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《震撼的童話》讀后感

時(shí)間:2025-12-09 19:16:51 讀后感

《震撼的童話》讀后感

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《震撼的童話》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《震撼的童話》讀后感

《震撼的童話》讀后感1

  有些日子總會(huì)成為永恒,有些永恒總會(huì)永遠(yuǎn)刻在人們心里。5月12日,大地在顫動(dòng),山河破碎,家園被毀,而中國人民沒有放棄,“萬眾一心,抗震救災(zāi)”成了災(zāi)后一句響亮的口號(hào)。在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出了許多普通人的英雄事跡,而這些普通人中包括了一大批少年兒童。他們?cè)诘卣鹨u來時(shí)所表現(xiàn)出的勇敢和智慧讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字。

  梁強(qiáng),一位普通的16歲高中生,震后余生的`他冒著不斷落下的石塊,一路狂奔回家探望生死未卜的老父親和老母親,得知父母親沒事時(shí),這位16歲的男孩想到的不是幫家里收拾殘破的家園,而是來到自己的母!蚨胫袑W(xué)?吹皆(jīng)花團(tuán)錦簇的學(xué)校如今只剩下殘?jiān)珨啾冢簭?qiáng)心中一陣酸楚。這時(shí)他從化學(xué)老師那里得知還有許多師生被埋在廢墟下,他拿起一根木棒,一邊在廢墟上敲打,一邊大喊著:“有人嗎?”就這樣,他一直堅(jiān)持到深夜,直到被強(qiáng)行撤下,但他依然不離開學(xué)校,幫助家屬辨認(rèn)尸體,為死者整理儀容。他心里始終想著:還有很多人需要我!梁強(qiáng)正是憑著這樣的意志一直在堅(jiān)持。幾天時(shí)間他靠吃一點(diǎn)方便面維持體力。在發(fā)放帳篷時(shí),他堅(jiān)決不要,他說:“還有比我們困難的人!”一句樸實(shí)的話語,體現(xiàn)了這位90后少年的純潔心靈。

  和梁強(qiáng)一樣的少年還有很多,那些少年在地震中表現(xiàn)出來的那種堅(jiān)持不懈的精神讓我動(dòng)容。地震時(shí),他們表現(xiàn)出的不是懦弱、膽怯,而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?yōu)檫@些純潔的生命鼓掌吧!你們是最棒的!地震是可怕的惡魔,而你們就是那純潔的天使,你們用你們的行為撫慰了人們心靈的創(chuàng)傷,為人們慢慢抹去這段痛苦的記憶。

《震撼的童話》讀后感2

  最近,我讀了《震撼的童話》這本書,書中講述了許多成都少年學(xué)子的英雄故事。他們的勇敢和勇敢的行為感動(dòng)了中國,他們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的行為感動(dòng)了世界。

  XX年5月12日14時(shí)28分,地震災(zāi)難突然來襲,漫天塵土飛揚(yáng),瞬間淹沒了我們美麗的家園,吞噬了無數(shù)鮮活的生命。在這無情的災(zāi)難中,成都少年學(xué)子用行動(dòng)譜寫了震撼人心的童話。災(zāi)難降臨了,他們不離不棄,與同伴攜手互助,沖出死亡的門檻;面對(duì)廢墟殘?jiān)麄兩斐鲋赡鄣碾p手,拯救一個(gè)個(gè)鮮活的生命;災(zāi)后重建中,他們捐款捐物,傳遞著愛心,為大家描繪了美好的明天……在這次抗震救災(zāi)小英雄中,有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的.姐姐,她是都江堰市聚源中學(xué)初三的學(xué)生高瑩。地震來臨了,她們的教室垮塌了,她和她的同學(xué)被壓在了廢墟下。在伸手不見五指的絕望里,是她用美妙的歌聲給同伴信心和勇氣。后來,被救后她失去了雙腿,在醫(yī)院里,她的臉上還是一如既往地掛著甜甜的微笑,向人們傳遞著堅(jiān)強(qiáng)。雷楚年,一個(gè)年僅15歲的大哥哥,在大難來臨時(shí)表現(xiàn)出的勇敢、機(jī)智、善良,感動(dòng)了中國!地動(dòng)山搖之際,他兩次折返教室救人。陳浩,小小年紀(jì),面對(duì)死神,沒有猶豫,沒有彷徨,毅然選擇了挺身而出,把生的希望給予別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,用雙手托起了生命的希望。王了、李慶、王海軍、陽玉潔……一個(gè)個(gè)少年英雄的名字銘刻在我們心里。

  地震雖然震垮了我們的家園,但卻震不垮我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。成都的少年英雄們?cè)跒?zāi)難中彰顯了生命的力量,鼓動(dòng)起夢(mèng)想的翅膀,給我們的民族帶來無盡的希望,他們用血染的童話震撼了中國!震撼了世界!

《震撼的童話》讀后感3

  這應(yīng)該是今年最常提起的話題了吧,就算是當(dāng)時(shí)初三的我們,也練習(xí)了很多篇文章,就怕中考考到。我聽到說又要寫這個(gè),心里難免有一些無奈,畢竟已經(jīng)過去一段時(shí)間了,心靈上的悸動(dòng)似乎早就減弱。但是當(dāng)我看了《震撼的童話》之后,不僅找回了當(dāng)時(shí)的那種感覺,還為自己之前的想法感到羞愧。這事不是應(yīng)該銘記嗎?怎么能膩煩它呢?

  由于時(shí)間原因,也沒看多少,就談?wù)勛约旱母惺馨伞?/p>

  過去,一直有一言論。說那80、90的孩子們只知道享福,根本不能自理,不懂得怎樣孝敬父母,也就是衣來伸手飯來張口。我作為90后,也許很不服,卻也無力反駁,難道現(xiàn)在的我們不是說的這樣嗎?只有自己知道,不是他們說的這樣,那么就必須證明給他們看吧。好吧,你們不得不承認(rèn),我們的確做到了。

  在《震撼的童話》里講到的.孩子幾乎都是90后的。他們總是在生死一線的時(shí)候忘了自我的安危,他們總是為了身邊的同學(xué)朋友或兄弟姐妹不顧生死,他們總是勇敢向前不放棄一絲生的希望。就像溫爺爺說的:只要有一線希望,就要百倍努力。

  信念對(duì)于一個(gè)人甚至一個(gè)國家是無比的重要,一個(gè)人可以在絕境中活下去,一個(gè)國家可以在兵少食乏打勝仗,少不了它?追蜃釉(jīng)回答過他的弟子一個(gè)問題,一個(gè)國家要打勝仗需要什么?孔子說了三個(gè),足兵、足食、民信。而弟子叫他去掉兩個(gè),于是就只剩下了民信,孔子解說,民無信則無欲。一個(gè)民族如果沒有信念,那么會(huì)很混亂。地震將人們壓倒,但信念未倒,他們崇尚生命,懷有信念,更是英雄中的英雄。

  有人將他們比作神,而我卻覺得不然。他們就是普通人,只不過在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出了“超能力”。呵呵,那不就是superman嗎?請(qǐng)讓我銘記他們,可愛的superman。

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