《快樂(lè)的人》讀后感（通用11篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《快樂(lè)的人》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《快樂(lè)的人》讀后感 1
生活中，有許多快樂(lè)的人，但是，如果你問(wèn)一個(gè)人“什么是快樂(lè)”，那能回答的人可能就寥寥無(wú)幾了。
《快樂(lè)的人》這是這樣一本書，在書里，著名的作家葉圣陶先生用18個(gè)小故事告訴我們什么是快樂(lè)，里面的每一個(gè)小故事都包含著一個(gè)小道理。
在“富翁”里，世界上的每一個(gè)人小時(shí)候都被灌入了一句話：“長(zhǎng)大了一定要變成富翁�！遍L(zhǎng)大后，全世界的人都變成了富翁，大家都不工作，每天享樂(lè)，但很快，糧食沒(méi)有了，生活變成了一團(tuán)糟�！毖蹨I”里，有人為了尋找同情的眼淚，翻山越嶺，四處探尋，最終，在一個(gè)孩子的天真無(wú)邪的眼眶中，找到了他所要的'眼淚，并得到了快樂(lè)。還有其它的小故事，每一個(gè)故事都非常精彩，引人深思。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，對(duì)“快樂(lè)”又長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí)�？鞓�(lè)不只是開(kāi)心這么簡(jiǎn)單，就象有人覺(jué)得，快樂(lè)就是每天不用上學(xué)，不用做作業(yè)，不用上班，不用為生活忙碌，但是，這世界上哪有不勞而獲的事情呢？真正的快樂(lè)，一定是通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的，就象我們努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)，得到了快樂(lè)。
快樂(lè)也不僅僅是自己一個(gè)人，還有為人祝福的快樂(lè)，幫助別人得到的快樂(lè)。就像在學(xué)校里，每當(dāng)有同學(xué)不開(kāi)心，我們大家都會(huì)去關(guān)心她，幫助她，當(dāng)她開(kāi)心起來(lái)的時(shí)候，我們每一個(gè)去幫助她的人也都覺(jué)得很開(kāi)心。
《快樂(lè)的人》不僅讓我明白了一些道理，而且還是一本安慰自己的神秘日記呢！當(dāng)我傷心時(shí)，生氣時(shí)，我就會(huì)翻開(kāi)它，看一看，看著看著，悲傷沒(méi)有了，氣憤沒(méi)有了，因?yàn)榭鞓?lè)已經(jīng)充滿了我的全身。有一次，我被爸爸責(zé)罵，氣得我躲到自己的房間，這時(shí)，我拿起了《快樂(lè)的人》，我發(fā)現(xiàn)，每讀完一個(gè)小故事，自己心里的快樂(lè)就增加一分，讀完整本書，心里的煩惱、憂慮、悲傷，等等低落的情緒全都被快樂(lè)擠出了體外。
《快樂(lè)的人》真是一本神奇的書。
《快樂(lè)的人》讀后感 2
初讀葉圣陶先生的《快樂(lè)的人》，我就被帶入了一個(gè)獨(dú)特的世界。書中主角周身環(huán)繞著一層神奇的幕，那幕輕如無(wú)物、薄若無(wú)質(zhì)、密不透風(fēng)且明澈無(wú)障，而主角自己卻渾然不知。在這幕的籠罩下，他眼中的一切皆美好，事事快樂(lè)、時(shí)時(shí)快樂(lè)。
當(dāng)騙子以募捐之名登門，巧言令色地訴說(shuō)受災(zāi)同胞的悲慘，主角滿心感動(dòng)，毫不猶豫地掏出大塊黃金。在他眼中，騙子是熱心救人的善者，卻不知自己已上當(dāng)受騙。他漫步田野，看到蠶農(nóng)為買桑葉當(dāng)?shù)艏沂玻谒磥?lái)那是勤勞的體現(xiàn)，還吟誦起歡快的詩(shī)，甚至拿出黃金相助。路過(guò)紡紗廠，女工們從早到晚勞作，無(wú)暇梳妝、只能啃冷粥硬餅，他卻覺(jué)得這是勞動(dòng)的美麗，同樣慷慨解囊。
讀完這個(gè)故事，我陷入沉思。主角的`快樂(lè)，源于那層幕的遮蔽，讓他看不見(jiàn)世間丑惡與苦難，可這真的是快樂(lè)嗎？現(xiàn)實(shí)生活中，我們也�？释兇獾目鞓�(lè)，有時(shí)卻像主角一樣，對(duì)生活的真相視而不見(jiàn)。真正的快樂(lè)，不應(yīng)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，而應(yīng)是在看清生活的全貌后，依然能心懷熱愛(ài)。就像在學(xué)習(xí)中遇到難題，絞盡腦汁攻克后，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，才是歷經(jīng)磨礪的快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)直面生活的艱難，在困境中尋找快樂(lè)，用積極的心態(tài)去擁抱世界，這樣的快樂(lè)才真實(shí)且持久。
《快樂(lè)的人》讀后感 3
葉圣陶先生筆下《快樂(lè)的人》，如同一面鏡子，映照出我們對(duì)快樂(lè)不同的認(rèn)知。故事里的主角，被一層神秘幕布環(huán)繞，這使他眼中的世界滿是陽(yáng)光。
面對(duì)騙子的欺騙，他因幕的阻隔，將騙子的丑惡行徑看成善舉，欣然捐出黃金。在田野和工廠，人們的艱辛在他眼中化作幸福與勤勞的畫面�？僧�(dāng)那層幕被惡神刺破，他直面殘酷現(xiàn)實(shí)，結(jié)局令人唏噓。
這讓我不禁反思，快樂(lè)究竟是什么？在生活里，我們也會(huì)給自己 “罩上幕布”。當(dāng)沉浸在游戲帶來(lái)的短暫歡愉時(shí)，我們是否忽略了時(shí)間的流逝與學(xué)習(xí)的荒廢？當(dāng)只看到成功的榮耀，而無(wú)視背后的努力與付出時(shí)，我們的'快樂(lè)是否太過(guò)膚淺？真正的快樂(lè)，不應(yīng)是自欺欺人的假象，而需我們勇敢地揭開(kāi) “幕布”，正視生活的酸甜苦辣。我們要明白，努力學(xué)習(xí)收獲知識(shí)、幫助他人收獲感恩，這些源于真實(shí)生活體驗(yàn)的快樂(lè)，才是最寶貴的。我們應(yīng)像勇敢的探索者，在生活的磨礪中，找尋屬于自己真正的快樂(lè)寶藏，讓快樂(lè)扎根于堅(jiān)實(shí)的生活土壤。
《快樂(lè)的人》讀后感 4
在《快樂(lè)的人》中，主角因周身的那層幕，始終生活在快樂(lè)的幻覺(jué)里。騙子能輕易騙走他的黃金，他卻渾然不覺(jué)受騙；蠶農(nóng)和女工們艱難的生活，在他眼中滿是美好。直到幕被刺破，他的快樂(lè)世界瞬間崩塌。
從這個(gè)故事里，我看到了快樂(lè)與現(xiàn)實(shí)的矛盾。生活中，我們何嘗不是常常追求那種無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。就像我們渴望在考試中取得好成績(jī)，享受被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，可學(xué)習(xí)的過(guò)程充滿了枯燥與艱辛。我們會(huì)為了逃避這些，尋找各種借口偷懶，這就如同主角依賴那層幕來(lái)屏蔽痛苦。但我們都清楚，真正的快樂(lè)無(wú)法脫離現(xiàn)實(shí)而存在。我們要像勇敢的攀登者，在學(xué)習(xí)知識(shí)的陡峭山峰上，不畏艱難，一步一個(gè)腳印地前行。當(dāng)我們憑借努力取得進(jìn)步，那收獲的'快樂(lè)才是實(shí)實(shí)在在、經(jīng)得起考驗(yàn)的。只有正視現(xiàn)實(shí)，付出努力，我們才能收獲真正屬于自己的、扎根于生活的快樂(lè)，而不是虛幻的快樂(lè)泡沫。
《快樂(lè)的人》讀后感 5
讀罷《快樂(lè)的人》，主角的經(jīng)歷讓我對(duì)快樂(lè)有了全新的認(rèn)識(shí)。他生活在那層幕的庇護(hù)下，一切事物都被美化，騙子成了慈善家，困苦化作了幸福。
這讓我聯(lián)想到生活中的我們，有時(shí)也會(huì)用幻想構(gòu)筑快樂(lè)的城堡。當(dāng)面對(duì)繁重的家務(wù)，我們幻想有魔法讓一切瞬間完成；當(dāng)面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們幻想能輕松獲勝。但幻想終究是幻想，就如同主角的幕，一戳即破。真正的快樂(lè)，藏在腳踏實(shí)地的行動(dòng)里。就像父母辛苦工作，看著家庭生活逐漸改善，臉上洋溢的滿足笑容；就像志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)，看到受助者的生活變好，內(nèi)心涌起的溫暖與快樂(lè)。我們應(yīng)摒棄不切實(shí)際的幻想，積極投身于生活中，通過(guò)自己的努力，去創(chuàng)造真實(shí)可感的'快樂(lè)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上攻克難題，還是在生活中幫助他人，每一次的付出與收獲，都將為我們帶來(lái)真正能持久的快樂(lè)，讓我們的生活因這份真實(shí)的快樂(lè)而更加美好。
《快樂(lè)的人》讀后感 6
《快樂(lè)的人》中主角的遭遇，引發(fā)了我對(duì)快樂(lè)的深度思考。他被那層幕隔絕了世界的真相，在快樂(lè)中一次次受騙。他的快樂(lè)看似純粹，實(shí)則脆弱。
反觀我們的生活，也有許多類似的 “幕”。在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們看到的`大多是他人美好的一面，精心包裝的生活片段，讓我們誤以為生活處處是美好，這就如同主角眼中被幕美化的世界。但當(dāng)我們回歸現(xiàn)實(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有歡笑也有淚水。真正的快樂(lè)，需要我們穿越這些 “幕”，去感受真實(shí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，不再逃避，而是勇敢地去鉆研，當(dāng)我們終于找到答案，那種喜悅是無(wú)法言喻的。當(dāng)我們看到社會(huì)上的弱勢(shì)群體，伸出援手，看到他們的改變，我們內(nèi)心的滿足就是真正的快樂(lè)。我們要做生活的勇者，撕開(kāi)虛假快樂(lè)的幕布，在真實(shí)的生活中，用汗水與愛(ài)心澆灌出屬于自己的快樂(lè)之花，讓快樂(lè)在現(xiàn)實(shí)的磨礪中綻放出最耀眼的光芒。
《快樂(lè)的人》讀后感 7
葉圣陶先生的《快樂(lè)的人》，以獨(dú)特的視角詮釋了快樂(lè)。主角被那層神奇的幕包圍，他的快樂(lè)建立在對(duì)現(xiàn)實(shí)的 “誤解” 之上。
這使我意識(shí)到，我們?cè)谏钪袑?duì)快樂(lè)的定義常常模糊不清。有時(shí)我們以為擁有更多物質(zhì)就是快樂(lè)，于是拼命追求財(cái)富，卻在忙碌中忽略了身邊的美好。就像主角認(rèn)為捐出黃金幫助了別人就是快樂(lè)，卻沒(méi)意識(shí)到自己被欺騙。真正的快樂(lè)，并非物質(zhì)的堆砌，而是心靈的富足。當(dāng)我們用心去感受大自然的美好，如清晨的'第一縷陽(yáng)光、雨后清新的空氣，內(nèi)心會(huì)涌起寧?kù)o的快樂(lè)；當(dāng)我們與朋友促膝長(zhǎng)談，分享彼此的喜怒哀樂(lè)，那種情感的交流帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)比珍貴的。我們應(yīng)重新審視自己對(duì)快樂(lè)的追求，不被外界的表象所迷惑，像珍視寶藏一樣，珍視生活中那些平凡而又真實(shí)的快樂(lè)瞬間，讓心靈在純粹的快樂(lè)中得到滋養(yǎng)，讓生活因這些真實(shí)的快樂(lè)而充滿意義。
《快樂(lè)的人》讀后感 8
讀完《快樂(lè)的人》，主角那被幕籠罩的快樂(lè)人生給我留下深刻印象。他生活在自己的快樂(lè)世界里，對(duì)周圍的欺騙和苦難毫無(wú)察覺(jué)。
這讓我想到，在生活中我們有時(shí)也會(huì)陷入自己設(shè)定的' “快樂(lè)陷阱”。比如，沉迷于娛樂(lè)節(jié)目，以為這就是快樂(lè)，卻在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了時(shí)間，忽略了自我成長(zhǎng)。真正的快樂(lè)，應(yīng)該與成長(zhǎng)和進(jìn)步相伴。就如同我們努力學(xué)習(xí)新技能，從最初的生疏到逐漸熟練掌握，這個(gè)過(guò)程中的每一點(diǎn)進(jìn)步都伴隨著快樂(lè)。我們幫助他人解決問(wèn)題，看到對(duì)方的困擾解除，自己也收獲了快樂(lè)，同時(shí)還提升了人際交往能力。我們要打破那些虛假的快樂(lè)藩籬，積極追求能讓自己成長(zhǎng)、讓生活更有價(jià)值的快樂(lè)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、參與有意義的活動(dòng)，在成長(zhǎng)的道路上，收獲一份份真實(shí)且能讓我們不斷前進(jìn)的快樂(lè)，讓自己的人生在快樂(lè)的滋養(yǎng)下變得更加精彩。
《快樂(lè)的人》讀后感 9
《快樂(lè)的人》里主角的故事，像一把鑰匙，開(kāi)啟了我對(duì)快樂(lè)本質(zhì)的探索之門。他因那層幕而擁有看似無(wú)盡的快樂(lè)，可這快樂(lè)卻如此虛幻。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常被各種表象迷惑，錯(cuò)把虛假當(dāng)快樂(lè)。就像有些同學(xué)為了逃避學(xué)習(xí)的辛苦，選擇抄襲作業(yè)，以為這樣能輕松獲得好成績(jī)就是快樂(lè)。但當(dāng)真相被揭開(kāi)，不僅沒(méi)有快樂(lè)，還會(huì)陷入自責(zé)與困境。真正的快樂(lè)，源自真誠(chéng)與努力。當(dāng)我們憑借自己的實(shí)力在考試中取得進(jìn)步，那種快樂(lè)是踏實(shí)的；當(dāng)我們真誠(chéng)地對(duì)待朋友，收獲深厚的友誼，這種快樂(lè)是溫暖而持久的`。我們要像擦亮眼睛的觀察者，看清生活中快樂(lè)與痛苦的真相，用真誠(chéng)的態(tài)度和不懈的努力，去換取真正的快樂(lè)。只有這樣，我們收獲的快樂(lè)才不會(huì)像主角的快樂(lè)那般，在真相面前瞬間破碎，而是能伴隨我們走過(guò)人生的每一段旅程，成為我們生活中最堅(jiān)實(shí)的支撐。
《快樂(lè)的人》讀后感 10
讀《快樂(lè)的人》，主角的經(jīng)歷讓我對(duì)快樂(lè)有了別樣的感悟。他被幕環(huán)繞，對(duì)世界的黑暗面視而不見(jiàn)，享受著一種盲目的'快樂(lè)。
生活中，我們有時(shí)也會(huì)像他一樣，選擇逃避現(xiàn)實(shí)中的不愉快，去追求一種簡(jiǎn)單卻可能虛假的快樂(lè)。比如，遇到挫折時(shí)，我們用游戲、電視劇來(lái)麻痹自己，以為這樣就能忘卻煩惱，獲得快樂(lè)。但這種快樂(lè)只是暫時(shí)的，當(dāng)我們停止逃避，問(wèn)題依然存在。真正的快樂(lè)，需要我們直面生活的挑戰(zhàn)。就像科學(xué)家們面對(duì)復(fù)雜的科研難題，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，依然堅(jiān)持不懈，最終取得突破時(shí)，他們收獲的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，也應(yīng)勇敢地面對(duì)困難，用努力和智慧去戰(zhàn)勝它們。每一次克服困難后的快樂(lè)，都將成為我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富，讓我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大，讓我們真正懂得快樂(lè)的真諦，不再追求那虛幻的、逃避現(xiàn)實(shí)的快樂(lè)。
《快樂(lè)的人》讀后感 11
《快樂(lè)的人》中主角的故事，引發(fā)了我對(duì)快樂(lè)內(nèi)涵的深入思索。他在幕的遮蔽下，快樂(lè)地生活著，卻不知周圍的欺騙與苦難。
這使我反思，在生活中我們對(duì)快樂(lè)的理解是否過(guò)于片面。我們常常認(rèn)為擁有舒適的.生活、充足的娛樂(lè)就是快樂(lè)，卻忽略了更深層次的精神追求。真正的快樂(lè)，應(yīng)是在對(duì)生活的深刻理解和積極奉獻(xiàn)中產(chǎn)生的。當(dāng)我們閱讀一本好書，與作者進(jìn)行心靈對(duì)話，從中汲取智慧，內(nèi)心會(huì)充滿愉悅；當(dāng)我們投身公益活動(dòng)，為貧困地區(qū)的孩子送去溫暖，看到他們的笑容，那種快樂(lè)是源自靈魂深處的。我們不應(yīng)滿足于表面的快樂(lè)，而要像探尋寶藏的探險(xiǎn)家，深入生活的內(nèi)核，去挖掘那些能觸動(dòng)心靈、提升精神境界的快樂(lè)。通過(guò)不斷追求這種深層次的快樂(lè)，我們的生活將變得更加充實(shí)、有意義，我們也能成為真正懂得快樂(lè)、享受快樂(lè)的人，而不是像書中主角那樣，在虛幻的快樂(lè)中迷失自我。
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