關(guān)于動(dòng)物寓言故事的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物寓言故事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物寓言故事的作文 篇1
獅子開(kāi)了一個(gè)蛋糕店，開(kāi)始的時(shí)候買(mǎi)的人很多，可是買(mǎi)過(guò)的動(dòng)物只買(mǎi)一次就不來(lái)買(mǎi)了。獅子很納悶于是它又做了一個(gè)又大又好看的大蛋糕，可是還是沒(méi)人了買(mǎi)。
正在這時(shí)一只小鹿經(jīng)過(guò)獅子的蛋糕店，獅子一把抓住小鹿問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床粊?lái)買(mǎi)我的蛋糕？”小鹿說(shuō)：“因?yàn)槟阕龅牡案獠缓贸��！豹{子不相信小鹿的話(huà)拿了一塊蛋糕自己吃了一口，說(shuō)：“挺好吃的呀！”小鹿問(wèn)：“你不覺(jué)得咸嗎？”獅子說(shuō)：“不咸呀！”這時(shí)大象來(lái)了，大象對(duì)獅子說(shuō)：“我知道你的蛋糕為什么賣(mài)不掉，�！薄盀槭裁础豹{子問(wèn)，“因?yàn)槟闶前凑兆约旱目谖度プ龅?不適合別人的口味，所以大家不來(lái)買(mǎi)你的蛋糕”，大象說(shuō)。
聽(tīng)了大象的話(huà)獅子才明白自己喜歡的口味別人不一定喜歡。我從中也學(xué)習(xí)到了一點(diǎn)道理。
動(dòng)物寓言故事的作文 篇2
有一天烏鴉特別渴，于是就飛下來(lái)去主人那里喝水。
但是它飛回去了卻發(fā)現(xiàn)主人沒(méi)有在，這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水，我把它喝了就行了。”烏鴉說(shuō)。
可烏鴉嘴太短，這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想，怎么也想不出辦法。忽然，它看見(jiàn)了一個(gè)小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是，去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒(méi)想出辦法來(lái)，這該怎么辦呢?烏鴉急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，看見(jiàn)小男孩旁邊還有一杯果汁，里面也插著一根吸管，于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個(gè)地方，把那根吸管插到瓶子里，咕咚咕咚把水喝了個(gè)精光,烏鴉高高興興的`飛走了。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要想辦法，這樣總會(huì)有辦法的。要是遇到困難又不想想辦法，那就肯定沒(méi)辦法。
動(dòng)物寓言故事的作文 篇3
一天，小兔和兔媽媽要準(zhǔn)備去旅行，他們?cè)诠麍@里摘了一個(gè)大西瓜，想在路上餓的時(shí)候吃。他們走啊走啊，看見(jiàn)一條小河擋住了他們的'去路。就在這時(shí)，小兔想了一個(gè)好辦法，他就說(shuō)我們用刀把西瓜切開(kāi)，然后再把西瓜的肉吃了，就變成了兩條船了。兔媽媽覺(jué)得這個(gè)辦法好，就開(kāi)始做了。小船做好了，小兔和兔媽媽坐著小船高高興興地過(guò)了小河。
他們又繼續(xù)旅行了。
動(dòng)物寓言故事的作文 篇4
今天，法庭里一片嘈雜，原來(lái)是“老鼠一案”即將開(kāi)庭。
原告是小貓和小鳥(niǎo)。審判長(zhǎng)是老虎。旁聽(tīng)人員是小馬、小狗、青蛙、兔子和小猴。
審判長(zhǎng)嚴(yán)肅的敲了敲木錘，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)庭，請(qǐng)?jiān)嫦日f(shuō)�！�
鳥(niǎo)媽媽開(kāi)口了：“我最近剛孵出一窩小鳥(niǎo)，可在昨天，老鼠把樹(shù)根啃斷了，鳥(niǎo)爸爸為了保護(hù)小鳥(niǎo)被壓死了，我們都十分傷心�！毙▲B(niǎo)都把憤怒的.眼光頭像了老鼠。
小貓開(kāi)口了：“老鼠把糧食偷了，害得我沒(méi)有飯吃。”
聽(tīng)了原告的話(huà)老鼠說(shuō)：“我愿意承擔(dān)責(zé)任�！弊詈罄鲜蟊慌�58年。
動(dòng)物寓言故事的作文 篇5
古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，今天，我把我以前的書(shū)都翻找出來(lái)，打算好好的看看，做做筆記。我找到一本《伊索寓言》，那是我上四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)的，已經(jīng)放了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。朋友們都說(shuō)《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，現(xiàn)在正好有一本，我便迫不及待的翻讀起來(lái)，我要先睹為快。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于生活，大部分以動(dòng)物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理，源于生活卻高于生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。
這則寓言講的是有個(gè)磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子，到鄰近的市場(chǎng)上去賣(mài)。他們走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個(gè)女人說(shuō)：“看，多奇怪的.人，有驢子不騎，卻要走路�！蹦シ恢髀�(tīng)到此話(huà)，就讓兒子騎上驢子。走了不久，有一個(gè)老頭說(shuō)：“你們看看，懶惰的孩子騎著驢，而他年邁的老父親卻要行走。下來(lái)，你這小家伙！”年老的磨坊主便叫兒子下來(lái)，自己騎上去。沒(méi)走出多遠(yuǎn)，又來(lái)了一群婦女和孩子，幾個(gè)大人說(shuō)：“你個(gè)無(wú)用的老頭，怎么可以自己騎在驢子上，讓那可憐的孩子跑的一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有啦？”沒(méi)有主見(jiàn)的老磨坊主聽(tīng)了，立刻讓自己的兒子也騎上驢子�？斓绞袌�(chǎng)時(shí)，一個(gè)市民看見(jiàn)了他們便問(wèn)：“朋友，請(qǐng)問(wèn)，這是你們自己的驢子嗎？”老人說(shuō)：“是的�！蹦侨苏f(shuō)：“從你們一起騎驢的情形來(lái)看，你們兩個(gè)騎驢子，還不如你們兩個(gè)臺(tái)驢子呢�！崩夏シ柯�(tīng)了，便和兒子一起把驢子的腿捆，用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)口，很多人來(lái)圍觀，取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興，他掙斷了繩索和棍子，掉到河里去了。老磨坊又氣又羞，連忙從小路跑回家去。
讀了這個(gè)故事以后，我知道了眾口難調(diào)，如果想讓所有的人都滿(mǎn)意，最后可能會(huì)讓所有的人都不滿(mǎn)意。
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