《100條裙子》小學(xué)讀后感
當(dāng)讀完一本名著后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《100條裙子》小學(xué)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《100條裙子》小學(xué)讀后感篇1
我在國(guó)慶節(jié)期間讀了一本名叫《一百條裙子》的書(shū),這本書(shū)雖然不是很厚,故事篇章也只有七章,但它是【美】埃莉諾。埃期特斯的一本獲得“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)的書(shū),值得我們一看!
它講述的是主人公旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,她沒(méi)有媽媽?zhuān)總是穿著一條洗的發(fā)白的`藍(lán)裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,她突然聲稱(chēng)自己有一百條裙子,但卻帶來(lái)了更多的嘲笑,而旺達(dá)默默忍受著一切。有一天,她終于受不了搬走了,到遙遠(yuǎn)的大城市去了。當(dāng)我讀到這時(shí),故事已經(jīng)進(jìn)行到第五章的一半了,我非常同情旺達(dá),因?yàn)槿绻俏姨焯毂怀靶Φ脑,我肯定早就傷心地搬走了,但旺達(dá)卻忍受這么久。最讓我佩服的是她還有一顆天真而又善良的心,因?yàn)樵谂R走時(shí),她留給了女生們一百條“裙子”—— 一百幅美麗的裙子設(shè)計(jì)圖,還留下信給經(jīng)常嘲笑她的佩琪和她的好朋友瑪?shù)侔。讀到這里,我被這個(gè)善良淳樸的女孩子感動(dòng)了,她沒(méi)有以怨報(bào)怨,面對(duì)大家的嘲笑,她依然用一顆純真的心對(duì)待每一個(gè)人。
這本書(shū)除了對(duì)旺達(dá)的描寫(xiě),其實(shí)我覺(jué)得更多的是對(duì)佩琪和瑪?shù)侔5拿鑼?xiě)。一百條各式各樣的裙子設(shè)計(jì)圖,其實(shí)是一個(gè)小女孩美好的心靈……
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:不管身邊的人長(zhǎng)得怎么樣、學(xué)習(xí)怎么樣、家庭條件怎么樣,我們都不能隨意嘲笑排斥他們,應(yīng)該用一顆善良包容的心和他們相處,并及時(shí)幫助他們,這樣生活中才能處處充滿友愛(ài),充滿陽(yáng)光。
《100條裙子》小學(xué)讀后感篇2
我看了一本書(shū),名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來(lái)。旺達(dá)·配特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,正因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子?墒请S之而來(lái)的是更多嘲笑,根本沒(méi)有人相信她,而且都會(huì)拿這件事向他開(kāi)玩笑,旺達(dá)只能默默地忍受著。
讀完了這本書(shū),我很同情旺達(dá),我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的孩子,同學(xué)們捉弄她,她并沒(méi)有傷心,同學(xué)們捉弄她她也沒(méi)有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮,根本買(mǎi)不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想,她用她心愛(ài)的彩筆實(shí)現(xiàn)她的`夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就會(huì)有了生活的,正因?yàn)樗羞@樣的夢(mèng)想,同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì)感到傷心難過(guò)。最后,旺達(dá)終于受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。留給的只是那一百條“裙子”。
后來(lái)捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn),原來(lái)旺達(dá)是多愛(ài)她們。而且旺達(dá)是一個(gè)非?蓯(ài)、非常聰明的女孩,于是她們決定寫(xiě)信向她道歉,并且把她找回來(lái)?墒,她們到了旺達(dá)家,見(jiàn)屋里一片漆黑,什也沒(méi)有。這時(shí)她們才,旺達(dá)已經(jīng)搬走了,再也不會(huì)回來(lái)了。
在我看來(lái),我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的人,女生門(mén)都喜歡捉弄她,旺達(dá)不但不生氣,還沒(méi)有一絲抱復(fù)的心態(tài)。旺達(dá)的家里很貧窮,根本沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)一百條裙子,但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想不能用金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn),但旺達(dá)用筆畫(huà)出了她的夢(mèng)想。
朋友,已成為了我的生活中不可缺少的一部分了,友誼,也是一樣我們要平等對(duì)待每一個(gè)人。我們要珍惜友誼,理解朋友,開(kāi)開(kāi)心心、樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天!
《100條裙子》小學(xué)讀后感篇3
一個(gè)沒(méi)有媽媽?zhuān)刻於即┲粭l裙子的女孩旺達(dá),告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”,同學(xué)們都知道這是一個(gè)謊言,大家都嘲笑她,并把每天問(wèn)她有多少條裙子當(dāng)作了一天中必不可少的游戲。后來(lái)旺達(dá)離開(kāi)了,?shù)侔:团彗鞫枷胍獜浹a(bǔ)自己的錯(cuò)誤,后來(lái)她們收到了旺達(dá)的回信和旺達(dá)送給他們的畫(huà),知道旺達(dá)原諒了她們。
在整個(gè)故事中,旺達(dá)并沒(méi)有正式出現(xiàn),而是借助對(duì)瑪?shù)侔R约捌渌宋锏拿鑼?xiě),讓我們逐漸認(rèn)識(shí)她的。她默默地忍受著大家對(duì)她的嘲笑,渴望融入到同學(xué)們中去,她告訴大家“我有一百條裙子”,這并不是謊言,她真的有“一百條裙子”,她用自己的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。每個(gè)人的.心中都有“一百條裙子”,只要我們朝著美好的愿望不斷努力,相信總會(huì)遇到隆重的慶典。
瑪?shù)侔,一個(gè)同樣家境貧窮的女孩,一開(kāi)始她害怕自己也像旺達(dá)那樣被大家嘲笑,后來(lái)她漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤——原來(lái)自己也在充當(dāng)著幫兇,她痛苦,掙扎,經(jīng)過(guò)一系列思想斗爭(zhēng),她決定不再做一個(gè)旁觀者,成長(zhǎng)就這樣發(fā)生了。
旺達(dá)到底有沒(méi)有原諒瑪?shù)侔:团彗魉麄兡?她真的?xiě)了回信嗎?細(xì)細(xì)思考,旺達(dá)一家并沒(méi)有留下地址,旺達(dá)怎么會(huì)收到他們的信呢?那旺達(dá)的回信又是怎么回事呢?我想大家也許猜到了,這里還有一個(gè)人物——梅森老師,或許她早已洞察孩子們的一切,巧妙地去引導(dǎo)孩子。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,仔細(xì)品讀,才會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中滋味。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和友誼的故事,很多人建議說(shuō)適合女孩子讀,其實(shí)這本書(shū),也適合男孩子讀,因?yàn)槌砷L(zhǎng)和友誼,是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。
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