《最好的自己》讀后感
品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《最好的自己》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《最好的自己》讀后感1
看過李開復先生的《做最好的自己》一書后,感慨萬千!在書中,作者結合自身成功的例子,融匯中西方文化的不同,從理論的高度上給成功賦予了全面的定義,澄清了社會上膚淺、片面、一元化的“成功”,并對成功的每一個要素進行詳細且富有說服力的講解。在讀的過程中,給我感覺最深的就是這本書的真誠和邏輯性-卡內基·梅隆大學的計算機博士-難怪!這讓我自始自終感受到一種來自精神世界的啟迪,如同一名虔誠的信徒受到點化般的醍醐灌頂!
毫無疑問,價值觀是決定成敗的關鍵,價值觀決定了人一生的命運,決定了每個人在做出判斷時的態(tài)度,價值觀包含:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷;態(tài)度會決定一個人的行為:努力學習、人際交流、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷,這三對矛盾體辯證而統(tǒng)一!霸诜e極和同理心之間求得最佳的平衡,參與社會事務時既不能咄咄逼人,也不能因羞澀而畏縮不前”、“既不能因自信而跌入自負的.深淵,也不能因為過于自謙而加入自卑的行列”、“既要有勇氣面對挑戰(zhàn),改變那些我們可以改變的事情,也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情”。極富激情和理性邏輯的完美結合,這正是我一直追尋的目標!
書中字字錙銖,句句經典,直指核心“成為有影響力的人”;叵肫鹉瓿鯐r,我也曾有過相似的想法,當時設定的目標是:希望自己能夠成為一個讓周圍人引以為驕傲的人,似乎在向著“Make a difference”努力。現在是檢討目標執(zhí)行情況的時候了。回顧目標的實現情況,確發(fā)現沒有有效地執(zhí)行、實際的執(zhí)行與目標的設定存在偏差。讀到此處,頓覺豁然開朗,我身上的弊病所在,即缺乏有效地執(zhí)行力,正如領導曾經一針見血的指出一樣。想要目標得以有效地執(zhí)行,必須要具備計劃的能力、追求的毅力、執(zhí)行的魄力。這三個方面的能力在我身上體現的表面且膚淺,按照作者所述的八個要素分析,我需要制定一份周密的階段性計劃,循環(huán)修正計劃并進行差距分析,始終懷有堅強的魄力,高效的利用時間、善用80:20法則,不斷嘗試,增加成功的機會;并時刻謹記“先影響自己,再影響他人,最后才有可能影響環(huán)境”,針對不同的場合,拋棄一成不變的領導風格,使用不同的領導力,不斷提升管理的水平。
接受過高等教育的人之間沒有聰明與愚笨之分,有的只是勤奮與懶惰之分;生命的意義亦有多種,每個人的看法亦不同。讓我們求同存異,共同努力做一個勤奮且對社會他人有益、有影響力的人!
《最好的自己》讀后感2
讀書有益于身心健康,讀書可以凈化思想、升華人格品德。無論是做哪項事情和工作,都要有一個正確的價值觀,要有自己奮斗的目標。只要擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生;遠離被動的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;積極嘗試,邂逅機遇;充分準備,把握機遇;積極爭取,創(chuàng)造機遇;積極地推銷自己。
有的時候外部條件是無法改變的,應該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的事,用智慧來區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇,做最好的自己。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質,在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質贏得成功的,他們成功的關鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質和品格,他們獲得成功的內因幾乎都圍繞著一個成功同心圓來實施。有了一個正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,對一個渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種,還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的.行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
有胸懷才會成功,因為胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則興業(yè)。務實——接受自己無法改變的人和事,為自己生活,而不是怨天尤人;寬恕——善于發(fā)現他人的優(yōu)點,以責人之心責己,以恕己之心恕人;自律——培養(yǎng)自我控制和自我調整的藝術;尊重——允許別人表達或保留不同意見,我不同意你,但我支持你;涵養(yǎng)——有容德乃大,無求品自高。
因此,我們不必再為自己比不上別人而郁悶,更不要再虛度自己的年華,只要我們努力,我們就可以做最好的自己,我們就是成功的。我們不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,我們們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。
《最好的自己》讀后感3
以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質性的幫助。讀了李開復《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我們走向成功之路。
首先,李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的`標準應該是:該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔責任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。
《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實案例相結合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。
《最好的自己》讀后感4
向來喜歡讀勵志的書,不僅僅能夠洗凈心中因現代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,簡便上路,更能夠使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命,生活,更加堅強的應對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命僅有一次,難道我們不該做最好的自己嗎?僅有這樣,當我們回首走過的漫長人生道路,才會無所遺憾。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標、這個過程,好書的魅力便在此:醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時,給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學,態(tài)度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有進取樂觀的態(tài)度,樂觀應對人生。有勇氣改變能夠改變的事情,有胸襟理解不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣!倍潭處拙湓拝s道出了歡樂人生,做真實自己的真諦.話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。
其次是自己定位,自己認識十分重要,應當說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清,還怎樣去認識別人、認識世界、創(chuàng)造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒研究到內心的需要,可是它還是深深的藏在我們的內心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很好的自己定位,就能夠制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨一無二的',找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉?
書中闡述了幾個成功的要素:進取、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對別人有用有益的事就會感到歡樂和幸福。這其實是一個人高尚品質和修為的表現。厚德載物,厚德才能載的起生命的重量,載的起歡樂和成功。一個人僅有具備替他人、替社會研究的善心,才不會局限于自己狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放得下,才能享受內心充實、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。
“最好”這兩個字代表今日和明天的自己比昨日的那個我更出色、更自信、更提高,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺!
《最好的自己》讀后感5
一直很欣賞李開復老師,印象最深的是幾年前他的一次演講,其中有一句話一直記著,“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。當時并不很理解這句話,只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了,也許是冥冥中就早已注定的,讓我經過跌跌撞撞幾年的成長后,有了一些人生閱歷和自己的感悟,才給我碰見開復老師親筆撰寫的《做最好的自己》這本書,得以真正透徹地了解那句話的本意。
本書主要圍繞開復老師提倡的成功同心圓展開,先講價值觀,再講態(tài)度,而后講行為。用開復老師的話講,就是,一個人想成功,就必須首先擁有正確的價值觀,因為價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。這讓我不由的想起稻盛先生的`成功方程式,驚嘆成功的道路有許多,但成功的哲學是如此相似,雖出乎意料,卻是情理之中。
其實書上所講的很多內容我們都是知道的,也懂的,卻也是我們平時沒有做到的,這本書給我們一種“做最好的自己”的強烈意識,指引我們走向正確的道路。我想說,這本書是值得我們仔細品讀和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導下付諸實踐。開復老師在書中告訴我們,不要讓事情找上你,應主動對事情施加影響,這就涉及到一個主動性的問題了,就我身邊的現象來說,在校大學生的主動性確實不高,很多同學想參加創(chuàng)新實驗卻不主動聯(lián)系老師;想參加某競賽卻不主動組隊,而在等待他人來找;不主動完成作業(yè),而是抄襲其他同學的成果。
如是現象之多不必贅言,只想呼吁同學們提高自身的主動性,事情往往不是嘴皮子說說就能成的,坐而言不如起而行!
關于那句話,應該這樣說吧,人生最大的遺憾莫過于輕易地放棄不該放棄的東西,或者固執(zhí)地堅持了不該堅持的。正因為如此,我們就需要勇氣來主動影響或改變那些可以改變的事情,需要胸懷來接受那些我們不能夠改變的事情,用我們的智慧來分辨哪些是我們可以改變的事情,哪些不可以,然后把有限的時間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經歷去感悟的。為此,我們也要讀更多的好書,汲取更多過來人好的經驗和見解。
《最好的自己》讀后感6
《做最好的自己》雖不是什么教育名著,可是在細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著給自己的啟發(fā)。
《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業(yè)成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》這本書,從書名直觀的分析,就是一切要從自身出發(fā),尋找并發(fā)掘自己的潛能,在高尚的人生觀指導下,讓自己生活得快樂,follow my heart,讓自己隨心,在每件事情上做到讓自己滿意。盡管這本書是寫給青年人的,但我讀來依然感。以下幾點是我體會最深的:
一、對孩子的教育。這里的孩子既是自己的孩子,也包含少藝的孩子,長期從事教育工作,心里很清楚自己的'一言一行都對孩子有著直接的影響,但是在情急之下,也會做些很沖動的事情,說些很過頭的話,冷靜下來后悔不跌。作為母親和教師雙重身份,以后要更注意自己各方面的言行,對孩子們起到更好言傳身教的作用。
二、對自己生活、工作的影響!坝腥莸履舜,無求品自高”,應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調做事,低調做人,讓自己的胸懷更加寬廣,微笑綻放心間,快樂的工作,開心的生活!皩捯源,嚴以律已”,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個人。
作為一名教師,步入教育崗位多年,心里一直感覺教師是自己最摯愛的職業(yè),讀完《做最好的自己》后,深深感受到:盡管我不是教育崗位上最好的老師,但可以盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術教師。書中講到:一個人要想取得成功,必須先要學會做最好的自己。我喜歡這一段話:“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……”我所謂的“做最好的自己”,強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己,“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的工作和生活中達到自己力所能及的最好程度!俺晒Α辈⒎莾H僅是指這個專家、那個老總,如果一個人在一生中能將自己活到最好的程度,凡事都盡最大努力了,那他就是成功的,他無憾的經歷了生命。
“做最好的自己!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細節(jié),也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容,也是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的老師,做最好的同事,做最好的親人,做最好的朋友。
《最好的自己》讀后感7
以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質性的幫助。讀了李開復《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。
首先,李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。
讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學生來信的`例子:“我的目標就是考清華的研,可我又擔心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領悟一些東西。
在大學的校園里,處在有點復雜的人際交往中,過著相對自由與獨立的生活,也因為無聊的臉面與虛榮,那個堅持主見目標明確,信心充足,精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了.有一天我看到了李開復先生的《做最好的自己》,醒目的六個大字,使我眼前一亮,心也一下再放松起來,我找到了一直統(tǒng)治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?
《做最好的自己》引導我反思,"要積極主動地為自己而活"使我明白了我的大學之路該怎樣走。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實踐了自己的觀點。那么,只能選擇走自己的路,讓別人說去吧!這樣人生才無悔,才快樂。堅持信仰,保持自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。
《最好的自己》讀后感8
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。
最后李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態(tài),經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的.心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?
我經常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,為什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
《最好的自己》讀后感9
I need to follow my heart
題目中的這句英語是出自開復先生之口。他在2月5日時進去了他老板的辦公室,這是他進入辦公室以后的第一句話,而后,他離開了微軟,選擇了google ,選擇了中國,幫助了許許多多的中國學生,也真正做了他最好的自己。
為了更好地幫助中國學生走上成功之路,為了完成父親的遺愿,他寫出了這本書,他講其視為中國未來的希望。這本書里的邏輯之嚴密,語言之通暢,無不讓我們驚嘆。
書中圍繞著開復先生的成功同心圓展開,每個章節(jié)都是同心圓的一部分,在 書的結尾,他還將這些部分之間的關系都寫了出來,將這本書的核心闡釋得更加透徹。他還在每個章節(jié)中,寫下可對于提升這一項技能的一些建議,足見他的嚴謹的思維邏輯。當然,讓我印象最深刻的,就是那句“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接收不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同!边@句話貫穿全書始終,也給了我莫大的啟發(fā)。
現實中,身邊總有一些人抱怨老天的不公平,總有人說共產黨這里不好,那里不好,總有人抱怨父母沒有把自己生在富裕家庭,總有人抱怨自己生來不帥、不漂亮……與其抱怨這些事情,倒不如真正行動起來去做一下自己可以決定的事情——可以改變的事情。抱怨始終解決不了問題。當然,我也有過這樣的經歷我曾因為一次犯錯而留下了陰影,很久不能散去。但是后來我意識到,過去的事情無法再改變,我能做的',就是從犯下的錯誤中找到自我的缺陷,將其改正,并保證以后不再犯。因此,我覺得這句話非常有實用價值。我們不能沉溺于無法改變的事情中,而應該將力所能及的做好,這樣才能稱得上是大智慧。
再有的一句話就是“I need to follow my heart 。”我的理解是,我應當去追隨自己的興趣。因為興趣是最好的老師,沒有興趣的工作不會讓自己干勁十足;相反,做有興趣的工作,才會讓你廢寢忘食,樂此不疲。只有做有興趣的工作,才能保持最長時間的工作積極性,并讓自己收獲到快樂、滿足和幸福。
李開復先生說:“人生最重要的事不在于特定的企業(yè),而是向青年一代傳承知識和經驗!彼枷胧且粋人的靈魂,我們不能做沒有思想的青年,要時刻保持積極向上的心態(tài)。開復博士對我們的期望,都通過這本書傳達給了我們了,我想講其中最深刻的一句話送給大家,與君共勉:You need to follow your heart 。
《最好的自己》讀后感10
《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學子傳授知識、經驗和指點迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。
1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生面對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態(tài)!八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開復博士開設了“開復學生網”,暢談人生!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復對迷茫中的中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的'人生經歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經驗、觀察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學生“聽話”,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼?zhèn),以德為先”的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。
做一個最好的自己吧。
《最好的自己》讀后感11
有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是職位的高低,而在于每天都要做一個最好的自己!弊鲎詈玫淖约海褪且屪约旱慕裉毂茸蛱熳龅煤,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。
《做最好的自己》是一本與眾不同的勵志書,讀完后回味悠長,感悟頗深。它對我來說是很有意義的一本書,因為是它幫我確立了生活目標,在我迷茫痛苦猶豫不前時,給我重新上路的勇氣和決心。是它,讓我懂得了作為現代社會的一名初中生,學會做最好的自己尤為重要。因為只有這樣,你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高一級的人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,讓每一天都多姿多彩。
在書中我明白了很多,我們不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。
書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結果,不成功也是選擇的產物。你的選擇會讓你擁有一個屬于自己的、獨一無二的成功同心圓。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做最好的自己!
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的事。有些事,有的時候是無法改變的,我們若只是一味的苦惱我們所不期望看到的結果,不試著去接受,那么,我們就會一直都生活在悲觀的世界里永遠不可能成功。我們所能做的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命得到充分燃燒,做最好的自己。我們應該去追隨心靈的選擇,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學會了智慧選擇的方法,就可以成為“最好的'自己”。
對成功我有了新的理解,那就是:每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同。不要在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,并且每天都在向理想靠近,那就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺。只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,那都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。此時,我們應該去追隨心靈的選擇,做最好的自己。
“最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的那個我更出色、更自信、更進步,也就是不斷攀蹬屬于自己的成功之路的階梯,一步步接近理想!我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
《最好的自己》讀后感12
讀罷《做最好的自己》一書,最為深切的感觸就是掩卷靜思,閉目彌珍。成功就是做最好的自己,換言之,成功就是按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能時刻發(fā)掘出自身潛能的人。詳細說來,感悟有三點:
感悟其一:成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者,比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,馱走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,或許我們的理想和現實存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的周圍環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那。都是一個成功者,比如:拿自己的優(yōu)點與別人的`缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經做出的決定就無法收回了,只有坦然接受,因為,現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
我希望每一個不甘平庸的追求者只要清醒地認識自我,找到自己的人生坐標,挑戰(zhàn)自身的極限,就一定可以做最好的自己,從而體驗到多元化成功帶來的無比快樂。
《最好的自己》讀后感13
很久沒有這種沖動愿意打開word專門為一本書寫點什么了。第一次看到兩位作者的插畫是在happy張江的微博上,偶然點開評論,好多熱心粉絲@他們說張江盜圖不厚道,于是才關注兩位原作者,從去年到現在,他們前前后后創(chuàng)作了幾十組創(chuàng)意插畫,被無數大號,乃至人民日報、央視新聞等官媒藍V不署名盜用插畫,這倆小伙也從未在微博上喊半點委屈,更從未在畫上打LOGO影響美觀,倆人一個畫一個拍,勤勤懇懇的,這種正能量首先是從作者身上感染我的。
說回書,首先裝幀很漂亮,熒光色閃瞎眼,且封面很有創(chuàng)意,基本屬于第一眼就會喜歡上的書,開始以為書里全都是他們創(chuàng)作的插畫,沒想到兩人分工明確,張皓宸寫了21個故事,楊楊配了一百多張手機攝影,再加上精心收錄的插畫,內容超值,像買回來一本禮物。
張皓宸寫的故事,基本上一晚上看完,屬于停不下來的那種,其中看哭了兩個,一個是寫霸道小姐的,一個是寫他爺爺的,前者是因為跟我經歷很像,后者是因為寫的太實誠,看到結尾眼睛就紅了。其實皓宸的文筆算不上特別成熟,但絕對比他90后的年齡要穩(wěn)重得多,且其他的類型書都在講大道理給你灌輸一大堆心靈雞湯,但皓宸沒有,他巧妙地把自己的良言金句貫穿到好看的故事里,沒有張嘉佳的故事那么夸張戲劇性,也沒有張小嫻的散文純粹的抒情講道理,而是更貼近年輕人的生活,講愛情、講出軌、講失戀、講療傷,還講了友情親情以及夢想的堅持,如果要說讀一本書能看到自己的影子,那皓宸的故事當之無愧。
楊楊的攝影圖基本以風景和人物兩部分為主,看了所有的照片,然后再想起這全部是用手機拍攝完成的,不免拍掌叫好,所有的攝影圖書幾乎都是用專業(yè)單反完成的,拍的也都是冷冰冰的大景和文藝的各國路人,而因為楊楊用的是手機,所以就出現了很多我們在日常生活里熟悉的物件,雨、植物、被子、蛋糕、飛機、戀人的背影。印象尤其深刻的是幾張?zhí)貏e有創(chuàng)意的.,一個是用愛瘋透視一盒方便面,一個是用剪刀在剪天上的云,還有兩個人躺在馬路自行車道的自行車標識上假裝騎車,這態(tài)度和創(chuàng)意,值得點贊。
最后,回歸到穿插在故事和攝影里的10組創(chuàng)意插畫,張皓宸在序言里說,這些插畫是促成他們一起出這本書的源頭,也正是這些正能量插畫,讓我在無數個失眠的夜晚和上班無趣的間隙,瞬間充滿了能量。
愛自己的人才能更好去愛生活,我想,這就是皓宸他們這本書想傳達的信念吧。我已經太久沒有好好看過一本書了,也太久沒有如此驚喜還能有這么一本書,在我失戀過、重生過、試圖放棄過的時候出現,謝謝兩位正能量小伙伴,也謝謝自己,要不是因為自己這些年無論遇到什么難題都陪在身邊,我也不會成為現在的我了。
你是最好的自己。我是最好的我。
《最好的自己》讀后感14
《做最好的自己》一書是作者結合自己人生的經歷和事業(yè)成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
一個人要想取得成功,必須先要學會做最好的自己。
做最好的自己,需要樹立正確的`價值觀。價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。《大學》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”這段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂!白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩;每一個人都有自己的特長和潛質,在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質贏得成功的,他們成功的關鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質和品格,他們獲得成功的內因幾乎都圍繞著一個“成功同心圓”來實施。有了一個正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,對一個渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種,還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
因此,我們不必再為自己比不上別人而郁悶,更不要再虛度自己的年華,只要我們努力,我們就可以做最好的自己,我們就是成功的。我們不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,我們們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。
《最好的自己》讀后感15
看到這本書時很興奮,做最好的自己,這又何嘗不是我們每個人的夢想。這本書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業(yè)成功的經驗,寫給中國的青少年的書,是幫助我們實現成功的方向指引。
書中提到“成功同心圓”這一個成功的概念,這一概念以以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝等六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)的成功組合體。成功同心圓的中心是價值觀,它是人生的基石,也是判斷一個人能否取得成功的最重要的標準。擁有正確的價值觀,這就意味著一個人能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇,意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。只有從誠信出發(fā),擁有正確的價值觀,才能為社會做出貢獻,才能實現真正意義上的成功。由此觀之,我們大學生擁有正確的價值觀很重要了。
再說幾個我比較感興趣的問題,F在我們都升入大學,應該更明白終身學習的.重要性了,學習是有方法的,例如熟能生巧,舉一反三,無師自通,融會貫通等等,我們要學會在實踐中學習,因為一切學習都是為實踐服務的。上了大學,我們學習的目的不在于獲取文憑,而在于它是實現理想、追隨興趣的必由之路,是在整個人生過程中不斷更新自己,以便與時代發(fā)展保持同步。最值得學習的是那些足以受益終生的思想、方法、經驗乃至學習本身的快樂。
也許我們患拖延癥很久了,我們總是在想,可是我們的執(zhí)行力卻很差,當然做計劃是執(zhí)行力的第一步了,一個周密的計劃很重要,明確的目標也是必須的,我們可以將目標分解成一個個小目標,每實現一個目標,我們都可以自信滿滿的進入下一個目標,管理時間與目標設定,目標執(zhí)行有相輔相成的關系。如果當自己的拖延癥又犯了的時候,那就給自己下一個最后的期限吧。當然方法還有很多。
積極主動是成功的又一個法寶,我們很多的時候很是被動,許多事情我們做著都痛苦,也許積極主動的人生更讓我們自信吧。擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生,遠離被動的習慣,從小事做起。自己的事情,自己負責,自己解決,自己主宰自己。
做最好的自己,是通向多元化成功的必然途徑,而一元化的成功才會逼迫人們復制他人的成功的模式。
做最好的自己,不虛度此生。
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