(熱)實(shí)用的小動(dòng)物作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小動(dòng)物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小動(dòng)物作文 篇1
一場(chǎng)雨過(guò)后，街上隨處可見(jiàn)幾只圓溜溜，灰突突的殼在緩慢移動(dòng)，從殼里伸出一只濕漉漉的小腦袋，腦袋上尖尖的觸角也長(zhǎng)得奇妙。
它們一年四季都拖著背上碩大的殼，不像蚯蚓那樣行動(dòng)自如、輕輕松松，蚯蚓可以鉆到土里，由大地保護(hù)，蝴蝶翩翩起舞，自由飛翔，由天空保護(hù)，只有他們天不幫它，地不幫它，他們只有靠自己，只有靠自己唯一的保護(hù)——背上那重重的殼，來(lái)保護(hù)!
它們就是蝸牛，說(shuō)起來(lái)在平常不過(guò)了，有時(shí)下雨后，走在街上，不是還會(huì)踩扁幾個(gè)呢!
又是一場(chǎng)雨后，街上又布滿(mǎn)了大大小小、顏色不一的蝸牛，從遠(yuǎn)處看，就像是一顆顆圓溜溜的珍珠正慢慢滑動(dòng)。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，蝸牛的身子軟塌塌的沒(méi)有骨架，全身就靠這個(gè)殼來(lái)保護(hù)，可是我東看看，西瞅瞅，怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在哪里，沒(méi)有眼睛怎么看路啊?
咦!蝸牛頭上這兩個(gè)尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是什么，我用手輕輕一碰，這個(gè)長(zhǎng)條一樣的東西便立刻縮了回去，我也一驚，連忙縮回了雙手，隨著“長(zhǎng)條”的縮回，蝸牛也停止爬行了，把整個(gè)身子蜷縮在殼中，過(guò)了一會(huì)那長(zhǎng)條好像知道沒(méi)有危險(xiǎn)了一樣，又重新“長(zhǎng)”了出來(lái)，蝸牛也探頭探腦的從殼中鉆了出來(lái)。
難道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在這里?我被這奇怪的長(zhǎng)相驚呆了，回家拿了個(gè)玻璃瓶，裝了幾只蝸牛，我可要好好研究一下它!
我在玻璃瓶中放了他最?lèi)?ài)吃的菜葉兒，我更好奇他沒(méi)有嘴該怎么吃東西?
看著這個(gè)小東西一點(diǎn)一點(diǎn)的蠕動(dòng)，我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，蝸牛沒(méi)有鼻子怎么呼吸呢?要知道不呼吸是無(wú)法生存的!
在好奇心的驅(qū)使下，我決定問(wèn)一問(wèn)無(wú)所不知的電腦。
電腦的回答：蝸牛外套膜腔會(huì)在殼口處形成1個(gè)開(kāi)口，稱(chēng)為“呼吸孔”，這是氣體進(jìn)出的地方。仔細(xì)觀察，呼吸孔常會(huì)一開(kāi)一關(guān)，就像是蝸牛呼吸用的“鼻子”;而當(dāng)蝸�？s進(jìn)殼內(nèi)時(shí)，還是會(huì)將呼吸孔的`開(kāi)口留於殼口處以便呼吸。
膜常在足部或內(nèi)臟團(tuán)間，形成1個(gè)與外界相通的空腔，稱(chēng)為“外套膜腔”。蝸牛的呼吸器官就藏於外套膜腔內(nèi)，有時(shí)透過(guò)蝸牛的殼，隱約可以見(jiàn)到殼底下密布的肺血管網(wǎng)，大多位於前側(cè)，靠近頭部的方向，這正是外套膜腔的位置。
原來(lái)蝸牛也會(huì)呼吸呀!看來(lái)每種動(dòng)物都有它獨(dú)特的呼吸方法，只是我們沒(méi)有用心觀察和了解而已。
我離開(kāi)電腦來(lái)到蝸牛那里時(shí)，只見(jiàn)菜葉兒上已經(jīng)有了幾個(gè)小小的豁口，是蝸牛咬的，只見(jiàn)蝸牛們停在菜葉兒?喜歡????1、2分鐘，他才慢吞吞地離開(kāi)，這時(shí)菜葉兒上已經(jīng)留下了一個(gè)洞，難道蝸牛的嘴在肚子下面?
經(jīng)過(guò)觀察，蝸牛的確是用肚子吃飯的，肚子下面許多白白的顆粒，那就是他的牙齒，看著那密密麻麻的牙齒，的確有些滲人。
小小的蝸牛，只用那薄薄的殼怎么能行呢?那殼只要我輕輕一按就立刻會(huì)碎成粉末的，小小的蝸牛他沒(méi)有任何的保護(hù)，也不需要任何的保護(hù)，無(wú)論前行的路上等待他們的是死亡還是生存，他們都靠自己堅(jiān)定不移的走下去。
而我們呢?家里有父母的呵護(hù)與幫助，在外有親戚的照顧，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能知道風(fēng)雨之后的世界是多么晴朗?
小動(dòng)物作文 篇2
我家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。我的家人像是各種各樣的小動(dòng)物，特別有意思！
我的媽媽像一只羊。她的性格和羊一樣的溫柔，還有一頭波浪卷的頭發(fā)，也特別愛(ài)吃蔬菜，她的體重只有一百斤呢。清晨時(shí)分，她總愛(ài)待在廚房里，給我們做香噴噴的早餐，而且每次都很晚才叫我起床，因?yàn)樗胱屛叶嗨粫?huì)兒，每次聽(tīng)到媽媽溫柔的聲音和聞到香噴噴的早餐，我都快速地起床。
我的爸爸很喜歡睡覺(jué)就像是一頭豬。每天他下班回來(lái)，早早地吃了點(diǎn)心，洗了澡，就立馬呼呼地睡起大覺(jué)來(lái)，呼嚕聲可真是驚天動(dòng)地，大老遠(yuǎn)都能聽(tīng)得見(jiàn)。睡到下午，才起來(lái)吃飯，吃完飯不到幾十分鐘又爬回被窩里，做起春秋大夢(mèng)來(lái)了。爸爸在家里的`時(shí)間，幾乎都用來(lái)睡覺(jué)了！
我的弟弟就像一只猴子，因?yàn)樗终{(diào)皮搗蛋。每次我放學(xué)回來(lái)，見(jiàn)到地上的玩具扔了一地，他還總是笑嘻嘻地說(shuō)：“歡迎光臨！姐姐你要買(mǎi)什么東西呢？”，然后指著亂扔在地上的東西，我聽(tīng)看真是又生氣又好笑，只好說(shuō)：“趕緊把東西收起來(lái)��！”可他就是不聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)的來(lái)玩躲貓貓，真是個(gè)淘氣又可愛(ài)的弟弟。
每天生活在這樣一個(gè)“動(dòng)物園”里，我覺(jué)得溫馨又快樂(lè)！
小動(dòng)物作文 篇3
我們每個(gè)人其實(shí)都是“動(dòng)物園”里的一個(gè)個(gè)動(dòng)物，今天就來(lái)跟大家分享一下我們家“動(dòng)物園”吧！
我家動(dòng)物園里有一只小白兔，她經(jīng)常在地上跑來(lái)跑去，再跳兩跳，她到底是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是我的妹妹！有一次，和她的一個(gè)同學(xué)我家玩，她就跳啊跳啊，然后又轉(zhuǎn)了個(gè)圈，再跳到同學(xué)身邊，調(diào)皮的拍了拍他，然后笑著又跳走了。她就是這么愛(ài)跳！
我們家的大管家爸爸，卻是個(gè)被自己的`老婆追得喊救命的“小狗”。媽媽有一次叫“小狗”爸爸去買(mǎi)玉米粉，結(jié)果爸爸不小心買(mǎi)成了糯米粉，老媽知道后，便破口大罵道：“你這個(gè)馬大哈，老是忘東忘西，丟三落四，連一袋玉米粉都能買(mǎi)錯(cuò)！”，“小狗”老爸低著頭看著老媽?zhuān)彀投季锏奖亲由先チ�，一聲不吭，大家說(shuō)不是小狗是什么？
說(shuō)起老媽?zhuān)冶阆肫稹澳咐匣ⅰ币辉~。有一次，我數(shù)學(xué)考得不好，老媽就開(kāi)啟了口水飛彈，大罵道：“你這次怎么考的？我要求的分?jǐn)?shù)呢？我給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班，就是花個(gè)錢(qián)就完事兒啦？你下次再考這么點(diǎn)，小心我……等等等”真是老虎出征，寸草不生！
母老虎的兒子---我，應(yīng)該是小獅子才對(duì)呀，但卻是一只鳥(niǎo)。我沒(méi)有羽毛、沒(méi)有尖嘴，又不會(huì)飛，怎么會(huì)是鳥(niǎo)呢？有一次吉他老師讓我彈一下《離人愁》，我又唱了一遍，老師聽(tīng)了之后并沒(méi)夸我彈得好，而是說(shuō)“你唱的太好聽(tīng)了，音調(diào)恰當(dāng)、感情合理，聽(tīng)得我仿佛身臨其境，簡(jiǎn)直令我欲罷不能�。 睕](méi)錯(cuò)，我就是一只會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)！
我家是一個(gè)好玩、搞笑而且又活潑的小動(dòng)物園，那么你家又是什么樣子的呢？
小動(dòng)物作文 篇4
蛋蛋一家的二兒，一女、大兒子分別讀大學(xué)、研究生、博士，小動(dòng)物的本領(lǐng)作文。開(kāi)始放暑假了，他們分別要到澳洲、古巴、東北。
大兒子從澳洲帶來(lái)了火神蜥，二兒從古巴帶來(lái)了食蟻獸，女兒從東北帶來(lái)了蜘蛛。
要睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸媽媽告訴小動(dòng)物們：“你們不能鬧�！闭f(shuō)完，就把糖放進(jìn)廚房里，把花放到陽(yáng)臺(tái)上。
火神蜥、食蟻獸、蜘蛛連續(xù)的提醒自己：“我們不能鬧。”“hurrah，hurrah……”螞蟻從他們的窩到廚房里吃糖，火神蜥和食蟻獸被一種走路的聲音吵醒了，一看，原來(lái)是螞蟻，螞蟻跑得很快，火神蜥和食蟻獸不小心碰掉了杯子，但還是捉到了螞蟻。爸爸媽媽被杯子的聲音驚醒了，到廚房一看糖少了，又看了看死掉的螞蟻。爸爸媽媽把摔到地上的`杯子撿起來(lái)，扔掉，爸爸媽媽說(shuō)：“我們的火神蜥和食蟻獸真有本領(lǐng)，但是記住，不要把杯子摔掉�！f(shuō)完回到房間熄燈睡覺(jué)了。不知過(guò)了多久蜘蛛被一種“嗡嗡嗡……”的聲響吵醒了，原來(lái)是公蚊子和母蚊子正在喝花蜜，吸血。蜘蛛織網(wǎng)時(shí)不小心把鍋碰掉了，公蚊子和母蚊子沒(méi)看見(jiàn)蜘蛛的網(wǎng)，被蜘蛛吃掉了。爸爸媽媽又被鍋的響聲吵醒了，看看自己的皮膚一點(diǎn)紅點(diǎn)也沒(méi)有，爸爸媽媽說(shuō)：“如果沒(méi)有蜘蛛，我們又要像以前一樣全身都是紅點(diǎn)了，還有以后不要把鍋碰倒。”等天亮了，大大一家醒來(lái)了，爸爸媽媽對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“以后做事要小心。”
等夏天過(guò)去了，蛋蛋一家不需要火神蜥，食蟻獸，蜘蛛，他們把它送給動(dòng)物園。
小動(dòng)物作文 篇5
下午，太陽(yáng)散發(fā)著一天中最后的光亮，小鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地談著一天的游歷。叮零零，叮零零，清脆悅耳的放學(xué)鈴聲總算打響了，同學(xué)們一窩蜂地飛出教室，當(dāng)然，我也在其中。
走在回家的路上，和往常一樣，東張西望著，咦？路對(duì)面的麻雀怎么那么多？我何不試著捉一只玩呢？想著，我朝對(duì)面走去。很可惜，那些麻雀都跑了，不對(duì)，好像還有一只麻雀沒(méi)有跑！我像一只離弦的箭，飛速地朝那只麻雀跑去。不過(guò)，那只麻雀像沒(méi)看見(jiàn)我一樣。我心里又疑惑起來(lái)：“為什么別的鳥(niǎo)兒見(jiàn)了我都躲閃不及，偏偏只有這只鳥(niǎo)兒沒(méi)有逃跑呢？”想著，我如奇地走了過(guò)去……
原來(lái)，這只小鳥(niǎo)兒的翅膀受傷了，飛不起來(lái)。我的好奇得到了答案，但同時(shí)，也牽出了一個(gè)更大的問(wèn)題：這只小鳥(niǎo)兒怎么辦？
我的內(nèi)心糾結(jié)著：如是不把這只小鳥(niǎo)兒帶回家，也許它會(huì)遇到危險(xiǎn)，如果把它帶回家，媽媽也許會(huì)訓(xùn)我……算了，不管了，還是小鳥(niǎo)兒的生命比較重要，我還是把它帶回家吧！對(duì)小鳥(niǎo)兒的憐憫之情使我做出不丟下它的決定。
想到這里，我捧起這只小鳥(niǎo)兒，小心翼翼的，盡量不讓小鳥(niǎo)兒再受到一點(diǎn)兒傷害。
到了家門(mén)口，我沒(méi)有像以前一樣推門(mén)而入，而是將小鳥(niǎo)兒放進(jìn)書(shū)包里。做好之后，我走進(jìn)家里。媽媽問(wèn)：“韓玥，今天怎么回來(lái)得這么晚？”“學(xué)校放學(xué)后，我……”“你怎么了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)�！皨寢�?zhuān)阏f(shuō)，我可以養(yǎng)一只鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔俊蔽抑?jǐn)慎地問(wèn)。“當(dāng)然不可以！”媽媽的態(tài)度來(lái)了一個(gè)一百八十度的.大轉(zhuǎn)彎，“吱吱吱”，書(shū)包里的小鳥(niǎo)兒不知怎么，發(fā)出了聲音�！澳惆研▲B(niǎo)兒放在書(shū)包里？”媽媽說(shuō)�！拔摇蔽覒M愧地低下了頭，同時(shí)，也向媽媽解釋?zhuān)@是一只受傷的小鳥(niǎo)兒……媽媽笑了，說(shuō)：“傻孩子，媽媽不讓你養(yǎng)鳥(niǎo)兒，是怕你傷害小鳥(niǎo)兒的生命，媽媽沒(méi)說(shuō)不讓你養(yǎng)一只受傷的小鳥(niǎo)兒��！”“真的？媽媽?zhuān)磕闾昧�！”�?dāng)天晚上，媽媽仔細(xì)地為小鳥(niǎo)兒包扎、消毒……
第二天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠，買(mǎi)了一包鳥(niǎo)食。養(yǎng)了幾天后，小鳥(niǎo)兒的傷好了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“韓玥，把小鳥(niǎo)兒放了吧！它需要自由！”
風(fēng)和日麗的一天，我把小鳥(niǎo)兒放了，放了的時(shí)候，我一直希望有一天那只小鳥(niǎo)兒會(huì)來(lái)找我，可時(shí)至今日，它再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，而我對(duì)它，卻從沒(méi)淡忘……
小動(dòng)物作文 篇6
今天晚上，爸爸給我買(mǎi)了一只小松鼠，小松鼠長(zhǎng)著黑棕色的的大眼睛，背上有一條一條的條紋，可漂亮啦。它的肚子是白色的，有一層絨毛，摸起來(lái)很棉，它的'耳朵更是可愛(ài)，還不到瓜子那么大o我高興得不得了，試圖想抓住它。我先把它逼到一個(gè)死角，然后一下身手抓它，卻讓她逃走了。突然，門(mén)開(kāi)了，爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不要傷害小動(dòng)物!它才兩個(gè)月呢，趕快給他喂一點(diǎn)面包吧，說(shuō)不定，它餓壞了呢。”
哦，天哪，才兩個(gè)月!我邊說(shuō)邊給小松鼠拿面包o它趁著我拿面包的時(shí)間，跑了出去。我叫媽媽來(lái)幫我我捉住，媽媽先把門(mén)關(guān)上，開(kāi)始捉小松鼠。小松鼠可淘氣了，一鉆到書(shū)柜下面不肯出來(lái)。媽媽沒(méi)有辦法，去叫爸爸，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，翻箱倒柜，小松鼠還是不出來(lái)。最后我想了一個(gè)不錯(cuò)的辦法：我首先把面包放在籠子里，自己在一旁，小松鼠在籠子里吃東西時(shí)，我一下過(guò)去把籠子的門(mén)關(guān)上了。
哈哈，這一次還很自豪嘛因?yàn)樗芴詺�，我就給它起了一個(gè)名字叫小可，我還給小可建立了一個(gè)小可之家，建在書(shū)柜的旁邊，里面有籠子，還有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游樂(lè)園，也就是讓它跑步的訓(xùn)練籠子，還有給它準(zhǔn)備的吃的，面包，水果，還有裝水的水壺，里面裝滿(mǎn)水，這下它可幸福多了，總比在外面找吃的好一點(diǎn)吧。
小動(dòng)物作文 篇7
家里的某個(gè)角落里有一口缸閑著，上面堆積著厚厚的灰塵，我想這缸不正好可以養(yǎng)小魚(yú)和小烏龜嗎？
我和媽媽來(lái)到寵物店，在烏龜缸旁抓捉了兩只買(mǎi)回家養(yǎng)，殼上有漂亮的.文路，尾巴又細(xì)又短，圓圓的小腦袋還沒(méi)小拇指那么大。
缸里的小烏龜十分有趣，它們?cè)谒嫔掀∑褚恢恢恍〈�，有時(shí)還能像瘋子一樣，要是你把缸里的水倒掉，他們倆就會(huì)立馬不當(dāng)朋友，一只靠這邊，一只靠那邊，要是抓起來(lái)放在另一只烏龜身旁，按著它，它會(huì)用全身的力氣逃跑不把他當(dāng)朋友。如果這時(shí)其他烏龜來(lái)找她玩，說(shuō)不定就要打起來(lái)，烏龜?shù)牟泛芗ち遥淮蚱饋?lái)，如果不把他倆分開(kāi)，他們是不會(huì)罷休的，一定要分出勝負(fù)，誰(shuí)都阻止不了。
我覺(jué)得可以讓他們?cè)诟桌锷畹母鞓?lè)些。后來(lái)，我就在小溪旁撿了一些小石頭放進(jìn)了缸里，沒(méi)想到他們爬到了石頭上，誰(shuí)會(huì)越獄了。
有一天我把他們放在一起，他們不僅沒(méi)有逃跑，反而一起呼呼大睡，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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