神秘的棕色大信封，同時(shí)也在為蘇菲上著一堂堂神秘的哲學(xué)課。這個(gè)神秘人就是哲學(xué)家艾伯特，在他的指點(diǎn)下，蘇菲明白了蘇格拉底，柏拉圖，亞里士多德，中世紀(jì)，文藝復(fù)興，浪漫主義，弗洛伊德……蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí)，企圖解開這些謎團(tuán)，然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇。
剛開始讀的時(shí)候感覺這本書并不是很有趣，事實(shí)上，書中的`故事一環(huán)扣一環(huán)，為我們解說了許多哲學(xué)名人的故事，帶我們走進(jìn)了一個(gè)充滿幻想的哲學(xué)世界，揭開了從古至今的哲學(xué)謎團(tuán)。書中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)哲學(xué)家艾伯特向蘇菲提出的問題，每當(dāng)我看到這些稀奇古怪的問題時(shí)總會(huì)認(rèn)為這些題太難，艾伯特竟然向一個(gè)初中生提出這樣的問題！但是，當(dāng)我看到后面的答案時(shí)又覺得很簡(jiǎn)單，并不像想象中的那么難。所以，遇到問題不能退縮，也不要著急去看答案，首先要?jiǎng)幽X思考，自己嘗試著去尋找答案，自己的答案總比別人的答案更“深刻”。
《蘇菲的世界》這本書為我們開啟了一條通往哲學(xué)的道路，展現(xiàn)了哲學(xué)的趣味性，揭示了哲學(xué)是什么�！短K菲的世界》是智慧的世界，它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。
六年級(jí)讀后感500字 40
唉，又是預(yù)習(xí)。說實(shí)話，我并不喜歡語文書中的文章，有的太深沉，有的很枯燥，都不合我的胃口。
不過，作業(yè)總是要做的。我不情愿地讀起課文來。誰知，我一口氣讀完課文時(shí)，卻久久不愿放下語文書。
一位炊事班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地，天天熬夜給他們釣魚，燒新鮮的魚湯給他們吃，自己卻只吃骨頭，嚼草根，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。
當(dāng)讀到老班長(zhǎng)犧牲時(shí)的催人淚下的畫面時(shí)，一種說不出的滋味在我心底彌漫著，老班長(zhǎng)天天為三個(gè)病號(hào)付出著，看著他們一天一天地瘦下去，他急得整夜合不攏眼。每到一個(gè)地方，千方百計(jì)總算釣到幾條小魚，他仍天天咽魚骨頭、嚼草根，把魚和魚湯都給了三位小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)從來就沒有把自己放在心上，臨死前還念念不忘黨的命令。
與此同時(shí)，我感到自己真是自私，不懂父母的`辛苦，不懂老師的用心，只顧自己享受著生活的快樂，從來沒有想過別人為我付出了多少，自己又對(duì)別人有過幾次付出。
老班長(zhǎng)在這樣惡劣的環(huán)境下，仍不顧自己的生命安危，全心全意地為別人付出。我生活在一個(gè)和諧美好的社會(huì)中，更應(yīng)去努力學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
雖然，老班長(zhǎng)的魚鉤沒有任何裝飾，可舍己為人，牢記黨的命令等偉大的精神，卻是它最美的修飾!
老班長(zhǎng)那金色的魚鉤照亮了我的心房，也消融了我的自私。我相信，我會(huì)像老班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的話那樣，牢記老班長(zhǎng)事跡，時(shí)刻鞭策自己。
六年級(jí)讀后感500字 41
溪水涓涓淙淙，魚兒穿梭其中，意林與我相伴，每本各有千秋。
每當(dāng)我輕輕翻開《意林》，就像進(jìn)入了一個(gè)書香世界。這里，有《意林成長(zhǎng)Q計(jì)劃》之《笑到最后始為贏》培養(yǎng)我不卑不亢處事不驚的能力；這里，有《意林七彩校園系列》之《深海學(xué)院》帶給我發(fā)現(xiàn)之旅中的驚險(xiǎn)與刺激；這里，有《意林之插上翅膀讓愛飛翔》去體會(huì)母愛的偉大與父愛的寬容；這里還有《意林少年勵(lì)志館》中一個(gè)個(gè)感人至深的坎坷故事；這里更有讓我心中萌發(fā)友誼之花的《意林小小姐》……
在我的21本收藏版《意林》中，我最愛不釋手的要數(shù)《人生難得一知己》、《化作天使守護(hù)你》、《有愛不覺天涯遠(yuǎn)》了。《人生難得一知己》用最純潔的友情故事品位友誼之花的甜美芳香。少年的友誼，是純潔無暇的，如碧玉般剔透，如花蜜般甜美。品讀之，是透徹的感動(dòng)。回味之，是彌漫的幸福。《化作天使守護(hù)你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護(hù)天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹牽著手一起長(zhǎng)大，用天使般的愛溫暖守護(hù)一生，是人世間最溫暖的感動(dòng)�！队袗鄄挥X天涯遠(yuǎn)》告訴我們無論何時(shí)，懂得感謝；無論何地，懂得給予。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。擁有一顆感恩的'心，就是擁有了快樂的生活。有愛不覺天涯遠(yuǎn)，讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄飳W(xué)會(huì)感恩，與愛同行。
我坐在窗前，又一陣意之風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。是的，竹林郁郁蔥蔥，鳥兒振翅蒼穹，《意林》與我相伴，讓我沉浸其中……
六年級(jí)讀后感500字 42
我們每個(gè)人都有自己喜歡看的書，各有各的不同。我喜歡看的書是一些冒險(xiǎn)類的書籍特別是《魯檳孫漂流記》這一類的冒險(xiǎn)的'書籍�！遏敊墝O漂流記》主要寫一個(gè)英國(guó)人因在海上遇險(xiǎn)，但他頑強(qiáng)的意志讓他活了下來。他被海浪沖到了附近的一個(gè)小島上。他很幸運(yùn)。他不 但活了下來而且在島的附近就是他們的船。他沒有餓死，但一點(diǎn)食物不夠他食用。但他不放棄活著他在島上打了一間簡(jiǎn)陋的房子。就這樣他在孤島上過了28年。最后回到了英國(guó)。都樂這個(gè)故事我體會(huì)到魯檳孫不怕困難，頑強(qiáng)生存。用樂觀對(duì)待現(xiàn)實(shí)。他的勇敢，頑強(qiáng)和不放棄的精神是最我敬佩的。
如果我們都像魯檳孫學(xué)習(xí)，我相信世界會(huì)更好。我們只要不怕艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂觀向上，頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)的話。每一個(gè)人都會(huì)變得很高尚，這個(gè)世界也會(huì)變得更“美麗”。
我曾經(jīng)聽過一位名人說過：“苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃
而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害
將會(huì)更深一層。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作！”
六年級(jí)讀后感500字 43
下午3點(diǎn)左右，終于到了入場(chǎng)時(shí)間，我在劇院門口找吳老師拿到票后就迫不及待地跑進(jìn)了劇院。伴隨著音樂的響起，演出正式開始了，舞臺(tái)上七彩的閃光燈像天上的星星忽閃忽閃的閃耀著。這時(shí)幕布緩緩地拉開了，仁慈和藹的老木匠出現(xiàn)了，他為了供小木偶匹諾曹上學(xué)，把自己唯一的一件大衣賣了，換來了小木偶匹諾曹的書包和新衣。美麗的許愿仙告訴小木偶匹諾曹，只要他不撒謊，就可以變成一個(gè)真正的男孩�？墒�，小木偶匹諾曹卻因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還差點(diǎn)變成了一頭驢子。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外地與不畏艱險(xiǎn)獨(dú)自來尋找他的老木匠皮帕諾相逢......經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，匹諾曹才變得懂事起來了，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良的孩子，最后成為了一個(gè)真真正正的男孩。
看完這場(chǎng)舞臺(tái)劇，我被老木匠皮帕諾對(duì)小木偶匹諾曹深深的'父愛所感動(dòng)。世上只有父母對(duì)兒女的愛才是最偉大、最無私的。我們平時(shí)也要好好的體貼孝敬父母，要盡量少讓父母為我們操心。還有就是人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，重要的是犯錯(cuò)后要及時(shí)改正，不能像劇中匹諾曹一樣，因?yàn)榉稿e(cuò)沒有受到懲罰而僥幸繼續(xù)犯錯(cuò)，等到長(zhǎng)出了“長(zhǎng)鼻子”才知道后悔。再就是當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的去面對(duì)，同時(shí)也要經(jīng)得住外界的各種誘人的誘惑。
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