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《追蹤小綠人》讀后感

時(shí)間:2025-12-17 19:36:18 讀后感 我要投稿

《追蹤小綠人》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《追蹤小綠人》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《追蹤小綠人》讀后感

《追蹤小綠人》讀后感1

  我讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,心靈都要受到震憾。

  這本書是金波寫的長篇童話作品,作品“小綠人”可愛的形象,展開了生動(dòng)而有懸念的故事。書中用生動(dòng)的語言描繪了神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有、七彩小橋,神秘精靈小曉、可愛小葉子,也寫了對(duì)環(huán)境無情的破壞、對(duì)森林胡亂的'砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……

  她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,終于了你,但了艱難險(xiǎn)阻!可愛的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不指的身邊各樣的綠色植物嗎?不身邊的大嗎?但不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,的家園綠洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流烏黑的臭水溝……小綠人能回來呢?金波的這本書不要讓覺醒嗎?不要讓保護(hù)綠色嗎?

  讓一起行動(dòng)吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共建蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

《追蹤小綠人》讀后感2

  我終于一口氣讀完了《追蹤小綠人》,心卻早已飛到了小綠人的故鄉(xiāng)——綠園。小綠人,你還呆在綠園嗎?你們是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹上呢?你們是一群多么活潑、友好、善良、熱愛生活與音樂的美麗可愛的小精靈呀!我相信你們一定還呆在綠園的,我真的很渴望見到你們!

  小綠人,知道嗎?最令我向往的是你們那神奇的魔術(shù):在皎潔的夜光中舉辦的聯(lián)歡會(huì)上,你們能讓樹木綻放花蕾,能讓花草變成樂器——牽;ㄗ兂闪诵±、吊鐘變成了小編鐘、葉子和樹枝敲起小鼓,連蜘蛛網(wǎng)也變成了“蜘網(wǎng)琴”,這些神奇的樂器演奏出多么和諧動(dòng)聽的.交響曲呀!這旋律像綠色山林的微風(fēng),像春天小鳥的鳴啼,像山澗泉水的叮咚,像草原馬兒的奔跑,像公園兒童的歡笑……多么令人心曠神怡!你們的歌聲也深深打動(dòng)了我:“綠色家園美得像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里藏著一群小精靈……”

  也許有一天,我和伙伴們?cè)谝盃I的途中、在廣闊的草原上、在茂密的樹叢里、在甜甜的花蕊下,我能和你們不期而遇,讓你們飛進(jìn)我的懷抱里、站在我的肩頭上、坐在我的手掌中,讓我們一起唱《綠園之歌》。在歌聲中,使我們共同、唯一的家園山更綠,水更清,天更藍(lán)!

《追蹤小綠人》讀后感3

  我最喜歡的童話故事是小葉。

  我聽說他出生時(shí)下雪了,但是綠色花園里的葉子是綠色的,她的房子里有一百朵花。 綠樹成蔭的院子-綠色的花園。 最重要的是,有一個(gè)好朋友在一起長大,肖知道她也是個(gè)小綠人。 他們?cè)诰G色花園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈小綠色的人,并成為好朋友們的`痛苦聚會(huì)。 最后,小小的綠色人變成了一個(gè)小種子,回到了母親的懷里。 為什么綠色的人會(huì)離開? 是因?yàn)樾【G人在餐館里看到了所有的小綠人朋友嗎? 不,只是原因之一。 人類切斷了他們的欲望,把有毒和有害的污染物排入河流和地球。 這是自然懲罰人類不珍惜他們的家園;人類和許多動(dòng)物朋友瀕臨滅絕。 到那時(shí),我們的家園將不再是五彩繽紛的,而是黑暗而沉悶。 事實(shí)上,新月湖柳樹上的嫩芽不是可愛的小綠人嗎? 這就要求我們仔細(xì)研究和照顧它。 這本書最后描繪了天空中的歌曲,以保護(hù)自然和照顧環(huán)境。

  讓小綠人再次成為我們的好朋友。

《追蹤小綠人》讀后感4

  最近,我讀了一本好看的書,書名叫《追蹤小綠人》,我深深地被書上的情節(jié)給迷住了。書中有一個(gè)名叫小葉子的小女孩,她有一個(gè)好朋友叫小曉。有一次,她們一起去買蘋果,因?yàn)樗齻冎挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)的錢,所以她們只能買了10個(gè)還沒有怎么成熟的青蘋果,小葉子先咬了一口非常酸,可是當(dāng)小曉咬完一口后,蘋果就變得非常甜了,原來小曉就是有著神秘力量的小綠人。

  小綠人們是住在森林里的,它們可以讓樹木開花,讓花草變成樂器,就連平時(shí)毫不起眼的蜘蛛網(wǎng)也變成了可以彈奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇...小綠人是可以給我們?nèi)祟悗斫】岛涂鞓返男【`哦。但是,小綠人不能聞到香煙的味道,要不然它就會(huì)咳嗽,會(huì)不舒服的。還有些可惡的壞人為了賺錢,居然還要去抓捕小綠人。

  通過讀這本書,我懂得了不能為了自己的.利益而去傷害地球上的生靈,更要保護(hù)我們賴以生存的地球,不能污染我們地球上的空氣,讓綠色包圍著我們的地球,讓我們?cè)诮】档牡厍蛏峡梢宰杂傻暮粑,幸福的生活?/p>

《追蹤小綠人》讀后感5

  《追蹤小綠人》讀后感陽光灑進(jìn)我的書房,我剛剛讀完《追蹤小綠人》,合上書本,細(xì)細(xì)品味,感覺從容舒緩,逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠(yuǎn)而近,由隱約而強(qiáng)烈。精靈般的小曉,天真善良的“我”,神秘的小綠人,給我的寒假生活增添了不少樂趣和瑕想。

  故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開,他們經(jīng)過了充滿希望的七座橋、神秘莫測(cè)的植物園等等,人物和情節(jié)在作者的筆下栩栩如生,讓我們仿佛看見小綠人在花叢中散步,看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂,然而一切都稍縱即逝,小綠人、小曉和“我”分別了……這本書足以證明文字是感情的火花,及時(shí)捕捉,猶如信手拈來;文字也是靈魂的啟開,是心靈的律動(dòng),是思想的聚焦,是進(jìn)層意思的閃耀。《追蹤小綠人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書的`主旋律,讓我們讀起來輕快、昂揚(yáng)。

  讀完這本書,我覺得自己在田野上自由的奔走,是一個(gè)還沒長大的孩子,追逐在風(fēng)的氣息里,尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動(dòng)的筆尖,記錄著一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。

《追蹤小綠人》讀后感6

  我自打看了《追蹤小綠人》這本書以后,感觸頗深。跟蹤小綠人是一部緊緊圍繞小綠人這個(gè)栩栩如生可愛的童話品牌形象而形成的童話,情節(jié)栩栩如生,充滿了伏筆。這本書也有一些保護(hù)生態(tài)環(huán)境的寓意蘊(yùn)涵在其中。

  小編及其小曉喜愛當(dāng)然,保護(hù)環(huán)境。她們的親人也由于想看看小綠人而積極主動(dòng)勤奮地改正自身的不良習(xí)慣、老毛病。祖父為了更好地見小綠人,就是把抽了三十年的'煙戒了。在逐漸的情況下,成年人中僅有祖父堅(jiān)信小綠人的存有,由小編寫詞,小曉作曲的綠園之歌吸引住了小綠人的目光。在那一天的月光慶祝會(huì)上,每個(gè)人都主要表現(xiàn)出自身的本事,反映出小編一家和小綠人中間濃濃愛意。

  原文中的小綠人是自然界的小精靈,但是,他歪斜意味著著自然界嗎?總數(shù)日益降低的小綠人不就像即將匱乏的生態(tài)資源嗎?

  看完這本書,我深陷了思索中,想著,自然界多少錢幸福,大家為什么不去愛惜它呢?

  在我們都喜愛當(dāng)然,愛惜當(dāng)然時(shí),堅(jiān)信小綠人便會(huì)返回大家身旁。

《追蹤小綠人》讀后感7

  今天,我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來講講吧!

  這個(gè)故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個(gè)綠園是爺爺買來的,里面種著各種各樣、五顏六色的樹木。有一天,宮爺爺抱來了一個(gè)小孩,媽媽說:“我把她養(yǎng)下來!笨墒,她比小葉子小,吃了媽媽的奶和小葉子長得一樣大,這就是一個(gè)奇怪的謎。

  還有一次,小曉(檢來的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰知道她們的歌聲引來了小綠人。小叔叔開了一家餐館,就請(qǐng)小綠人幫忙,誰知道那些小綠人看到了那些大魚大肉都躲起來了。因?yàn)檫@是他們的朋友……

  讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:就是不能傷害小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物也是我們的'朋友,要不然小綠人也不會(huì)那么害怕,所以我們要愛護(hù)小動(dòng)物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來,我會(huì)給他們帶來快樂!如果有人傷害小動(dòng)物,我就會(huì)講小綠人的故事給他聽,他就會(huì)聽我的勸告。

  。】戳诉@個(gè)故事,給我?guī)砹藷o窮的遐想,這本書真好看呀!

《追蹤小綠人》讀后感8

  《追蹤小綠人》是一個(gè)神秘的家園,這是一曲名叫童年、自然、夢(mèng)想、追尋的純結(jié)的歌;這是一道明凈的詩;這是一個(gè)綠油油的童話。

  這是一本關(guān)于自然,關(guān)于愛,關(guān)于生命的綠色的書,當(dāng)我讀到小綠人的家,我便不再是原來的自己,我的心就變得像詩一樣明凈而澄澈,將沒有什么能使我失去對(duì)生活的勇氣。這里就是小綠人的家,是詩人金波為我們營造了一個(gè)今人無限神往的奇異世界。

  能夠來到這個(gè)世界,就能感受到無限的美,無限的愛,就能無限的親近大自然,聽大自然的聲音,當(dāng)一個(gè)人來近了大自然就是親近了生命也讓自己的生命變得豐富多彩!

  我喜歡用“她”而不是用“它”來稱呼這本書,因?yàn)槲矣X得這是一本有體溫的書,正像書中寫的'那些會(huì)行走的樹,有心跳,有生命還有溫潤、包容和慈愛的面容她是一本童話書但她不僅僅屬于孩童,也屬于已經(jīng)長大的你,也屬于要長大的我。

《追蹤小綠人》讀后感9

  暑假中,媽媽為我買了一整套金波的文學(xué)作品,其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》,作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事,展現(xiàn)了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良,純潔。讓我們領(lǐng)悟到:永遠(yuǎn)保持一顆善良的心是非常重要的。

  通過讀這本書我知道了小綠人是存在的,她就是小女孩——小曉,小綠人原本只隱藏在寧靜、美麗的樹林或花園中,不和人類接觸。這里的.小綠人小曉通過對(duì)人類小葉子的觀察,感受到了小葉子的善良和真誠,所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們?cè)诰G園共同度過了一段美好的時(shí)光。不過最后因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞,小綠人飛走了,去尋找新的家園了,并和小葉子相約以后還會(huì)見面的。

  書讀完了,我腦海中一直回響著小綠人們的歌聲,如果有一天人類再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹木,不隨便排放廢氣和污水,每個(gè)人從自己做起,改正不良生活習(xí)慣,創(chuàng)造綠色和諧的生活環(huán)境,相信到那時(shí)人類和小綠人每天都能安寧、自由、快樂的生活在同一片森林,同一個(gè)世界,而我們也不用“追蹤小綠人”了。

《追蹤小綠人》讀后感10

  暑假里,我看了很多書,其中《追蹤小綠人三部曲》給我留下的印象最深。

  故事發(fā)生在一群身高不足半尺,但音容笑貌皆與人相同的小綠人身上。他們?cè)疽呀?jīng)和人類斷絕來往,但是,卻在小曉的幫助和小葉子他們一群人的不懈努力下,回到了人們的身邊。他們這才發(fā)現(xiàn),機(jī)靈、善解人意的小曉原來也是小綠人。甜甜的青蘋果、夢(mèng)幻般的曲調(diào),原來都是拜小綠人小曉所賜!當(dāng)小葉子他們?cè)谡倚【G人時(shí),她一直在暗暗觀察小葉子他們的誠意,最后,幫助小葉子他們提供了和小綠人溝通的共同語言——《綠園之歌》的曲調(diào):

  走進(jìn)我們的綠園像走進(jìn)一個(gè)童話

  葉子向你招手花朵向你說話

  我變成快樂的'小精靈

  我有一個(gè)快樂的家

  我希望,希望這綠園

  也能變成小綠人的家

  讀了這本書,我明白了:我們不僅要愛護(hù)那些生活在地球上的生命,還要保護(hù)環(huán)境。小綠人很可愛,它們也許就生活在我們的身邊,我們應(yīng)該給它們一個(gè)舒適美麗的家,所以請(qǐng)大家攜手愛護(hù)身邊的花花草草。讓我們一起唱《綠園之歌》,讓地球更加美麗……

《追蹤小綠人》讀后感11

  利用長長的暑假,讀了好幾本課外書。其中最讓我記憶深刻的是一本叫做《追蹤小綠人》的書。它是由我國著名的兒童文學(xué)作家金波寫的。為什么這本書最讓我記憶深刻呢?那就跟著我走進(jìn)它吧。

  《追蹤小綠人》講述的是主人公、主人公的爺爺和小綠人的故事。因?yàn)橹魅斯臓敔敹己芟矚g植物,再加上他們家有一片“綠園”,所以才能和小綠人發(fā)生故事。

  故事里有一個(gè)很奇妙的地方,那就是主人公和另一個(gè)朋友一起走過七座不同顏色的橋(紅色、橙色、金色、綠色、天青色、藍(lán)色,紫色)。這時(shí)我的疑問就出來了,那個(gè)主人公的好朋友(小曉)是什么人呢?怎么會(huì)找到這七座橋呢?為什么她會(huì)和引橋的精靈對(duì)話呢?

  正當(dāng)我滿腦疑惑的時(shí)候,我再次閱讀書本并找到答案:因?yàn)樾砸彩切【G人呀,所以才會(huì)有這么神奇的`事情發(fā)生。你看她咬一口很酸的蘋果之后,那個(gè)蘋果就會(huì)變得很甜。

  書本是翻完了,但我覺得意猶未盡,因?yàn)榈搅四顷P(guān)鍵時(shí)刻,這本書就戛然而止了。哎,什么時(shí)候能出第二本呢?我真的好想再繼續(xù)捧讀,去追尋小綠人的秘密。

《追蹤小綠人》讀后感12

  《追蹤小綠人》是著名作家金波的一部長篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象,發(fā)生了許多生動(dòng)而有懸念的故事。

  書上說,我們地球上還保留著“小綠人”這個(gè)種族,它們可能是外星人,也可能是原始人的分支。小綠人生活的地方好美啊!月光如水,灑在滿園的葉子上、花朵上,微風(fēng)吹過,花上葉上,月光涌動(dòng),銀光閃爍。山楂樹上,像螢火蟲一閃一閃的,站滿了小綠人,小綠人喜歡唱歌、喜歡聽歌,整個(gè)綠園里,大樹小樹扭動(dòng)它們?nèi)彳浀难,小花在吹喇叭,葉子在敲鼓,小綠人在跳舞。

  小綠人雖然矮小,也是人類的朋友。

  朋友就是朋友啊,要平等地手拉手。

  《追蹤小綠人》告訴我們,美麗的大自然是人類的朋友,但是,只有保護(hù)自然,自然才會(huì)和人類做朋友。

  這本書優(yōu)美和抒情的文字給我留下了深刻的印象,就像是香甜的.草莓帶給我夏天的氣息,詩歌似的語言讓我讀了一遍又一遍。我也想和這些小綠人做朋友,和它們一起唱歌跳舞,我希望,在我生活的周圍,到處都那么美,到處都是小綠人的家。

《追蹤小綠人》讀后感13

  生活中我們常常感嘆知音難覓。讀了《追蹤小綠人》這一本書,我明白了要想擁有眾多朋友必須要有一顆善良的心的道理。

  作者把小綠人寫成類似黃種人一樣的種族,正是因?yàn)槲闹械摹拔摇焙蜖敔敵錆M了愛,并且堅(jiān)信小綠人的存在,所以“我”見到了小綠人,同時(shí)小綠人也認(rèn)識(shí)了作者全家以及一個(gè)名叫小小的姑娘和龔爺爺。正是因?yàn)樾【G人與他們之間真誠溝通,所以才成為朋友。

  然而,“我”的`叔叔卻因?yàn)榻疱X而給原本真誠的心靈蒙上了陰影,他利用小綠人來招攬餐館的生意,導(dǎo)致小綠人被所有人知道。

  叔叔將小綠人和全家人對(duì)他的信任拿來充當(dāng)發(fā)財(cái)?shù)墓ぞ,可是信任是由不得玩弄的,別人對(duì)你的信任,只能用你的信任來回報(bào)。否則,便是真摯友誼的結(jié)束。

  小綠人不再信任人類,那個(gè)由小綠人變成的小小,追隨著小綠人而來,就這樣夢(mèng)幻般地走了。面對(duì)小綠人的離去,留給讀者很多思考。生活中,學(xué)生欺騙老師,兒女隱瞞父母,朋友分道揚(yáng)鑣,同學(xué)反目成仇,夫妻勞燕分飛……都是從缺失信任開始的,可見,人與人之間的善良與信任在處理人際關(guān)系中是多么重要。

  我希望,我們每個(gè)人,都從我做起,真誠待人,以信任回報(bào)信任,永遠(yuǎn)留住小綠人!

《追蹤小綠人》讀后感14

  爸爸給我買了一本書,它是《追蹤小綠人》。

  它講的是:小葉子和爺爺在雜志上看到小綠人的消息,信以為真。結(jié)果真的在宮爺爺送來的山楂樹上找到了小綠人。小叔一聽到這個(gè)消息,想讓小綠人給他的餐館當(dāng)服務(wù)員,可是爺爺堅(jiān)決不讓,小叔只好打消了這個(gè)念頭。讓大家最不能相信的是,小曉竟然也是小它們綠人!小曉是宮爺爺在小葉子出生的'時(shí)候,在門口撿到的,他們就像一對(duì)真的龍鳳胎一樣,一起干任何事。

  最后,宮爺爺病得很重,而且別人還要強(qiáng)行拆他的房子,宮爺爺很是傷心。小曉告訴小葉子,它們很感激他們一家,它們會(huì)走到七座橋的,并請(qǐng)小葉子在七座橋那里等它們,它們會(huì)走到那里的,然后,它們抓著蒲公英,飛走了……讓我印象最深的地方是:小曉和小葉子走過七座橋的地方。我為什么對(duì)這段印象深呢? 是因?yàn)檫@一段是寫景的,而且還寫得很具體,融入了作者的真實(shí)感情,融入了大自然,很棒!

  各位,這可是金波爺爺寫的,而且很好看,你也買一本看看吧!

《追蹤小綠人》讀后感15

  今天,我讀完了《又見小綠人》,我對(duì)這本書有很深的感受。

  這本書講述了在地球生活著跟人類不同的一種生物,但它能跟人類很好的溝通交往。

  下面我就給大家講講吧。

  這本書的主人公是:小葉子,小曉,宮爺爺。小葉子和爺爺非常喜歡小曉,他們常常會(huì)去宮爺爺那去看望小曉,小曉是一個(gè)熱愛大自然,喜歡小綠人的聰明小姑娘。宮爺爺去世的那一天,就變成了小綠人在小綠人的世界里生活

  有一回小葉子和爺爺去看望小曉的'宮爺爺。他們走過七座五彩橋,走到一片樹林旁,突然,大樹打開了一扇門。宮爺爺和小曉就因?yàn)樾蕴×,所以小葉子有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)她了。慢慢地,大家都熟悉了,就在那里開了學(xué)校,非常快樂的生活著。

  這本書很好看,希望大家都來認(rèn)識(shí)一下小綠人。

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