《手斧男孩》讀后感

時(shí)間：2025-11-14 22:27:23 讀后感我要投稿

《手斧男孩》讀后感11篇

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的《手斧男孩》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《手斧男孩》讀后感11篇

《手斧男孩》讀后感1

　　我覺得要是你害怕,就永遠(yuǎn)勇敢不起來,要是你戰(zhàn)勝恐懼,膽子就會(huì)大許多。

　　我覺得手斧男孩在墜機(jī)的時(shí)候沒有失望,而是繼續(xù)活下去,他的這個(gè)精神是值得我們佩服和學(xué)習(xí)的。

　　我還覺得他生存的方法也很奇妙。他只有一把斧頭,后來野獵出沒的時(shí)候,他把斧頭扔出去,擦到了一塊非常大的石頭上產(chǎn)生了火花,使他聯(lián)想起書中學(xué)習(xí)過的石頭與鐵器碰撞可以產(chǎn)生火花。他再找出許多木屑,然后再讓鐵器與石頭碰撞產(chǎn)生的`火花,把木屑點(diǎn)然,使他終于有了火。有了火之后,他聯(lián)想到以后可以吃熟的食物了,他就找來了許多泥土,發(fā)明了泥罐,這樣他就有了鍋。

　　為了吃到獵物,他發(fā)明了弓箭。首先他用一枝木頭做箭桿,然后他用火把濕點(diǎn)兒的木頭燒彎,再用一根魚線穿在木頭兩端,弓就做好。

　　有了弓箭,他就想到了打獵,他走到叢林里,發(fā)現(xiàn)了許多反應(yīng)遲鈍的小鳥和許多可愛的兔子,雖然他沒有射過箭,可是他第一箭射出的時(shí)候就打住了一只鳥,就這樣他天天出去打獵,就生存了下來。

《手斧男孩》讀后感2

　　最近，媽媽給我買了一本書名叫？手斧男孩？。這本書主要講了男孩布萊恩因飛機(jī)失事，墜落在原始叢林里。在家里衣來伸手，飯來張口，無憂的在都市生活的他卻要面對(duì)吃著惡心的漿果，喝著令人作嘔的河水，還有狼、熊、駝鹿、豪豬，陪伴他的.只有一把手斧。

　　讀了這本書，我心有體會(huì)。知道了一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自立。看到困難不要退縮，要勇敢的去面對(duì)。你是否想過當(dāng)你一個(gè)人在大森林里是什么感覺，空無一人，親戚、朋友、父母都不在身邊，你該怎么辦，是去面對(duì)，還是退縮。叢林里危機(jī)四伏，每一步說不定都是陷阱，你準(zhǔn)備好了嗎？當(dāng)然，自救、尋找食物、尋找水源、辨別方向知識(shí)是必不可少的。

　　如果真有那么一天，你落在了大森林里，一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

《手斧男孩》讀后感3

　　在這兩個(gè)星期里，我讀了一本深受兒童們愛戴的書——《手斧男孩》。這是一本蓋瑞。伯森的膾炙人口的書。

　　這本書大概講述了一個(gè)名叫布萊恩的男孩，在十三歲暑假的時(shí)候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次，飛機(jī)來了，可布萊恩是飛機(jī)上的唯一乘客。然而，沒有任何人料到，不幸之神就在這時(shí)候降臨了。在飛機(jī)上，飛行員心臟病突發(fā)而死，飛機(jī)最后墜落在了荒無人煙的森林深處。布萊恩幸免一死，他只在腰間佩戴了一把他媽媽跟他告別時(shí)給他的手斧，他能生存下去嗎？不正是因?yàn)樗@種智慧和膽識(shí)，才讓我喜愛這本書的嗎？

　　布萊恩在墜機(jī)發(fā)生之后，開始了一段新的叢林生活。他面對(duì)了重重困難——絕望、饑餓和恐懼……后來，他獨(dú)自一人在L型湖邊度過了四十五天漫長的.日子，最后終于得救了。

　　從這本書里，我懂得了面對(duì)突發(fā)的情況，要鎮(zhèn)定，不恐慌，要有足夠的信心和勇氣，要善于利用手中僅有的東西，化險(xiǎn)為夷，為自己創(chuàng)造一個(gè)最有利的環(huán)境。

　　這本書的內(nèi)容十分有意思，還教會(huì)了我許多道理，是我受益匪淺！我希望大家都來讀一讀吧！

《手斧男孩》讀后感4

　　你讀過《手斧男孩》嗎？你知道內(nèi)容嗎？你讀懂了嗎？等一下，我慢慢講給你吧。

　　《手斧男孩》是一部冒險(xiǎn)小說，他的作者是美國著名作家蓋瑞·伯森，講的是主人公布萊恩是一個(gè)13歲的男孩，他媽媽送了他一把手斧，讓他乘私人飛機(jī)到原始叢林去找在那里工作的爸爸，但是，他們的飛機(jī)突然墜毀，而他幸免遇難，他身邊剩下別在腰里的手斧，他在叢林中的'湖邊，靠著自己的手斧生存，一次一次從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，一次又一次被絕望擊倒，而又重新站起來的故事。他碰倒過黑熊、狼、大野兔，獵殺過小魚、小鳥和小兔，學(xué)習(xí)了做“火星巢”，這一切的一切，都來源于他的手斧。

　　他獨(dú)自在叢林中熬過了54天，經(jīng)過龍卷風(fēng)后，飛機(jī)在湖里豎了起來，他發(fā)現(xiàn)飛機(jī)里的救生包，一切都變得簡單化了，他不用在用火石，不用弓箭射動(dòng)物，不用天天為吃發(fā)愁，但是，他感到了一切生存的意義消失了，一種不自在的感覺從心里升起，他不知道自己在失落什么，他不知道自己會(huì)不會(huì)適應(yīng)這些物品。

　　最后，他被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)并救出，他的故事感動(dòng)了我，如果是我們的話一定堅(jiān)持不下來。從中我總結(jié)的一條大自然法則——在自然中生存一定要保持微笑，只要你還活著就有希望！

《手斧男孩》讀后感5

　　寒假里，我讀了一本名叫《手斧男孩》的書。

　　這本書的主人公是13歲的`男孩布萊恩，在去爸爸工作的地方過暑假的途中，因飛機(jī)失事，墜落在不知名原始森林中，而他只有一把手斧。他在野外度過了54天，遇到過許多挫折：被小小的蚊子叮得睡不著覺，遭遇駝鹿和龍卷風(fēng)的攻擊，捕不到食物而空手回家。但他仍然沒有放棄，他試著用手斧敲打火石劈出火花生火；把木頭削成魚叉捕魚；最終發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)上的救生包里的信號(hào)機(jī)，發(fā)出信號(hào)，被路過的飛機(jī)發(fā)現(xiàn)，成功獲救。

　　看完了這本書，我覺得布萊恩是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣和信心的男孩，在他身上我學(xué)到了堅(jiān)持，無論遇到什么困難，他都不會(huì)失去信心，因?yàn)槿绱�，他才�?huì)獲救。我應(yīng)該學(xué)習(xí)布萊恩永不放棄的品質(zhì)，無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持，就能成功！

《手斧男孩》讀后感6

　　有個(gè)男孩叫布萊恩，從小父母離異，法院把布萊恩判給媽媽，只有暑假才能去看爸爸，到了暑假，他來到飛機(jī)場，坐上了飛機(jī)，可是飛行員突然性臟病突發(fā)死了，飛機(jī)掉入水底，布萊恩好不容易爬上來生存了下來。他靠自己造了一個(gè)小石屋，渴了喝湖水，餓了摘果子。

　　在夜里可恨的蚊子成群結(jié)隊(duì)的叮布萊恩，到了半晚布萊恩才睡著。有一天布萊恩想“：我要去找吃的，但視線不能離開護(hù)湖小石屋�！彼野≌�，終于找到了果子，但是味道不好，可他沒管因?yàn)樗I了。過了幾天他又找到了覆盆子和烏龜?shù)啊?/p>

　　有一天，他想一定得有火才行，于是他用斧頭磨出了火星點(diǎn)著了火，陪他，幫他趕蚊子，燒烤鳥和魚。但有一天他被鹿撞被龍卷風(fēng)襲擊，他想過自殺可他還是振作了起來。他想到了龍卷風(fēng)把飛機(jī)也卷起來了，于是，他造了筏子，用斧頭砍開鋁殼拿出了求生袋，里面的.東西一應(yīng)俱全，突然他頭上出現(xiàn)了一架直升機(jī)，把他接走了。

《手斧男孩》讀后感7

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是我的座用銘。我認(rèn)為讀書就要讀好書，所以我選的書全都是世界名著，或當(dāng)代著作。最近，我迷上了《手斧男孩》。

　　這本書主要講述了一位名叫布萊恩的男孩，在叢林中靠一把手斧生存下來的故事。再一次意外的.飛機(jī)事故中，布萊恩被拋到一個(gè)荒無人煙的小島上，剛開始他害怕極了，根本不知道要做什么，但過了一天不到的時(shí)間他就振作起來了，他知道，如果干等著，自己就會(huì)被餓死的。我想假如換作我的話，我肯定會(huì)不知道自己該干什么，也許我會(huì)手足無措。布萊恩不浪費(fèi)任何時(shí)間，光想是什么也做不成的，不如早日行動(dòng)。布萊恩身上這種可貴精神的值得我們學(xué)習(xí)。接著布萊恩又憑自己的知識(shí)判斷出可以吃的漿果，在實(shí)踐中，他學(xué)會(huì)了觀察的方法，其實(shí)一開始他只顧觀察毛毛，后來才發(fā)現(xiàn)應(yīng)觀察形狀。他還開始捕獵，在他的不懈努力之下，終于捕到了一只鳥。這里也讓我學(xué)到了如何觀察和捕獵。這種探索精神也值得我們學(xué)習(xí)的。

　　這本書使我受益匪淺，它讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘，讓我懂得了觀察的方法、讓我認(rèn)識(shí)到行動(dòng)的重要……它就是著名作家蓋瑞·伯森的杰作——《手斧男孩》！

《手斧男孩》讀后感8

　　這個(gè)暑假我看過很多書，但令我印象最深刻的是《手斧男孩》。

　　這本書講得是，主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚，布萊恩要去爸爸那里�？墒邱{駛飛機(jī)的飛行員心臟病突發(fā)，飛機(jī)只好墜落，他掉進(jìn)了鳥無人煙的.森林深處。還好他幸免一死，但密林深處危機(jī)重重，生存陷入困境——絕望和恐懼還有饑餓。上飛機(jī)前，媽媽送給了他一把斧頭，手握斧頭的布萊恩頑強(qiáng)的活了下去，盡管蚊蟲在叮他，遭遇龍卷風(fēng)，哪怕是失落了信息，還是一天又一天的盼望著飛機(jī)地到來。

　　在這本書上我懂得了，使我們不要害怕面對(duì)孤獨(dú)，增強(qiáng)了我們無盡的信心和勇氣，教會(huì)我們恐懼面前千萬不要恐慌，也千萬不要忽視隨身攜帶的工具。更讓我學(xué)到了無數(shù)的課后補(bǔ)習(xí)班所學(xué)不到的知識(shí)和見解，讓我們?cè)诖笞匀恢袩o所不在運(yùn)用。

《手斧男孩》讀后感9

　　今天我在畢城家玩，看到了一本綠色封面的書，于是很好奇，就問他接回家看。后來我才知道，這本書叫《手斧男孩》，一共有六本呢。我先借了一本。

　　看著看著，我似乎明白了。一個(gè)男孩的爸爸媽媽離婚了，男孩跟了媽媽。在暑假里，他回到樹林中跟爸爸一起過暑假�？稍谶^程中，因?yàn)轳{駛?cè)藛T心臟病突發(fā)，所以飛機(jī)失去了控制，墜落在原始森林里了。只有那個(gè)男孩一人幸免于難。后來，他為了生存，在原始森林住了下來，他想盡一切辦法讓自己活下來，他做了箭來射魚，挖了海龜?shù)皝沓裕傊�，他活得十分辛苦，分分秒秒都有可能死。但�?jīng)過一點(diǎn)時(shí)間，他適應(yīng)了這環(huán)境。有一次，他回到以前的飛機(jī)廢墟上，看看有沒有食物之類的`東西。結(jié)果真的找到了很多食物，沒一會(huì)，他就被偵察機(jī)發(fā)現(xiàn)，給救了回去。

　　這讓我們知道了，不僅要學(xué)好知識(shí)，還要了解一些野外生活常識(shí)哦！

《手斧男孩》讀后感10

　　“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話了，因?yàn)樽罱易x了一本好書——《手斧男孩》。在這本書中勇敢男孩布萊恩向我展示了自信、自立、自強(qiáng)的精神。他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅去努力開拓屬于自己的世界。這種大無畏的精神深深打動(dòng)了我。

　　《手斧男孩》里的'主人公名字叫布萊恩，今年十三歲了，他爸爸在加拿大北方原始森林深處從事油田工作，布萊恩想去爸爸那里過暑假，于是他乘坐一家小型飛機(jī)，只身一人與飛行員叔叔踏上征程。誰知駕駛員心臟病突發(fā)死了，飛機(jī)掉到了大森林里，幸好布萊恩還活著。上飛機(jī)前，布萊恩的媽媽給了他一個(gè)手斧，因?yàn)樵谠忌掷镫x不開手斧，布萊恩獨(dú)自一人拿著手斧在沒有食物、沒有火而且要面對(duì)森林里各種野獸，如狗熊、豪豬、駝鹿和各種自然災(zāi)害的情況下，克服種種困難，自己動(dòng)手造房、捕食，他在原始森林里生活了五十四天。

　　通過讀《手斧男孩》這本書，布萊恩由懦弱到堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我的奮斗精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)任何困難，遇到緊急狀況也不能慌張，冷靜下來正確處理，這就是我讀《手斧男孩》這本書的收獲。